第一篇：集訓(xùn)報(bào)告

集訓(xùn)報(bào)告

盛夏的黃梅，驕陽(yáng)似火。為期五天的暑期集訓(xùn)工作，在鎮(zhèn)委教育組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各個(gè)學(xué)校的鼎力支持下，以及全鎮(zhèn)教職工的共同努力下，正如火如荼的展開(kāi)。我校的所有教職員工本著對(duì)學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)，對(duì)自己成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生未來(lái)負(fù)責(zé)的態(tài)度，共商學(xué)校發(fā)展大計(jì)，響應(yīng)黨的號(hào)召，貫徹十八大精神，積極參與新課改的推動(dòng)與實(shí)施過(guò)程。以“講政治，明辦學(xué)方向；講規(guī)范，樹(shù)行業(yè)新風(fēng)；講業(yè)務(wù)，強(qiáng)能力素質(zhì)；講安全，建和諧校園；講奉獻(xiàn)，爭(zhēng)模范先進(jìn)”為內(nèi)容，通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)，學(xué)習(xí)討論，總結(jié)反思，建章立制等方式，扎實(shí)開(kāi)展集訓(xùn)活動(dòng)?，F(xiàn)對(duì)集訓(xùn)工作進(jìn)行報(bào)告。

一．認(rèn)真部署，制定切實(shí)可行的方案。8月21號(hào)下午，學(xué)校召開(kāi)了全體教職工會(huì)議，校長(zhǎng)轉(zhuǎn)達(dá)了書(shū)記的集訓(xùn)主題報(bào)告精神，對(duì)學(xué)校集訓(xùn)工作提出了具體要求。經(jīng)過(guò)討論，學(xué)校成立了集訓(xùn)組織領(lǐng)導(dǎo)小組，確定了集訓(xùn)時(shí)間，集訓(xùn)各階段的任務(wù)和要求。

二．理論政治學(xué)習(xí)，關(guān)注學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。本次集訓(xùn)是在舉國(guó)上下掀起新課改的熱潮，提高課堂效益的大背景下展開(kāi)的，教育局推出了“四學(xué)（自學(xué)、互學(xué)、展學(xué)、查學(xué)）”本真課堂教學(xué)模式，并由教科所作了“四學(xué)”本真課堂解讀及操作說(shuō)明，這將是我?！罢n改”的基礎(chǔ)藍(lán)本。加強(qiáng)理論政治學(xué)習(xí)，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，謀求共同進(jìn)步。

教育，是讓學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到升華和提高。我們要不斷學(xué)習(xí)，適應(yīng)新課改的要求。本次集訓(xùn)得到了全體教職員工的高度重視，學(xué)校積極完成各項(xiàng)集訓(xùn)任務(wù)。

第二篇：暑期集訓(xùn)報(bào)告

集訓(xùn)剪影

盛夏的上海，驕陽(yáng)似火。在炎炎烈日下，一排排整齊的隊(duì)列出現(xiàn)在了海軍登五支隊(duì)的訓(xùn)練場(chǎng)上。他們的衣襟被汗水浸透，卻不可動(dòng)搖其高昂的士氣；他們的皮膚被炎陽(yáng)灼傷，但其嘹亮的口號(hào)依然響徹整個(gè)軍港碼頭。他們，就是暑期參加軍事集訓(xùn)的河南科技大學(xué)全體國(guó)防生！

訓(xùn)練雖苦，但卻很充實(shí)。每天早上伴著起床的鈴聲，我們迅速起床，集結(jié)在軍港碼頭，在一聲聲響徹云霄的口號(hào)聲中，我們開(kāi)始了營(yíng)區(qū)環(huán)境的打掃，也開(kāi)始了這豐富而辛苦的一天。上午，我們主要以隊(duì)列訓(xùn)練和班長(zhǎng)講解軍艦上所必須掌握的基本知識(shí)、技能為主。隊(duì)列訓(xùn)練中，我們以嚴(yán)明的紀(jì)律，整齊劃一的動(dòng)作，令行禁止的作風(fēng)贏得了廣大艦隊(duì)官兵同志們的贊揚(yáng)和肯定。在學(xué)習(xí)艦艇知識(shí)技能時(shí)，我們坐姿端正、認(rèn)真聽(tīng)講、不懂就問(wèn)，充分發(fā)揚(yáng)了我們當(dāng)代國(guó)防生能文善武的優(yōu)良作風(fēng)，體現(xiàn)了國(guó)防生同志們善于學(xué)習(xí)的時(shí)代特色。下午，我們身著體能訓(xùn)練服，頂著火一樣的烈日，腳踏灼熱的水泥路面，用滾滾的汗水，嘹亮的口號(hào)，來(lái)迎接下午的體能訓(xùn)練任務(wù)。跑不動(dòng)了，我們咬牙堅(jiān)持；腳磨破了，我們不哼一聲。在我們心中，越是艱苦的條件，越能磨練我們的意志；越是苛刻的要求，就越能促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。日漸西斜，伴著太陽(yáng)的落暮，我們也終于完成了一天的訓(xùn)練任務(wù)，迎來(lái)了最是輕松、愜意的晚上時(shí)光。吃過(guò)晚飯，我們習(xí)慣吹著涼爽的海風(fēng)在甲板上相聚一起，談?wù)勔惶斓氖斋@；或者圍著班長(zhǎng)，聽(tīng)他們講述艦上的生活，聽(tīng)他們描繪大海的廣闊，感受他們與海浪搏斗的驚心動(dòng)魄，體會(huì)著他們一顆赤誠(chéng)的報(bào)國(guó)之心，我們更堅(jiān)定了投身海軍，立志報(bào)國(guó)的信念。

集訓(xùn)雖短，但卻留下了美麗的回憶。你可曾還記得初次來(lái)到基地，見(jiàn)到軍艦英姿時(shí)的驚嘆；你可曾銘記登臨艦首，遙視滾滾長(zhǎng)江東逝水時(shí)心中的萬(wàn)丈豪情；你可曾時(shí)時(shí)想起朝陽(yáng)初升，面對(duì)冉冉升起的軍旗心中那份不變的誓言！來(lái)到軍營(yíng)，雖苦，但更甜；參加集訓(xùn)，雖累，卻難忘。忘不了，在與河海大學(xué)籃球?qū)官愔袩崃壹ぐ旱募佑?、歡呼聲；忘不了，在“慶八一，鑄軍魂”聯(lián)歡晚會(huì)上，那笑疼的肚皮和沁出的淚水；忘不了，在三所大學(xué)的隊(duì)列會(huì)操中，那鏗鏘有力的腳步和鐵血的氣質(zhì)；更忘不了，集訓(xùn)結(jié)束離開(kāi)時(shí)那不舍的目光和揮舞不停即使酸痛也不肯放下的手臂。

集訓(xùn)結(jié)束了，我們卻更成熟了。雖然我們即將離開(kāi)這片軍營(yíng)，但若我們心中有軍營(yíng)，身邊處處皆是軍營(yíng)！來(lái)的時(shí)候，我們帶著一腔熱血；走的時(shí)候，我們更收獲了鐵血豪情！要走了，心中萬(wàn)分不舍，看著整潔的操場(chǎng)，那里將不再有我們訓(xùn)練的口號(hào)；望著干凈的艦艙，那里也將失去我們忙碌的身影。但我相信，我們雖然離開(kāi)了這里，但會(huì)有更多像我們一樣的愛(ài)國(guó)青年投身軍營(yíng)，來(lái)到這片我們熟悉的土地，懷著與我們相同的夢(mèng)想，讓集結(jié)的號(hào)聲永不斷絕！

再見(jiàn)了，913艦；再見(jiàn)了，我們的班長(zhǎng)們。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住在這里生活過(guò)得日子，也會(huì)牢記班長(zhǎng)的教誨，用滿腔熱血，萬(wàn)丈豪情去書(shū)寫(xiě)海軍史上的新篇章！

讓我們揚(yáng)帆起航，向著初升的旭日，前進(jìn)！

第三篇：2013暑假集訓(xùn)報(bào)告(最新)

立足新起點(diǎn) 爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)

----勝利鎮(zhèn)中心學(xué)校2013年暑假教師集訓(xùn)大會(huì)主題報(bào)告 各位領(lǐng)導(dǎo) 各位同仁：

大家好！根據(jù)縣教育局關(guān)于暑期教師集訓(xùn)工作的總體要求，今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)勝利鎮(zhèn)教職工暑期集訓(xùn)大會(huì)，旨在總結(jié)成績(jī)，查找問(wèn)題，共同謀劃新學(xué)年的工作，力爭(zhēng)使我鎮(zhèn)新學(xué)年各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。在此，我代表勝利鎮(zhèn)全體教職工對(duì)在萬(wàn)忙之中蒞臨我們這次大會(huì)的教育局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎，向一直奮斗在教育教學(xué)第一線的各位教職工表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和崇高的敬意。下面，我代表中心學(xué)校作報(bào)告，我報(bào)告的主題是《立足新起點(diǎn) 爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)》，在這里，我主要講三點(diǎn)：

一、過(guò)去一年的工作回顧

在過(guò)去的一年里，我鎮(zhèn)全體教職工以“學(xué)習(xí)貫徹十八，爭(zhēng)創(chuàng)發(fā)展新業(yè)績(jī)”為指導(dǎo)，以辦人民滿意教育為目標(biāo)，以文化引領(lǐng)為先導(dǎo)，以提升質(zhì)量為重點(diǎn)，以精細(xì)管理為抓手，以內(nèi)涵發(fā)展為核心，以特色譽(yù)校為突破，以師德建設(shè)為關(guān)鍵，以安全穩(wěn)定為保障，團(tuán)結(jié)一心、克難奮進(jìn)，使我鎮(zhèn)各項(xiàng)工作穩(wěn)步健康向前發(fā)展，主要表現(xiàn)在：

1、思路清晰定位準(zhǔn)。

過(guò)去的一年，我們定位為 “綜合考評(píng)進(jìn)位年”、“工作作風(fēng)建設(shè)年”、“精致管理規(guī)范年”、“特色譽(yù)校突破年”“質(zhì)量興校趕超年”。要求全鎮(zhèn)中小學(xué)要秉承一個(gè)理念（打造有靈魂的教育，爭(zhēng)做有境界的教師，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才），抓住兩個(gè)重點(diǎn)（校園和諧平安穩(wěn)定、教育教學(xué)質(zhì)量全面提升），推進(jìn)三個(gè)深化（激活思想及特色興校建設(shè)、學(xué)校文化及內(nèi)涵發(fā)展建設(shè)、后勤服務(wù)保障及師生樂(lè)校建設(shè)），實(shí)現(xiàn)四個(gè)滿意（學(xué)生家長(zhǎng)滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意、自我滿意、社會(huì)滿意）。為了達(dá)到這些目標(biāo)，中心學(xué)校制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃方案，并且開(kāi)展了一系列活動(dòng)。各校也積極行動(dòng)起來(lái)，勝利中學(xué)以德育活動(dòng)為突破口，落梅河中學(xué)以作風(fēng)建設(shè)為抓手，勝利小學(xué)以特色創(chuàng)建活動(dòng)為推手，各學(xué)校力爭(zhēng)辦出品味，辦出特色，提升學(xué)校形象，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展。

2、隊(duì)伍建設(shè)氣象新。

一年來(lái)，我們非常重視教師隊(duì)伍建設(shè)。教育大計(jì)、教師為本，教師大計(jì)、師德為首。一是中心校組織了系列師德師風(fēng)教育實(shí)踐。如 “我最喜愛(ài)的教師”評(píng)選、優(yōu)秀女教職工評(píng)選等。并在教師中開(kāi)展了教師職業(yè)道德大討論，通過(guò)學(xué)習(xí)、討論，撰寫(xiě)心得體會(huì)，大力弘揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、默默無(wú)聞、愛(ài)生如子、鐘情教育勝利教師精神，使我鎮(zhèn)教師的師德水平不斷提高。像勝利小學(xué)的胡仲芳書(shū)記做了心臟支架手術(shù)，身體剛恢復(fù)，就回到了工作崗位。希望小學(xué)的林棟梁主任，五十七、八歲，擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課，還要承擔(dān)學(xué)校的后勤管理工作，面對(duì)超重的工作負(fù)擔(dān)，無(wú)怨無(wú)悔，這都是我們的榜樣。二是加強(qiáng)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。勝利中學(xué)、勝利小學(xué)和落梅河中學(xué)多次利用“班班通”設(shè)備對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。今年5月份，我鎮(zhèn)還成功舉行了班班通應(yīng)用大賽，提高了“班班通”設(shè)備的使用水平。平時(shí)還積極組織教師參加各級(jí)各類的培訓(xùn)活動(dòng)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，多達(dá)100多人次。三是骨干引領(lǐng)，為青年教師成才搭建平臺(tái)。勝利小學(xué)的師徒結(jié)對(duì)工程，使學(xué)校十幾名中師生，迅速成長(zhǎng)為學(xué)校的中堅(jiān)力量。定子丘小學(xué)的瞿志威老師，參加工作才一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的影響下，并通過(guò)自身的刻苦努力，任教的學(xué)科深受學(xué)生喜愛(ài)，負(fù)責(zé)學(xué)校的教研活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，組織的學(xué)校系列活動(dòng)在全鎮(zhèn)獲得了良好反響，為我鎮(zhèn)青年教師的快速成長(zhǎng)起了示范作用。

3、精細(xì)管理成效顯。（1）、校務(wù)管理公開(kāi)透明

一年來(lái)，我鎮(zhèn)各學(xué)校在校務(wù)管理方面做到了依法辦學(xué)，依規(guī)治校，學(xué)校管理工作成效顯著。一是實(shí)行了校務(wù)公開(kāi)。中心校通過(guò)周周工作周周清，理清了工作思路，明確了工作重點(diǎn)，落實(shí)了工作責(zé)任。落梅河中學(xué)堅(jiān)持主辦學(xué)校工作簡(jiǎn)報(bào)，勝利中學(xué)也通過(guò)教職工會(huì)議、校報(bào)、電子顯示屏、校務(wù)公開(kāi)欄等多種途徑，增加學(xué)校管理的透明度。勝利小學(xué)積極發(fā)揮基層工會(huì)參政議政作用，并積極組織教師參加工會(huì)活動(dòng)，活躍了學(xué)校氣氛，豐富了教職工的課余生活。二是堅(jiān)持制度管理。寶潔希望小學(xué)、定子丘小學(xué)等學(xué)校的制度具體使用，可操作性強(qiáng)。勝利中學(xué)的管理科學(xué)合理，保證了各職能部門(mén)分工明確，各司其職，各負(fù)其責(zé)，形成合力，提高了工作效率和管理效益。三是管理注重了以人為本。學(xué)校努力關(guān)注、關(guān)心、尊重每一位教師的工作與生活，為每一位教師營(yíng)造自身發(fā)展的空間，搭建施展才華的舞臺(tái)，充分相信教師的潛能，激發(fā)廣大教師教書(shū)育人的積極性。在學(xué)校管理工作中，努力做到在政治上引導(dǎo)人，在思想上教育人，在業(yè)務(wù)上錘煉人，在體制上激活人，在生活上關(guān)心人，將教師的發(fā)展與學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起。

（2）、教學(xué)管理細(xì)致入微

一是繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)“課內(nèi)比教學(xué)”工作。

開(kāi)學(xué)以來(lái)，勝利中學(xué)、落梅河中學(xué)教科室牽頭就安排了課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)講課、評(píng)課，有20多位老師在課內(nèi)比教學(xué)中取得了優(yōu)異成績(jī)，他們精彩的課堂藝術(shù)，贏得了同科老師的喝彩！勝利小學(xué)、定子丘小學(xué)堅(jiān)持全期開(kāi)展教研活動(dòng)，全體教師參與聽(tīng)課和研討交流，并就教學(xué)中的問(wèn)題探討出解決辦法，真正起到了以研促教的作用。

二是扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)常規(guī)檢查。

本學(xué)期中心校除了對(duì)各校進(jìn)行常規(guī)檢查外，還進(jìn)行了兩次視頻檢查。各學(xué)校也都實(shí)行了教學(xué)常規(guī)月檢，有記錄、有評(píng)價(jià)、有整改措施。定子丘、苗小針對(duì)不同年級(jí)，不同科目提出不同要求，落實(shí)了分層分類管理。楊家畈教學(xué)點(diǎn)教學(xué)常規(guī)檢查工作也是認(rèn)真開(kāi)展，李志新主任自己帶頭，把各項(xiàng)常規(guī)工作認(rèn)真落到了實(shí)處。

三是教學(xué)過(guò)程扎實(shí)開(kāi)展。

本學(xué)期以來(lái)，勝利中學(xué)和勝利小學(xué)充分利用班班通設(shè)備和優(yōu)課數(shù)字化平臺(tái)實(shí)現(xiàn)了集體電子備課。并在電子備課上做到了“三到位”，即在老師的筆記本電腦上能找到電子備課稿、在備課組長(zhǎng)處能找到紙質(zhì)備課稿、在老師的教科書(shū)和教輔資料上能找到教學(xué)札記和教學(xué)反思，使集體電子備課工作真正落到了實(shí)處，得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的高度好評(píng)。其它沒(méi)有配備班班通設(shè)備的學(xué)校，也加起來(lái)教學(xué)預(yù)案的使用和指導(dǎo)，使備課真正落到了實(shí)處。在學(xué)生作業(yè)方面，各學(xué)校也嚴(yán)格要求，從作業(yè)布臵到學(xué)生作業(yè)保管再到教師批改，都有明確要求。勝利中學(xué)和落梅河中學(xué)還堅(jiān)持進(jìn)行了常規(guī)檢測(cè)，每次檢測(cè)有安排，有分析，有整改措施。并認(rèn)真落實(shí)了培優(yōu)扶困工作，分類推進(jìn)，促整體提高。

四是課題研究扎實(shí)開(kāi)展。

一年來(lái)，我鎮(zhèn)的教育科研工作扎實(shí)開(kāi)展。勝利中學(xué)的國(guó)家級(jí)課題——“少教多學(xué)在提高教學(xué)成績(jī)上的整體思考”，勝利小學(xué)的數(shù)學(xué)省級(jí)課題均已完成了立項(xiàng)申報(bào)工作，這是以研促教，全面提高教學(xué)質(zhì)量的大好契機(jī)。落梅河中學(xué)、勝利小學(xué)的縣級(jí)課題也在有序進(jìn)行，均在教研室專家組織的中期視導(dǎo)中獲得好評(píng)。勝利中學(xué)已作為課題科研基地學(xué)校向黃岡市教科院申報(bào)。在扎實(shí)開(kāi)展課題研究的同時(shí)，我鎮(zhèn)還積極開(kāi)展高效課堂模式是研究，特別是勝利小學(xué)開(kāi)展的“361高效課堂教學(xué)模式研討”系列活動(dòng)及全鎮(zhèn)開(kāi)放課活動(dòng)，更是受到了教研室專家和全鎮(zhèn)教師一致好評(píng)。

五是精心組織了各項(xiàng)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。

勝利中學(xué)、落梅河中學(xué)積極組織學(xué)生參加本全國(guó)英語(yǔ)能力賽、全國(guó)作文競(jìng)賽、黃岡市語(yǔ)數(shù)外三科賽、希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽，七八年級(jí)語(yǔ)數(shù)外三科賽，并取得了不錯(cuò)成績(jī)：落梅河中學(xué)九年級(jí)學(xué)生張劍、金濤等參加黃岡市語(yǔ)數(shù)英三科聯(lián)賽獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。勝利小學(xué)、希望小學(xué)、定子丘小學(xué)、野菊坳小學(xué)也通過(guò)競(jìng)賽提升學(xué)校的辦學(xué)層次，提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。通過(guò)組織朗讀比賽，寫(xiě)字比賽，作文比賽，講故事比賽，數(shù)學(xué)競(jìng)賽，手抄報(bào)比賽，書(shū)畫(huà)比賽、大型的六一文藝匯演等活動(dòng)，培養(yǎng)了一大批有特長(zhǎng)的學(xué)生，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

（3）、德育管理潤(rùn)物無(wú)聲

各學(xué)校德育處積極開(kāi)展各類主題教育，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)工作方法，以認(rèn)真的態(tài)度，求實(shí)的作風(fēng)，為學(xué)校德育管理工作再上新臺(tái)階作出了積極貢獻(xiàn)，為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提升起到保駕護(hù)航的作用。

一是抓牢德育陣地，追求德育實(shí)效。

各校能認(rèn)真制訂德育計(jì)劃，定期研究部署德育工作。充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，通過(guò)講解、個(gè)別談話、常規(guī)競(jìng)賽、評(píng)比激勵(lì)等形式，規(guī)范學(xué)生行為，將教育落到實(shí)處。

二是開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng)，豐富德育內(nèi)涵。

①、抓好每周的升旗儀式，搞好國(guó)旗下講話，內(nèi)容豐富，教育針對(duì)性強(qiáng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、遵紀(jì)守法、環(huán)境保護(hù)、安全紀(jì)律、心理健康、勤奮學(xué)習(xí)、文明禮儀等方面的教育。

②、抓好傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng)，利用重大節(jié)日，有重點(diǎn)進(jìn)行分類教育，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)關(guān)注社會(huì)的責(zé)任意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。組織開(kāi)展到“福利院獻(xiàn)愛(ài)心”等活動(dòng)，清明節(jié)祭掃烈士墓活動(dòng)、感恩專題教育活動(dòng)，“六一”慶祝活動(dòng)等。

③、積極組織學(xué)生參加其他各種主題實(shí)踐活動(dòng)。各小學(xué)積極組織“我讀書(shū)我快樂(lè)”比賽活動(dòng)和學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)閱讀，提高學(xué)生的閱讀興趣，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。勝利中學(xué)德育處組織策劃了以“中國(guó)夢(mèng)”為主題的系列德育活動(dòng)。本次系列活動(dòng)的內(nèi)容有“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”黑板報(bào)評(píng)比、“我的中國(guó)夢(mèng)”征文比賽、“美在我身邊”主題書(shū)法繪畫(huà)比賽、“誦中華經(jīng)典，做文明學(xué)生”誦讀比賽、“學(xué)雷鋒”社會(huì)主題實(shí)踐活動(dòng)、“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”德育活動(dòng)頒獎(jiǎng)晚會(huì)。此次系列活動(dòng)組織嚴(yán)密，學(xué)生參與面廣，熱情高，既活躍了校園氣氛，又提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，取得了非常好的效果。特別是頒獎(jiǎng)晚會(huì)得到全體師生、群眾和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，并且有多家網(wǎng)站和報(bào)紙對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了系列報(bào)道。

④、搞好留守兒童關(guān)愛(ài)工程。我鎮(zhèn)地處大別山腹地，外出打工家長(zhǎng)眾多，針對(duì)這種情況，各學(xué)校都采取各種措施搞好留守兒童關(guān)愛(ài)工程。特別是落梅河中學(xué)的“留守兒童之家”和親情電話，受到了留守兒童和外出家長(zhǎng)的普遍歡迎，還被一些媒體報(bào)道。

三是安全管理精細(xì)化，確保學(xué)校平安和諧。

①、強(qiáng)化安全管理，落實(shí)安全責(zé)任。各學(xué)校建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，并層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

②、加強(qiáng)技防物防，落實(shí)安全保障。各校嚴(yán)格控制外來(lái)人員和車輛的進(jìn)出，實(shí)行登記制度；有條件的學(xué)校還在主要部位安裝了電子監(jiān)控探頭，對(duì)校園進(jìn)行全方位的監(jiān)控；同時(shí)，配備了各類安全設(shè)施和安保器材，如應(yīng)急燈、疏散標(biāo)志、防盜設(shè)施、消防設(shè)施、對(duì)講機(jī)、警棍、橡膠棒、頭盔等，并定期檢查、檢測(cè)、更新，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修理或更換，確保遇到緊急情況時(shí)能正常使用。

③、做到齊抓共管、提高安保效果。各校每月都進(jìn)行了危險(xiǎn)物品清繳和安全隱患大排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患進(jìn)行及時(shí)整改；勝利中學(xué)和落梅河中學(xué)加強(qiáng)了校園內(nèi)外的巡邏力度，確保學(xué)生課余時(shí)間都安排有專人值守。定期對(duì)校園周邊（河道、網(wǎng)吧、游戲室）進(jìn)行巡邏；定時(shí)組織了學(xué)生進(jìn)行安全逃生和疏散演練，提高學(xué)生安全防范意識(shí)，掌握安全逃生技巧。

④、開(kāi)展安全教育，提高安全意識(shí)。各校都定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園活動(dòng)安全、交通安全、食品安全、流行性疾病預(yù)防、防溺水安全等方面的教育，使學(xué)生的安全意識(shí)得到了提高。

⑤、重視健康教育，關(guān)注特殊人群。多數(shù)學(xué)校建立了問(wèn)題學(xué)生檔案和特殊體質(zhì)學(xué)生檔案，對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)密監(jiān)控，并經(jīng)常了解他們的思想動(dòng)態(tài)，做好他們的穩(wěn)定工作，確保不出現(xiàn)安全事故。一年來(lái)我鎮(zhèn)沒(méi)有出現(xiàn)重大學(xué)生違紀(jì)事件和安全責(zé)任事故，勝利中學(xué)還被評(píng)為“市級(jí)平安校園”和“全市單位內(nèi)部治安保衛(wèi)先進(jìn)集體”。落梅河中學(xué)、勝利小學(xué)也順利通過(guò)了“羅田縣平安和諧校園”評(píng)估驗(yàn)收。

（4）、后勤管理科學(xué)合理。在后勤工作上，我鎮(zhèn)以“四個(gè)創(chuàng)建”為契機(jī)，為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，并在服務(wù)中提升育人效果。

①、精心布臵校園環(huán)境，實(shí)現(xiàn)校園綠化、美化、凈化。勝利中學(xué)為創(chuàng)綠色學(xué)校，新修校園廣場(chǎng)一個(gè)，對(duì)校內(nèi)花木進(jìn)行了全面整枝、除草、除蟲(chóng)，補(bǔ)種部分草皮樹(shù)木。落梅河中學(xué)也自籌資金修整了新食堂側(cè)的石岸，并改建成了綠化帶。并對(duì)原來(lái)的花壇進(jìn)行了修整，對(duì)草皮進(jìn)行了補(bǔ)種，達(dá)到了美化校園的效果。

②、加強(qiáng)校產(chǎn)校具管理，進(jìn)一步落實(shí)校園財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制，做到盡力減少損失和浪費(fèi)，做好公物設(shè)施維護(hù)，財(cái)產(chǎn)賠償工作。同時(shí)做好了后勤的日常保障工作，使學(xué)校教育教學(xué)工作得以順利開(kāi)展。

③、認(rèn)真落實(shí)惠民政策，確保了一補(bǔ)資金足額及時(shí)發(fā)給學(xué)生，學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃認(rèn)真落實(shí)。

④、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)力度，勝利中學(xué)硬化了小五層與實(shí)驗(yàn)樓之間、男生宿舍之間土坪，教學(xué)樓東側(cè)至辦公樓東側(cè)之間新修了排水溝，整修了公路沿線門(mén)店前水溝，修理了學(xué)生宿舍樓頂水球，修理了學(xué)生正在使用和庫(kù)存的課桌凳，對(duì)寢教室門(mén)窗、寢室床鋪進(jìn)行了一次全面的檢修。對(duì)食堂、廁所的部分下水道、沖洗設(shè)備進(jìn)行了一次全面的維修，保障了師生的正常使用。苗圃希望小學(xué)也及時(shí)修理了床鋪，定子丘小學(xué)對(duì)石岸進(jìn)行了加固，希望小學(xué)對(duì)原教學(xué)樓的圍欄進(jìn)行了加高，消除了校園安全隱患。勝利小學(xué)一次性投資3萬(wàn)余，硬化了正校門(mén)通道。落梅河中學(xué)投資6萬(wàn)余元的無(wú)塔供水設(shè)備已安裝完成，徹底解決了用水困難問(wèn)題。

⑤、積極爭(zhēng)取項(xiàng)目資金，改善辦學(xué)條件。一年來(lái)，我鎮(zhèn)爭(zhēng)取多個(gè)項(xiàng)目資金，努力改善我鎮(zhèn)辦學(xué)條件。勝利小學(xué)已建好的校安工程----學(xué)生食堂、宿舍，極大的改善了學(xué)生的住宿生活條件。加固改造的教學(xué)樓改善了學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。落梅河中學(xué)、寶潔希望小學(xué)的學(xué)生食堂已經(jīng)建成，本期可投入使用。勝利中學(xué)爭(zhēng)取了政策資金，食堂改建工程已接近尾聲，馬上可投入使用。苗圃希望小學(xué)、有梅花坳教學(xué)點(diǎn)、脫甲嶺教學(xué)點(diǎn)和葉家山教學(xué)點(diǎn)的改建也都正在建設(shè)之中。特別是我鎮(zhèn)公立幼兒園竣工投入使用，將極大的改善我鎮(zhèn)幼教條件，解決盡400名幼兒的入園問(wèn)題。

⑥、加大了放心食堂創(chuàng)建力度。為了創(chuàng)建放心食堂，野菊坳小學(xué)籌措資金改建了原來(lái)學(xué)校的操作間。勝利中學(xué)、落梅河中學(xué)、寶潔希望小學(xué)也都按照放心食堂標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè)和改造，并采購(gòu)了食堂設(shè)備，進(jìn)行了必要的添臵。苗圃希望小學(xué)食堂改建已經(jīng)開(kāi)工，勝利小學(xué)食堂改建也在計(jì)劃之中。

4、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步升。

（1）、教師比武成果豐碩。在高效課堂建設(shè)活動(dòng)中，我鎮(zhèn)教師講課獲獎(jiǎng)人次多，獲獎(jiǎng)等級(jí)較高。中學(xué)組余紅文老師、于春水老師、張金菊等老師均獲得縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，陳友舟老師在縣教育局組織的說(shuō)課比賽榮獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)；李林蘭老師的論文作品榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng)；雷成武老師的電教作品獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)；小學(xué)組教師方亞芬、陳益老師的語(yǔ)文課，方曉、陳志東等老師的數(shù)學(xué)課、金亞蘭老師的英語(yǔ)課，江澤菊老師的音樂(lè)課，范福源老師的美術(shù)課均獲得了較好獎(jiǎng)次，得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

（2）、學(xué)生競(jìng)賽碩果累累。李林蘭、方立新、金春輝老師指導(dǎo)學(xué)生參加英語(yǔ)及生物競(jìng)賽獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)；蔡愛(ài)琴老師指導(dǎo)的張春燦等三位同學(xué)分別獲得國(guó)家、省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)；勝利中學(xué)、落梅河中學(xué)學(xué)生參加全國(guó)物理、化學(xué)等競(jìng)賽，獲獎(jiǎng)多達(dá)80多人次。勝利小學(xué)教師輔導(dǎo)學(xué)生參加省級(jí)作文賽，有40余人次獲獎(jiǎng)。

（3）、兩考再創(chuàng)歷史新高。一中錄取人數(shù)居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)前列，特別是在落梅河中學(xué)預(yù)錄黃高一人后，勝利中學(xué)再正線錄取黃高一人，創(chuàng)造了我鎮(zhèn)兩所中學(xué)同時(shí)都有黃高的記錄。

（4）、抽測(cè)成績(jī)進(jìn)步明顯，通過(guò)一年以來(lái)我們堅(jiān)持進(jìn)行教學(xué)抽測(cè)來(lái)看，各科成績(jī)都有明顯提高，特別是教學(xué)點(diǎn)成績(jī)提高幅度更大。

二、當(dāng)前我鎮(zhèn)教育存在的突出問(wèn)題：

（一）、學(xué)校發(fā)展有待進(jìn)一步均衡。

我鎮(zhèn)由于一些特殊原因，導(dǎo)致師資配備、硬件設(shè)備上還存在不均衡的地方，近年來(lái)，隨著城鎮(zhèn)化速度的加快，使勝利小學(xué)等鎮(zhèn)區(qū)學(xué)校學(xué)生急劇增加，導(dǎo)致班額過(guò)大，而一些較偏遠(yuǎn)學(xué)校生源過(guò)少，資源閑臵浪費(fèi)嚴(yán)重，下一步我們將爭(zhēng)取政策，著力解決這些突出問(wèn)題，促進(jìn)鎮(zhèn)內(nèi)均衡。

（二）、辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善。

總的來(lái)說(shuō)，近年來(lái)，我鎮(zhèn)學(xué)校辦學(xué)條件改善很快，但和全縣其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)比較，我們還有很大差距，需要改善的地方還有很多，我們還要爭(zhēng)取更多的資金和政策，將辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。當(dāng)然，一些學(xué)校能解決的小問(wèn)題，希望學(xué)校自己盡力解決。

（三）、教師隊(duì)伍有待進(jìn)一步優(yōu)化。

多年來(lái)，因種種原因，導(dǎo)致我鎮(zhèn)教師結(jié)構(gòu)不盡合理，主要表現(xiàn)在教師老齡化問(wèn)題嚴(yán)重，學(xué)校青年教師太少，教師隊(duì)伍缺少活力。加之我鎮(zhèn)教師缺編問(wèn)題突出，許多學(xué)校還聘用了部分代課教師，他們工作待遇不高，但為我鎮(zhèn)教育卻做出巨大貢獻(xiàn)。像希望小學(xué)的代課老師劉勝峰，在學(xué)校起到了重要作用。因居多客觀原因，有部分教師進(jìn)取心不強(qiáng)，學(xué)習(xí)興趣不濃，職業(yè)倦怠嚴(yán)重。與新課改的要求還是有些不相適應(yīng)，這就要求我們教師要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)就無(wú)法適應(yīng)新的教學(xué)需要，就會(huì)被時(shí)代淘汰。，（四）、教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提升。

經(jīng)過(guò)一年來(lái)我們共同努力，教學(xué)質(zhì)量提升很顯著，但與領(lǐng)導(dǎo)的要求，群眾的期盼，還是有差距，提升空間仍然很大，這就要求我們要進(jìn)一步解放思想，再上措施，在鼓干勁，爭(zhēng)取新學(xué)年再上新臺(tái)階。

（五）、高效課堂有待進(jìn)一步努力。

課程改革已經(jīng)10年，我縣高效課堂建設(shè)的活動(dòng)也開(kāi)展得轟轟烈烈，但我們還有很多教師還是穿新鞋走老路，教學(xué)理念落后，教學(xué)方法陳舊，不學(xué)習(xí)，不思考，不上進(jìn)，仍是我們質(zhì)量提升緩慢的主要問(wèn)題。

（六）、管理水平有待進(jìn)一步提高。

學(xué)校管理直接關(guān)系辦學(xué)效果，要進(jìn)一步提升辦學(xué)品位，就要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，從領(lǐng)導(dǎo)到老師要明確進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，要在履行職責(zé)上不打折扣，學(xué)校要建立完善的評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)做得好的要從精神和物質(zhì)上進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)做得不好的要督促其定期整改。

（七）、擔(dān)當(dāng)精神有待進(jìn)一步弘揚(yáng)。

首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要具備擔(dān)當(dāng)精神，能走上不同的領(lǐng)導(dǎo)崗位，是組織和群眾的信任，我們要始終肩負(fù)這份責(zé)任，要能管好自己的一方天，守好自己的一片土，替組織和人民負(fù)責(zé)；其次我們教師也要具備堅(jiān)守?fù)?dān)當(dāng)?shù)木瘢覀兗热贿x擇了這個(gè)職業(yè)，我希望我們教師要靜得下心，靜下心來(lái)備每一堂課，靜下心來(lái)批每一本作業(yè)，靜下心來(lái)與每個(gè)孩子對(duì)話；只有靜心堅(jiān)守，我們才能體驗(yàn)到這份工作中的樂(lè)趣和喜悅。我鎮(zhèn)希望小學(xué)教師方榮，就是最出色的典型，繼被評(píng)為“90后鄉(xiāng)村最美女教師”之后，又受到中央媒體關(guān)注與宣傳。

三、新學(xué)年的工作思路

新的學(xué)年，新的機(jī)遇，我鎮(zhèn)“綜合考評(píng)進(jìn)位年”、“工作作風(fēng)建設(shè)年”、“精致管理規(guī)范年”、“特色譽(yù)校突破年”“質(zhì)量興校趕超年”等要目標(biāo)要更明確，措施要更具體，成效要更顯著。要進(jìn)一步深化教育改革，推行教育均衡發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)我鎮(zhèn)教育各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

（一）、德育給力，促進(jìn)勝利教育健康發(fā)展。

1、加強(qiáng)勤政廉政學(xué)習(xí)，造就一支德才兼?zhèn)涞母刹筷?duì)伍。營(yíng)造教育干部人人“想干事、會(huì)干事、敢干事”的良好氛圍，提高干部的業(yè)務(wù)能力、治校能力。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，精心打造學(xué)習(xí)型、研究型班主任團(tuán)隊(duì)。實(shí)施班主任研修制度，完善班主任工作評(píng)價(jià)制度，努力提高班主任工作水平和質(zhì)量，今秋明春各召開(kāi)一次班主任工作研討會(huì)。

3、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，煉師德、提師能，打造一支德藝雙馨的教師隊(duì)伍。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，突出政治學(xué)習(xí)時(shí)代性，強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)效果，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和幸福觀；積極宣傳優(yōu)秀教職工事跡，結(jié)合“我喜歡的教師”評(píng)比、教師從教“十不準(zhǔn)”作風(fēng)整頓，開(kāi)展系列的師德教育主題活動(dòng)，達(dá)到煉師德的目的。繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育局《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理的暫行規(guī)定》，從嚴(yán)加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理。充分借助現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段，大力開(kāi)展網(wǎng)上培訓(xùn)、校本培訓(xùn)等教師培訓(xùn)活動(dòng)，激勵(lì)教師積極參與，大力發(fā)揮骨干教師輻射引領(lǐng)作用，開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)等活動(dòng)，以老促新、以點(diǎn)帶面，加快青年教師的成長(zhǎng)。

4、繼續(xù)深入開(kāi)展“三課”活動(dòng)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，使“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)成為教師比武練兵的平臺(tái)、提高素質(zhì)的舞臺(tái)，使“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)成為增進(jìn)家校溝通的橋梁、密切師生關(guān)系的紐帶、樹(shù)立教育形象的窗口。以“課余比活動(dòng)”培養(yǎng)師生特長(zhǎng)，豐富師生生活。

5、加強(qiáng)學(xué)校德育教育工作，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育教育體系。

①、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育，利用“三課”，使德育教育落到實(shí)處，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

②、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的中堅(jiān)帶頭作用，要利用傳統(tǒng)節(jié)日，組織大型綜合主題教育，注重德育教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

③、繼續(xù)推進(jìn)“關(guān)心留守兒童”工程，有效地將德育與智育、體育、美育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，確保德育教育扎實(shí)有效。

④、繼續(xù)建設(shè)好“家長(zhǎng)學(xué)校”，發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，加強(qiáng)家校溝通，增強(qiáng)德育育人功能。

（二）優(yōu)化環(huán)境，促進(jìn)勝利教育和諧發(fā)展

1、構(gòu)建校園安全防范長(zhǎng)效機(jī)制，建設(shè)平安校園。“安全責(zé)任重于泰山”，我們要把把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位，時(shí)時(shí)刻刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，事事處處不松懈地做好學(xué)校安全工作，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)、師生人身安全。

（1）、嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任。做到各司其職，各負(fù)其責(zé)，確保安全工作常態(tài)化。

（2）、認(rèn)真加強(qiáng)安全教育。通過(guò)上好安全教育課，開(kāi)展安全教育系列活動(dòng)，提高師生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。（3）、抓好抓實(shí)重點(diǎn)工作。本學(xué)年，我們要把學(xué)生乘車安全和防溺水安全作為重中之重。勝利是山區(qū)，學(xué)生上學(xué)路遠(yuǎn)，且道路崎嶇，乘車上、下學(xué)的學(xué)生居多，而且沿途河道、水塘較多，安全隱患巨大，學(xué)校在這方面一定要把工作做細(xì)做實(shí)，確保學(xué)生高高興興上學(xué)、平平安安回家。

2、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，建設(shè)和諧校園。

（1）、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理人員管理，健全財(cái)務(wù)管理制度，嚴(yán)格程序、規(guī)范管理、統(tǒng)一經(jīng)費(fèi)預(yù)算、統(tǒng)一財(cái)務(wù)管理。

（2）、加強(qiáng)食堂管理，提高服務(wù)水平。學(xué)校食堂要樹(shù)立服務(wù)師生的思想，搞好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐，中心學(xué)校將對(duì)照上級(jí)要求加大監(jiān)管力度。

（3）、全鎮(zhèn)各校推行陽(yáng)光政務(wù)，充分發(fā)揮教代會(huì)的監(jiān)督作用。（4）、認(rèn)真落實(shí)國(guó)家的惠民政策，把貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策和學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃落實(shí)好。堅(jiān)決執(zhí)行義務(wù)教育零收費(fèi)政策。

3、做好計(jì)生、信訪維穩(wěn)等工作，確保學(xué)校穩(wěn)定。

（1）、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家計(jì)劃生育政策，確保婦檢節(jié)育雙結(jié)零，違法生育零記錄。

（2）、在學(xué)校內(nèi)部開(kāi)展教代會(huì)制度，廣開(kāi)言路，有事內(nèi)部解決，力爭(zhēng)不上訪，更不要越級(jí)上訪。

5、加強(qiáng)教育宣傳力度，營(yíng)造氛圍，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。教育宣傳能夠弘揚(yáng)正氣、鼓舞士氣、提升人氣、推動(dòng)發(fā)展。各學(xué)校要堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，唱響主旋律，打好主動(dòng)仗，積極投稿，完成宣傳任務(wù)。

（三）提高質(zhì)量，力爭(zhēng)勝利教育跨越式發(fā)展。

1、健全管理制度，規(guī)范辦學(xué)行為。（1）、規(guī)范學(xué)前教育，努力提高保教水平。

人生百計(jì)，立于幼學(xué)。加快發(fā)展學(xué)前教育，是改善教育民生的關(guān)鍵舉措。我們要嚴(yán)格執(zhí)行《羅田縣學(xué)前教育管理辦法》，嚴(yán)格控制班額，嚴(yán)格控制幼兒入園年齡，新入園幼兒必須年滿3周歲。遵循幼教規(guī)律，規(guī)范辦園行為，尊重幼兒個(gè)性，關(guān)注個(gè)體差異，樹(shù)立正確的兒童觀和教育觀。幼兒在園學(xué)習(xí)應(yīng)以游戲?yàn)橹鳎ㄟ^(guò)游戲，讓孩子學(xué)會(huì)遵守秩序、緩和沖突、解決問(wèn)題、分享目標(biāo)、提高耐力。堅(jiān)決杜絕“學(xué)前教育小學(xué)化”行為。

（2）、規(guī)范中小學(xué)教育，建立科學(xué)的中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制。

中小學(xué)教育為人的一生奠基，我們要嚴(yán)格控制入學(xué)年齡，未滿6周歲兒童，一律不準(zhǔn)入一年級(jí)就讀，嚴(yán)格控制班額。

（3）、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，夯實(shí)教學(xué)過(guò)程。

“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。各校要健全教學(xué)常規(guī)制度，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，各位教師要切實(shí)做好備課、上課、作業(yè)布臵與批改、課外輔導(dǎo)、考試與評(píng)價(jià)、轉(zhuǎn)差培優(yōu)、課后反思等教學(xué)工作。只有夯實(shí)了過(guò)程，才能為提高質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、著力教學(xué)研究，打造高效課堂。

（1）、聚焦課堂，抓好校本教研。抓好中、小學(xué)教師“學(xué)課標(biāo)、學(xué)教材、學(xué)教參”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持經(jīng)?；?、制度化、本土化，扎實(shí)提高教師駕馭課堂、駕馭教材的能力。

（2）、加大教研組建設(shè)的力度，充分發(fā)揮與提升教研組功能，較好地形成教學(xué)、教研雙軌齊下、同步發(fā)展的格局，教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組教師把好年段教學(xué)質(zhì)量關(guān)。

（3）、繼續(xù)開(kāi)展教師大比武活動(dòng)，錘煉教師基本功。今秋明春分別舉行教師“三講”（普通話、優(yōu)質(zhì)課、說(shuō)課）“三寫(xiě)”（論文、教案、反思）“三筆”（毛筆字、鋼筆字、粉筆字）大比武活動(dòng)，要求教師全員參加。

（4）、加大高效課堂建設(shè)力度。我鎮(zhèn)上半年所有學(xué)校都進(jìn)行了高效課堂建設(shè)的嘗試，在今后一段時(shí)間內(nèi)我們將加大高效課堂建設(shè)力度，進(jìn)一步解放思想，努力打造更符合我鎮(zhèn)實(shí)際的高效課堂，位提升我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

3、傾力文化建設(shè)，提升學(xué)校內(nèi)涵。

（1）、各校加強(qiáng)教室文化、寢室文化、食堂文化、墻壁文化等文化建設(shè)，建設(shè)書(shū)香校園，為學(xué)生成長(zhǎng)營(yíng)造良好的文化氛圍。

（2）、繼續(xù)開(kāi)展“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)。（3）、繼續(xù)開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，各校在不斷提高自己傳統(tǒng)項(xiàng)目質(zhì)量的同時(shí)創(chuàng)新項(xiàng)目，豐富學(xué)生生活，增強(qiáng)學(xué)生體魄。同志們，組織教師暑期集訓(xùn)學(xué)習(xí)，是提高教師整體素質(zhì)的重要舉措，更是我們統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，調(diào)動(dòng)一切積極因素，創(chuàng)辦人民滿意教育的大好機(jī)遇。希望全體教職工積極行動(dòng)起來(lái)，繼續(xù)弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，高舉素質(zhì)教育的大旗，狠抓落實(shí)，確保暑期集訓(xùn)工作取得圓滿成功，為推進(jìn)我鎮(zhèn)教育工作跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)!

第四篇：2010年暑期集訓(xùn)動(dòng)員報(bào)告（推薦）

二0一0年暑期集訓(xùn)動(dòng)員報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們：

隨著過(guò)去的一學(xué)年各項(xiàng)任務(wù)的圓滿完成，我們又即將步入新的征程。首先我以個(gè)人的名義，對(duì)在過(guò)去一學(xué)年中取得優(yōu)異成績(jī)的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀，在教師節(jié)即將到來(lái)的前夕，對(duì)全體教師致以節(jié)日的祝福和崇高的敬意。

今天召開(kāi)的這次會(huì)議，是我鎮(zhèn)教育跨入新的歷史發(fā)展階段的一次重要的會(huì)議，既是2009-2010學(xué)年工作總結(jié)表彰會(huì)，又是2010年暑期集訓(xùn)動(dòng)員會(huì)。下面我就暑期集訓(xùn)工作講三點(diǎn)意見(jiàn)：

一、認(rèn)清形勢(shì)，統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)今年暑期集訓(xùn)工作的重要意義。

過(guò)去的一學(xué)年，我們?cè)谑薪逃趾妄斏芥?zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在中心學(xué)校的正確決策和帶領(lǐng)下，全鎮(zhèn)教職工克難奮進(jìn)，努力拼搏，取得了辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范，校園建設(shè)飛躍式發(fā)展，布局調(diào)整基本到位，教育教學(xué)質(zhì)量在高基礎(chǔ)上再上新臺(tái)階的優(yōu)異成績(jī)，可以說(shuō)，過(guò)去一年是龜山教育實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年，是值得載入龜山發(fā)展史冊(cè)的一年。一年來(lái)，全鎮(zhèn)教職工積極開(kāi)拓、勇于進(jìn)取，涌現(xiàn)出一大批務(wù)實(shí)、清廉、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師，贏得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的一致好評(píng)。但是我們?cè)诳吹街髁鳌⒖隙ǔ煽?jī)、堅(jiān)定信

心的同時(shí)，我們必須清醒認(rèn)識(shí)到，對(duì)照社會(huì)對(duì)教育高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，對(duì)照群眾對(duì)教育的高期望值，我鎮(zhèn)學(xué)校干部教師的作風(fēng)建設(shè)仍不為樂(lè)觀，我們?cè)谛滦蝿?shì)下面臨的挑戰(zhàn)仍十分嚴(yán)峻。

一是部分學(xué)校班子建設(shè)不力，人心不齊，主要領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)不夠，思想僵化，對(duì)中心校的部署決策理解不透徹，認(rèn)識(shí)不到位，因此在貫徹和執(zhí)行的過(guò)程中我行我素講價(jià)錢(qián)、打折扣，嚴(yán)重影響工作的順利開(kāi)展，影響了學(xué)校管理的規(guī)范化進(jìn)程。

二是部分學(xué)校副職干部不能擺在自己位置，要待遇多，講奉獻(xiàn)少；玩權(quán)術(shù)多，做實(shí)事少；拉感情多，講原則少。因而工作中拉幫結(jié)派，生活上自由散漫，鬧得學(xué)校正氣不足，邪氣上升。

三是部分學(xué)校干部教師，認(rèn)為自己年齡大，資格老，思想保守，觀念落后，安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，在其位不謀其政，在其崗不謀其責(zé)，庸庸碌碌，無(wú)所作為，工作缺少激情，干事不在狀態(tài)，走進(jìn)教室沒(méi)勁，走進(jìn)辦公室犯困。缺失干事的朝氣，創(chuàng)業(yè)的銳氣。

四是部分干部教師思想素質(zhì)不高，職業(yè)道德低下，遇事不是從全局出發(fā)，從學(xué)校利益著想，而是暗中煽風(fēng)點(diǎn)火，對(duì)矛盾推波助瀾。唯恐天下不亂，結(jié)果造成學(xué)校工作被動(dòng)，教師互相猜疑，嚴(yán)重影響了安全團(tuán)結(jié)的和諧局面。

五是部分教師師德觀念不強(qiáng)，面對(duì)新時(shí)期學(xué)生的新特點(diǎn)，辦法不多，愛(ài)心不夠，置國(guó)家法律不顧，置中心校、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次告誡

于腦后，對(duì)學(xué)困生和問(wèn)題學(xué)生不是耐心輔導(dǎo)，正面教育，而是動(dòng)不動(dòng)體罰或變相體罰，給學(xué)生心身嚴(yán)重傷害。.六是部分教師傳統(tǒng)道德觀念淡薄，身為人師，家中不孝敬父母，做事不守誠(chéng)信，嚴(yán)重?fù)p害了教師的光輝形象。

七是部分教師心態(tài)不平和，有的患得患失，對(duì)強(qiáng)者奴顏媚骨，討好買(mǎi)乖，對(duì)弱者譏諷欺凌，持強(qiáng)凌弱，有的又對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有無(wú)緣無(wú)故的抵觸情緒，不與領(lǐng)導(dǎo)溝通思想，不為工作善意提意見(jiàn)，而是冷嘲熱諷，以此來(lái)顯示自己的清高和傲骨。結(jié)果造成思想無(wú)法溝通，影響感情影響工作。

以上這些問(wèn)題雖然只是少數(shù)問(wèn)題，個(gè)別問(wèn)題，局部問(wèn)題，如果不夠重視，不及時(shí)解決，小問(wèn)題會(huì)變成大問(wèn)題，簡(jiǎn)單矛盾就搞成復(fù)雜矛盾，就會(huì)影響整個(gè)教師隊(duì)伍，就會(huì)損害教師形象，就會(huì)阻礙我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展，今年暑期的教師集訓(xùn)就是要求全體教職工，通過(guò)學(xué)習(xí)討論，更新觀念，調(diào)整心態(tài)，解放思想，基本解決上述問(wèn)題，進(jìn)一步提高龜山教育辦學(xué)效益。因此，今年暑期集訓(xùn)是建立一支團(tuán)結(jié)協(xié)作，高效廉潔、具有開(kāi)拓和進(jìn)取精神的學(xué)校干部隊(duì)伍需要，是造就一支德才兼?zhèn)?，適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展方向的教職工隊(duì)伍的需要，是推動(dòng)龜山教育新的形勢(shì)下，躍上新臺(tái)階的需要，我們?nèi)w教職工務(wù)必認(rèn)清形勢(shì)，統(tǒng)一思想，振奮精神，認(rèn)真切實(shí)的搞好暑期集訓(xùn)。

二、明確任務(wù)，強(qiáng)化措施，圓滿完成暑期集訓(xùn)的各項(xiàng)任務(wù)

本次集訓(xùn)的指導(dǎo)思想是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以教師職業(yè)道德建設(shè)為重點(diǎn)，以“務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”為價(jià)值取向，認(rèn)真查找制約我鎮(zhèn)教育持續(xù)健康發(fā)展的主要問(wèn)題，認(rèn)真糾正少數(shù)教師師德上存在的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和落后行為，以批評(píng)和自我批評(píng)為載體，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，努力增強(qiáng)廣大教職工的進(jìn)取心，責(zé)任心和事業(yè)心，充分激活廣大教職工的創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。為促進(jìn)我鎮(zhèn)教育持續(xù)健康發(fā)展，提升龜山教育品牌，提供思想保證和組織保證。

今年集訓(xùn)的重點(diǎn)之一是整頓教師不主動(dòng)學(xué)習(xí)，不深入思考，不學(xué)用結(jié)合，學(xué)習(xí)敷衍了事，憑經(jīng)驗(yàn)辦事等不良現(xiàn)象，教育和引導(dǎo)全體教職工重視學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)，提高創(chuàng)新能力。

重點(diǎn)之二是整頓漠視學(xué)生、鄙視學(xué)生，歧視學(xué)生，體罰學(xué)生等突出問(wèn)題，教育和引導(dǎo)教職工真正從思想上以人為本，以學(xué)生為本，尊重學(xué)生和家長(zhǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)師德意識(shí)、法律意識(shí)，努力創(chuàng)建書(shū)香校園、和諧校園。

重點(diǎn)之三是整治工作不負(fù)責(zé)，不爭(zhēng)先，不實(shí)事求是，政令不暢，執(zhí)行不力，效率不高，遇事相互推諉，上交矛盾等突出問(wèn)題。進(jìn)一步增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，紀(jì)律觀念，努力鍛造一支紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良、敢打硬仗、戰(zhàn)之能勝得干部教師隊(duì)伍。

重點(diǎn)之四是整治道德不高尚，心態(tài)不正常，在家罵妻兒，背后

說(shuō)同事的不良風(fēng)氣，進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，達(dá)到重視教師新形象，爭(zhēng)當(dāng)人民滿意教師目的。

三、明確要求，嚴(yán)明紀(jì)律，確保暑期集訓(xùn)達(dá)到預(yù)期效果

暑期集訓(xùn)是學(xué)習(xí)總結(jié)、反思、完善、提高的好時(shí)機(jī)，各學(xué)校一定要按照方案要求，抓環(huán)節(jié)，重過(guò)程；重反思，促提高；重整改，促規(guī)范。務(wù)必使集訓(xùn)工作收到實(shí)效。

一是細(xì)化方案。各學(xué)校要成立集訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合本校實(shí)際，把方案做細(xì)做實(shí)。要?jiǎng)?chuàng)新集訓(xùn)形式，豐富集訓(xùn)內(nèi)容，確保集訓(xùn)工作不走過(guò)場(chǎng)。

二是要開(kāi)好三會(huì)：第一是學(xué)習(xí)討論會(huì)。學(xué)報(bào)告、學(xué)方案、學(xué)理論、學(xué)法律要突出思想教育，提升教育理念，要明確辦學(xué)目標(biāo)，師德建設(shè)要求，要提高為學(xué)水準(zhǔn)，追求辦人民滿意教育的新舉措，通過(guò)學(xué)習(xí)討論使廣大教職工在辦學(xué)理念上有新思維，在規(guī)范行為上有新認(rèn)識(shí)，在明確使命上有新境界，在追求卓越上有新沖動(dòng)，第二是開(kāi)好總結(jié)反思會(huì)。要通過(guò)批評(píng)和自我批評(píng)，查找問(wèn)題，正視不是，觸動(dòng)靈魂，通過(guò)總結(jié)成績(jī)，表彰先進(jìn)，進(jìn)一步鼓舞斗志，增強(qiáng)努力工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。第三是開(kāi)好教代會(huì)。把集訓(xùn)活動(dòng)與召開(kāi)教代會(huì)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真修訂完善各項(xiàng)規(guī)章制度，要把市教育局中心校下達(dá)一系列文件規(guī)定，通過(guò)教代會(huì)融進(jìn)各校規(guī)章制度中去，使之成為廣大教職工的行為準(zhǔn)則。

三是嚴(yán)明集訓(xùn)紀(jì)律，各校要照要求，確保集訓(xùn)時(shí)間，所有教職工要全員全程參加集訓(xùn)活動(dòng)，特殊情況要報(bào)中心校批準(zhǔn)。

四是要加強(qiáng)集訓(xùn)的宣傳報(bào)道工作，各單位要安排專人報(bào)道集訓(xùn)活動(dòng)的好典型、好做法。

同志們，榮譽(yù)屬于過(guò)去，我們的任務(wù)還十分艱巨，責(zé)任還十分重大，希望大家要高度重視，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和把握今天的會(huì)議精神，確保今年暑期集訓(xùn)的各項(xiàng)任務(wù)的順利完成。

謝謝大家！

第五篇：2018年暑期集訓(xùn)動(dòng)員報(bào)告

以責(zé)任詮釋初心，以擔(dān)當(dāng)推動(dòng)發(fā)展 ——2018年暑期集訓(xùn)動(dòng)員報(bào)告

老師們、同事們：

大家好！

在新的學(xué)年即將來(lái)臨之際，我們根據(jù)教育局要求，從今天起開(kāi)始為期三天的全體教師集訓(xùn)活動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表五小全體教職員工對(duì)本期新調(diào)入22位老師表示最熱烈的歡迎！謝謝你們信任五小，選擇五小，我們堅(jiān)信有了你們的加入會(huì)給我校發(fā)展帶來(lái)生機(jī)和活力。本次集訓(xùn)是一次回望過(guò)去的總結(jié)大會(huì)；是一次武裝思想、振奮精神的動(dòng)員大會(huì)；更是一次展望未來(lái)，謀篇布局、蓄勢(shì)待發(fā)的誓師大會(huì)。在這里，我結(jié)合教育局陳局長(zhǎng)在2018年全縣暑假干部集訓(xùn)大會(huì)上的講話，結(jié)合我校實(shí)際跟大家講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

去年暑期集訓(xùn)，我為大家作了題為《發(fā)揚(yáng)五小精神，高舉四面旗幟》動(dòng)員報(bào)告。

一年來(lái)，五小教育人不忘初心，敢于擔(dān)當(dāng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)，成績(jī)令人欣慰。

一年來(lái)，我們的工作卓有成效，我校聲譽(yù)更好，我們的心凝得更緊，我們的幸福指數(shù)更高。為繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，今天我圍繞初心來(lái)講，我講的題目是《以責(zé)任詮釋初心，以擔(dān)當(dāng)推動(dòng)發(fā)展》。

一、不辱使命強(qiáng)黨建

黨建領(lǐng)航，推動(dòng)各項(xiàng)工作創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先是我們今年開(kāi)展各項(xiàng)工作的主思路。切實(shí)抓好黨建工作，真正做到抓黨建、強(qiáng)保障、促發(fā)展。1.通過(guò)方案明確了黨建工作目標(biāo)。

學(xué)校制定并及時(shí)下發(fā)了《關(guān)于教育系統(tǒng)開(kāi)展基層黨建工作的實(shí)施方案》、結(jié)合黨建還制訂了《黃梅縣第五小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》、《黃梅縣第五小學(xué)關(guān)于“文明校園”、“平安校園”創(chuàng)建工作實(shí)施方案》等專項(xiàng)工作方案，做到規(guī)定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作創(chuàng)特色，確保教育系統(tǒng)黨建工作服務(wù)教育教學(xué)中心工作。

2.通過(guò)活動(dòng)推動(dòng)了黨建工作深入有效開(kāi)展。

一是會(huì)議推進(jìn)活動(dòng)。二是陣地建設(shè)活動(dòng)。將黨建工作與學(xué)校方方面面的工作結(jié)合起來(lái)。三是督促檢查活動(dòng)。四是主題黨日活動(dòng)。五是特色創(chuàng)建活動(dòng)。（支部將黨建工作與教育教學(xué)質(zhì)量提升、師德師風(fēng)建設(shè)、平安和諧校園創(chuàng)建、校園文化建設(shè)等融為一體，讓黨建工作有血有肉、特色明顯。）六是評(píng)比表彰活動(dòng)。結(jié)合七一表彰，支部開(kāi)展了黨員評(píng)議和優(yōu)秀黨員評(píng)選活動(dòng)。

二、不改初心提質(zhì)量

堅(jiān)持質(zhì)量是教育發(fā)展的命脈，教育是國(guó)計(jì)，教育也是民生，所以，教育擔(dān)負(fù)雙重角色。

1.抓過(guò)程管理

學(xué)校教學(xué)管理工作將以“提升質(zhì)量”為核心，以“小課題研究”為突破，以“備課組建設(shè)”為抓手，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。一是修改管理辦法。在2017年學(xué)校工作要點(diǎn)中明確提出：采取年級(jí)負(fù)責(zé)制。分管領(lǐng)導(dǎo)和蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)化管理，本學(xué)教師備課和學(xué)生作業(yè)質(zhì)與量的隨機(jī)抽檢率達(dá)50%以上；二是死盯教學(xué)環(huán)節(jié)：學(xué)校教務(wù)處人員以關(guān)注教師教學(xué)環(huán)節(jié)，本學(xué)期將采取電子備課與紙質(zhì)備課相結(jié)合的辦法。三是加大督查力度：分管教學(xué)人員本學(xué)期將不定期反復(fù)抽查教學(xué)常規(guī)督查，重點(diǎn)針對(duì)課堂、教師備課和學(xué)生作業(yè)，及時(shí)通報(bào)，形成問(wèn)題清單，督促年級(jí)和教師整改。

2.抓畢業(yè)年級(jí)

一是統(tǒng)籌兼顧，全校一盤(pán)棋：學(xué)校適時(shí)督導(dǎo)檢查，六年級(jí)骨干教師團(tuán)隊(duì)，定期研討教學(xué)質(zhì)量提升辦法。二是月考分析，整改提升：集中命題，集中制卷，每月一考，每月一分析。三是召開(kāi)畢業(yè)班工作會(huì)，分析教學(xué)工作得失，壓實(shí)責(zé)任。今年小考質(zhì)量有提升，語(yǔ)文學(xué)科排名第二。

3.抓素質(zhì)教育

（1）“群讀類學(xué)”——成果突出 積極組織語(yǔ)文教師開(kāi)展了省級(jí)“群讀類學(xué)”課題研究，四年級(jí)周瑩老師群讀類學(xué)課《側(cè)面描寫(xiě)巧襯托》代表黃梅縣參加黃岡市小學(xué)語(yǔ)文閱讀與表達(dá)類優(yōu)質(zhì)課比賽，獲得一等獎(jiǎng)；（2）教研興?！T果累累 在今年4月我校承辦了全縣城區(qū)小學(xué)“道德與法治”學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)，我校參賽教師宛田的《向他人學(xué)習(xí)》獲縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)；姜楚瀟老師獲縣中小學(xué)音樂(lè)教師基本功展評(píng)活動(dòng)器樂(lè)組一等獎(jiǎng)，向旭麗老師的原創(chuàng)試題獲黃岡市小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)試題評(píng)選二等獎(jiǎng)，王奇峰老師的信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)獲市一等獎(jiǎng)，李正紅老師的英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)獲縣二等獎(jiǎng)，王巨敏老師參加黃岡市第二屆長(zhǎng)江教育杯微課大賽獲三等獎(jiǎng)。當(dāng)然，還有很多教師在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)，在這里就不一一表?yè)P(yáng)。教師個(gè)人成績(jī)的取得，源于背后有一個(gè)強(qiáng)大的教研團(tuán)隊(duì)，更得益于學(xué)校對(duì)教研教改工作的重度重視。（3）國(guó)培計(jì)劃——專業(yè)成長(zhǎng) 今年暑期，學(xué)校還派出語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、品德、科學(xué)、足球等學(xué)科教師參加教育部組織的“國(guó)培計(jì)劃”學(xué)習(xí)活動(dòng)，為教師專業(yè)成長(zhǎng)奠基。（4）全民大閱讀活動(dòng)——異彩紛呈 從期初“愛(ài)讀書(shū)的人生最精彩”全民閱讀啟動(dòng)儀式開(kāi)始，各班學(xué)生自籌圖書(shū)組建“圖書(shū)角”，學(xué)校圖書(shū)室增補(bǔ)購(gòu)置一批新圖書(shū)，引進(jìn)“大別山閱讀基金會(huì)”、“碧貴園”等社會(huì)機(jī)構(gòu)捐贈(zèng)的圖書(shū)，極大地拓展了學(xué)生的閱讀資源，學(xué)生撰寫(xiě)讀后感或好書(shū)推薦報(bào)送廣播臺(tái)，廣播臺(tái)每天中餐后圍繞“讀書(shū)主題”30分鐘的播音工作，教務(wù)處定期總結(jié)表彰等工作，環(huán)環(huán)相扣，步步務(wù)實(shí)。學(xué)校制定詳案，分主題以年級(jí)為單位開(kāi)展讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)，并在錄播室進(jìn)行集中展演，各班學(xué)生在各教室內(nèi)收看直播，場(chǎng)面大氣，精彩紛呈。尤其是一年級(jí)組，親子互動(dòng)，深受社會(huì)好評(píng)。目前，校園書(shū)香氛圍濃厚，學(xué)生閱讀興趣濃厚，既有效地培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀習(xí)慣，又拓展了學(xué)生的知識(shí)視野，提升了學(xué)生的寫(xiě)作能力、表現(xiàn)能力。（5）社團(tuán)活動(dòng)——豐富多彩 學(xué)校開(kāi)設(shè)的社團(tuán)有籃球、足球、乒乓球、舞蹈、英語(yǔ)、兩個(gè)美術(shù)社團(tuán)、跆拳道社團(tuán)，利用周二、周四托管時(shí)間，根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名原則，安排專門(mén)輔導(dǎo)教師進(jìn)行輔導(dǎo)，各社團(tuán)特色鮮明，在今年慶六一活動(dòng)中，學(xué)生書(shū)畫(huà)作品令人賞心悅目，令縣委書(shū)記馬書(shū)記高度好評(píng)。文藝節(jié)目讓人贊不絕口，充分折射出我校推行美育教育取得的成果；校園足球扎實(shí)推進(jìn)，在今春黃梅縣小學(xué)學(xué)生足球聯(lián)賽中，我校足球隊(duì)分別獲得三年級(jí)組第二名、四年級(jí)組第二名的好成績(jī)；在今春5月份縣城區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)喜獲“田徑團(tuán)體總分第二名”、“籃球團(tuán)體總分第二名”、“跳繩團(tuán)體總分第二名”、“踢毽子團(tuán)體總分第三名”的可喜成績(jī)，系列成績(jī)體現(xiàn)了我校體育工作再上新臺(tái)階。

三、不忘初心抓師德

春季開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們借教育局師德師風(fēng)建設(shè)年的強(qiáng)勁東風(fēng)，不遺余力、一步一個(gè)腳印，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。

1.及時(shí)制定師德師風(fēng)建設(shè)年實(shí)施方案，確保師德師風(fēng)建設(shè)有章可依。學(xué)校對(duì)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)的規(guī)定動(dòng)作做出了明確規(guī)定（如：自查自糾、集體承諾、教師簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)等等）。

2.對(duì)照方案開(kāi)展專項(xiàng)督查，杜絕師德師風(fēng)建設(shè)走過(guò)場(chǎng)。堅(jiān)持開(kāi)展師德問(wèn)題督導(dǎo)巡查和問(wèn)卷抽查。同時(shí)學(xué)校為每一位教師建立師德師風(fēng)檔案，做到師德師風(fēng)問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)一起，通報(bào)一起，問(wèn)責(zé)一起，及時(shí)糾正教職工不符合師德要求的行為。

3.開(kāi)展新穎扎實(shí)活動(dòng)，有效推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處。一是召開(kāi)了師德師風(fēng)工作現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)。二是組織了專項(xiàng)督查活動(dòng)，規(guī)范了學(xué)校和教師師德行為。三是開(kāi)展了“師德標(biāo)兵”和“優(yōu)秀教師”、“好教師”評(píng)選活動(dòng)。四是拓寬宣傳渠道，及時(shí)發(fā)聲，強(qiáng)勢(shì)宣傳學(xué)校和教師方面的突出典型，讓愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子等正能量成為師德師風(fēng)建設(shè)的助推器。

四、不忘初心守底線

沒(méi)有平安穩(wěn)定，一切皆為零。學(xué)校始終堅(jiān)持一手抓硬件建設(shè)、一手抓教育活動(dòng)，多措并舉，確保一方平安穩(wěn)定。1.硬件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。上學(xué)期和暑假，學(xué)校積極爭(zhēng)取資金，建成了規(guī)范的保衛(wèi)室、各班教室，配齊了標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的安保器材和視頻監(jiān)控等設(shè)備設(shè)施，努力打造平安校園和智慧校園。

2.安全管理精細(xì)化。一是細(xì)化目標(biāo)責(zé)任。自上而下層層成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層出臺(tái)各種安全管理工作計(jì)劃、方案、制度、預(yù)案，層層簽訂安全工作責(zé)任狀，落實(shí)工作責(zé)任，始終堅(jiān)持安全工作“一崗雙責(zé)”，做到安全工作教職員工齊抓共管。二是細(xì)化管理過(guò)程。安全管理工作千頭萬(wàn)緒，管理者事事必親躬。學(xué)校要求，無(wú)論工作怎樣繁忙、瑣碎，必須注重過(guò)程管理、細(xì)化管理環(huán)節(jié)，堅(jiān)決貫徹?zé)o縫對(duì)接的安全管理原則。（今年3月6日，學(xué)校組織相關(guān)人員開(kāi)展“校園周邊環(huán)境集中整治”，消除學(xué)校及周邊存在的安全隱患，為師生創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)、生活環(huán)境；4月14日，政教處與校車公司領(lǐng)導(dǎo)一起召開(kāi)校車整治會(huì)議，推動(dòng)校車運(yùn)營(yíng)走向正規(guī)。）三是細(xì)化督查內(nèi)容。學(xué)校建立了學(xué)校安全工作“日巡、周查、月報(bào)”制度，對(duì)學(xué)校安全月報(bào)情況不定期進(jìn)行抽查，并經(jīng)常針對(duì)學(xué)校的個(gè)案問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)督查，防范于未然，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)督促整改。（學(xué)校特別關(guān)注開(kāi)展安全教育情況，法治進(jìn)校園，確保了安全教育常態(tài)化，進(jìn)課表、進(jìn)課堂、深入學(xué)生心中。）四是細(xì)化創(chuàng)建工作。學(xué)校還要求利用各種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，開(kāi)展安全、和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)，全面提升育人環(huán)境。

3、德育工作活動(dòng)化。我校始終創(chuàng)導(dǎo)以德育為首，以“傳承”和“創(chuàng)新”為關(guān)鍵詞，以德育課題為抓手，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為重點(diǎn)，以校園文化建設(shè)為突破口，以德育活動(dòng)為載體，創(chuàng)新德育活動(dòng)形式和內(nèi)容，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。（1）開(kāi)學(xué)第一課——安全在我心中 校園安全是學(xué)校工作的頭等大事。我校在開(kāi)展校內(nèi)外安全隱患排查的同時(shí)，將安全教育作為開(kāi)學(xué)第一課的重要內(nèi)容，組織班主任第一課進(jìn)行安全教育，并加大對(duì)上下樓梯、課間活動(dòng)的管理和檢查力度、對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理，把事故隱患消除于萌芽狀態(tài)。（2）不忘歷史——愛(ài)我中華 今春清明時(shí)節(jié)，組織500余名學(xué)生赴紅十五軍紀(jì)念地參加祭掃活動(dòng)，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民，從小樹(shù)立服務(wù)意識(shí)；（3）國(guó)家安全——人人有責(zé) 4月15日國(guó)家安全教育日，學(xué)校邀請(qǐng)黃梅派出所程義軍副所長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)家安全教育活動(dòng)，讓學(xué)生明白：國(guó)家安全，人人有責(zé)，國(guó)家安全，從我做起；（4）“模擬法庭”——走進(jìn)校園 為大力推進(jìn)青少年法治宣傳教育，打造校園法治文化，我校于5月9日在學(xué)校錄播室開(kāi)展了“模擬法庭”進(jìn)校園活動(dòng)，全校師生在教室內(nèi)觀看直播，庭審人物角色全部由學(xué)生擔(dān)任，圍繞發(fā)生在學(xué)生身邊的“案件”進(jìn)行審理，這種生動(dòng)的法治教育方式，讓學(xué)生零距離感受到了法庭的威嚴(yán)，深刻體會(huì)到憲法就在身邊，將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中，做一名學(xué)法、知法、守法、用法的合格公民；（5）研學(xué)旅行——助我成長(zhǎng) 5月底組織全體五年級(jí)學(xué)生赴向日癸拓展基地參加5日4夜的研學(xué)旅行活動(dòng)，讓孩子們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中獨(dú)立自主、增強(qiáng)自信、學(xué)會(huì)感恩、磨煉意志、增進(jìn)友誼，該項(xiàng)活動(dòng)組織嚴(yán)密，教師跟班服務(wù)到位，受到縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、基地領(lǐng)導(dǎo)的高度好評(píng)，成為全縣研學(xué)旅行活動(dòng)高效組織的標(biāo)竿。

五、不忘初心促保障

財(cái)務(wù)后勤工作不僅是學(xué)校教育教學(xué)工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾，同時(shí)關(guān)系學(xué)校的發(fā)展、師生的健康、家長(zhǎng)的牽掛，可以說(shuō)是牽一發(fā)而動(dòng)全身的關(guān)鍵工作。本期以來(lái)，我們繼續(xù)狠抓財(cái)務(wù)后勤管理，要求以敏銳的神經(jīng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、不懈的努力搞好學(xué)校后勤工作，為學(xué)校教育教學(xué)工作提供優(yōu)質(zhì)保障。

一是舉全力對(duì)學(xué)校資源進(jìn)行優(yōu)化配置和合理使用。為使學(xué)校教育教學(xué)工作快速實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，學(xué)校多方爭(zhēng)取上級(jí)資金扶持，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施，先后爭(zhēng)取資金60余萬(wàn)元，自籌資金近10萬(wàn)元，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了學(xué)校的錄播室，用于學(xué)校教學(xué)教研、學(xué)生活動(dòng)、大型會(huì)務(wù)的現(xiàn)場(chǎng)錄制及各教室內(nèi)視頻同步直播；向縣教育局裝備辦積極爭(zhēng)取，為一年級(jí)新生配備新的課桌椅，為學(xué)校一至三年級(jí)和六年級(jí)配備了一套價(jià)值三萬(wàn)多元智能化互動(dòng)黑板，并接入教育云平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了班級(jí)教育教學(xué)人機(jī)互動(dòng)、資源智能共享，以及無(wú)塵化教學(xué)。二是規(guī)范、透明開(kāi)展各類收費(fèi)工作。各項(xiàng)服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)嚴(yán)格遵照上級(jí)文件精神，遵循家長(zhǎng)自愿原則，同時(shí)引入家長(zhǎng)委員參與、監(jiān)督，甚至是決策。如訂購(gòu)校服，學(xué)校請(qǐng)校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)全體代表參與同校服中標(biāo)公司議價(jià)，確定布料、款式，然后依據(jù)談判結(jié)果與校服公司簽訂供貨合同，嚴(yán)格按合同執(zhí)行收費(fèi)、定款、調(diào)換等手續(xù)。又如學(xué)生課后托管服務(wù)工作，由家長(zhǎng)委員會(huì)代表依據(jù)各級(jí)文件精神，參與單位計(jì)價(jià)的認(rèn)定、讓托管費(fèi)用運(yùn)行全程在陽(yáng)光下操作。三是緊扣安全，為師生提供優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。學(xué)校食堂先后完成了全面升級(jí)改造工作，更換和添置了部分設(shè)備。通過(guò)了“明廚亮灶”工程驗(yàn)收，“健康食堂”評(píng)估驗(yàn)收，省“放心食堂”檢查驗(yàn)收，并在全省學(xué)校食堂量化等級(jí)綜合評(píng)估中被認(rèn)定為A級(jí)食堂，在全省餐飲具菌群抽撿中全部達(dá)標(biāo)。對(duì)食堂硬件安全的不斷升級(jí)：制作不銹鋼飲具存放柜，所有下水道安裝鋼制“三防”網(wǎng)，所有進(jìn)出口改裝鋼沙門(mén)，為避免生熟食交叉污染，對(duì)所有餐飲具進(jìn)行了“色標(biāo)區(qū)分”，為防止食品加工、分餐過(guò)程中裝有熟食的盒、桶直接接觸地面，添置了不銹鋼擱置臺(tái)。學(xué)校本著“零盈利，全心服務(wù)”的宗旨，油、米等大宗物資按要求在中標(biāo)單位集中采購(gòu)，行政成員、教師代表每日對(duì)食堂采購(gòu)生鮮食材進(jìn)行詢價(jià)、問(wèn)價(jià)，嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量、數(shù)量、價(jià)格關(guān)，學(xué)校食堂在確保食品安全、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)均衡的前提下，每周制定“一周菜譜”，并向全校師生公示，適時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表、行風(fēng)、政風(fēng)監(jiān)督員對(duì)伙食質(zhì)量進(jìn)行體驗(yàn)性監(jiān)督；在強(qiáng)化管理的同時(shí)，我們還不斷調(diào)整優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，如本期針對(duì)雨天學(xué)生就餐的問(wèn)題，專題研究，現(xiàn)場(chǎng)考察后，為避免學(xué)生淋雨，送餐到教學(xué)樓，在三棟教學(xué)樓一樓分設(shè)3個(gè)服務(wù)點(diǎn)為學(xué)生提供中餐。

六、不忘初心攻扶貧

在主動(dòng)積極搞好教育精準(zhǔn)扶貧的同時(shí)，對(duì)于教育局下達(dá)的扶貧工作，我們毫不推卸責(zé)任，責(zé)任上肩，本著以貧困戶增收為重點(diǎn)、以全面脫貧摘帽為目標(biāo)的原則，堅(jiān)持真情扶貧，辦好實(shí)事，注重實(shí)效，強(qiáng)化服務(wù)，在促進(jìn)持續(xù)發(fā)展上下功夫。

1.為確保幫扶工作落到實(shí)處、取得實(shí)效，為精準(zhǔn)扶貧打基礎(chǔ)，工會(huì)組織相關(guān)人員走村串戶，動(dòng)員、說(shuō)服對(duì)象戶增添脫貧信心。2.全力落實(shí)好各種教育資助工作。積極落實(shí)國(guó)家教育惠民政策，不斷加大濟(jì)困助學(xué)力度。全面落實(shí)義務(wù)教育“一補(bǔ)”和非寄宿學(xué)生校車補(bǔ)助，做到了公正、公平、公開(kāi)，確保每一筆資金都足額按時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。

由于歷史、地域等多方面原因，我校仍存在許多不可回避的問(wèn)題。

一、學(xué)生多教師少的問(wèn)題突出。截止今年7月為止，我?，F(xiàn)有學(xué)生3100余人，在職在崗教師只有112人（除去病休2人），臨聘教師26人，而且因多年限編，無(wú)法有效補(bǔ)充，好在今年城區(qū)選調(diào)部分教師，補(bǔ)充了我校新鮮血液。

二、學(xué)校規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出規(guī)劃辦學(xué)規(guī)模。根據(jù)我們初步摸底情況，下半年又將增長(zhǎng)一個(gè)教學(xué)班，達(dá)到58個(gè)教學(xué)班，學(xué)生增加200多人，學(xué)生總數(shù)接近3300人。

三、安全穩(wěn)定壓力巨大。我校大部分學(xué)生來(lái)自城鄉(xiāng)結(jié)合部，學(xué)生相對(duì)較為復(fù)雜，乘車學(xué)生人數(shù)多，安全工作消耗我們很大一部分工作精力。

在看到客觀問(wèn)題的同時(shí)，我們更應(yīng)該清楚的看清主觀問(wèn)題。我們有些老師忘了初心：忘了自己來(lái)時(shí)的路，也忘了自己要到哪里去，于是太陽(yáng)底下最光輝的工作也變得簡(jiǎn)單、粗暴乃至低劣。具體有以下表現(xiàn)：

一、少數(shù)干部在工作作風(fēng)上還存在庸、軟、浮、怨等問(wèn)題。一是“庸”，主要表現(xiàn)為業(yè)務(wù)不精，能力不強(qiáng)，自甘平庸，缺乏思考，思想陳舊，缺乏創(chuàng)新，工作不作為，沒(méi)有爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的積極性。二是“軟”，主要表現(xiàn)為缺乏面對(duì)困難，迎難而上的信心和解決矛盾的勇氣。工作上不敢抓、不敢管、不敢碰硬，遇到問(wèn)題繞道走，解決矛盾怕麻煩，觸及利益當(dāng)好人。三是“浮”，主要表現(xiàn)為飄浮，浮躁，沉不下去，沒(méi)有耐力，沒(méi)有耐心。四是“怨”，主要表現(xiàn)在難字當(dāng)頭，抱怨情緒多。工作缺乏激情，埋怨的多，理解的少，導(dǎo)致辦事沒(méi)有主動(dòng)性，拖拖拉拉，服務(wù)不到位。

二、少數(shù)教師在工作上對(duì)自己要求不嚴(yán)。少數(shù)教師放松學(xué)習(xí)，紀(jì)律觀念淡薄，有的老師心理浮躁，育人意識(shí)淡薄，師表意識(shí)不濃；有的老師對(duì)學(xué)生缺乏關(guān)愛(ài)，對(duì)學(xué)生的不良行為不聞不問(wèn)，對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤言論不予糾正，甚至自己散發(fā)錯(cuò)誤言論；有的教師體罰學(xué)生；有的教師缺乏責(zé)任心、備課草率，甚至不備課、教學(xué)方法呆板；個(gè)別教師一門(mén)心思放在搞第二產(chǎn)業(yè)上，對(duì)本職工作得過(guò)且過(guò)；有的教師把個(gè)人利益看得過(guò)重，工作斤斤計(jì)較，凡事講價(jià)錢(qián)、比待遇，奉獻(xiàn)意識(shí)差；有的教師缺乏自信心，工作上總是找借口，埋怨學(xué)生太差，埋怨領(lǐng)導(dǎo)工作不到位；少數(shù)教師仍存在亂發(fā)教輔資料、存在校外亂補(bǔ)課等問(wèn)題。

這些問(wèn)題雖然存在于少數(shù)人身上，如不加以解決，勢(shì)必影響教師聲譽(yù)，影響學(xué)生成長(zhǎng)，影響我校發(fā)展，影響教育形象。因此，對(duì)這些新情況、新問(wèn)題，我們要有足夠的認(rèn)識(shí)，采取有力措施，切實(shí)解決問(wèn)題，使我校教育教學(xué)更加風(fēng)清氣正。

借此機(jī)會(huì)，結(jié)合陳局長(zhǎng)的報(bào)告對(duì)老師們提幾點(diǎn)希望，希望大家不忘初心，做人民滿意的好教師。

一、做好教師，要有理想信念 總書(shū)記指出：“老師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要責(zé)任。正確理想信念是教書(shū)育人、播種未來(lái)的指路明燈。不能想象一個(gè)沒(méi)有正確理想信念的人能夠成為好老師”。好老師心中要有國(guó)家和民族，心中要有學(xué)校和學(xué)生，要肩負(fù)國(guó)家使命和社會(huì)責(zé)任。

在當(dāng)下社會(huì)，我們的教師要具備堅(jiān)定的理想信念才能在這個(gè)平凡又偉大的崗位上做出自己的貢獻(xiàn)。為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)。做中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的積極傳播者，幫助學(xué)生筑夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)。

二、做好教師，要有師德修養(yǎng)

總書(shū)記指出：“教師做的是傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理的工作??。教師不能只做傳授書(shū)本知識(shí)的教書(shū)匠，而要成為塑造學(xué)生品格、品行、品味的‘大先生’?！边@為我們進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)代師德修養(yǎng)指明了努力方向，提出了更高要求。

加強(qiáng)師德修養(yǎng)是教師職業(yè)的本質(zhì)需要。古人云：親其師，則信其道；信其道，則循其步。教師的一言一行，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響。所以喊破嗓子，不如做個(gè)樣子。隨著社會(huì)需求的發(fā)展，教師的責(zé)任很重，教書(shū)育人工作的標(biāo)準(zhǔn)更高。提高育人質(zhì)量，既要教師轉(zhuǎn)變教育思想觀念，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，改進(jìn)教學(xué)與教育管理方法，更需要教師有良好的思想政治素質(zhì)和高尚的道德情操，不斷提高師德水平。

加強(qiáng)師德修養(yǎng)是辦人民滿意教育的客觀需要。人民群眾看教育，歸根到底是看質(zhì)量。教育有質(zhì)量，才有說(shuō)服力，才會(huì)贏得人民群眾的信賴。一個(gè)老師教多少學(xué)生，就關(guān)乎多少人的前程，就涉及多少家庭的幸福。因此，我們的教師應(yīng)該嚴(yán)格遵守職業(yè)操守，規(guī)范從教行為，真正負(fù)起為師之責(zé)，用自己的高尚師德，真誠(chéng)的師愛(ài)塑造學(xué)生的靈魂，履行好教書(shū)育人的神圣使命，最大限度地讓人民群眾感到滿意。

加強(qiáng)師德修養(yǎng)是教育發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。近年來(lái)，我們多措并舉，強(qiáng)力推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，并取得了顯著成效。特別開(kāi)年以來(lái)，結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)年，組織廣大教師開(kāi)展“三爭(zhēng)一促”活動(dòng)。通過(guò)教師例會(huì)，上師德教育課，開(kāi)展師德自查自糾活動(dòng)，提高了教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，規(guī)范了教師的從教行為。廣大教師勤于鉆研，積極工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，展示出良好的五小精神，涌現(xiàn)了一大批忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的好教師。五小教師任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)地工作，對(duì)教育理想的憧憬，對(duì)教育的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，為我們樹(shù)立了良好的榜樣。

三、做好教師，要有情感投入

教師的愛(ài)潤(rùn)物無(wú)聲，教師的愛(ài)是具體的，教師的愛(ài)是多方面的。一要俯下身子，做學(xué)生傾訴心聲的聽(tīng)眾。我們應(yīng)該處處留心，給學(xué)生提供傾訴的機(jī)會(huì)，俯下身子，耐心傾聽(tīng)。從而理解學(xué)生，溝通心理。讓師生的心貼得更近、更緊。學(xué)生“親其師”也就會(huì)“信其道”。要伸出友誼之手，走入千家萬(wàn)家，與家長(zhǎng)和學(xué)生交流，建立友情。

二要放下架子，做學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)的朋友。要樹(shù)立以人為本的觀念，放下師道尊嚴(yán)的架子，放開(kāi)學(xué)生的手腳，放飛學(xué)生的思想，讓學(xué)生自主探究、合作討論，使課堂成為師生心靈相通、融洽對(duì)話的平臺(tái)。

三要摘下鏡子，做學(xué)生幸福成長(zhǎng)的導(dǎo)師。每個(gè)學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn)，我們的教師應(yīng)該用賞識(shí)的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。

四、做好教師，要有職業(yè)幸福

一是教師要珍惜自己，尊重自己，才會(huì)有幸福感。教師要提升自我境界，尊重自己，鍛煉好自己身體，塑造好自身的人格。教師應(yīng)該重視自己的工作，不要過(guò)多地去批評(píng)或抱怨。同時(shí)幸福不僅僅來(lái)自工作，也來(lái)自生活。家人、朋友、閑情、雅趣是幸福生活不竭的源泉。

二是教師要擁有積極的心態(tài)。作為教師，能用自己獨(dú)特的人格魅力感染學(xué)生，是一種幸福；能用自己高超的教學(xué)藝術(shù)感化學(xué)生，是一種幸福；能和自己的教育理想和信念固守教育這片熱土，是一種幸福。把教育理想和信念放在學(xué)生身上，這更是一種幸福。教師獲得幸福感要尋找一些工作情趣和精神寄托，要積極調(diào)整心態(tài)，心朝著有陽(yáng)光的地方生長(zhǎng)，充實(shí)自己的精神生活，學(xué)會(huì)工作與休閑，學(xué)會(huì)苦中尋樂(lè)，學(xué)會(huì)享受教育。要懂得享受課堂的快樂(lè)，懂得享受學(xué)生的樂(lè)趣，懂得享受生活的甜蜜。

三是教師要搞好教學(xué)研究，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。具有幸福感的老師，認(rèn)識(shí)深刻而全面，情感強(qiáng)烈而奔放，意志堅(jiān)強(qiáng)而勇敢，行為自覺(jué)而積極。每當(dāng)感到自己的行為符合職業(yè)道德要求，自己的工作能促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生一種快樂(lè)、幸福、欣慰的情感，從而會(huì)得到精神上的享受和滿足，并進(jìn)而產(chǎn)生新的力量和信心。

四是要建立新型師生關(guān)系，獲得尊敬和愛(ài)戴。要從學(xué)生的細(xì)微變化中得到成就感、幸福感。如果你把孩子看成是可愛(ài)的天使，那么你就能做出一番成績(jī)，從中感受幸福、享受幸福。

老師們，教育是一門(mén)充滿遺憾的藝術(shù)，需要我們一年又一年付出和追求；同時(shí)，教育是一門(mén)因愛(ài)而在的藝術(shù)，更是一份因愛(ài)而生的責(zé)任，需要我們用盡智慧和心血。讓我們不忘初心，敢于擔(dān)當(dāng)，為推動(dòng)黃梅五小教育事業(yè)的發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)教育的理想、民族的夢(mèng)想而不懈努力。

最后，祝愿大家在新的學(xué)年身體健康、家庭幸福、工作順心、萬(wàn)事如意。謝謝大家！