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      除陋習(xí),樹新風(fēng)演講稿

      時(shí)間:2019-05-14 00:28:18下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《除陋習(xí),樹新風(fēng)演講稿》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《除陋習(xí),樹新風(fēng)演講稿》。

      第一篇:除陋習(xí),樹新風(fēng)演講稿

      除陋習(xí),樹新風(fēng)演講稿

      演講稿

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

      大家下午好!我是來(lái)自于高三文科七班的劉舒文,除陋習(xí),樹新風(fēng)演講稿。今天,我要演講的標(biāo)題是“除校園陋習(xí),樹校園新風(fēng)”爭(zhēng)做合格的中學(xué)生。一聽到這個(gè)題目,大家定會(huì)不以為然。因?yàn)橥瑢W(xué)們生活在漢陰中學(xué)校園里,已經(jīng)熟悉適應(yīng)了現(xiàn)在的生活;也養(yǎng)成了今天的這種生活習(xí)慣;所以我想請(qǐng)問(wèn)大家覺(jué)得自身“何陋之有”呢?

      在我看來(lái),一些同學(xué)平日里上學(xué)遲到,曠課;課間做操不認(rèn)真,集合散漫,甚至有些同學(xué)站在原地動(dòng)也不動(dòng),望著地面發(fā)呆,不知是在做操還是再練站姿。早晨自習(xí)時(shí)間,本應(yīng)該是同學(xué)們朗誦復(fù)習(xí)的時(shí)間,一部分同學(xué)卻因?yàn)樽约旱酿囸I感,而不顧他人感受,大口吃著早點(diǎn),不僅教室里氣味讓人難受,還影響了他人的學(xué)習(xí)。然而正真到了自習(xí)課后早餐時(shí)間,同學(xué)們卻早已腹飽。而把這早餐時(shí)間用來(lái)閑聊、四處閑轉(zhuǎn);或者拿著手機(jī)看,把這寶貴的時(shí)間打發(fā)掉。課堂上,部分同學(xué)不認(rèn)真聽課,開小差,玩手機(jī),說(shuō)閑話,不僅影響了自己,還影響了他人;下課時(shí),追逐嬉戲,大聲喧鬧,不分年級(jí)的自由串班,影響他人休息時(shí)間。放學(xué)路上,不遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路不走人行道,兩三人一群嘻嘻哈哈不時(shí)傳來(lái)一兩聲粗口,那里像學(xué)生的樣子呀!

      并且學(xué)校要求學(xué)生騎車不允許載人,但還是有很多學(xué)生不遵守規(guī)定,有的甚至乘載兩三個(gè)人,這樣既不安全,又違反了交通規(guī)則,還容易發(fā)生交通交通事故。(004km.cn)衣著上,學(xué)校統(tǒng)一著裝,不僅是為了學(xué)校的有個(gè)良好的精神風(fēng)貌更是為了防止學(xué)生與學(xué)生之間攀比的心理,讓同學(xué)們把更多的時(shí)間用學(xué)習(xí)上,而不是穿著打扮上,演講稿《除陋習(xí),樹新風(fēng)演講稿》。學(xué)習(xí)不思進(jìn)取,課堂睡懶覺(jué),課后惹是生非,更有其者;有些來(lái)自于農(nóng)村的同學(xué)不知道珍惜父母在外打工寄來(lái)的生活費(fèi),參與賭博,吃喝上鋪張浪費(fèi),不懂得勤儉節(jié)約,感恩父母的苦心,這些陋習(xí)都存在你我的身邊。同學(xué)們殊不知三年高中已匆匆而去,知識(shí)沒(méi)有學(xué)到多少,卻養(yǎng)成了一身的壞習(xí)慣,當(dāng)你們踏入社會(huì)以后,有沒(méi)有想過(guò)自己能做什么,會(huì)做什么,準(zhǔn)備做什么,我想答案不言而喻。做為中學(xué)生的我們,現(xiàn)在要從迷茫中清醒過(guò)來(lái),從自身中尋找陋習(xí),去努力克服它,改正它。為了我們美好的明天,讓我們一起共同營(yíng)造嶄新的校園風(fēng)。養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,樹立積極向上的人生觀,價(jià)值觀;讓我們一起在一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。

      陽(yáng)春三月,全中國(guó)都彌漫著文明的芳香,而這芳香正來(lái)自于各種花朵,你便是他們其中的一份子;相信自己,我們一定行。做為中學(xué)生的我們將會(huì)用我們的實(shí)際行動(dòng),來(lái)踐行“除陋習(xí),樹新風(fēng)”的活動(dòng)。挑起傳承文明的儀命,無(wú)負(fù)與未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,我們也會(huì)已激奮的拼搏和向上的勤奮迎接2014年高考,而為母校獻(xiàn)禮!

      我的演講到此結(jié)束!謝謝!《除陋習(xí),樹新風(fēng)演講稿》

      第二篇:除陋習(xí)樹新風(fēng)演講稿

      篇一:除陋習(xí)樹新風(fēng)演講稿

      除陋習(xí)樹新風(fēng)演講稿

      (一)講文明,除陋習(xí),樹新風(fēng)是一代代教育家的思想,他們?yōu)榱俗屖澜缥拿鞴艊?guó)之一的中國(guó)更加文明,繁榮,從而逐步培養(yǎng)我們對(duì)講文明,除陋習(xí),樹新風(fēng)的好意識(shí)。在日益文明的生活 圈中,誰(shuí)不想樹新風(fēng)呢?

      談講文明,除陋習(xí),樹新風(fēng),大家都知道,簡(jiǎn)單地說(shuō),選優(yōu)汰劣,既然大家都很明了,為何大家不能順理成章呢?我偶爾聽到別人說(shuō):講文明,除陋習(xí),樹新風(fēng)的確是個(gè)好政策,好措施,能夠改善我們目前的狀況,加深我們繁華文明生活的程度,大大提高我國(guó)公民的文明水平,有立足于世界中的好模范??雌饋?lái)作用還小嗎?那以后幾乎沒(méi)有陋習(xí)后,世界似乎又有幾分和平,這不是一種好事嗎?有人卻不這樣認(rèn)為,那些領(lǐng)導(dǎo)是故意整治我們的行為弊端的,縮小我們的自由空間,假如沒(méi)有陋習(xí),世界也就太安靜和平,我們是不是讓世界活躍起身子呢?

      你們知道現(xiàn)有哪些不文明的陋習(xí)嗎?哎!多的很,比如:不做作業(yè),打架,破壞公物,私下與社會(huì)不良份子接觸,偷抄別人的有用信息,上課講話,搞小動(dòng)作,頂撞老師,威脅他人,打電子游戲,打臺(tái)球,說(shuō)臟話,上課不認(rèn)真聽講,偷東西,抽煙,考試作弊,私自與同學(xué) 夜不歸宿,整日東游西逛等,這些嚴(yán)重地危害了我們的健康持續(xù)發(fā)展,給我們帶來(lái)了不良的后果,造成了不必要的弊端,這就是除陋習(xí)的重中之重。

      你們知道現(xiàn)在有哪些新風(fēng)嗎?比如:上課積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),作好本職工作,積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),熱心幫助他人解決困難,協(xié)助老師作好班上的各項(xiàng)工作,主動(dòng)請(qǐng)教同學(xué)或老師,勸阻同學(xué)不因小事而發(fā)生糾紛,愛 護(hù)公物,拒絕考試作弊等這些有利于我們健康持續(xù)發(fā)展的好事,這些會(huì)給我們帶來(lái)理想的空間歲月,會(huì)更好地讓我們的好模范源源流長(zhǎng)。講文明,除陋習(xí),樹新風(fēng),我認(rèn)為,它是一付好藥,一付治病救人的良藥,會(huì)給人家?guī)?lái)健康和快樂(lè),擺脫病痛的折磨,這不好嗎?它肯定是大家的心愿吧!開展講文明,除陋習(xí),樹新風(fēng)活動(dòng)開始的確困難重重,但堅(jiān)持之后就會(huì)無(wú)限光明。真的,我挺佩服它,它對(duì)我們有作用,它能幫助各界朋友恢復(fù)健康,又能使祖國(guó)更加健康,這意味著它是一筆巨額財(cái)產(chǎn),難道你們會(huì)舍去嗎?讓我們大家來(lái)做除陋習(xí),樹新風(fēng)的好模范吧!讓我們大家高興、快樂(lè)的健康成長(zhǎng)吧!讓我們大家永遠(yuǎn)健康的存在于世界的文明之上,它真是金玉良言呀!

      講文明,除陋習(xí),樹新風(fēng)能夠使我們洗心革面,把我們改造成為有風(fēng)范、有作用的先鋒部隊(duì)。

      除陋習(xí)樹新風(fēng)演講稿

      (二)尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

      大家下午好!我是來(lái)自于高三文科七班的劉舒文。今天,我要演講的標(biāo)題是“除校園陋習(xí),樹校園新風(fēng)”爭(zhēng)做合格的中學(xué)生。一聽到這個(gè)題目,大家定會(huì)不以為然。因?yàn)橥瑢W(xué)們生活在漢陰中學(xué)校園里,已經(jīng)熟悉適應(yīng)了現(xiàn)在的生活;也養(yǎng)成了今天的這種生活習(xí)慣;所以我想請(qǐng)問(wèn)大家覺(jué)得自身“何陋之有”呢? 在我看來(lái),一些同學(xué)平日里上學(xué)遲到,曠課;課間做操不認(rèn)真,集合散漫,甚至有些同學(xué)站在原地動(dòng)也不動(dòng),望著地面發(fā)呆,不知是在做操還是再練站姿。早晨自習(xí)時(shí)間,本應(yīng)該是同學(xué)們朗誦復(fù)習(xí)的時(shí)間,一部分同學(xué)卻因?yàn)樽约旱酿囸I感,而不顧他人感受,大口吃著早點(diǎn),不僅教室里氣味讓人難受,還影響了他人的學(xué)習(xí)。然而正真到了自習(xí)課后早餐時(shí)間,同學(xué)們卻早

      已腹飽。而把這早餐時(shí)間用來(lái)閑聊、四處閑轉(zhuǎn);或者拿著手機(jī)看,把這寶貴的時(shí)間打發(fā)掉。課堂上,部分同學(xué)不認(rèn)真聽課,開小差,玩手機(jī),說(shuō)閑話,不僅影響了自己,還影響了他人;下課時(shí),追逐嬉戲,大聲喧鬧,不分年級(jí)的自由串班,影響他人休息時(shí)間。放學(xué)路上,不遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路不走人行道,兩三人一群嘻嘻哈哈不時(shí)傳來(lái)一兩聲粗口,那里像學(xué)生的樣子呀!

      并且學(xué)校要求學(xué)生騎車不允許載人,但還是有很多學(xué)生不遵守規(guī)定,有的甚至乘載兩三個(gè)人,這樣既不安全,又違反了交通規(guī)則,還容易發(fā)生交通交通事故。衣著上,學(xué)校統(tǒng)一著裝,不僅是為了學(xué)校的有個(gè)良好的精神風(fēng)貌更是為了防止學(xué)生與學(xué)生之間攀比的心理,讓同學(xué)們把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,而不是穿著打扮上。學(xué)習(xí)不思進(jìn)取,課堂睡懶覺(jué),課后惹是生非,更有其者;有些來(lái)自于農(nóng)村的同學(xué)不知道珍惜父母在外打工寄來(lái)的生活費(fèi),參與賭博,吃喝上鋪張浪費(fèi),不懂得勤儉節(jié)約,感恩父母的苦心,這些陋習(xí)都存在你我的身邊。同學(xué)們殊不知三年高中已匆匆而去,知識(shí)沒(méi)有學(xué)到多少,卻養(yǎng)成了一身的壞習(xí)慣,當(dāng)你們踏入社會(huì)以后,有沒(méi)有想過(guò)自己能做什么,會(huì)做什么,準(zhǔn)備做什么,我想答案不言而喻。做為中學(xué)生的我們,現(xiàn)在要從迷茫中清醒過(guò)來(lái),從自身中尋找陋習(xí),去努力克服它,改正它。為了我們美好的明天,讓我們一起共同營(yíng)造嶄新的校園風(fēng)。養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,樹立積極向上的人生觀,價(jià)值觀;讓我們一起在一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。

      陽(yáng)春三月,全中國(guó)都彌漫著文明的芳香,而這芳香正來(lái)自于各種花朵,你便是他們其中的一份子;相信自己,我們一定行。做為中學(xué)生的我們將會(huì)用我們的實(shí)際行動(dòng),來(lái)踐行“除陋習(xí),樹新風(fēng)”的活動(dòng)。挑起傳承文明的儀命,無(wú)負(fù)與未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,我們也會(huì)已激奮的拼搏和向上的勤奮迎接20**年高考,而為母校獻(xiàn)禮!

      我的演講到此結(jié)束!謝謝!

      除陋習(xí)樹新風(fēng)演講稿

      (三)各位老師,各位同學(xué):

      大家好!今天我演講的題目是《除陋習(xí)樹新風(fēng)》。

      除陋習(xí),樹新風(fēng)是社會(huì)進(jìn)步的必要過(guò)程?,F(xiàn)在是我市大力推動(dòng)開展“雙創(chuàng)”之時(shí),廣大市民改正不良習(xí)慣,樹立嶄新的作風(fēng)顯得十分重要。

      作為在校學(xué)生,我們身上也有許多不良習(xí)慣,這些不良習(xí)慣嚴(yán)重影響到安康的市容市貌。如:隨地吐痰,亂扔垃圾,亂涂亂畫,損壞公物等,這些陋習(xí)都是“雙創(chuàng)”所不能容許的。因此我覺(jué)得“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”應(yīng)該成為開展“雙創(chuàng)”活動(dòng)的重要內(nèi)容。那么,作為小學(xué)生,除陋習(xí)樹新風(fēng)應(yīng)該怎么做呢?

      第二,除陋習(xí)、樹新風(fēng),要堅(jiān)持不懈?!半p創(chuàng)”活動(dòng)不僅僅是短短的三年時(shí)間做好就行了,也不只是喊喊“雙創(chuàng)”的口號(hào)就完了。要想徹底改變安康市臟、亂、差的城市形象,建設(shè)一座整潔、美麗的新安康,必須長(zhǎng)久堅(jiān)持,三分鐘熱度不可靠!作為我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),我們必須從

      自身的小事做起,嚴(yán)格要求自己,該掉身上的不良習(xí)慣,并積極帶動(dòng)身邊的人做一個(gè)文明市民。

      古人說(shuō)的好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們滿懷希望,以“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”為目標(biāo),極參與“雙創(chuàng)”活動(dòng),為建設(shè)美好新安康做出自己的貢獻(xiàn)。篇二:除陋習(xí)樹新風(fēng)講文明演講稿

      荀子呢曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!?大概意思就是說(shuō)一個(gè)人如果不去學(xué)習(xí)禮儀就沒(méi)有辦法在社會(huì)中立足,如果一個(gè)人缺少了禮貌,禮節(jié)那做什么事情都不會(huì)成。古人在幾千年前就教導(dǎo)我們,作事做人都要講求禮貌,禮節(jié),如果你不去這樣做就有可能一事無(wú)成。

      中國(guó)呢是一個(gè)擁有著幾千歷史的文明古國(guó),中化民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義鄉(xiāng)關(guān)系,朋友關(guān)系、戀人關(guān)系,上下級(jí)關(guān)系等等。

      3.要注意嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì):校規(guī)校紀(jì)是學(xué)校各項(xiàng)工作正常開展的最低要求和基本保障,凡違犯校規(guī)校紀(jì)事件,將勢(shì)必影響學(xué)校相關(guān)工作的正常開展,當(dāng)事人將受到相關(guān)處罰。不僅影響自己的發(fā)展,也勢(shì)必影響校園的和諧。4. 注意愛護(hù)校園環(huán)境中的一草一木的:要愛護(hù)公共財(cái)物,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,尊重別人的勞動(dòng),要養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,追求真善美,反勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,音容笑貌無(wú)不體現(xiàn)了一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。

      1民主法治,就是社會(huì)主義民主得到充分發(fā)揚(yáng),依法治國(guó)的基本方略得到切實(shí)落實(shí),各方面積

      極因素得到廣泛調(diào)動(dòng);

      2公平正義,就是社會(huì)各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào),人民內(nèi)部矛盾和其他社會(huì)矛盾得到正處

      理,社會(huì)公平和正義得到切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn);

      3誠(chéng)信友愛,就是全社會(huì)互幫互助、誠(chéng)實(shí)守信,全體人民平等友愛、融洽相處;

      4充滿活力,就是能夠使一切有利于社會(huì)進(jìn)步的創(chuàng)造愿望得到尊重,創(chuàng)造活動(dòng)得到支持,創(chuàng)造

      才能得到發(fā)揮,創(chuàng)造成果得到肯定;

      5安定有序,就是社會(huì)組織機(jī)制健全,社會(huì)管理完善,社會(huì)秩序良好,人民群眾安居樂(lè)業(yè),社 會(huì)保持安定團(tuán)結(jié); 6人與自然和諧相處,就是生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,生態(tài)良好。

      1.關(guān)注發(fā)展發(fā)展是第一要義,學(xué)生的發(fā)展是和諧校園的主要議題,主要任務(wù),學(xué)校各項(xiàng) 事業(yè)的發(fā)展是學(xué)生發(fā)展的基礎(chǔ)。作為學(xué)生,既要關(guān)心自己的發(fā)展,還要關(guān)心學(xué)校、學(xué)院各方面的發(fā)展;樹立終身學(xué)習(xí)理念。

      2.要注意處理好校園內(nèi)各種人際關(guān)系:要注意處理好同學(xué)關(guān)系,師生關(guān)系,舍友關(guān)系、老

      對(duì)黃賭毒,積極創(chuàng)造美,展示美,傳播美;讓校園成為一個(gè)充滿愛心的場(chǎng)所。5. 要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣為國(guó)家和家庭的被供養(yǎng)者,社會(huì)財(cái)富的消費(fèi)者,一方面自己要注意養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣,平時(shí)注意節(jié)約一粒糧食、一滴水、一 度電等,另一方面,要積極倡導(dǎo)社會(huì)建設(shè)環(huán)境友好型、資源節(jié)約型的循環(huán)經(jīng)濟(jì)、濟(jì),為自己、集體、國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

      公共場(chǎng)合 亂扔垃圾

      舉止隨意,不端正 隨地吐痰 破壞花草 奇裝異服

      舉止過(guò)于親密,未考慮他人感受

      食堂內(nèi) 浪費(fèi)飯菜

      不排隊(duì)一哄而上

      隨意擺放東西,給別人選座困難

      宿舍內(nèi)

      物品擺放雜亂不堪 垃圾未及時(shí)清理 不注意個(gè)人衛(wèi)生

      在班里 追逐打鬧 大聲喧嘩 桌面文化

      :大學(xué)生,作綠色經(jīng)

      我們相信!我們可以!

      我們相信,只要每個(gè)人都能從生活小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,努力改善自身的行為規(guī)范,做一個(gè)懂文明、知禮儀的大學(xué)生,為建設(shè)和諧文明的校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量。那么,我們學(xué)校這個(gè)大家庭也會(huì)越來(lái)越和睦、彼此相處也會(huì)越來(lái)越融洽,我們的學(xué)習(xí)生活也會(huì)更加的美好!篇三:除陋習(xí)樹新風(fēng)演講稿

      “講文明,除陋習(xí),樹新風(fēng)”是一代代教育家的思想,他們?yōu)榱俗屖澜缥拿鞴艊?guó)之一的中國(guó)更加文明,繁榮,從而逐步培養(yǎng)我們對(duì)“講文明,除陋習(xí),樹新風(fēng)”的好意識(shí)。在日益文明的生活圈中,誰(shuí)不想樹新風(fēng)呢?

      談“講文明,除陋習(xí),樹新風(fēng)”,大家都知道,簡(jiǎn)單地說(shuō),“選優(yōu)汰劣”,既然大家都很明了,為何大家不能順理成章呢?我偶爾聽到別人說(shuō):“講文明,除陋習(xí),樹新風(fēng)”的確是個(gè)好政策,好措施,能夠改善我們目前的狀況,加深我們繁華文明生活的程度,大大提高我國(guó)公民的文明水平,有立足于世界中的好模范??雌饋?lái)作用還小嗎?那以后幾乎沒(méi)有陋習(xí)后,世界似乎又有幾分和平,這不是一種好事嗎?有人卻不這樣認(rèn)為,那些領(lǐng)導(dǎo)是故意整治我們的行為弊端的,縮小我們的自由空間,假如沒(méi)有陋習(xí),世界也就太安靜和平,我們是不是讓世界活躍起身子呢?

      你們知道現(xiàn)有哪些不文明的陋習(xí)嗎?哎!多的很,比如:不做作業(yè),打架,破壞公物,私下與社會(huì)不良份子接觸,偷抄別人的有用信息,上課講話,搞小動(dòng)作,頂撞老師,威脅他人,打電子游戲,打臺(tái)球,說(shuō)臟話,上課不認(rèn)真聽講,偷東西,抽煙,考試作弊,私自與同學(xué)夜不歸宿,整日東游西逛等,這些嚴(yán)重地危害了我們的健康持續(xù)發(fā)展,給我們帶來(lái)了不良的后果,造成了不必要的弊端,這就是“除陋習(xí)”的重中之重。

      你們知道現(xiàn)在有哪些新風(fēng)嗎?比如:上課積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),作好本職工作,積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),熱心幫助他人解決困難,協(xié)助老師作好班上的各項(xiàng)工作,主動(dòng)請(qǐng)教同學(xué)或老師,勸阻同學(xué)不因小事而發(fā)生糾紛,愛護(hù)公物,拒絕考試作弊等這些有利于我們健康持續(xù)發(fā)展的好事,這些會(huì)給我們帶來(lái)理想的空間歲月,會(huì)更好地讓我們的好模范源源流長(zhǎng)。

      “講文明,除陋習(xí),樹新風(fēng)”,我認(rèn)為,它是一付好藥,一付治病救人的良藥,會(huì)給人家?guī)?lái)健康和快樂(lè),擺脫病痛的折磨,這不好嗎?它肯定是大家的心愿吧!開展”講文明,除陋習(xí),樹新風(fēng)”活動(dòng)開始的確困難重重,但堅(jiān)持之后就會(huì)無(wú)限光明。真的,我挺佩服它,它對(duì)我們有作用,它能幫助各界朋友恢復(fù)健康,又能使祖國(guó)更加健康,這意味著它是一筆巨額財(cái)產(chǎn),難道你們會(huì)舍去嗎?讓我們大家來(lái)做”除陋習(xí),樹新風(fēng)”的好模范吧!讓我們大家高興、快樂(lè)的健康成長(zhǎng)吧!讓我們大家永遠(yuǎn)健康的存在于世界的文明之上,它真是”金玉良言”呀!

      “講文明,除陋習(xí),樹新風(fēng)”能夠使我們洗心革面,把我們改造成為有風(fēng)范、有作用的先鋒部隊(duì)。

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

      大家下午好!我是來(lái)自于高三文科七班的劉舒文。今天,我要演講的標(biāo)題是”除校園陋習(xí),樹校園新風(fēng)”爭(zhēng)做合格的中學(xué)生。一聽到這個(gè)題目,大家定會(huì)不以為然。因?yàn)橥瑢W(xué)們生活在漢陰中學(xué)校園里,已經(jīng)熟悉適應(yīng)了現(xiàn)在的生活;也養(yǎng)成了今天的這種生活習(xí)慣;所以我想請(qǐng)問(wèn)大家覺(jué)得自身“何陋之有”呢?

      在我看來(lái),一些同學(xué)平日里上學(xué)遲到,曠課;課間做操不認(rèn)真,集合散漫,甚至有些同學(xué)站在原地動(dòng)也不動(dòng),望著地面發(fā)呆,不知是在做操還是再練站姿。早晨自習(xí)時(shí)間,本應(yīng)該是同學(xué)們朗誦復(fù)習(xí)的時(shí)間,一部分同學(xué)卻因?yàn)樽约旱酿囸I感,而不顧他人感受,大口吃著早點(diǎn),不僅教室里氣味讓人難受,還影響了他人的學(xué)習(xí)。然而正真到了自習(xí)課后早餐時(shí)間,同學(xué)們卻早已腹飽。而把這早餐時(shí)間用來(lái)閑聊、四處閑轉(zhuǎn);或者拿著手機(jī)看,把這寶貴的時(shí)間打發(fā)掉。課堂上,部分同學(xué)不認(rèn)真聽課,開小差,玩手機(jī),說(shuō)閑話,不僅影響了自己,還影響了他人;下課時(shí),追逐嬉戲,大聲喧鬧,不分年級(jí)的自由串班,影響他人休息時(shí)間。放學(xué)路上,不遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路不走人行道,兩三人一群嘻嘻哈哈不時(shí)傳來(lái)一兩聲粗口,那里像學(xué)生的樣子呀!

      并且學(xué)校要求學(xué)生騎車不允許載人,但還是有很多學(xué)生不遵守規(guī)定,有的甚至乘載兩三個(gè)人,這樣既不安全,又違反了交通規(guī)則,還容易發(fā)生交通交通事故。衣著上,學(xué)校統(tǒng)一著裝,不僅是為了學(xué)校的有個(gè)良好的精神風(fēng)貌更是為了防止學(xué)生與學(xué)生之間攀比的心理,讓同學(xué)們把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,而不是穿著打扮上。學(xué)習(xí)不思進(jìn)取,課堂睡懶覺(jué),課后惹是生非,更有其者;有些來(lái)自于農(nóng)村的同學(xué)不知道珍惜父母在外打工寄來(lái)的生活費(fèi),參與賭博,吃喝上鋪張浪費(fèi),不懂得勤儉節(jié)約,感恩父母的苦心,這些陋習(xí)都存在你我的身邊。同學(xué)們殊不知三年高中已匆匆而去,知識(shí)沒(méi)有學(xué)到多少,卻養(yǎng)成了一身的壞習(xí)慣,當(dāng)你們踏入社會(huì)以后,有沒(méi)有想過(guò)自己能做什么,會(huì)做什么,準(zhǔn)備做什么,我想答案不言而喻。做為中學(xué)生的我們,現(xiàn)在要從迷茫中清醒過(guò)來(lái),從自身中尋找陋習(xí),去努力克服它,改正它。為了我們美好的明天,讓我們一起共同營(yíng)造嶄新的校園風(fēng)。養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,樹立積極向上的人生觀,價(jià)值觀;讓我們一起在一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。

      陽(yáng)春三月,全中國(guó)都彌漫著文明的芳香,而這芳香正來(lái)自于各種花朵,你便是他們其中的一份子;相信自己,我們一定行。做為中學(xué)生的我們將會(huì)用我們的實(shí)際行動(dòng),來(lái)踐行“除陋習(xí),樹新風(fēng)”的活動(dòng)。挑起傳承文明的儀命,無(wú)負(fù)與未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,我們也會(huì)已激奮的拼搏和向上的勤奮迎接2015年中考,而為母校獻(xiàn)禮!

      我的演講到此結(jié)束!謝謝!

      各位老師,各位同學(xué):

      大家好!今天我演講的題目是《除陋習(xí)樹新風(fēng)》。

      除陋習(xí),樹新風(fēng)是社會(huì)進(jìn)步的必要過(guò)程?,F(xiàn)在是我市大力推動(dòng)開展“雙創(chuàng)”之時(shí),廣大市民改正不良習(xí)慣,樹立嶄新的作風(fēng)顯得十分重要。

      作為在校學(xué)生,我們身上也有許多不良習(xí)慣,這些不良習(xí)慣嚴(yán)重影響到安康的市容市貌。如:隨地吐痰,亂扔垃圾,亂涂亂畫,損壞公物等,這些陋習(xí)都是“雙創(chuàng)”所不能容許的。因此我覺(jué)得”除陋習(xí)、樹新風(fēng)”應(yīng)該成為開展”雙創(chuàng)”活動(dòng)的重要內(nèi)容。

      那么,作為小學(xué)生,除陋習(xí)樹新風(fēng)應(yīng)該怎么做呢?

      古人說(shuō)的好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們滿懷希望,以“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”為目標(biāo),極參與”雙創(chuàng)”活動(dòng),為建設(shè)美好新安康做出自己的貢獻(xiàn)。篇四:“講文明、樹新風(fēng)、除陋習(xí)”演講稿

      “講文明、樹新風(fēng)、除陋習(xí)”演講稿

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是“講文明,樹新風(fēng),除陋習(xí)”。

      “講文明,樹新風(fēng),除陋習(xí)”是一代代教育家的思想,他們?yōu)榱俗屖澜缥拿鞴艊?guó)之一的中國(guó)更加文明,繁榮,從而逐步培養(yǎng)我們對(duì)“講文明,樹新風(fēng),除陋習(xí)”的好意識(shí)。在日益文明的生活圈中,誰(shuí)不想樹新風(fēng)呢?

      談“講文明,樹新風(fēng),除陋習(xí)”大家都知道,簡(jiǎn)單地說(shuō),“選優(yōu)汰劣”,既然大家都很明了,為何大家不能順理成章呢?我偶爾聽到別人說(shuō):“講文明,樹新風(fēng),除陋習(xí)”的確是個(gè)好政策,好措施,能夠改善我們目前的狀況,加深我們繁華文明生活的程度,大大提高我國(guó)公民的文明水平,有立足于世界中的好模范??磥?lái)作用還小嗎?那以后幾乎沒(méi)有陋習(xí)后,世界似乎又有幾分和平,這不是一種好事嗎?有人卻不這樣認(rèn)為,那些領(lǐng)導(dǎo)是故意整治我們的行為弊端的,縮小我們的自由空間,假如沒(méi)有陋習(xí),世界也就太安靜和平,我們是不是讓世界活躍起身子呢?

      你們知道現(xiàn)有哪些不文明的陋習(xí)嗎?哎!多得很,比如:不做作業(yè),打架,破壞公物,私下與社會(huì)不良分子接觸,偷抄別人的有用信息,上課講話,搞小動(dòng)作,頂撞老師,威脅他人,打電子游戲,打臺(tái)球,說(shuō)臟話,上課不認(rèn)真聽講,偷東西,抽煙,考試作弊,私自與同學(xué)夜不歸宿,整日東游西逛等,這些嚴(yán)重地危害了我們的健康持續(xù)發(fā)展,給我們帶來(lái)了不良的后果,造成了不必要的弊端,這就是“除陋習(xí)”的重中之重。

      你們知道現(xiàn)在有哪些新風(fēng)嗎?比如:上課積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),作好本職工作,積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),熱心幫助他人解決困難,協(xié)助老師作好班上的各項(xiàng)工作,主動(dòng)請(qǐng)教同學(xué)或老師,勸阻同學(xué)不因小事而發(fā)生糾紛,愛護(hù)公物,拒絕考試作弊等這些有利于我們健康持續(xù)發(fā)展的好事,這些會(huì)給我們帶來(lái)理想的空間歲月,會(huì)更好地讓我們的好模范源源流長(zhǎng)。

      “講文明,樹新風(fēng),除陋習(xí)”,我認(rèn)為,它是一付好藥,一付治病救人的良藥,會(huì)給人家?guī)?lái)健康和快樂(lè),擺脫病痛的折磨,這不好嗎?它肯定是大家的心愿吧!開展|“講文明,樹新風(fēng),除陋習(xí)”活動(dòng)開始的確困難重重,但堅(jiān)持之后就會(huì)無(wú)限光明。真的,我挺佩服它,它對(duì)我們有作用,它能幫助各界朋友恢復(fù)健康,又能使祖國(guó)更加健康,這意味著它是一筆巨額財(cái)產(chǎn),難道你們會(huì)舍去嗎?讓我們大家來(lái)做“講文明,樹新風(fēng),除陋習(xí)”的好模范吧!讓我們大家高興、快樂(lè)的健康成長(zhǎng)吧!

      我的演講完了,謝謝大家!

      2014.3 篇五:除陋習(xí),樹新風(fēng)演講稿

      除陋習(xí),樹新風(fēng)演講稿

      除陋習(xí),樹新風(fēng)演講稿

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

      大家下午好!我是來(lái)自于高三文科七班的劉舒文。今天,我要演講

      的標(biāo)題是除校園陋習(xí),樹校園新風(fēng)爭(zhēng)做合格的中學(xué)生。一聽到這個(gè)題目,大家定會(huì)不以為然。因?yàn)橥瑢W(xué)們生活在漢陰中學(xué)校園里,已經(jīng)熟悉適應(yīng)了現(xiàn)

      在的生活;也養(yǎng)成了今天的這種生活習(xí)慣;所以我想請(qǐng)問(wèn)大家覺(jué)得自身何

      陋之有呢? 在我看來(lái),一些同學(xué)平日里上學(xué)遲到,曠課;課間做操不認(rèn)真,集

      合散漫,甚至有些同學(xué)站在原地動(dòng)也不動(dòng),望著地面發(fā)呆,不知是在做操還

      是再練站姿。早晨自習(xí)時(shí)間,本應(yīng)該是同學(xué)們朗誦復(fù)習(xí)的時(shí)間,一部分同學(xué)

      卻因?yàn)樽约旱酿囸I感,而不顧他人感受,大口吃著早點(diǎn),不僅教室里氣味讓

      人難受,還影響了他人的學(xué)習(xí)。然而正真到了自習(xí)課后早餐時(shí)間,同學(xué)們卻

      早已腹飽。而把這早餐時(shí)間用來(lái)閑聊、四處閑轉(zhuǎn);或者拿著手機(jī)看,把這寶

      貴的時(shí)間打發(fā)掉。課堂上,部分同學(xué)不認(rèn)真聽課,開小差,玩手機(jī),說(shuō)閑話,不僅影響了自己,還影響了他人;下課時(shí),追逐嬉戲,大聲喧鬧,不分年級(jí)

      的自由串班,影響他人休息時(shí)間。放學(xué)路上,不遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路不走

      人行道,兩三人一群嘻嘻哈哈不時(shí)傳來(lái)一兩聲粗口,那里像學(xué)生的樣子呀!

      并且學(xué)校要求學(xué)生騎車不允許載人,但還是有很多學(xué)生不遵守規(guī)定,有的

      甚至乘載兩三個(gè)人,這樣既不安全,又違反了交通規(guī)則,還容易發(fā)生交通

      交通事故。衣著上,學(xué)校統(tǒng)一著裝,不僅是為了學(xué)校的有個(gè)良好的精神風(fēng)貌

      更是為了防止學(xué)生與學(xué)生之間攀比的心理,讓同學(xué)們把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)

      上,而不是穿著打扮上。學(xué)習(xí)不思進(jìn)取,課堂睡懶覺(jué),課后惹是生非,更有其

      者;有些來(lái)自于農(nóng)村的同學(xué)不知道珍惜父母在外打工寄來(lái)的生活費(fèi),參與賭

      博,吃喝上鋪張浪費(fèi),不懂得勤儉節(jié)約,感恩父母的苦心,這些陋習(xí)都存

      在你我的身邊。同學(xué)們殊不知三年高中已匆匆而去,知識(shí)沒(méi)有學(xué)到多少,卻養(yǎng)成了一身的壞習(xí)慣,當(dāng)你們踏入社會(huì)以后,有沒(méi)有想過(guò)自己能做什么,會(huì)做什么,準(zhǔn)備做什么,我想答案不言而喻。做為中學(xué)生的我們,現(xiàn)在要

      從迷茫中清醒過(guò)來(lái),從自身中尋找陋習(xí),去努力克服它,改正它。為了我們

      美好的明天,讓我們一起共同營(yíng)造嶄新的校園風(fēng)。養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,樹立

      積極向上的人生觀,價(jià)值觀;讓我們一起在一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。

      陽(yáng)春三月,全中國(guó)都彌漫著文明的芳香,而這芳香正來(lái)自于各種花朵,你便是他們其中的一份子;相信自己,我們一定行。做為中學(xué)生的我們將會(huì)

      用我們的實(shí)際行動(dòng),來(lái)踐行除陋習(xí),樹新風(fēng)的活動(dòng)。

      第三篇:除陋習(xí)樹新風(fēng)演講稿

      除陋習(xí)樹新風(fēng)演講稿

      (一)講文明,除陋習(xí),樹新風(fēng)“是一代代教育家的思想,他們?yōu)榱俗屖澜缥拿鞴艊?guó)之一的中國(guó)更加文明,繁榮,從而逐步培養(yǎng)我們對(duì)”講文明,除陋習(xí),樹新風(fēng)“的好意識(shí)。在日益文明的生活 圈中,誰(shuí)不想樹新風(fēng)呢?

      談”講文明,除陋習(xí),樹新風(fēng)“,大家都知道,簡(jiǎn)單地說(shuō),”選優(yōu)汰劣“,既然大家都很明了,為何大家不能順理成章呢?我偶爾聽到別人說(shuō):”講文明,除陋習(xí),樹新風(fēng)“的確是個(gè)好政策,好措施,能夠改善我們目前的狀況,加深我們繁華文明生活的程度,大大提高我國(guó)公民的文明水平,有立足于世界中的好模范??雌饋?lái)作用還小嗎?那以后幾乎沒(méi)有陋習(xí)后,世界似乎又有幾分和平,這不是一種好事嗎?有人卻不這樣認(rèn)為,”那些領(lǐng)導(dǎo)是故意整治我們的行為弊端的,縮小我們的自由空間,假如沒(méi)有陋習(xí),世界也就太安靜和平,我們是不是讓世界活躍起身子呢?“

      你們知道現(xiàn)有哪些不文明的陋習(xí)嗎?哎!多的很,比如:不做作業(yè),打架,破壞公物,私下與社會(huì)不良份子接觸,偷抄別人的有用信息,上課講話,搞小動(dòng)作,頂撞老師,威脅他人,打電子游戲,打臺(tái)球,說(shuō)臟話,上課不認(rèn)真聽講,偷東西,抽煙,考試作弊,私自與同學(xué) 夜不歸宿,整日東游西逛等,這些嚴(yán)重地危害了我們的健康持續(xù)發(fā)展,給我們帶來(lái)了不良的后果,造成了不必要的弊端,這就是”除陋習(xí)“的重中之重。

      你們知道現(xiàn)在有哪些新風(fēng)嗎?比如:上課積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),作好本職工作,積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),熱心幫助他人解決困難,協(xié)助老師作好班上的各項(xiàng)工作,主動(dòng)請(qǐng)教同學(xué)或老師,勸阻同學(xué)不因小事而發(fā)生糾紛,愛 護(hù)公物,拒絕考試作弊等這些有利于我們健康持續(xù)發(fā)展的好事,這些會(huì)給我們帶來(lái)理想的空間歲月,會(huì)更好地讓我們的好模范源源流長(zhǎng)。

      ”講文明,除陋習(xí),樹新風(fēng)“,我認(rèn)為,它是一付好藥,一付治病救人的良藥,會(huì)給人家?guī)?lái)健康和快樂(lè),擺脫病痛的折磨,這不好嗎?它肯定是大家的心愿吧!開展”講文明,除陋習(xí),樹新風(fēng)“活動(dòng)開始的確困難重重,但堅(jiān)持之后就會(huì)無(wú)限光明。真的,我挺佩服它,它對(duì)我們有作用,它能幫助各界朋友恢復(fù)健康,又能使祖國(guó)更加健康,這意味著它是一筆巨額財(cái)產(chǎn),難道你們會(huì)舍去嗎?讓我們大家來(lái)做”除陋習(xí),樹新風(fēng)“的好模范吧!讓我們大家高興、快樂(lè)的健康成長(zhǎng)吧!讓我們大家永遠(yuǎn)健康的存在于世界的文明之上,它真是”金玉良言“呀!

      ”講文明,除陋習(xí),樹新風(fēng)"能夠使我們洗心革面,把我們改造成為有風(fēng)范、有作用的先鋒部隊(duì)。

      除陋習(xí)樹新風(fēng)演講稿

      (二)尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

      大家下午好!我是來(lái)自于高三文科七班的劉舒文。今天,我要演講的標(biāo)題是“除校園陋習(xí),樹校園新風(fēng)”爭(zhēng)做合格的中學(xué)生。一聽到這個(gè)題目,大家定會(huì)不以為然。因?yàn)橥瑢W(xué)們生活在漢陰中學(xué)校園里,已經(jīng)熟悉適應(yīng)了現(xiàn)在的生活;也養(yǎng)成了今天的這種生活習(xí)慣;所以我想請(qǐng)問(wèn)大家覺(jué)得自身“何陋之有”呢?

      在我看來(lái),一些同學(xué)平日里上學(xué)遲到,曠課;課間做操不認(rèn)真,集合散漫,甚至有些同學(xué)站在原地動(dòng)也不動(dòng),望著地面發(fā)呆,不知是在做操還是再練站姿。早晨自習(xí)時(shí)間,本應(yīng)該是同學(xué)們朗誦復(fù)習(xí)的時(shí)間,一部分同學(xué)卻因?yàn)樽约旱酿囸I感,而不顧他人感受,大口吃著早點(diǎn),不僅教室里氣味讓人難受,還影響了他人的學(xué)習(xí)。然而正真到了自習(xí)課后早餐時(shí)間,同學(xué)們卻早已腹飽。而把這早餐時(shí)間用來(lái)閑聊、四處閑轉(zhuǎn);或者拿著手機(jī)看,把這寶貴的時(shí)間打發(fā)掉。課堂上,部分同學(xué)不認(rèn)真聽課,開小差,玩手機(jī),說(shuō)閑話,不僅影響了自己,還影響了他人;下課時(shí),追逐嬉戲,大聲喧鬧,不分年級(jí)的自由串班,影響他人休息時(shí)間。放學(xué)路上,不遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路不走人行道,兩三人一群嘻嘻哈哈不時(shí)傳來(lái)一兩聲粗口,那里像學(xué)生的樣子呀!

      并且學(xué)校要求學(xué)生騎車不允許載人,但還是有很多學(xué)生不遵守規(guī)定,有的甚至乘載兩三個(gè)人,這樣既不安全,又違反了交通規(guī)則,還容易發(fā)生交通交通事故。衣著上,學(xué)校統(tǒng)一著裝,不僅是為了學(xué)校的有個(gè)良好的精神風(fēng)貌更是為了防止學(xué)生與學(xué)生之間攀比的心理,讓同學(xué)們把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,而不是穿著打扮上。學(xué)習(xí)不思進(jìn)取,課堂睡懶覺(jué),課后惹是生非,更有其者;有些來(lái)自于農(nóng)村的同學(xué)不知道珍惜父母在外打工寄來(lái)的生活費(fèi),參與賭博,吃喝上鋪張浪費(fèi),不懂得勤儉節(jié)約,感恩父母的苦心,這些陋習(xí)都存在你我的身邊。同學(xué)們殊不知三年高中已匆匆而去,知識(shí)沒(méi)有學(xué)到多少,卻養(yǎng)成了一身的壞習(xí)慣,當(dāng)你們踏入社會(huì)以后,有沒(méi)有想過(guò)自己能做什么,會(huì)做什么,準(zhǔn)備做什么,我想答案不言而喻。做為中學(xué)生的我們,現(xiàn)在要從迷茫中清醒過(guò)來(lái),從自身中尋找陋習(xí),去努力克服它,改正它。為了我們美好的明天,讓我們一起共同營(yíng)造嶄新的校園風(fēng)。養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,樹立積極向上的人生觀,價(jià)值觀;讓我們一起在一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。

      陽(yáng)春三月,全中國(guó)都彌漫著文明的芳香,而這芳香正來(lái)自于各種花朵,你便是他們其中的一份子;相信自己,我們一定行。做為中學(xué)生的我們將會(huì)用我們的實(shí)際行動(dòng),來(lái)踐行“除陋習(xí),樹新風(fēng)”的活動(dòng)。挑起傳承文明的儀命,無(wú)負(fù)與未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,我們也會(huì)已激奮的拼搏和向上的勤奮迎接20**年高考,而為母校獻(xiàn)禮!

      我的演講到此結(jié)束!謝謝!

      除陋習(xí)樹新風(fēng)演講稿

      (三)各位老師,各位同學(xué):

      大家好!今天我演講的題目是《除陋習(xí)樹新風(fēng)》。

      除陋習(xí),樹新風(fēng)是社會(huì)進(jìn)步的必要過(guò)程。現(xiàn)在是我市大力推動(dòng)開展“雙創(chuàng)”之時(shí),廣大市民改正不良習(xí)慣,樹立嶄新的作風(fēng)顯得十分重要。

      作為在校學(xué)生,我們身上也有許多不良習(xí)慣,這些不良習(xí)慣嚴(yán)重影響到安康的市容市貌。如:隨地吐痰,亂扔垃圾,亂涂亂畫,損壞公物等,這些陋習(xí)都是“雙創(chuàng)”所不能容許的。因此我覺(jué)得“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”應(yīng)該成為開展“雙創(chuàng)”活動(dòng)的重要內(nèi)容。

      那么,作為小學(xué)生,除陋習(xí)樹新風(fēng)應(yīng)該怎么做呢?

      首先,“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”,必須從身邊的小事做起。我們不能總是認(rèn)為“雙創(chuàng)”是大人的事情,或著認(rèn)為“雙創(chuàng)”是政府和學(xué)校的事情,(Motivational model yuedu.mipang.com)和我們小學(xué)生無(wú)關(guān)。實(shí)際上,我們是安康的未來(lái),安康的發(fā)展變化必須要有我們的參與。我們要積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng),更重要的是在日常生活中注意克服自己的不良習(xí)慣,從自己做起、從小事做起。

      第二,除陋習(xí)、樹新風(fēng),要堅(jiān)持不懈?!半p創(chuàng)”活動(dòng)不僅僅是短短的三年時(shí)間做好就行了,也不只是喊喊“雙創(chuàng)”的口號(hào)就完了。要想徹底改變安康市臟、亂、差的城市形象,建設(shè)一座整潔、美麗的新安康,必須長(zhǎng)久堅(jiān)持,三分鐘熱度不可靠!作為我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),我們必須從自身的小事做起,嚴(yán)格要求自己,該掉身上的不良習(xí)慣,并積極帶動(dòng)身邊的人做一個(gè)文明市民。

      古人說(shuō)的好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們滿懷希望,以“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”為目標(biāo),極參與“雙創(chuàng)”活動(dòng),為建設(shè)美好新安康做出自己的貢獻(xiàn)。

      第四篇:除陋習(xí),樹新風(fēng)演講稿

      除陋習(xí),樹新風(fēng)演講稿

      演講稿

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

      大家下午好!我是來(lái)自于高三文科七班的劉舒文。今天,我要演講的標(biāo)題是“除校園陋習(xí),樹校園新風(fēng)”爭(zhēng)做合格的中學(xué)生。一聽到這個(gè)題目,大家定會(huì)不以為然。因?yàn)橥瑢W(xué)們生活在漢陰中學(xué)校園里,已經(jīng)熟悉適應(yīng)了現(xiàn)在的生活;也養(yǎng)成了今天的這種生活習(xí)慣;所以我想請(qǐng)問(wèn)大家覺(jué)得自身“何陋之有”呢?

      在我看來(lái),一些同學(xué)平日里上學(xué)遲到,曠課;課間做操不認(rèn)真,集合散漫,甚至有些同學(xué)站在原地動(dòng)也不動(dòng),望著地面發(fā)呆,不知是在做操還是再練站姿。早晨自習(xí)時(shí)間,本應(yīng)該是同學(xué)們朗誦復(fù)習(xí)的時(shí)間,一部分同學(xué)卻因?yàn)樽约旱酿囸I感,而不顧他人感受,大口吃著早點(diǎn),不僅教室里氣味讓人難受,還影響了他人的學(xué)習(xí)。然而正真到了自習(xí)課后早餐時(shí)間,同學(xué)們卻早已腹飽。而把這早餐時(shí)間用來(lái)閑聊、四處閑轉(zhuǎn);或者拿著手機(jī)看,把這寶貴的時(shí)間打發(fā)掉。課堂上,部分同學(xué)不認(rèn)真聽課,開小差,玩手機(jī),說(shuō)閑話,不僅影響了自己,還影響了他人;下課時(shí),追逐嬉戲,大聲喧鬧,不分年級(jí)的自由串班,影響他人休息時(shí)間。放學(xué)路上,不遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路不走人行道,兩三人一群嘻嘻哈哈不時(shí)傳來(lái)一兩聲粗口,那里像學(xué)生的樣子呀!

      并且學(xué)校要求學(xué)生騎車不允許載人,但還是有很多學(xué)生不遵守規(guī)定,有的甚至乘載兩三個(gè)人,這樣既不安全,又違反了交通規(guī)則,還容易發(fā)生交通交通事故。衣著上,學(xué)校統(tǒng)一著裝,不僅是為了學(xué)校的有個(gè)良好的精神風(fēng)貌更是為了防止學(xué)生與學(xué)生之間攀比的心理,讓同學(xué)們把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,而不是穿著打扮上。學(xué)習(xí)不思進(jìn)取,課堂睡懶覺(jué),課后惹是生非,更有其者;有些來(lái)自于農(nóng)村的同學(xué)不知道珍惜父母在外打工寄來(lái)的生活費(fèi),參與賭博,吃喝上鋪張浪費(fèi),不懂得勤儉節(jié)約,感恩父母的苦心,這些陋習(xí)都存在你我的身邊。同學(xué)們殊不知三年高中已匆匆而去,知識(shí)沒(méi)有學(xué)到多少,卻養(yǎng)成了一身的壞習(xí)慣,當(dāng)你們踏入社會(huì)以后,有沒(méi)有想過(guò)自己能做什么,會(huì)做什么,準(zhǔn)備做什么,我想答案不言而喻。做為中學(xué)生的我們,現(xiàn)在要從迷茫中清醒過(guò)來(lái),從自身中尋找陋習(xí),去努力克服它,改正它。為了我們美好的明天,讓我們一起共同營(yíng)造嶄新的校園風(fēng)。養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,樹立積極向上的人生觀,價(jià)值觀;讓我們一起在一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。

      陽(yáng)春三月,全中國(guó)都彌漫著文明的芳香,而這芳香正來(lái)自于各種花朵,你便是他們其中的一份子;相信自己,我們一定行。做為中學(xué)生的我們將會(huì)用我們的實(shí)際行動(dòng),來(lái)踐行“除陋習(xí),樹新風(fēng)”的活動(dòng)。挑起傳承文明的儀命,無(wú)負(fù)與未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,我們也會(huì)已激奮的拼搏和向上的勤奮迎接2014年高考,而為母校獻(xiàn)禮!

      我的演講到此結(jié)束!謝謝!

      第五篇:“講文明、樹新風(fēng)、除陋習(xí)”演講稿

      “講文明、樹新風(fēng)、除陋習(xí)”演講稿

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是“講文明,樹新風(fēng),除陋習(xí)”。

      “講文明,樹新風(fēng),除陋習(xí)”是一代代教育家的思想,他們?yōu)榱俗屖澜缥拿鞴艊?guó)之一的中國(guó)更加文明,繁榮,從而逐步培養(yǎng)我們對(duì)“講文明,樹新風(fēng),除陋習(xí)”的好意識(shí)。在日益文明的生活圈中,誰(shuí)不想樹新風(fēng)呢?

      談“講文明,樹新風(fēng),除陋習(xí)”大家都知道,簡(jiǎn)單地說(shuō),“選優(yōu)汰劣”,既然大家都很明了,為何大家不能順理成章呢?我偶爾聽到別人說(shuō):“講文明,樹新風(fēng),除陋習(xí)”的確是個(gè)好政策,好措施,能夠改善我們目前的狀況,加深我們繁華文明生活的程度,大大提高我國(guó)公民的文明水平,有立足于世界中的好模范??磥?lái)作用還小嗎?那以后幾乎沒(méi)有陋習(xí)后,世界似乎又有幾分和平,這不是一種好事嗎?有人卻不這樣認(rèn)為,那些領(lǐng)導(dǎo)是故意整治我們的行為弊端的,縮小我們的自由空間,假如沒(méi)有陋習(xí),世界也就太安靜和平,我們是不是讓世界活躍起身子呢?

      你們知道現(xiàn)有哪些不文明的陋習(xí)嗎?哎!多得很,比如:不做作業(yè),打架,破壞公物,私下與社會(huì)不良分子接觸,偷抄別人的有用信息,上課講話,搞小動(dòng)作,頂撞老師,威脅他人,打電子游戲,打臺(tái)球,說(shuō)臟話,上課不認(rèn)真聽講,偷東西,抽煙,考試作弊,私自與同學(xué)夜不歸宿,整日東游西逛等,這些嚴(yán)重地危害了我們的健康持續(xù)發(fā)展,給我們帶來(lái)了不良的后果,造成了不必要的弊端,這就是“除陋習(xí)”的重中之重。

      你們知道現(xiàn)在有哪些新風(fēng)嗎?比如:上課積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),作好本職工作,積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),熱心幫助他人解決困難,協(xié)助老師作好班上的各項(xiàng)工作,主動(dòng)請(qǐng)教同學(xué)或老師,勸阻同學(xué)不因小事而發(fā)生糾紛,愛護(hù)公物,拒絕考試作弊等這些有利于我們健康持續(xù)發(fā)展的好事,這些會(huì)給我們帶來(lái)理想的空間歲月,會(huì)更好地讓我們的好模范源源流長(zhǎng)。

      “講文明,樹新風(fēng),除陋習(xí)”,我認(rèn)為,它是一付好藥,一付治病救人的良藥,會(huì)給人家?guī)?lái)健康和快樂(lè),擺脫病痛的折磨,這不好嗎?它肯定是大家的心愿吧!開展|“講文明,樹新風(fēng),除陋習(xí)”活動(dòng)開始的確困難重重,但堅(jiān)持之后就會(huì)無(wú)限光明。真的,我挺佩服它,它對(duì)我們有作用,它能幫助各界朋友恢復(fù)健康,又能使祖國(guó)更加健康,這意味著它是一筆巨額財(cái)產(chǎn),難道你們會(huì)舍去嗎?讓我們大家來(lái)做“講文明,樹新風(fēng),除陋習(xí)”的好模范吧!讓我們大家高興、快樂(lè)的健康成長(zhǎng)吧!

      我的演講完了,謝謝大家!

      2014.3

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