第一篇：觀(guān)《天堂的孩子》有感。doc

孩子眼中的世界——觀(guān)《天堂的孩子》有感

伊朗電影《天堂的孩子》講述的是:十歲的小男孩阿里無(wú)意中弄丟了妹妹唯一的鞋子，為了不給貧困的家增加負(fù)擔(dān)，兄妹倆輪流穿哥哥的球鞋去上課??故事便以阿里想要幫妹妹弄到一雙新鞋子展開(kāi)的。

影片名字是”Children of The Heaven”(天堂的孩子)。跟隨電影走進(jìn)他們的生活，我們看到這樣一幅溫馨美麗的畫(huà)面：純凈明亮的陽(yáng)光下，兄妹一起洗著哥哥的球鞋，他們蘸著肥皂水吹出一個(gè)又一個(gè)的泡泡??這樣的幸福很單純，在孩子眼中，即使看到一個(gè)肥皂泡升起或是在陽(yáng)光下破裂也能感到莫大的快樂(lè)與欣喜。這種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福，這種單純真摯的滿(mǎn)足，或許只有天使才可以從上帝那兒得到。

有句話(huà)很好，說(shuō)“電影是一種生活”。我覺(jué)得，電影表現(xiàn)的更是一種生活的心態(tài)。用一種平和的心態(tài)來(lái)看這部電影，或許它會(huì)觸及你心中那柔軟的角落，帶你走進(jìn)孩子的世界。

很多人看這部電影，會(huì)由衷地感慨他們生活的貧困。我覺(jué)得，影片里著重刻畫(huà)的，絕對(duì)不是窮苦，而是一種單純的美。要是導(dǎo)演目的在于表現(xiàn)伊朗人民的貧窮，他完全可以讓他們生活的地方充滿(mǎn)了骯臟、饑餓和疾病。然而電影里有的卻是干凈古樸的小巷，阿拉伯?huà)D女那潔凈溫暖的白色頭巾，那家中整潔的院落，以及那院中一池清水??那是孩子眼中的世界。我覺(jué)得，窮人總是不想讓人提起自己的貧窮的，更何況是孩子。孩子是不會(huì)想起自己貧窮的，只有當(dāng)他們覺(jué)得自己與眾不同時(shí)才會(huì)覺(jué)得不自然。影片中安排了這樣一個(gè)情節(jié)，妹妹穿了哥哥的破球鞋去上課，排隊(duì)時(shí)她總是留心不讓人看到她的鞋子?；蛟S有人說(shuō)，她是不想讓人了解他家的貧窮。然而，她丟的那雙鞋子并不比她哥哥的鞋好多少，我覺(jué)得她是覺(jué)得自己穿男孩子的鞋很不自在;他們上體育課時(shí)，老師要求穿球鞋，妹妹反而希望人家都看到她的鞋子??這足以說(shuō)明，她并沒(méi)有考慮多少所謂的貧窮。很多人以一種優(yōu)越感看這部電影，看到的只是對(duì)比之下他們生活的貧窮。我想說(shuō)，貧窮只是表面的，暫時(shí)的。窮人用自己的手創(chuàng)造生活，我們是不該報(bào)以同情的，我們可以同情那種失去生活能力的人，可以同情那種不懂得享受生活的人，然而對(duì)于那些和我們一樣對(duì)生活充滿(mǎn)期盼和熱情的人，我們絕對(duì)不能因?yàn)樗麄儠簳r(shí)的貧窮而同情他們。這樣的同情對(duì)他們來(lái)說(shuō)不是善意，而是蔑視。

對(duì)我們來(lái)說(shuō)，一雙小小的鞋子算不了什么，何況還是一雙破得不成樣子的鞋子。在我們看來(lái)，再窮的家還是可以承擔(dān)一雙童鞋的費(fèi)用的。然而阿里和妹妹硬是守住這個(gè)秘密，與其說(shuō)是考慮到家境的困難，還不如說(shuō)阿里是想承擔(dān)對(duì)妹妹的責(zé)任。

小時(shí)候總是期待著長(zhǎng)大，盼望有一天自己能獨(dú)立地支撐起自己的生活。電影的主人公阿里就是這樣。他要妹妹守住秘密，承諾一定會(huì)幫她找回她的鞋子；他跟隨父親去做工，父親向他保證的家電什么的對(duì)他反而沒(méi)有任何誘惑，他急切地要父親答應(yīng)一有錢(qián)就幫妹妹買(mǎi)雙鞋子；為了贏(yíng)得一雙鞋子，他懇請(qǐng)老師讓他參加

馬拉松??他做的這一切，只是想盡自己的努力來(lái)彌補(bǔ)丟失妹妹鞋子這個(gè)在他看來(lái)“相當(dāng)大”的錯(cuò)誤。要是我們能看到他的內(nèi)心，他大眼睛里表現(xiàn)的應(yīng)該是一個(gè)男子漢的責(zé)任感，他會(huì)對(duì)你說(shuō)，“我長(zhǎng)大了，我可以獨(dú)自承擔(dān)這個(gè)由我的過(guò)失所犯的錯(cuò)誤”。

當(dāng)阿里的一切努力都化作泡影時(shí)，它還給你一種淡淡的傷感，就像是小時(shí)候期盼已久的東西最終沒(méi)有得到時(shí)有的那種失落，其實(shí)長(zhǎng)大了想想沒(méi)什么，無(wú)非就是些很不值錢(qián)的東西，像幾顆彈珠，一小包花式的糖果??然而小時(shí)候，那種失落竟是那樣厲害，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是悲傷。就像安徒生在一本童話(huà)里寫(xiě)的“大人覺(jué)得沒(méi)什么的事，孩子卻會(huì)覺(jué)得那樣悲傷，因?yàn)樗麄兊氖澜缡切〉?，在他們小小的世界里，看到的悲傷就是巨大的”。影片中，阿里?jiān)持要參加馬拉松賽，是因?yàn)樗泉?jiǎng)的獎(jiǎng)品是一雙鞋子，然而很不幸的是，阿里在最后沖刺中，一不小心就得了第一。在老師記者的歡呼聲中，阿里淚流滿(mǎn)面??有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)這樣的勝利者，流的不是驕傲快樂(lè)的淚，而是悲傷失望的淚？在我們看來(lái)，第一名的獎(jiǎng)品顯然要比第三名優(yōu)越得多，要是哪個(gè)第一名心甘情愿地只要第三名的獎(jiǎng)品，是絕沒(méi)有什么不可以的。然而我們卻會(huì)忍不住陪著阿里一起難過(guò)，為他一不小心得了第一而悲傷。因?yàn)樗胍牟皇仟?jiǎng)牌，不是榮譽(yù)，而僅僅是想要完成給妹妹一雙鞋的承諾。影片的最后，阿里回到家，獨(dú)自來(lái)到金魚(yú)池邊，脫下了他那雙已經(jīng)跑爛了的鞋子，將腫脹的雙腳浸入水中??我們是否能這樣呢，學(xué)著安靜地聽(tīng)聽(tīng)我們心中的聲音，獨(dú)自體會(huì)那種傷心失落？

第二篇：觀(guān)《海洋天堂》有感·

觀(guān)《海洋天堂》有感

——記在慧聰?shù)娜兆?/p>

每次在網(wǎng)上苦苦找尋電影看的時(shí)候，都能在一大推電影排行榜里看到位列前茅的《海洋天堂》，可是我一看是動(dòng)作巨星李連杰和文藝青年文章演的劇情片，就略過(guò)了這部感覺(jué)比較顛覆自己知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的影視作品。還好這次在《發(fā)展心理學(xué)》代課老師的課上，有幸看到了這部催人淚下的作品。

電影講述了慈父王心誠(chéng)幸幸苦苦地把患有孤獨(dú)癥的兒子大福養(yǎng)育到21歲時(shí)，卻查出了自己患有肝癌晚期，在其生命的最后幾個(gè)月里，他盡心盡力地教會(huì)了大福生活，并且學(xué)會(huì)了在游泳館上班，最終他心無(wú)遺憾，安然離去的故事。電影開(kāi)頭時(shí)看到患有孤獨(dú)癥的大福，讓我想起了大一時(shí)去南昌慧聰兒童康復(fù)中心帶孤獨(dú)癥患者的經(jīng)歷。只不過(guò)康復(fù)中心的患者都是幾歲大的孩子，與大福年紀(jì)相差很大，但是他們的行為特點(diǎn)是一樣的，他們都活在自己的世界里，天真無(wú)邪。在慧聰?shù)娜兆永?，我?jiàn)到了有多孤獨(dú)癥患者的親人。我在他們臉上看到的，有無(wú)奈，有高興，有知足，也有憤怒和傷心。我曾想問(wèn)我?guī)У暮⒆拥哪赣H，你照顧孩子時(shí)內(nèi)心的真實(shí)感受是怎樣的，是什么讓你堅(jiān)持下來(lái)的?？墒敲看卧?huà)到嘴邊都停留住了，因?yàn)槲曳路鸶惺艿搅撕⒆幽赣H的內(nèi)心，我沒(méi)有理由再去傷害這位年紀(jì)輕輕的母親。

患孤獨(dú)癥的孩子有很多共同的特點(diǎn)，比如很少言語(yǔ)或不言語(yǔ)，比如忽然會(huì)樂(lè)地翻天覆地或者哭地死去活來(lái)，比如不跟其他人互動(dòng)，比如特別喜歡某一事物、某一類(lèi)事物、某種行為等等。

我?guī)У暮⒆泳吞貏e喜歡一種行為。每當(dāng)我用手捂住他的嘴想讓他安靜的時(shí)候，他會(huì)特別愜意的把耳朵貼在我的手心里，仿佛在聽(tīng)什么，很開(kāi)心；可當(dāng)我手拿開(kāi)一會(huì)，他又變得躁動(dòng)不安，我再拿手捂住他的嘴的時(shí)候，他又會(huì)貼在我的手心里“聽(tīng)”，很開(kāi)心的樣子。

患孤獨(dú)癥的孩子也有很多區(qū)別于其他患者的個(gè)性。有個(gè)別孩子愛(ài)哭的一塌糊涂，哭地死去活來(lái)，任何人都幫不了他，任何物也不能讓他感興趣，也許是我們不知道他真正需要什么，他也不會(huì)表達(dá)他真正想要什么。也有個(gè)別孩子在認(rèn)知的某些方面區(qū)別于其他的孩子。大多數(shù)孩子都不能跟隨老師的指導(dǎo)完成任務(wù)，有個(gè)別孩子能夠跟著老師學(xué)歌、學(xué)動(dòng)作或者學(xué)動(dòng)手并且學(xué)的很好，但還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有同齡健康的孩子的認(rèn)知能力強(qiáng)。電影里的大福也有自己的特長(zhǎng)——游泳，他把自己當(dāng)作了魚(yú)兒，他在水里找到了自己的世界，歡樂(lè)的世界。

大福的年紀(jì)跟我們差不多，但是他會(huì)做的卻很少。即使是最簡(jiǎn)單的走路，都得記著步伐，數(shù)著步子一步一走。父親教他的每一件事都得重復(fù)許許多多遍，就這樣也不一定記得住。顯然他在這樣的社會(huì)里，沒(méi)有一席之地，生活都是問(wèn)題?，F(xiàn)實(shí)中的孤獨(dú)癥兒童也是這樣。

最初接觸到這些孩子的時(shí)候，我的內(nèi)心也很糾結(jié)，究竟這樣的康復(fù)訓(xùn)練對(duì)孩子有沒(méi)有幫助。后來(lái)想明白了，嘗試總是沒(méi)錯(cuò)的。也許沒(méi)有開(kāi)花結(jié)果，至少我們努力過(guò)了。電影里的父親王心誠(chéng)也是這樣努力著，而且努力了二十多年。在慧聰?shù)娜兆永?，我的?nèi)心產(chǎn)生了強(qiáng)烈地觸動(dòng)。在這樣“快”地大環(huán)境下，科技經(jīng)濟(jì)都在猛烈發(fā)展，我們的步伐越來(lái)越快?？墒钱?dāng)我們正在向前跳著跳著的時(shí)候，又有多少駐足、關(guān)愛(ài)著最需要關(guān)心的人。

我們遺忘了，遺忘了世界上還有真正需要我們關(guān)心的角落。

工資漲了，房?jī)r(jià)漲了，但工資漲地沒(méi)有房?jī)r(jià)快?，F(xiàn)在大家好像都喜歡關(guān)心這樣的問(wèn)題。我想房?jī)r(jià)問(wèn)題源于無(wú)良的資本家的一己私利，書(shū)上會(huì)說(shuō)根本原因是這樣的社會(huì)環(huán)境產(chǎn)生的……我不想討論關(guān)于這些暴發(fā)戶(hù)的事情，我只想說(shuō)社會(huì)的高速的變態(tài)的發(fā)展嚴(yán)重影響到了我們的超我。大多數(shù)人只顧本我。

剛?cè)セ勐數(shù)臅r(shí)候，讓我驚訝地不只是這些孤獨(dú)癥患者，還有簡(jiǎn)陋的“康復(fù)中心”。試問(wèn)這樣的破陋的“康復(fù)中心”能讓孩子們?cè)鯓涌祻?fù)？康復(fù)中心的管理者——同樣身為患孤獨(dú)癥兒童的母親在第一天告訴我們，她們經(jīng)過(guò)了很大的努力才得到政府的一點(diǎn)資助建立起了這個(gè)南昌唯一的孤獨(dú)癥兒童康復(fù)中心?；勐?shù)姆课菖c高樓大廈形成了鮮明的對(duì)比。

電影中也是如此。身患絕癥的父親希望給大福找到自己死后能安身的地方，卻幾經(jīng)周折。我希望大家在關(guān)心房?jī)r(jià)的同時(shí)，也能看看我們這個(gè)世界，看看這些需要我們關(guān)心的角落。

在電影中，我們感受到了父親偉大的愛(ài)。慈父王心誠(chéng)獨(dú)自養(yǎng)育大福十多年，沒(méi)有一句怨言。而今得知自己癌癥晚期，為時(shí)不多后，完全沒(méi)有因?yàn)樽约簻p少對(duì)大福的關(guān)懷。有一個(gè)片段是這樣的，大福在水中游泳，突然靜止漂浮在水面，父親誤以為大福觸電了，他立刻要求關(guān)閘，第一時(shí)間奮不顧身地跳下水里援救大福。雖然是大福裝死引發(fā)的一場(chǎng)扣人心弦的鬧劇，但是我們無(wú)不能看出這位父親對(duì)孤獨(dú)癥兒子的最無(wú)私的愛(ài)。這種愛(ài)超越了一切。

在慧聰?shù)娜兆永?，我關(guān)注了很多孩子的父母。他們也跟大福的父親一樣，并沒(méi)有因?yàn)楹⒆臃峭诔Ｈ硕鴴仐壓⒆印Ｎ以谒麄兊哪樕峡吹搅俗钫鎿吹南Ｍ?。這些原本會(huì)被某些人丟棄的孩子，卻在他們父母的照顧下健康快樂(lè)的活著。他們的父母痛苦過(guò)，傷心過(guò)，但沒(méi)有放棄過(guò)，這就夠了。我們也許不能拯救世界，但我們可以照顧好自己的孩子，不論好壞。

電影的結(jié)尾是，大福有了在海洋館的工作，他的父親離開(kāi)了人世。

寫(xiě)到這里，很晚了，我該睡了，我想帶著對(duì)大福、對(duì)康復(fù)中心的孩子們的同情和對(duì)大福父親的敬仰進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

第三篇：觀(guān)《海洋天堂》有感

父愛(ài)深深深幾許

——觀(guān)《海洋天堂》有感

汪洋大海之上飄蕩著一只孤舟，一位躊躇的父親帶著有天生缺陷的兒子，孤獨(dú)地坐在船上，無(wú)望的看著遼闊的大海，然后牽著兒子的手，兩人一齊躍身跳入海中------這是一位21歲的孩子，無(wú)法正常地理解別人講話(huà)，送孤兒院太大，送老人院又太?。贿@是一個(gè)47歲的父親，面對(duì)癌癥和患有孤獨(dú)癥的兒子，他被迫作出了如此選擇，最后由于兒子水性很好，救回了父親。由此，故事便圍繞著父親如何在生命中僅剩的幾個(gè)月里安置好兒子的生活而展開(kāi)。那個(gè)黃白相間的毛絨狗仔父親與兒子、電視與沙發(fā)之間徘徊，兒子的無(wú)聲，父親耐心的交代，這些情節(jié)就那樣飄過(guò)了電影的大半部分。影片沒(méi)有一波三折，沒(méi)有跌宕起伏，一個(gè)半小時(shí)就那樣猶如溪水般緩緩流淌匯入大海走到盡頭，如白云般隨風(fēng)飄浮著漸漸淡出我們的視線(xiàn)，消逝在那白與藍(lán)的交界------常說(shuō)母愛(ài)如水，是細(xì)膩的；父愛(ài)如山，是嚴(yán)肅的，剛強(qiáng)的。可是，影片中的集山與水與一體，兼容細(xì)膩與剛強(qiáng)。為讓兒子獨(dú)自生活，開(kāi)始低聲細(xì)語(yǔ)的教兒子做飯、上下車(chē)、為海洋館清潔打掃------又因?yàn)閮鹤酉矚g游泳而在生命中的最后一天里背著自己精心做的海龜龜殼扮海龜陪兒子游泳，就這樣結(jié)束了自己的生命------死后就剩下兒子一人，與海龜結(jié)下了不解之緣。

父愛(ài)如傘，為你遮風(fēng)擋雨；父愛(ài)如路，陪你走完人生；父愛(ài)如雨，為你洗滌心靈。父愛(ài)深深深幾許？用達(dá)芬奇的話(huà)說(shuō)，“父愛(ài)可以犧牲自己的一切，包括自己的生命”。父愛(ài)如山，如此之感人！

影片中有那么一個(gè)情節(jié)讓我為之感動(dòng)良久：兒子咬著父親的肩，但父親卻強(qiáng)忍著痛一邊用手拍著兒子的背一邊安慰?jī)鹤?，“沒(méi)事的，沒(méi)事的?！备笎?ài)深深深幾許？如大海般深沉而寬廣。“慈父之愛(ài)子，非報(bào)也?！备笎?ài)亦是如此無(wú)私。在父親逝去之后，四個(gè)鏡頭讓我潸然淚下：

一、兒子離家之前把原本放在電視上的毛絨狗放回到了沙發(fā)上；

二、早上起來(lái)，兒子學(xué)會(huì)的自己煮雞蛋；

三、兒子學(xué)會(huì)了自己?jiǎn)为?dú)坐公交；

四、兒子學(xué)會(huì)了拖地。

父愛(ài)偉岸如山巒，寬廣如江海，圣潔如冰雪，溫暖如驕陽(yáng)。父愛(ài)深深深幾許------

第四篇：觀(guān)《海洋天堂》有感

觀(guān)《海洋天堂》有感

201301110154 漢語(yǔ)國(guó)際教育

路鵬

《海洋天堂》帶給我們的感動(dòng)，一直都在我們的生活中，只是有的人沒(méi)發(fā)現(xiàn)罷了。一個(gè)人，并不孤獨(dú)，只要還擁有回憶，擁有回憶中的溫暖，我們的生活就可以一直延續(xù)??

電影的開(kāi)始，給我非常深刻的印象——在一望無(wú)際的大海中，搖晃著一葉孤舟，兩個(gè)人面對(duì)面坐著。在茫茫海洋中，他們顯得非常渺小，生命亦如此。當(dāng)鏡頭拉進(jìn)他們時(shí)，我們不難看出他們是父子。父親用繩子緊緊地拴住石頭，然后把繩子的另一頭緊緊地拴在自己和兒子的身上，然后淡淡地笑著，說(shuō)：“兒子，我們走吧！”不一會(huì)兒，海面就已經(jīng)平靜了，似乎什么也沒(méi)有發(fā)生。藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)藍(lán)的海，溫暖的陽(yáng)光，一切如故。

在片中，父親的付出不是三言?xún)烧Z(yǔ)就能說(shuō)清楚的，他的愛(ài)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現(xiàn)在日常生活中了。大福的母親因接受不了兒子的病，在大福很小的時(shí)候便假借溺水離開(kāi)他們父子。從此，王心誠(chéng)既是父親也是母親。父親王心誠(chéng)得知自己患有癌癥晚期時(shí)，他知道以大?，F(xiàn)在的狀況來(lái)看是不可能獨(dú)立生活的，所以他選擇帶著兒子一起離開(kāi)這個(gè)世界，但是大福卻不愿意。既然活下來(lái)了，他就決定要教會(huì)大福獨(dú)立生活。可是，大福是一個(gè)特別的孩子，教會(huì)他如何生活史一件很難的事。但是，愛(ài)的力量是很偉大的！這部電影讓我最深刻的就是他們父子倆真心得笑容，每一次笑都是很開(kāi)心的，每一次的笑都刻進(jìn)我的心里！父親王心誠(chéng)在自己的生命之余，帶著患有孤獨(dú)癥的大福四處求助，徘徊于社會(huì)的個(gè)個(gè)福利場(chǎng)所，為的就是讓孩子在自己離開(kāi)后有一個(gè)新的家，有人照顧。但當(dāng)他一個(gè)個(gè)的咨詢(xún)過(guò)后，大多數(shù)的福利院都以各種借口不接受年歲偏大的大福，最終在王心誠(chéng)的努力下，終于有一所福利院肯接受他們。這也讓王心誠(chéng)這焦急的心有了著落。

在這部影片中，我們也可以知道社會(huì)對(duì)這種特殊家庭并沒(méi)有太多的關(guān)注，對(duì)自閉癥患者的關(guān)愛(ài)也不多。我們的社會(huì)在不斷地發(fā)展，卻顯露出越來(lái)越多的問(wèn)題。人情淡漠，有許多人都缺少了一份愛(ài)。人與人之間就應(yīng)該相互關(guān)愛(ài)，相互幫助，而不是自私自利。

影片中多次出現(xiàn)父親向社會(huì)求助的鏡頭，這也側(cè)面寫(xiě)出了社會(huì)的冷漠。那些名義上的社會(huì)非營(yíng)利組織，其實(shí)還存在著許許多多的問(wèn)題，有著各種各樣的約束與要求。福利院名為福利院，看似是為社會(huì)作出了榜樣，其實(shí)也不全然如此。一個(gè)個(gè)王心誠(chéng)電話(huà)的求助鏡頭，帶著大福親自前去拜訪(fǎng)的鏡頭，然而得到的卻是冷漠的拒絕。這一個(gè)個(gè)鏡頭放映著這個(gè)社會(huì)還是缺少相互的關(guān)懷，缺少真情。但在王心誠(chéng)的不懈努力之下，終于為大福找到了一個(gè)新的依靠，一個(gè)新的大家庭。這也告訴我們，人間還有真情在，只是缺少罷了。當(dāng)最后王心誠(chéng)離去的時(shí)候，大福又得到了館主的幫助，館主等人在說(shuō)自己等人愿意成為大福的監(jiān)護(hù)人時(shí)，深深地觸動(dòng)了我的心，那是來(lái)源于社會(huì)的關(guān)愛(ài)，來(lái)自人們內(nèi)心的真實(shí)情感。

我覺(jué)得社會(huì)中存在的非營(yíng)利組織還需要完善，非營(yíng)利組織的宗旨應(yīng)該更加堅(jiān)定，用真正的情感來(lái)幫助真正需要幫助的人。那要才能給社會(huì)帶來(lái)和諧，帶來(lái)溫暖，記住我們的世界應(yīng)該是一個(gè)相親相愛(ài)的打家庭。而非營(yíng)利組織的興起，其目的就是為了幫助那些需要幫助的人。所謂非營(yíng)利組織是指不以營(yíng)利為目的的組織，它的目標(biāo)通常是支持或處理個(gè)人關(guān)心

或者公眾關(guān)注的議題或事件。非營(yíng)利組織所涉及的領(lǐng)域非常廣，包括藝術(shù)、慈善、教育、政治、宗教、學(xué)術(shù)、環(huán)保等等。非營(yíng)利組織的興起為社會(huì)解決了眾多的社會(huì)問(wèn)題。因此非營(yíng)利組織的發(fā)展是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。

非營(yíng)利利組織興起的主要原因源于第一和第二部門(mén)職能和力量的欠缺。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，市場(chǎng)機(jī)制觸及到社會(huì)生活的各個(gè)角落，但是，社會(huì)問(wèn)題的多重性、復(fù)雜性是市場(chǎng)機(jī)制難以招架的，更談不上合理地解決。同時(shí)，市場(chǎng)機(jī)制本身造成的貧富差距，增加了新的社會(huì)問(wèn)題。對(duì)殘疾人、城市貧困人口的救助，對(duì)社區(qū)中老年人的照顧等，也是單一的市場(chǎng)機(jī)制所無(wú)能為力的。同時(shí)，政府不是萬(wàn)能的，政府的力量是有限的。他的興起，恰恰彌補(bǔ)了第一、二部在解決社會(huì)問(wèn)題上的不足，因此，受到人們的高度重視。

因此，對(duì)于非營(yíng)利組織的完善刻不容緩，我們應(yīng)該提高自我素質(zhì)修養(yǎng)，提高幫助他人的意識(shí)。非營(yíng)利組織作為社會(huì)中救助弱勢(shì)群體的媒介，應(yīng)該更加堅(jiān)定救助需要幫助他人的信念，積極發(fā)揚(yáng)非營(yíng)利組織最初的理想。雖然目前中國(guó)的非營(yíng)利組織還不夠完善，收到社會(huì)、政府各方面的約束，資金也存在不足，但如果非營(yíng)利組織本著最初的理想，把每一分錢(qián)都花在那些需要救助的人身上，那么肯定會(huì)有更多的人投身于這個(gè)事業(yè)，這個(gè)社會(huì)也會(huì)因此多一份愛(ài)。這個(gè)社會(huì)需要的是愛(ài)心，是真情；而不是那所謂的虛偽，那只以名義欺騙社會(huì)的行為。

電影中，王心誠(chéng)被拒絕的那些場(chǎng)景，一方面反映出了社會(huì)的冷漠，另一方面，也表達(dá)了父親對(duì)孩子深深地愛(ài)與責(zé)任！肝癌晚期的父親為了自己的孩子，付出了所有。實(shí)在令人感動(dòng)。要知道孤獨(dú)癥的孩子是很難溝通的，你跟他說(shuō)話(huà)，他往往就像是沒(méi)聽(tīng)到一樣，他們好像只是活在自己一個(gè)人的世界里。父親每教他一樣能力，都要費(fèi)很大的勁。有一次父親要教大福坐公交車(chē)，大福聽(tīng)到售票員報(bào)站，卻不會(huì)回應(yīng)。父親就在家里模擬坐車(chē)的情景教他：“上東路到了，有沒(méi)有人下車(chē)??？前門(mén)有沒(méi)有？后門(mén)有沒(méi)有？??”一遍一遍，不厭其煩。大福還是沒(méi)有反應(yīng)，父親就扳著大福的頭，對(duì)著他的眼睛說(shuō)：“別人不看著你，也是在問(wèn)你呢！”終于，大福能響亮的答應(yīng)：“我下！”了。那一刻，父親笑了，大福笑了，我也笑了。父親把他送去福利院，晚上時(shí)，他卻哭鬧個(gè)不停，因?yàn)楦赣H不在身邊。王心誠(chéng)只好陪他一起住，細(xì)心的教他如何生活。大福一直聽(tīng)著父親說(shuō)，也一直默默地記著。父親一次次的教他坐公交車(chē)、煮雞蛋、拖地??雖然過(guò)程很艱辛，但是他最終還是學(xué)會(huì)了。如果不是王心誠(chéng)的愛(ài)，大福怎么可能學(xué)會(huì)。

大福在福利院找到了一個(gè)新家，福利院里的人并沒(méi)有因?yàn)榇蟾；加凶蚤]癥而受到不一樣的待遇，在那里，大?？梢钥鞓?lè)的生活著，又找到了那一片屬于他自己的藍(lán)色海洋??

當(dāng)我看著在父親墳前蜷縮著身體，有手指觸摸溫暖的大福時(shí)，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。在看到大福自己脫衣服，自己上下車(chē)，乖乖的把電視上的小狗拿掉，一步一步認(rèn)認(rèn)真真的拖地，自己煮蛋的時(shí)候，眼淚再也無(wú)法抑制。這些事，從此都是大福一個(gè)人做了。

影片的最后一幕是大福伏在海龜?shù)谋成?，就像以前伏在父親的背上一樣，暢游于海洋中??

愛(ài)如海，可以包容一切。父愛(ài)若海，可以寧?kù)o，可以波瀾。擁有那份愛(ài)，便是在海洋天堂。這愛(ài)與孤獨(dú)的矛盾，讓我深陷??

海洋天堂，一個(gè)永遠(yuǎn)有自由，有父親，有依靠的地方，那是內(nèi)心最后的歸宿，最舒適的棲息港灣。海洋天堂對(duì)父愛(ài)的流露是自然地，感人地。但這其中也側(cè)面寫(xiě)出了社會(huì)各界人士的愛(ài)與冷漠。生活雖然沒(méi)有我們想象的美好，但我們可以通過(guò)自己的努力去改變生活，用自己的行動(dòng)去影響他人，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。而影片中展現(xiàn)的非營(yíng)利組織就是社會(huì)要求的結(jié)果，在一定程度上幫助了需要幫助的人。但它還存在著眾多約束，隨著社會(huì)的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展，我們需要的是更多的關(guān)懷，需要的是人與人之間的和諧相處。而不是功名利祿的象征，虛偽的行為。

因此，我們要不斷地努力，不斷地學(xué)習(xí)。完善非營(yíng)利組織的制度，改變?nèi)藗兊纳鐣?huì)觀(guān)念。讓非營(yíng)利組織在一個(gè)健康的環(huán)境中發(fā)展起來(lái)，為需要幫助的人提供更多的平臺(tái)。讓我們一起努力，不在讓海洋天堂的現(xiàn)象再次出現(xiàn)，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的、和諧的、充滿(mǎn)愛(ài)的世界，給世人一個(gè)溫暖，給自己一片天堂。我們的社會(huì)需要的不單單是父愛(ài)，母愛(ài)，還需要大愛(ài)??讓需要幫助的人感受到天堂的存在，感受到人世間的溫暖，這是我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)的征途，雖然我們很渺小，但我們一直都在路上?? 如果人在離開(kāi)這個(gè)世界之后是融入了天空的那片湛藍(lán)，那么在幽藍(lán)的海洋，也一定有著另一個(gè)天堂。那里安寧、干凈而溫暖，那里是一些人永遠(yuǎn)的記憶和依靠。

第五篇：觀(guān)《海洋天堂》有感

觀(guān)《海洋天堂》有感

今天，我們?cè)趯W(xué)校觀(guān)看了兩部電影，其中，《海洋天堂》是我印象深刻。影片中，主人公大福得了孤獨(dú)癥，他的爸爸不嫌棄兒子得了孤獨(dú)癥，而是百般貼心的照顧兒子，但是在照顧兒子中發(fā)現(xiàn)自己得了肺癌，就帶兒子去自己工作的地方——海洋館，他在海洋館里教兒子學(xué)拖地，因?yàn)樗伦约喝ナ篮髢鹤訒?huì)孤獨(dú)得餓死，等自己去世后兒子可以用父親教給自己拖地的本領(lǐng)在海洋館里當(dāng)清潔工，為了不讓兒子孤單，他將自己裝扮成一只大烏龜，并告訴兒子在自己去世后感到孤獨(dú)是可以去看那只大烏龜。

不久，不幸的事發(fā)生了，大福的父親去世了，只留下了大福一個(gè)人，在別人眼里大福只會(huì)孤零零的餓死，因?yàn)樗チ松畹膩?lái)源。但在父親去世前的幾天里他已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣自食其力，他可以在父親以前工作過(guò)的地方海洋館里當(dāng)清潔工來(lái)維持生活。

通過(guò)這部影片，使我明白了無(wú)論做什么事都要靠自己的努力自力更生，自食其力。更是我懂得了父愛(ài)是無(wú)私、偉大的。我們每一個(gè)人都要珍惜這份獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)！

鐘機(jī)子校六年級(jí):雷偉卿