第一篇：南召中學(xué)關(guān)于舉辦隊(duì)列隊(duì)形

南召中學(xué)關(guān)于舉辦隊(duì)列隊(duì)形、中學(xué)生第八套廣播體操比賽的通知

為豐富校園文化生活，強(qiáng)化常規(guī)養(yǎng)成教育，加強(qiáng)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)，進(jìn)一步提高我校學(xué)生第八套廣播操水平，增強(qiáng)集體主義觀念和團(tuán)隊(duì)精神，我校將于2011年11月下旬舉辦學(xué)

生隊(duì)列隊(duì)形體操比賽。望各年級(jí)各班接到通知后認(rèn)真準(zhǔn)備，屆時(shí)參加。附：比賽規(guī)程、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

附一：專(zhuān)隊(duì)列隊(duì)形及廣播體操比賽規(guī)程

一、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：2011年11月下旬，操場(chǎng)

二、參加班級(jí)：學(xué)校各班級(jí)

三、參賽內(nèi)容：隊(duì)列隊(duì)形，第八套廣播體操預(yù)備節(jié)—4節(jié)。

1、隊(duì)列隊(duì)形比賽內(nèi)容：

（1）稍息立正、向右看齊；（2）原地間轉(zhuǎn)法；(3)齊步的行進(jìn)與停止；

2、廣播體操比賽內(nèi)容：（1）成廣播操隊(duì)形；（2）聽(tīng)音樂(lè)做操（預(yù)備節(jié)—4節(jié)）；

四、競(jìng)賽組別：小學(xué)組、初中組

五、參賽要求：

1、每班出指揮員一名。入場(chǎng)比賽時(shí)，由指揮員向裁判長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)（報(bào)告詞：報(bào)告，×班應(yīng)到××名、實(shí)到××名、請(qǐng)假×名，報(bào)告完畢，請(qǐng)指示）。

2、因病或殘疾不能參加者，班主任提前告知體育組，否則每人從總成績(jī)中扣2分。

六、計(jì)分與獎(jiǎng)勵(lì)

1、廣播操50分，進(jìn)退場(chǎng)20分，隊(duì)列隊(duì)形按20分，精神面貌10分，滿(mǎn)分為100分。

2、團(tuán)體獎(jiǎng)：小學(xué)組、中學(xué)組各一名

七、總指揮：王寶申

八、裁判長(zhǎng)：王培培

九、評(píng)委：校委會(huì)成員

口號(hào)：刻苦鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì);努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)

2011年10月15日

第二篇：隊(duì)列隊(duì)形主持詞

荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊花猶有傲霜枝。一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。在這碩果累累，十九大勝利閉幕的日子里，我們?nèi)w師生歡聚在一起，舉行隊(duì)列隊(duì)形比賽，這將是各個(gè)班級(jí)力量、團(tuán)結(jié)、健康、向上的一次展示，也是我校學(xué)生青春活力的一次大檢閱。同學(xué)們，讓我們以滿(mǎn)腔的熱情開(kāi)始比賽吧。下面讓我們掌聲歡迎1號(hào)班級(jí)上場(chǎng)，請(qǐng)2號(hào)班級(jí)做準(zhǔn)備。

首先進(jìn)場(chǎng)的是1號(hào)班級(jí)的同學(xué)們，他們邁著整齊的步伐，第一個(gè)步入比賽現(xiàn)場(chǎng)。好的開(kāi)頭是成功的一半，看他們臉上洋溢的熱情和自信。相信他們能為我們帶來(lái)非常精彩的表現(xiàn)!

讓我們掌聲有請(qǐng)2號(hào)班級(jí)上場(chǎng)，請(qǐng)3號(hào)做準(zhǔn)備。追逐金秋的和風(fēng)，沐浴溫暖的陽(yáng)光。在老師們的精心培育下，他們?cè)絹?lái)越健康，越來(lái)越充滿(mǎn)朝氣，瞧！棵棵小苗正挺胸抬頭向我們走來(lái)！他們鏗鏘有力的口號(hào)仿佛在向我們宣告：我們是最棒的！讓我們?yōu)樗麄兗佑桶桑杆麄冇肋h(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃！

讓我們掌聲有請(qǐng)3號(hào)班級(jí)進(jìn)場(chǎng)，請(qǐng)4號(hào)做準(zhǔn)備。現(xiàn)在向我們跨步走來(lái)的是3號(hào)班級(jí)的同學(xué)們。昂首挺胸、精神煥發(fā)是他們的氣質(zhì);勤奮好學(xué)、不恥下問(wèn)是他們的信念。讓我們期待著這支勇敢的隊(duì)伍在這次比賽中能散發(fā)出耀眼的光芒!

掌聲中送走了3號(hào)班級(jí)，請(qǐng)4號(hào)班級(jí)上場(chǎng)?？?自信認(rèn)真、積極上進(jìn)的4號(hào)班級(jí)的同學(xué)，邁著矯健的步伐、個(gè)個(gè)精神抖擻地向我們走來(lái)!讓我們期待他們給我們帶來(lái)精彩的表現(xiàn)!

讓我們掌聲歡迎5號(hào)班級(jí)上場(chǎng)，請(qǐng)6號(hào)班級(jí)做準(zhǔn)備?？矗@壯觀的陣容，閃爍著花兒般的笑容；聽(tīng)，這堅(jiān)定而有力的腳步聲，襯托出我們那堅(jiān)持不懈的信念。這就是我們的5號(hào)班級(jí)，一個(gè)有“逆水行舟，不退則進(jìn)”動(dòng)力的集體。相信我們會(huì)煥發(fā)光彩的，相信一定行??！

在熱烈的掌聲中我們迎來(lái)了6號(hào)班級(jí)，請(qǐng)7號(hào)班級(jí)做準(zhǔn)備。我們是由一顆顆熱忱之心，所構(gòu)筑的團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的班集體，在這屋檐下我們盡情展現(xiàn)青春與活力。金秋我們又迎來(lái)了這個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，我們將揮動(dòng)翅膀，努力飛向?qū)儆谧约旱奶炜?。相信我們吧，我們將再次鑄就輝煌。加油！同學(xué)們！

下面讓我們掌聲有請(qǐng)7號(hào)班級(jí)，請(qǐng)8號(hào)班級(jí)做準(zhǔn)備。天空閃爍綠松石的光芒，年輕的臉上寫(xiě)滿(mǎn)希望；我們帶著嶄新的力量隨風(fēng)而至，鮮花將為我們開(kāi)放；我們來(lái)自東西南北，源于四面八方，有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜，我們的心朝著同一方向眺望，我們心相連，手牽手。團(tuán)結(jié)成就我們舊日的輝煌，今天年輕的心萌動(dòng)新的希望。我們青春飛揚(yáng)，我們團(tuán)結(jié)向上，我們相信有夢(mèng)的地方就會(huì)有飛翔。

在熱烈的掌聲中我們迎來(lái)8號(hào)班級(jí)，請(qǐng)9號(hào)班級(jí)做準(zhǔn)備。瞧，邁著有力的步伐，喊著嘹亮的口號(hào)向我們走來(lái)的是8號(hào)班級(jí)，他們有飽滿(mǎn)的精神，有必勝的信念！來(lái)，讓我們一塊期待他們的好成績(jī)吧！！下面讓我們掌聲歡迎9號(hào)班級(jí)，請(qǐng)10號(hào)班級(jí)做準(zhǔn)備。是雄鷹，就該展翅翱翔；是蛟龍，就能暢游四海；是勇敢者，就應(yīng)奔跑在那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,讓年輕的心奮發(fā)激昂。真正的健兒，在那力竭之際，在那坎坷之時(shí)，在那荊棘叢中，決不會(huì)停止邁動(dòng)的雙腳，揮一把汗水，灑一腔熱血，昂首邁出堅(jiān)毅的步伐。

熱烈的掌聲送走了9號(hào)班級(jí)，迎來(lái)了10號(hào)班級(jí)，請(qǐng)11號(hào)班級(jí)做準(zhǔn)備。洗去了昔日的塵灰，滿(mǎn)載著今日的微笑，帶著嶄新的面貌，大步向我們走來(lái)。瞧!從他們那矯健的英姿中我們看到了希望，看到了未來(lái)。

掌聲中送走了10號(hào)班級(jí)，迎來(lái)了11號(hào)班級(jí)。請(qǐng)12號(hào)班級(jí)做準(zhǔn)備。迎面向我們走來(lái)的是11號(hào)班級(jí)，他們昂首闊步，英姿勃發(fā)。瞧，他們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，熱情高漲，在這一展示自我的機(jī)會(huì)里，我們團(tuán)結(jié)奮斗，敢于拼搏，勇創(chuàng)佳績(jī)，為班級(jí)增添光彩！

下面讓我們掌聲歡迎12號(hào)班級(jí)上場(chǎng)，請(qǐng)13號(hào)班級(jí)做準(zhǔn)備。放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗，12號(hào)班級(jí)正邁著矯健的步伐，激情豪邁地走過(guò)來(lái)；這，是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿(mǎn)朝氣的班級(jí)，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我莊嚴(yán)的宣告：他們是這次表演比賽中最亮麗的風(fēng)景線！

掌聲中我們送走了12號(hào)班級(jí)，迎來(lái)了13號(hào)班級(jí)。請(qǐng)14號(hào)班級(jí)做準(zhǔn)備。我們奮斗，我們拼搏，我們團(tuán)結(jié)一致，我們馳騁賽場(chǎng)、揮灑豪邁，讓我們的熱血無(wú)悔地沸騰吧！加油吧！同學(xué)們！勝利，將與我們同在！

接下來(lái)入場(chǎng)的是14號(hào)班級(jí)，請(qǐng)15號(hào)班級(jí)做準(zhǔn)備。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；逞颯爽英姿，一代天驕。看，現(xiàn)在邁著整齊的步伐，正昂首闊步向主席臺(tái)走來(lái)的，是我們14號(hào)班級(jí)的同學(xué)們。這是一個(gè)熱情如火，團(tuán)結(jié)向上的集體。他們不但學(xué)習(xí)優(yōu)秀，工作積極，參加各類(lèi)文體活動(dòng)也從不甘落后。今天，他們本著友誼第一，比賽第二的宗旨，個(gè)個(gè)精神抖擻，想在隊(duì)列表演上與各路英雄一爭(zhēng)高下。

掌聲中送走了14號(hào)班級(jí)，迎來(lái)了15號(hào)班級(jí)，請(qǐng)16號(hào)班級(jí)做準(zhǔn)備。別樣的風(fēng)采、高昂的斗志。迎面走來(lái)的是15號(hào)班級(jí)，他們邁著整齊的步伐，以軍人的風(fēng)采展現(xiàn)出他們的必勝信心。他們一直在不懈努力著，因?yàn)樗麄兿嘈鸥冻隹倳?huì)有回報(bào)，沒(méi)有最好，只有更好。加油吧，同學(xué)們！

下面讓我們掌聲有請(qǐng)16號(hào)班級(jí)，請(qǐng)17號(hào)班級(jí)做準(zhǔn)備?，F(xiàn)在正邁著雄健的步伐，昂首向主席臺(tái)走來(lái)的是16號(hào)班級(jí)，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取，富有青春活力的班集體。這是一支敢于夢(mèng)想，敢于拼搏，不斷進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。加油吧，少年們！

讓我們掌聲有請(qǐng)17號(hào)班級(jí)，請(qǐng)18號(hào)班級(jí)做準(zhǔn)備。朝氣和活力在我們身上洋溢，友愛(ài)和鼓勵(lì)在我們心中傳遞。現(xiàn)在向我們走來(lái)的是意氣風(fēng)發(fā)的17號(hào)班級(jí)，瞧！同學(xué)們個(gè)個(gè)精神百倍，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福、快樂(lè)，他們身上凝聚著團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量。祝愿他們的明天更加燦爛！

掌聲送走了17號(hào)班級(jí)，迎來(lái)了18號(hào)班級(jí)，請(qǐng)19號(hào)班級(jí)做準(zhǔn)備。困難遏制不住他們邁向成功的腳步，自信正洋溢在他們青春的笑臉上。在這次隊(duì)列隊(duì)形比賽中，18號(hào)班級(jí)將依托一顆顆激情的心，創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)。加油吧，同學(xué)們！

下面讓我們掌聲有請(qǐng)19號(hào)班級(jí)。海闊憑魚(yú)躍, 天高任鳥(niǎo)飛。19號(hào)班級(jí)的同學(xué)們昂首闊步，笑迎秋風(fēng)顯豪情。在老師們的精心帶領(lǐng)下，同學(xué)們踏著矯健的步伐，他們堅(jiān)定信念。他們揚(yáng)起自信的臉龐，他們激情洋溢?；顫娍蓯?ài)是他們的天性，團(tuán)結(jié)友愛(ài)是他們的美德，勇于創(chuàng)新是他們的理想

第三篇：隊(duì)列隊(duì)形報(bào)道

北街小學(xué)成功舉行“心存夢(mèng)想 出彩人生”

迎國(guó)慶隊(duì)列隊(duì)形比賽

“天宮入軌，喜迎國(guó)慶”。為了切實(shí)推動(dòng)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”繼續(xù)深入開(kāi)展，吸引廣大青少年走向操場(chǎng)，走向大自然，營(yíng)造濃郁的校園體育鍛煉氛圍，9月29日，北街小學(xué)成功舉辦了“心存夢(mèng)想，出彩人生”迎國(guó)慶隊(duì)列隊(duì)形比賽。

歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)的隊(duì)列隊(duì)形精彩比賽，熱情、激昂、純真、奔放。同學(xué)們整齊的隊(duì)伍、矯健的步伐、嘹亮的口號(hào)、優(yōu)美的動(dòng)作、飽滿(mǎn)的精神讓整個(gè)賽場(chǎng)上充滿(mǎn)了童趣的活力和快樂(lè)的氣息，充分體現(xiàn)了北小朝氣蓬勃、陽(yáng)光快樂(lè)的精神風(fēng)貌，展示了學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)一致的精神。手捧優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)狀和優(yōu)秀指揮獎(jiǎng)的同學(xué)面對(duì)國(guó)旗流下了激動(dòng)的淚水。最后，高校長(zhǎng)對(duì)全體老師的辛苦付出和全體學(xué)生的刻苦訓(xùn)練給予了充分的肯定，希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)賽場(chǎng)上鍥而不舍的拼搏精神，心存夢(mèng)想，出彩人生。

“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，通過(guò)這次隊(duì)列隊(duì)形比賽，進(jìn)一步推動(dòng)北街小學(xué)體育活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，讓同學(xué)們能真正意識(shí)到：作為合格的學(xué)生，不僅應(yīng)該具有高尚的品德、優(yōu)異的成績(jī)、優(yōu)雅的舉止，還必須學(xué)會(huì)強(qiáng)身健體，具有強(qiáng)健的體魄，真正成為德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。

第四篇：隊(duì)列隊(duì)形總結(jié) 文檔

孫堡營(yíng)中心小學(xué)隊(duì)列、隊(duì)形比賽活動(dòng)總結(jié) 為了活躍校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生身心健康的全面發(fā)展，10月31日下午，孫堡營(yíng)中心小學(xué)在操場(chǎng)舉行了學(xué)生隊(duì)列隊(duì)形比賽，全校17個(gè)班級(jí)1100余人展示他們精神風(fēng)貌。

各班學(xué)生在班主任和體育教師的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的刻苦訓(xùn)練，在賽場(chǎng)上踏著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，精神飽滿(mǎn)，斗志昂揚(yáng)。整隊(duì)、報(bào)數(shù)、四面轉(zhuǎn)法、齊步走、跑步走，同學(xué)們按照指揮員不同的口令，訓(xùn)練有素地進(jìn)行不同形式隊(duì)形隊(duì)列的展示。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各年級(jí)老師等組成的評(píng)委小組，從精神面貌、隊(duì)列、隊(duì)形變化、態(tài)度認(rèn)真及動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)程度等方面對(duì)各班同學(xué)的表現(xiàn)做出了綜合性的評(píng)定。經(jīng)過(guò)將近兩個(gè)小時(shí)的激烈角逐，四年級(jí)二班、四年級(jí)一班和三年級(jí)三年級(jí)二班分別獲得低年級(jí)組第一名、第二名和第三名，對(duì)他們?nèi)〉玫某煽?jī)表示熱烈的祝賀。

本次隊(duì)列隊(duì)形比賽活動(dòng)，展示學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣，培養(yǎng)了學(xué)生集體向心力和榮譽(yù)感，為本學(xué)年緊張有序的學(xué)習(xí)生活打下基礎(chǔ)。

孫堡營(yíng)中心小學(xué)

第五篇：隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練

隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練

教學(xué)目標(biāo)：

知識(shí)與能力：向后轉(zhuǎn)基本要領(lǐng)

過(guò)程與方法：向后轉(zhuǎn)訓(xùn)練

情感態(tài)度與價(jià)值觀：認(rèn)識(shí)到隊(duì)列隊(duì)形重要性。教學(xué)重點(diǎn)：向后轉(zhuǎn) 教學(xué)難點(diǎn)：向后要領(lǐng) 教 法：示范法 學(xué) 法：練習(xí)法 教學(xué)準(zhǔn)備： 教學(xué)過(guò)程：

一.整隊(duì)，課前準(zhǔn)備。

1、集合整隊(duì)，清查人數(shù)；

2、師生問(wèn)好，宣布課的內(nèi)容；

3、準(zhǔn)備活動(dòng)：

① 頭部運(yùn)動(dòng) ②擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng) ③ 體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) ④ 前壓腿 ⑤ 側(cè)壓腿 ⑥ 整理運(yùn)動(dòng) 4.向左轉(zhuǎn)練習(xí)糾正強(qiáng)調(diào) 5.向右轉(zhuǎn)練習(xí)糾正強(qiáng)調(diào)

6.明確本節(jié)任務(wù):向后轉(zhuǎn)練習(xí)

二、新授：動(dòng)作訓(xùn)練 向后轉(zhuǎn)訓(xùn)練

（1）講解要領(lǐng)：向后轉(zhuǎn)時(shí)，右腳跟著地，腳尖微翹。左腳尖著地，腳跟微微抬起，是向右轉(zhuǎn)基礎(chǔ)上多轉(zhuǎn)90度。

（2）老師示范：向后轉(zhuǎn)和向右轉(zhuǎn)相似，多轉(zhuǎn)四分之一圈，向右轉(zhuǎn)了180度。

（3）學(xué)生練習(xí)

要 求：

①學(xué)生精神飽滿(mǎn)；

②動(dòng)作一致做到快，齊，靜；

③ 互相學(xué)習(xí)指正缺點(diǎn)；

(4)0個(gè)別學(xué)生演示，老師個(gè)別指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)。(5)繼續(xù)練習(xí)

三.學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究： 向右轉(zhuǎn) 1.分組練習(xí)，探討向右轉(zhuǎn)要領(lǐng)。

2.評(píng)比，哪組掌握得最好 3.集體練習(xí)

四.課堂達(dá)標(biāo) 1.個(gè)別演示 2.小組演示

五.小結(jié)、解散。教后反思：