第一篇:集郵活動的興起
集郵活動的興起
集郵這個詞最早出現(xiàn)于法文Philatelie,是1863年法國人海爾賓創(chuàng)造出來的。它是由希臘文Philos(愛好)和atelein(免費(fèi)或者免費(fèi)憑證)組合而成。后一個意思在這里指的是郵票。這個詞出現(xiàn)后逐漸代替了以前使用的timbromania(法語,意為郵票狂)。后來拉丁語系各國也都紛紛采用。日本人將集郵寫作郵趣,就是根據(jù)這個意思直譯來的。
1、誰是第一個集郵者
世界上最早集郵的人是大英博物館的約翰·格雷博士。黑便士郵票發(fā)行當(dāng)天,他就到郵局買了郵票保存起來。此后,每次發(fā)行新郵票,他都必定去買,并收藏起來。他當(dāng)時的目的是為了紀(jì)念郵政史上的這次重要改革。格雷后來編過英國郵票目錄,指出集郵是一種有意義的活動。格雷收集郵票并不是單純的集郵,但應(yīng)當(dāng)說他是有名可考的第一個集郵者。
2、群眾性的集郵
在黑便士郵票出現(xiàn)的第二年,一位年輕婦女在英國《泰晤士報》上刊登一則廣告。這個婦女說,自己已從親戚朋友中征集到16000枚郵票,但還嫌不夠,請求慷慨的人們能把用過的郵票贈送給她,以滿足她那富于幻想的愿望。當(dāng)時英國只發(fā)行3種郵票,且圖案基本相同,只是顏色有區(qū)別。原來這位年輕婦女收集這些重復(fù)的郵票是想把她的梳妝室墻壁裱糊起來,成為一種裝飾。雖然這種收集郵票的目的與現(xiàn)在的集郵目的完全不同,但在當(dāng)時引起了人們的效仿和注意。在不到一年的時間里,英國就出現(xiàn)了一股收集郵票熱,有的人甚至到了入迷的程度。到了19世紀(jì)50年代,發(fā)行郵票的國家增至20多個,郵票的種類也開始增多,集郵更加普遍地盛行起來。
3、國際集郵活動
為了相互交換郵票,切磋郵識,集郵者開始組建自己的組織。1856年,在紐約成立了翁尼布斯俱樂部,這是一個以收集郵票、錢幣、徽章、印章和簽名等藏品的組織。1869年4月10日,英國倫敦集郵學(xué)會成立,這是世界上第一個官方集郵組織,1906年改稱倫敦皇家集郵協(xié)會。
集郵活動從歐洲開始,后擴(kuò)大到北美及世界各地,人們便有了開展國際交往的強(qiáng)烈愿望。一些國家的集郵者,分別于1872年和1876年在德國召開集郵會議。1878年第一次國際集郵會議在法國巴黎召開,有20多個國家參加,并出版了《國際集郵會議錄》。1926年國際集郵聯(lián)合會在法國巴黎成立,從此集郵有了國際性組織。
第二篇:集郵活動總結(jié)
小小方寸,大大世界
——健康小學(xué)集郵活動簡介
以“小小方寸,大大世界”為主題的集郵活動是健康小學(xué)少先大隊的特色工作,從98年開始,集郵就成為健康小學(xué)少先隊員的愛好和興趣,豐富多彩的活動中師生領(lǐng)略了小小方寸的魅力所在,師生們積極參與到集郵活動中來,學(xué)生的集郵作品在省市集郵活動中屢屢獲獎,特別是從05年9月至今,健康小學(xué)的集郵活動有了質(zhì)的飛躍!2005年成為鞍山市唯一一家青少年集郵示范基地,2006年獲得全國青少年集郵示范基地,金色的牌匾和大紅的證書讓師生們歡呼雀躍,集郵工作更是拾級而上。
校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作,集郵活動成為健康小學(xué)師生學(xué)習(xí)和生活中重要的一項(xiàng)內(nèi)容,它是少先隊教育的途徑和內(nèi)容,把思想教育盡展小小方寸之中,集郵也溶于各科教育教學(xué)活動中,折射出耀眼美麗的光芒。
教育工作的領(lǐng)導(dǎo)首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo),有了正確的教育思想,才有正確的教育改革,才能建立起合乎時代要求的,正確的教育體系與教育模式,才能做到人才輩出!隨著教育改革的深入發(fā)展,教育理念的不斷更新,我們卓識遠(yuǎn)見的吳來祥校長意識到集郵活動是容知識性、藝術(shù)性、趣味性于一體的特色活動,集郵可以怡情益智,又是一本百科全書。這與素質(zhì)教育的目標(biāo)完全吻合,是實(shí)施特色教育的一條很好的途徑。于是,“集郵育人”就成了全校師生的共識。于是,健康小學(xué)重新完善了集郵組織,吳校長親自擔(dān)任學(xué)校集郵協(xié)會的會長,學(xué)校還擠出經(jīng)費(fèi)設(shè)臵了“小小方寸集郵展廊”,展廊內(nèi)展出學(xué)生的集郵征文、郵票設(shè)計、集郵小報和新郵品展窗等,“集郵活動室”里,孩子們可以參觀到不同年代,不同種類的郵票,孩子們?yōu)槊利惖幕ú輼淠举潎@,為可愛的鳥獸魚蟲驚呼,常常是留戀忘返。我們的集郵活動得到了市郵政局領(lǐng)導(dǎo)和市老年集郵協(xié)會的大力支持,這更堅定了我們的信心和責(zé)任感,領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心,為集郵活動持續(xù)發(fā)展提供了保證。
一、學(xué)校少先隊為了吸引我們的眼球,讓“小小方寸”常駐校園。經(jīng)常開展豐富多彩的集郵活動來打動我們每一個孩子。為使集郵活動經(jīng)?;瑢W(xué)校在各年段成立集郵興趣小組,分別聘請一名輔導(dǎo)員擔(dān)任集郵輔導(dǎo)員.輔導(dǎo)員隊伍直接決定著健康小學(xué)集郵事業(yè)的興衰成敗,所以,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視集郵輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。姚元志、吳容、欒蘭、林華、李槿、王力偉、李紅等一批學(xué)識淵博、充滿愛心與奉獻(xiàn)精神的教師被選拔、培養(yǎng)為青少年集郵輔導(dǎo)員、工作骨干。同時學(xué)校集郵活動由輔導(dǎo)員親自負(fù)責(zé)。該活動備受市郵協(xié)、老年郵協(xié)及郵政局等部門領(lǐng)導(dǎo)和一些集郵老前輩的熱心幫助,特別是老年郵協(xié)王家富、趙德純老爺爺,他們經(jīng)驗(yàn)豐富,人老心不老,默默地為我的集郵工作做貢獻(xiàn)。為我們提供免費(fèi)郵展、集郵講座、幫助組織開展郵識競賽、郵票設(shè)計等活動,讓孩子們在興趣昂然,興高采烈的活動中增長知識形成良好品格。
紅領(lǐng)巾集郵活動做到有活動計劃,有總結(jié),活動有記錄,有成果展示。此外,進(jìn)一步加強(qiáng)輿論宣傳,讓集郵取得家庭的普遍支持,孩子和家長一起開展集郵活動,我們的集郵小報里,也有家長們的智慧,家長們支持我們的集郵活動,因?yàn)樗麄円庾R和感覺到集郵給孩子帶來的收獲,形成的品質(zhì),他們和我們一樣高興我們的活動也被鞍山日報報道過。集郵活動成為學(xué)生的第二課堂,成為實(shí)施素質(zhì)教育的一個新亮點(diǎn)。
郵協(xié)王家富爺爺經(jīng)常說,郵票是小型的百科全書、精致的微型美術(shù)品!是的,郵票這小小方寸顯示出極為獨(dú)特的藝術(shù)魅力,吸引著具有極強(qiáng)的好奇心、求知欲與收藏愛好的學(xué)生,特別平時認(rèn)為自己沒有特長,愛好又少的隊員更是熱愛集郵活動,集郵活動為他們找到了展示自我的平臺?;顒又?,由于學(xué)生集郵知識貧乏,沒有經(jīng)驗(yàn),很多隊員只是盲目地積攢郵票。少先隊掌握住集郵文化能增進(jìn)校園文化氛圍的好時機(jī),充分利用少先隊活動的優(yōu)勢,于2005年秋季就正式開設(shè)了每月一課時的集郵講座。輔導(dǎo)員老師通過廣泛學(xué)習(xí),收集集郵素材,讓每月的集郵課都能具有豐富的內(nèi)涵。不僅系統(tǒng)講授集郵文化的性質(zhì)、特點(diǎn)、功能、價值以及發(fā)展,還傳授給孩子們郵品的收集、鑒賞、保管、研究以及制作郵集的方法。其中包括郵票和郵品的知識、郵票的設(shè)計印刷發(fā)行流程、中國郵票發(fā)展史、集郵的起源與拓展、集郵的意義、郵品的集藏與辨?zhèn)?、郵集的創(chuàng)作與參展、郵品審美以及集郵方式的正確選擇等,為孩子們參與集郵活動打下堅實(shí)的集郵基礎(chǔ)。提倡把學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識運(yùn)用到欣賞分析郵票上,在王家富老爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,孩子們指導(dǎo)怎樣按照收集專題的需要來收集郵票和郵品,不盲目收集,避免不必要的浪費(fèi)。提倡趣味郵集,形式多樣,不拘一格,一切都圍繞培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神服務(wù)。經(jīng)過輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo),許多學(xué)生在系統(tǒng)學(xué)習(xí)解了集郵知識后,集郵觀念、集郵方法和集郵水平都有了一個新的飛躍。一些原來不愛好集郵的隊員也加入了集郵的行列。并省下一些零用錢,購買郵票,積少成多。為使整個教學(xué)過程更富有吸引力,每月講座充滿生機(jī)和活力,健康小學(xué)集郵課教學(xué)采用了靈活多樣的教學(xué)形式,把眾多的郵票、郵品等實(shí)物帶進(jìn)課堂,在課堂上盡可能多地讓學(xué)員觀看郵品,有條件時還組織學(xué)生參觀集郵協(xié)會老人們的集郵展覽,增加感性認(rèn)識。生動、活潑、形象、富于變化的教學(xué)形式,使孩子們孜孜不倦地探索著精彩的集郵世界。同時,學(xué)校還積極開展集郵校本課程教科研工作,由專職領(lǐng)導(dǎo)組織有學(xué)識的教師即將開發(fā)屬于我們自己的集郵校本課程,開展“集郵校本課程”教案及教材的評選征集活動,讓集郵活動系統(tǒng)化。
二、我們被包羅萬象的郵品感染著,激勵著,感覺著小小方寸中的大大世界壯麗。
給我們上集郵課的市郵協(xié)賈秘書長常說,郵票是“人類文明的縮影,形象的百科全書”,這是很形象的比喻。精美的郵票可讓欣賞者瀏覽中國的名山大川,感受海底世界的神秘廣袤,品味文竹的高雅氣魄,觀賞世上獨(dú)有的珍禽異獸……
新中國郵票就是一本史冊,古樸的陶器和青銅器展示了中國古代文明進(jìn)程,也記載了中國古代對人類最大貢獻(xiàn)的四大發(fā)明,新中國在計算機(jī)科學(xué)、宇航技術(shù)最先進(jìn)科學(xué)領(lǐng)域里取得的輝煌成就,國家的重大事件,同樣在郵票上盡展其中。香港、澳門回歸祖國,“神舟”飛船首飛成功,“申奧”成功,中國足球隊沖入世界杯決賽圈等等。小小方寸猶如國家的名片。多姿多彩的郵票蘊(yùn)涵著豐富的知識,包容著大千世界。
集郵活動中我們還發(fā)現(xiàn),郵票這個小小方寸竟綜合著各個學(xué)科的知識。集郵與各學(xué)科都能相結(jié)合,郵票猶如一幅幅美術(shù)精品,郵票上的圖案幾乎采用了所有的繪畫種類,輔導(dǎo)員老師和美術(shù)李輝宇老師共同開展郵品欣賞、設(shè)計郵票活動,美的熏陶,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)以致用的能力。在集郵協(xié)會趙德純老人的講座課上,隊員和老師們才知道集郵活動在小學(xué)語文課本收錄了許多中外名人,名勝古跡的內(nèi)容,其中相當(dāng)一部分都曾經(jīng)出現(xiàn)在集郵品中。因此,收集相關(guān)郵品及其資料,與課本相互取長補(bǔ)短,不僅可以幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容,還可對課文空白進(jìn)行補(bǔ)充,開拓學(xué)生視野,培養(yǎng)學(xué)生收集、運(yùn)用資料的能力。啟迪學(xué)生思維,拓展思路,收到良好的效果。如:從我國發(fā)行的古代科學(xué)家郵票中,可以知道圓周率的數(shù)值及發(fā)明人;在教育家陶行知誕辰100周年的郵票中,“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”這副對聯(lián)再現(xiàn)了陶行知的教育思想等。許多成語故事的等郵品都在語文教學(xué)中起了重要的輔助作用。每學(xué)期開展“我與集郵”征文活動,加強(qiáng)了集郵與語文實(shí)踐的融合。此外,集郵與自然、綜合實(shí)踐等學(xué)科的融合也在我們的實(shí)踐中有了新的發(fā)現(xiàn)。
集郵活動形式的多樣化,使學(xué)校的少先隊活動形式更多姿多彩。首先,健康小學(xué)集郵課教師就充分利用雷鋒紀(jì)念日、《國慶》等節(jié)日,對學(xué)生進(jìn)行尊師重教和愛國主義的教育,通過參觀郵票讓孩子們從郵品中深切感受到祖國的偉大,雷鋒精神的可貴,激發(fā)孩子們熱愛祖國就從熱愛國歌、國徽、國旗做起。我們常說“榜樣的力量是無窮的”,惟妙惟肖的人物郵票,不僅形象的再現(xiàn)了古今優(yōu)秀人物的生平事跡,更在學(xué)生收集、交流相關(guān)資料的過程中,深深地觸動了學(xué)生的心靈,促使他們自覺遵守社會公德和法律法規(guī),使自己成為一位合格的小公民。其次,是把集郵與各項(xiàng)活動結(jié)合起來,調(diào)動學(xué)生的興趣,在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生的各方面素質(zhì)。通過有計劃地組織集郵知識競賽,觀看大型郵展,讓學(xué)生了解祖國的悠久歷史、燦爛文化、科學(xué)發(fā)明、錦繡河山、名勝古跡、優(yōu)秀兒女、豐富物產(chǎn)。使學(xué)生更加熱愛我們的祖國、我們的民族;獲取政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、文化、歷史、天文、地理、體育、衛(wèi)生等各個方面的知識和樂趣。通過這種寓教于樂的形式,來培養(yǎng)人、教育人,提高人的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)。
經(jīng)過幾年的探索研究,我們明白了少先隊集郵活動是對全體隊員進(jìn)行愛國主義教育和培養(yǎng)學(xué)生高雅興趣的極好形式。通過講解、收集、制作愛國主義題材的郵票,無形中對傳播知識、凈化心靈、增進(jìn)情感起到積極的作用,這種熏陶美育所帶來的功效不同于正面的宣傳教育,它往往是來自于郵票自身的魅力。此外,有針對性的集郵展覽、有獎問答、郵識咨詢、知識競賽等活動,活躍了德育工作的氣氛,培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神和高雅的興趣,提高了學(xué)生抵制不健康行為的自覺性。從而演繹出學(xué)校減負(fù)后“第二課堂”一道多姿多彩的集郵風(fēng)景線。
集郵活動似一座開滿鮮花的花圃,孩子們在這里耕耘快樂,收獲希望!家長們?yōu)楹⒆拥倪M(jìn)步高興,教師們?yōu)楹⒆拥倪M(jìn)步欣慰,孩子們?yōu)樽约耗茉谥R的海洋輕松遨而欣喜!集郵是一項(xiàng)特別好的活動,它能把思想性、知識性、趣味性和娛樂性巧妙的結(jié)合起來,讓學(xué)生在集郵活動中充分發(fā)揮積極參與、自我教育、自我管理的作用,調(diào)動他們的積極性、主動性和創(chuàng)造性,開創(chuàng)了學(xué)校特色教育的新局面…… 下一步打算:
一.開設(shè)集郵學(xué)科課,讓學(xué)生從郵票了解更多更廣的知識。集郵教育進(jìn)課堂,提高了教學(xué)質(zhì)量。每每在課堂上,學(xué)生會根據(jù)課堂所學(xué)內(nèi)容而找到與之對應(yīng)的郵票,進(jìn)行更生動的學(xué)習(xí)。一名學(xué)生告訴記者:課堂學(xué)習(xí)英烈方志敏的故事時,我回到家里,找出方志敏的郵票,通過郵票,我看到了方志敏烈士的高大形象和高尚人格,看到了他的不朽著作《可愛的中國》。學(xué)習(xí)《手術(shù)臺就是陣地》一課時,同學(xué)們就拿出紀(jì)念白求恩大夫的3套郵票,國際主義戰(zhàn)士白求恩為傷員專心致志做手術(shù)的感人情景便躍然紙上
二.建立郵票欣賞室,把每年的新郵票展覽于中。讓師生了解中國乃至世界集郵動態(tài)。讓學(xué)生通過對集郵知識大學(xué)習(xí),了解郵票的思想性和展品的編排、處理水平,還能說一部郵集美在哪里。三.開展形式多樣的郵票設(shè)計、郵票故事、郵票傳說、郵票知識培訓(xùn)等活動。集郵教育,使孩子們提升了素質(zhì)。學(xué)校開展了郵票賞析、郵展參觀、郵文寫作、郵票設(shè)計、郵品交換、郵票主題隊會等一系列活動。還辦起了校刊《集郵入門》,介紹集郵知識和刊登孩子們的集郵文章和活動等,尤其是開展“一枚郵票就是一首詩,一套郵票就是一個系列故事”活動,更是吸引了很多學(xué)生參加,大家都能栩栩如生地講出一套郵票背后的動人故事。不少學(xué)生不僅學(xué)會了集郵,而且開闊了視野,學(xué)會了創(chuàng)新,開始創(chuàng)造性地設(shè)計郵票,展露出才華。以上活動需要大量資金、人力。
第三篇:集郵協(xié)會活動策劃書
第一屆集郵協(xié)會公益活動策劃書
一、活動背景 集郵能夠增加知識、開闊眼界。郵票中蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)文化知識,包括自然科學(xué)、社會科學(xué)各學(xué)科的知識。欣賞、研究郵票,集郵者可以豐富自己的知識,充實(shí)自己的內(nèi)心世界。而當(dāng)代一些大學(xué)生缺乏集郵知識,一些貧困地區(qū)的孩子對此教育更是匱乏。我們想通過這次大型公益活動實(shí)現(xiàn)大學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我教育,以及對貧困地區(qū)的孩子進(jìn)行集郵知識的引導(dǎo)和教育。
該活動一共分為三期進(jìn)行。第一期為競賽期,即電子集郵大賽,旨在自我學(xué)習(xí)和感受;第二期為實(shí)踐期,即某貧困小學(xué)集郵公益行,旨在增加小學(xué)生對集郵的認(rèn)識和培養(yǎng)興趣;第三期為教育期,即集郵知識教育活動,旨在通過郵票拓寬小學(xué)生的視野,對他們進(jìn)行有益教育。
二、活動意義
該活動提供了我協(xié)會及院內(nèi)的集郵愛好者進(jìn)行郵集創(chuàng)作、集郵教育、公益實(shí)踐難得機(jī)會,它通過競賽的形式將個人愛好和創(chuàng)作力相結(jié)合。參賽者的郵集將在郵展中展出,把同學(xué)們的學(xué)習(xí)心得、創(chuàng)作心得作為教育材料用于貧困小學(xué)的教育材料,充分調(diào)動師生們的積極性,營造良好的校園文化氛圍,有助于小學(xué)生良好道德修養(yǎng)、有益愛好的培養(yǎng),發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)造思維和實(shí)踐能力,豐富其校園生活,帶來良好的社會影響。
三、活動名稱
第一屆集郵協(xié)會公益活動
四、活動時間
第一期:2011年10月20號——2011年11月20號
第二、三期:2011年11月25號——2011年11月30號
五、活動地點(diǎn)
第一期:大學(xué)生藝術(shù)活動中心
第二、三期:某貧困小學(xué)
六、活動對象
集郵愛好者、某貧困小學(xué)學(xué)生
七、主辦單位
共青團(tuán)山東工商學(xué)院委員會
八、承辦單位
學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會、集郵協(xié)會
九、活動流程
第一期:電子集郵大賽
1、活動準(zhǔn)備:
(1)、對于此次競賽兼公益性的活動做好宣傳,在宣傳時明確此次活動的競賽性、公益性、實(shí)踐性的特點(diǎn),明確本活動的內(nèi)容是集郵活動,主旨是公益,目的是在自我教育與學(xué)習(xí)的同時更好的教育和引導(dǎo)小學(xué)生健康全面發(fā)展。
(2)、在東校區(qū)二食堂門口設(shè)報名處,會員輪流值班接受同學(xué)報名。
(3)、事先與院廣播臺聯(lián)系,做好宣傳工作。
(4)、與煙臺市集郵協(xié)會負(fù)責(zé)人及部分老師聯(lián)系,邀請他們屆時親臨展覽場地現(xiàn)場評選學(xué)生參賽作品。
(5)、辦公室人員做好比賽記錄及拍照錄像工作。
2、活動步驟:
(1)、10月20日召開活動前會議,安排各部門做好相應(yīng)工作。
(2)、10月21日活動開始,在一餐二餐食堂門口設(shè)置報名地點(diǎn),做好宣傳工作。
(3)、搜集學(xué)生作品,并對作品進(jìn)行初次選拔。
(4)、11月19日周六下午進(jìn)行決賽。
(5)、11月20日召開大會,表彰獲獎同學(xué)。
3、參展作品要求
在自然、社會、科學(xué)等方面選取一個適當(dāng)?shù)闹黝},以一個有邏輯的綱要,恰如其分地闡述主題,再配以恰當(dāng)?shù)恼f明文字和外觀設(shè)計,組成一部賞心悅目的郵集。作品要求具有獨(dú)創(chuàng)性和故事性,一框或多框郵集均可。(每一框郵集為16個國際標(biāo)準(zhǔn)帖片,帖片規(guī)格:寬22.5cmX高28.5cm,頁邊距:上1.5cm下1.5cm左1.8cm右1.2cm,其余按默認(rèn)值)
第二期:貧困小學(xué)集郵公益行
1、活動準(zhǔn)備:
(1)、提前和某小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流此次活動對于小學(xué)生健康發(fā)展、開闊視野、培養(yǎng)興趣的重要意義;就此次活動的時間、地點(diǎn)學(xué)生參與等事宜做好相關(guān)安排。
(2)、獲獎選手或其他自愿參加本次活動的選手,將自己的集郵心得與集郵經(jīng)驗(yàn)整理好。
(3)、相關(guān)同學(xué)準(zhǔn)備好自己的集郵作品,做好是彩印版的,還有外出必備的衣物、用品等
(4)、活動負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)好外出車輛及同學(xué)們外出歸來的簽到活動。
2、活動步驟:
(1)、給小學(xué)生舉行一個有關(guān)集郵知識的講座,向小學(xué)生講解郵票豐富多彩的特點(diǎn),以及它的教育、學(xué)習(xí)意義。
(2)、向小學(xué)生講述郵票里面的精彩故事,提高他們的對郵票的興趣。
(3)、向小學(xué)生們講述自己的集郵經(jīng)歷和感受
(4)、手把手教小學(xué)生簡單的集郵方法,例如:電子集郵等。
第三期:集郵知識教育活動
1、活動準(zhǔn)備:
(1)、準(zhǔn)備好有關(guān)郵票上的教育材料,材料要要詳細(xì)感人,比如具有愛國教育的紅色革命郵票,保護(hù)瀕危生物的郵票,環(huán)保類的郵票,和平類的郵票,和諧發(fā)展的郵票。
(2)、準(zhǔn)備好送給小學(xué)生的獎品和禮物。
(3)、做講座的同學(xué)和老師需要備課
(4)、邀請當(dāng)?shù)丶]協(xié)會的領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場指導(dǎo)
2、活動步驟:
(1)、通過郵票小故事開講教育課堂,比如愛國教育、保護(hù)瀕危生物 環(huán)保、和平、和諧發(fā)展等教育。
(2)、向小學(xué)生送集郵禮物。
(3)、同學(xué)們和小學(xué)生一起利用郵票,制作郵票小故事冊。
(4)、和小學(xué)生互動郵票里的故事及生活、學(xué)習(xí)的事情,建立友誼。
(5)、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對于表現(xiàn)優(yōu)異的小學(xué)生頒發(fā)集郵能手獎?wù)潞酮勂芬再Y鼓勵。
十、獎項(xiàng)設(shè)置:
評出公益獎、競賽獎、參與獎及優(yōu)秀獎若干。各獲獎?wù)叱色@得證書外,還可獲得獎金或獎品。,獲獎?wù)叨加邢鄳?yīng)學(xué)分可加。公益獎志愿者服務(wù)證書和精美郵票一本
競賽獎競賽證書和精美郵票一本
優(yōu)秀獎證書和精美郵票一本
參與獎證書和精美郵票一本
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
材料費(fèi):
車費(fèi):
住宿費(fèi):
純凈水:
集郵禮品及獎品:
等
十一、注意事項(xiàng)
略(有待進(jìn)一步思考)
人身安全: 前期宣傳:
教育意義的先進(jìn)性: 三方協(xié)商:
物品租借和準(zhǔn)備: ···········
學(xué)術(shù)實(shí)踐類發(fā)展部2011年5月9日王思超
第四篇:集郵協(xié)會活動策劃書
山 東 工 商 學(xué) 院
集郵協(xié)會++++++++++
策
劃
書
集郵協(xié)會
策劃書
一、活動背景
二、活動目的三、活動名稱
四、活動時間
2011年++月++日
五、活動地點(diǎn)
大學(xué)生藝術(shù)活動中心
六、活動對象
集郵協(xié)會全體成員
七、主辦單位
共青團(tuán)山東工商學(xué)院委員會
八、承辦單位
集郵協(xié)會
九、活動流程
1、前期準(zhǔn)備
1)
2)
3)
4)
2、活動中期
1)
2)
3)
4)
3、活動后期
1)監(jiān)督小組負(fù)責(zé)人員的離會秩序和會后衛(wèi)生
2)歸還所借物品
3)秘書處負(fù)責(zé)會后資料的整理工作
4)聯(lián)系學(xué)校校報,韶華網(wǎng)看,廣播站對本次大會進(jìn)行宣傳
十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.礦泉水一箱
2.擺臺卡
(共50元左右)
十一.注意事項(xiàng)
1.組織部提前一小時布置會場
2.由秘書處安排好記錄人員和照相人員
3.保證安全出口的暢通
4.成立后勤小組,后勤人員在大會期間保證好大會的順利進(jìn)行
集郵協(xié)會+++
2011年++月++日
第五篇:集郵協(xié)會活動策劃書
第一屆電子郵集創(chuàng)作大賽策劃方案
一、活動意義:
該活動提供了我協(xié)會及院內(nèi)的集郵愛好者進(jìn)行郵集創(chuàng)作的難得機(jī)會,它通過競賽的形式將個人愛好和創(chuàng)作力相結(jié)合。參賽者的郵集將在郵展中展出,通過這次活動,充分調(diào)動師生們的積極性,營造良好的校園文化氛圍,發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)造思維,提高制作郵集作品的水平,發(fā)展校園集郵文化,豐富其校園生活。
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:銅陵學(xué)院院團(tuán)委
承辦單位:銅陵學(xué)院學(xué)院集郵協(xié)會
三、參賽對象
銅陵學(xué)院全體熱愛集郵的學(xué)生
四、活動時間
2010年11月11日——12月12日
五、活動準(zhǔn)備:
1、在食堂門口設(shè)報名處,會員輪流值班接受同學(xué)報名。
2、事先與院廣播臺聯(lián)系,做好宣傳工作。
3、與銅陵市集郵協(xié)會負(fù)責(zé)人及部分老師聯(lián)系,邀請他們屆時親臨展覽場地現(xiàn)場評選學(xué)生參賽作品。
六、活動步驟:
1、11月11日召開活動前會議,安排各部門做好相應(yīng)工作。2、11月19日活動開始,在一區(qū)二區(qū)食堂門口設(shè)置報名地點(diǎn),做好宣傳工作。
3、搜集學(xué)生作品,并對作品進(jìn)行初次選拔。
4、12月11日周六下午進(jìn)行決賽。
5、12月12日召開大會,表彰獲獎同學(xué),并頒發(fā)獎品。
七、參展作品要求
在自然、社會、科學(xué)等方面選取一個適當(dāng)?shù)闹黝},以一個有邏輯的綱要,恰如其分地闡述主題,再配以恰當(dāng)?shù)恼f明文字和外觀設(shè)計,組成一部賞心悅目的郵集。作品要求具有獨(dú)創(chuàng)性和故事性,一框或多框郵集均可。(每一框郵集為16個國際標(biāo)準(zhǔn)帖片,帖片規(guī)格:寬22.5cmX高28.5cm,頁邊距:上1.5cm下1.5cm左1.8cm右1.2cm,其余按默認(rèn)值)
八、獎項(xiàng)設(shè)置:
評出一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎若干。各獲獎?wù)叱色@得證書外,還可獲得獎金或獎品。,獲獎?wù)叨加邢鄳?yīng)學(xué)分可加。
一等獎證書和獎金500元
二等獎證書和自行車一輛
三等獎證書和mp4一部。
優(yōu)秀獎
證書
活動策劃部:劉睿