第一篇：學(xué)生干部交流會(huì)演講稿

學(xué)生干部交流會(huì)演講稿

尊敬的陳士龍主席，各位部長(zhǎng)：

大家好。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生會(huì)，向陳士龍主席帶領(lǐng)的歷史系學(xué)生干部交流團(tuán)的到來表示熱烈的歡迎。

經(jīng)濟(jì)管理系是一個(gè)兼收并蓄、包容開放的優(yōu)秀的年輕院系，秉承“厚德博學(xué)，經(jīng)管天下”的系訓(xùn)，積極主動(dòng)的走出去，廣泛開展同兄弟院系的交流與合作，認(rèn)真學(xué)習(xí)、汲取兄弟院系學(xué)生會(huì)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和模式，相互砥礪，增進(jìn)友誼，共同發(fā)展。

歷史系是泰山學(xué)院的傳統(tǒng)強(qiáng)系，各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)和課余文化活動(dòng)都走在全校前列，“正道直行，博古通今”的系訓(xùn)，彰顯了歷史人正直、篤行、淵博、開放的優(yōu)良傳統(tǒng)和性格特點(diǎn)。我們經(jīng)管系非常愿意同優(yōu)秀的歷史系交往。

盡管我們每時(shí)每刻都在為同學(xué)服務(wù)，盡管我們?cè)趯W(xué)生管理方面的成績(jī)逐步提升，但是我們所面對(duì)的問題依舊不少，比如，我們的一些學(xué)生干部缺乏工作責(zé)任；工作效率不高、創(chuàng)新能力不夠等等。面對(duì)存在的問題，我們以本次交流會(huì)為契機(jī)，虛心學(xué)習(xí)，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，創(chuàng)新思路，思考對(duì)策，努力拓展工作載體，改進(jìn)管理方法，相信在上級(jí)團(tuán)委和院系領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷下，在我們辛勤的工作和努力下，在我們兄弟院系的支持和幫助下，我們的工作會(huì)做的更有成效，更具輝煌。

今天，我們兩家兄弟院系的學(xué)生干部聚在一起，目的只有一個(gè)，就是就我們以后的發(fā)展進(jìn)行交流，這充分體現(xiàn)了兄弟院系的誠(chéng)摯友

誼，我想這只是一個(gè)剛剛的開始，我希望我們后面的學(xué)生干部要繼往開來，將這種友好合作永遠(yuǎn)發(fā)展下去。

最后，預(yù)祝我們此次學(xué)生干部交流會(huì)圓滿成功！祝歷史系學(xué)生會(huì)這棵大樹枝繁葉茂，碩果累累。也祝在座的各位學(xué)生干部在此次交流會(huì)中有所收獲，在以后的工作中事事順利，學(xué)業(yè)有成！

謝謝大家！

第二篇：學(xué)生干部交流會(huì)策劃書

學(xué)生干部交流會(huì)策劃書

活動(dòng)名稱：湖北民族學(xué)院生物科技與技術(shù)學(xué)院與預(yù)科教育學(xué)院團(tuán)委干部交流會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：2010年11月24日

活動(dòng)地點(diǎn)：湖北民族學(xué)院生物科技與技術(shù)學(xué)院團(tuán)委辦公室

活動(dòng)目的：經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開始的時(shí)候，求知學(xué)子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對(duì)陌生的學(xué)生干部工作的我們都感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動(dòng)以達(dá)到以下目的：

1、通過交流讓新學(xué)生干部更加了解團(tuán)委的工作，并且明確自己的職責(zé)和工作；

2、創(chuàng)造一次讓我們能夠盡早的進(jìn)入工作狀態(tài)的機(jī)會(huì)；

3、預(yù)科干部向生科干部提出工作中不明白以及遇到的問題，有生科干部幫忙解答；

4、讓預(yù)科新干部們有從生科干部的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的工作方法，讓工作開展的更有效率以及質(zhì)量。

組織部門：生科團(tuán)委書記團(tuán)、預(yù)科教育學(xué)院團(tuán)委書記團(tuán) 活動(dòng)對(duì)象：生科院團(tuán)委全體成員、預(yù)科教育學(xué)院團(tuán)委全體成員 活動(dòng)安排：預(yù)科教育學(xué)院團(tuán)委全體成員2010年11月24日下午4:00到湖北民族學(xué)院生物科技與技術(shù)學(xué)院團(tuán)委辦公室進(jìn)行工作方法交流，并作好活動(dòng)記錄。

籌備工作：

1、由兩院團(tuán)委副書記交流、協(xié)商，兩院團(tuán)委辦公室協(xié)調(diào)、組織本次活動(dòng)；

2、預(yù)科教育學(xué)院干部對(duì)自本屆委員會(huì)成立以來工作所遇到的問題進(jìn)行收集，準(zhǔn)備在交流會(huì)上提出。

活動(dòng)流程：

1、全體參加活動(dòng)成員進(jìn)行自我介紹

2、由副書記陳述本次活動(dòng)的目的3、分部門進(jìn)行交流

注意事項(xiàng)：全體參加活動(dòng)成員嚴(yán)格保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，把握會(huì)場(chǎng)氣氛，確保會(huì)議正常進(jìn)行。

共青團(tuán)湖北民族學(xué)院預(yù)科教育學(xué)院委員會(huì)

2010年11月21日

第三篇：學(xué)生干部交流會(huì)策劃書

成都中醫(yī)藥大學(xué)第二臨床醫(yī)學(xué)院

分團(tuán)委?學(xué)生會(huì)與班、團(tuán)委干部學(xué)生會(huì)工作交流會(huì)

策

劃

書

第二臨床醫(yī)學(xué)院

分團(tuán)委·組織部

一、活動(dòng)背景：

2009年秋季學(xué)期，第二臨床醫(yī)學(xué)院分團(tuán)委?學(xué)生會(huì)在新的院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院團(tuán)委老師們的指導(dǎo)支持下，在所有學(xué)生干部共同努力下，我院的學(xué)生工作取得了可喜的驕人成績(jī)。但我們也認(rèn)識(shí)到了不足，那就是我院分團(tuán)委?學(xué)生會(huì)與各班委、團(tuán)支部的溝通和合作有待加強(qiáng)。因?yàn)橹挥屑訌?qiáng)分團(tuán)委?學(xué)生會(huì)與各個(gè)班級(jí)之間更高效的合作，才能使學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)更好的深入到班級(jí)當(dāng)中，才能更有影響力。在2010新學(xué)期之際，為了讓我們第二臨床醫(yī)學(xué)院分團(tuán)委?學(xué)生會(huì)的學(xué)生工作更上一層樓，我院分團(tuán)委組織部特為此組織分團(tuán)委?學(xué)生會(huì)主要干部和各班班委、團(tuán)支部主要干部以包餃子這一傳統(tǒng)活動(dòng)為主要形式的學(xué)生干部交流會(huì)。

二、活動(dòng)主題：祖國(guó)傳統(tǒng)餃子香噴噴，二臨學(xué)生一家親。

三、活動(dòng)目的：借包餃子這一傳統(tǒng)活動(dòng)方式，讓分團(tuán)委?學(xué)生會(huì)和班委團(tuán)支部主要干部在動(dòng)手中增加了解，在了解中促進(jìn)和諧，在和諧中共創(chuàng)輝煌，同時(shí)也培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

四、活動(dòng)時(shí)間：2010年3月21日14：00到18：00。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：交院后街。

六、主辦單位：第二臨床醫(yī)學(xué)院分團(tuán)委

七、承辦單位：第二臨床醫(yī)學(xué)院分團(tuán)委組織部

八、活動(dòng)對(duì)象：第二臨床醫(yī)學(xué)院分團(tuán)委?學(xué)生會(huì)各部長(zhǎng)（8人）和3個(gè)組織部干事，主席團(tuán)（3人），八個(gè)班的班長(zhǎng)、團(tuán)支部書記（合計(jì)23人），總計(jì)37人。

九、活動(dòng)形式：分兩部分。

第一：3月21號(hào)下午2點(diǎn)到3點(diǎn)，學(xué)生干部座談會(huì)（組織部干事提前布置好適宜的交流會(huì)會(huì)場(chǎng)）；

第二：下午3點(diǎn)到5點(diǎn)，所有學(xué)生干部以包餃子、吃餃子為主題開展創(chuàng)新的交流活動(dòng)。

十、活動(dòng)流程：

（一）前期準(zhǔn)備: 1．活動(dòng)申請(qǐng)。

2．外聯(lián)部負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地洽談。3．組織部負(fù)責(zé)材料的準(zhǔn)備。

4．組織部負(fù)責(zé)各具體事項(xiàng)的安排（包括人員安排和活動(dòng)各環(huán)節(jié)的具體安排），把所到的人員隨機(jī)均分成4組，記為甲、乙、丙、丁組，選出組長(zhǎng)。

（二）活動(dòng)實(shí)施:

1．組織部岳金超和三名干事于3月21日中午12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)所，負(fù)責(zé)場(chǎng)地的布置和所有其他學(xué)生干部的接待工作，以及各相關(guān)具體安排事項(xiàng)的通知。

2．組織所有學(xué)生干部按規(guī)定入座，下午2點(diǎn)鐘學(xué)生工作交流會(huì)正式開始。3點(diǎn)鐘交流會(huì)結(jié)束。

3.交流會(huì)結(jié)束之后，緊接著進(jìn)行包餃子的活動(dòng)。每個(gè)事先分好的組進(jìn)行包餃子比賽，獲勝的組獲得小禮品。預(yù)計(jì)四點(diǎn)鐘包好所有餃子。

4.下午4點(diǎn)到5點(diǎn)，煮餃子，品味自己親手包的餃子。

（三）后期安排

1．下午5點(diǎn)鐘活動(dòng)結(jié)束，組隊(duì)安全返校。2.注意事項(xiàng)：做好突發(fā)事件的預(yù)防及處理措施等。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

十二、可行性分析：

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師十分重視此次學(xué)生干部工作交流活動(dòng)，分團(tuán)委?學(xué)生會(huì)的干部以及各班班委，團(tuán)支部干部都期望這么一次獨(dú)樹一幟的交流活動(dòng)；此次交流活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和安全隱患較少，而活動(dòng)本身意義甚大。

十三、預(yù)期影響：

通過本次活動(dòng)，相信可以增進(jìn)我院分團(tuán)委?學(xué)生會(huì)干部與各個(gè)班級(jí)、團(tuán)支部干部之間的了解與感情，使在以后的工作中有更和諧更高效的合作。

第二臨床醫(yī)學(xué)院分團(tuán)委·學(xué)生會(huì)

2010年3月17日

第四篇：學(xué)生干部交流會(huì)發(fā)言稿

尊敬的岳書記，各位主席：

大家上午好！我是外國(guó)語學(xué)院學(xué)生會(huì)主席李鵬飛，今天很榮幸參加此次學(xué)生干部學(xué)習(xí)交流會(huì)。關(guān)于主席團(tuán)類議題的討論，我將結(jié)合我院會(huì)工作實(shí)際從以下幾個(gè)方面談一下個(gè)人的看法。

議題一：如何調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)成員的積極性，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員的凝聚力？

我認(rèn)為，學(xué)生會(huì)成員的積極性問題和凝聚力問題屬于學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)重要問題，我的思路也是圍繞學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)的四個(gè)方面展開的，即：思想建設(shè)、制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和文化建設(shè)。

1、思想建設(shè)：明確干部責(zé)任，樹立服務(wù)意識(shí)

意識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐，純正的學(xué)生干部動(dòng)機(jī)是做好學(xué)生干部工作的前提保證。由于選拔體制的不完善，很多同學(xué)抱著不同的想法加入到學(xué)生會(huì)中來，態(tài)度上不端正，行動(dòng)上飄飄然，擺架子，混日子，試想長(zhǎng)此以往，這樣的一支隊(duì)伍怎么談積極性和凝聚力。為避免此類現(xiàn)象的發(fā)生，打造實(shí)干、服務(wù)型的學(xué)生干部隊(duì)伍，我們學(xué)院高度重視隊(duì)伍建設(shè)，尤其是思想建設(shè)，從開學(xué)初到現(xiàn)在，我們已經(jīng)舉辦三次學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)，學(xué)院黨委副書記、團(tuán)委書記親自授課，從優(yōu)秀學(xué)生干部素質(zhì)、公務(wù)禮儀與公文寫作、計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用等多方面給予指導(dǎo)，使得學(xué)生會(huì)成員牢記責(zé)任一詞，明確自身定位，樹立服務(wù)意識(shí)。同時(shí)，我們?cè)诜止ど希蠌闹飨碌礁辈磕酥粮墒?，都有明確的職責(zé)分工，細(xì)化到人，增強(qiáng)每位成員的責(zé)任感、緊迫感和危機(jī)感。

2、制度建設(shè)：健全激勵(lì)機(jī)制，提供制度保障

制度，是規(guī)范行為方式的鐵的紀(jì)律。我們進(jìn)一步完善了學(xué)生會(huì)成員的選拔—錄用—培訓(xùn)—考核—監(jiān)督制度，為每一位成員建立了學(xué)生干部檔案，對(duì)其進(jìn)行訂單式的跟蹤培養(yǎng)，使其個(gè)人發(fā)展與學(xué)生工作相結(jié)合，注重自身綜合素質(zhì)的提高。另外，我們將考核制度與評(píng)優(yōu)制度相掛鉤，學(xué)生會(huì)中期考核成績(jī)達(dá)到良好以上的，方可具備團(tuán)支部推優(yōu)資格，每一學(xué)期，我們將對(duì)學(xué)生工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀部門做出表彰，引導(dǎo)其成員間、部門間良性競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取。

3、作風(fēng)建設(shè)：倡導(dǎo)民主作風(fēng)，融洽團(tuán)隊(duì)氛圍

首先，我們?cè)簳?huì)堅(jiān)持“全民皆兵、全員參與”的工作原則和指導(dǎo)型而非領(lǐng)導(dǎo)型的干部培養(yǎng)理念。重大工作中，所有常委要求必須親自參加，這不僅是做好工作的一項(xiàng)保證，也是融洽團(tuán)隊(duì)的一種表率。這在我們的迎新工作、各項(xiàng)學(xué)?；顒?dòng)及招聘市場(chǎng)工作中得以清晰體現(xiàn)。其次，我們積極開展崗位輪換活動(dòng)，部門內(nèi)的 1

部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)崗位輪換，部門間的副部崗位輪換，促進(jìn)成員間業(yè)務(wù)能力的提升和彼此感情的交流。再者，我們學(xué)生會(huì)團(tuán)支部定期開展民主生活會(huì)，認(rèn)真組織開展批評(píng)和自我批評(píng)，共同解決工作、學(xué)習(xí)、生活上的難處，促進(jìn)成員間的相互理解、交流和溝通，融洽團(tuán)隊(duì)氛圍，提升成員凝聚力。

4、文化建設(shè)：豐富組織生活，凸顯部門特色

為加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部建設(shè)，在學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下，我院會(huì)創(chuàng)造性地建立了團(tuán)支部。為豐富內(nèi)部生活，加強(qiáng)成員間凝聚力，團(tuán)支部除組織召開了民主生活會(huì)外，還積極策劃組織了學(xué)生會(huì)內(nèi)部的中秋晚會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等，進(jìn)一步促進(jìn)了成員間的理解與溝通。此外，我院部門齊全、特色鮮明，為凸顯文化育人的作用，以部門活動(dòng)開展繁榮我院會(huì)文化建設(shè)，我們?cè)谛?huì)文件的指導(dǎo)下，開展了“四有”品牌工作工程，意在每個(gè)部門要在做好現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上，了解同學(xué)所需，挖掘部門特色，積極主動(dòng)地在全院乃至全校范圍內(nèi)開展形式新穎、內(nèi)涵豐富的“有知識(shí)學(xué)習(xí)、有精神傳承、有歷史延續(xù)、有意義影響”的“四有”品牌工作，引導(dǎo)廣大同學(xué)扎實(shí)學(xué)習(xí)和提高素質(zhì)的同時(shí)，更好的增強(qiáng)我院會(huì)整體的凝聚力和影響力。

議題二：學(xué)生會(huì)活動(dòng)精神核心的塑造與運(yùn)用

我認(rèn)為，在談這一議題之前，首先應(yīng)該準(zhǔn)確把握何為學(xué)生會(huì)活動(dòng)的精神，進(jìn)而推得其精神核心，然后再談其塑造與運(yùn)用的問題。

在我看來，學(xué)生會(huì)活動(dòng)有四大精神功能：其一，引領(lǐng)思政方向；其二，繁榮校園文化；其三，服務(wù)學(xué)生大局；其四，提升自身素質(zhì)。而就其核心來講，我認(rèn)為是第三精神功能，即服務(wù)學(xué)生大局。

那么，如何塑造與運(yùn)用這一精神核心呢？總結(jié)開來，就是要堅(jiān)持三個(gè)深入，樹立四種意識(shí)。

1、堅(jiān)持三個(gè)深入，即堅(jiān)持深入同學(xué)，深入實(shí)際、深入生活。學(xué)生會(huì)的宗旨是“全心全意為師生服務(wù)”，要明白做事和服務(wù)，是有根本區(qū)別的，服務(wù)是有更高要求的做事，是滿足廣大師生需求，有益于廣大師生需求的做事。所以，要真正做好服務(wù)工作，就必須準(zhǔn)確把握廣大師生，特別是廣大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)需求。深入同學(xué)，就是能走到同學(xué)中去，了解同學(xué)所想，清晰同學(xué)所難，把握同學(xué)所需；深入實(shí)際，就是能扎根于工作第一線，細(xì)化部門職能，明確部門分工，積極開展有益于廣大同學(xué)的喜聞樂見的活動(dòng)，切實(shí)提高同學(xué)的自身素質(zhì)；深入生活，就是能重心下移，著眼于細(xì)節(jié)，努力挖掘?qū)W生工作服務(wù)創(chuàng)新點(diǎn)，從身邊做起，切勿好高騖遠(yuǎn)，勞民傷財(cái)，真正做到廣大學(xué)生的知心人、貼心人、放心人。

在我院的特色工作中，SDAU希望之星英語風(fēng)采，作為學(xué)校十大精品活動(dòng)之一，已連續(xù)成功舉辦三屆，其規(guī)模不斷擴(kuò)大，水平不斷提高，將專業(yè)知識(shí)與興趣愛好結(jié)合起來，為廣大英語愛好者搭建了一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)；優(yōu)秀大學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃（ESC計(jì)劃）的適時(shí)啟動(dòng)，建立起使優(yōu)秀大學(xué)生脫穎而出的培養(yǎng)新機(jī)制，通過優(yōu)秀典型帶動(dòng)作用，促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)的全面提高，更好地促進(jìn)了學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題的解決；朋輩輔導(dǎo)室的不斷完善發(fā)展，使我院建立起全方位、多層次的大學(xué)生心理管理網(wǎng)絡(luò)體系，有效改善了我院學(xué)生的心理健康狀況，為學(xué)生成長(zhǎng)成才創(chuàng)造了良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、樹立四種意識(shí)，即責(zé)任意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、行動(dòng)意識(shí)。開展服務(wù)工作，就要思想充分準(zhǔn)備，做好服務(wù)工作，就要思想不斷進(jìn)步。責(zé)任意識(shí)，就要使廣大學(xué)生會(huì)成員充分認(rèn)識(shí)到自身的提高是建立在服務(wù)廣大師生的實(shí)踐基礎(chǔ)之上，要端正心態(tài)，正確定位，明確分工，踏實(shí)工作；學(xué)習(xí)意識(shí)，就要使廣大學(xué)生干部抱有進(jìn)取之心，保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)，虛心聽取他人意見，潛心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，不斷提高認(rèn)識(shí)水平、業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)；創(chuàng)新意識(shí)，就要使廣大學(xué)生會(huì)成員勇于探索，敢于突破，積極整合新資源，大膽開拓新思路，努力從實(shí)際工作中挖掘工作創(chuàng)新點(diǎn)；行動(dòng)意識(shí)，就是要使廣大學(xué)生干部充分認(rèn)識(shí)到抓好落實(shí)才算稱職，避免高談闊論，紙上談兵。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的歸宿，要努力將所想、所感、所悟與實(shí)際工作結(jié)合起來，果斷采取新舉措，真正做到為廣大師生辦實(shí)事、做好事、解難事。

在我們的工作中，我們定期開展干部培訓(xùn)會(huì)、學(xué)生干部之家論壇等活動(dòng)來加強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)，通過組織開展多種形式的座談會(huì)、報(bào)告會(huì)等活動(dòng)促進(jìn)其與各部門、各班級(jí)、各學(xué)院的溝通與學(xué)習(xí)。以“舍長(zhǎng)—層長(zhǎng)—樓長(zhǎng)”三級(jí)聯(lián)動(dòng)信息反饋機(jī)制的創(chuàng)建為代表，不僅體現(xiàn)了我們工作上的新突破，更是加強(qiáng)了我院社區(qū)的規(guī)范化管理。另外，“我是干部我當(dāng)先”爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng)的開展更是充分發(fā)揮了學(xué)生干部的先鋒模范作用，體現(xiàn)了全心全意為廣大師生服務(wù)的宗旨，為學(xué)生會(huì)贏得了好聲譽(yù)，為學(xué)院學(xué)生工作的開展注入了新活力。

總之，如何開展好學(xué)生會(huì)工作，是一項(xiàng)系統(tǒng)繁雜的重大研究課題，需要我們多方面共同的努力。以上便是我對(duì)該議題的理解，不足之處還望老師、同僚批評(píng)指正，愿我們精誠(chéng)合作，共同進(jìn)步，謝謝大家！

李鵬飛

2011年11月25日

第五篇：學(xué)生干部交流會(huì)會(huì)議記錄

學(xué)生干部交流會(huì)會(huì)議記錄

一 觀看吉首大學(xué)50周年校慶宣傳片《諾火鳳凰》

二 尚書記講話

1議程

交流工作經(jīng)驗(yàn)和存在的問題

學(xué)習(xí)胡錦濤主席在清華大學(xué)100周年校慶講話中的精神2 如何做好一名學(xué)生干部

思想決定出路 有明確的理念和觀念；圍繞黨委思想中心來開展活動(dòng)。

方法決定效率 明確工作職責(zé)和職能；明確工作原則和方法；在黨委和團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作；贏得學(xué)生的信任和認(rèn)可，開展的活動(dòng)要面向廣大學(xué)生，與普通學(xué)生多交流，注意他們的興趣點(diǎn)。

制度決定發(fā)展 進(jìn)一步完善學(xué)生會(huì)的各種制度，如列會(huì)，值班等；樹立一個(gè)品牌意識(shí)，開展的活動(dòng)要與學(xué)生的學(xué)習(xí)緊密相關(guān)。重視在學(xué)生會(huì)中的精神和態(tài)度，是出于心而不是出于形式。

三 吉首校區(qū)學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師張老師講話校辦領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生干部的重視和培養(yǎng)怎樣來擴(kuò)大收益面

3活動(dòng)的宣傳尤為重要，包括活動(dòng)的前期宣傳和活動(dòng)的后期總結(jié)宣傳。學(xué)生干部多了一個(gè)實(shí)踐平臺(tái)，在校有老師的指導(dǎo)，允許犯錯(cuò)，有

良好的策劃和組織能力，在今后擇業(yè)時(shí)除了專業(yè)方向外還可以走行政路。

四 學(xué)工部部長(zhǎng)田老師講話——談《讀大學(xué)，讀什么》讀大學(xué)，固然要學(xué)知識(shí)，可通過課堂和網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí)，但必須要有明確的目標(biāo)和方向。人之為人，在于追尋其意義和價(jià)值，在生活中要不斷學(xué)習(xí)、借鑒、模仿。

五 周書記講話學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)，探索生活，處理好與同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。2 從基層做起，做文明學(xué)生，提高個(gè)人綜合素質(zhì)。校區(qū)學(xué)生會(huì)管公共場(chǎng)所。發(fā)揮學(xué)生干部主觀能動(dòng)性。

六 學(xué)習(xí)清華大學(xué)建校100周年胡錦濤主席講話中的精神

重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了胡錦濤主席對(duì)清華大學(xué)提出的三點(diǎn)希望：希望同學(xué)們把文化知識(shí)和思想品德修養(yǎng)結(jié)合起來；希望同學(xué)們把創(chuàng)新思維和社會(huì)實(shí)踐緊密聯(lián)系起來；希望同學(xué)們把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來。

七 小組討論交流自我介紹交流權(quán)益部、衛(wèi)生部和心理部的職責(zé)、工作經(jīng)驗(yàn)及存在的問題權(quán)益部：該部門是吉首本部剛剛成立的，主要負(fù)責(zé)解決同學(xué)們?cè)谏罘矫嫠霈F(xiàn)的問題，如：寢室的門窗、電燈壞了；校園內(nèi)打架斗毆事件；洪災(zāi)火災(zāi)等等。曾開展的活動(dòng)有：維權(quán)簽名、在食堂清理

餐具、更換環(huán)保衛(wèi)生的餐具。目前正面策劃寒暑假期工的活動(dòng)。該部門是最繁瑣的，偶兒會(huì)忙不過來。當(dāng)學(xué)校滿足不了同學(xué)們的要求時(shí)，該部門會(huì)及時(shí)向同學(xué)們作出合理的解釋。

衛(wèi)生部：吉首本部的衛(wèi)生部主要負(fù)責(zé)引領(lǐng)監(jiān)督同學(xué)們做一個(gè)文明的學(xué)生，向同學(xué)們灌輸一種思想樣成一個(gè)良好的習(xí)慣。曾開展了清掃食堂，“爭(zhēng)做文明學(xué)生”征文活動(dòng)。張家界校區(qū)的衛(wèi)生部主要負(fù)責(zé)檢查各學(xué)院各寢室的衛(wèi)生，開展了寢室文化藝術(shù)節(jié)和爭(zhēng)做文明學(xué)生的主題活動(dòng)。

心理部：因吉首本部的心理部部長(zhǎng)外出見習(xí)，干事組織“朋輩心理輔導(dǎo)培訓(xùn)班”所以和吉首本部的心理部沒有過多的交流其職責(zé)和工作經(jīng)驗(yàn)。張家界校區(qū)心理部已形成了校區(qū)——學(xué)院——班級(jí)——寢室的網(wǎng)絡(luò)體系，主要負(fù)責(zé)心理危機(jī)的干預(yù)，總結(jié)各院周匯報(bào)和月匯報(bào)。協(xié)助心理輔導(dǎo)老師完成各項(xiàng)工作。曾開展了“朋輩心理輔導(dǎo)培訓(xùn)班”、“挑戰(zhàn)吉大吉尼斯”、“微笑抱抱”等活動(dòng)目前好有待提高同學(xué)們對(duì)心理問題的認(rèn)識(shí)，有待調(diào)動(dòng)他們對(duì)心理教育方面的活動(dòng)的積極性。3總結(jié)交流結(jié)果