第一篇：學生干部交流會具體流程規(guī)劃

學生干部交流會具體流程規(guī)劃

1.唐老師做啟動發(fā)言（5分鐘）

2.各個老師針對學習、工作等各方面依次發(fā)言（15分鐘）

3.劉鵬針對學生會去年下半年做一個簡單的工作總結(jié)(5分鐘)

4.主席團六位成員分別做一次一分鐘的演講（8分鐘）

主持人經(jīng)過一個簡單的串詞,揭示本次交流會主旨及核心環(huán)節(jié)：分組討論環(huán)節(jié)：

1）根據(jù)問卷調(diào)查上的幾個典型問題（問卷調(diào)查1.2.3.5.6.7.10.11題）瞬間展

示在展板上，讓大家暢所欲言，自由討論10分鐘，一起總結(jié)語言，做好筆錄，各組選好代表就自己所回答的問題發(fā)表自己的看法（組織部根據(jù)問卷調(diào)查回答結(jié)果直接內(nèi)定人回答相應(yīng)題目）（35鐘）

2）由組長上交相應(yīng)問題的方案至方案征集處

主持人串詞引入下一個環(huán)節(jié)：問題交流環(huán)節(jié)

3）各組成員針對問卷調(diào)查4與8題提出自己的問題，與老師和學生干部交流，請教，同時做好相應(yīng)的題目寫在展板上（題目控制在6個左右，每組兩個）（10分鐘）

4）大家一起討論（10分鐘），并組織好語言，組長以書面的形式上交到方案征

集處，并派出代表做出回答，每組代表不超過2名（25分鐘）（組織部提前內(nèi)定幾個人針對每個問題做出自己的回答，保證每個問題都有人回答，如果沒人回答就內(nèi)定的人回答）

5）老師根據(jù)方案征集處的問題解決方案評選每個問題的最佳方案（與自由交流

環(huán)節(jié)同時進行）

主持人串詞：讓大家總結(jié)，回顧。

6）自由交流環(huán)節(jié)：

大家暢所欲言，交流自己在本次大會上的收獲（自己從每個方案中有哪些收獲，以前有哪些不足。。。）（15分鐘）發(fā)言人由主持人臨時指定

5.游戲環(huán)節(jié) 主持人說明游戲規(guī)則與玩法，大家（包括老師）一起進行游戲（30分鐘）

6.布最佳方案獎，主持人串詞，得出活動的主旨與意義

7.唐老師做總結(jié)發(fā)言。（3分鐘）

8師生合影！

附表

活動人數(shù)估計：43名學生干部與50名班委，老師5人，組織部與宣傳部干事8人合計：106人！

第二篇：交流會具體流程

學生會交流會具體流程

本次交流會分集體交流、對口部門交流兩個部分。參加本次交流會的人有學生會成員：學生會主席、各部門部長。

一、各系需注意的問題

1.組織部需將本次交流會的相關(guān)事宜告知部門，并且讓各部門做好準備。

2.組織部需在活動前確定到場名單，并將名單發(fā)至學生會組織部。

3.辦公室在交流會當天要提前做好本系簽到工作。

4.參加交流會人員，應(yīng)注意儀容儀表以及統(tǒng)一的佩戴情況。

二、集體交流

①、14:30~14:35 主持人開場白，宣布本次交流會流程

②、14:35~14:40致辭

③、14:40~14:45參會學生會主席代表學生會講話

④、14:45~14:50與會人員討論應(yīng)該如何或是應(yīng)該在哪些方面加強校系學生會之間的交流，使系學生會能夠團結(jié)一致，為提升各自的辦事能力提供平臺。

⑤、14:50~14:55主持人結(jié)尾，并請大家一起合影留念

注：a、集體交流會時間為14：30~16：30，地點待定：體育學院會議室（文津樓一段一層）

b、學生會組織部要在集體交流前將要在第五環(huán)節(jié)發(fā)表意見的人員的名單上報到團總支書記。各部至少1人。

c、在集體交流會場外需要張貼會場各系座位安排表，以及各部門部門交流的地點；并且需要兩名引導員

三、對口部門交流

①、14：55~15：20自我介紹，相互認識。發(fā)放通訊錄。

②、15：20~15：50 結(jié)合第一環(huán)，談?wù)劯髯詫?gòu)建和諧校園，服務(wù)師大建設(shè)的想法建議。③、15：50~15：30介紹最近各自部門的新動態(tài)，交流工作經(jīng)驗，并談?wù)勛陨砉ぷ饔龅降膯栴}和解決方法，并且談?wù)剳?yīng)如何提高部門的戰(zhàn)斗力

④、15：30~15：50談?wù)劥蠹覍π@管理以及本院的團學工作有哪些建議意見 注：a、主席團在結(jié)束各項議程后，到各部門會場巡視指導

b、各組對校園管理以及團學工作的建議意見會后要統(tǒng)一上交給組織部，作為本次交流會的一項成果上交于團總支老師。

c、本環(huán)節(jié)由各對應(yīng)部門的負責人做好主持工作，組織參與人員進行交流；各交流室的應(yīng)做好會議交流、討論紀要，并在會后統(tǒng)一整理歸檔，上交給組織部。

d、本環(huán)節(jié)是部門與部門之間的對口交流，采用圓桌形式，由校、各系學生會的各個對應(yīng)部門（有些部門的工作內(nèi)容有交織的可以合并），在指定的教室里，進行討論、交流

四、交流會后期工作

①、各部門會議記錄員將會議記錄以及照片整理好交給網(wǎng)絡(luò)部，網(wǎng)絡(luò)部及時上傳到校學生會網(wǎng)站上。

②、學習部要結(jié)合本次交流會寫一篇報道，跟老師溝通上傳到學校網(wǎng)站。

③、將對校園管理以及團學工作的建議意見整理好上交團總支老師

④、最終上報一名本次交流會“積極參與獎”名單。

④、組織部在交流會后將本次交流會的反饋表交給各系組織部，并委托系學生會組織部將反饋表交予參會人員，并且負責上交給各自學生會組織部。

五、對口部門交流各部門主持人及記錄員對口部門交流部門及教室安排

主席團：：主席團辦公室（辦公室）組織部（組織部）

文藝部（文藝部）宣傳部（宣傳部）學習部（學探部）實踐部（生活部）體育部（體育部）

第三篇：學生干部交流會演講稿

學生干部交流會演講稿

尊敬的陳士龍主席，各位部長：

大家好。首先，請允許我代表經(jīng)濟管理系學生會，向陳士龍主席帶領(lǐng)的歷史系學生干部交流團的到來表示熱烈的歡迎。

經(jīng)濟管理系是一個兼收并蓄、包容開放的優(yōu)秀的年輕院系，秉承“厚德博學，經(jīng)管天下”的系訓，積極主動的走出去，廣泛開展同兄弟院系的交流與合作，認真學習、汲取兄弟院系學生會先進的管理經(jīng)驗和模式，相互砥礪，增進友誼，共同發(fā)展。

歷史系是泰山學院的傳統(tǒng)強系，各項常規(guī)活動和課余文化活動都走在全校前列，“正道直行，博古通今”的系訓，彰顯了歷史人正直、篤行、淵博、開放的優(yōu)良傳統(tǒng)和性格特點。我們經(jīng)管系非常愿意同優(yōu)秀的歷史系交往。

盡管我們每時每刻都在為同學服務(wù)，盡管我們在學生管理方面的成績逐步提升，但是我們所面對的問題依舊不少，比如，我們的一些學生干部缺乏工作責任；工作效率不高、創(chuàng)新能力不夠等等。面對存在的問題，我們以本次交流會為契機，虛心學習，進一步總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，創(chuàng)新思路，思考對策，努力拓展工作載體，改進管理方法，相信在上級團委和院系領(lǐng)導的重視和關(guān)懷下，在我們辛勤的工作和努力下，在我們兄弟院系的支持和幫助下，我們的工作會做的更有成效，更具輝煌。

今天，我們兩家兄弟院系的學生干部聚在一起，目的只有一個，就是就我們以后的發(fā)展進行交流，這充分體現(xiàn)了兄弟院系的誠摯友

誼，我想這只是一個剛剛的開始，我希望我們后面的學生干部要繼往開來，將這種友好合作永遠發(fā)展下去。

最后，預祝我們此次學生干部交流會圓滿成功！祝歷史系學生會這棵大樹枝繁葉茂，碩果累累。也祝在座的各位學生干部在此次交流會中有所收獲，在以后的工作中事事順利，學業(yè)有成！

謝謝大家！

第四篇：學生干部交流會策劃書

學生干部交流會策劃書

活動名稱：湖北民族學院生物科技與技術(shù)學院與預科教育學院團委干部交流會

活動時間：2010年11月24日

活動地點：湖北民族學院生物科技與技術(shù)學院團委辦公室

活動目的：經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開始的時候，求知學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的學生干部工作的我們都感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動以達到以下目的：

1、通過交流讓新學生干部更加了解團委的工作，并且明確自己的職責和工作；

2、創(chuàng)造一次讓我們能夠盡早的進入工作狀態(tài)的機會；

3、預科干部向生科干部提出工作中不明白以及遇到的問題，有生科干部幫忙解答；

4、讓預科新干部們有從生科干部的經(jīng)驗中找到更適合自己的工作方法，讓工作開展的更有效率以及質(zhì)量。

組織部門：生科團委書記團、預科教育學院團委書記團 活動對象：生科院團委全體成員、預科教育學院團委全體成員 活動安排：預科教育學院團委全體成員2010年11月24日下午4:00到湖北民族學院生物科技與技術(shù)學院團委辦公室進行工作方法交流，并作好活動記錄。

籌備工作：

1、由兩院團委副書記交流、協(xié)商，兩院團委辦公室協(xié)調(diào)、組織本次活動；

2、預科教育學院干部對自本屆委員會成立以來工作所遇到的問題進行收集，準備在交流會上提出。

活動流程：

1、全體參加活動成員進行自我介紹

2、由副書記陳述本次活動的目的3、分部門進行交流

注意事項：全體參加活動成員嚴格保持會場紀律，把握會場氣氛，確保會議正常進行。

共青團湖北民族學院預科教育學院委員會

2010年11月21日

第五篇：學生干部交流會策劃書

成都中醫(yī)藥大學第二臨床醫(yī)學院

分團委?學生會與班、團委干部學生會工作交流會

策

劃

書

第二臨床醫(yī)學院

分團委·組織部

一、活動背景：

2009年秋季學期，第二臨床醫(yī)學院分團委?學生會在新的院領(lǐng)導的領(lǐng)導下，在學院團委老師們的指導支持下，在所有學生干部共同努力下，我院的學生工作取得了可喜的驕人成績。但我們也認識到了不足，那就是我院分團委?學生會與各班委、團支部的溝通和合作有待加強。因為只有加強分團委?學生會與各個班級之間更高效的合作，才能使學生會的各項活動更好的深入到班級當中，才能更有影響力。在2010新學期之際，為了讓我們第二臨床醫(yī)學院分團委?學生會的學生工作更上一層樓，我院分團委組織部特為此組織分團委?學生會主要干部和各班班委、團支部主要干部以包餃子這一傳統(tǒng)活動為主要形式的學生干部交流會。

二、活動主題：祖國傳統(tǒng)餃子香噴噴，二臨學生一家親。

三、活動目的：借包餃子這一傳統(tǒng)活動方式，讓分團委?學生會和班委團支部主要干部在動手中增加了解，在了解中促進和諧，在和諧中共創(chuàng)輝煌，同時也培養(yǎng)大家的團隊合作意識。

四、活動時間：2010年3月21日14：00到18：00。

五、活動地點：交院后街。

六、主辦單位：第二臨床醫(yī)學院分團委

七、承辦單位：第二臨床醫(yī)學院分團委組織部

八、活動對象：第二臨床醫(yī)學院分團委?學生會各部長（8人）和3個組織部干事，主席團（3人），八個班的班長、團支部書記（合計23人），總計37人。

九、活動形式：分兩部分。

第一：3月21號下午2點到3點，學生干部座談會（組織部干事提前布置好適宜的交流會會場）；

第二：下午3點到5點，所有學生干部以包餃子、吃餃子為主題開展創(chuàng)新的交流活動。

十、活動流程：

（一）前期準備: 1．活動申請。

2．外聯(lián)部負責活動場地洽談。3．組織部負責材料的準備。

4．組織部負責各具體事項的安排（包括人員安排和活動各環(huán)節(jié)的具體安排），把所到的人員隨機均分成4組，記為甲、乙、丙、丁組，選出組長。

（二）活動實施:

1．組織部岳金超和三名干事于3月21日中午12點準時到達活動場所，負責場地的布置和所有其他學生干部的接待工作，以及各相關(guān)具體安排事項的通知。

2．組織所有學生干部按規(guī)定入座，下午2點鐘學生工作交流會正式開始。3點鐘交流會結(jié)束。

3.交流會結(jié)束之后，緊接著進行包餃子的活動。每個事先分好的組進行包餃子比賽，獲勝的組獲得小禮品。預計四點鐘包好所有餃子。

4.下午4點到5點，煮餃子，品味自己親手包的餃子。

（三）后期安排

1．下午5點鐘活動結(jié)束，組隊安全返校。2.注意事項：做好突發(fā)事件的預防及處理措施等。

十一、經(jīng)費預算：

十二、可行性分析：

學院領(lǐng)導和老師十分重視此次學生干部工作交流活動，分團委?學生會的干部以及各班班委，團支部干部都期望這么一次獨樹一幟的交流活動；此次交流活動經(jīng)費和安全隱患較少，而活動本身意義甚大。

十三、預期影響：

通過本次活動，相信可以增進我院分團委?學生會干部與各個班級、團支部干部之間的了解與感情，使在以后的工作中有更和諧更高效的合作。

第二臨床醫(yī)學院分團委·學生會

2010年3月17日