第一篇：頭道營子實(shí)驗(yàn)小學(xué) 陽光體育實(shí)施方案

寧城縣頭道營子實(shí)驗(yàn)小學(xué)

《陽光體育在中小學(xué)中的應(yīng)用與創(chuàng)新研究》

課題研究實(shí)施方案

一、問題的提出

根據(jù)我校近幾年對學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測結(jié)果顯示，學(xué)生的耐力、速度、爆發(fā)力、力量素質(zhì)有所下降，學(xué)生超重與肥胖檢出率和學(xué)生視力不良檢出率有所增加，這種現(xiàn)象令學(xué)校、教師、家長和社會(huì)十分擔(dān)憂，小學(xué)生體質(zhì)與健康狀況的下降對學(xué)生的成長和幸福會(huì)產(chǎn)生不利的影響，所以當(dāng)今的學(xué)校教育和社會(huì)的發(fā)展不能缺失青少年的體質(zhì)健康。根據(jù)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神，根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》，內(nèi)蒙教育廳《關(guān)于規(guī)范自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校作息時(shí)間的通知》，赤峰市“十二五”科研規(guī)劃子課題《陽光體育在中小學(xué)中的應(yīng)用與創(chuàng)新研究》課題研究實(shí)施方案，因此提出了《陽光體育在中小學(xué)中的應(yīng)用與創(chuàng)新研究》這一課題。

本課題從學(xué)校體育教育發(fā)展和學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)的開展以及陽光體育運(yùn)動(dòng)在學(xué)校長期有效發(fā)展的實(shí)際出發(fā)，研究真正落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉全面地提高學(xué)生身體素質(zhì)為開展校園陽光體育運(yùn)動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)成果。

二、課題研究目的及任務(wù)

（一）研究目的：通過本課題研究落實(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉，通過多樣化陽光體育活動(dòng)內(nèi)容及形式的開展，培育青少年身體正常發(fā)育和健康成長，提高身體素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生自主 1

學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的能力，發(fā)展學(xué)生個(gè)性和培養(yǎng)創(chuàng)新精神，樹立現(xiàn)代化體育意識及校園體育文化教育，提高體育鍛煉興趣，掌握科學(xué)鍛煉方法，提高學(xué)習(xí)效率，為終身體育奠定基礎(chǔ)。

（二）研究任務(wù)：通過本課題研究，總結(jié)出適合農(nóng)村學(xué)校陽光體育在學(xué)校中的應(yīng)用與創(chuàng)新為保證學(xué)生在校一小時(shí)體育鍛煉和開展多樣化的體育活動(dòng)使之具有長期的有效機(jī)制，能夠更科學(xué)化、更實(shí)效化，提供理論依據(jù)。

三、課題研究對象、內(nèi)容和方法

（一）研究對象

頭道營子實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體小學(xué)生

（二）研究內(nèi)容：

創(chuàng)新間操課陽光體育新手段、新方法的應(yīng)用與創(chuàng)新研究。

（三）研究方法

根據(jù)農(nóng)村小學(xué)學(xué)生實(shí)際，分別采用準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)研究方法及行動(dòng)研究方法。我校的課題研究方法應(yīng)在本地區(qū)課題組指導(dǎo)下由實(shí)驗(yàn)學(xué)校課題負(fù)責(zé)人和課題組成員共同研究確定。

四、課題研究組織機(jī)構(gòu)

顧問：魯繼峰內(nèi)蒙古赤峰市教育教學(xué)研究中心

宋國芝內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣教育局體衛(wèi)藝幼股股長

高偉光內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣教育教學(xué)指導(dǎo)中心

組織機(jī)構(gòu)

組長：高延安

副組長：姜治豹

組員：叢培玉 滿向陽 王亮 張彥剛 王世坤 姜菲菲 王朝武 司明月（各班班主任）

五、課題研究

（一）本課題的研究步驟

分為三個(gè)階段

第一階段學(xué)校陽光體育內(nèi)容的應(yīng)用研究，具體內(nèi)容詳見研究報(bào)告。

第二階段結(jié)合學(xué)校選定的課題研究內(nèi)容，開展相關(guān)的研究。

第三階段成果和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)及整理，做好結(jié)題工作。

（二）課題前期工作

1、課題設(shè)計(jì)2011年3月。

2、課題申報(bào)立項(xiàng)2011年6月。

3、課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校確定2011年9月及各子課題研究工作啟動(dòng)。

（三）課題研究時(shí)間

第一階段2011年9月—2012年12月。

第二階段2013年1月—2013月12月。

第三階段2014年1月—2014年9月。

（四）活動(dòng)時(shí)間安排

每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間由早操、課間操、眼保健操、體育課、課外體育活動(dòng)等活動(dòng)時(shí)間組成。

六、活動(dòng)內(nèi)容

每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)的目的是組織廣大學(xué)生到陽光下、到操場上、到大自然中去，通過身體練習(xí)的方式，鍛煉身體、陶冶情操、強(qiáng)健體魄。其活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)結(jié)合小學(xué)生的身心特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際進(jìn)行，做到既有規(guī)定項(xiàng)目，又有各校特色，同時(shí)，所開展的各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目應(yīng)達(dá)到一定的運(yùn)動(dòng)密度和強(qiáng)度，真正起到運(yùn)動(dòng)效果的作用。具體內(nèi)容如下：

1、早操的活動(dòng)內(nèi)容：第三套小學(xué)生系列廣播體操或自編操、徒手操、集體跑操等，以集體跑操為主；

2、大課間活動(dòng)內(nèi)容：第三套小學(xué)生系列廣播體操、校園集體舞、分班級特色體育活動(dòng)，我校按照教育部制定的“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目的要求，做到班班有特色項(xiàng)目，如交警手勢運(yùn)動(dòng)操、彩綢舞、手球操、手巾花、呼啦圈、跳皮筋、竹竿舞、武術(shù)操、抖空竹、健身操、長短繩、踢毽子、打腰鼓等項(xiàng)目；

3、體育課內(nèi)容：按照小學(xué)體育與健康《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求組織開展教學(xué)活動(dòng)（隊(duì)列、廣播操、游戲等）；

4、課外體育活動(dòng)內(nèi)容：圍繞《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，開展“鍛煉身體、達(dá)標(biāo)爭優(yōu)”小型多樣活動(dòng)?？梢园嗉墳閱挝唤M織開展籃球、排球、足球、踢毽子、跳繩、仰臥起坐、形體向上、擲實(shí)心球、投沙包、立定跳遠(yuǎn)、短跑、中長跑等各種達(dá)標(biāo)活動(dòng)，以及開展多種形式的群體競賽及“快樂體育活動(dòng)”。

七、活動(dòng)的組織實(shí)施

（一）建立健全組織機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)對每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。為了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校小學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的開展，學(xué)校成立以

校長為組長，分管校長為副組長，教導(dǎo)處、德育處、少先隊(duì)、體衛(wèi)藝、后勤處、醫(yī)務(wù)室、保衛(wèi)、各位班主任為成員的陽光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織、監(jiān)督和檢查。

（二）制定切實(shí)可行工作方案，確保每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)順利開展。按照赤峰市、寧城縣統(tǒng)一組織，學(xué)校具體實(shí)施的管理體制。按照本上級的要求，結(jié)合本地實(shí)際，研究制定切實(shí)可行的具體工作方案。一是要按照《自治區(qū)教育廳關(guān)于規(guī)范全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校作息時(shí)間的通知》要求，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)校作息制度，將本《方案》規(guī)定的每天1小時(shí)陽光體育活動(dòng)時(shí)間納入到學(xué)校的作息時(shí)間統(tǒng)一執(zhí)行；二是要結(jié)合我校特色確定體育活動(dòng)內(nèi)容；三是要做好組織協(xié)調(diào)工作，要充分利用操場、多功能教室安排學(xué)生活動(dòng)，確?；顒?dòng)時(shí)間和內(nèi)容的落實(shí)；四是要加強(qiáng)對學(xué)校落實(shí)每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)的監(jiān)督和檢查。

（三）明確工作責(zé)任制，確保每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)不折不扣的施行。學(xué)校是落實(shí)學(xué)生每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)的具體實(shí)施者。要按照本《方案》要求作出具體、細(xì)致、周密的部署和安排，明確落實(shí)責(zé)任人，建立健全多部門負(fù)責(zé)的學(xué)校陽光體育活動(dòng)工作責(zé)任制和保障機(jī)制，確?；顒?dòng)時(shí)間上課表、組織人明確、活動(dòng)內(nèi)容有安排、場地器材有保障、安全及醫(yī)務(wù)監(jiān)督有保證，確保每天1小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)不折不扣的施行，在大家的共同努力下，愿我校本課題早日實(shí)驗(yàn)結(jié)出豐碩果實(shí)。

第二篇：頭道營子實(shí)驗(yàn)小學(xué)（本站推薦）

頭道營子實(shí)驗(yàn)小學(xué)

“12.4”法制宣傳日活動(dòng)總結(jié)

法制教育是學(xué)校德育工作的重要抓手。我校以“12.4”法制宣傳日為契機(jī)，努力做到三個(gè)結(jié)合，即：經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合，普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合。通過扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng)，使學(xué)生的基礎(chǔ)道德水平有了提高，文明行為習(xí)慣得到基本養(yǎng)成，不良行為得到了及時(shí)的預(yù)防和矯治。為推進(jìn)學(xué)校的兩個(gè)文明建設(shè)發(fā)揮了推波助瀾的作用。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任明確

我們成立了法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長負(fù)總責(zé)，繼續(xù)聘請甸子派出所民警擔(dān)任法制副校長。充分發(fā)揮法制副校長對學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)等作用，形成法制教育網(wǎng)絡(luò)。法制副校長和德育主任做好各項(xiàng)具體的安排、組織和教育工作，少先大隊(duì)輔導(dǎo)員、教研組長、班主任等其他德育工作者充分認(rèn)識了法制教育的重要性，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守社會(huì)公德，依法維護(hù)自身權(quán)益，預(yù)防和減少違法犯罪。德育處、教務(wù)處、科研室、總務(wù)處等各方面，形成了法制教育的合力，通過共同探討，統(tǒng)一思想，確保了法制教育的一致性。

二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)

通過媒體、文本、網(wǎng)絡(luò)等各種各種形式進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，對《教育法》、《教師法》、《未成人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí)，廣大教職工增強(qiáng)了依法執(zhí)教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象，明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。結(jié)合我校班主任專業(yè)化成長課題的研究與實(shí)驗(yàn)，幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生更重要的意識，加強(qiáng)幫教轉(zhuǎn)化工作。在工作中多給后進(jìn)生一份理解、一份關(guān)心、一份愛護(hù)，為他們創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。

三、開展豐富活動(dòng),普及法律知識

1、我校在醒目的位置上懸掛橫幅，張貼標(biāo)語和宣傳畫大造輿論。

2、德育處組織教師灌制法律知識錄音，利用間操課、課間等時(shí)間在我校的“少年之聲”廣播進(jìn)行播放，大力宣傳。

3、以各學(xué)科教材為抓手，在教學(xué)生知識的同時(shí)，注重法律知識的滲透，潤物無聲。

4、各年級各班分別以“法律知識人人懂”為主題，召開主題班隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生學(xué)法、懂法。

5、我校還廣泛利用周一升旗儀式的國旗下演講對學(xué)生進(jìn)行法律宣傳。

6、四至六年級分別撰寫了作文，辦了手抄報(bào)，豐富了教室園地和校園櫥窗內(nèi)容。

7、四至六年級各班分別答了普法只是答卷。

8、對各班下發(fā)了通知，要求在慶祝新年文藝節(jié)目中必有1到2個(gè)有關(guān)法律只是的節(jié)目進(jìn)行演出。

總之，通過法律知識的宣傳，使學(xué)生了解了我國已步入法制化軌道，我們要自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護(hù)自己。增強(qiáng)學(xué)生的國家觀念、道德觀念、法制觀念。

2010年12月5日

第三篇：頭道營子實(shí)驗(yàn)小學(xué)德育工作總結(jié)

2013——2014學(xué)年上學(xué)期德育工作總結(jié)

一、抓常規(guī)促養(yǎng)成

認(rèn)真貫徹落實(shí)了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、等方針政策，嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、民族精神、感恩孝親、誠信、道德法制教育，習(xí)慣養(yǎng)成教育。創(chuàng)新班級、學(xué)校、家庭、社會(huì)“四位一體”教育模式。結(jié)合我校德育工作實(shí)際情況，狠抓德育常規(guī)管理，積極研究德育方法，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性。

1、發(fā)揮了學(xué)校德育的主體作用。完善了德育制度管理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度對師生進(jìn)行常規(guī)管理。

2、加強(qiáng)了班主任素質(zhì)的培訓(xùn)。開學(xué)的第一個(gè)星期對全校的班主任進(jìn)行一次短期的培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、班級常規(guī)工作、班主任的職責(zé)、家訪的藝術(shù)等方面的培訓(xùn)，讓班主任明確了學(xué)校德育工作思路和具體措施。堅(jiān)持每月召開一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議，通過班主任工作會(huì)議，全面總結(jié)一個(gè)月的班本德育工作，并指出在教育工作中存在的各種問題，根據(jù)班級中出現(xiàn)的問題，讓班級管理優(yōu)秀的班主任談班級管理方法，給全校各班主任提供了學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，提高了各班的管理水平。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理，加強(qiáng)檢查力度。

（1）加強(qiáng)值周工作管理。尤其今年搬遷到新樓以后，進(jìn)一步明確責(zé)任分工，有兩名帶班領(lǐng)導(dǎo)宏觀調(diào)控、兩名值周教師、兩名值周學(xué)生積極配合領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行各項(xiàng)常規(guī)檢查和評比，各樓層都有兩名教師進(jìn)行樓道管理，每天都有兩名教師對學(xué)生午休進(jìn)行午間管理，嚴(yán)格執(zhí)行值周工作的各項(xiàng)制度，時(shí)時(shí)對學(xué)生進(jìn)行看管。每周一升旗儀式后由上周教師做工作總結(jié)、頒發(fā)“文明紅旗”，由本周值周教師從德育、教學(xué)、安全、活動(dòng)等各方面進(jìn)行做工作安排，實(shí)施了日查、周評、月累、學(xué)期末總評的管理方法,認(rèn)真做好每周“文明紅旗班”的評比。將結(jié)果計(jì)入到班主任評價(jià)中。

（2）嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式，進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動(dòng)，根據(jù)每周安排、節(jié)歷活動(dòng)或節(jié)日慶祝活動(dòng)，用學(xué)生自己身邊的典型進(jìn)行教育，激發(fā)了學(xué)生的上進(jìn)心。

4、落實(shí)教育局“四位雙主體”。按著要求制定方案，并按“四位雙主體”四個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行開展活動(dòng)，尤其各班在期末將開展的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，多角度、多側(cè)面對學(xué)生進(jìn)行教育。

5、對《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規(guī)范》進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí)，在2周進(jìn)行了檢查，3

—6年級進(jìn)行了知識測試。

6、各班“德育導(dǎo)師”常抓不懈，任課教師對受導(dǎo)學(xué)生，通過不同形式、不同方法措施進(jìn)行了受導(dǎo)、培養(yǎng)，根據(jù)跟蹤情況，撰寫了案例。7、2013年9月1日各班觀看了開學(xué)第一課，4—6年級撰寫了觀后感。9月開展了弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng)，各班撰寫了班會(huì)、總結(jié)材料。9月開展了班級文化建設(shè)評價(jià)活動(dòng)。9月末開展了慶“十一”隊(duì)列操舞比賽活動(dòng)。9月我校舉行了美文朗讀比賽活動(dòng)，效果非常好，推選六年二班學(xué)生誦讀視頻報(bào)送赤峰市教育局。11月11日開始每天晚上第二個(gè)自習(xí)組織學(xué)生觀看“尋找最美孝心少年”視頻，五六年級學(xué)生撰寫了體會(huì)文章。11月大隊(duì)部搞了感恩孝親教育活動(dòng)，各班圍繞教育主題，紛紛開展了主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們懂得了感恩父母、跟恩老師、跟恩社會(huì)，效果很好。

8、我校把“習(xí)慣養(yǎng)成教育”作為德育特色，提出了“六年奠基一生，習(xí)慣成就未來”的教育目標(biāo)。我們首先從認(rèn)知內(nèi)容入手，學(xué)校德育處編寫了《養(yǎng)成教育周訓(xùn)練實(shí)施計(jì)劃》，我們還遵循“面向全體、知行統(tǒng)一、循序漸進(jìn)”的原則，將良好行為習(xí)慣教育與每周的主題活動(dòng)結(jié)合起來，形成了習(xí)慣教育的第一條線索，即每周一個(gè)好習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生在不同時(shí)段學(xué)習(xí)、生活側(cè)重點(diǎn)的不同，將每個(gè)學(xué)期的教育主題定位于“一個(gè)主題習(xí)慣培養(yǎng)”，如，第一周根據(jù)學(xué)生剛?cè)雽W(xué)有點(diǎn)散漫，我們就確立了：物品擺放習(xí)慣，要求學(xué)生做到正確擺放課桌椅、物品、文具、掃除用具；正確張貼和布置教室文化及學(xué)生園地，有審美意識等，一直到第十八周，到第十九周、二十周要求老師養(yǎng)成總結(jié)、歸檔習(xí)慣，考試、評價(jià)習(xí)慣等。學(xué)校還堅(jiān)持開展“每天習(xí)慣十分鐘”活動(dòng)，將每天晨會(huì)的十分鐘定為習(xí)慣養(yǎng)成時(shí)間。每一周的每一天，學(xué)校德育處配合值周教師做好學(xué)生系列養(yǎng)成教育，周一為衛(wèi)生與習(xí)慣養(yǎng)成教育，檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生，室內(nèi)外衛(wèi)生，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)掌握衛(wèi)生常識；周二為閱讀與習(xí)慣養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生閱讀健康有益的書籍；周三為書寫與習(xí)慣養(yǎng)成教育，幫助學(xué)生形成良好的書寫習(xí)慣；周四為安全與習(xí)慣養(yǎng)成時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行安全知識學(xué)習(xí)，提高學(xué)生自護(hù)自救能力；周五為文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成教育，對學(xué)生進(jìn)行禮儀訓(xùn)練，在師生的共同努力下，學(xué)生通過每天的訓(xùn)練逐漸將已經(jīng)習(xí)得的習(xí)慣認(rèn)識轉(zhuǎn)化為習(xí)慣養(yǎng)成。學(xué)期末將開展文明班級、文明少先隊(duì)員評選活動(dòng)，學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評價(jià),每周一評,每月一小結(jié)。圍繞“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”，在全體學(xué)生中開展“文明好少年”爭章活動(dòng)。德育處制訂詳細(xì)的評比要求，先由學(xué)生互評、組評，再由班主任組織學(xué)生進(jìn)行評議，將評議結(jié)果期末上報(bào)德育處。學(xué)期末，學(xué)校將對一學(xué)年來獲得“文明好少年”集中進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。將評比結(jié)果列入學(xué)生學(xué)習(xí)成長記錄

袋,也作為評選市、縣級優(yōu)秀學(xué)生的依據(jù)。年末評出90名誠信好少年進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

9、繼續(xù)加強(qiáng)了對學(xué)生的法制教育，交通安全知識教育，毒品知識教育的主題活動(dòng),通過辦手抄報(bào)、出專刊、答普法答卷、圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊(duì)會(huì)，少年之聲廣播等形式，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

二、重視關(guān)工委、家長學(xué)校工作

（一）關(guān)愛貧困學(xué)生

1、各班成立由班主任任組長的關(guān)愛小組。在學(xué)校統(tǒng)一要求下，由各班自發(fā)組織學(xué)生進(jìn)行開展關(guān)愛活動(dòng)，并做好記載。

2、今年上學(xué)期我校又有5名學(xué)生（陳佳敏、李湘、霍金柱、叢新宇、周秀穎）得到了“赤峰愛心家園”的大力資助，每學(xué)年資助資金400—1000元，還有衣服鞋帽。

10月22日，愛心家園7名志愿者來到我校有德育主任叢培玉老師帶領(lǐng)，對6名貧困生進(jìn)行了家訪，5個(gè)多小時(shí)形成160里地，怕山坡，過冰河曾去了盆底溝、南溝、二道營子、等村，了解學(xué)生及家長衣食住行情況，他們很是辛苦，對貧困生家庭掌握了第一手材料，等待資助。

3、針對其他貧困生，學(xué)校、班主任、任課教師根據(jù)學(xué)生需求，隨時(shí)隨地進(jìn)行幫扶，有的給墊付校服款、有的給買學(xué)習(xí)文具，有的墊付餐飲費(fèi)等，有很多老師為了幫扶貧困生，竟把自己孩子的衣服、學(xué)習(xí)用具無私的奉獻(xiàn)給了他們。學(xué)校經(jīng)常給貧困生免“和諧德育”書款、試卷費(fèi)、練習(xí)冊款。如：學(xué)校給五年三班辛志民同學(xué)免除費(fèi)用1600多元，使他們對學(xué)習(xí)充滿希望。

4、幫扶后進(jìn)生。我對后進(jìn)生進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，根據(jù)各班后進(jìn)生情況，責(zé)成教導(dǎo)處出臺后進(jìn)生轉(zhuǎn)化措施，各任課教師通過操作“德育導(dǎo)師”對貧困生有針對性輔導(dǎo)，提高他們的學(xué)習(xí)成績。

5、關(guān)愛留守孩子。根據(jù)“五生”調(diào)查，我校留守學(xué)生呈上升趨勢。這些留守學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)等方方面面，在不同程度上都存在著很大的問題。如何讓這些留守孩子，能安心在校學(xué)習(xí)，能健康成長？學(xué)校采取了一系列的辦法和措施，并取得了一些成效。6、10月30日，市關(guān)工委常務(wù)副主任李雙臨、縣政府副縣長劉國印、縣關(guān)工委李樹春主任、胡主任、周局長，鎮(zhèn)政府白書記、崔書記、鄭校長來我校檢查關(guān)工委工作，參觀了王朝武藝術(shù)少年宮、學(xué)校校容校貌、校園文化建設(shè)、畫室、音樂廳及其他多功能廳，又檢查了學(xué)校關(guān)工委及家長學(xué)校的組織建設(shè)、檔案材料等，非常滿意。市關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)又特意給40個(gè)貧困生贈(zèng)送了書包，鎮(zhèn)黨委崔書記當(dāng)場向六年一班王艷玲捐贈(zèng)了500

元現(xiàn)金，感動(dòng)的貧困生潸然淚下。

（二）、辦好家長學(xué)校，提高家長素質(zhì)

本學(xué)期在關(guān)工委、德育處精心籌劃組織下，我校每學(xué)期由家長學(xué)校組織召開了兩次大型的家長會(huì)。開學(xué)初召開了全校性的家長會(huì)，有高延安校長主講，內(nèi)容有：“改進(jìn)教育方法，培養(yǎng)孩子成人成才”，“培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、生活習(xí)慣”以及我校的未來展望等；2013年10月，我校在餐廳成功召開了一次一至五年級家長會(huì)，有799名家長參加，會(huì)上安排了三項(xiàng)內(nèi)容：一是 請教育局家長學(xué)校方淑艷老師以《家長如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力》為主題專題講座，二是 由高校長以《如何做好家庭教育 當(dāng)一名合格的學(xué)生家長》為主題，從六個(gè)方面對家長進(jìn)行了講解、培訓(xùn)與溝通。他要求家長要關(guān)心和了解自己的孩子、要搞好家庭教育就要真正了解孩子關(guān)心孩子；要講究教育方法和藝術(shù)，對孩子既不能過分溺愛，也不能苛求過度，更不能粗暴的訓(xùn)斥打罵；家長要有良好的習(xí)慣和道德修養(yǎng)，在言行上做好孩子的榜樣；關(guān)注孩子的身體健康；注重學(xué)生在家的習(xí)慣養(yǎng)成教育；家校聯(lián)系方面。另外，他根據(jù)學(xué)校搬遷到新樓以后學(xué)校的建設(shè)投入、教育教學(xué)、學(xué)生管理、交通安全等多方面給家長進(jìn)行的講解。三是 由各班主任針對本班、學(xué)生實(shí)際同家長進(jìn)行了細(xì)致的交流與溝通，特別是在學(xué)生的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、生活、禮貌等習(xí)慣養(yǎng)成教育上做了詳細(xì)的培訓(xùn)，其效果非常好。會(huì)議結(jié)束后，學(xué)校安監(jiān)辦又給家長發(fā)放了《針對冬季學(xué)生安全工作致家長的一封信》、德育處發(fā)放了《家長學(xué)?；顒?dòng)調(diào)查表》。三個(gè)多小時(shí)的家長培訓(xùn)會(huì)，給家長洗了腦、充了電，大家一致表態(tài)：要認(rèn)真閱讀縣關(guān)工委《家庭教育》報(bào)、教育局《家長教育簡報(bào)》豐富教育知識，更新教育觀念，改變教育方法。要大力支持學(xué)校的各項(xiàng)工作，為辦好農(nóng)村特色學(xué)校貢獻(xiàn)力量。

（三）、學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走

1、校關(guān)工委組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的發(fā)展史，進(jìn)一步提高認(rèn)識，堅(jiān)定信念，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，做好自己的工作。

2、動(dòng)員全校學(xué)生踴躍征訂《中華魂》讀本、縣關(guān)工委《家庭教育》報(bào)，縣教育局《家庭教育簡報(bào)》。全校學(xué)生家長達(dá)到人手一冊、一份，關(guān)工委要求各班開展主題教育。今年我校學(xué)生李志偉參加了教育局、關(guān)工委、廣播電視局、宣傳部聯(lián)合組織的“理想點(diǎn)亮人生”主題演講活動(dòng)，取得了全國第二名的好成績，頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，我獲得了優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

3、我校涌現(xiàn)出85名美德少年在教師節(jié)期間受到學(xué)校表獎(jiǎng)。2013.10我校榮獲縣級“關(guān)愛先進(jìn)集體”稱號。

4、三至六年級學(xué)生通過《普法》、《守則》、《規(guī)范》答卷，對學(xué)生進(jìn)行法制教育和幫教工作，減少少年違法犯罪。

總之、成績代表過去。通過本學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育、未成年思想道德教育、安全教育、法制教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、“四位雙主體”的有效實(shí)施，學(xué)生的道德提升了，文明禮貌蔚然成風(fēng)，為我校生命教育及素質(zhì)教育的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

2013年12月

第四篇：頭道營子實(shí)驗(yàn)小學(xué).家長學(xué)校工作總結(jié)

2013——2014學(xué)年家長學(xué)校工作總結(jié)

寧城縣頭道營子實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于寧城縣甸子鎮(zhèn)頭道營子村，學(xué)校覆蓋9個(gè)行政村，是我縣唯一一所縣直農(nóng)村實(shí)驗(yàn)小學(xué)，赤峰市名校。學(xué)校始建于1973年，現(xiàn)有教學(xué)班（含幼兒園）25個(gè)，學(xué)生1211人；共有教職工87名。

傳承學(xué)校歷史文化，融合本地教育資源，深化教學(xué)改革，打造學(xué)校特色，頭道營子實(shí)驗(yàn)小學(xué)走過了40多年的發(fā)展歷程。多年來，特別是近年來，學(xué)校以“生本教育，知行合一，品質(zhì)建構(gòu)，和諧育人”為辦學(xué)理念，緊緊圍繞“辦鄉(xiāng)村教育，顯城市品位，創(chuàng)一流學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo)，實(shí)施生本教育、打造校園文化、構(gòu)建和諧德育、打造陽光課堂、創(chuàng)新綜合實(shí)踐，全方位實(shí)施素質(zhì)教育，走了一條由“農(nóng)村辦學(xué)，彰顯城市品位”的發(fā)展之路。

我校在市、縣關(guān)工委、教育局家庭教育委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，以構(gòu)建和諧社會(huì)為主線，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。以內(nèi)蒙自治區(qū)關(guān)工委長效機(jī)制為抓手，大力推進(jìn)關(guān)工委工作，為少年兒童健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境；以常規(guī)工作為途徑，開拓進(jìn)取，扎實(shí)有效地開展少年兒童的思想道德建設(shè)工作，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系提升他們的綜合素質(zhì)，促進(jìn)他們的身心健康成長。現(xiàn)工作匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部門配合，建設(shè)到位

我校高度重視，把關(guān)工委工作列入重要議事日程。

1、我校黨、德、教、少非常重視關(guān)工委工作，做到認(rèn)識、領(lǐng)導(dǎo)、支持、實(shí)施四到位。為確保我校關(guān)工委工作落到實(shí)處，不斷調(diào)整、充實(shí)完善工作隊(duì)伍，將工作的落腳點(diǎn)外延伸到老教師、老干部；內(nèi)延伸到每位班主任，本著就地、就近、自愿、量力的原則，做一些力所能及的工作。

2、建立健全關(guān)工委組織機(jī)構(gòu)，責(zé)任明確，在工作中積極主動(dòng)，有落實(shí)，有創(chuàng)新。

3、建立健全工作制度?！稌?huì)議制度》，《學(xué)習(xí)制度》，《活動(dòng)制度》、《幫教制度》、《表彰制度》《調(diào)研制度》等，年初有計(jì)劃，年終有總結(jié)。

二、做好關(guān)工委常規(guī)工作

1、根據(jù)我校整體和學(xué)校各處室工作安排、充分發(fā)揮學(xué)校各職能的配合作用，積極參與到學(xué)校工作的各個(gè)領(lǐng)域。

2、定期召開全校性家長會(huì)，一是 培訓(xùn)研討型，每次給家長培訓(xùn)不少于2個(gè)小時(shí)，校長、德育主任、鎮(zhèn)關(guān)工委主任都要做主題發(fā)言，班主任都要將學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活表現(xiàn)進(jìn)行反饋，家長與老師進(jìn)行交流溝通，把新問題作為下次培訓(xùn)的抓手；二是 觀摩互動(dòng)型，每年校級大型、小型各種活動(dòng)都要聘請家長參加，如：學(xué)雷鋒的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、“六一”運(yùn)動(dòng)會(huì) 藝術(shù)節(jié)、七一歌詠比賽、教師節(jié)、新年、我校綜合實(shí)踐活動(dòng)、校本課程展示等，讓家長更多了解學(xué)校，了解學(xué)生，了解老師，為家校溝通噴起了彩虹。

三、以活動(dòng)為載體，開展實(shí)踐育人活動(dòng)

1、我校充分利用“少年之聲”廣播、電子屏幕、宣傳欄、橫幅、櫥窗、各班園地、校訊通、學(xué)校網(wǎng)站等宣傳載體，加大對關(guān)工委工作宣傳力度，形成濃厚教育氛圍，營造和諧文明的育人環(huán)境。

2、發(fā)動(dòng)部分家長校外輔導(dǎo)員參與學(xué)科教學(xué)聽課活動(dòng)，各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中，讓“知、情、意、行”德育過程渾然一體，“點(diǎn)滴滲透，潤物無聲”，讓他們知道，學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識的同時(shí)，提高道德意識；各年級重視上好“德育”讀本活動(dòng)課，班會(huì)課、隊(duì)會(huì)課、品德與生活，充分發(fā)揮德育主渠道作用，圍繞道德教育、民族精神教育、誠信教育、法制教育、安全教育、良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)處事、會(huì)做人。

3、積極訂閱縣關(guān)工委編印的《教育簡報(bào)》，做到人手一份，家

長通過閱讀簡報(bào)，使家長提高了教育孩子的方法，有很多家長紛紛寫出讀后感。

4、我校重視養(yǎng)成教育

大家認(rèn)為：在學(xué)校關(guān)工委工作中很重要一項(xiàng)就是抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，長期以來，我校長期把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為工作的重點(diǎn)。嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，以我校制定的《習(xí)慣養(yǎng)成實(shí)施方案》、“十八個(gè)養(yǎng)成教育訓(xùn)練點(diǎn)”，“一日常規(guī)”要求和“養(yǎng)成教育二十五條”要求，進(jìn)行逐項(xiàng)落實(shí)。通過一階段的訓(xùn)練，學(xué)生說臟話的沒了，講文明用語的多了；學(xué)生罵人打架的沒了，做好人好事的多了等等，團(tuán)結(jié)互助、拾金不昧蔚然成風(fēng)。

5、以“四位雙主體”為載體。制定方案，并將四位雙主體內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)整合，使班級、學(xué)校、家庭、社會(huì)四輪驅(qū)動(dòng)，以感恩教育、誠信教育、愛國主義教育內(nèi)容為重點(diǎn)，從多角度、多側(cè)面對學(xué)生進(jìn)行教育。

6、開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，由少先大隊(duì)制定計(jì)劃、做出安排，全校師生進(jìn)行實(shí)施。通過主題班會(huì)、演唱雷鋒歌曲、主題演講活動(dòng)、辦手抄板、更換園地櫥窗、搜集雷鋒圖片，講雷鋒故事等系列活動(dòng)，使學(xué)生在幼小的心靈中種下“為人民服務(wù)”的種子。

7、開展祭掃烈士墓活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。8、5月21日—25日利用一周時(shí)間，在早讀、班隊(duì)會(huì)時(shí)間集中學(xué)習(xí)了《中華魂》讀書，（頌歌獻(xiàn)給黨）、（理想點(diǎn)亮人生）、（中華美德頌）讀本，在周五對四、五、六年級學(xué)生進(jìn)行了測試。并撰寫了感悟文章。六年二班李志偉同學(xué)在縣關(guān)工委組織的《中華魂》讀本演講中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)勵(lì)，有獲得國家級中華魂讀書優(yōu)秀獎(jiǎng)，并贈(zèng)書兩冊。

9、我校堅(jiān)持開展了綜合實(shí)踐活動(dòng)，一是上好主題策劃等一系列

活動(dòng)，二是開展好校本課程，三是抓好間操課活動(dòng)、四是組織學(xué)生吟誦《古詩》，《三字經(jīng)》《笠翁對韻》《中華千字文》等讓學(xué)生豐厚知識。五月末本班舉行了“讀中華美文”誦讀活動(dòng)。

10、從六月開始，按著市文明辦、市教育局、縣教育局通知精神，我校相繼開展了“日行一善”和“灑掃應(yīng)對”系列活動(dòng)，讓學(xué)生知善、行善、揚(yáng)善、樂善，其目的是為了讓學(xué)生逐步實(shí)現(xiàn)由“日行一善”到“日行多善”，再到天天行善，最終實(shí)現(xiàn)“善行一生”。

11、深化“安全文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)

一要 認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等四部委《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》，大力宣傳《預(yù)防未成年犯罪法》和《學(xué)生人身傷害事故處理辦法》；二要 大力加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力，積極做好事前的防范工作；三要 加強(qiáng)教師的值周、值日、值宿制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故；四要 嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度，建立班級通訊錄和班級日志，發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課缺席，及時(shí)與家長聯(lián)系，履行好告知義務(wù)；五要 嚴(yán)格學(xué)生上下學(xué)路上的交通安全管理，要求學(xué)生十二周歲以下的學(xué)生禁止騎車上下學(xué)；六要 嚴(yán)格門衛(wèi)管理，建立來客登記制度，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園，滋擾學(xué)校；七要 加強(qiáng)住宿生的一日常規(guī)訓(xùn)練，嚴(yán)格規(guī)范住宿生的管理制度；八要 落實(shí)安全工作責(zé)任制度，定期檢查校舍、教育裝備和活動(dòng)設(shè)施，防患于未然。九要 通過觀看專題片、講座、板報(bào)、專欄等途徑，積極開展健康行為和衛(wèi)生知識的教育，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識；十要 從抓好校園的衛(wèi)生保潔工作出發(fā)，加大監(jiān)督力度，每周保證兩大掃（周一、周三）、三小掃（周二、周四、周五），促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

12、今年新學(xué)期，我校關(guān)工委統(tǒng)計(jì)出“六生”，有孤兒1名；殘疾1名；留守兒童27名；單親30名；特困生24名。特別是我校關(guān)

工委通過網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，得到了“赤峰愛心家園”“赤峰助孝聯(lián)義志愿者協(xié)會(huì)”兩個(gè)單位的愛心人士大力資助，他們從2010年多次來我校進(jìn)行走訪調(diào)查，并親自到貧困生家進(jìn)行摸底，曾去過盆底溝、喇嘛洞、老頭溝、大寶、三家、南溝、二道營子、四道營子等，了解學(xué)生衣食住行情況，然后進(jìn)行分析、篩選、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布、招標(biāo)，一對一進(jìn)行資助，目前得到資助的學(xué)生有10名，王亞娜、李翠華、劉金悅、楊鵬飛、尹文聰、劉含碩、趙婧、陳佳敏、李湘、周秀穎等，還有10幾名等待資助。他們一年內(nèi)得到很多資助的衣物、資助金400——1000元，并在當(dāng)場每人捐助30幾件衣物，家長看在眼里，記在心上，感動(dòng)的學(xué)生與家長潸然淚下。除此以外，班主任、任課教師根據(jù)學(xué)生需求，隨時(shí)隨地進(jìn)行幫扶，有的給墊付校服款、有的給買學(xué)習(xí)文具，有的墊付餐飲費(fèi)等，如：廖宏娟老師為了幫扶楊鵬飛，竟把自己孩子的衣服、學(xué)習(xí)用具無私的奉獻(xiàn)給了他，還多次請他到家里吃飯、住宿等。學(xué)校經(jīng)常給貧困生免“和諧德育”書款、試卷費(fèi)、練習(xí)冊款等，使他們對學(xué)習(xí)充滿希望，進(jìn)一步體驗(yàn)到黨和社會(huì)主義大家庭的溫暖。在幫扶后進(jìn)生上。我教導(dǎo)處對后進(jìn)生進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，根據(jù)各班后進(jìn)生情況，責(zé)成教導(dǎo)處出臺后進(jìn)生轉(zhuǎn)化措施，各任課教師通過操作“德育導(dǎo)師”對貧困生有針對性輔導(dǎo)，提高他們的學(xué)習(xí)成績。

2013年11月

第五篇：頭道營子實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全工作總結(jié)

[頭道營子實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全工作總結(jié)]道營子實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全工作總結(jié)2010年12月06日星期一上午08：15頭道營子實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全工作總結(jié)2010--2011學(xué)年上學(xué)期今年我校的安全工作根據(jù)上級主管部門校園治安綜合治理工作會(huì)議的精神，以確保平安校園為目標(biāo)，切實(shí)做好校園及周邊環(huán)境的治安綜合治理，認(rèn)真貫徹平安校園高于天的原則，牢固樹立安全第一的思想，全面推行安全保衛(wèi)工作責(zé)任制，強(qiáng)化校園內(nèi)部治安秩序和校園周邊環(huán)境的整治，為我校深化教育體制改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育營造一個(gè)良好的環(huán)境，為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供保障和基礎(chǔ)，頭道營子實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全工作總結(jié)。

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全管理責(zé)任制。我校開展安全工作總體目標(biāo)是：以樹立安全意識為主線，以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn)，全面排查、清理和整頓校園內(nèi)不安全因素，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、環(huán)境整潔、校風(fēng)良好的安全文明校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中深化改革和穩(wěn)步發(fā)展。為了保證該項(xiàng)活動(dòng)的正常開展，實(shí)現(xiàn)安全工作的總體目標(biāo)，我校成立了群防群治工作領(lǐng)導(dǎo)組，落實(shí)了三級目標(biāo)管理責(zé)任制。第一級由校長掛帥，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各處室、各責(zé)任人的工作開展，貫徹執(zhí)行上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作方面的指示、任務(wù)和要求，研究制訂活動(dòng)方案；第二級由相關(guān)部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)組成員，負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的實(shí)施、活動(dòng)過程的督促檢查、活動(dòng)結(jié)果的匯總反饋；第三級由各年級組長、各班級班主任、各專用教室負(fù)責(zé)老師具體負(fù)責(zé)一線安全管理，分工明確、職責(zé)落實(shí)。在管理上，由領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)的辦公室具體負(fù)責(zé)日常工作；在制度上，堅(jiān)持誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則，并將校園安全管理活動(dòng)的情況與各處室、班級和個(gè)人業(yè)績考評相掛鉤，確保活動(dòng)內(nèi)容落在實(shí)處。

二、強(qiáng)化宣傳教育，全面樹立安全意識。我校安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患，防患于未然。因此，我校創(chuàng)建安全學(xué)校工作重點(diǎn)之一便是加強(qiáng)全校師生的安全教育，強(qiáng)化安全意識。首先必須消除思想隱患，克服湊合、僥幸、麻痹、粗疏的心理；其次嚴(yán)格執(zhí)行活動(dòng)實(shí)施方案，認(rèn)真制訂安全措施，排查安全隱患，及時(shí)進(jìn)行整改，杜絕安全事故的發(fā)生。在安全問題上落實(shí)四不放過--問題原因不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實(shí)不放過。為使通過宣傳，形成人人自覺參與安全管理的良好局面，學(xué)校利用橫幅標(biāo)語、少年之聲廣播、班級園地、學(xué)校櫥窗、學(xué)生手抄報(bào)、發(fā)放家長宣傳單等多種形式進(jìn)行廣泛的宣傳，營造了一個(gè)人人講安全，處處講安全的濃厚氛圍，工作總結(jié)《頭道營子實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全工作總結(jié)》。在強(qiáng)化師生安全意識的同時(shí)，學(xué)校更注重對師生進(jìn)行安全知識與法制教育。學(xué)校要求全體教師要牢固樹立防出安全、查出安全、管出安全、練出安全--細(xì)節(jié)出安全、規(guī)范出安全的意識。

三、健全各種安全制度，加強(qiáng)安全管理。學(xué)校不斷完善修訂日常崗位安全操作制度有：警務(wù)室安全制度、火災(zāi)隱患整改制度、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度、消防安全工作考評和獎(jiǎng)懲制度、消防安全工作例會(huì)制度、消防設(shè)施器材維護(hù)管理制度、學(xué)校安全疏散管理制度、防火巡查檢查制度、學(xué)校消防安全教育培訓(xùn)制度、學(xué)校消防(控制室)值班制度、易燃易爆危險(xiǎn)物品和場所防火防爆制度、防火用電安全管理制度學(xué)生日常生活十二項(xiàng)安全要求，各種突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案集，各類承諾書責(zé)任書協(xié)議書匯編，住宿生安全防范制度匯編，學(xué)校各類人員崗位職責(zé)匯編等。日常崗位安全操作制度的健全為全校師生提供了制度保證。

四、具體實(shí)施(一)學(xué)科滲透安全。各學(xué)科教學(xué)中，挖掘安全教育因素，在教學(xué)生知識的同時(shí)，對學(xué)生進(jìn)行安全知識的滲透，潤物無聲。各年級班上好安全課，做到有教材、有教案、有計(jì)劃、有作業(yè)、有總結(jié)。(二)硬件檢查安全。學(xué)校組織相關(guān)人員對所有建筑每月進(jìn)行一次檢查，包括辦公室、教師、師生伙房、廁所、各庫室等，發(fā)現(xiàn)問題作好記錄，并例會(huì)研究整改措施。

1、今年投資四千余元對四年二班教師進(jìn)行了修復(fù)，換了大柁、檁子并重新裝修，確保學(xué)生生命安全。

2、今年新修建了幼兒廁所，由于墻空與連接墻距離太近，使得外界學(xué)生翻墻進(jìn)校園，對學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全產(chǎn)生不利因素。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)后，學(xué)校派專人進(jìn)行了堵孔修復(fù)，保證了學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。

3、學(xué)校對各種體育器材進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)操場東南側(cè)的大型聯(lián)合器械存在不安全隱患，派專人立即進(jìn)行了拆除。對其它體育器材也進(jìn)行了檢修，保證了學(xué)生的活動(dòng)安全。(三)教師、學(xué)生伙房管理

1、教師伙房，今年實(shí)行師傅聘任制，學(xué)校對其進(jìn)行了嚴(yán)加管理，從采買、加工、衛(wèi)生、制作到餐飲都有專人負(fù)責(zé)，做到不食剩飯、剩菜，預(yù)防食物中毒，保證教師生命安全。

2、學(xué)生伙房，由孫家承包，學(xué)校后勤對其嚴(yán)格管理，相應(yīng)簽訂了各種責(zé)任書，制定了各種工作制度，飲食管理科學(xué)化，填好采買記錄、消毒記錄、做好飯菜留樣，放好原料，搞好衛(wèi)生。對幼兒、1~3、4~6三個(gè)階段就餐學(xué)生評選文明餐桌，規(guī)范了學(xué)生的飲食習(xí)慣。(四)學(xué)生管理安全

1、每次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)、全體教師會(huì)、全體學(xué)生集會(huì)都講解安全知識，以安全事故為例，對學(xué)生進(jìn)行安全警告。

2、每周一國旗下演講，值周工作布置必有安全工作安排，提醒大家注意安全。

3、課間活動(dòng)時(shí)，由值周教師、值周學(xué)生、班主任時(shí)時(shí)處處對學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)管理，教育學(xué)生不追逐、不攀爬，做有益于身心健康的活動(dòng)。

4、冬季各班生爐子做到不堆柴、學(xué)生不玩火，不帶火星倒?fàn)t灰，同時(shí)即注意保暖又時(shí)刻防煤氣中毒。

5、教育學(xué)生不亂動(dòng)教室的所有電器，有事要報(bào)告或請示任課教師，一旦有不安全事故，馬上找專人進(jìn)行整修。

6、定期進(jìn)行防火、地震疏散演練，教育學(xué)生在最短時(shí)間內(nèi)有秩序地跑出教室到操場最安全的地方。

7、抓好幼兒學(xué)生管理，放學(xué)時(shí)班主任必須與家長交接，防止幼兒丟失現(xiàn)象。(五)其他安全教育學(xué)生注意交通安全，12歲以下學(xué)生不騎車。教育學(xué)生不吃零食、不喝生水，不帶利器。舍務(wù)管理員和部分教師看好晚自習(xí)學(xué)生。管理好學(xué)校警務(wù)室，教育更夫來客登記，及時(shí)關(guān)好校門，防止壞人進(jìn)入校園，對學(xué)校、師生產(chǎn)生不安全因素。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師24小時(shí)值班，監(jiān)控好電話和電子監(jiān)控設(shè)備。

五、存在問題：

1、12月2日學(xué)校對校舍又一次進(jìn)行檢查發(fā)現(xiàn)五年三班房后坡部分有塌陷下沉，2、會(huì)議室隔墻有裂痕并逐漸加寬等因素亟待整修。

3、學(xué)校為了保持衛(wèi)生將教室前的八棵楊樹已放到，但是，還有樹樁沒有挖出，對學(xué)生活動(dòng)安全產(chǎn)生隱患，等來年春暖挖出、整平。總之，我校認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建安全學(xué)校活動(dòng)的實(shí)施方案，并將此項(xiàng)活動(dòng)與校園精神文明建設(shè)活動(dòng)、與加強(qiáng)思想政治工作、與創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)工作等各項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，相互促進(jìn)，努力創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園環(huán)境。一年來，我校的創(chuàng)建安全和綜合治理學(xué)校工作取得了較大的成果，學(xué)校全年無重大事故發(fā)生。2010年12月15日