第一篇:向院士學(xué)習(xí)2
刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),立志遠(yuǎn)航
——向黃路生院士學(xué)習(xí)
上猶縣第二小學(xué)四(8)班朱玥琳
2011年12月9日,一個(gè)喜訊傳遍了猶江大地,出生于我們家鄉(xiāng)上猶縣的江西農(nóng)業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)黃路生光榮當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院
院士。喜訊傳來,學(xué)校組織了“向黃路生院士學(xué)習(xí)”的啟動(dòng)儀式。在儀式上,我們?nèi)w師生齊聚在操場(chǎng)上聽了黃路生院士的生平事跡。
黃路生院士是我們家鄉(xiāng)紫陽鄉(xiāng)店背村人。1987年,黃路生在江西農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生畢業(yè)后留校任教,并先后在俄羅斯、英國(guó)和德國(guó)等國(guó)家學(xué)習(xí)、研究8年,從一名普通教師成長(zhǎng)為國(guó)家杰出青年基金獲得者、德國(guó)洪堡學(xué)者、全國(guó)杰出專業(yè)技術(shù)人才,是我國(guó)生豬遺傳育種研究領(lǐng)域的權(quán)威專家,長(zhǎng)期從事家豬的遺傳育種研究,在動(dòng)物遺傳育種研究領(lǐng)域有著不凡的成績(jī)。
聽了黃路生院士的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我深深地感覺到黃路生院士真是太了不起了,有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。我為我們家鄉(xiāng)有著取得如此卓越成就的院士而感到由衷的驕傲。同時(shí),黃路生院士刻苦用功、勤奮讀書的優(yōu)秀精神;勤勞能干、懂事孝順的優(yōu)良品質(zhì);執(zhí)著追求、鍥而不舍的意志品格;敢為人先、勇爭(zhēng)第一的創(chuàng)新精神;熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的赤子情懷更值得我們欽佩。想想當(dāng)年黃路生院士小時(shí)學(xué)習(xí)的艱辛,那時(shí)候,每到農(nóng)忙時(shí)節(jié),他一放學(xué)回家便放下書包到田地里幫忙干活,有時(shí)滿滿的一
擔(dān)谷子,他硬是自己挑回家。做飯時(shí),他也會(huì)一邊拿著書本,一邊到灶前燒柴。在學(xué)校,他由于長(zhǎng)時(shí)間地學(xué)習(xí),每到晚上便疲憊不堪,為了集中精力,采用吃橘子皮的辦法提神??纯慈缃裎覀儗W(xué)習(xí)條件的優(yōu)越,有美麗的校園、整潔的教室、優(yōu)質(zhì)的課堂等等,回到家中整天想的就是玩耍。我們這些即將承擔(dān)21世紀(jì)祖國(guó)重任的少年,還有什么理由虛度光陰?還有什么借口不從現(xiàn)在開始立下志向,奮發(fā)圖強(qiáng),去開創(chuàng)一個(gè)無愧于家鄉(xiāng),無愧于自己的未來?
同學(xué)們,我們有杰出的家鄉(xiāng)人黃路生院士給我們樹立榜樣,有學(xué)校的溫暖助我們展翅飛翔,我們要把握接下來的每一分每一秒,腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈,努力拼搏!讓我們用少年的朝氣點(diǎn)燃生命的圣壇,用頑強(qiáng)的拼搏書寫絢爛的人生,立志從現(xiàn)在起就樹立遠(yuǎn)大理想,風(fēng)華正茂的我們,應(yīng)勇敢的向著那美好的的未來啟航、啟航……
第二篇:向吳孟超院士學(xué)習(xí)倡議書
向吳孟超院士學(xué)習(xí)倡議書
醫(yī)學(xué)院全體學(xué)生:
連日來,全校師生掀起向全國(guó)著名肝膽外科專家吳孟超院士學(xué)習(xí)的熱潮。吳孟超院士在68年的肝膽外科生涯中,他堅(jiān)守信念,敬業(yè)奉獻(xiàn);他勇闖禁區(qū)、不斷創(chuàng)新;他醫(yī)德高尚、大醫(yī)仁心,創(chuàng)造了中國(guó)肝臟外科的無數(shù)個(gè)第一,被患者譽(yù)為“白求恩式的好大夫”,被中央軍委授予“模范醫(yī)學(xué)專家”;榮獲國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng),榮獲國(guó)際組織授予的“吳孟超星”小行星命名;胡錦濤總書記特別批示向吳孟超院士學(xué)習(xí)。
這些成就和褒獎(jiǎng),飽含著吳孟超院士熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛人民的真切情懷,承載了吳孟超院士為祖國(guó)爭(zhēng)光、為民族爭(zhēng)氣、為人民服務(wù)的人生理想和不懈追求。吳孟超院士是我們醫(yī)學(xué)生的楷模,今天,我代表醫(yī)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)向全體學(xué)生發(fā)出倡議:積極行動(dòng)起來,樹立遠(yuǎn)大抱負(fù),深入學(xué)習(xí)吳孟超院士的先進(jìn)事跡和崇高精神。
學(xué)習(xí)吳孟超院士追求理想,愛黨報(bào)國(guó)的堅(jiān)定信念。吳孟超院士從17歲辭別雙親回到祖國(guó),他把為黨增光作為最高的榮譽(yù),把為國(guó)爭(zhēng)氣作為畢生的追求,把為民造福作為最大的幸福,始終以赤子之心滿腔熱忱地為黨工作、為國(guó)爭(zhēng)光、為民解難。他說,為人民群眾的健康服務(wù),是他入黨和從醫(yī)時(shí)作出的承諾,他要用一生履行這個(gè)承諾!我們要像吳孟超院士那樣,樹立堅(jiān)定的理想信念,始終充滿信心、充滿激情,始終重信踐諾、奮發(fā)向上,把個(gè)人的價(jià)值追求融入到黨的事業(yè)中、體現(xiàn)在學(xué)習(xí)工作中。
學(xué)習(xí)吳孟超院士勇攀高峰、大膽創(chuàng)新的進(jìn)取精神。面對(duì)中國(guó)肝癌防治的重任,他登高望遠(yuǎn),攻堅(jiān)克難,成功實(shí)施了我國(guó)第一例肝臟腫瘤切除手術(shù),實(shí)現(xiàn)了中國(guó)外科在這一領(lǐng)域零的突破;實(shí)施了世界上第一例中肝葉腫瘤切除手術(shù),闖進(jìn)了肝臟手術(shù)“禁區(qū)中的禁區(qū)”,在肝
臟外科史上樹起了一個(gè)新的里程碑;他鼓勵(lì)創(chuàng)新,促進(jìn)了肝臟手術(shù)技術(shù)一次再一次地得到發(fā)展。我們要像吳孟超院士那樣,在學(xué)習(xí)和工作中立足本職,與時(shí)俱進(jìn),大膽質(zhì)疑,敢為人先,把握科學(xué)規(guī)律,勇敢攀登醫(yī)學(xué)高峰,努力創(chuàng)造一流的學(xué)習(xí)和工作成績(jī)。
學(xué)習(xí)吳孟超院士崇尚醫(yī)德、傾心為民的高尚品德。吳孟超說 “一個(gè)好醫(yī)生,眼里看的是病,心里裝的是人?!彼⑿χ釉\病人,聊家常,問寒暖,拉近與病人的距離;冬天查房,先把自己的手捂熱,再去觸摸病人的身體;做完檢查,不忘為病人拉好衣服,掖好被角;每年大年初一,堅(jiān)持給住院病人拜年。這些涓滴的情懷,是他對(duì)患者的仁心仁愛。我們要像吳孟超院士那樣,尊重他人、理解他人、關(guān)愛他人,樹立良好的職業(yè)道德,用自己的言行為構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系、和諧校園關(guān)系、和諧社會(huì)關(guān)系,盡力、奉獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)吳孟超院士生命不息,戰(zhàn)斗不止的奮斗精神。功成名就的吳孟超院士,本可以選擇尊榮,選擇享受,選擇超脫,但他卻選擇了繼續(xù)前行。他說:“如果有一天我真的倒下,就讓我倒在手術(shù)室里,那將是我一生最大的幸福!”他是那么地?zé)釔鬯氖聵I(yè),那樣地不知疲倦。我們要像吳孟超院士那樣,愛崗敬業(yè)、忘我工作,理想永存,生命不息,奮斗不止。
同學(xué)們,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,以吳孟超院士為標(biāo)桿,樹理想,明職責(zé),立言行,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦努力、發(fā)奮圖強(qiáng),為西藏醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)和人民健康的協(xié)調(diào)發(fā)展而努力奮斗!
黨校醫(yī)學(xué)院分校
二〇一一年十月十六日
第三篇:向“港大院士”袁蘇妹學(xué)習(xí)
定 安 中 學(xué) 總 務(wù) 處 2010年8月28日 編者按:中國(guó)青年報(bào)2010年1月6日刊登了《只會(huì)寫自己名字的港大院士》的文章。文章介紹了香港大學(xué)后勤員工袁蘇妹44年如一日做飯、掃地奉獻(xiàn)后勤的先進(jìn)事跡,被香港大學(xué)授予榮譽(yù)院士。校黨委副書記王文科要求全校學(xué)工戰(zhàn)線全體老師和后勤員工學(xué)習(xí)這篇文章。向袁蘇妹學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她敬業(yè)奉獻(xiàn)、愛生如子的社會(huì)關(guān)懷精神,學(xué)習(xí)她默默無聞、任勞任怨的無私奉獻(xiàn)精神。
為了使袁蘇妹這種樸實(shí)、無私的精神進(jìn)一步在我校后勤工作者中扎根、發(fā)芽,學(xué)??倓?wù)處組織全校職工學(xué)習(xí)和交流袁蘇妹的先進(jìn)事跡,使?袁蘇妹?精神深入每個(gè)員工心中,并向全體教職工發(fā)出學(xué)習(xí)倡議!向“港大院士”后勤員工袁蘇妹學(xué)習(xí)倡議書
各位員工:
細(xì)細(xì)品味“三嫂”的事跡,真是說不上來有多少豐功偉績(jī),有的只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)小故事,而正是這些點(diǎn)滴匯聚成了強(qiáng)大的暖流,流淌到港大每位學(xué)生的心中。也就是因?yàn)檫@樣,這位從沒摸過教材的老人成為大學(xué)堂“迎新教材”的一部分。
從他們的事跡中,我們看到了,行業(yè)不論貴賤,每個(gè)勞動(dòng)者都是不可或缺的,都在社會(huì)這個(gè)大家庭中發(fā)揮著作用。不管你的崗位高低貴賤,是一名平凡的服務(wù)員或清潔工,無論你是否受過高等教育,只要以專業(yè)精神盡力做好自己的本職工作,把一件事情干好并持之以恒,那么你就會(huì)得到社會(huì)的尊重,會(huì)贏得社會(huì)真誠的喝彩。
同志們,作為一名普通的后勤工作者,我們?cè)谧拿恳晃欢己驮K妹一樣,在中學(xué)校園內(nèi)為師生們提供后勤保障服務(wù),然而,在中學(xué)的特殊環(huán)境中,我們承擔(dān)的責(zé)任不僅是服務(wù)者也是教育者,我們的一言一行,一舉一動(dòng),對(duì)中學(xué)生有著直接的影響,是潛移默化中蘊(yùn)含著無聲而有形的教育。
在這里,我們倡議全體教職工同事以袁蘇妹為榜樣,一是學(xué)習(xí)她用心服務(wù)、真誠待人的優(yōu)良品質(zhì),做知心人,辦貼心事,關(guān)注、關(guān)愛學(xué)生,急師生之所急,盡力滿足師生的需求,使他們處處感到在學(xué)校如同在家里一樣方便、舒適;二是學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、任勞任怨的奉獻(xiàn)精神,從自身做起,從小事做起,立足自己的崗位,干一行,愛一行,專一行;三是學(xué)習(xí)她持之以恒、堅(jiān)持不懈的專業(yè)精神,這種專業(yè)精神在這里主要是指一種工作態(tài)度,以專業(yè)精神去對(duì)待自己的工作,哪怕是燒飯掃地。做一天的模范不難,難的是做一輩子的模范。生命綻放的方式有許多種,袁蘇妹為廣大普通勞動(dòng)者書寫了一個(gè)大大的“人”字。讓我們共同努力,在本職崗位上絢麗地綻放自己的生命,為我們的學(xué)校后勤事業(yè)、為服務(wù)育人的崇高工作貢獻(xiàn)一份力量。
附件:袁蘇妹先進(jìn)事跡的材料
定 安 中 學(xué)
二0一0年八月二十八日
【 袁蘇妹先進(jìn)事跡 】
袁蘇妹:只會(huì)寫自己名字的港大院士
她沒有上過大學(xué),也不知道什么是“院士”。她一生只學(xué)會(huì)寫5個(gè)字,卻被香港大學(xué)授予“榮譽(yù)院士”。她沒做什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),只是44年如一日地為學(xué)生做飯、掃地。在頒獎(jiǎng)臺(tái)上,這位82歲的普通老太太被稱作“以自己的生命影響大學(xué)堂仔的生命”,是“香港大學(xué)之寶”——
袁蘇妹從沒想過,在自己漫長(zhǎng)的生命中,也有可能站在舞臺(tái)中心。2009年9月22日,當(dāng)香港大學(xué)向她頒發(fā)榮譽(yù)院士那一刻,這個(gè)82歲的老太太,“看起來神氣極了”。
她被安排壓軸出場(chǎng)。這一天與她同臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的,有匯豐銀行曾經(jīng)的行政總裁柯清輝、香港富豪李兆基的長(zhǎng)子李家杰,以及曾獲銅紫荊星章的資深大律師郭慶偉。與這些政商名流相比,這位老人的履歷顯得異常單薄:學(xué)歷,沒讀過小學(xué),除了自己的姓名,她當(dāng)時(shí)還不會(huì)寫其他字;工作經(jīng)歷,從29歲到73歲,在香港大學(xué)的大學(xué)堂宿舍先后擔(dān)任助理廚師和宿舍服務(wù)員等職。
這場(chǎng)歷年完全以英語進(jìn)行的典禮,此刻因她破天荒地使用了中文。香港大學(xué)學(xué)生事務(wù)長(zhǎng)周偉立先用英語宣讀了寫給這位老人的贊辭,接著又以廣東話再次致辭。直到此時(shí),從未受過教育的袁蘇妹才聽懂,頒發(fā)院士的榮譽(yù),是為了表彰她“對(duì)高等教育界作出獨(dú)特的貢獻(xiàn),以自己的生命影響大學(xué)堂仔的生命”。
如果不是那一身黑絨紅邊的院士袍,她看上去實(shí)在是個(gè)再普通不過的老太太。她走路很慢,弓著背,一副典型的老態(tài)龍鐘的模樣。然而在港大人眼里,這個(gè)矮小的女人形象“高大”得近乎“一個(gè)傳奇”。有人開始稱她為“我們的院士”,但她顯然更喜歡另外一個(gè)稱呼——“三嫂”。因?yàn)檎煞蛟谛值苤信判械谌?,三嫂這個(gè)稱謂被港大人稱呼了半個(gè)多世紀(jì)。
“三嫂就像我們的媽媽一樣。”很多宿舍舊生都會(huì)滿懷深情地說出這句話。當(dāng)然,就像描述自己母親時(shí)總會(huì)出現(xiàn)的那種情況,這些年過半百、兩鬢斑白的舊生,能回憶起的無非都是些瑣碎的小事。
今年70歲的香港電視廣播有限公司副行政主席梁乃鵬還記得當(dāng)年考試前“半夜刨書”,三嫂會(huì)給他煲一罐蓮子雞湯補(bǔ)腦。已經(jīng)畢業(yè)15年的律師陳向榮則想起,期末考試前夕高燒不退,三嫂用幾個(gè)小時(shí)煎了一碗涼茶給他,“茶到病除”。
時(shí)常有學(xué)生專門跑到飯?zhí)谜宜奶臁D泻⒆涌倳?huì)向她傾訴自己的苦悶,諸如不知道如何討女友歡心之類。女孩子也會(huì)找到三嫂,抱怨男孩子“只顧讀書,對(duì)她不夠好”。
多數(shù)時(shí)候,三嫂只是耐心地聽完故事,說一些再樸素不過的道理,“珍惜眼前人”,或是請(qǐng)他們喝瓶可樂,“將不開心的事忘掉”等等。每年畢業(yè)時(shí)分,都會(huì)有很多穿著學(xué)士袍的學(xué)生特意跑來與她合影留念。
就連大學(xué)堂球隊(duì)的比賽結(jié)果,三嫂也常常是第一個(gè)知道消息的人?!拜斱A都好?!彼龢泛呛堑卣f。迎接球隊(duì)的總是她最拿手的菜遠(yuǎn)牛河或馬豆糕。那些大學(xué)時(shí)獨(dú)特的味道,4 成為舊生每年聚會(huì)時(shí)永恒的話題。一位40多歲的中年男人像個(gè)孩子一樣夸耀三嫂的手藝:“你知道嗎,大西米紅豆沙里面的西米直徑足有1厘米,好大一顆!”
很少有人知道,為了將這些“大西米”煮軟,三嫂要在灶臺(tái)前站上兩個(gè)多小時(shí)。為了讓紅豆沙達(dá)到完美,她只在其中放新鮮的椰汁。而蒸馬豆糕時(shí),為了讓它“有嚼勁”,她必須用慢火煲1小時(shí),“不停地用湯勺攪拌”。
然而自從上世紀(jì)70年代安裝心臟起搏器以來,三嫂再也無法繼續(xù)在廚房工作了,這位已經(jīng)是5個(gè)孩子的母親從此轉(zhuǎn)做清潔工。男生們歷來喜歡在飯?zhí)瞄_派對(duì),每每狂歡到凌晨?jī)扇c(diǎn),盡管這早就過了三嫂的下班時(shí)間,但她總是等到派對(duì)結(jié)束,再獨(dú)自進(jìn)去清理地板上的啤酒、零食和污漬。
那個(gè)在凌晨的飯?zhí)美铼?dú)自拖地的駝背老人背影,讓許多學(xué)生總“不敢忘記”。直到今天,小女兒衛(wèi)錦璧還記得媽媽“見學(xué)生比見家人的時(shí)間還多”。盡管竭盡全力工作,三嫂一家當(dāng)時(shí)的生活仍然十分拮據(jù)。她因不舍得花錢坐巴士,有時(shí)竟會(huì)提著40只雞從街市一路走回山上的大學(xué)堂。
雖然父母都在食堂工作,但衛(wèi)錦璧兄妹自小很少沾光。有時(shí),三嫂會(huì)帶回家一包切三明治剩下的面包皮,全家人的晚飯就是用熱糖水泡面包皮。偶爾,豬油拌白米飯也能當(dāng)一頓晚餐。不過,這些記憶卻在老人頭腦里慢慢開始模糊。經(jīng)常,她能記起自己29歲那年進(jìn)入大學(xué)堂工作的情景,卻怎么也說不清自己哪一年退休。
眼下,她最害怕自己患上老年癡呆癥,擔(dān)心不能像現(xiàn)在一樣,“記得每一個(gè)宿舍舊生的名字”。直到今天,每次受邀參加舊生聚會(huì),就算有人已經(jīng)移民十幾年剛剛回港,她也能一下叫出那人的名字。
“這個(gè)是大律師,這個(gè)是做生意的,這個(gè)是眼科醫(yī)生。”翻開相簿,她就像介紹自己的孩子一樣介紹這些學(xué)生。她甚至記得一名只在大學(xué)堂住過3個(gè)月的北京教授,對(duì)方曾邀請(qǐng)她一起“打太極拳”,她“怪不好意思地”拒絕了。
今年已經(jīng)67歲的香港賽馬會(huì)主席陳祖澤,在三嫂的眼里“好文靜”,仍然是個(gè)“乖仔”。被授太平紳士的梁智鴻,大學(xué)時(shí)總是“穿著整齊才進(jìn)食堂吃飯,從來不會(huì)穿拖鞋”,只不過“大學(xué)時(shí)頭型就是中分,不知道為什么到今天都沒變過”。
有男生甚至稱,三嫂至今還記得他們大學(xué)時(shí)歷任女友的名字??偸情_名車接送三嫂參加舊生聚會(huì)的陳向榮說:“能夠做她的司機(jī)是我一生的榮幸?!?/p>
這些有關(guān)三嫂種種瑣碎的“好”,事隔若干年仍然潛伏在舊生們的記憶中。三嫂卻說不清自己究竟“好在哪里”。在她看來,“拎出個(gè)心來對(duì)人”,人生其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。在宿舍工作時(shí),她自己的大兒子正在美國(guó)讀天文學(xué)專業(yè),她只是用“母親的心”去照顧這群同樣在外讀書的孩子。
如今她早已經(jīng)退休了,但她其實(shí)從來沒有真正離開過大學(xué)堂。每年,她會(huì)回來制作“宿舍之血”。這種由生抽、老抽、番茄醬、豉汁、胡椒粉、辣椒醬制成的“飲料”,除了三嫂,“沒有人調(diào)得出那么正宗的味道”。
大學(xué)堂的傳統(tǒng)節(jié)目“拜齊天大圣”,也仍是由她來負(fù)責(zé)準(zhǔn)備香火。每遇迎新會(huì)或開放日,她總要在自家狹小的廚房,制作學(xué)生們最喜歡的馬豆糕和大西米紅豆沙,再由學(xué)生們帶回去。這位從沒摸過教材的老人,壓根兒不曾想到,自己會(huì)成為大學(xué)堂“迎新教材” 5 的一部分。在名為“宿舍歷史”的課程中,每年新生都要學(xué)習(xí)宿舍之歌:“大學(xué)堂有三寶,旋轉(zhuǎn)銅梯、四不像雕塑和三嫂?!?/p>
更特別的榮譽(yù)出現(xiàn)在2009年6月。一天,三嫂突然收到香港大學(xué)校長(zhǎng)徐立之寄給她的信,邀請(qǐng)其“接納香港大學(xué)之名譽(yù)大學(xué)院士銜”。她事前毫不知情,此前,舊生會(huì)多次向?qū)W校提議給她頒發(fā)榮譽(yù)院士銜。
直至2009年1月,周兆平副校長(zhǎng)親自作出提名。而在此之前,只有“社會(huì)名流”才有可能進(jìn)入這份提名名單。
“我相信三嫂是沒有爭(zhēng)議的?!边@位提名者說。事實(shí)證明,三嫂的提名“全票通過”。3個(gè)月后,“不知道院士是什么”的袁蘇妹前去參加典禮,坐在面對(duì)600多人的臺(tái)上,她一直試圖記住前面的人“走哪條路、何時(shí)戴帽、怎樣行禮”,生怕“忘記了整個(gè)程序”。
她坦承,直到走上臺(tái)前,“袍子里面的腿一直在抖”。直到聽到周偉立提到她曾經(jīng)因?yàn)樘与y而失去接受教育的機(jī)會(huì)時(shí),她感到一陣“辛酸”,最后“糊里糊涂地”接受了副校監(jiān)的頒授。
當(dāng)時(shí),觀眾中20多名“頭發(fā)都白了”的舊生,興奮地跳起來鼓掌喝彩,典禮負(fù)責(zé)人甚至不得不讓工作人員走過去,請(qǐng)這些政商兩界的知名校友“不要太激動(dòng),保持安靜”。
次日,舊生們振臂簇?fù)碇械娜┍弧短O果日?qǐng)?bào)》頭版以整版報(bào)道。此后,她登上了美食節(jié)目介紹自己拿手甜品“馬豆糕”的做法,在娛樂節(jié)目“東張西望”中被專訪,香港各大報(bào)章幾乎都能找得到三嫂的照片。
授銜贊詞中的一段也被各大媒體反復(fù)引用:“很多人知道,大學(xué)堂有三寶:銅梯、四不像和三嫂。三個(gè)寶貝搬不動(dòng),移不走,三嫂永遠(yuǎn)是大學(xué)堂之寶,亦是香港大學(xué)之寶?!?/p>
然而,這個(gè)愛看韓劇的老太太并沒有被這些突如其來的榮譽(yù)打亂陣腳,盡管有時(shí)在街上,她偶爾會(huì)被陌生人驚喜地叫住:“你是三嫂嗎?恭喜你?!?/p>
“我的生活沒什么變化?!比┮蝗缤5卣f。她仍然居住在北角區(qū)一幢建于12年前的公共屋屯卩,因?yàn)榧依餂]有足夠高的衣柜,她只能將紅邊黑底的院士袍和軟呢院士帽疊起來,小心翼翼地收藏到盒子里。
大學(xué)堂舊生會(huì)為慶祝她榮獲榮譽(yù)院士銜,特意在飯店里擺了30桌酒席,300多個(gè)舊生到場(chǎng)祝賀。而她能回贈(zèng)的,只是一張張自制的、只有手掌般大小的卡片。
由她口述、女兒打印的祝福文字,每一字都再普通不過:“讀書嘅,學(xué)業(yè)進(jìn)步!”“做工嘅,步步高升!”“做生意嘅,生意興?。 薄稗贶?、坐車嘅,出入平安?!?/p>
只是,這個(gè)本來只會(huì)寫自己名字的“院士”,足足用了兩天時(shí)間又學(xué)寫了兩個(gè)新字。她一筆一畫、簽了300多張感謝卡——“三嫂”。
三嫂,用生命影響學(xué)生一生
【核心閱讀】她沒有上過學(xué)堂,也沒有驚天動(dòng)地的事跡,只是四十多年如一日為香港大學(xué)大學(xué)堂的學(xué)生做飯、掃地。
2009年9月,82歲的她當(dāng)選香港大學(xué)名譽(yù)院士,那些?頭發(fā)都白了?的舊生,興奮地跳起來鼓掌高呼?三嫂?。
她就是袁蘇妹——一位因丈夫排行老
三、被稱為?三嫂?的普通老太太,香港大學(xué)大學(xué)堂原宿舍管理員。
這位只會(huì)寫5個(gè)字的三嫂,是怎樣贏得港大師生的尊重?而當(dāng)選院士4個(gè)月,三嫂的近況如何?
帶著種種的疑問,本報(bào)記者特地走近了三嫂。
“我只是在大學(xué)煮飯的普通人”
每天清晨,三嫂依舊如往常一般,慢慢走出她在香港島北角的家,去買菜,或做些運(yùn)動(dòng),然后回到家中,做做家務(wù)看看韓劇,繼續(xù)退休后的閑適生活。
對(duì)這棟普通住宅樓里的住戶來說,三嫂“是全樓的榮譽(yù),沒想到我們這里還出了一位香港大學(xué)的院士”;而對(duì)三嫂和家人來說,生活并沒有太多變化,除了在茶樓里,偶爾會(huì)有陌生人上前問一聲“是三嫂嗎?”
4個(gè)月前,收到港大徐立之校長(zhǎng)的信以后,三嫂一家都很吃驚也很激動(dòng)。小女兒衛(wèi)錦璧告訴幾個(gè)哥哥姐姐的時(shí)候,兄姐們直問,“這是不是真的,不會(huì)是做夢(mèng)吧?”全家人要帶媽媽去做身旗袍出席典禮,但還有人堅(jiān)持來搶這個(gè)“心意”——大學(xué)堂舊生會(huì)堅(jiān)持要由他們出資做了一件紫紅色的旗袍。
三嫂至今還記得那個(gè)典禮。2009年9月22日,82歲的三嫂出席香港大學(xué)名譽(yù)院士頒授典禮,同臺(tái)獲此殊榮的包括恒生銀行行政總裁柯清輝、恒基兆業(yè)副主席李家杰等名流。香港大學(xué)學(xué)生事務(wù)主任周偉立這樣介紹三嫂:“大家都知道大學(xué)堂有三寶,銅梯、四不像雕塑和三嫂,這三個(gè)寶貝搬不動(dòng)移不走,三嫂永遠(yuǎn)是大學(xué)堂之寶,是香港大學(xué)之寶!”
三嫂:我只是普普通通在大學(xué)堂煮飯的人,小時(shí)候躲日本人才逃到香港來,一輩子沒什么學(xué)歷也沒做什么貢獻(xiàn),難為那么多的舊生還記得我,記得三嫂。我知道這個(gè)獎(jiǎng)是發(fā)給對(duì)社會(huì)有很大貢獻(xiàn)的人,現(xiàn)在發(fā)給我,真的很感動(dòng)很開心。
接過證書,三嫂輕輕地道一聲 “多謝”,環(huán)顧四周鞠躬致意,禮堂內(nèi)掌聲經(jīng)久不息,更有不少舊生眼角泛著淚光。慶祝宴會(huì)上,年輕如孫輩一般的新生,幫三嫂梳理花白的頭發(fā),一群同樣頭發(fā)斑白的舊生則簇?fù)碓谌┥砼?,重拾?dāng)年入校時(shí)的傳統(tǒng),有節(jié)奏地快速鼓掌,振臂高呼“三嫂”,勁頭完全不輸年輕人。
三嫂:比買中了賽馬還要開心!這個(gè)院士的袍子要疊起來放好,等孩子們回來熨一下。證書也很漂亮,要拿鏡框裝起來放好。
而在女兒衛(wèi)錦璧的眼里,“媽媽一直以來都用心待人,不計(jì)較回報(bào),這份平和的心態(tài)很珍貴?!?/p>
與學(xué)生一起比與兒女還多
“畢業(yè)幾十年還忘不了三嫂的馬豆糕”擁有百年歷史的大學(xué)堂,是100多名港大男生在校園的“家”,也是三嫂為之奉獻(xiàn)了一生的地方。從1957年隨丈夫一起在宿舍食堂工作,到2001年退休,三嫂在大學(xué)堂里度過了40多個(gè)春秋,學(xué)生們形容她,“在大學(xué)堂的時(shí)間比在家還多,和學(xué)生們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間比陪自己的兒女還多”。
三嫂本名袁蘇妹,因丈夫在家中排行第三而得名。雖然沒有讀過書,只會(huì)寫自己的姓名,但三嫂對(duì)每一個(gè)大學(xué)堂舊生了如指掌。哪怕是上世紀(jì)60年代的舊生,三嫂也能一眼認(rèn)出是誰,準(zhǔn)確叫出他的名字。
三嫂:學(xué)生仔讀書很辛苦的,錯(cuò)過了晚飯,我就煮宵夜給他們吃。馬豆糕、燉雞蛋、豬扒,還有炒牛肉河粉。有學(xué)生不舒服,我就煮涼茶、煎藥給他們喝。學(xué)生們都很乖,回來都會(huì)叫我一聲三嫂,有的還會(huì)叫聲“干媽”。
很多人在這里住3年也很少回家,見我多過見父母,有什么話都會(huì)跟我講。多少年了,總有舊生回來看我,還會(huì)邀請(qǐng)我參加他們的婚禮。
無線電視副行政主席梁乃鵬記憶中,當(dāng)年與弟弟在大學(xué)堂為考試而熬夜,三嫂親手煲的蓮子雞湯香濃可口,“半夜看書就全靠它了!”賽馬會(huì)主席陳祖澤則說,就算已經(jīng)畢業(yè)幾十年,三嫂還是很關(guān)心他們這班舊生,眾人也都念念不忘三嫂做的馬豆糕。
三嫂:以前能到大學(xué)來讀書的人比較少,和現(xiàn)在的這些學(xué)生仔比,那時(shí)的舊生總是打扮整齊、斯文,從來不會(huì)穿拖鞋下樓來吃飯,現(xiàn)在的孩子們更活潑一些。但不管是新生舊生,都很給三嫂面子。他們把啤酒不小心潑到了墻上,我也不會(huì)怪他們,當(dāng)自己兒子一樣解釋一番,就什么事情都沒有了。
新生代大學(xué)堂仔阿森和阿中,分別上大
一、大二,看起來都略顯青澀,正埋頭享用三嫂從家里帶來的馬豆糕,臉上還帶著靦腆的微笑。而他們也確實(shí)把三嫂當(dāng)作自己的奶奶來對(duì)待,一見面就拉著手問候幾句。
阿中:三嫂最受大家尊敬。雖然退休了,但她還是經(jīng)常過來幫忙,買東西給大家吃,就像自己的婆婆一樣。我們都很愿意陪三嫂聊天,新年還會(huì)聚在一起吃團(tuán)年飯。外面茶樓賣的馬豆糕,不如三嫂做的好吃!
在頒授典禮上,主持人一句“不止一次聽到三嫂說,你女朋友人真的很好,要對(duì)她好點(diǎn)啦”,引來臺(tái)下陣陣會(huì)意的笑聲。對(duì)不少舊生而言,三嫂不僅是他們的家庭、學(xué)業(yè)、就業(yè)顧問,更是愛情的顧問。去年一年,三嫂已經(jīng)出席了三次“大學(xué)堂仔”的婚宴,并接受新人敬上的一杯茶。
退休多年,三嫂仍然不斷回校幫忙,每年一度的團(tuán)年飯等活動(dòng),總能看到三嫂的身影。
事事盡力,不計(jì)得失
“我就是喜歡和學(xué)生仔在一起” 香港大學(xué)建在山上,山腳下就是港島西環(huán)熱鬧的街市,高高在上待在象牙塔里從來不是港大的傳統(tǒng)。
1995年創(chuàng)立的香港大學(xué)名譽(yù)院士,頒授對(duì)象多為對(duì)香港或港大有特殊貢獻(xiàn)的人士,首席副校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、院長(zhǎng)等人均有權(quán)提名。三嫂雖然不是一線的教職員,但她照顧一代代學(xué)生成長(zhǎng),同樣做出了很大貢獻(xiàn)。所以,2009年1月周兆平副校長(zhǎng)親自作出提名后,最終結(jié)果是“全票通過”。
周偉立:三嫂看著一代又一代大學(xué)堂學(xué)生的成長(zhǎng),就像他們?cè)谒奚岬哪赣H。雖然沒有受過正式教育,但三嫂用自己的生命影響著大學(xué)堂仔的生命,教會(huì)他們敬業(yè)樂業(yè),事事盡力,承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)較個(gè)人的得失。
從大學(xué)堂一個(gè)普普通通的管理員,到著名學(xué)府的名譽(yù)院士,三嫂的故事在香港轉(zhuǎn)瞬間家喻戶曉。這樣的褒獎(jiǎng),讓市民從中看到了親情看到了溫暖,看到了時(shí)光流逝在學(xué)生們心底留下的那份真誠。
市民覃小姐:榮譽(yù)院士一般都是頒給社會(huì)各界知名人士的,要么給過學(xué)校巨額捐款,要么曾在某一個(gè)領(lǐng)域做出很大成績(jī),頒給三嫂的這個(gè)頭銜,更多是對(duì)三嫂的一種肯定,對(duì)她工作、生活的肯定。其實(shí),不僅三嫂對(duì)那個(gè)典禮刻骨銘心,剛?cè)胄2痪玫母鄞髥T工們,也記憶猶新,一位受訪的港大員工一直感嘆:當(dāng)年的舊生,現(xiàn)在很多都功成名就,但那天禮堂里最大的人就是三嫂!港大像個(gè)大家庭一樣,學(xué)校一直以來強(qiáng)調(diào)的tie(聯(lián)系)、town 8(城鎮(zhèn)、市民)和gown(禮服、長(zhǎng)袍),就是要把大學(xué)和普通市民聯(lián)系起來。授予三嫂榮譽(yù)院士,就是大學(xué)精神的一種表現(xiàn),是告訴大家要懂得感恩,懂得對(duì)他人心懷感激。
而三嫂呢?她依然只是慈愛地笑著。三嫂:你對(duì)其他人好,其他人自然也會(huì)對(duì)你好。我沒有什么特別的愛好,就是喜歡和這些學(xué)生仔在一起。
那件學(xué)生出資做的旗袍,三嫂很珍惜,到現(xiàn)在只穿過三次,前兩次是登臺(tái)拿獎(jiǎng)和參加舊生會(huì)的宴會(huì),最近的一次,是參加去年11月孫兒的婚禮。如今,三嫂把榮譽(yù)院士的證書,還有袍子、帽子都放在一個(gè)盒子里好好的收藏,有朋友來家里的時(shí)候,就拿出來給他們看一看。
從三嫂家出來,握著記者的手,三嫂像對(duì)每一個(gè)離開大學(xué)堂的舊生一般,說著“保重身體,出入平安”。長(zhǎng)長(zhǎng)的旋梯上,不斷有迎面走來的學(xué)生叫著一聲聲的“三嫂”。轉(zhuǎn)身望去,綠樹掩映下的大學(xué)堂像是一個(gè)家,門邊滿頭白發(fā)的三嫂,就是等待孩子放學(xué)歸來的媽媽。
袁蘇妹被港大授予“榮譽(yù)院士” 我們的“三嫂”在哪里?
簡(jiǎn)要內(nèi)容:82歲的香港大學(xué)宿舍服務(wù)員“三嫂”袁蘇妹,被香港大學(xué)授予“榮譽(yù)院士”。本期“時(shí)事觀察”,我們與人民網(wǎng)觀點(diǎn)頻道合作,聽普通網(wǎng)友議港大“三嫂”、憶身邊“三嫂”,重新審思人生價(jià)值,尋找教育的真諦。
82歲的香港大學(xué)宿舍服務(wù)員“三嫂”袁蘇妹,被香港大學(xué)授予“榮譽(yù)院士”?!叭甭臍v平平無奇,只會(huì)寫5個(gè)字,港大卻在頒獎(jiǎng)詞中贊她“以自己的生命影響大學(xué)堂仔的生命”,是“大學(xué)宿舍靈魂”。
反觀我們身邊,是否有過“三嫂”這樣的人,他們是否也曾得到過這樣的關(guān)注和尊重?我們的教育中,學(xué)習(xí)的目的,往往是不做平凡的“袁蘇妹”,爭(zhēng)當(dāng)“成功者”、“人上人”。這樣的目標(biāo),是否讓我們?cè)趭^斗中失去了對(duì)普通人的敬重,異化了人生更為重要的一些內(nèi)容?本期“時(shí)事觀察”,我們與人民網(wǎng)觀點(diǎn)頻道合作,聽普通網(wǎng)友議港大“三嫂”、憶身邊“三嫂”,重新審思人生價(jià)值,尋找教育的真諦。
身邊的“三嫂”,可曾道一句“謝謝”?
我們身邊也有很多默默奉獻(xiàn)著的人,為什么我們甚至從未想過問一問他們的名字?為什么我們難以與食堂師傅、校園保安形成情誼?為什么他們覺得自己與我們不一樣,我們也覺得與他們相異趣?
大學(xué)時(shí),我們樓的管理員“樓長(zhǎng)”,經(jīng)常出小黑板報(bào),說說天氣,評(píng)評(píng)新聞,發(fā)布尋物啟事失物招領(lǐng),非典期間,還每天公布疫情,提醒我們勤洗手、多運(yùn)動(dòng)??看到“三嫂” 的新聞,想起大學(xué)的樓長(zhǎng),才發(fā)現(xiàn)自己連他叫什么都不知道,無從說一聲“感謝”,更不用說“不敢忘記”了。
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“三嫂”教給學(xué)生的,是生存的常識(shí)、生活的智慧,而這些正是那些即將融入社會(huì)的學(xué)子們迫切需要的。
生活的小道理,總是因?yàn)楝嵥闇\薄,而難登大雅之堂。因此平凡中的偉大,往往難以被發(fā)現(xiàn),而一旦發(fā)現(xiàn),平凡也就不再平凡。
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我是一名北京高校的學(xué)生,我們學(xué)校也有很多像袁蘇妹一樣的工作人員。去食堂打飯,卡里沒錢了,師傅會(huì)說:“沒事,下次再刷”;丟了東西,保潔阿姨拾到后會(huì)物歸原主;學(xué)校的后勤主任,竟然是一位在讀博士。很感謝這些“袁蘇妹”們,他們讓我們感到了生活在校園中的溫暖與幸福。
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我是一名體育教師,很少被學(xué)生及家長(zhǎng)重視。我很想做一名袁蘇妹那樣的人,盡我所能上好每一節(jié)課,看到校園里的紙屑我會(huì)把它揀起來,看見水龍頭沒有關(guān)緊我會(huì)去關(guān)好,用行動(dòng)證明自己、影響學(xué)生。
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教育的精神,如何補(bǔ)“尊重”一課?
為什么要上學(xué)?為什么要好好學(xué)習(xí)?我們的答案,可能是考大學(xué)、找工作。艱難的應(yīng)試之路,往往強(qiáng)化了學(xué)習(xí)的“功利目的”。我們應(yīng)該如何補(bǔ)上“理解、尊重和欣賞身邊普通人”這重要一課?
大學(xué)精神的核心是以育人為第一要旨,“三嫂精神”的核心是敬業(yè)奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)愛生的社會(huì)關(guān)懷精神,是一個(gè)人必須具備的精神。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)價(jià)值多元的今天,褒獎(jiǎng)“三嫂精神”,尤為必要。
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“三嫂院士”會(huì)鼓舞很多人,會(huì)使大家深深明白,無論什么樣的人都有自己的價(jià)值。而教育要做的,就是給普通人的價(jià)值以尊重,而不是教人“高人一等”。
一個(gè)人只有真正理解各層面的人,才更能體會(huì)人性之美、世情之美。社會(huì)急需這樣的人:有做一個(gè)普通人的責(zé)任感和使命感,而不是天生的人上人。以這種自然的“低姿態(tài)”,才能使我們從普通人的生命里,發(fā)掘生命的本真。
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我們現(xiàn)在,“萬般皆下品,惟有讀書高”的傳統(tǒng)觀念還太強(qiáng),民主、平等、敬業(yè)的現(xiàn)代氛圍還不濃,我們身邊不乏“三嫂”,但“三嫂院士”卻只能是特例。
我們不能以此攻擊“精英教育”,不能幻想我們的社會(huì)上全是平凡澹定、隨遇而安、淡泊名利的謙謙君子。一個(gè)社會(huì)的正常狀態(tài)是,既有培養(yǎng)拔尖、高素質(zhì)人才的“精英教育”,但也并不缺乏對(duì)普通大眾平凡人生的承認(rèn)和敬重。
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有人說,“三嫂院士”是作秀。但是,教育的核心問題,是人格的形成,在于學(xué)習(xí)正確地看待社會(huì)和人生。所以即使是作秀,這也是一場(chǎng)好“秀”。
媒體還報(bào)道,重慶一名校長(zhǎng)當(dāng)著1200名師生和家長(zhǎng)跪下給母親洗腳,也引來“作秀”爭(zhēng)論。這樣的行為,之所以會(huì)被說成“作秀”,正是因?yàn)樵诮逃?,只認(rèn)可傳授知識(shí)的“常識(shí)”,而忘記了形成人格才是“核心”。
(筆鋒 IP:222.246.137.★)
成功的邊界,可否容得下“平凡”? “三嫂”讓人感動(dòng),“三嫂”的路,卻非大部分人所選。我們對(duì)成功的理解,是否過于狹隘?如何看待在金錢與名利之外,默默奉獻(xiàn)、愛人愛己的“三嫂”式人生?
名利二字,關(guān)鍵在于如何看待它。如果在自己的崗位上,能開心順心,能發(fā)揮自己的作用,能給他人帶來一些實(shí)實(shí)在在的東西,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,那么,名利也就真的“于我如浮云”了。
(網(wǎng)友 IP:222.141.52.★)
現(xiàn)在很多人都認(rèn)為有錢有權(quán)才是成功,孰不知,快樂、充實(shí)、有價(jià)值才是真正的人生意義。我們的教育往往會(huì)忘記這一點(diǎn),陷入功利主義的困局:每個(gè)人都想讓自己或者自己的子女快樂,但每個(gè)人又都絕對(duì)不能輸。
(云外客 IP:220.181.54.★)
“三嫂”默默奉獻(xiàn)、默默堅(jiān)守的美德,也在內(nèi)地?zé)o數(shù)代課老師身上熠熠生輝。他們一如“三嫂”,以自己的生命影響著學(xué)子的生命,以德行與智慧之光照耀貧瘠的鄉(xiāng)村,照耀著知識(shí)稀缺的角落。他們不想當(dāng)院士,也不能當(dāng)院士,但希望等待他們的,也不要是各地傳來的“清退”的消息。
【學(xué)習(xí)袁蘇妹事跡感想摘錄】
學(xué)習(xí)香港大學(xué)榮譽(yù)院士袁蘇妹事跡的幾點(diǎn)體會(huì)
我們S樓員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“香港大學(xué)”“榮譽(yù)院士”袁蘇妹的事跡,就她“以自己的生命影響大學(xué)堂仔的生命”——主題展開熱烈的討論,下面是我們幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì):
通過學(xué)習(xí)袁蘇妹“以自己的生命影響大學(xué)堂仔的生命”的精神,使我們懂得了自己這份工作的重要性,懂得了應(yīng)該怎樣對(duì)待這些朝夕相處的孩子們。
認(rèn)真學(xué)習(xí)袁蘇妹的事跡,學(xué)習(xí)她用母親般的情懷去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,促使我們?cè)谌粘9ぷ髦姓也罹啵瑥募?xì)微處入手,用心去服務(wù)學(xué)生。
通過學(xué)習(xí)袁蘇妹的事跡,我們懂得應(yīng)該怎樣去傾聽每位學(xué)生的心聲。如何主動(dòng)和學(xué)生交流,傾聽她們的想法,幫助她們解決困難,及時(shí)掌握學(xué)生的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)。
我們沒有豪言壯語,我們會(huì)像袁蘇妹一樣,用默默奉獻(xiàn)的精神,用自己的真情去感染每一個(gè)學(xué)生。
平凡中的不平凡
小事中的偉大
學(xué)習(xí)了袁蘇妹的事跡后,感受很深。她的一生,并沒有做過什么驚天動(dòng)地的大事,而都是一些很平凡的小事,但就是這些不起眼的小事,會(huì)永遠(yuǎn)地留在了那些“舊生”、“老生”的記憶里,幾十年永不消失,也就證明了她在平凡中的不平凡,小事中的“偉大”。
宿管工作每天做的都是繁瑣的小事,但只要我們都認(rèn)真地做好了自己的每一件事,都不會(huì)以為是小事而不為之,就能最大限度的保證學(xué)生們的健康、安全。
每個(gè)人來到世上,每個(gè)人的命運(yùn)都會(huì)因各種原因而改變,而不同。但只要每個(gè)人都善良,都熱情,都以誠相待,那他就會(huì)使他的一生的人格魅力去感染別人,會(huì)被別人記住,被別人稱道,像雷鋒、周總理、袁蘇妹等。
一個(gè)人活著、說話、做事要正直,要光明磊落,要寬容,要善良,我們每個(gè)人都要努力做到。
【編后語】
記住每個(gè)勞動(dòng)者的“好”
袁蘇妹沒上過學(xué),一生只學(xué)會(huì)寫五個(gè)字,卻在她82歲的時(shí)候成為香港大學(xué)的?榮譽(yù)院士?,并被親切地稱為?三嫂院士?。
在香港大學(xué)看來,袁蘇妹身上雖然沒有耀眼的光環(huán),但同樣是杰出人士,因?yàn)樗亲钭吭降膭趧?dòng)者和奉獻(xiàn)者,?她以自己的生命,影響了大學(xué)住宿生的生命?。
?三嫂院士?如同一盞燈,這盞燈在香港大學(xué)照了整整44年,從未熄滅。這44年中,袁蘇妹所做的每一件事都很平凡,但當(dāng)所有這些平凡累積到一起,就成了無數(shù)港大學(xué)生心頭溫暖而不滅的記憶。就是靠著這樣日復(fù)一日的平凡的堅(jiān)守,袁蘇妹成了學(xué)生們眼里可親可敬的?三嫂?。
一個(gè)幾乎是目不識(shí)丁的老太太成了香港名牌大學(xué)永遠(yuǎn)的?寶?,這不僅是對(duì)于袁蘇妹這樣一個(gè)卓越勞動(dòng)者的尊重和敬意,也體現(xiàn)出了一個(gè)名校難能可貴的精神和氣度。這樣的勞動(dòng)者和這樣的學(xué)校,都應(yīng)該贏得大家的掌聲。
有網(wǎng)友說:?我們也應(yīng)該像香港大學(xué)一樣認(rèn)識(shí)到普通人的價(jià)值,并把普通人的尊嚴(yán)高高舉起?;?我們做不到給每一個(gè)辛勤的勞動(dòng)者 12
第四篇:向黃旭華院士學(xué)習(xí)活動(dòng)心得
向黃旭華院士學(xué)習(xí)活動(dòng)心得
4月25日,我市舉辦中國(guó)工程院院士、中國(guó)核潛艇之父、2013年感動(dòng)中國(guó)十大人物黃旭華專題報(bào)告會(huì),黃旭華始終對(duì)黨忠誠、任勞任怨、默默奉獻(xiàn)、淡泊名利,執(zhí)著于黨和國(guó)家的事業(yè)的事跡和高尚品格深深感動(dòng)著我市干群。
黃旭華院士立足本職崗位,艱苦奮斗,成為我國(guó)核潛艇之父,他為了黨和國(guó)家的事業(yè),30年隱姓埋名,身先士卒,默默堅(jiān)守,體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的高尚追求和道德情操。黃旭華的感人事跡不僅是汕尾人的驕傲,更是廣大教育工作者學(xué)習(xí)的榜樣。作為教育工作者的我,更應(yīng)立足本職,做好教書育人工作,深入踐行群眾路線,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,為我市的教育創(chuàng)強(qiáng),實(shí)現(xiàn)教育的均衡發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)黃旭華院士默默無聞、甘于奉獻(xiàn)的精神,通過自己的辛勤勞動(dòng),培養(yǎng)下一代,培養(yǎng)出各行各業(yè)杰出人才,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值追求。并教育學(xué)生以黃旭華院士為榜樣,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,使自己成為對(duì)祖國(guó)有用的人才。
總之,我們要以黃旭華院士為榜樣,對(duì)照先進(jìn)找差距,著力查找在實(shí)際工作中存在的不足,努力踐行黨的群眾路線和社會(huì)主義核心價(jià)值觀,立足崗位,開拓進(jìn)取,勇往直前,團(tuán)結(jié)奮斗,積極凝聚推動(dòng)汕尾教育事業(yè)發(fā)展的正能量。扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作,為汕尾振興發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
**小學(xué)
*** 2014年5月15日
第五篇:向師昌旭院士學(xué)習(xí)心得體會(huì):立足崗位 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)
這段時(shí)間,我校教師掀起了學(xué)習(xí)師昌旭院士的高潮,恰逢前段時(shí)間,我看了《鳳凰網(wǎng)》對(duì)師昌緒的專訪節(jié)目。對(duì)師昌旭院士的了解更深了一層,感受也更深刻了。師昌緒,男,1920年11月出生于河北省徐水縣。1945年畢業(yè)于國(guó)立西北工學(xué)院。1952年在美國(guó)歐特丹大學(xué)獲冶金學(xué)博士學(xué)位。在麻省理工學(xué)院工作3年,積極參與爭(zhēng)取回國(guó)的斗爭(zhēng)。1955年回國(guó)。曾任中國(guó)科學(xué)院金屬研究所所長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院技術(shù)科學(xué)部主任、國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)副主任、中國(guó)工程院副院長(zhǎng)等?,F(xiàn)為國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)特邀顧問、中國(guó)科學(xué)院金屬研究所名譽(yù)所長(zhǎng)。1980年當(dāng)選中國(guó)科學(xué)院院士,1994年當(dāng)選中國(guó)工程院院士。在他談到對(duì)他思想影響最大的,是三年的師范學(xué)習(xí),我感觸很深,我們做教師的,幾乎都受過師范師昌緒談到的三桿主義指的是筆桿、鋤桿、槍桿。筆桿就是要認(rèn)真讀書;鋤桿就是要下地干活;槍桿就是舞刀弄槍。也就是主張文武雙全,全面發(fā)展。這給了我很大的啟發(fā),在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,不但要把文化課學(xué)好,更要注重體育、勞動(dòng)等全方位發(fā)展,成為德、智、體全面發(fā)展的好少年。師昌緒在談到回國(guó)的理由時(shí)說:在美國(guó)我無關(guān)緊要,但我的祖國(guó)需要我,為祖國(guó)強(qiáng)大而回國(guó),吃窩窩頭也無悔。他這種不畏艱難,朝著目標(biāo)奮斗的精神非常值得我們學(xué)習(xí)??萍际堑谝簧a(chǎn)力,人才是第一資源。要在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新發(fā)展,必須始終牢牢抓住科技創(chuàng)新這個(gè)關(guān)鍵,必須把人才隊(duì)伍建設(shè)擺在更加突出的位置,始終堅(jiān)持以科技創(chuàng)新推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,以科技創(chuàng)新引領(lǐng)全面振興。而這一切都要依靠教育,沒有優(yōu)質(zhì)的教育,科技創(chuàng)新等于紙上談兵。今天,我們向師昌緒同志學(xué)習(xí),就是學(xué)習(xí)他報(bào)效祖國(guó)、無私奉獻(xiàn)的崇高品格,學(xué)習(xí)他敢為人先、銳意創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、勇于探索的科學(xué)精神;學(xué)習(xí)他生命不息、學(xué)而不倦的學(xué)習(xí)精神;學(xué)習(xí)他自覺把個(gè)人理想與祖國(guó)的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,把個(gè)人志向與民族的振興緊緊聯(lián)系在一起,為中華民族崛起而努力奮斗的偉大情懷;學(xué)習(xí)他團(tuán)結(jié)協(xié)作、甘為人梯的博大胸懷,以強(qiáng)烈的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,立足崗位,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),為全面振興祖國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)智慧和力量。