第一篇：向院士學習2

刻苦學習，奮發(fā)圖強，立志遠航

——向黃路生院士學習

上猶縣第二小學四（８）班朱玥琳

2011年12月9日，一個喜訊傳遍了猶江大地，出生于我們家鄉(xiāng)上猶縣的江西農(nóng)業(yè)大學校長黃路生光榮當選為中國科學院

院士。喜訊傳來，學校組織了“向黃路生院士學習”的啟動儀式。在儀式上，我們?nèi)w師生齊聚在操場上聽了黃路生院士的生平事跡。

黃路生院士是我們家鄉(xiāng)紫陽鄉(xiāng)店背村人。1987年，黃路生在江西農(nóng)業(yè)大學研究生畢業(yè)后留校任教，并先后在俄羅斯、英國和德國等國家學習、研究8年，從一名普通教師成長為國家杰出青年基金獲得者、德國洪堡學者、全國杰出專業(yè)技術人才，是我國生豬遺傳育種研究領域的權威專家，長期從事家豬的遺傳育種研究，在動物遺傳育種研究領域有著不凡的成績。

聽了黃路生院士的成長經(jīng)歷，我深深地感覺到黃路生院士真是太了不起了，有許多值得我們學習的地方。我為我們家鄉(xiāng)有著取得如此卓越成就的院士而感到由衷的驕傲。同時，黃路生院士刻苦用功、勤奮讀書的優(yōu)秀精神；勤勞能干、懂事孝順的優(yōu)良品質(zhì)；執(zhí)著追求、鍥而不舍的意志品格；敢為人先、勇爭第一的創(chuàng)新精神；熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的赤子情懷更值得我們欽佩。想想當年黃路生院士小時學習的艱辛，那時候，每到農(nóng)忙時節(jié)，他一放學回家便放下書包到田地里幫忙干活，有時滿滿的一

擔谷子，他硬是自己挑回家。做飯時，他也會一邊拿著書本，一邊到灶前燒柴。在學校，他由于長時間地學習，每到晚上便疲憊不堪，為了集中精力，采用吃橘子皮的辦法提神?？纯慈缃裎覀儗W習條件的優(yōu)越，有美麗的校園、整潔的教室、優(yōu)質(zhì)的課堂等等，回到家中整天想的就是玩耍。我們這些即將承擔21世紀祖國重任的少年，還有什么理由虛度光陰？還有什么借口不從現(xiàn)在開始立下志向，奮發(fā)圖強，去開創(chuàng)一個無愧于家鄉(xiāng)，無愧于自己的未來？

同學們，我們有杰出的家鄉(xiāng)人黃路生院士給我們樹立榜樣，有學校的溫暖助我們展翅飛翔，我們要把握接下來的每一分每一秒，腳踏實地，堅持不懈，努力拼搏！讓我們用少年的朝氣點燃生命的圣壇，用頑強的拼搏書寫絢爛的人生，立志從現(xiàn)在起就樹立遠大理想，風華正茂的我們，應勇敢的向著那美好的的未來啟航、啟航……

第二篇：向吳孟超院士學習倡議書

向吳孟超院士學習倡議書

醫(yī)學院全體學生：

連日來，全校師生掀起向全國著名肝膽外科專家吳孟超院士學習的熱潮。吳孟超院士在68年的肝膽外科生涯中，他堅守信念，敬業(yè)奉獻；他勇闖禁區(qū)、不斷創(chuàng)新；他醫(yī)德高尚、大醫(yī)仁心，創(chuàng)造了中國肝臟外科的無數(shù)個第一，被患者譽為“白求恩式的好大夫”，被中央軍委授予“模范醫(yī)學專家”；榮獲國家最高科學技術獎，榮獲國際組織授予的“吳孟超星”小行星命名；胡錦濤總書記特別批示向吳孟超院士學習。

這些成就和褒獎，飽含著吳孟超院士熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的真切情懷，承載了吳孟超院士為祖國爭光、為民族爭氣、為人民服務的人生理想和不懈追求。吳孟超院士是我們醫(yī)學生的楷模，今天，我代表醫(yī)學院團總支學生分會向全體學生發(fā)出倡議：積極行動起來，樹立遠大抱負，深入學習吳孟超院士的先進事跡和崇高精神。

學習吳孟超院士追求理想，愛黨報國的堅定信念。吳孟超院士從17歲辭別雙親回到祖國，他把為黨增光作為最高的榮譽，把為國爭氣作為畢生的追求，把為民造福作為最大的幸福，始終以赤子之心滿腔熱忱地為黨工作、為國爭光、為民解難。他說，為人民群眾的健康服務，是他入黨和從醫(yī)時作出的承諾，他要用一生履行這個承諾！我們要像吳孟超院士那樣，樹立堅定的理想信念，始終充滿信心、充滿激情，始終重信踐諾、奮發(fā)向上，把個人的價值追求融入到黨的事業(yè)中、體現(xiàn)在學習工作中。

學習吳孟超院士勇攀高峰、大膽創(chuàng)新的進取精神。面對中國肝癌防治的重任，他登高望遠，攻堅克難，成功實施了我國第一例肝臟腫瘤切除手術，實現(xiàn)了中國外科在這一領域零的突破；實施了世界上第一例中肝葉腫瘤切除手術，闖進了肝臟手術“禁區(qū)中的禁區(qū)”，在肝

臟外科史上樹起了一個新的里程碑；他鼓勵創(chuàng)新，促進了肝臟手術技術一次再一次地得到發(fā)展。我們要像吳孟超院士那樣，在學習和工作中立足本職，與時俱進，大膽質(zhì)疑，敢為人先，把握科學規(guī)律，勇敢攀登醫(yī)學高峰，努力創(chuàng)造一流的學習和工作成績。

學習吳孟超院士崇尚醫(yī)德、傾心為民的高尚品德。吳孟超說 “一個好醫(yī)生，眼里看的是病，心里裝的是人?！彼⑿χ釉\病人，聊家常，問寒暖，拉近與病人的距離；冬天查房，先把自己的手捂熱，再去觸摸病人的身體；做完檢查，不忘為病人拉好衣服，掖好被角；每年大年初一，堅持給住院病人拜年。這些涓滴的情懷，是他對患者的仁心仁愛。我們要像吳孟超院士那樣，尊重他人、理解他人、關愛他人，樹立良好的職業(yè)道德，用自己的言行為構建和諧醫(yī)患關系、和諧校園關系、和諧社會關系，盡力、奉獻。

學習吳孟超院士生命不息，戰(zhàn)斗不止的奮斗精神。功成名就的吳孟超院士，本可以選擇尊榮，選擇享受，選擇超脫，但他卻選擇了繼續(xù)前行。他說：“如果有一天我真的倒下，就讓我倒在手術室里，那將是我一生最大的幸福！”他是那么地熱愛他的事業(yè)，那樣地不知疲倦。我們要像吳孟超院士那樣，愛崗敬業(yè)、忘我工作，理想永存，生命不息，奮斗不止。

同學們，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，以吳孟超院士為標桿，樹理想，明職責，立言行，勤奮學習、刻苦努力、發(fā)奮圖強，為西藏醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)和人民健康的協(xié)調(diào)發(fā)展而努力奮斗！

黨校醫(yī)學院分校

二〇一一年十月十六日

第三篇：向“港大院士”袁蘇妹學習

定 安 中 學 總 務 處 2010年8月28日 編者按：中國青年報2010年1月6日刊登了《只會寫自己名字的港大院士》的文章。文章介紹了香港大學后勤員工袁蘇妹44年如一日做飯、掃地奉獻后勤的先進事跡，被香港大學授予榮譽院士。校黨委副書記王文科要求全校學工戰(zhàn)線全體老師和后勤員工學習這篇文章。向袁蘇妹學習，學習她敬業(yè)奉獻、愛生如子的社會關懷精神，學習她默默無聞、任勞任怨的無私奉獻精神。

為了使袁蘇妹這種樸實、無私的精神進一步在我校后勤工作者中扎根、發(fā)芽，學?？倓仗幗M織全校職工學習和交流袁蘇妹的先進事跡，使?袁蘇妹?精神深入每個員工心中，并向全體教職工發(fā)出學習倡議！向“港大院士”后勤員工袁蘇妹學習倡議書

各位員工：

細細品味“三嫂”的事跡，真是說不上來有多少豐功偉績，有的只是點點滴滴的細小故事，而正是這些點滴匯聚成了強大的暖流，流淌到港大每位學生的心中。也就是因為這樣，這位從沒摸過教材的老人成為大學堂“迎新教材”的一部分。

從他們的事跡中，我們看到了，行業(yè)不論貴賤，每個勞動者都是不可或缺的，都在社會這個大家庭中發(fā)揮著作用。不管你的崗位高低貴賤，是一名平凡的服務員或清潔工，無論你是否受過高等教育，只要以專業(yè)精神盡力做好自己的本職工作，把一件事情干好并持之以恒，那么你就會得到社會的尊重，會贏得社會真誠的喝彩。

同志們，作為一名普通的后勤工作者，我們在坐的每一位都和袁蘇妹一樣，在中學校園內(nèi)為師生們提供后勤保障服務，然而，在中學的特殊環(huán)境中，我們承擔的責任不僅是服務者也是教育者，我們的一言一行，一舉一動，對中學生有著直接的影響，是潛移默化中蘊含著無聲而有形的教育。

在這里，我們倡議全體教職工同事以袁蘇妹為榜樣，一是學習她用心服務、真誠待人的優(yōu)良品質(zhì)，做知心人，辦貼心事，關注、關愛學生，急師生之所急，盡力滿足師生的需求，使他們處處感到在學校如同在家里一樣方便、舒適；二是學習她愛崗敬業(yè)、任勞任怨的奉獻精神，從自身做起，從小事做起，立足自己的崗位，干一行，愛一行，專一行；三是學習她持之以恒、堅持不懈的專業(yè)精神，這種專業(yè)精神在這里主要是指一種工作態(tài)度，以專業(yè)精神去對待自己的工作，哪怕是燒飯掃地。做一天的模范不難，難的是做一輩子的模范。生命綻放的方式有許多種，袁蘇妹為廣大普通勞動者書寫了一個大大的“人”字。讓我們共同努力，在本職崗位上絢麗地綻放自己的生命，為我們的學校后勤事業(yè)、為服務育人的崇高工作貢獻一份力量。

附件：袁蘇妹先進事跡的材料

定 安 中 學

二0一0年八月二十八日

【 袁蘇妹先進事跡 】

袁蘇妹：只會寫自己名字的港大院士

她沒有上過大學，也不知道什么是“院士”。她一生只學會寫5個字，卻被香港大學授予“榮譽院士”。她沒做什么驚天動地的偉業(yè)，只是44年如一日地為學生做飯、掃地。在頒獎臺上，這位82歲的普通老太太被稱作“以自己的生命影響大學堂仔的生命”，是“香港大學之寶”——

袁蘇妹從沒想過，在自己漫長的生命中，也有可能站在舞臺中心。2009年9月22日,當香港大學向她頒發(fā)榮譽院士那一刻，這個82歲的老太太，“看起來神氣極了”。

她被安排壓軸出場。這一天與她同臺領獎的，有匯豐銀行曾經(jīng)的行政總裁柯清輝、香港富豪李兆基的長子李家杰，以及曾獲銅紫荊星章的資深大律師郭慶偉。與這些政商名流相比，這位老人的履歷顯得異常單薄:學歷，沒讀過小學，除了自己的姓名，她當時還不會寫其他字；工作經(jīng)歷，從29歲到73歲，在香港大學的大學堂宿舍先后擔任助理廚師和宿舍服務員等職。

這場歷年完全以英語進行的典禮，此刻因她破天荒地使用了中文。香港大學學生事務長周偉立先用英語宣讀了寫給這位老人的贊辭，接著又以廣東話再次致辭。直到此時，從未受過教育的袁蘇妹才聽懂，頒發(fā)院士的榮譽，是為了表彰她“對高等教育界作出獨特的貢獻，以自己的生命影響大學堂仔的生命”。

如果不是那一身黑絨紅邊的院士袍，她看上去實在是個再普通不過的老太太。她走路很慢，弓著背，一副典型的老態(tài)龍鐘的模樣。然而在港大人眼里，這個矮小的女人形象“高大”得近乎“一個傳奇”。有人開始稱她為“我們的院士”，但她顯然更喜歡另外一個稱呼——“三嫂”。因為丈夫在兄弟中排行第三，三嫂這個稱謂被港大人稱呼了半個多世紀。

“三嫂就像我們的媽媽一樣?！焙芏嗨奚崤f生都會滿懷深情地說出這句話。當然，就像描述自己母親時總會出現(xiàn)的那種情況，這些年過半百、兩鬢斑白的舊生，能回憶起的無非都是些瑣碎的小事。

今年70歲的香港電視廣播有限公司副行政主席梁乃鵬還記得當年考試前“半夜刨書”，三嫂會給他煲一罐蓮子雞湯補腦。已經(jīng)畢業(yè)15年的律師陳向榮則想起，期末考試前夕高燒不退，三嫂用幾個小時煎了一碗涼茶給他，“茶到病除”。

時常有學生專門跑到飯?zhí)谜宜奶?。男孩子總會向她傾訴自己的苦悶，諸如不知道如何討女友歡心之類。女孩子也會找到三嫂，抱怨男孩子“只顧讀書，對她不夠好”。

多數(shù)時候，三嫂只是耐心地聽完故事，說一些再樸素不過的道理，“珍惜眼前人”，或是請他們喝瓶可樂，“將不開心的事忘掉”等等。每年畢業(yè)時分，都會有很多穿著學士袍的學生特意跑來與她合影留念。

就連大學堂球隊的比賽結果，三嫂也常常是第一個知道消息的人?！拜斱A都好。”她樂呵呵地說。迎接球隊的總是她最拿手的菜遠牛河或馬豆糕。那些大學時獨特的味道，4 成為舊生每年聚會時永恒的話題。一位40多歲的中年男人像個孩子一樣夸耀三嫂的手藝:“你知道嗎，大西米紅豆沙里面的西米直徑足有1厘米，好大一顆！”

很少有人知道，為了將這些“大西米”煮軟，三嫂要在灶臺前站上兩個多小時。為了讓紅豆沙達到完美，她只在其中放新鮮的椰汁。而蒸馬豆糕時，為了讓它“有嚼勁”，她必須用慢火煲1小時，“不停地用湯勺攪拌”。

然而自從上世紀70年代安裝心臟起搏器以來，三嫂再也無法繼續(xù)在廚房工作了，這位已經(jīng)是5個孩子的母親從此轉(zhuǎn)做清潔工。男生們歷來喜歡在飯?zhí)瞄_派對，每每狂歡到凌晨兩三點，盡管這早就過了三嫂的下班時間，但她總是等到派對結束，再獨自進去清理地板上的啤酒、零食和污漬。

那個在凌晨的飯?zhí)美铼氉酝系氐鸟劚忱先吮秤?，讓許多學生總“不敢忘記”。直到今天，小女兒衛(wèi)錦璧還記得媽媽“見學生比見家人的時間還多”。盡管竭盡全力工作，三嫂一家當時的生活仍然十分拮據(jù)。她因不舍得花錢坐巴士，有時竟會提著40只雞從街市一路走回山上的大學堂。

雖然父母都在食堂工作，但衛(wèi)錦璧兄妹自小很少沾光。有時，三嫂會帶回家一包切三明治剩下的面包皮，全家人的晚飯就是用熱糖水泡面包皮。偶爾，豬油拌白米飯也能當一頓晚餐。不過，這些記憶卻在老人頭腦里慢慢開始模糊。經(jīng)常，她能記起自己29歲那年進入大學堂工作的情景，卻怎么也說不清自己哪一年退休。

眼下，她最害怕自己患上老年癡呆癥，擔心不能像現(xiàn)在一樣，“記得每一個宿舍舊生的名字”。直到今天，每次受邀參加舊生聚會，就算有人已經(jīng)移民十幾年剛剛回港，她也能一下叫出那人的名字。

“這個是大律師，這個是做生意的，這個是眼科醫(yī)生?！狈_相簿，她就像介紹自己的孩子一樣介紹這些學生。她甚至記得一名只在大學堂住過3個月的北京教授，對方曾邀請她一起“打太極拳”，她“怪不好意思地”拒絕了。

今年已經(jīng)67歲的香港賽馬會主席陳祖澤，在三嫂的眼里“好文靜”，仍然是個“乖仔”。被授太平紳士的梁智鴻，大學時總是“穿著整齊才進食堂吃飯，從來不會穿拖鞋”，只不過“大學時頭型就是中分，不知道為什么到今天都沒變過”。

有男生甚至稱，三嫂至今還記得他們大學時歷任女友的名字。總是開名車接送三嫂參加舊生聚會的陳向榮說:“能夠做她的司機是我一生的榮幸?！?/p>

這些有關三嫂種種瑣碎的“好”，事隔若干年仍然潛伏在舊生們的記憶中。三嫂卻說不清自己究竟“好在哪里”。在她看來，“拎出個心來對人”，人生其實就這么簡單。在宿舍工作時，她自己的大兒子正在美國讀天文學專業(yè)，她只是用“母親的心”去照顧這群同樣在外讀書的孩子。

如今她早已經(jīng)退休了，但她其實從來沒有真正離開過大學堂。每年，她會回來制作“宿舍之血”。這種由生抽、老抽、番茄醬、豉汁、胡椒粉、辣椒醬制成的“飲料”，除了三嫂，“沒有人調(diào)得出那么正宗的味道”。

大學堂的傳統(tǒng)節(jié)目“拜齊天大圣”，也仍是由她來負責準備香火。每遇迎新會或開放日，她總要在自家狹小的廚房，制作學生們最喜歡的馬豆糕和大西米紅豆沙，再由學生們帶回去。這位從沒摸過教材的老人，壓根兒不曾想到，自己會成為大學堂“迎新教材” 5 的一部分。在名為“宿舍歷史”的課程中，每年新生都要學習宿舍之歌:“大學堂有三寶，旋轉(zhuǎn)銅梯、四不像雕塑和三嫂?！?/p>

更特別的榮譽出現(xiàn)在2009年6月。一天，三嫂突然收到香港大學校長徐立之寄給她的信，邀請其“接納香港大學之名譽大學院士銜”。她事前毫不知情，此前，舊生會多次向?qū)W校提議給她頒發(fā)榮譽院士銜。

直至2009年1月，周兆平副校長親自作出提名。而在此之前，只有“社會名流”才有可能進入這份提名名單。

“我相信三嫂是沒有爭議的。”這位提名者說。事實證明，三嫂的提名“全票通過”。3個月后，“不知道院士是什么”的袁蘇妹前去參加典禮，坐在面對600多人的臺上，她一直試圖記住前面的人“走哪條路、何時戴帽、怎樣行禮”，生怕“忘記了整個程序”。

她坦承，直到走上臺前，“袍子里面的腿一直在抖”。直到聽到周偉立提到她曾經(jīng)因為逃難而失去接受教育的機會時，她感到一陣“辛酸”，最后“糊里糊涂地”接受了副校監(jiān)的頒授。

當時，觀眾中20多名“頭發(fā)都白了”的舊生，興奮地跳起來鼓掌喝彩，典禮負責人甚至不得不讓工作人員走過去，請這些政商兩界的知名校友“不要太激動，保持安靜”。

次日，舊生們振臂簇擁中的三嫂被《蘋果日報》頭版以整版報道。此后，她登上了美食節(jié)目介紹自己拿手甜品“馬豆糕”的做法，在娛樂節(jié)目“東張西望”中被專訪，香港各大報章幾乎都能找得到三嫂的照片。

授銜贊詞中的一段也被各大媒體反復引用:“很多人知道，大學堂有三寶:銅梯、四不像和三嫂。三個寶貝搬不動，移不走，三嫂永遠是大學堂之寶，亦是香港大學之寶?！?/p>

然而，這個愛看韓劇的老太太并沒有被這些突如其來的榮譽打亂陣腳，盡管有時在街上，她偶爾會被陌生人驚喜地叫住:“你是三嫂嗎？恭喜你?！?/p>

“我的生活沒什么變化?！比┮蝗缤５卣f。她仍然居住在北角區(qū)一幢建于12年前的公共屋屯卩,因為家里沒有足夠高的衣柜，她只能將紅邊黑底的院士袍和軟呢院士帽疊起來，小心翼翼地收藏到盒子里。

大學堂舊生會為慶祝她榮獲榮譽院士銜，特意在飯店里擺了30桌酒席，300多個舊生到場祝賀。而她能回贈的，只是一張張自制的、只有手掌般大小的卡片。

由她口述、女兒打印的祝福文字，每一字都再普通不過:“讀書嘅，學業(yè)進步！”“做工嘅，步步高升！”“做生意嘅，生意興隆！”“揸車、坐車嘅，出入平安?！?/p>

只是，這個本來只會寫自己名字的“院士”，足足用了兩天時間又學寫了兩個新字。她一筆一畫、簽了300多張感謝卡——“三嫂”。

三嫂，用生命影響學生一生

【核心閱讀】她沒有上過學堂，也沒有驚天動地的事跡，只是四十多年如一日為香港大學大學堂的學生做飯、掃地。

2009年9月，82歲的她當選香港大學名譽院士，那些?頭發(fā)都白了?的舊生，興奮地跳起來鼓掌高呼?三嫂?。

她就是袁蘇妹——一位因丈夫排行老

三、被稱為?三嫂?的普通老太太，香港大學大學堂原宿舍管理員。

這位只會寫5個字的三嫂，是怎樣贏得港大師生的尊重？而當選院士4個月，三嫂的近況如何？

帶著種種的疑問，本報記者特地走近了三嫂。

“我只是在大學煮飯的普通人”

每天清晨，三嫂依舊如往常一般，慢慢走出她在香港島北角的家，去買菜，或做些運動，然后回到家中，做做家務看看韓劇，繼續(xù)退休后的閑適生活。

對這棟普通住宅樓里的住戶來說，三嫂“是全樓的榮譽，沒想到我們這里還出了一位香港大學的院士”；而對三嫂和家人來說，生活并沒有太多變化，除了在茶樓里，偶爾會有陌生人上前問一聲“是三嫂嗎？”

4個月前，收到港大徐立之校長的信以后，三嫂一家都很吃驚也很激動。小女兒衛(wèi)錦璧告訴幾個哥哥姐姐的時候，兄姐們直問，“這是不是真的，不會是做夢吧？”全家人要帶媽媽去做身旗袍出席典禮，但還有人堅持來搶這個“心意”——大學堂舊生會堅持要由他們出資做了一件紫紅色的旗袍。

三嫂至今還記得那個典禮。2009年9月22日，82歲的三嫂出席香港大學名譽院士頒授典禮，同臺獲此殊榮的包括恒生銀行行政總裁柯清輝、恒基兆業(yè)副主席李家杰等名流。香港大學學生事務主任周偉立這樣介紹三嫂：“大家都知道大學堂有三寶，銅梯、四不像雕塑和三嫂，這三個寶貝搬不動移不走，三嫂永遠是大學堂之寶，是香港大學之寶！”

三嫂：我只是普普通通在大學堂煮飯的人，小時候躲日本人才逃到香港來，一輩子沒什么學歷也沒做什么貢獻，難為那么多的舊生還記得我，記得三嫂。我知道這個獎是發(fā)給對社會有很大貢獻的人，現(xiàn)在發(fā)給我，真的很感動很開心。

接過證書，三嫂輕輕地道一聲 “多謝”，環(huán)顧四周鞠躬致意，禮堂內(nèi)掌聲經(jīng)久不息，更有不少舊生眼角泛著淚光。慶祝宴會上，年輕如孫輩一般的新生，幫三嫂梳理花白的頭發(fā)，一群同樣頭發(fā)斑白的舊生則簇擁在三嫂身旁，重拾當年入校時的傳統(tǒng)，有節(jié)奏地快速鼓掌，振臂高呼“三嫂”，勁頭完全不輸年輕人。

三嫂：比買中了賽馬還要開心！這個院士的袍子要疊起來放好，等孩子們回來熨一下。證書也很漂亮，要拿鏡框裝起來放好。

而在女兒衛(wèi)錦璧的眼里，“媽媽一直以來都用心待人，不計較回報，這份平和的心態(tài)很珍貴?！?/p>

與學生一起比與兒女還多

“畢業(yè)幾十年還忘不了三嫂的馬豆糕”擁有百年歷史的大學堂，是100多名港大男生在校園的“家”，也是三嫂為之奉獻了一生的地方。從1957年隨丈夫一起在宿舍食堂工作，到2001年退休，三嫂在大學堂里度過了40多個春秋，學生們形容她，“在大學堂的時間比在家還多，和學生們在一起的時間比陪自己的兒女還多”。

三嫂本名袁蘇妹，因丈夫在家中排行第三而得名。雖然沒有讀過書，只會寫自己的姓名，但三嫂對每一個大學堂舊生了如指掌。哪怕是上世紀60年代的舊生，三嫂也能一眼認出是誰，準確叫出他的名字。

三嫂：學生仔讀書很辛苦的，錯過了晚飯，我就煮宵夜給他們吃。馬豆糕、燉雞蛋、豬扒，還有炒牛肉河粉。有學生不舒服，我就煮涼茶、煎藥給他們喝。學生們都很乖，回來都會叫我一聲三嫂，有的還會叫聲“干媽”。

很多人在這里住3年也很少回家，見我多過見父母，有什么話都會跟我講。多少年了，總有舊生回來看我，還會邀請我參加他們的婚禮。

無線電視副行政主席梁乃鵬記憶中，當年與弟弟在大學堂為考試而熬夜，三嫂親手煲的蓮子雞湯香濃可口，“半夜看書就全靠它了！”賽馬會主席陳祖澤則說，就算已經(jīng)畢業(yè)幾十年，三嫂還是很關心他們這班舊生，眾人也都念念不忘三嫂做的馬豆糕。

三嫂：以前能到大學來讀書的人比較少，和現(xiàn)在的這些學生仔比，那時的舊生總是打扮整齊、斯文，從來不會穿拖鞋下樓來吃飯，現(xiàn)在的孩子們更活潑一些。但不管是新生舊生，都很給三嫂面子。他們把啤酒不小心潑到了墻上，我也不會怪他們，當自己兒子一樣解釋一番，就什么事情都沒有了。

新生代大學堂仔阿森和阿中，分別上大

一、大二，看起來都略顯青澀，正埋頭享用三嫂從家里帶來的馬豆糕，臉上還帶著靦腆的微笑。而他們也確實把三嫂當作自己的奶奶來對待，一見面就拉著手問候幾句。

阿中：三嫂最受大家尊敬。雖然退休了，但她還是經(jīng)常過來幫忙，買東西給大家吃，就像自己的婆婆一樣。我們都很愿意陪三嫂聊天，新年還會聚在一起吃團年飯。外面茶樓賣的馬豆糕，不如三嫂做的好吃！

在頒授典禮上，主持人一句“不止一次聽到三嫂說，你女朋友人真的很好，要對她好點啦”，引來臺下陣陣會意的笑聲。對不少舊生而言，三嫂不僅是他們的家庭、學業(yè)、就業(yè)顧問，更是愛情的顧問。去年一年，三嫂已經(jīng)出席了三次“大學堂仔”的婚宴，并接受新人敬上的一杯茶。

退休多年，三嫂仍然不斷回校幫忙，每年一度的團年飯等活動，總能看到三嫂的身影。

事事盡力，不計得失

“我就是喜歡和學生仔在一起” 香港大學建在山上，山腳下就是港島西環(huán)熱鬧的街市，高高在上待在象牙塔里從來不是港大的傳統(tǒng)。

1995年創(chuàng)立的香港大學名譽院士，頒授對象多為對香港或港大有特殊貢獻的人士，首席副校長、副校長、院長等人均有權提名。三嫂雖然不是一線的教職員，但她照顧一代代學生成長，同樣做出了很大貢獻。所以，2009年1月周兆平副校長親自作出提名后，最終結果是“全票通過”。

周偉立：三嫂看著一代又一代大學堂學生的成長，就像他們在宿舍的母親。雖然沒有受過正式教育，但三嫂用自己的生命影響著大學堂仔的生命，教會他們敬業(yè)樂業(yè)，事事盡力，承擔責任，不計較個人的得失。

從大學堂一個普普通通的管理員，到著名學府的名譽院士，三嫂的故事在香港轉(zhuǎn)瞬間家喻戶曉。這樣的褒獎，讓市民從中看到了親情看到了溫暖，看到了時光流逝在學生們心底留下的那份真誠。

市民覃小姐：榮譽院士一般都是頒給社會各界知名人士的，要么給過學校巨額捐款，要么曾在某一個領域做出很大成績，頒給三嫂的這個頭銜，更多是對三嫂的一種肯定，對她工作、生活的肯定。其實，不僅三嫂對那個典禮刻骨銘心，剛入校不久的港大員工們，也記憶猶新，一位受訪的港大員工一直感嘆：當年的舊生，現(xiàn)在很多都功成名就，但那天禮堂里最大的人就是三嫂！港大像個大家庭一樣，學校一直以來強調(diào)的tie（聯(lián)系）、town 8（城鎮(zhèn)、市民）和gown（禮服、長袍），就是要把大學和普通市民聯(lián)系起來。授予三嫂榮譽院士，就是大學精神的一種表現(xiàn)，是告訴大家要懂得感恩，懂得對他人心懷感激。

而三嫂呢？她依然只是慈愛地笑著。三嫂：你對其他人好，其他人自然也會對你好。我沒有什么特別的愛好，就是喜歡和這些學生仔在一起。

那件學生出資做的旗袍，三嫂很珍惜，到現(xiàn)在只穿過三次，前兩次是登臺拿獎和參加舊生會的宴會，最近的一次，是參加去年11月孫兒的婚禮。如今，三嫂把榮譽院士的證書，還有袍子、帽子都放在一個盒子里好好的收藏，有朋友來家里的時候，就拿出來給他們看一看。

從三嫂家出來，握著記者的手，三嫂像對每一個離開大學堂的舊生一般，說著“保重身體，出入平安”。長長的旋梯上，不斷有迎面走來的學生叫著一聲聲的“三嫂”。轉(zhuǎn)身望去，綠樹掩映下的大學堂像是一個家，門邊滿頭白發(fā)的三嫂，就是等待孩子放學歸來的媽媽。

袁蘇妹被港大授予“榮譽院士” 我們的“三嫂”在哪里？

簡要內(nèi)容：82歲的香港大學宿舍服務員“三嫂”袁蘇妹，被香港大學授予“榮譽院士”。本期“時事觀察”，我們與人民網(wǎng)觀點頻道合作，聽普通網(wǎng)友議港大“三嫂”、憶身邊“三嫂”，重新審思人生價值，尋找教育的真諦。

82歲的香港大學宿舍服務員“三嫂”袁蘇妹，被香港大學授予“榮譽院士”?！叭甭臍v平平無奇，只會寫5個字，港大卻在頒獎詞中贊她“以自己的生命影響大學堂仔的生命”，是“大學宿舍靈魂”。

反觀我們身邊，是否有過“三嫂”這樣的人，他們是否也曾得到過這樣的關注和尊重？我們的教育中，學習的目的，往往是不做平凡的“袁蘇妹”，爭當“成功者”、“人上人”。這樣的目標，是否讓我們在奮斗中失去了對普通人的敬重，異化了人生更為重要的一些內(nèi)容？本期“時事觀察”，我們與人民網(wǎng)觀點頻道合作，聽普通網(wǎng)友議港大“三嫂”、憶身邊“三嫂”，重新審思人生價值，尋找教育的真諦。

身邊的“三嫂”，可曾道一句“謝謝”？

我們身邊也有很多默默奉獻著的人，為什么我們甚至從未想過問一問他們的名字？為什么我們難以與食堂師傅、校園保安形成情誼？為什么他們覺得自己與我們不一樣，我們也覺得與他們相異趣？

大學時，我們樓的管理員“樓長”，經(jīng)常出小黑板報，說說天氣，評評新聞，發(fā)布尋物啟事失物招領，非典期間，還每天公布疫情，提醒我們勤洗手、多運動??看到“三嫂” 的新聞，想起大學的樓長，才發(fā)現(xiàn)自己連他叫什么都不知道，無從說一聲“感謝”，更不用說“不敢忘記”了。

（網(wǎng)友 IP：58.68.145.★）

“三嫂”教給學生的，是生存的常識、生活的智慧，而這些正是那些即將融入社會的學子們迫切需要的。

生活的小道理，總是因為瑣碎淺薄，而難登大雅之堂。因此平凡中的偉大，往往難以被發(fā)現(xiàn)，而一旦發(fā)現(xiàn)，平凡也就不再平凡。

（網(wǎng)友 IP：123.235.40.★）

我是一名北京高校的學生，我們學校也有很多像袁蘇妹一樣的工作人員。去食堂打飯，卡里沒錢了，師傅會說：“沒事，下次再刷”；丟了東西，保潔阿姨拾到后會物歸原主；學校的后勤主任，竟然是一位在讀博士。很感謝這些“袁蘇妹”們，他們讓我們感到了生活在校園中的溫暖與幸福。

（網(wǎng)友 IP：59.66.139.★）

我是一名體育教師，很少被學生及家長重視。我很想做一名袁蘇妹那樣的人，盡我所能上好每一節(jié)課，看到校園里的紙屑我會把它揀起來，看見水龍頭沒有關緊我會去關好，用行動證明自己、影響學生。

（網(wǎng)友 IP：202.100.93.★）

教育的精神，如何補“尊重”一課？

為什么要上學？為什么要好好學習？我們的答案，可能是考大學、找工作。艱難的應試之路，往往強化了學習的“功利目的”。我們應該如何補上“理解、尊重和欣賞身邊普通人”這重要一課？

大學精神的核心是以育人為第一要旨，“三嫂精神”的核心是敬業(yè)奉獻、務實愛生的社會關懷精神，是一個人必須具備的精神。在現(xiàn)實社會價值多元的今天，褒獎“三嫂精神”，尤為必要。

（丁弋 IP： 202.108.251.★）

“三嫂院士”會鼓舞很多人，會使大家深深明白，無論什么樣的人都有自己的價值。而教育要做的，就是給普通人的價值以尊重，而不是教人“高人一等”。

一個人只有真正理解各層面的人，才更能體會人性之美、世情之美。社會急需這樣的人：有做一個普通人的責任感和使命感，而不是天生的人上人。以這種自然的“低姿態(tài)”，才能使我們從普通人的生命里，發(fā)掘生命的本真。

（雨 IP：121.14.235.★）

我們現(xiàn)在，“萬般皆下品，惟有讀書高”的傳統(tǒng)觀念還太強，民主、平等、敬業(yè)的現(xiàn)代氛圍還不濃，我們身邊不乏“三嫂”，但“三嫂院士”卻只能是特例。

我們不能以此攻擊“精英教育”，不能幻想我們的社會上全是平凡澹定、隨遇而安、淡泊名利的謙謙君子。一個社會的正常狀態(tài)是，既有培養(yǎng)拔尖、高素質(zhì)人才的“精英教育”，但也并不缺乏對普通大眾平凡人生的承認和敬重。

（網(wǎng)友 IP：61.163.30.★）

有人說，“三嫂院士”是作秀。但是，教育的核心問題，是人格的形成，在于學習正確地看待社會和人生。所以即使是作秀，這也是一場好“秀”。

媒體還報道，重慶一名校長當著1200名師生和家長跪下給母親洗腳，也引來“作秀”爭論。這樣的行為，之所以會被說成“作秀”，正是因為在教育中，只認可傳授知識的“常識”，而忘記了形成人格才是“核心”。

（筆鋒 IP：222.246.137.★）

成功的邊界，可否容得下“平凡”？ “三嫂”讓人感動，“三嫂”的路，卻非大部分人所選。我們對成功的理解，是否過于狹隘？如何看待在金錢與名利之外，默默奉獻、愛人愛己的“三嫂”式人生？

名利二字，關鍵在于如何看待它。如果在自己的崗位上，能開心順心，能發(fā)揮自己的作用，能給他人帶來一些實實在在的東西，實現(xiàn)自己的價值，那么，名利也就真的“于我如浮云”了。

（網(wǎng)友 IP：222.141.52.★）

現(xiàn)在很多人都認為有錢有權才是成功，孰不知，快樂、充實、有價值才是真正的人生意義。我們的教育往往會忘記這一點，陷入功利主義的困局：每個人都想讓自己或者自己的子女快樂，但每個人又都絕對不能輸。

（云外客 IP：220.181.54.★）

“三嫂”默默奉獻、默默堅守的美德，也在內(nèi)地無數(shù)代課老師身上熠熠生輝。他們一如“三嫂”，以自己的生命影響著學子的生命，以德行與智慧之光照耀貧瘠的鄉(xiāng)村，照耀著知識稀缺的角落。他們不想當院士，也不能當院士，但希望等待他們的，也不要是各地傳來的“清退”的消息。

【學習袁蘇妹事跡感想摘錄】

學習香港大學榮譽院士袁蘇妹事跡的幾點體會

我們S樓員工認真學習“香港大學”“榮譽院士”袁蘇妹的事跡，就她“以自己的生命影響大學堂仔的生命”——主題展開熱烈的討論，下面是我們幾點學習體會：

通過學習袁蘇妹“以自己的生命影響大學堂仔的生命”的精神，使我們懂得了自己這份工作的重要性，懂得了應該怎樣對待這些朝夕相處的孩子們。

認真學習袁蘇妹的事跡，學習她用母親般的情懷去關愛每一個學生，促使我們在日常工作中找差距，從細微處入手，用心去服務學生。

通過學習袁蘇妹的事跡，我們懂得應該怎樣去傾聽每位學生的心聲。如何主動和學生交流，傾聽她們的想法，幫助她們解決困難，及時掌握學生的現(xiàn)實狀態(tài)。

我們沒有豪言壯語，我們會像袁蘇妹一樣，用默默奉獻的精神，用自己的真情去感染每一個學生。

平凡中的不平凡

小事中的偉大

學習了袁蘇妹的事跡后，感受很深。她的一生，并沒有做過什么驚天動地的大事，而都是一些很平凡的小事，但就是這些不起眼的小事，會永遠地留在了那些“舊生”、“老生”的記憶里，幾十年永不消失，也就證明了她在平凡中的不平凡，小事中的“偉大”。

宿管工作每天做的都是繁瑣的小事，但只要我們都認真地做好了自己的每一件事，都不會以為是小事而不為之，就能最大限度的保證學生們的健康、安全。

每個人來到世上，每個人的命運都會因各種原因而改變，而不同。但只要每個人都善良，都熱情，都以誠相待，那他就會使他的一生的人格魅力去感染別人，會被別人記住，被別人稱道，像雷鋒、周總理、袁蘇妹等。

一個人活著、說話、做事要正直，要光明磊落，要寬容，要善良，我們每個人都要努力做到。

【編后語】

記住每個勞動者的“好”

袁蘇妹沒上過學,一生只學會寫五個字,卻在她82歲的時候成為香港大學的?榮譽院士?,并被親切地稱為?三嫂院士?。

在香港大學看來,袁蘇妹身上雖然沒有耀眼的光環(huán),但同樣是杰出人士,因為她是最卓越的勞動者和奉獻者,?她以自己的生命,影響了大學住宿生的生命?。

?三嫂院士?如同一盞燈,這盞燈在香港大學照了整整44年,從未熄滅。這44年中,袁蘇妹所做的每一件事都很平凡,但當所有這些平凡累積到一起,就成了無數(shù)港大學生心頭溫暖而不滅的記憶。就是靠著這樣日復一日的平凡的堅守,袁蘇妹成了學生們眼里可親可敬的?三嫂?。

一個幾乎是目不識丁的老太太成了香港名牌大學永遠的?寶?,這不僅是對于袁蘇妹這樣一個卓越勞動者的尊重和敬意,也體現(xiàn)出了一個名校難能可貴的精神和氣度。這樣的勞動者和這樣的學校,都應該贏得大家的掌聲。

有網(wǎng)友說:?我們也應該像香港大學一樣認識到普通人的價值,并把普通人的尊嚴高高舉起?;?我們做不到給每一個辛勤的勞動者 12

第四篇：向黃旭華院士學習活動心得

向黃旭華院士學習活動心得

4月25日，我市舉辦中國工程院院士、中國核潛艇之父、2013年感動中國十大人物黃旭華專題報告會，黃旭華始終對黨忠誠、任勞任怨、默默奉獻、淡泊名利，執(zhí)著于黨和國家的事業(yè)的事跡和高尚品格深深感動著我市干群。

黃旭華院士立足本職崗位，艱苦奮斗，成為我國核潛艇之父，他為了黨和國家的事業(yè)，30年隱姓埋名，身先士卒，默默堅守，體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的高尚追求和道德情操。黃旭華的感人事跡不僅是汕尾人的驕傲，更是廣大教育工作者學習的榜樣。作為教育工作者的我，更應立足本職，做好教書育人工作，深入踐行群眾路線，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，為我市的教育創(chuàng)強，實現(xiàn)教育的均衡發(fā)展作出應有的貢獻。學習黃旭華院士默默無聞、甘于奉獻的精神，通過自己的辛勤勞動，培養(yǎng)下一代，培養(yǎng)出各行各業(yè)杰出人才，實現(xiàn)自己的人生價值追求。并教育學生以黃旭華院士為榜樣，刻苦學習，立志成才，使自己成為對祖國有用的人才。

總之，我們要以黃旭華院士為榜樣，對照先進找差距，著力查找在實際工作中存在的不足，努力踐行黨的群眾路線和社會主義核心價值觀，立足崗位，開拓進取，勇往直前，團結奮斗，積極凝聚推動汕尾教育事業(yè)發(fā)展的正能量。扎扎實實做好各項工作，為汕尾振興發(fā)展做出應有的貢獻。

**小學

*** 2014年5月15日

第五篇：向師昌旭院士學習心得體會：立足崗位 創(chuàng)先爭優(yōu)

這段時間，我校教師掀起了學習師昌旭院士的高潮，恰逢前段時間，我看了《鳳凰網(wǎng)》對師昌緒的專訪節(jié)目。對師昌旭院士的了解更深了一層，感受也更深刻了。師昌緒，男，１９２０年１１月出生于河北省徐水縣。１９４５年畢業(yè)于國立西北工學院。１９５２年在美國歐特丹大學獲冶金學博士學位。在麻省理工學院工作３年，積極參與爭取回國的斗爭。１９５５年回國。曾任中國科學院金屬研究所所長、中國科學院技術科學部主任、國家自然科學基金委員會副主任、中國工程院副院長等?，F(xiàn)為國家自然科學基金委員會特邀顧問、中國科學院金屬研究所名譽所長。１９８０年當選中國科學院院士，１９９４年當選中國工程院院士。在他談到對他思想影響最大的，是三年的師范學習，我感觸很深，我們做教師的，幾乎都受過師范師昌緒談到的三桿主義指的是筆桿、鋤桿、槍桿。筆桿就是要認真讀書;鋤桿就是要下地干活;槍桿就是舞刀弄槍。也就是主張文武雙全，全面發(fā)展。這給了我很大的啟發(fā)，在學校學習的時候，不但要把文化課學好，更要注重體育、勞動等全方位發(fā)展，成為德、智、體全面發(fā)展的好少年。師昌緒在談到回國的理由時說：在美國我無關緊要，但我的祖國需要我，為祖國強大而回國，吃窩窩頭也無悔。他這種不畏艱難，朝著目標奮斗的精神非常值得我們學習?？萍际堑谝簧a(chǎn)力，人才是第一資源。要在新的起點上實現(xiàn)新發(fā)展，必須始終牢牢抓住科技創(chuàng)新這個關鍵，必須把人才隊伍建設擺在更加突出的位置，始終堅持以科技創(chuàng)新推進經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，以科技創(chuàng)新引領全面振興。而這一切都要依靠教育，沒有優(yōu)質(zhì)的教育，科技創(chuàng)新等于紙上談兵。今天，我們向師昌緒同志學習，就是學習他報效祖國、無私奉獻的崇高品格，學習他敢為人先、銳意創(chuàng)新、求真務實、勇于探索的科學精神；學習他生命不息、學而不倦的學習精神；學習他自覺把個人理想與祖國的命運緊緊聯(lián)系在一起，把個人志向與民族的振興緊緊聯(lián)系在一起，為中華民族崛起而努力奮斗的偉大情懷；學習他團結協(xié)作、甘為人梯的博大胸懷，以強烈的歷史使命感和社會責任感，立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)，為全面振興祖國的教育事業(yè)貢獻智慧和力量。