第一篇：《告別陋習(xí),爭做校園最美學(xué)生》主持詞

《告別陋習(xí)，爭做校園最美學(xué)生》主題班隊(duì)會

活動(dòng)儀式：

主持人宣布三一中隊(duì)《告別陋習(xí)，爭做校園最美學(xué)生》主題中隊(duì)會現(xiàn)在開始。全體起立，各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)（健康、快樂、自信、開心、希望、勝利）——報(bào)告輔導(dǎo)員————全體立正——出隊(duì)旗、敬禮、禮畢——唱隊(duì)歌——請?jiān)试S我邀請本中隊(duì)陳信至和我一起主持節(jié)目。

活動(dòng)過程：

男：敬愛的老師

女：親愛的同學(xué)們

合：大家好！。

男：詩人說：只要文明的綠葉不凋落，歡笑之花就能常開在我們身邊。女：親愛的朋友，你可知道，會心的一笑，一聲問候，一個(gè)鞠躬，有著心照不宣的默契，在記憶中銘刻為永恒。

男：生活的每個(gè)日子，都是內(nèi)容不同的一本書，風(fēng)格迥異的一幅畫。女：讓我們以生活作筆，真情作墨，畫出最美麗的風(fēng)景，抒寫一曲生動(dòng)的文明之歌。

合：三（1）中隊(duì)《告別陋習(xí)，爭做校園最美學(xué)生》主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。上篇：反思自我，告別陋習(xí)

男：告別陋習(xí)，說起來容易做起來難，有的小朋友卻做不到這一點(diǎn)，你們瞧，這兒就有這么一位，一、請欣賞小品《小明的故事》。

女：看了剛才的小品，大家說說看，在小明身上有哪些壞習(xí)慣？

二、（女）陋習(xí)曝光臺：

男：除了不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們身邊還出現(xiàn)了哪些陋習(xí)？又應(yīng)該怎么改？

女主持人：春風(fēng)吹，陽光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，語言美，會說話，行為美，尊長輩。

三、請欣賞相聲《說話》

下篇：與文明同行，與美麗相伴

男：我們的校園多么美麗！要保持校園的美麗整潔，需要同學(xué)們養(yǎng)成哪些好習(xí)慣？ 女：看看《文明歌》里怎么說的。

四、請聽拍手歌《講文明懂禮貌》。

五、女主持人：紅領(lǐng)巾胸前飄，講文明，講禮貌。請欣賞歌舞《咱們從小講禮貌》。

男：語言美，行為美，心靈美，美麗無處不在，我們要用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)身邊的美！

六、請欣賞詩歌朗誦《發(fā)現(xiàn)身邊的美》

男：為了老師的諄諄教誨

女：為了母校殷切的期望

七、合：我們中隊(duì)委會向全體同學(xué)發(fā)出《倡議書》。（右手高舉握拳）

合：三一中隊(duì)《告別陋習(xí)，爭做校園最美學(xué)生》主題隊(duì)會到此結(jié)束，謝謝大家！

輔導(dǎo)員講話 呼號退隊(duì)旗

儀式結(jié)束，散會

第二篇：告別校園陋習(xí),爭做文明學(xué)生

告別校園陋習(xí)，爭做文明學(xué)生

經(jīng)濟(jì)與管理系在2011-2012學(xué)年第二學(xué)期新學(xué)期開學(xué)之際，舉辦“創(chuàng)文明校園,做文明大學(xué)生”系列活動(dòng)，動(dòng)員全體師生為美化校園做出自己的貢獻(xiàn)。本學(xué)期第三周開展題為“告別校園陋習(xí)，爭做文明學(xué)生”的活動(dòng)。

美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。根據(jù)上學(xué)期校園內(nèi)亂丟飲料瓶、廢紙、果皮等雜物的現(xiàn)象，為創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，系部倡議：從自身做起，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，改正各種不良的生活陋習(xí)，提高自身的文明修養(yǎng)，凈化校園環(huán)境。據(jù)此，系部通過版面宣傳提醒學(xué)生“愛護(hù)自己的家，愛護(hù)我們的校園”；同時(shí)要求每個(gè)班級召開座談會，呼吁大家：一起來告別陋習(xí)，愛我校園，拿出行動(dòng)，真正的維護(hù)我們的“家”——校園！

此次活動(dòng)實(shí)施后，同學(xué)們自覺要求自己，不在教室吃東西，課后隨手將垃圾帶出教室，教室衛(wèi)生和校園環(huán)境都有很大改觀。希望同學(xué)們用自己的行動(dòng)帶動(dòng)更多的同學(xué)加入到“創(chuàng)文明校園,做文明大學(xué)生”活動(dòng)中來。

第三篇：告別陋習(xí),爭做文明學(xué)生

告別陋習(xí)，爭做文明學(xué)生

親愛的同學(xué)們：

當(dāng)我們在校園漫步，當(dāng)我們在教室學(xué)習(xí)，當(dāng)我們在寢室休息，整潔優(yōu)美的環(huán)境是我們學(xué)習(xí)生活的保障，同學(xué)之間、師生之間和睦融洽的關(guān)系帶給我們一天的好心情。

然而，我們近來遺憾地發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)、教室內(nèi)、從教室、宿舍窗口向外亂扔飲料瓶、廢紙、果皮等雜物的現(xiàn)象十分嚴(yán)重，個(gè)別同學(xué)還對此滿不在乎，嚴(yán)重影響了我們大江小學(xué)學(xué)生的良好形象。

校園是我們的家，學(xué)校環(huán)境的好壞直接影響著我們學(xué)習(xí)、生活的質(zhì)量。試想一下，如果這些雜物都堆放在自己家里，哪還有心情在家里生活下去呢？每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，而美麗的環(huán)境需要大家共同營造，文明的習(xí)慣靠大家平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。為進(jìn)一步創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，我們鄭重倡議：讓我們從自身做起，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，改正各種不良的生活陋習(xí)，提高自身的文明修養(yǎng)，凈化校園和社會環(huán)境。具體倡議如下：

1、要使用文明語言，待人以禮，文明修身，做文明事，講文明話，有文明心，時(shí)刻展現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生文明風(fēng)貌和高尚的道德情操。

2、愛護(hù)自己的家，愛護(hù)我們的校園。“不以善小而不為，不以惡小而為之”，廣大少先隊(duì)員，特別是少先隊(duì)干部、學(xué)生干部、三好學(xué)生要以身作則，率先垂范，從現(xiàn)在開始行動(dòng)起來，帶領(lǐng)同學(xué)們共同攜手做好環(huán)境保護(hù)工作，使我們的校園變得更加整潔清新。

良好的衛(wèi)生習(xí)慣是個(gè)人文明的生活方式的具體體現(xiàn)，在某種程度上，亦代表著一個(gè)國家精神文明水準(zhǔn)。作為新時(shí)代的學(xué)生，我們是先進(jìn)文化的繼承者，也是人類文明的傳播者。我們每一位學(xué)生都要本著“對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)”的態(tài)度，從身邊小事做起，從主動(dòng)搞好個(gè)人衛(wèi)生和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生做起，培養(yǎng)健康的生活方式，提高文明修養(yǎng)水平。

親愛的同學(xué)們，小康社會不僅表現(xiàn)為物質(zhì)水平的富足，更表現(xiàn)為國民素質(zhì)的全面提高。多少年來，談及國人某些不文明的生活陋習(xí)，總讓我們痛心疾首。作為立志強(qiáng)國的時(shí)代少年，我們既要用知識武裝自己，成為建設(shè)小康社會的生力軍，也要用文明洗刷自己，爭做愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的先鋒隊(duì)。

讓我們共同努力！

第四篇：告別陋習(xí)主持詞（本站推薦）

開場白

男：文明，是璀璨明珠的輝煌；文明，是民族孕育的希望！女：文明，是溝通情感的橋梁；文明，是社會高飛的翅膀！男：我們中學(xué)生是祖國的未來，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，少年富則中國富，女：少年文明則中國文明，我們的文明將成為中國最好的名片。讓我們在馬中這片熱土上播種文明的種子，讓文明之花在這里生根發(fā)芽。

馬家莊中學(xué)“告別陋習(xí)，健康成長”演講賽現(xiàn)在開始。

1首先有請3.3 姚幸祉 同學(xué)給我們演講《告別陋習(xí)，擁抱文明》。請 2.3班李倩 同學(xué)做好準(zhǔn)備。大家歡迎！

2、女：好的文明禮儀習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢？只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。下面讓李倩同學(xué)帶領(lǐng)我們欣賞《人生，因文明而精彩》。請 1.2 班李歡 同學(xué)做好準(zhǔn)備。大家歡迎！

3、《讓文明氣息洋溢在校園里》問答式

4、女：學(xué)校是社會的一部分，構(gòu)建和諧社會，就要從構(gòu)建和諧校園做起。那么，校園因什么而和諧？校園因你、我的文明而和諧。下面有請 2.2班梁文瓊 同學(xué)為我們帶來演講《讓文明氣息洋溢在校園里》。請1.1班 郭婷同學(xué)做好準(zhǔn)備。大家歡迎！

5、學(xué)校是社會的一部分，構(gòu)建和諧的社會，要從構(gòu)建和諧校園做起。那么，校園因什么而和諧？校園因你我的文明而和諧。讓我們從小事做起，創(chuàng)建文明校園，爭做文明學(xué)生！

下面，讓我們和郭婷 同學(xué)一起《共建美好校園》。

請 2.1 班陳琳 同學(xué)做好準(zhǔn)備。大家歡迎！

6、男：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，女：作為新一代的少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個(gè)語言凈、行為美的好學(xué)生，男：讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！

接下來，有請陳琳 同學(xué)為我們演講《摒棄陋習(xí)，從我做起》。請 1.3 班武敏 同學(xué)做好準(zhǔn)備。大家歡迎！

7、《綠》采訪報(bào)幕

8、女：文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基石，是我們健康成長的臂膀。男：學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，文明校園，從我做起，女：讓文明禮儀之花永遠(yuǎn)綻放在我們的校園；男：讓文明之花永遠(yuǎn)綻放在每位同學(xué)心間！女：下面，有請3.2班姚敏麗同學(xué)為大家演講《讓文明伴你我成長》 3.1班魏曉妍準(zhǔn)備。

9、男：有一種力量，震撼著我們的心靈，女：有一種精神，洗滌著我們的靈魂，男：它就是上帝賦予人類的厚禮——文明。女：下面，請欣賞由魏曉妍 同學(xué)帶來的演講合：《文明起，陋習(xí)滅》

10、青少年都有五彩的夢，讀書成就我們的理想，講文明、懂禮貌讓我們飛的更高。下面，就讓我們和3.4班趙雅靜同學(xué)一起《文明禮儀從我做起》。2.2班做準(zhǔn)備。

11、男：中華民族是四大文明古國之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。

女：文化造就了中華民族的偉大，而今，發(fā)揚(yáng)光大中華民族的文明禮儀，是我們青少年的責(zé)任和義務(wù)。男：下面，請欣賞由 強(qiáng)紅賢同學(xué)帶來的《與文明牽手，與禮貌相伴》。

結(jié)束語男：到這里，我們所有參賽的選手已經(jīng)全部登臺，真的是各有千秋，難分高下，女：精彩的演講、典范的講話，為了共同的精神——“講文明、樹新風(fēng)”，讓我們相聚、相擁！我們由衷的期望能夠通過我們的努力，讓良好的風(fēng)氣長盛不衰；讓良好的行為能伴隨你我。

男：讓我們以實(shí)際行動(dòng)，去實(shí)踐、去求知、去探索。讓社會主義精神文明新風(fēng)尚在我們身上得到體現(xiàn),為迎接世博的到來做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)；

女：我們堅(jiān)信，“講文明、樹新風(fēng)”這朵亮麗的道德奇葩，必將在廣大青年朋友的精心呵護(hù)下，結(jié)出和諧社會的累累碩果。

合：希望同學(xué)們能做一個(gè)懂禮儀、講禮貌的好學(xué)生，讓文明禮貌之花在我們心中長盛不衰！

本次活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家

第五篇：告別陋習(xí),爭做現(xiàn)代文明人

在升國旗儀式上的講話 告別陋習(xí)，共創(chuàng)文明和諧校園

胥

同學(xué)們：

我們常說和諧優(yōu)美文明的環(huán)境可以凈化人的心靈，大家在一個(gè)和諧優(yōu)美文明的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活可以使人心情舒暢，也能提高工作和學(xué)習(xí)效率,進(jìn)而促進(jìn)自身發(fā)展和身心健康;反之如果大家在一個(gè)環(huán)境嘈雜，到處污染遍地是垃圾不和諧的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)和生活，往往會使人心情浮躁，人與人之間的感情也會淡薄，從而使人們的心靈受到扭曲，導(dǎo)致學(xué)習(xí)和工作的效率的降低。

我們知道和諧文明的校園一個(gè)重要方面就是校園井井有條,學(xué)校的管理秩序、教學(xué)秩序和生活秩序都呈現(xiàn)出一種持續(xù)的、連貫的、平穩(wěn)的運(yùn)行態(tài)勢,在校園學(xué)習(xí)、工作和生活的每個(gè)人都能夠從中獲得人身和財(cái)產(chǎn)的安全與保障，實(shí)現(xiàn)校園結(jié)構(gòu)穩(wěn)定、關(guān)系融洽，廣大師生員工能夠心氣平和地干事業(yè)、搞好學(xué)業(yè)、求發(fā)展。和諧文明的校園環(huán)境是學(xué)校保持良好的教學(xué)秩序和生活秩序的必要前提，是學(xué)校健康發(fā)展的根本保證。

同學(xué)們，你還記得第一次跨進(jìn)學(xué)校大門對學(xué)校的最初印象嗎?你一定會被學(xué)校翠綠的草坪、美麗的休閑廣場，寬闊的大道，茂密的大樹，錯(cuò)落有致的建筑，這優(yōu)美的環(huán)境所吸引，這也許是你選擇徐州機(jī)電工程高等職業(yè)學(xué)校就讀的一條重要原因。

繼 偉 現(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)在學(xué)校生活和學(xué)習(xí)很長一段時(shí)間了，大家回過頭來再看看我們的校園，建筑依舊、草坪依舊、大樹依舊，但是不一樣的是道路上隨地都是丟棄的瓜果皮、紙屑、塑料袋，教室里、宿舍房間里、走廊里、餐廳里、衛(wèi)生間、休閑廣場到處都有不和諧的場面，亂扔垃圾，墻上的腳印，課桌上的所謂“作品”，隨地吐痰等現(xiàn)象屢見不鮮，奇怪的是垃圾箱里常常卻沒有垃圾。有些同學(xué)蓄長發(fā)，戴首飾，自以為美，卻一開口就臟話粗話連篇，好像就不會說正常話。同學(xué)之間稍有摩擦即拳頭相加，其他同學(xué)或看熱鬧，或出于哥們義氣充當(dāng)幫兇，致使事態(tài)擴(kuò)大，以致出現(xiàn)了打人的人不知道打的是誰，被打的人不知道是誰打的，這些不和諧不文明的現(xiàn)象在我們的身邊時(shí)常出現(xiàn)，我們卻習(xí)以為常，視而不見。

同學(xué)們，我說的這些現(xiàn)象在你的身上是否也存在?如果存在應(yīng)該怎么辦?是不是應(yīng)該改掉?我建議同學(xué)們應(yīng)該立即行動(dòng)起來，告別這些陋習(xí)，從我做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，自覺遵守公共道德和公共秩序，與人為善，學(xué)會尊重別人，尊重他人的勞動(dòng)，做一個(gè)文明的現(xiàn)代人，做一個(gè)品德高尚的人。同時(shí)我也建議數(shù)控中心學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出倡議書，倡議大家為創(chuàng)建和諧文明的校園而努力!

二〇〇五年十一月十四日