第一篇：蘇榮給紅色班級回信

今年4月8日，贛南師范學(xué)院瑞金班、興國班和于都班等3個(gè)“紅色班級”的全體同學(xué)，在深入開展“紅色文化進(jìn)校園”活動(dòng)中，給蘇榮同志寫了一封信，匯報(bào)了他們的思想、學(xué)習(xí)和生活情況，表達(dá)了他們立志成才、服務(wù)社會(huì)、勇?lián)?zé)任的決心和志向。4月21日，蘇榮同志在百忙之中給贛南師范學(xué)院“紅色班級”全體同學(xué)回了信，向全省廣大青年朋友致以節(jié)日的祝賀，勉勵(lì)青年特別是大學(xué)生積極投身江西科學(xué)發(fā)展、進(jìn)位趕超、綠色崛起的宏偉實(shí)踐，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。蘇榮強(qiáng)調(diào)，青年承載著民族的希望、祖國的未來。青年興則祖國興，青年強(qiáng)則祖國強(qiáng)。蘇榮衷心希望全省廣大青年存高遠(yuǎn)之志，做紅色精神的傳承者；修高尚之德，做社會(huì)新風(fēng)的引領(lǐng)者；成報(bào)國之才，做勤奮好學(xué)的進(jìn)取者；行務(wù)實(shí)之風(fēng)，做跨越崛起的先行者，切實(shí)走好邁向社會(huì)的每一步，開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展的新天地。在“五四”青年節(jié)即將到來之際，蘇榮給贛南師范學(xué)院“紅色班級”回信，對同學(xué)們和全省廣大青年提出殷切希望，充分體現(xiàn)了省委對廣大青年特別是大學(xué)生健康成長的關(guān)心關(guān)懷和寄予的厚望?，F(xiàn)將蘇榮同志回信全文予以刊發(fā)。江西省委書記蘇榮給贛南師范學(xué)院“紅色班級”全體同學(xué)的回信

(2011年4月21日)

“紅色班級”的同學(xué)們：

你們好！

很高興收到你們的來信。從你們的來信中獲悉，你們學(xué)校長期致力推進(jìn)“紅色資源進(jìn)校園”工作，學(xué)習(xí)革命先輩、繼承光榮傳統(tǒng)、弘揚(yáng)蘇區(qū)精神已成為廣大青年大學(xué)生的廣泛共識和自覺行動(dòng)，偉大的紅色精神正在當(dāng)代青年大學(xué)生身上傳承和光大。對此，感到特別欣慰。青年承載著民族的希望、祖國的未來。青年興則祖國興，青年強(qiáng)則祖國強(qiáng)。青年時(shí)期是人生最美好的時(shí)光，衷心希望廣大青年學(xué)生莫負(fù)青春年少，時(shí)刻準(zhǔn)備擔(dān)當(dāng)更大的歷史責(zé)任。作為一個(gè)長者，在“五四”青年節(jié)即將到來之際，和同學(xué)們交交心，并與全省廣大青年共勉。

希望廣大青年存高遠(yuǎn)之志，做紅色精神的傳承者?！肮胖⒋笫抡?，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”。革命戰(zhàn)爭年代，無數(shù)革命先驅(qū)為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)黨人的崇高信仰，為建立新中國，拋頭顱、灑熱

血，以火紅的青春書寫了壯麗人生、鑄造了紅色精神。當(dāng)代青年欣逢中華民族走向偉大復(fù)興的火紅時(shí)代，干事創(chuàng)業(yè)的天地異常廣闊，肩負(fù)的時(shí)代重任也異常艱巨。偉大的時(shí)代呼喚著青春的業(yè)績，高遠(yuǎn)的志向成就非凡的人生。無論時(shí)代如何變遷，偉大的紅色精神永遠(yuǎn)是激勵(lì)中華民族奮勇前行、崛起復(fù)興的民族之魂，也是激勵(lì)青年健康成長、成就事業(yè)的精氣神。希望廣大青年大力弘揚(yáng)立志報(bào)國、奉獻(xiàn)社會(huì)的“五四”傳統(tǒng)，把個(gè)人的理想抱負(fù)融入祖國發(fā)展的歷史洪流，用中華民族偉大復(fù)興的使命引領(lǐng)自己，用偉大的紅色精神激勵(lì)自己，扛起時(shí)代的責(zé)任，找準(zhǔn)人生的定位，明確努力的方向，在奮勇拼搏中奏響青春強(qiáng)音，在開拓進(jìn)取中成就青春夢想。

希望廣大青年修高尚之德，做社會(huì)新風(fēng)的引領(lǐng)者。德為才之帥，才為德之資。修身立德是青年的立身之本、成長之基。良好的品德修養(yǎng)是青年處世的亮麗“名片”，青年的文明素養(yǎng)是崛起中的中國國家形象的重要標(biāo)志。希望廣大青年把提升知識素養(yǎng)與塑造道德人格統(tǒng)一起來，弘揚(yáng)中華文明禮儀之邦仁愛孝悌、重義輕利、尚禮守法、崇智求真、誠實(shí)守信的好傳統(tǒng)；把愛國的激情與理性的態(tài)度統(tǒng)一起來，培育自尊自信、開放包容、理性科學(xué)的大國公民心態(tài)；把追求人生幸福與實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值統(tǒng)一起來，樹立積極向上、樂觀進(jìn)取的生活觀，自立自強(qiáng)、勤勞勤奮的創(chuàng)業(yè)觀，關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任觀，戒奢尚儉、綠色環(huán)保的消費(fèi)觀，展現(xiàn)當(dāng)代中國青年的良好形象。

希望廣大青年成報(bào)國之才，做勤奮好學(xué)的進(jìn)取者。學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的階梯，是青年成長的必由之路。當(dāng)前，知識推動(dòng)進(jìn)步、知識改變

命運(yùn)、人才促進(jìn)發(fā)展，已經(jīng)成為滾滾向前的時(shí)代潮流。只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、增長才干，才能緊跟社會(huì)前進(jìn)的步伐，擔(dān)當(dāng)時(shí)代賦予的使命。青年正處在學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，一定要把學(xué)習(xí)作為最緊迫的任務(wù)和畢生的追求，以學(xué)而不厭的毅力、學(xué)而樂思的精神、學(xué)以致用的態(tài)度，發(fā)憤學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，增強(qiáng)本領(lǐng)、砥礪才華，用智慧照亮人生。要堅(jiān)持提高專業(yè)素質(zhì)與人文素養(yǎng)并重，在夯實(shí)知識功底的同時(shí)塑造美的心靈，努力使自己既具有優(yōu)良的思想政治素質(zhì)，又具有過硬的科學(xué)技術(shù)本領(lǐng)，既有強(qiáng)健的體魄，又有健全的心智。要堅(jiān)持提升學(xué)歷與增強(qiáng)能力并重i，掌握正確方法，養(yǎng)成思考習(xí)慣，培育批判精神，努力提高學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力。要堅(jiān)持知與行并重，自覺向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向生活學(xué)習(xí)，不斷提高應(yīng)對競爭和挑戰(zhàn)的能力，讓成長飛翔的翅膀更加強(qiáng)勁有力。

希望廣大青年行務(wù)實(shí)之風(fēng)，做跨越崛起的先行者。道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。讀萬卷書，是為了行萬里路。要走好人生的每一步，最重要的是要有踏實(shí)的態(tài)度和務(wù)實(shí)的作風(fēng)。要有闖勁，始終保持敢想敢闖的青春本色，激發(fā)朝氣蓬勃的青春活力，積極投身江西跨越新崛起的鮮活實(shí)踐，在挑戰(zhàn)中磨練，在磨練中成長，用自己的創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)，在江西這片紅土地上建功立業(yè)！要有韌勁，既瞄準(zhǔn)遠(yuǎn)方的風(fēng)景，又關(guān)切身邊的塵土，善于從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，把基層一線ii作為自己了解國情、增長本領(lǐng)的最好課堂，作為磨煉意志、汲取力量的火熱熔爐，積極投身祖國和人民最需要的地方，到基層一線去發(fā)揮才干，到艱苦的環(huán)境中去磨練意志，切實(shí)走好邁向社會(huì)的每一步，開辟事業(yè)發(fā)展的新天地。

最后，在“五四”青年節(jié)到來之際，向全省大學(xué)生和廣大青年致以節(jié)日的祝賀！i 考研

ii 支持西部計(jì)劃，公務(wù)員考試要求；地基與高樓大廈的關(guān)系

第二篇：蘇榮給贛南師范學(xué)院“紅色班級”的回信

蘇榮給贛南師范學(xué)院“紅色班級”全體同學(xué)的回信

引語：今年4月8日，贛南師范學(xué)院瑞金班、興國班和于都班等3個(gè)“紅色班級”的全體同學(xué)，在深入開展“紅色文化進(jìn)校園”活動(dòng)中，給蘇榮同志寫了一封信，匯報(bào)了他們的思想、學(xué)習(xí)和生活情況，表達(dá)了他們立志成才、服務(wù)社會(huì)、勇?lián)?zé)任的決心和志向。4月21日，蘇榮同志在百忙之中給贛南師范學(xué)院“紅色班級”全體同學(xué)回了信，向全省廣大青年朋友致以節(jié)日的祝賀，勉勵(lì)青年特別是大學(xué)生積極投身江西科學(xué)發(fā)展、進(jìn)位趕超、綠色崛起的宏偉實(shí)踐，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。蘇榮強(qiáng)調(diào)，青年承載著民族的希望、祖國的未來。青年興則祖國興，青年強(qiáng)則祖國強(qiáng)。蘇榮衷心希望全省廣大青年存高遠(yuǎn)之志，做紅色精神的傳承者；修高尚之德，做社會(huì)新風(fēng)的引領(lǐng)者；成報(bào)國之才，做勤奮好學(xué)的進(jìn)取者；行務(wù)實(shí)之風(fēng)，做跨越崛起的先行者，切實(shí)走好邁向社會(huì)的每一步，開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展的新天地。在五四青年節(jié)即將到來之際，蘇榮給贛南師范學(xué)院“紅色班”回信，對同學(xué)們和全省廣大青年提出殷切希望，充分體現(xiàn)了省委對廣大青年特別是大學(xué)生健康成長的關(guān)心關(guān)懷和寄予的厚望。現(xiàn)將蘇榮同志回信全文予以刊（播）發(fā)。

省委書記蘇榮給贛南師范學(xué)院“紅色班級”全體同學(xué)的回信

（2011年4月21日）“紅色班級”的同學(xué)們：

你們好！

很高興收到你們的來信。從你們的來信中獲悉，你們學(xué)校長期致力推進(jìn)“紅色資源進(jìn)校園”工作，學(xué)習(xí)革命先輩、繼承光榮傳統(tǒng)、弘揚(yáng)蘇區(qū)精神已成為廣大青年大學(xué)生的廣泛共識和自覺行動(dòng)，偉大的紅色精神正在當(dāng)代青年大學(xué)生身上傳承和光大。對此，感到特別欣慰。青年承載著民族的希望、祖國的未來。青年興則祖國興，青年強(qiáng)則祖國強(qiáng)。青年時(shí)期是人生最美好的時(shí)光，衷心希望廣大青年學(xué)生莫負(fù)青春年少，時(shí)刻準(zhǔn)備擔(dān)當(dāng)更大的歷史責(zé)任。作為一個(gè)長者，在“五四”青年節(jié)即將到來之際，和同學(xué)們交交心，并與全省廣大青年共勉。

希望廣大青年存高遠(yuǎn)之志，做紅色精神的傳承者?！肮胖⒋笫抡?，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”。革命戰(zhàn)爭年代，無數(shù)革命先驅(qū)為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)黨人的崇高信仰，為建立新中國，拋頭顱、灑熱血，以火紅的青春書寫了壯麗人生、鑄造了紅色精神。當(dāng)代青年欣逢中華民族走向偉大復(fù)興的火紅時(shí)代，干事創(chuàng)業(yè)的天地異常廣闊，肩負(fù)的時(shí)代重任也異常艱巨。偉大的時(shí)代呼喚著青春的業(yè)績，高遠(yuǎn)的志向成就非凡的人生。無論時(shí)代如何變遷，偉大的紅色精神永遠(yuǎn)是激勵(lì)中華民族奮勇前行、崛起復(fù)興的民族之魂，也是激勵(lì)青年健康成長、成就事業(yè)的精氣神。希望廣大青年大力弘揚(yáng)立志報(bào)國、奉獻(xiàn)社會(huì)的“五四”傳統(tǒng)，把個(gè)人的理想抱負(fù)融入祖國發(fā)展的歷史洪流，用中華民族偉大復(fù)興的使命引領(lǐng)自己，用偉大的紅色精神激勵(lì)自己，扛起時(shí)代的責(zé)任，找準(zhǔn)人生的定位，明確努力的方向，在奮勇拼搏中奏響青春強(qiáng)音，在開拓進(jìn)取中成就青春夢想。

希望廣大青年修高尚之德，做社會(huì)新風(fēng)的引領(lǐng)者。德為才之帥，才為德之資。修身立德是青年的立身之本、成長之基。良好的品德修養(yǎng)是青年處世的亮麗“名片”，青年的文明素養(yǎng)是崛起中的中國國家形象的重要標(biāo)志。希望廣大青年把提升知識素養(yǎng)與塑造道德人格統(tǒng)一起來，弘揚(yáng)中華文明禮儀之邦仁愛孝悌、重義輕利、尚禮守法、崇智求真、誠實(shí)守信的好傳統(tǒng)；把愛國的激情與理性的態(tài)度統(tǒng)一起來，培育自尊自信、開放包容、理性科學(xué)的大國公民心態(tài)；把追求人生幸福與實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值統(tǒng)一起來，樹立積極向上、樂觀進(jìn)取的生活觀，自立自強(qiáng)、勤勞勤奮的創(chuàng)業(yè)觀，關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任觀，戒奢尚儉、綠色環(huán)保的消費(fèi)觀，展現(xiàn)當(dāng)代中國青年的良好形象。

希望廣大青年成報(bào)國之才，做勤奮好學(xué)的進(jìn)取者。學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的階梯，是青年成長的必由之路。當(dāng)前，知識推動(dòng)進(jìn)步、知識改變命運(yùn)、人才促進(jìn)發(fā)展，已經(jīng)成為滾滾向前的時(shí)代潮流。只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、增長才干，才能緊跟社會(huì)前進(jìn)的步伐，擔(dān)當(dāng)時(shí)代賦予的使命。青年正處在學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，一定要把學(xué)習(xí)作為最緊迫的任務(wù)和畢生的追求，以學(xué)而不厭的毅力、學(xué)而樂思的精神、學(xué)以致用的態(tài)度，發(fā)憤學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，增強(qiáng)本領(lǐng)、砥礪才華，用智慧照亮人生。要堅(jiān)持提高專業(yè)素質(zhì)與人文素養(yǎng)并重，在夯實(shí)知識功底的同時(shí)塑造美的心靈，努力使自己既具有優(yōu)良的思想政治素質(zhì)，又具有過硬的科學(xué)技術(shù)本領(lǐng)，既有強(qiáng)健的體魄，又有健全的心智。要堅(jiān)持提升學(xué)歷與增強(qiáng)能力并重，掌握正確方法，養(yǎng)成思考習(xí)慣，培育批判精神，努力提高學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力。要堅(jiān)持知與行并重，自覺向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向生活學(xué)習(xí)，不斷提高應(yīng)對競爭和挑戰(zhàn)的能力，讓成長飛翔的翅膀更加強(qiáng)勁有力。

希望廣大青年行務(wù)實(shí)之風(fēng)，做跨越崛起的先行者。道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。讀萬卷書，是為了行萬里路。要走好人生的每一步，最重要的是要有踏實(shí)的態(tài)度和務(wù)實(shí)的作風(fēng)。要有闖勁，始終保持敢想敢闖的青春本色，激發(fā)朝氣蓬勃的青春活力，積極投身江西跨越新崛起的鮮活實(shí)踐，在挑戰(zhàn)中磨練，在磨練中成長，用自己的創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)，在江西這片紅土地上建功立業(yè)！要有韌勁，既瞄準(zhǔn)遠(yuǎn)方的風(fēng)景，又關(guān)切身邊的塵土，善于從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，把基層一線作為自己了解國情、增長本領(lǐng)的最好課堂，作為磨煉意志、汲取力量的火熱熔爐，積極投身祖國和人民最需要的地方，到基層一線去發(fā)揮才干，到艱苦的環(huán)境中去磨練意志，切實(shí)走好邁向社會(huì)的每一步，開辟事業(yè)發(fā)展的新天地。

最后，在“五四”青年節(jié)到來之際，向全省大學(xué)生和廣大青年致以節(jié)日的祝賀！

第三篇：蘇榮書記給贛南師范學(xué)院紅色班級的回信的心得

蘇榮書記給贛南師范學(xué)院紅色班級的回信的心得

2011年4月8日，我校瑞金班、興國班和于都班3個(gè)“紅色班級”的全體同學(xué)，在深入開展“紅色文化進(jìn)校園”活動(dòng)中，給省委書記蘇榮寫了一封信，匯報(bào)了他們的思想、學(xué)習(xí)和生活情況，表達(dá)了他們立志成才、服務(wù)社會(huì)、勇?lián)?zé)任的決心和志向。4月21日，蘇榮書記在百忙之中給 “紅色班級”全體同學(xué)回了信。他在“五四”青年節(jié)到來之際，向全省大學(xué)生和廣大青年致以節(jié)日的祝賀，勉勵(lì)青年特別是大學(xué)生積極投身江西科學(xué)發(fā)展、進(jìn)位趕超、綠色崛起的宏偉實(shí)踐，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

作為一名在校大學(xué)生，尤其是紅色搖籃里的大學(xué)生并能有幸拜讀到蘇書記的回信，我感到十分榮幸和激動(dòng)。蘇書記的回信激情洋溢，振奮人心，在信中，蘇榮書記給我們青年人提出了四點(diǎn)希望。字字句句，都讓我深深地體會(huì)到了他作為一個(gè)長者對我們大學(xué)生的重視和殷切的希望，讀完這封回信后，讓我心潮澎湃，思緒萬千……

“青年承載著名族的希望、祖國的未來，青年興則國興，青年強(qiáng)則國強(qiáng)。青年時(shí)期是人生最美好的時(shí)光”，這是回信當(dāng)中的一句話，我們大學(xué)生怎能辜負(fù)大好時(shí)光而虛度無為呢？又怎能不顧肩上的重大歷史使命呢？我們應(yīng)該堅(jiān)定的站起來，挺起腰桿，拍拍胸膛，高昂著頭大聲的說：我要做一個(gè)于黨，于國，于民，于社會(huì)有用之人！周恩來在回答老師為何而讀書時(shí)“為中華之崛起而讀書！”鏗鏘，堅(jiān)定的聲音至今回蕩在我耳畔;1921小船上建黨先驅(qū)們的小心翼翼，艱苦卓絕依舊深存于我的內(nèi)心；那些建黨衛(wèi)黨的革命烈士們所灑的熱血依然在我的眼前鮮紅奪目……這一切的一切因?yàn)樘K書記充滿激情的文字在我周身又一次熊熊燃燒。不經(jīng)意間又讓我想起《鋼鐵是這樣煉成的》主人公保爾柯察金說的；人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回憶往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)樯钣顾锥呃?。臨死的時(shí)候，他能夠說：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭?！彪m然我們現(xiàn)在不要為人類的解放而戰(zhàn)斗，但我們得學(xué)習(xí)這種剛勁，忠誠，奉獻(xiàn)的精神！我們得為我們的黨，人民，社會(huì)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。讓這種精神作為我們的價(jià)值觀，并在今后的人生道路上以這種價(jià)值觀為指導(dǎo)來指引我們前進(jìn)奮斗的方向，讓這種精神融入到我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中，讓這種精神成為我們樹立人生目標(biāo)的規(guī)范。

做人

誠信做人

誠信是一個(gè)人的處世之道，“君子修身，莫善于誠信”，這是古人對誠信的認(rèn)知，“真誠換真心，誠信值千金”，這是現(xiàn)代人對誠信的理解。古代政治家管仲說：最大的真誠可以產(chǎn)生最大的信任，最大的信任可以產(chǎn)生最大的友誼，一個(gè)人可以擋住誘惑，卻擋不住感人肺腑的真誠。所以我們大學(xué)生應(yīng)該向圣賢學(xué)習(xí)，把圣賢、哲人的忠言當(dāng)作人生的座右銘。在生活學(xué)習(xí)中，要真誠對待他人，當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)有難處時(shí)，要主動(dòng)幫助；當(dāng)同學(xué)有不足之處時(shí)，要主動(dòng)提醒和開導(dǎo)；當(dāng)同學(xué)做了對不起你的事時(shí)，我們也應(yīng)該以善良之心對之，而不應(yīng)耿耿于懷。正直做人

人生在世，只有把“人”寫正了，才有服眾的底氣和受人尊重的資格，作為大學(xué)生，我們要“不誘于譽(yù)，不恐于誹”。寬厚待人 寬容是為人之要，是一種胸懷，厚道是一種氣度，一種雅量，所以我們大學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)寬以待人，不要為了一些小事斤斤計(jì)較，為了一些小事耿耿于懷，對長輩，對老師，對同學(xué)厚道。

做事

踏實(shí)做事 “要走好人生的每一步，最重要的是要有踏實(shí)的態(tài)度和務(wù)實(shí)的作風(fēng)”，這是蘇榮書記在信中的話，我們青年人精神飽滿，斗志昂揚(yáng)，總是有這樣那樣的理想，但是正如英文諺語說的“羅馬不是一天建成的?！蔽覀儽仨毜拖骂^，俯下身，沉下心，扎實(shí)，老實(shí)，踏實(shí)地做好每一件事。當(dāng)然，我們青年人也“要有闖勁，始終保持敢想敢闖的青春本色，激發(fā)朝氣蓬勃的青春活力。” 科學(xué)做事 想不想做事，愿不愿做事，是工作態(tài)度問題，會(huì)不會(huì)做事，能不能做成事，是工作能力和方法的問題，所以我們要用科學(xué)的工作態(tài)度做事。用心做事 我們青年人不能粗心大意，不能毛毛躁躁，要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)習(xí)慣，端正自己的態(tài)度，用心做好每一件事。

做學(xué)問

當(dāng)今社會(huì)是個(gè)知識的社會(huì)，是個(gè)高度競爭的社會(huì)，知識推動(dòng)進(jìn)步、知識改變命運(yùn)、人才促進(jìn)發(fā)展，所以作為青年人，作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該充分利用現(xiàn)在的黃金時(shí)間，“以學(xué)而不厭的毅力、學(xué)而樂思的精神、學(xué)以致用的態(tài)度，發(fā)憤學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，增強(qiáng)本領(lǐng)、砥礪才華，用智慧照亮人生”，努力提高自己的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力，不拘泥于課本知識，要廣泛地閱讀，作為一個(gè)英語專業(yè)的學(xué)生，我們更應(yīng)該要拓寬自己的視野，增強(qiáng)自己的知識；作為一名學(xué)生黨員，我應(yīng)該自覺向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向生活學(xué)習(xí)，正如著名教育家、思想家陶行知先生所說“時(shí)時(shí)是學(xué)習(xí)之時(shí)，處處是學(xué)習(xí)之地，人人是學(xué)習(xí)之人。”

人生是短暫的，我們無法改變生命的長度，但我們應(yīng)力爭增加生命的寬度，提升生命的高度。用紅色精神武裝自己，用紅色精神激勵(lì)自己…..相信經(jīng)過對蘇榮書記回信的學(xué)習(xí)我的紅色精神之火會(huì)越燃越旺，越升越高！會(huì)說不做只是個(gè)空談家，今后，無論是在學(xué)習(xí)還是生活上，無論我們走到哪里，都要時(shí)刻牢記蘇榮書記對咱們青年人的希望和期盼，“立高遠(yuǎn)之志，修高尚之德，成報(bào)國之才，行務(wù)實(shí)之風(fēng)”，最后用溫總理的一句話作結(jié)：“仰望星空，腳踏實(shí)地！”

第四篇：蘇榮書記給贛南師范學(xué)院紅色班級全體同學(xué)的回信

給贛南師范學(xué)院“紅色班級”

全體同學(xué)的回信

“紅色班級”的同學(xué)們：

你們好！

很高興收到你們的來信。從你們的來信中獲悉，你們學(xué)校長期致力推進(jìn)“紅色資源進(jìn)校園”工作，學(xué)習(xí)革命先輩、繼承光榮傳統(tǒng)、弘揚(yáng)蘇區(qū)精神已成為廣大青年大學(xué)生的廣泛共識和自覺行動(dòng)，偉大的紅色精神正在當(dāng)代青年大學(xué)生身上傳承和光大。對此，感到特別欣慰。青年承載著民族的希望、祖國的未來。青年興則祖國興，青年強(qiáng)則祖國強(qiáng)。青年時(shí)期是人生最美好的時(shí)光，衷心希望廣大青年學(xué)生莫負(fù)青春年少，時(shí)刻準(zhǔn)備擔(dān)當(dāng)更大的歷史責(zé)任。作為一個(gè)長者，在“五四”青年節(jié)即將到來之際，和同學(xué)們交交心，并與全省廣大青年共勉。

希望廣大青年存高遠(yuǎn)之志，做紅色精神的傳承者?！肮胖⒋笫抡?，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”。革命戰(zhàn)爭年代，無數(shù)革命先驅(qū)為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)黨人的崇高信仰，為建立新中國，拋頭顱、灑熱血，以火紅的青春書寫了壯麗人生、鑄造了紅色精神。當(dāng)代青年欣逢中華民族走向偉大復(fù)興的火紅時(shí)代，干事創(chuàng)業(yè)的天地異常廣闊，肩負(fù)的時(shí)代重任也異常艱巨。偉大的時(shí)代呼喚著青春的業(yè)績，高遠(yuǎn)的志向成就非凡的人生。無論時(shí)代如何變遷，偉大的紅色精神永遠(yuǎn)是激勵(lì)中華民族奮勇前行、崛起復(fù)興的民族之魂，也是激勵(lì)青年健康成長、成就事業(yè)的精氣神。希望廣大青年大力弘揚(yáng)立志報(bào)國、奉獻(xiàn)社會(huì)的“五四”傳統(tǒng)，把個(gè)人的理想抱負(fù)融入祖國發(fā)展的歷史洪流，用中華民族偉大復(fù)興的使命引領(lǐng)自己，用偉大的紅色精神激勵(lì)自己，扛起時(shí)代的責(zé)任，找準(zhǔn)人生的定位，明確努力的方向，在奮勇拼搏中奏響青春強(qiáng)音，在開拓進(jìn)取中成就青春夢想。

希望廣大青年修高尚之德，做社會(huì)新風(fēng)的引領(lǐng)者。德為才之帥，才為德之資。修身立德是青年的立身之本、成長之基。良好的品德修養(yǎng)是青年處世的亮麗“名片”，青年的文明素養(yǎng)是崛起中的中國國家形象的重要標(biāo)志。希望廣大青年把提升知識素養(yǎng)與塑造道德人格統(tǒng)一起來，弘揚(yáng)中華文明禮儀之邦仁愛孝悌、重義輕利、尚禮守法、崇智求真、誠實(shí)守信的好傳統(tǒng)；把愛國的激情與理性的態(tài)度統(tǒng)一起來，培育自尊自信、開放包容、理性科學(xué)的大國公民心態(tài)；把追求人生幸福與實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值統(tǒng)一起來，樹立積極向上、樂觀進(jìn)取的生活觀，自立自強(qiáng)、勤勞勤奮的創(chuàng)業(yè)觀，關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任觀，戒奢尚儉、綠色環(huán)保的消費(fèi)觀，展現(xiàn)當(dāng)代中國青年的良好形象。

希望廣大青年成報(bào)國之才，做勤奮好學(xué)的進(jìn)取者。學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的階梯，是青年成長的必由之路。當(dāng)前，知識推動(dòng)進(jìn)步、知識改變命運(yùn)、人才促進(jìn)發(fā)展，已經(jīng)成為滾滾向前的時(shí)代潮流。只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、增長才干，才能緊跟社會(huì)前進(jìn)的步伐，擔(dān)當(dāng)時(shí)代賦予的使命。青年正處在學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，一定要把學(xué)習(xí)作為最緊迫的任務(wù)和畢生的追求，以學(xué)而不厭的毅力、學(xué)而樂思的精神、學(xué)以致用的態(tài)度，發(fā)憤學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，增強(qiáng)本領(lǐng)、砥礪才華，用智慧照亮人生。要堅(jiān)持提高專業(yè)素質(zhì)與人文素養(yǎng)并重，在夯實(shí)知識功底的同時(shí)塑造美的心靈，努力使自己既具有優(yōu)良的思想政治素質(zhì)，又具有過硬的科學(xué)技術(shù)本領(lǐng)，既有強(qiáng)健的體魄，又有健全的心智。要堅(jiān)持提升學(xué)歷與增強(qiáng)能力并重，掌握正確方法，養(yǎng)成思考習(xí)慣，培育批判精神，努力提高學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力。要堅(jiān)持知與行并重，自覺向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向生活學(xué)習(xí)，不斷提高應(yīng)對競爭和挑戰(zhàn)的能力，讓成長飛翔的翅膀更加強(qiáng)勁有力。

希望廣大青年行務(wù)實(shí)之風(fēng)，做跨越崛起的先行者。道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。讀萬卷書，是為了行萬里路。要走好人生的每一步，最重要的是要有踏實(shí)的態(tài)度和務(wù)實(shí)的作風(fēng)。要有闖勁，始終保持敢想敢闖的青春本色，激發(fā)朝氣蓬勃的青春活力，積極投身江西跨越新崛起的鮮活實(shí)踐，在挑戰(zhàn)中磨練，在磨練中成長，用自己的創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)，在江西這片紅土地上建功立業(yè)！要有韌勁，既瞄準(zhǔn)遠(yuǎn)方的風(fēng)景，又關(guān)切身邊的塵土，善于從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，把基層一線作為自己了解國情、增長本領(lǐng)的最好課堂，作為磨煉意志、汲取力量的火熱熔爐，積極投身祖國和人民最需要的地方，到基層一線去發(fā)揮才干，到艱苦的環(huán)境中去磨練意志，切實(shí)走好邁向社會(huì)的每一步，開辟事業(yè)發(fā)展的新天地。最后，在“五四”青年節(jié)到來之際，向全省大學(xué)生和廣大青年致以節(jié)日的祝賀！

蘇 榮

2011.4.21

主題：學(xué)習(xí)《蘇榮書記給贛南師范學(xué)院紅色班級全體同學(xué)的回信》的通知 時(shí)間：2011/04/28 14:54 >各位團(tuán)支書：

> 按團(tuán)省委的工作要求，要在全校范圍內(nèi)學(xué)習(xí)《蘇榮書記給贛南師范學(xué)院“紅色班級”全體同學(xué)的回信》精神。請各團(tuán)支部布置好相關(guān)工作，組織各團(tuán)支部學(xué)習(xí)領(lǐng)悟回信內(nèi)容及精神，并以團(tuán)支部為單位匯總形成心得體會(huì)，于5月5日中午12點(diǎn)前將電子版發(fā)給我。

第五篇：學(xué)習(xí)部《蘇榮書記給贛南師范學(xué)院“紅色班級”全體同學(xué)的回信》

有感于蘇榮回信青年做“紅色精神傳承者”

4月21日，江西省委書記蘇榮在百忙之中給贛南師范學(xué)院“紅色班級”全體同學(xué)回了信，向全省廣大青年朋友致以節(jié)日的祝賀，勉勵(lì)廣大青年存高遠(yuǎn)之志，做紅色精神的傳承者。

紅色精神是激發(fā)中國共產(chǎn)黨人對理想和信念執(zhí)著追求的力量之源。無論歷史進(jìn)程如何變化，人們對積極向上的精神追求是一致的，激情和理想永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。每一個(gè)時(shí)代的人們都會(huì)面臨不同的困境，人們在困境面前總是需要一點(diǎn)精神的。在現(xiàn)代社會(huì)，青年人更加需要激情和理想。從這個(gè)角度說，紅色精神完全可以成為青年人在新時(shí)代的價(jià)值走向。

在“五四”青年節(jié)到來之際，蘇榮書記的回信，對同學(xué)們和全省廣大青年提出殷切希望，充分體現(xiàn)了省委對廣大青年健康成長的關(guān)心關(guān)懷和寄予的厚望?！按娓哌h(yuǎn)之志，做紅色精神的傳承者；修高尚之德，做社會(huì)新風(fēng)的引領(lǐng)者；成報(bào)國之才，做勤奮好學(xué)的進(jìn)取者；行務(wù)實(shí)之風(fēng)，做跨越崛起的先行者”，蘇榮書記的“四點(diǎn)希望”為青年的成長指明了方向，點(diǎn)燃了青年成才報(bào)國、建設(shè)家鄉(xiāng)的理想！

蘇書記講得好，一語切中要害。實(shí)踐是青年向社會(huì)學(xué)習(xí)的重要平臺，基層鍛煉是青年成長成才的重要途徑。讀萬卷書，行萬里路，青年不僅要向書本學(xué)習(xí)，更應(yīng)該向社會(huì)學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)。

機(jī)電系學(xué)習(xí)部