第一篇:青馬工程策劃書
“Unity Cooperation Innovation School”(“UCI”)
——浙江某某學(xué)院青馬工程
策
劃
書
浙江某某學(xué)院
團委綜合辦公室
策劃人:孫某某
2007年5月15日,團中央在北京啟動了“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,旨在通過教育培訓(xùn)和實踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學(xué)生骨干、團干部、青年知識分子等青年群體的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。這一工程,簡稱“青馬工程”。
一、青馬工程培養(yǎng)簡介:
1、培養(yǎng)簡介:
實施青年馬克思主義者培養(yǎng)工程,就是要堅持不懈地用馬克思主義中國化的最新成果武裝青年,通過教育培訓(xùn)和實踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學(xué)生骨干、團干部、青年知識分子等青年群體的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,在廣大青年中著力培養(yǎng)造就一大批用馬克思主義中國化的最新成果武裝的馬克思主義者,使他們堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,事關(guān)黨的事業(yè)后繼有人,事關(guān)國家的興旺發(fā)達,事關(guān)青年的健康成長,是共青團組織的首要政治任務(wù),具有重大而深遠的意義。
2、培養(yǎng)意義:
隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的深入發(fā)展,我國的經(jīng)濟體制、社會結(jié)構(gòu)、利益格局和社會思想觀念正在經(jīng)歷深刻的變化。同時,在各種思想文化相互激蕩的環(huán)境中,廣大青年思想活動的自主性、選擇性、多變性、差異性明顯增強。在此背景下,能否培養(yǎng)和造就一大批用馬克思主義中國化的最新成果武裝起來的青年馬克思主義者,將關(guān)系到我國改革開放偉大事業(yè)的成敗,在校大學(xué)生開展青馬工程具有十分迫切與必要的意義。
3、培養(yǎng)對象:
團學(xué)機構(gòu)代表(團委、學(xué)生會、社團聯(lián)、創(chuàng)業(yè)實踐園)各5名
各分院團總支、學(xué)生分會共20名
4、培養(yǎng)形式:
共40人組成一個班級,以學(xué)習(xí)月的形式展開系列活動
二、具體培養(yǎng)內(nèi)容:
前期
1、形式:各團學(xué)機構(gòu)在機構(gòu)內(nèi)部先各自行選拔10人,四個團學(xué)機構(gòu)共40人各分院團總支、學(xué)生分會自行選拔共30人
2、名單確定時間:在11月21日之前將名單確定之后發(fā)送至(twzhbgs@126.com 郵箱)
3、選拔時間及地點:11月23日1:30二食堂二樓團委辦公室
4、評委設(shè)置:團學(xué)老師2位以及每團學(xué)機構(gòu)各3名主席團或秘書處成員,共14人
5、選拔流程:
A、評委分為兩組,每組7人,分別在兩個小辦公室同時進行面試工作
B、參加選拔的人員分為兩組,每組35人,一組進一個辦公室進行面試,面試在兩個辦
公室同時進行。
C、現(xiàn)場安置簽到人員3名,維護秩序人員3名
6、名單確定時間:11月24日并進行公布
中期
1、理論學(xué)習(xí)
以小班化的培訓(xùn),由老師或黨員授課的形式1-3次
? 主題(暫定):(1)什么是馬克思主義,如何成為一個青年馬克思主義者
(2)中國的馬克思主義與馬克思主義者;世界的馬克思主義與馬克思主義者
(3)作為一個青年馬克思主義者我們應(yīng)如何踐行馬克思主義
? 時間:11月30日第一次開課
? 地點:待定
2、實踐鍛煉
以素質(zhì)拓展形式,穿插在培訓(xùn)期間,作為一種實踐和團隊的協(xié)作項目1-2次
(1)宣講會
將學(xué)習(xí)期間所學(xué)所思所想以宣講會的形式呈現(xiàn)。可以是班內(nèi)以小組為單位的成果展示,也可以是全校性的演講活動。
(2)宣傳馬克思主義
以小組為單位在學(xué)校中進行宣傳,形式類似團日活動,后將活動的成果進行討論后整理出報告。
(3)基層實習(xí)(暫定)
可以去圖書館、食堂、行政樓、教學(xué)樓等地方做一天基層實習(xí),或者個學(xué)生干部互換崗位,增強各部門之間的交流以及與各階層之間的交流。
后期
1、成果展示
將這一個月的學(xué)習(xí)成果進行匯總和展示。
三、活動經(jīng)費預(yù)算
1、活動宣傳費用:橫幅、噴繪、海報的制作費。
2、其他費用
附1
預(yù)算表
附2各組負責人聯(lián)系方式
第二篇:青馬工程策劃書
青馬工程策劃書范文
時光在流逝,從不來停歇,一段時間的工作已經(jīng)告一段落,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫策劃書吧。寫策劃書需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的青馬工程策劃書范文,歡迎閱讀與收藏。
一、活動名稱:“青馬工程”活動。
二、活動背景:隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的深入發(fā)展,我國的經(jīng)濟體制、社會結(jié)構(gòu)、利益格局和社會思想觀念正在經(jīng)歷深刻的變化。同時,在各種思想文化相互激蕩的環(huán)境中,廣大青年思想活動的自主性、選擇性、多變性、差異性明顯增強。在此背景下,能否培養(yǎng)和造就一大批用馬克思主義中國化的最新成果武裝起來的青年馬克思主義者,將關(guān)系到我國改革開放偉大事業(yè)的成敗,在校大學(xué)生開展青馬工程具有十分迫切與必要的意義。
三、活動目的:實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,在廣大青年中著力培養(yǎng)造就一大批用馬克思主義中國化的最新成果武裝的馬克思主義者,使他們堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,事關(guān)黨的事業(yè)后繼有人,事關(guān)國家的興旺發(fā)達,事關(guān)青年的健康成長,是共青團組織的首要政治任務(wù),具有重大而深遠的意義。幫助大學(xué)生骨干學(xué)習(xí)和掌握黨的理論創(chuàng)新成果,了解國情,認識社會,提高思想政治素質(zhì),堅定理想信念。
四、活動時間:20xx年4月。
地點:教學(xué)樓623教室;
單位:人文社科學(xué)院學(xué)生黨建聯(lián)合會。
1、根據(jù)青馬工程活動的要求,首先確定該工程開課時間、地點、開課老師、參加該課程的'人員(“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的重點培養(yǎng)對象是大學(xué)生骨干、共青團干部和青年知識分子。大學(xué)生骨干主要包括各級各類學(xué)生干部、學(xué)生社團干部、學(xué)生黨員和入黨積極分子、理論學(xué)習(xí)骨干及在學(xué)術(shù)科技、文化體育等方面成績突出的優(yōu)秀學(xué)生;共青團干部主要指各級共青團組織的專職干部;青年知識分子主要指在人文社會科學(xué)和自然科學(xué)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)應(yīng)用、教學(xué)推廣等工作的青年高級知識分子。)。
2、對于“青馬工程”活動做前期宣傳,由宣傳部和組織部負責制定相關(guān)海報。
3、上課開始之前由學(xué)生黨建紀檢部人員對參加該次活動的所有學(xué)生進行點到,對于未到或是遲到的人員進行記錄。
4、由學(xué)生黨建紀檢部請的老師給學(xué)生上課,由學(xué)生黨建紀檢部的人員對活動課程的整個過程進行紀律維持。
5、在教學(xué)過程中對學(xué)生進行青年馬克思主義者的思想進行闡述,采取學(xué)生喜歡的教學(xué)方式教學(xué),便于學(xué)生接受。
6、對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行考察,以保證學(xué)習(xí)的效率。
7、對于學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生進行精神上的表揚,對于本次教學(xué)的老師予以感謝。
七、經(jīng)費預(yù)算:水10瓶10元。
八、注意事項:每次上課之前要對到場學(xué)生進行點到,要求人員全部到場。
第三篇:青馬工程策劃書
一、工程意義
青年馬克思主義者培養(yǎng)工作是堅持不懈地用社會主義核心價值體系教育青年,用馬克思主義中國化的最新成果武裝青年,通過教育培訓(xùn)和實踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學(xué)生骨干、共青團干部、青年知識分子等青年群體的思想政治素質(zhì),使他們進一步掌握馬克思主義基本原理和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,進一步加深對我國國情及形勢政策的了解,進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
以培養(yǎng)和提升學(xué)生骨干的“信念、品格、視野、能力”為目標,堅持理論聯(lián)系實際、教育引導(dǎo)和尊重主體、階段培訓(xùn)和長期培養(yǎng)相結(jié)合的原則,提高學(xué)生社會實踐能力,樹立個人自信。
二、內(nèi)容簡介
培訓(xùn)方式分為政治理論學(xué)習(xí)和社會實踐方面的內(nèi)容分階段推進。
1、理論培訓(xùn):組織大學(xué)生骨干進行金融相關(guān)知識的集中理論學(xué)習(xí)。邀請專校院領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生講授馬克思主義中國化的最新成果,舉辦當前國際經(jīng)濟形勢報告會,分析社會金融熱點問題,提高大學(xué)生骨干的理論素養(yǎng)和辨析能力。教學(xué)內(nèi)容設(shè)置要少而精,重點放在運用所掌握的科學(xué)理論、觀點和方法,聯(lián)系實際及分析、研究具體問題上,提高理論水平和解決實際問題的能力。以專家學(xué)者集中授課為主。
2、實踐鍛煉:組織學(xué)生骨干組隊參加“三下鄉(xiāng)”和“四進社區(qū)”社會實踐活動,深化“區(qū)校共建”、“校校聯(lián)建”活動的形式與內(nèi)容,積極拓展學(xué)生社會主義新農(nóng)村建設(shè)實踐基地;組織大學(xué)生積極參加各種理論和實際相結(jié)合的各種實踐活動,達到不斷學(xué)習(xí)、取長補短、共同進步的目的。
三、具體安排
第一期(啟動儀式)
“財金青馬月”啟動儀式
1、時間:20XX年10月10日
2、地點:待定
3、內(nèi)容:
(1)歡迎嘉賓入場;
青馬工程活動策劃書來自二食堂二樓團委辦公室
4、評委設(shè)置:團學(xué)老師2位以及每團學(xué)機構(gòu)各3名主席團或秘書處成員,共14人
5、選拔流程:
A、評委分為兩組,每組7人,分別在兩個小辦公室同時進行面試工作
B、參加選拔的人員分為兩組,每組35人,一組進一個辦公室進行面試,面試在兩個辦公室同時進行。
C、現(xiàn)場安置簽到人員3名,維護秩序人員3名
6、名單確定時間:11月24日并進行公布
中期
1、理論學(xué)習(xí)
以小班化的培訓(xùn),由老師或黨員授課的形式 1-3次
主題(暫定):(1)什么是馬克思主義,如何成為一個青年馬克思主義者
(2)中國的馬克思主義與馬克思主義者;世界的馬克思主義與馬克思主義者
青馬工程活動策劃書策劃書 策劃方案
(3)作為一個青年馬克思主義者我們應(yīng)如何踐行馬克思主義 ?
時間:11月30日第一次開課 ?
地點:待定
2、實踐鍛煉
以素質(zhì)拓展形式,穿插在培訓(xùn)期間,作為一種實踐和團隊的協(xié)作項目 1-2次
(1)宣講會
將學(xué)習(xí)期間所學(xué)所思所想以宣講會的形式呈現(xiàn)。可以是班內(nèi)以小組為單位的成果展示,也可以是全校性的演講活動。
(2)宣傳馬克思主義
以小組為單位在學(xué)校中進行宣傳,形式類似團日活動,后將活動的成果進行討論后整理出報告。
(3)基層實習(xí)(暫定)
可以去圖書館、食堂、行政樓、教學(xué)樓等地方做一天基層實習(xí),或者個學(xué)生干部互換崗位,增強各部門之間的交流以及與各階層之間的交流。
后期
1、成果展示
將這一個月的學(xué)習(xí)成果進行匯總和展示。
1、活動宣傳費用:橫幅、噴繪、海報的制作費。
2、其他費用
第四篇:青馬工程活動策劃書
人文社科學(xué)院學(xué)生黨建聯(lián)合會“青馬工程”活動策劃書
一 活動名稱:“青馬工程”活動
二 活動背景:隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的深入發(fā)展,我國的經(jīng)濟體制、社會結(jié)構(gòu)、利益格局和社會思想觀念正在經(jīng)歷深刻的變化。同時,在各種思想文化相互激蕩的環(huán)境中,廣大青年思想活動的自主性、選擇性、多變性、差異性明顯增強。在此背景下,能否培養(yǎng)和造就一大批用馬克思主義中國化的最新成果武裝起來的青年馬克思主義者,將關(guān)系到我國改革開放偉大事業(yè)的成敗,在校大學(xué)生開展青馬工程具有十分迫切與必要的意義。
三 活動目的:實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,在廣大青年中著力培養(yǎng)造就一大批用馬克思主義中國化的最新成果武裝的馬克思主義者,使他們堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,事關(guān)黨的事業(yè)后繼有人,事關(guān)國家的興旺發(fā)達,事關(guān)青年的健康成長,是共青團組織的首要政治任務(wù),具有重大而深遠的意義。幫助大學(xué)生骨干學(xué)習(xí)和掌握黨的理論創(chuàng)新成果,了解國情,認識社會,提高思想政治素質(zhì),堅定理想信念。
四 活動時間:2012年4月
五 活動地點和舉辦單位地點:教學(xué)樓623教室
單位:人文社科學(xué)院學(xué)生黨建聯(lián)合會
六 活動內(nèi)容 活動前期:1 根據(jù)青馬工程活動的要求,首先確定該工程開課時間、地點、開課老師、參加該課程的人員(“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的重點培養(yǎng)對象是大學(xué)生骨干、共青團干部和青年知識分子。大學(xué)生骨干主要包括各級各類學(xué)生干部、學(xué)生社團干部、學(xué)生黨員和入黨積極分子、理論學(xué)習(xí)骨干及在學(xué)術(shù)科技、文化體育等方面成績突出的優(yōu)秀學(xué)生;共青團干部主要指各級共青團組織的專職干部;青年知識分子主要指在人文社會科學(xué)和自然科學(xué)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)應(yīng)用、教學(xué)推廣等工作的青年高級知識分子。)對于“青馬工程”活動做前期宣傳,由宣傳部和組織部負責制定相關(guān)海報。
活動中期:1 上課開始之前由學(xué)生黨建紀檢部人員對參加該次活動的所有學(xué)生進行點到,對于未到或是遲到的人員進行記錄。由學(xué)生黨建紀檢部請的老師給學(xué)生上課,由學(xué)生黨建紀檢部的人員對活動課程的整個過程進行紀律維持。在教學(xué)過程中對學(xué)生進行青年馬克思主義者的思想進行闡述,采取學(xué)生喜歡的教學(xué)方式教學(xué),便于學(xué)生接受。
活動后期:1 對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行考察,以保證學(xué)習(xí)的效率。對于學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生進行精神上的表揚,對于本次教學(xué)的老師予以感謝。
七經(jīng)費預(yù)算:水10瓶10元
八 注意事項每次上課之前要對到場學(xué)生進行點到,要求人員全部到場。
第五篇:第二期院青馬工程策劃書
藝術(shù)學(xué)院、園林學(xué)院2010—2011學(xué)年青年馬克思主義
者培養(yǎng)工程策劃書
為了更好地用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝我校的廣大團員青年,提高大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力,引導(dǎo)大學(xué)生成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)認真討論,院團委決定舉辦青年馬克思主義培訓(xùn)班以提高廣大學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力。
指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本,德育為先,堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝青年學(xué)生,促進青年學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展,為培養(yǎng)社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人而努力奮斗。
一、培養(yǎng)對象
學(xué)院部長級以上的學(xué)生干部及各個班級的班長、團支書
二、基本內(nèi)容
(一)加強理論學(xué)習(xí)陣地建設(shè)。定期舉行各類講壇,邀請黨政人員等為學(xué)生講授馬克思主義中國化的最新成果,舉辦形勢報告會,分析社會熱點等問題,提高大學(xué)生骨干的理論素養(yǎng)和辨析能力。
(二)組織學(xué)習(xí)和交流。構(gòu)建理論培訓(xùn)體系,對學(xué)生干部加強能力培訓(xùn),提高學(xué)生干部各方面能力。
(三)培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀青年的典型。引導(dǎo)學(xué)生干部學(xué)習(xí)先進,提高精神境界、升華自身素質(zhì)。
三、實施要求
(一)切實做好工程的各項工作,全面完成工程任務(wù)。
(二)認真總結(jié)舉辦經(jīng)驗,不斷深入發(fā)展。
(三)嚴守培訓(xùn)紀律,保證工程質(zhì)量。
四、培訓(xùn)時間
11月1日——11月20日
培訓(xùn)地點