第一篇：面試第四階段應(yīng)注意哪些問(wèn)題

南方網(wǎng)訊 在IELTS面試的第四階段，考生會(huì)被要求更為詳細(xì)地講述自己未來(lái)的發(fā)展計(jì)劃，面試官的提問(wèn)也將圍繞這個(gè)主題展開(kāi)?？忌缦胗泻玫谋憩F(xiàn)，要注意以下幾點(diǎn)：

1、詳細(xì)地談及未來(lái)計(jì)劃，內(nèi)容通常是關(guān)于工作或?qū)W業(yè)，談話時(shí)應(yīng)盡量避免讓面試官有太多提示。

2、在與面試官討論問(wèn)題時(shí)，要表示出對(duì)不同事物的看法。

3、語(yǔ)言要精煉，但答案不能太過(guò)簡(jiǎn)單。例如，被問(wèn)及工作計(jì)劃時(shí)，千萬(wàn)不要只回答“我畢業(yè)后想到一家公司里工作”，而應(yīng)說(shuō)出公司的名稱(chēng)和自己理想中的職位。

4、最好事先定出談話內(nèi)容，并對(duì)可能遇到的wh問(wèn)題（即what、why、which、where、when等）和how問(wèn)題做好準(zhǔn)備。

5、對(duì)如果遇到深?yuàn)W的問(wèn)題，可嘗試推測(cè)，千萬(wàn)不要輕易放棄。

6、談話中不要重復(fù)使用“will”，因?yàn)椤皐ill”字意太過(guò)確定，不適合用在計(jì)劃上。

第二篇：面試應(yīng)注意哪些問(wèn)題

面試應(yīng)注意哪些問(wèn)題

求職面試早已成為畢業(yè)生開(kāi)啟職業(yè)大門(mén)不可或缺的鑰匙，能否熟練掌握和使用好這把鑰匙，對(duì)畢業(yè)生能否 邁好走向社會(huì)的第一步影響極大。那么畢業(yè)生求職面試到底應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢？

一、注意非語(yǔ)言交流 一談面試，人們一般想到的是怎樣去對(duì)付用人單位的提問(wèn)，如何巧妙的應(yīng)答對(duì)方，其實(shí)這是不全面的。接受面試往往是第一次用人單位的主考官司見(jiàn)面，所謂“未聞其聲，先見(jiàn)其人”。因此，首先進(jìn)入主考 官視野的必然是你的儀表。這屬于非語(yǔ)言交流。儀表并不只是簡(jiǎn)單地反映應(yīng)聘者個(gè)人的修養(yǎng)，在主考官的 眼里，它還代表公司未來(lái)的形象。因此儀表往往會(huì)左右主考官對(duì)你的整體評(píng)價(jià)。一般說(shuō)來(lái)，衣著不整、蓬頭垢面，會(huì)被認(rèn)為是邋遢窩囊，過(guò)于超前的服裝，也會(huì)被認(rèn)為不可依賴(lài)?？傮w來(lái)說(shuō)，儀表應(yīng)該給人以整潔、大方、朝氣蓬勃的感覺(jué)。另外，面試的非語(yǔ)言交流方面還要注意回答問(wèn)題的聲音（包括語(yǔ)調(diào)、速度、音 量高低）、體態(tài)、面部表情、手勢(shì)以及眼神等。

二、“聽(tīng)”、“說(shuō)”得法

“聽(tīng)”話是否得法同樣能在主考官的印象中打上深刻的烙印。善于傾聽(tīng)首先需要的是耐心，對(duì)對(duì)方提起的任何話題都不能心不在焉或表現(xiàn)出不而煩，更不能輕易打斷或中途插話，除非是交談需要的時(shí)候。其次要細(xì)心，時(shí)刻具有高度的敏感性，善于理解對(duì)方的“弦外之音”。再次要專(zhuān)心，能抓住對(duì)方談話的要點(diǎn)和實(shí)質(zhì)。如果對(duì)方所談之事本身不明確，你可以用委婉誠(chéng)懇的語(yǔ)言指出，這樣既能弄清問(wèn)題的要點(diǎn)和實(shí)質(zhì)，又能給對(duì)方以專(zhuān)心致志的好印象。“說(shuō)”同樣有一定的學(xué)問(wèn)。初次參加面試，不可避免地會(huì)產(chǎn)生不同程度的緊張情緒如羞怯心理，因此不如先坦率地告訴對(duì)方：“對(duì)不起，我有點(diǎn)緊張，或“對(duì)不起，我缺乏經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)您愿諒”。這對(duì)推薦自己不僅沒(méi)有什么消極影響，而且由于自己的坦誠(chéng)，將很容易獲得對(duì)方理解。這是良好交談的第一步。其次，在應(yīng)試交談過(guò)程中，應(yīng)巧妙地引導(dǎo)話題，隨時(shí)把對(duì)方的談話內(nèi)容從無(wú)關(guān)的事引回到你所關(guān)心的問(wèn)題上來(lái)。介紹自己須用客觀的語(yǔ)言，碰到對(duì)自己不利的問(wèn)題，把回答的內(nèi)容扯到遠(yuǎn)離有損自己的形象的范圍；要么表示彌補(bǔ)缺憾的決心。

三、謙虛謹(jǐn)慎

面試和面談的區(qū)別之一就是對(duì)方往往是多人，其中不乏專(zhuān)家、學(xué)者，求職者切不可息以為是，不懂裝懂，講話要留有余地。有過(guò)這樣的實(shí)例：一位報(bào)考辦公室秘書(shū)工作的中文系畢業(yè)生，在參加面試時(shí)開(kāi)始都很順利，可是當(dāng)主考官請(qǐng)他談?wù)勛约旱呐d趣和特長(zhǎng)時(shí)，他便信口開(kāi)河，自稱(chēng)自己對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)很感興趣，很有研究，在談宏觀經(jīng)濟(jì)、微觀經(jīng)濟(jì)等名詞時(shí)，他不知道考官中就有公司的總經(jīng)濟(jì)師、總會(huì)計(jì)師、他們問(wèn)這位大學(xué)生什么是宏觀經(jīng)濟(jì)、什么是微觀經(jīng)濟(jì)時(shí)，他無(wú)以作答，一時(shí)語(yǔ)塞。結(jié)果影響了面試成績(jī)。另外在參加“集體式、討論式”面度時(shí)，要正確發(fā)表自己的觀點(diǎn)，不要隨意攻擊他人，以抬高自己，因?yàn)檫@樣只能損害自己的形象。

四、機(jī)智應(yīng)變

當(dāng)求職者一人面對(duì)眾多考官時(shí)，心理壓力很大，面試的成敗往往取決于求職者是否機(jī)智果斷，隨機(jī)應(yīng)變。首先，進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)要注意分析面試類(lèi)型，如果是“主導(dǎo)式”面試，你就應(yīng)當(dāng)把目標(biāo)集中投向主考官，認(rèn)真禮貌地回答問(wèn)題，如果是“答辯式”，你則把目光投向提問(wèn)者，切不可只關(guān)注甲方而冷落乙方。其次要避免尷尬場(chǎng)面，在回答問(wèn)題時(shí)常遇到這些情況：未聽(tīng)清問(wèn)題便回答，聽(tīng)清了問(wèn)題自己一時(shí)不能作答?；卮饡r(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤或遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，可能使你處于尷尬的境地。避免尷尬的技巧是：對(duì)未聽(tīng)清的問(wèn)題可以請(qǐng)求對(duì)方再?gòu)?fù)一下或解釋一下；一時(shí)回答不出可以請(qǐng)主考官提下一個(gè)問(wèn)題，然后回過(guò)頭來(lái)考慮成熟再回答；遇到偶然出現(xiàn)的錯(cuò)誤也不必因耿耿于懷而打亂后面的思路。

五、揚(yáng)長(zhǎng)避短

每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和不足，無(wú)論是在性格上，專(zhuān)業(yè)上都是如此。因此面試時(shí)一定要揚(yáng)長(zhǎng)避短。例如性格外向的人往往容易給人留下熱情活潑、思維敏捷但不深沉的印象。這類(lèi)性格的人在面試時(shí)要注意克服自己的弱點(diǎn)，講話的節(jié)奏要適當(dāng)放慢，語(yǔ)言組織得當(dāng)，要注意給人以博學(xué)多才、風(fēng)多識(shí)廣的良好印象；性格時(shí)，這類(lèi)性格的人要力爭(zhēng)早發(fā)言，并就某一重大問(wèn)題展開(kāi)論述，以彌補(bǔ)自己性格上的不足。

六、顯示潛能

面試的時(shí)間通常很短，求職者不可能把自己的全部才能展示出來(lái)，因此要抓住一切時(shí)機(jī)，巧妙地顯示潛能。例如，報(bào)考會(huì)計(jì)職位的求職者可以將正在參加計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的業(yè)余學(xué)習(xí)的情況“漫不經(jīng)心”地講出來(lái)，可以使對(duì)方認(rèn)為你不僅能熟練掌握會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，而且有發(fā)展會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的潛力；報(bào)考秘書(shū)工作的求職者可以借主考官的提問(wèn)，順手遞上去，以顯示自己寫(xiě)得一手漂亮的字。顯示潛能要實(shí)事求是，簡(jiǎn)短、自然、巧妙，否則也會(huì)弄巧成拙。

第三篇：面試后應(yīng)注意哪些問(wèn)題

面試后應(yīng)注意哪些問(wèn)題

面試對(duì)于求職者來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，然而許多求職者通常只注意到面試前的準(zhǔn)備和面試中的應(yīng)對(duì)，對(duì)面試后該做的事情卻忽略了。

其實(shí)，面試后的工作做得好壞與否往往影響到全局，甚至改變結(jié)局。對(duì)此，有關(guān)專(zhuān)家給出四點(diǎn)建議：

１．及時(shí)退出考場(chǎng)。當(dāng)考官宣布面試結(jié)束后，求職者應(yīng)禮貌道謝，及時(shí)退出考場(chǎng)，不要再補(bǔ)充幾句，也不要再提什么問(wèn)題（如果你認(rèn)為確有必要的話，可以事后寫(xiě)信或回訪），以免影響他人考試。

２．不要過(guò)早打聽(tīng)面試結(jié)果。在一般情況下，考官組每天面試結(jié)束后要進(jìn)行討論和投票，然后由人事部門(mén)匯總，最后確定錄用人選可能要等３至５天甚至更長(zhǎng)的時(shí)間，求職者在這一段時(shí)間一定要耐心等候消息，切不可到處打聽(tīng)，更不要托人“刺探”，急于求成會(huì)適得其反。

３．學(xué)會(huì)感謝。面試結(jié)束以后，即使對(duì)方表示不予錄用，也都應(yīng)通過(guò)各種途徑表示感謝。如果是電話相約面試的，可以再打一個(gè)電話表示感謝；如果是托熟人參加面試的，可通過(guò)熟人轉(zhuǎn)達(dá)謝意；如果是自己事先寫(xiě)求職信聯(lián)系面試的，可再寫(xiě)一封簡(jiǎn)短熱情的信表達(dá)謝意。請(qǐng)注意，面試后表示感謝是十分重要的，因?yàn)閾?jù)調(diào)查，十個(gè)求職者有九個(gè)不回感謝信，你如果沒(méi)有忽略這個(gè)環(huán)節(jié)，則顯得別具一格而又注重禮節(jié)，說(shuō)不定會(huì)使對(duì)方改變初衷。

４．保持聯(lián)絡(luò)。面試后的一段時(shí)間里最好不要到外地旅游或辦事，必須外出時(shí)要向面試單位說(shuō)明并提供聯(lián)系方式，以免通知你面試結(jié)果時(shí)找不到你，另一方面也表達(dá)你的誠(chéng)意。

第四篇：面試第三階段應(yīng)注意哪些問(wèn)題

面試第三階段應(yīng)注意哪些問(wèn)題

當(dāng)面試官的問(wèn)題開(kāi)始涉及到具體的場(chǎng)合，并要求考生與其配合回答有關(guān)問(wèn)題時(shí)，表明第三階段面試“角色模擬”開(kāi)始了。與前兩階段相比，這階段面試環(huán)境較為寬松，甚至有些類(lèi)似于一種游戲。

考生想在這階段取得高分，必須注意以下幾點(diǎn)：

1、弄清楚具體的場(chǎng)合，以及自己所扮演的角色，并根據(jù)以上信息搜尋相關(guān)資料；

2、善于控制局面，在面試官提供的材料中選用一些適合自己的問(wèn)題，一般不應(yīng)少于10個(gè)問(wèn)題，此外考生應(yīng)盡量通過(guò)問(wèn)題來(lái)發(fā)掘最多的資料；

3、將面試過(guò)程分為三部分，先設(shè)定背景，然后提出問(wèn)題，最后說(shuō)“Thankyou”和“Goodbye”，給面試官留下思路清晰的好印象；

4、當(dāng)考生對(duì)角色狀況不肯定時(shí)，不要假裝明白，可以請(qǐng)面試官再重復(fù)一遍；

5、考生的語(yǔ)言應(yīng)流暢，提問(wèn)時(shí)要顯得自然；

6、除非題目要求，否則考生不要向面試官問(wèn)任何個(gè)人問(wèn)題。

第五篇：面試第三階段應(yīng)注意哪些問(wèn)題

當(dāng)面試官的問(wèn)題開(kāi)始涉及到具體的場(chǎng)合，并要求考生與其配合回答有關(guān)問(wèn)題時(shí)，表明第三階段面試“角色模擬”開(kāi)始了。與前兩階段相比，這階段面試環(huán)境較為寬松，甚至有些類(lèi)似于一種游戲。

考生想在這階段取得高分，必須注意以下幾點(diǎn)：

1、弄清楚具體的場(chǎng)合，以及自己所扮演的角色，并根據(jù)以上信息搜尋相關(guān)資料；

2、善于控制局面，在面試官提供的材料中選用一些適合自己的問(wèn)題，一般不應(yīng)少于10個(gè)問(wèn)題，此外考生應(yīng)盡量通過(guò)問(wèn)題來(lái)發(fā)掘最多的資料；

3、將面試過(guò)程分為三部分，先設(shè)定背景，然后提出問(wèn)題，最后說(shuō)“Thankyou”和“Goodbye”，給面試官留下思路清晰的好印象；

4、當(dāng)考生對(duì)角色狀況不肯定時(shí)，不要假裝明白，可以請(qǐng)面試官再重復(fù)一遍；

5、考生的語(yǔ)言應(yīng)流暢，提問(wèn)時(shí)要顯得自然；

6、除非題目要求，否則考生不要向面試官問(wèn)任何個(gè)人問(wèn)題。