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      競爭上崗面試答辯應(yīng)注意的問題5篇

      時間:2019-05-14 18:44:12下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《競爭上崗面試答辯應(yīng)注意的問題》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《競爭上崗面試答辯應(yīng)注意的問題》。

      第一篇:競爭上崗面試答辯應(yīng)注意的問題

      競爭上崗面試答辯者在面試答辯中要想獲得成功,還必須注意如下幾個問題:

      一、要注意淡化答辯的成敗意識

      面試答辯者對于答辯的成敗,首先在思想上應(yīng)注意淡化,要有一種對成功不驚喜,對失敗不沮喪的心態(tài)。如果在答辯中有這樣的心態(tài),那么就會應(yīng)付各種局面,既使在答辯中遇到了意想不到的情況,也會情緒穩(wěn)定。如果只想到成功,不想到失敗,那么在答辯中一遇到意外情況,就會驚慌失措,情緒沮喪。例如,一位答辯者在答辯前自認(rèn)為各方面都比其他競爭者優(yōu)越,因此,答辯一定能取得成功。誰知主考官在答辯中給他提了一個他未想到的問題,頓時,他像失了魂似的,情緒十分低落。等到后來主考官給他提了他完全能夠回答的問題時,他再也無法回答了。由此可見,如果這位面試答辯者淡化了答辯的成敗意識,顯然就不可能出現(xiàn)這種情況了。他只要認(rèn)真回答后面提出的問題,仍然有獲勝的可能性。

      二、要注意保持堅強(qiáng)的自信心

      面試答辯者在面試答辯前樹立了堅強(qiáng)的自信心,那么在面試答辯中要始終保持堅強(qiáng)的自信心,因?yàn)樽孕判慕⒃谪S富的學(xué)識的基礎(chǔ)上,建立在頑強(qiáng)的毅力的基礎(chǔ)上,建立在良好心理素質(zhì)的基礎(chǔ)上。所以,只有保持了堅強(qiáng)的自信心,就有可能在答辯中始終保持高度的注意力,敏銳的思維力,充沛的精力,奪取答辯的勝利。

      三、要注意保持愉快的精神狀態(tài)

      愉快的精神狀態(tài),能夠充分地反映出人的精神風(fēng)貌。所以,作為面試答辯者來說保持了愉快的精神狀態(tài),那么面部表情就會和諧自然,語言也會顯得得體流暢。反之,就會給人一種低沉,缺乏朝氣相活力的感覺,那么首先就會給主考官或者主持人一種精神狀態(tài)不佳的印象。由此可見,面試答辯者在答辯中一定要注意保持一種愉快的精神狀態(tài),給人一種“人逢喜事精神爽”的感覺。

      四、要注意樹立對方意識

      面試答辯者始終處于被動地位,考官或面試主持人始終處于主動地位。他問,你答,一問一答。正因?yàn)槿绱耍嬖嚧疝q者要注意樹立對方意識。首先要尊重對方,對考官和主持人要有禮貌,尤其是考官或主持人提出一些難以回答的問題時,答辯者臉上不要露出難看的表情,甚至報怨考官或主持人。如果這樣,考官或主持人會認(rèn)為你沒有修養(yǎng)或缺乏修養(yǎng)。當(dāng)然,尊重對方并不是要一味地奉迎對方,看對方的臉色行事,對考官的尊重是指人格上的尊重。其次,在答辯中不要一味地“我”字當(dāng)頭,、“我”的能力,“我”的水平,“我”的學(xué)識,“我”的文憑,“我”的抱負(fù),“我”的要求等等?!拔摇弊痔?,會給主考官或主持人一個目中無人的感覺。因此,要盡量減少“我”字,要盡可能地把對方單位擺進(jìn)去,“貴單位向來重視人才,這一點(diǎn)大家都是清楚的,這次這么多人來競爭就說明了這一點(diǎn)。”這種語言既得體,又確立了強(qiáng)烈的對方意識,考官或主持人是很歡迎的。其次是考官或主持人提問,你才回答,不要沒有提問,你就先談開了,弄得考官或主持人要等你停下來才提問,既耽誤了時間,時也會給考官或主持人帶來不愉快。另外,答辯完后,千萬不要忘記向考官或主持人道聲“謝謝!”和“再見”。

      五、要注意答辯語言的簡潔流暢性

      答辯有著嚴(yán)格的時間限制,因此,答辯語言要盡可能簡潔,要抓住試題或問題的要害答辯,可說可不說的話堅決不說,要用少的語言表達(dá)出最大的思想意蘊(yùn)。同時,語言要富有條理性、邏輯性,講究節(jié)奏感,保證語言的流暢性。切忌答辯語言含含糊糊,吞吞吐吐,有氣無力。如果語言含含糊糊,吞吞吐吐,有氣無力,一方面會損害答辯語言的簡潔性和流暢性;另一方面也會給考官或主持人留下不好的印象,從而有可能導(dǎo)致答辯的失敗。因此,答辯者一定要注意答辯語言的簡潔性和流暢性。

      六、要注意控制自己的心理情緒

      有些答辯者盡管在答辯前已做好了充分的心理準(zhǔn)備,但是一進(jìn)面試答辯室,心情就緊張起來;有些答辯者在答辯中遇到“卡殼”時,心情也立刻變得緊張起來。怎樣解決這兩種情況下出現(xiàn)的心理緊張的情緒呢?我們要分析緊張的原因。這種極度的緊張是由于答辯者的卑怯心理和求勝心切而造成的。因此,答辯者一進(jìn)面試答辯室,應(yīng)該去掉“自愧不如人”的意識,確立“大家都差不多,我的水平與其他人也一樣”的意識,有了這種意識,緊張的情緒就會減輕一大半,隨著答辯進(jìn)人角色,緊張情緒就有可能完全消失。對于遇到“卡殼”而神情緊張的問題,如果抱著“能取勝則取勝,不能勝也無妨”的態(tài)度,緊張的情緒就會即刻消失,很快又進(jìn)入正常的答辯狀態(tài),有可能出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的境界。所以,答辯者在答辯中一定要注意控制自己的心理情緒。

      第二篇:競爭上崗面試答辯應(yīng)注意的問題

      競爭上崗面試答辯者在面試答辯中要想獲得成功,還必須注意如下幾個問題:

      一、要注意淡化答辯的成敗意識

      面試答辯者對于答辯的成敗,首先在思想上應(yīng)注意淡化,要有一種對成功不驚喜,對失敗不沮喪的心態(tài)。如果在答辯中有這樣的心態(tài),那么就會應(yīng)付各種局面,既使在答辯中遇到了意想不到的情況,也會情緒穩(wěn)定。如果只想到成功,不想到失敗,那么在答辯中一遇到意外情況,就會驚慌失措,情緒沮喪。例如,一位答辯者在答辯前自認(rèn)為各方面都比其他競爭者優(yōu)越,因此,答辯一定能取得成功。誰知主考官在答辯中給他提了一個他未想到的問題,頓時,他像失了魂似的,情緒十分低落。等到后來主考官給他提了他完全能夠回答的問題時,他再也無法回答了。由此可見,如果這位面試答辯者淡化了答辯的成敗意識,顯然就不可能出現(xiàn)這種情況了。他只要認(rèn)真回答后面提出的問題,仍然有獲勝的可能性。

      二、要注意保持堅強(qiáng)的自信心

      面試答辯者在面試答辯前樹立了堅強(qiáng)的自信心,那么在面試答辯中要始終保持堅強(qiáng)的自信心,因?yàn)樽孕判慕⒃谪S富的學(xué)識的基礎(chǔ)上,建立在頑強(qiáng)的毅力的基礎(chǔ)上,建立在良好心理素質(zhì)的基礎(chǔ)上。所以,只有保持了堅強(qiáng)的自信心,就有可能在答辯中始終保持高度的注意力,敏銳的思維力,充沛的精力,奪取答辯的勝利。

      三、要注意保持愉快的精神狀態(tài)

      愉快的精神狀態(tài),能夠充分地反映出人的精神風(fēng)貌。所以,作為面試答辯者來說保持了愉快的精神狀態(tài),那么面部表情就會和諧自然,語言也會顯得得體流暢。反之,就會給人一種低沉,缺乏朝氣相活力的感覺,那么首先就會給主考官或者主持人一種精神狀態(tài)不佳的印象。由此可見,面試答辯者在答辯中一定要注意保持一種愉快的精神狀態(tài),給人一種“人逢喜事精神爽”的感覺。

      四、要注意樹立對方意識

      面試答辯者始終處于被動地位,考官或面試主持人始終處于主動地位。他問,你答,一問一答。正因?yàn)槿绱?,面試答辯者要注意樹立對方意識。首先要尊重對方,對考官和主持人要有禮貌,尤其是考官或主持人提出一些難以回答的問題時,答辯者臉上不要露出難看的表情,甚至報怨考官或主持人。如果這樣,考官或主持人會認(rèn)為你沒有修養(yǎng)或缺乏修養(yǎng)。當(dāng)然,尊重對方并不是要一味地奉迎對方,看對方的臉色行事,對考官的尊重是指人格上的尊重。其次,在答辯中不要一味地“我”字當(dāng)頭,、“我”的能力,“我”的水平,“我”的學(xué)識,“我”的文憑,“我”的抱負(fù),“我”的要求等等?!拔摇弊痔啵瑫o主考官或主持人一個目中無人的感覺。因此,要盡量減少“我”字,要盡可能地把對方單位擺進(jìn)去,“貴單位向來重視人才,這一點(diǎn)大家都是清楚的,這次這么多人來競爭就說明了這一點(diǎn)?!边@種語言既得體,又確立了強(qiáng)烈的對方意識,考官或主持人是很歡迎的。其次是考官或主持人提問,你才回答,不要沒有提問,你就先談開了,弄得考官或主持人要等你停下來才提問,既耽誤了時間,時也會給考官或主持人帶來不愉快。另外,答辯完后,千萬不要忘記向考官或主持人道聲“謝謝!”和“再見”。

      五、要注意答辯語言的簡潔流暢性

      第三篇:競爭上崗面試答辯應(yīng)注意的問題2009

      競爭上崗面試答辯應(yīng)注意的問題(2009-01-06 14:09:54)轉(zhuǎn)載

      面試是競爭上崗的重要一環(huán),是考察一個人綜合素質(zhì)的有效途徑,是決定一個人競爭上崗能否成功的關(guān)鍵。參加面試時,要注意以下問題:

      一、要注意淡化答辯的成敗意識

      面試答辯者對于答辯的成敗,首先在思想上應(yīng)注意淡化,要有一種對成功不驚喜,對失敗不沮喪的心態(tài)。如果在答辯中有這樣的心態(tài),那么就會應(yīng)付各種局面,既使在答辯中遇到了意想不到的情況,也會情緒穩(wěn)定。如果只想到成功,不想到失敗,那么在答辯中一遇到意外情況,就會驚慌失措,情緒沮喪。例如,一位答辯者在答辯前自認(rèn)為各方面都比其他競爭者優(yōu)越,因此,答辯一定能取得成功。誰知主考官在答辯中給他提了一個他未想到的問題,頓時,他像失了魂似的,情緒十分低落。等到后來主考官給他提了他完全能夠回答的問題時,他再也無法回答了。由此可見,如果這位面試答辯者淡化了答辯的成敗意識,顯然就不可能出現(xiàn)這種情況了。他只要認(rèn)真回答后面提出的問題,仍然有獲勝的可能性。

      二、要注意保持堅強(qiáng)的自信心

      面試答辯者在面試答辯前樹立了堅強(qiáng)的自信心,那么在面試答辯中要始終保持堅強(qiáng)的自信心,因?yàn)樽孕判慕⒃谪S富的學(xué)識的基礎(chǔ)上,建立在頑強(qiáng)的毅力的基礎(chǔ)上,建立在良好心理素質(zhì)的基礎(chǔ)上。所以,只有保持了堅強(qiáng)的自信心,就有可能在答辯中始終保持高度的注意力,敏銳的思維力,充沛的精力,奪取答辯的勝利。

      三、要注意保持愉快的精神狀態(tài)

      愉快的精神狀態(tài),能夠充分地反映出人的精神風(fēng)貌。所以,作為面試答辯者來說保持了愉快的精神狀態(tài),那么面部表情就會和諧自然,語言也會顯得得體流暢。反之,就會給人一種低沉,缺乏朝氣相活力的感覺,那么首先就會給主考官或者主持人一種精神狀態(tài)不佳的印象。由此可見,面試答辯者在答辯中一定要注意保持一種愉快的精神狀態(tài),給人一種“人逢喜事精神爽”的感覺。

      四、要注意樹立對方意識

      面試答辯者始終處于被動地位,考官或面試主持人始終處于主動地位。他問,你答,一問一答。正因?yàn)槿绱?,面試答辯者要注意樹立對方意識。首先要尊重對方,對考官和主持人要有禮貌,尤其是考官或主持人提出一些難以回答的問題時,答辯者臉上不要露出難看的表情,甚至報怨考官或主持人。如果這樣,考官或主持人會認(rèn)為你沒有修養(yǎng)或缺乏修養(yǎng)。當(dāng)然,尊重對方并不是要一味地奉迎對方,看對方的臉色行事,對考官的尊重是指人格上的尊重。其次,在答辯中不要一味地“我”字當(dāng)頭,、“我”的能力,“我”的水平,“我”的學(xué)識,“我”的文憑,“我”的抱負(fù),“我”的要求等等?!拔摇弊痔?,會給主考官或主持人一個目中無人的感覺。因此,要盡量減少“我”字,要盡可能地把對方單位擺進(jìn)去,“貴單位向來重視人才,這一點(diǎn)大家都是清楚的,這次這么多人來競爭就說明了這一點(diǎn)?!边@種語言既得體,又確立了強(qiáng)烈的對方意識,考官或主持人是很歡迎的。其次是考官或主持人提問,你才回答,不要沒有提問,你就先談開了,弄得考官或主持人要等你停下來才提問,既耽誤了時間,時也會給考官或主持人帶來不愉快。另外,答辯完后,千萬不要忘記向考官或主持人道聲“謝謝!”和“再見”。

      五、要注意答辯語言的簡潔流暢性

      答辯有著嚴(yán)格的時間限制,因此,答辯語言要盡可能簡潔,要抓住試題或問題的要害答辯,可說可不說的話堅決不說,要用少的語言表達(dá)出最大的思想意蘊(yùn)。同時,語言要富有條理性、邏輯性,講究節(jié)奏感,保證語言的流暢性。切忌答辯語言含含糊糊,吞吞吐吐,有氣無力。如果語言含含糊糊,吞吞吐吐,有氣無力,一方面會損害答辯語言的簡潔性和流暢性;另一方面也會給考官或主持人留下不好的印象,從而有可能導(dǎo)致答辯的失敗。因此,答辯者

      一定要注意答辯語言的簡潔性和流暢性。

      六、要注意控制自己的心理情緒

      有些答辯者盡管在答辯前已做好了充分的心理準(zhǔn)備,但是一進(jìn)面試答辯室,心情就緊張起來;有些答辯者在答辯中遇到“卡殼”時,心情也立刻變得緊張起來。怎樣解決這兩種情況下出現(xiàn)的心理緊張的情緒呢?我們要分析緊張的原因。這種極度的緊張是由于答辯者的卑怯心理和求勝心切而造成的。因此,答辯者一進(jìn)面試答辯室,應(yīng)該去掉“自愧不如人”的意識,確立“大家都差不多,我的水平與其他人也一樣”的意識,有了這種意識,緊張的情緒就會減輕一大半,隨著答辯進(jìn)人角色,緊張情緒就有可能完全消失。對于遇到“卡殼”而神情緊張的問題,如果抱著“能取勝則取勝,不能勝也無妨”的態(tài)度,緊張的情緒就會即刻消失,很快又進(jìn)入正常的答辯狀態(tài),有可能出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的境界。所以,答辯者在答辯中一定要注意控制自己的心理情緒。

      七、忌信口開河,雜亂無章

      面試具有較強(qiáng)的針對性和時效性,參加面試者必須在事前對要爭取的職位作大量的調(diào)查研究,全面了解職位特征和勝任這一職位所應(yīng)具備的素質(zhì),在所述的內(nèi)容上做文章。有些參加面試者對自己要競爭的職位,沒有一個完整清晰的認(rèn)識,對一些雞毛蒜皮的小事翻來覆去地解釋,對所應(yīng)從事的工作,抓不住重點(diǎn),東扯葫蘆西扯葉,自己說不明白,聽眾也搞不清楚。

      八、忌狂妄自大,目空一切

      有的參加面試者過高地估計了自己的能力,在談工作優(yōu)勢時好提當(dāng)年勇,自認(rèn)為條件優(yōu)越,某職位“非我莫屬”,做好工作不過是“小菜一碟”;在談工作設(shè)想時,脫離實(shí)際,來一些“海市蜃樓”般的高談闊論,極易引起聽眾的反感。

      九、忌妄自菲薄,過分謙虛

      面試要求竟職者客觀公正地評價自己的競爭優(yōu)勢,大膽發(fā)表行之有效的“施政綱領(lǐng)”。但有的參加面試者卻唯恐因自己的“標(biāo)榜”,而引起評委和公眾的不悅,把對自我的認(rèn)識和評估弄到“水平線”以下。這種過分謙虛的表白,不僅不能反映自己真實(shí)的能力、水平和氣魄,也不利于聽者對你做出正確的評價。

      十、忌吐詞不清,含混模糊

      面試一般要求參加面試者在有限的時間內(nèi),言簡意賅地把自己的基本情況、工作特點(diǎn)、工作設(shè)想向聽眾娓娓道來。但是有的參加面試者卻不善于把握演講的輕重緩急,雖連珠炮式地將整個演講“一氣呵成”,但因吐詞不清,或語速過快,使聽眾不知所云。

      十一、忌服飾華麗,求新求異

      參加面試,服飾是一個人思想品德、內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)和自然流露。參加面試是一項(xiàng)正規(guī)、嚴(yán)肅的主題活動,面試考官往往會以所競爭職位的需要和自己的審美觀來評判演講者。因此;參加面試者的穿著應(yīng)以莊重、樸素。大方為宜。有的參加面試者認(rèn)為穿得與眾不同就會以新奇取勝,于是或服飾華麗,或不修邊幅,豈不知,這樣做的結(jié)果,不僅群眾眼里通不過,也不會給評委留下好印象,從而使演講的效果大打折扣。

      有幸參加面試為廣大人才提供了一個充分展示自我、表現(xiàn)自我的機(jī)會和舞臺,愿廣大參加面試者能夠克服演講中的不良傾向,客觀、公正地作好自我評價,科學(xué)合理、切合實(shí)際地闡明思想觀點(diǎn)和施政方案,向公眾、向考官推銷一個真實(shí)、客觀的自我,通過競爭找到適合自己展示才華的工作崗位。

      第四篇:工程碩士答辯應(yīng)注意的問題

      工程碩士答辯應(yīng)注意的問題

      一、答辯前應(yīng)完成的工作:

      1、在信息系統(tǒng)中完成網(wǎng)上學(xué)籍信息的錄入:

      2、在信息系統(tǒng)中按照已給的成績單制定教學(xué)計劃;

      3、聽取5個以上學(xué)術(shù)報告:打開研究生院網(wǎng)頁,點(diǎn)擊培養(yǎng)辦第二頁中下載word文檔“工程碩士聽取學(xué)術(shù)報告記錄”,每個學(xué)術(shù)報告必須寫心得體會,每份報告編號按時間順序填寫,學(xué)術(shù)報告主辦單位或?qū)煴仨毢炞?導(dǎo)師要在封面上簽署意見給出成績并給予1個學(xué)分;

      4、選題報告及論文工作實(shí)施計劃:打開研究生院網(wǎng)頁,點(diǎn)擊培養(yǎng)辦第二頁中下載word文檔“工程碩士研究生學(xué)位論文選題報告及論文工作實(shí)施計劃”,課題來源及題目類型中屬那一類需在空格中打上“√”;主要參考文獻(xiàn)中羅列的目錄應(yīng)該與文獻(xiàn)綜述中羅列的相同;選題報告論證記錄必須在第三學(xué)期前半期完成(因2001級是2003年3月入學(xué)的,所以,完成日期應(yīng)在2003年5月前),主持人及記錄員一定要簽名。指導(dǎo)教師、教研室主任和院所負(fù)責(zé)人所簽時間應(yīng)該在選題報告論證記錄所簽時間之后,并且逐級按順序簽,不要發(fā)生時間邏輯錯誤(給予1個學(xué)分);

      5、文獻(xiàn)綜述:打開研究生院網(wǎng)頁,點(diǎn)擊培養(yǎng)辦第二頁中下載word文檔“文獻(xiàn)綜述情況表”。撰寫的時間應(yīng)該在答辯前4周,收集參考文獻(xiàn)的日期不能超過撰寫文獻(xiàn)綜述的時間,收集的參考文獻(xiàn)中,外文文獻(xiàn)至少是15篇(外文文獻(xiàn)不能是翻譯成中文版的文獻(xiàn)),中文文獻(xiàn)至少是5篇。(總共給予1個學(xué)分);

      6、論文工作中期考核:點(diǎn)擊培養(yǎng)辦第二頁中下載word文檔“重慶大學(xué)工程碩士論文工作中期檢查表”填寫,最遲在答辯之前一年完成(2005年5月20日答辯者應(yīng)在2004年5月20日前完成);

      7、預(yù)答辯:在答辯前2個月內(nèi)提交論文初稿,經(jīng)導(dǎo)師審核后在答辯前1個月 44

      進(jìn)行預(yù)答辯, 預(yù)答辯前點(diǎn)擊研究生院培養(yǎng)辦第二頁中下載word文檔“重慶大學(xué)工程碩士預(yù)答辯情況表”,預(yù)答辯完成后填寫好文檔中所要求的內(nèi)容;

      8、準(zhǔn)備論文一本:答辯前二個月完成論文初稿,只要有打印清樣,簡單裝訂成冊即可,交予導(dǎo)師審查(答辯時必須將論文送至研究生院審查論文格式后,終稿方可裝訂成冊);

      9、獨(dú)創(chuàng)性聲明:我校與中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)電子雜志社簽定了CNKI(China National Knowledge Infrastructure)共建中國優(yōu)秀博碩士學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(簡稱CDMDL)協(xié)議,請在學(xué)位論文最后一頁中裝訂好已簽名的“獨(dú)創(chuàng)性聲明”、“學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書”。并到研究生教育服務(wù)中心交驗(yàn)最后成形的學(xué)位論文電子文檔(若為涉密論文,只需交密封簽章好的學(xué)位論文一份存擋,并附涉密審批表及證明)。

      注:以上3、4、5、6、7項(xiàng),在完成了word文檔要求的內(nèi)容后,學(xué)生還需在研究生院信息系統(tǒng)中進(jìn)入自己的平臺提交

      二、答辯:

      1、工程碩士學(xué)位申請書及審批表:預(yù)答辯完成后,學(xué)生需在研究生院信息系統(tǒng)中進(jìn)入自己的平臺填寫“工程碩士學(xué)位申請書及審批表”。學(xué)位審批表中所有的簽名需親筆簽名,所有的簽字日期必須嚴(yán)格按照時間順序來填寫,不要發(fā)生時間邏輯錯誤。具體操作程序請參照“工程碩士答辯相關(guān)流程”(該審批表需要逐級完成,請同學(xué)們在預(yù)答辯完成后,盡快填寫所需

      內(nèi)容打印出來。)

      2、答辯記錄:答辯記錄封面從研究生院網(wǎng)上學(xué)位辦處下載(也可以在王維辛老師處復(fù)印),記錄內(nèi)容用A4紙,由兩名記錄員各記錄一份,字跡可以潦草,但記錄的問題應(yīng)盡量記全,記錄員親筆簽名;

      3、在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的論文、專利、科研項(xiàng)目:交復(fù)印件,并帶原件以備檢查;(此項(xiàng)不做強(qiáng)制要求)

      4、授予碩士人員登記表:學(xué)生需在研究生院信息系統(tǒng)中進(jìn)入自己的平臺填寫“DJB授予工程碩士學(xué)位登記表”并打印后親筆簽名再交到教學(xué)秘書處;

      5、卷內(nèi)目錄:答辯結(jié)束上交所有材料時需附上卷內(nèi)目錄。卷內(nèi)目錄空格表可在教學(xué)秘書處拷盤;

      6、照片:同底(最好是藍(lán)色底)彩色1寸照片4張。

      重慶大學(xué)城市建設(shè)與環(huán)境工程學(xué)院

      2004年3月1日

      第五篇:面試應(yīng)注意哪些問題

      面試應(yīng)注意哪些問題

      求職面試早已成為畢業(yè)生開啟職業(yè)大門不可或缺的鑰匙,能否熟練掌握和使用好這把鑰匙,對畢業(yè)生能否 邁好走向社會的第一步影響極大。那么畢業(yè)生求職面試到底應(yīng)注意哪些問題呢?

      一、注意非語言交流 一談面試,人們一般想到的是怎樣去對付用人單位的提問,如何巧妙的應(yīng)答對方,其實(shí)這是不全面的。接受面試往往是第一次用人單位的主考官司見面,所謂“未聞其聲,先見其人”。因此,首先進(jìn)入主考 官視野的必然是你的儀表。這屬于非語言交流。儀表并不只是簡單地反映應(yīng)聘者個人的修養(yǎng),在主考官的 眼里,它還代表公司未來的形象。因此儀表往往會左右主考官對你的整體評價。一般說來,衣著不整、蓬頭垢面,會被認(rèn)為是邋遢窩囊,過于超前的服裝,也會被認(rèn)為不可依賴??傮w來說,儀表應(yīng)該給人以整潔、大方、朝氣蓬勃的感覺。另外,面試的非語言交流方面還要注意回答問題的聲音(包括語調(diào)、速度、音 量高低)、體態(tài)、面部表情、手勢以及眼神等。

      二、“聽”、“說”得法

      “聽”話是否得法同樣能在主考官的印象中打上深刻的烙印。善于傾聽首先需要的是耐心,對對方提起的任何話題都不能心不在焉或表現(xiàn)出不而煩,更不能輕易打斷或中途插話,除非是交談需要的時候。其次要細(xì)心,時刻具有高度的敏感性,善于理解對方的“弦外之音”。再次要專心,能抓住對方談話的要點(diǎn)和實(shí)質(zhì)。如果對方所談之事本身不明確,你可以用委婉誠懇的語言指出,這樣既能弄清問題的要點(diǎn)和實(shí)質(zhì),又能給對方以專心致志的好印象?!罢f”同樣有一定的學(xué)問。初次參加面試,不可避免地會產(chǎn)生不同程度的緊張情緒如羞怯心理,因此不如先坦率地告訴對方:“對不起,我有點(diǎn)緊張,或“對不起,我缺乏經(jīng)驗(yàn),請您愿諒”。這對推薦自己不僅沒有什么消極影響,而且由于自己的坦誠,將很容易獲得對方理解。這是良好交談的第一步。其次,在應(yīng)試交談過程中,應(yīng)巧妙地引導(dǎo)話題,隨時把對方的談話內(nèi)容從無關(guān)的事引回到你所關(guān)心的問題上來。介紹自己須用客觀的語言,碰到對自己不利的問題,把回答的內(nèi)容扯到遠(yuǎn)離有損自己的形象的范圍;要么表示彌補(bǔ)缺憾的決心。

      三、謙虛謹(jǐn)慎

      面試和面談的區(qū)別之一就是對方往往是多人,其中不乏專家、學(xué)者,求職者切不可息以為是,不懂裝懂,講話要留有余地。有過這樣的實(shí)例:一位報考辦公室秘書工作的中文系畢業(yè)生,在參加面試時開始都很順利,可是當(dāng)主考官請他談?wù)勛约旱呐d趣和特長時,他便信口開河,自稱自己對經(jīng)濟(jì)學(xué)很感興趣,很有研究,在談宏觀經(jīng)濟(jì)、微觀經(jīng)濟(jì)等名詞時,他不知道考官中就有公司的總經(jīng)濟(jì)師、總會計師、他們問這位大學(xué)生什么是宏觀經(jīng)濟(jì)、什么是微觀經(jīng)濟(jì)時,他無以作答,一時語塞。結(jié)果影響了面試成績。另外在參加“集體式、討論式”面度時,要正確發(fā)表自己的觀點(diǎn),不要隨意攻擊他人,以抬高自己,因?yàn)檫@樣只能損害自己的形象。

      四、機(jī)智應(yīng)變

      當(dāng)求職者一人面對眾多考官時,心理壓力很大,面試的成敗往往取決于求職者是否機(jī)智果斷,隨機(jī)應(yīng)變。首先,進(jìn)入考場時要注意分析面試類型,如果是“主導(dǎo)式”面試,你就應(yīng)當(dāng)把目標(biāo)集中投向主考官,認(rèn)真禮貌地回答問題,如果是“答辯式”,你則把目光投向提問者,切不可只關(guān)注甲方而冷落乙方。其次要避免尷尬場面,在回答問題時常遇到這些情況:未聽清問題便回答,聽清了問題自己一時不能作答。回答時出現(xiàn)錯誤或遇到不會的問題時,可能使你處于尷尬的境地。避免尷尬的技巧是:對未聽清的問題可以請求對方再復(fù)一下或解釋一下;一時回答不出可以請主考官提下一個問題,然后回過頭來考慮成熟再回答;遇到偶然出現(xiàn)的錯誤也不必因耿耿于懷而打亂后面的思路。

      五、揚(yáng)長避短

      每個人都有自己的特長和不足,無論是在性格上,專業(yè)上都是如此。因此面試時一定要揚(yáng)長避短。例如性格外向的人往往容易給人留下熱情活潑、思維敏捷但不深沉的印象。這類性格的人在面試時要注意克服自己的弱點(diǎn),講話的節(jié)奏要適當(dāng)放慢,語言組織得當(dāng),要注意給人以博學(xué)多才、風(fēng)多識廣的良好印象;性格時,這類性格的人要力爭早發(fā)言,并就某一重大問題展開論述,以彌補(bǔ)自己性格上的不足。

      六、顯示潛能

      面試的時間通常很短,求職者不可能把自己的全部才能展示出來,因此要抓住一切時機(jī),巧妙地顯示潛能。例如,報考會計職位的求職者可以將正在參加計算機(jī)專業(yè)的業(yè)余學(xué)習(xí)的情況“漫不經(jīng)心”地講出來,可以使對方認(rèn)為你不僅能熟練掌握會計業(yè)務(wù),而且有發(fā)展會計業(yè)務(wù)的潛力;報考秘書工作的求職者可以借主考官的提問,順手遞上去,以顯示自己寫得一手漂亮的字。顯示潛能要實(shí)事求是,簡短、自然、巧妙,否則也會弄巧成拙。

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