第一篇：預防減少青少年學生違法犯罪是我們共同的職責

青少年違法犯罪與環(huán)境污染、吸毒販毒已經被人們認為是當今社會的三大公害，針對目前青少年違法犯罪的勢態(tài)，我們要做為教育者和被教育者，共同認識和加強預防和教育工作，這是我們共同的職責，預防減少青少年學生違法犯罪是我們共同的職責。目前，隨著國內形勢的變化，一些不利于青少年學生健康成長的社會環(huán)境的存在，全社會關心青少年、保護青少年的風氣尚未全面形成，青少年違法犯罪的現象時有發(fā)生，出現了犯罪低齡化、團伙化、犯罪手段成人化、犯罪性質嚴重化的趨勢，據對部分未成年犯罪情況調查發(fā)現，有相當一部分是從行為不端、道德不良、法制觀念淡薄、缺乏正確的教育、引導開始的，我們分析大致有以下表現和原因：1．自身素質差。在校不好好學習，紀律松懈，對老師的幫助、教導不接受，產生反感、厭學，無故曠課、逃課；2．在家態(tài)度粗暴、蠻橫、自私自利、不聽家長話、好逸惡勞、貪圖享受、貪懶。家庭放縱、溺愛等教育方法不當；3．在社會上不講公德。打架、斗歐、尋釁滋事，在校外，個別差生甚至于結伙威脅、敲詐、搶劫低年級學生錢財；4．喜歡亂花錢。擺闊氣、追時髦、甚至抽煙、喝酒、賭博、小偷小摸，家庭養(yǎng)成不勞而獲的習慣；5．玩游戲電腦“上癮”，看色情、暴力內容，講哥們義氣，濫交朋友，長時間上網打游戲，登錄聊天室，荒廢學業(yè)，無心學習，網上結識異性朋友，網上講假話，搞欺騙，惹事生非，一些學生因無錢玩游戲，就產生非法圖財想法，并付助行動，如：欺騙家長，欺負比自己小的同學，向他們要錢要物。還有一些家長不注重本人對子女的榜樣作用，染上賭博、賣淫、吸毒等惡習，對未成年人起了潛移默化的毒害作用。以上幾種現象表明，青少年學生犯罪行為是一些不良言行的延續(xù)和發(fā)展。千里之堤，潰于一蟻，小錯不及時糾正，后果不堪設想。例如：秦某某，女，15歲，她在小學曾是一個品學兼優(yōu)的好學生，少先隊大隊長。讀初二時，認識了初三年級的周某某。周某某吸毒，并在迪斯科舞廳廝混，她告訴秦某某，女孩子要學會賺錢，打扮自己，要尋找更快活的活法。在周某某的影響鼓動下，秦某某也開始廝混于迪斯科舞廳，吸毒。后又認識了一個外號叫“大冰糕”的中年男子。該人長期吸毒，“以販養(yǎng)吸”，就是說又販買毒品，又吸食毒品，毒資全靠販賣毒品的利潤來解決。陰險的“大冰糕”先以免費為秦某某提供毒品為誘餌，進而誘使秦某某就范，當秦某某吸了十幾天上癮后，根本離不開毒品，不得不含著眼淚找“大冰糕”，以每天200元才能得到一份毒品，可憐的秦某某從此便落入了“大冰糕”的圈套之中。又如梁蓓麗，21歲，貴州人，因吸毒過量死于南寧街頭。朱潔，電影演員，吸毒死亡，年僅28歲。毒品犯子們常用的手段和騙人的借口是：①免費嘗試；②毒品并不可怕，吸一兩次不會上癮；③吸毒可以減肥，解除病痛，解除疲勞等。有些青少年由于涉世不深，分不清好心還是惡意，掉進毒販子設計的圈套，深陷毒潭，悔恨終生。又例如，在石家莊一印染廠，挖出了一個性4人的盜竊團伙，其中23人是中不學生，大的15歲，小的11歲，先后盜竊自行車11輛，衣物90余件，調查報告《預防減少青少年學生違法犯罪是我們共同的職責》。俗話說“小洞不補，大洞吃苦”、“小時偷針，大時偷金”，對此我們同學們要時常提醒自己。對于青少年自身如何預防違法犯罪，有以下幾點建議；提醒青少年朋友們；

一、不要追求刺激、好奇、貪圖享受；

二、不要輕信社會上的一些人的謊言、“甜言”；

三、不要結交不良朋友，遠離煙、酒、賭、色；

四、不要接收外人的財物、好處；

五、不要在社會上廝混，不去舞廳等公共場所；

六、課余時間在家或在校，盡量在家長和老師的監(jiān)督之下活動。作為我們青少年同學們平時要多增強思想品德修養(yǎng)，加強法制學習和性知識等科學知識的學習，要使自己懂得什么行為是善良的；什么行為是丑惡的？什么行為是高尚的；什么行為是卑鄙的？什么行為是光榮的；什么行為是恥辱的？什么行為是合法的；什么行為是違法的？什么樣的行為會帶來什么樣的后果，相應地要受到什么樣的懲罰等等，對這些問題同學們要多想想；多學習，千萬不要干違法違紀的事情，如不要看污穢、黃色的書刊、照片、錄像；不要酗酒； 不要打架斗毆、破壞公共秩序，損壞公共財物；不攜帶匕首兇器；不參加賭博，晚上不外出；多參加有益的社會活動，如到閱覽室讀書；到運動場鍛煉； 在家唱卡拉OK；看電視，聽音樂，掌握閑暇時間活動的健康有益。作為學校，老師們對青少年學生的教育責無旁貸，任重道遠。需要多層次、多渠道、全方位的協(xié)同配合，其中，同家長一起對其子女教育是一個十分重要的方面和環(huán)節(jié)，不過主要方面仍是學校的教育，抓住了學生就是抓住了青少年的主體，關鍵還是要突出對學生的正面教育，除了正常的法律道德課教育外，學校還應注意以下幾點，一是強化法制教育的硬件建設和投入。如開辟法制宣傳欄，購置必要的宣傳教育設備，通過參觀、看錄像、聽廣播、黑板報等手段，強化法制環(huán)境的氛圍；二是探索法制教育的形式的多樣化。如開展法制文藝演出活動，“少年犯”現身說法活動，利用典型案例、專題報告、模擬法庭、家長學校進行教育；三是組建校外教育隊伍。如與政法部門掛鉤，對學生進行警示教育。我們建議學校今后主要應以以下幾方面的工作思路為主線：

一、健全工作機制和多層次組織體系，健全組織網絡和工作制度，形成聯(lián)教、聯(lián)管合力和區(qū)、街、社區(qū)、多層次、各條口多方位形成網絡，要定期例會，分工負責，通報情況，調查研究。

二、完善教育機制，開展多形式的教育格局，抓陣地、抓輪訓、抓授課、抓規(guī)范、抓活動，以重點內容，重點對象為主。

三、協(xié)調管理機制，形成全方位的管理環(huán)境，開展聯(lián)合管理、跟蹤管理、結對管理、延伸管理，幫扶管理，多方合作，真抓實干，以典型引路，抓防微杜漸。我們認為當前學校要參與抓好以下幾點工作：

一、協(xié)助有關部門加強文化市場的管理，嚴格依法辦事，特別對娛樂、錄像、書刊市場的管理，建立和實行主管責任制和過錯追究制。堅持“掃黃打非”，堅持嚴格審查、檢查。認真貫徹執(zhí)行國務院《互聯(lián)網上網服務營業(yè)場所管理條例》，嚴禁未成年人進入網吧，學校要做好配合工作。

二、取締學校門口的各類攤點，特別嚴禁在學校周圍開設營業(yè)性錄像廳、游戲室，學校對青少年學生要加強教育、管理。教育學生不進錄像廳、游戲室，中午時間除回家吃飯的學生外，可以指定學生在校內活動，不得外出。同時教育學生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。減少不良環(huán)境的干擾和影響。

三、預防為主，標本兼治。學校要積極主動聯(lián)絡政法部門、家庭及有關部門加強法制教育，幫助和挽救工作，凈化學校外部環(huán)境，加大對教唆青少年犯罪行為的打擊力度，加強對青少年易涉足活動場所的治安管理。建立法律咨詢站或向學生告之公布咨詢電話和求助途徑。為學生提供法制宣傳的資料及宣傳品，對“后進生”、失足青少年重點對象進行重點幫扶教育，建立個人檔案，開展談心等活動，開展一些有益活動，保護他們的合法權益。各方面要加強聯(lián)系，對不良行為一旦發(fā)現苗頭，及時采取措施，進行矯治。注重未雨綢繆，采取寓法于情、循序漸進等方法加強教育。

四、學校要加強對“后進生”的轉化、教育工作，建立“轉差”工作責任制，嚴格防止無辜流失學生，要參與構筑家庭、學校、社會三道防線的聯(lián)系網，健全對學生不良行為的違法犯罪預防網絡。鼓勵群眾對社區(qū)中危害青少年的違法行為進行有效的監(jiān)督，切實解決社區(qū)流動人口子女的入學、入托問題，使法律法規(guī)教育正?；?、經?；?，并通過孩子把法律知識帶回家，要注重做好違法青少年的幫教工作，應給他們多關心、照顧、以及應有的理解和信心，要常抓不懈，因勢利導，多管齊下，綜合治理，保證措施到位，講求實效。

五、對特殊青少年的教育和保護，學?？山⑶嗌倌攴稍?，與區(qū)法律援助中心一道對父母下崗、刑釋解教、家庭變異、生活較困難的青少年更要進行特殊保護，保障其合法權益。盡力預防其違法犯罪。·······xx區(qū)司法局········ 二OO四年十一月

第二篇：預防和減少青少年違法犯罪

宮集中心校預防和減少青少年違法犯罪

工作領導小組

組長：楊保中

副組長：荊玉堂高金葉

組員：苗躍李玉岳修貴宮奉

牛志才劉政業(yè)王盛軍魏詩田

第三篇：預防和減少青少年違法犯罪的研究

預防和減少青少年違法犯罪的研究 根據現今社會來看，我國青少年犯罪的現象與日俱增，怎樣才可以做到預防和減少青少年的犯罪呢。首先我們要先了解這些失足少年的背景，當我們了解過后才會發(fā)現，他們并不是真的想走上這個道路的，他們有的是得不到家人的關心，社會的關愛，無人真正的注意到他們，疏于管教，所以才使他們走上了犯罪的道路，有的是因為，現在暴力電視對他們的影響，他們覺得那樣不會被人家欺負而且還會很酷，會覺得那是一種時尚的潮流，所以會模仿電視上的場面，以求內心中所謂的刺激。

青少年是民族的希望，是建設有中國特色社會主義的接班人。加強青少年思想道德建設，預防青少年違法犯罪已刻不容緩。預防青少年違法犯罪工作是一項復雜的系統(tǒng)工程和社會工程，需要家庭、社會、學校三者有機結合，需要全社會共同參與，齊抓共管，方能取得實效。

加強對預防青少年違法犯罪工作的領導。各級黨委、政府應當把加強青少年思想道德建設，預防青少年違法犯罪工作納入重要議事日程；要加大普法教育的力度，切實提高青少年的法制觀念。針對青少年的特點，深入開展寓教于樂的法制教育，做到入腦、入心，才能增強青少年的法律意識和法制觀念，提高青少年學法、守法的自覺性；要深入持久地開展思想道德教育活動。大力加強學校德育工作，廣泛開展精神文明創(chuàng)建活動和形式多樣的體驗教育和社會實踐活動，教育引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；要形成學校、家庭、社會“三結合”的青少年教育管理網絡。學校教育要樹立“以學生為本”的理念，要變應試教育為素質教育，充分發(fā)揮學校教育主導作用。社區(qū)是加強青少年教育的重要依托和平臺。充分發(fā)揮共青團和少先隊組織在預防青

少年違法犯罪中的重要作用；要凈化未成年人的成長環(huán)境；加強未成年人專門活動場所的建設與管理。

我們更加要以我們的愛心來關心和愛護這些失足的少年，讓他們可以感受得到，社會并沒有放棄他們，依然在關注他們，依然在用我們的雙臂歡迎著他們回歸。

共青團鄂溫克旗委員會

第四篇：預防和減少青少年違法犯罪的對策

預防和減少青少年違法犯罪的對策

青少年是祖國的未來，民族的希望。預防和減少未成年人違法犯罪，維護未成年人的合法權益，保障青少年的健康成長，關系到國家的長治久安，社會的發(fā)展和民族的興衰。因此，我們應高度重視預防和減少未成年人違法犯罪工作，進一步動員和調動一切社會力量，齊心協(xié)力做好預防工作。

一、青少年違法犯罪的現狀

近年來，我區(qū)在預防和減少未成年人違法犯罪方面做了大量工作，也取得了明顯成效。但隨著我區(qū)經濟社會事業(yè)的迅猛發(fā)展和城市化進程的加快推進，引發(fā)未成年人違法犯罪的因素不斷增多，未成年人違法犯罪的形勢不容樂觀。

一是青少年犯罪呈上升勢頭。近幾年來，未成年人違法犯罪活動的數據表明，未成年人犯罪比例逐年上升。

二是青少年暴力、盜竊犯罪呈現多發(fā)性趨勢。近幾年來，由于青少年盲目追求物質享受，以盜竊、暴力搶劫、敲詐勒索最為突出。

三是未成年人犯罪呈現低齡化傾向。近幾年來，青少年違法犯罪趨于低齡化，14-17周歲青少年違法犯罪的數量逐年上升。

二、青少年違法犯罪的主要原因

從青少年犯罪的特點來看，青少年犯罪往往帶有盲從性、模仿性、突發(fā)性等特點，其犯罪手段向團伙化、成人化、智能化方面發(fā)展，其犯罪原因是復雜的、多方面的，既有主觀因素，也有客觀因素，概括起來主要有以下幾個方面：

（一）、社會不良風氣的負面影響。隨著改革開放的進一步深入，個人主

義、拜金主義、享樂主義思想在社會上蔓延，人們的思想觀念、價值取向、生活方式、道德標準等都發(fā)生著深刻的變化。一些不良的社會風氣常常對涉世不深、判斷能力較差的未成年人起導向作用。含有色情、暴力、賭博、迷信的腐朽落后文化和有害信息乘隙而入，嚴重腐蝕未成年人的心靈，一些意志薄弱的青少年腐化墮落，甚至走上犯罪的道路。

（二）、學校教育失衡的消極影響。相當一部分學校只注重書本知識的教育，片面追求升學率，對學生的思想和法制教育不夠，導致許多青少年缺乏正確的法制觀念教育，不知何為違法，何為犯罪。有的學校分等級、年級分重點，只注重“尖子學生”的培養(yǎng)，而忽視“后進生”、“雙差生”的教育和轉化工作，甚至放任不管，傷害了部分學生的自尊心和上進心，致使這些學生對學習失去信心，自暴自棄，甚至利用某種違法行為引起周圍人的關注，最終走上違法犯罪的道路。

（三）、家庭教育失當的不良影響。有的父母在日常生活中只是千方百計地滿足孩子的要求，生怕孩子受委屈，缺少科學正確的家庭教育，使孩子養(yǎng)成好逸惡勞、貪圖享樂的壞習慣。有的是因家長教育簡單粗暴，或是父母的不良行為對孩子潛移默化的影響，導致孩子不良品行的養(yǎng)成。有的是因家庭結構殘缺，缺少家庭溫暖，自覺或不自覺地放棄了對子女的教育義務，致使一些青少年形成了扭曲的人格心理。

（四）、人格不確定性的內在影響。未成年人生理發(fā)展迅速，個人意識增強，自我約束力較弱，心理構成易變，情緒不穩(wěn)定，容易沖動，其心理和身理尚未定型，處于犯罪的“危險年齡”段。少數青少年因自身素質不高，交友不慎，分辨是非能力較差，其涉世的無知性、盲目性就很難應付來自社會各方面的影響，經不起誘惑，很容易被別人拉攏、利用，或控制不住

自己的情緒，義氣用事，不計后果，從而走上了犯罪的道路。

三、控制和預防青少年違法犯罪的對策

青少年違法犯罪是一個綜合性的問題，也是一項復雜的社會現象，預防和減少青少年違法犯罪，需要社會方方面面的共同努力。為此，進一步加強我鄉(xiāng)預防和減少青少年違法犯罪工作，應從家庭、學校、社會等多方面入手，綜合運用多種手段，做到標本兼治，防范于未然。

（一）、建立家庭防范機制，構建和諧的生活環(huán)境。青少年犯罪的原因是復雜的，家庭環(huán)境和家庭教育對青少年的心理及行為有著潛移默化的影響，不良的家庭環(huán)境和教育是導致子女犯罪的重要因素。因此，家庭在防范青少年犯罪上有著特別重要的作用。一是要建立學校與家庭互動機制。加強家長學校的建設，通過舉行家長培訓班、家長講座、家長會等形式，提高家長教育子女的能力。同時，開辟第二課堂，加強對家長的法制教育和警示教育，提高家長學法、守法、用法的自覺性，繼而由他們不斷地給子女灌輸守法意識，構建起家庭教育防線。二是要以《公民道德建設實施綱要》為指導，以創(chuàng)建文明城區(qū)為載體，廣泛開展“文明家庭”、“美德進家庭”和“零家庭暴力”等創(chuàng)建活動，大力倡導家庭美德、社會公德，推動良好社會風尚的形成，使青少年在尊老愛幼、團結友善的家庭環(huán)境中生活成長。三是要特別關注“單親”等結構不健全的家庭，使其發(fā)揮正常的家庭職能，保證困難子女最低限度的情感滿足和必要的社會化教育，促成他們形成健全良好的人格。

（二）、建立學校防范機制，構建和諧的教育環(huán)境。學校是教育青少年的重要場所，是培養(yǎng)人材的搖籃。在違法犯罪的青少年中，在校學生所占比例越來越大，加強學校防范十分重要。一是要堅持不懈地對中學生進行愛

國主義、集體主義、社會主義教育和理想信念及養(yǎng)成教育。幫助他們樹立科學、正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高自我約束、自我保護和社會適應能力。要徹底改變片面追求升學率的不良傾向，著眼于大多數人，不因教育方式有失偏頗，而造成少數在校生把對學校的積怨轉化為對抗社會的犯罪行為。二是要特別關注“行為偏差生”的教育，針對青少年不同年齡的生理、心理特點，加強青春期教育、美育教育，注重發(fā)現和培養(yǎng)他們的良好興趣，培養(yǎng)和激勵其內心希望和追求，使其在追求中完善自我。要重視青少年心理矯治工作，大力普及心理衛(wèi)生知識，開展心理咨詢，提高學生人際間的親情度和個人調控情緒的能力，幫助其克服和糾正心理缺陷和心理障礙，防止不良行為的發(fā)生。三是要加強師德、師風建設，不斷提高教師隊伍的整體素質。要注重發(fā)揮老師在青少年教育中的引導、示范作用，培養(yǎng)和增強學生的自律意識。在“行為偏差生”的特殊教育中，老師更應做到平等地尊重、了解和鼓勵學生，幫助學生改正不良習氣。切不可因學生頑劣而將其拒于校門之外，要堵源截流，加強對輟學流失生的管理教育工作，防止學生輟學流失社會，為青少年犯罪埋下隱患。

（三）、建立社會防范機制，構建和諧的成長環(huán)境。社會環(huán)境是影響青少年違法犯罪的客觀因素。因此，凈化社會環(huán)境，為青少年創(chuàng)造良好的學習、就業(yè)、文化娛樂條件，具有十分重要的現實意義。一是各級黨委、政府要高度重視青少年教育的基礎建設，加大資金投入，因地制宜，建設一些具有影響力的青少年文化活動中心、德育教育基地、校外活動教育基地，切實解決青少年校外活動場所匱乏等問題，以滿足廣大青少年文化和精神需求。二是充分挖掘社區(qū)資源，強化社區(qū)在青少年教育中的功能作用。借助社會力量，鼓勵多渠道、多元化投資。通過建立社區(qū)青少年法律學校、青

少年娛樂活動場所、心理矯正中心，通過開放轄區(qū)內圖書館、體育場等文化設施，為青少年學習、生活創(chuàng)造和諧的教育環(huán)境。同時，建立和利用社區(qū)志愿者隊伍，對問題學生和不良社會青少年進行幫扶轉化教育，開展“一幫一”結對等活動，矯正青少年的不良行為。三是充分發(fā)揮共青團、婦聯(lián)、工會等群眾組織的作用，多渠道、多途徑地維護青少年的合法權益。積極組織開展健康的文化、體育、社會公益活動，以及創(chuàng)建優(yōu)秀青少年維權崗活動，通過各種社會實踐活動，不斷陶冶青少年的情操。與此同時，要健全完善教育救助體系，建立教育扶貧基金，對貧困學生實行困難救助，消除他們因貧困輟學而產生的怨世情緒和仇恨心理。各級黨委政府、基層群眾自治組織和群眾團體，要著力幫助社會青少年解決就業(yè)渠道，為青少年健康成長創(chuàng)造良好的外部條件。

（四）、建立司法防范機制，構建和諧的幫教環(huán)境。青少年處在生長發(fā)育期，其生理和心理也處于由不成熟到成熟的過渡期，一當受到社會消極因素的影響，加之家庭監(jiān)護、學校教育、社區(qū)管理等各方面存在的問題，極易沖動而走上犯罪道路，他們既是害人者又是受害者。司法機關在預防青少年犯罪中，應體現懲罰又教育的特點。一是對犯罪的青少年盡量采取社區(qū)矯正非監(jiān)禁刑的方式。不言而喻，刑罰對青少年的身心影響較成年人更為深刻，一旦受到刑罰制裁，不僅會影響其后續(xù)行為及態(tài)度，甚至影響其一生命運，也影響著更多的家庭。因此，對犯罪的青少年實行社區(qū)矯正，在相對自由的環(huán)境中接受心理和行為的矯正，有利于減輕少年犯心理壓力，消除其同社會的對立情緒。同時還避免了因入獄而造成的交叉感染，有利于犯罪青少年的成功轉化和回歸，預防其重新犯罪。二是對一些有輕微違法犯罪行為的青少年要做好幫教工作。要預警在先，做好挽救、幫教工作，防止他們墜入犯罪深淵。要嚴厲懲治坑害青少年的不法行為，對危害青少年身心健康的行為依法嚴厲打擊。要上下聯(lián)動，多管齊下，加強學校周邊公共場所管理，狠抓校園周邊突出問題的整治，對校園周邊無證經營攤點，電子游戲廳、歌舞廳、酒吧等經營場所，開展經常性監(jiān)督檢查，凈化校園周邊環(huán)境，還學校于寧靜與詳和。三是抓好青少年法制教育工作。要充分發(fā)揮法制副校長在學校法制工作中的應有作用，積極引導、規(guī)范青少年法制教育工作。要結合實際，開展豐富多彩、形式多樣的法制教育活動，如法律知識競賽、漫畫比賽、法制教育小品、演講比賽等，通過這些活動，使學生在潛移默化中接受教育，受到啟迪。要不斷創(chuàng)新青少年法制教育的方法，把青少年法制教育工作提高到一個新水平。

龍懷鄉(xiāng)李慶金

第五篇：預防和減少青少年違法犯罪的對策

預防和減少青少年違法犯罪的對策

青少年違法犯罪是一個嚴重而復雜的社會問題，預防、制止、減少青少年違法犯罪關系到社會的長治久安和大局的穩(wěn)定。經過多年的實踐證明，實行社會治安綜合治理是預防和減少青少年犯罪的有效措施和方法。

第一、提高認識，高度重視青少年工作。各級黨政機關和社會各界必須充分認識做好青少年工作的重要性和緊迫性，以高度的革命事業(yè)心和歷史責任感，認真調查研究改革開放市場經濟條件下青少年違法犯罪心理，積極探索和制定新時期預防和遏制青少年違法犯罪的措施和方法，規(guī)范和落實社會各部門在綜合治理中的地位，發(fā)揮具體作用，積極參與社會治安綜合治理工作，真正做到齊抓共管，密切配合。

第二、加強機構建設，進一步健全工作機制。建議各級黨政機關成立專門負責抓預防青少年（青少年）違法犯罪、保護青少年（青少年）、婦女、兒童合法權益等工作的機構。同時要求各級公安機關成立相應機構負責抓這項工作，明確和統(tǒng)一相關部門的職責和任務。

同時要充分發(fā)揮公安信息系統(tǒng)的作用，把侵害青少年合法權益的違法犯罪信息、青少年違法犯罪信息及幫教信息納入計算機管理，加強信息研究，找出工作規(guī)律。要以社區(qū)警務為平臺，社區(qū)民警在日常管理中注意發(fā)現和收集青少年違法犯罪的信息，對排查出有違法犯罪形跡的青少年，主動協(xié)助有關部門做好深入細致的矯治幫教工作。同時，多形式地開展法制宣傳活動，提高社會各界保護青少年合法權益的意識。

第三、發(fā)揮專門機關的職能作用，嚴厲打擊各種刑事違法犯罪活動。公安機關在同青少年違法犯罪斗爭中居首要地位，對發(fā)生的各類刑事案件要快偵快破，并依法予以懲處，決不讓其興風作浪，形成氣候，危害社會。對青少年違法犯罪中的嚴

重犯罪分子，該嚴懲的一定要嚴懲，要充分發(fā)揮法律的震懾作用，警鐘鳴，這對那些有輕微違法犯罪的青少年收斂其不良行為也有促進作用。監(jiān)獄、勞改，勞教部門、工讀學校、看守所要根據青少年的性格、心理特點、案件性質做好對違法犯罪青少年的教育、感化、挽救、改造工作，使他們感到黨和政府的溫暖，增強改惡從善、悔過自新的決心，從而自覺接受改造，重新做人，早日回歸社會，回歸家庭。

第四、嚴厲打擊侵害青少年合法權益的違法犯罪活動。要會同有關部門有針對性地加強對文化市場、網吧、美容美發(fā)、按摩店等休閑娛樂場所的清理整頓工作，遏制丑惡現象的蔓延擴散，不斷凈化青少年健康成長的環(huán)境。要從重從快打擊危害青少年的違法犯罪行為，加大對現行案件的偵查破案力度，嚴厲打擊那些教唆、脅迫青少年犯罪和引誘、強迫青少年犯罪的犯罪分子。

第五、強化教育工作，凈化社會環(huán)境。家長要高度重視家庭教育在青少年成長過程中的重要作用，家長要知道自己的孩子在什么地方、在干什么、在想什么、需要什么，切實做好家庭管理教育工作，不僅要為子女提供物質條件，而且要為他們提供精神食糧，教會他們如何做人，用正確教育方式管理教育好自己的孩子。學校要切實轉變單純追求升學率的觀念，樹立教書育人的新觀念，使學生在德育、智育、體育方面全面發(fā)展，能正確分辯真、善、美、假、惡、丑，樹立正確的人生觀、價值觀；學校要與學生家長保持經常性的聯(lián)系與溝通，發(fā)現問題，及時糾正，有針對性地開展管理教育；學校要成立青少年活動組織，積極開展學生課余文化生活和各種娛樂活動，使之對學習、生活充滿信心，要改變不良的教育方法，針對突出的問題做好啟發(fā)誘導工作；嚴禁教師打罵體罰學生，對有劣跡的青少年不能采取“推出門”的做法，按照《義務教育法》的要求，確保青少年能順利完成義務教育；對父母離異及無父母照顧的青少年，要給予更多的關懷和更多的關心；各有關職能部門要

加強社會管理，對封建迷信、邪教、黃、賭、毒等社會丑惡現象要堅決清除，特別是加強公共娛樂場所管理，對引誘和唆使青少年違法犯罪的要嚴厲打擊，預防和遏制各種誘發(fā)違法犯罪的不良因素，努力凈化社會環(huán)境，為青少年健康成長提供良好的條件。

第六、加強法制教育，提高青少年的法律意識和守法觀念。在學校要充分發(fā)揮公安民警兼職法制副校長的作用。要進一步提高兼職法制副校長的工作水平，規(guī)范兼職法制副校長的工作，明確其對學生法制教育、學校周邊地區(qū)治安管理以及矯治幫教的工作職責。定期上法制課，對青少年進行學法、知法、守法教育。法制副校長要把有問題的學生納入重點幫扶視線，協(xié)助學校建立矯治幫教領導小組，指導學校開展矯治幫教工作。此外，要結合推進學生素質教育，提高學生的法律意識和自我保護能力。

綜上所述，為了預防和減少青少年違法犯罪，必須動員全社會的力量，齊抓共管，采取政治、經濟、道德、法律、文化、教育及地政的手段進行綜合治理。這是一項龐大的系統(tǒng)工程，又是一項關系到國家民族未來的重大戰(zhàn)略任務，我們一定狠下決心，堅持不懈地抓出成效，抓出成果。

二0一二年三月十九日