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      小升初名校面試筆試題型實(shí)例分析

      時(shí)間:2019-05-14 01:53:35下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:小升初名校面試筆試題型實(shí)例分析

      小升初名校面試筆試題型實(shí)例分析

      就目前的考核情況來(lái)看,名校在選擇學(xué)生時(shí),會(huì)分為簡(jiǎn)歷投遞、面試、筆試三個(gè)階段。出現(xiàn)的新趨勢(shì)是不光重視數(shù)學(xué)、英語(yǔ)方面的特長(zhǎng),還對(duì)于語(yǔ)言表達(dá)、心理素質(zhì)、行為習(xí)慣等方面都有很高的要求。以下是幾個(gè)面試和筆試考題實(shí)例分析供大家參考。

      一、小升初面試題

      測(cè)查一:要求每一位同學(xué)做簡(jiǎn)短的自我介紹

      測(cè)查二:用英文來(lái)回答問(wèn)題,比如說(shuō),有這樣一道題目:假如你有一位機(jī)器人姐妹或者兄弟,你會(huì)有什么想法?你會(huì)怎么樣做?請(qǐng)簡(jiǎn)單說(shuō)明一下。

      這類(lèi)問(wèn)題并沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案,考察的就是一個(gè)人的隨機(jī)應(yīng)變能力,當(dāng)然也是對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的側(cè)重考察。

      測(cè)查三:語(yǔ)文考試。有一個(gè)老師站起來(lái)問(wèn):如果讓你們?cè)谀銈冎羞x組長(zhǎng),你們會(huì)選誰(shuí),為什么?這一問(wèn)題考察的是一個(gè)人的口頭表達(dá)能力和一個(gè)人的觀察能力。

      測(cè)查四:考家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹一下自己的孩子,總結(jié)孩子今天面試的表現(xiàn)。

      二、入學(xué)資格測(cè)試方式:全部為筆試

      語(yǔ)文:①要求考生寫(xiě)出十本讀過(guò)的中外文學(xué)名著,選擇自己最喜歡的一本推薦給大家;②選擇一首古典七律或絕句想象一個(gè)小故事。

      數(shù)學(xué):①讓考生描寫(xiě)一節(jié)印象最深的數(shù)學(xué)課,②讓考生對(duì)自己最熟悉的奧數(shù)內(nèi)容進(jìn)行介紹,并編兩道此類(lèi)內(nèi)容的題,給出詳細(xì)的解答過(guò)程。

      英語(yǔ):要求寫(xiě)一篇作文,并回答一些問(wèn)題。

      以上信息家長(zhǎng)可以看到:一方面家長(zhǎng)們可以對(duì)學(xué)生的面試技巧進(jìn)行指導(dǎo),以便讓孩子能夠在面試中脫穎而出;另一方面家長(zhǎng)應(yīng)該利用剩下的幾個(gè)星期,對(duì)孩子進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)

      練。

      并且,針對(duì)各個(gè)科目還應(yīng)有系統(tǒng)的準(zhǔn)備:

      語(yǔ)文:文章的條理性與創(chuàng)新性并重,希望能夠先聲奪人的同時(shí)也有較為完整的文章結(jié)構(gòu),應(yīng)該以記敘文為主。同時(shí)加強(qiáng)孩子的課外知識(shí)閱讀。

      數(shù)學(xué):題目比較難,應(yīng)當(dāng)早作打算。

      英語(yǔ):筆試與口語(yǔ)都很重要,一般面試中都會(huì)用到口語(yǔ),希望孩子盡量做到流暢表達(dá),可以在家或者學(xué)校利用一切機(jī)會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的口語(yǔ)交際??谡Z(yǔ)的好壞對(duì)于面試來(lái)說(shuō)占據(jù)了很重要的位

      第二篇:小升初英語(yǔ)考試題型分析范文

      小升初英語(yǔ)考試題型分析

      小升初的真題題型包括:聽(tīng)力、單項(xiàng)選擇、完形填空、閱讀理解、用動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空、補(bǔ)全對(duì)話、補(bǔ)全句子、按要求改寫(xiě)句子、寫(xiě)作。聽(tīng)力:分值(10-20分)

      毫無(wú)疑問(wèn),多聽(tīng)為上。一般而言,聽(tīng)力有精聽(tīng)、泛聽(tīng)和帶著問(wèn)題去聽(tīng)等方法。通常情況下,發(fā)音不準(zhǔn)確的學(xué)生在聽(tīng)到標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)的時(shí)候往往聽(tīng)不明白,甚至認(rèn)為磁帶中讀錯(cuò)了。所以,想提高聽(tīng)力,可以”發(fā)音”和”多聽(tīng)”雙管齊下。

      單項(xiàng)選擇:分值(15-20分)

      很多學(xué)生在做語(yǔ)法題的時(shí)候通常以曚為主抄為輔。歸根結(jié)底反映的就是學(xué)生的基本功不扎實(shí)。而單項(xiàng)選擇主要考察了學(xué)生對(duì)于小學(xué)英語(yǔ)單詞,短語(yǔ),句型的綜合掌握程度.一般以考察冠詞the的用法;某些短語(yǔ)的固定搭配,例如in, on, at在時(shí)間前的用法;句型的時(shí)態(tài)用法(一般現(xiàn)在,一般過(guò)去,現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)三大部分).完形填空:分值(10-15分)

      這種題型難度很大,完形填空=單選+閱讀。那么一個(gè)最基本的做題原則就是“上下文上下看,語(yǔ)法搭配左右看”。意思就是說(shuō),如果答案和上下文有關(guān),那就應(yīng)該上下看,很有可能第一空的答案就在文章的最后一句話中出現(xiàn),反之亦然;如果是語(yǔ)法和固定搭配的填空,那么就要左右看。

      閱讀理解:分值(10-20分)

      閱讀理解和詞匯量的大小直接掛鉤,邏輯和推理分析能力對(duì)這種題型

      也有很大的關(guān)系。所以提高詞匯量是當(dāng)務(wù)之急。目前小升初閱讀理解的題型大致有以下三種:

      1.四選一。就是A.B.C.D四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)。

      2.T/F.判斷對(duì)錯(cuò)題,也就是ture or false.3.任務(wù)型閱讀。這種題目難度較大,需要學(xué)生用英文把答案寫(xiě)出來(lái),而不是單純的進(jìn)行選擇。這種題型需要注意的是,如果能用yes和no來(lái)回答的,就不需要再擴(kuò)充答案,以免出現(xiàn)拼寫(xiě)語(yǔ)法等錯(cuò)誤而失分。但是如果是用why來(lái)提問(wèn),那么回答一定要用because,而且需要用完整的句子。

      第三篇:2013年各大名校小升初面試情況

      交中初級(jí)中學(xué)孩子先到教室里,五個(gè)人一組(老師隨機(jī)抽?。┻M(jìn)行動(dòng)手動(dòng)腦實(shí)踐活動(dòng)。有四道題,桌子上一些零件。第一題是拼一只飛奔的馬,有點(diǎn)屬于腦筋急轉(zhuǎn)彎啊,我們孩子小組沒(méi)做出來(lái)。。第二題是在底座上拼金字塔(搭積木),第三題使用零散的配件裝一個(gè)夾子,最后是用5支筆搭一個(gè)簡(jiǎn)單杠桿,并測(cè)量什么距離。這個(gè)關(guān)鍵一部分在于作出多少題,但主要是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的合作。接下來(lái)考英語(yǔ),是在大屏幕上放視頻,有一個(gè)老師在視頻里講了一些詞匯和語(yǔ)法,接著半小時(shí)考試,有選擇題,閱讀,完形,首字母,其中考到了一些視頻中講到的知識(shí)。然后讓寫(xiě)了一篇小作文,關(guān)于考試考砸了回到家里,續(xù)寫(xiě)下去。還要求畫(huà)一幅畫(huà),要有樹(shù)木,房子,人(房樹(shù)人測(cè)試,心理學(xué)里常見(jiàn)的測(cè)試方法)。(共半小時(shí))

      最后考數(shù)學(xué),同樣先看視頻,100分的試卷,30分和視聽(tīng)的知識(shí)點(diǎn)有關(guān),據(jù)說(shuō)是對(duì)頂角互補(bǔ)角同位角同旁對(duì)角內(nèi)錯(cuò)角。。后面的題目難度不大,基本上很多是課內(nèi)知識(shí)。(也是半小時(shí),考察對(duì)于新知識(shí)的掌握以及做題的速度)

      上海中學(xué)東校

      孩子被老師領(lǐng)入選修教室,家長(zhǎng)去階梯教室聽(tīng)校長(zhǎng)介紹學(xué)校情況,然后留出一段時(shí)間是家校互動(dòng),家長(zhǎng)咨詢(xún),參觀學(xué)校。

      學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容:中文自我介紹;口奧一題;英語(yǔ)說(shuō)一段小故事

      張江集團(tuán)學(xué)校

      筆試數(shù)學(xué)11題和英語(yǔ)A3紙正反兩面;知識(shí)競(jìng)賽搶答;運(yùn)乒乓球,夸哪位同學(xué)在這個(gè)活動(dòng)中起的作用最大。

      主要看筆試,孩子說(shuō)數(shù)學(xué)不難,英語(yǔ)有點(diǎn)難,搶答對(duì)了4題,得了四個(gè)本子。

      每個(gè)班有30人,從字母A開(kāi)始編號(hào),A1,A2,,我們看到了Y開(kāi)頭的,估計(jì)至少750個(gè)孩子參加考試。數(shù)學(xué)40分鐘,英語(yǔ)30分鐘,感覺(jué)上英語(yǔ)更難;小組活動(dòng)選組長(zhǎng),活動(dòng)后有組長(zhǎng)夸獎(jiǎng)其中一名表現(xiàn)的最好的組員

      建平遠(yuǎn)翔學(xué)校

      情感題、看地圖找位置、實(shí)驗(yàn)部分:尿不濕的吸水原理小車(chē)摩擦力原理、運(yùn)動(dòng)卡片打卡三分鐘完成、根據(jù)組別順序不同.內(nèi)容一致

      上海實(shí)驗(yàn)學(xué)校

      家長(zhǎng)先看兩段視頻,接著是校長(zhǎng)講話,她主要闡述上實(shí)的教育理念以及學(xué)校的特需課程,會(huì)后很多家長(zhǎng)圍著校長(zhǎng)咨詢(xún)或者表達(dá)自己看法。

      至于孩子的部分,面試主要有英語(yǔ)面試+機(jī)考+筆試+視頻。

      市三

      面試官2名,學(xué)生在16個(gè)左右,每個(gè)人分別回答幾個(gè)問(wèn)題,特長(zhǎng)表演時(shí)間在3分鐘左右。然后結(jié)束,學(xué)校讓等通知。地點(diǎn):江蘇路155號(hào)

      浦外

      根據(jù)了解上午7場(chǎng),下午5場(chǎng)。其中,下午3場(chǎng)——13:30(150人)、14:00(150人)和14:30(最后場(chǎng)次200人)計(jì)500人;那應(yīng)該還有下午12:30和13:00兩場(chǎng),合計(jì)300人。總共1100+300+500=1900

      部分試題:

      中譯英兩句:

      昨天媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)生日蛋糕作為禮物。

      某某一家喜歡在每年的春天種花。

      叔叔很擅長(zhǎng)做草莓蛋糕。

      那個(gè)澳洲男孩是TOM的朋友嗎?

      freetalk:

      My favorate teacher

      Mum and Imy best friend and I

      my deskmate

      其他:

      上證指數(shù)歷史最高點(diǎn)?

      鳳凰古城4月10日改的門(mén)票價(jià)?

      韓國(guó)首爾離三八線的距離?

      歌德寫(xiě)<浮士德>用了多少年?

      金磚國(guó)家有哪幾個(gè)?

      千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)--描寫(xiě)哪個(gè)季節(jié)?

      不是金磚五國(guó)的國(guó)家是哪個(gè)(選擇題)

      看了壓強(qiáng)壓力的視頻出了一些相關(guān)題目:水位高度相同橫截面不同求壓強(qiáng)哪個(gè)更大?大象和芭蕾舞演員的壓強(qiáng)比較;短板的木桶間壓強(qiáng)相比。

      上實(shí)的機(jī)考題,有家長(zhǎng)說(shuō)道每題讀秒,秒數(shù)不一樣,不能返回去重答。

      浦外

      根據(jù)了解上午7場(chǎng),下午5場(chǎng)。其中,下午3場(chǎng)——13:30(150人)、14:00(150人)和14:30(最后場(chǎng)次200人)計(jì)500人;那應(yīng)該還有下午12:30和13:00兩場(chǎng),合計(jì)300人。總共1100+300+500=1900

      試題整理:

      第一套卷(還有第二套):

      一、聽(tīng)錄音跟讀,有七八道題。

      1.February另一套是January,還有一道是acupofcoffe。

      二、聽(tīng)錄音做正確選答,自認(rèn)為這部分做得不好。

      三、看圖說(shuō)話,我們是一個(gè)房間,另一套是老師在講課。

      四、看視頻回答問(wèn)題,接下來(lái)是根據(jù)內(nèi)容做選擇題,有兩女一男。

      五、中譯英,英譯中,自認(rèn)為全對(duì)。

      六、英語(yǔ)數(shù)學(xué)題,有八題,這里說(shuō)個(gè)幾題0.0045*2500+4.5*2.4+0.45*51=45;有一張圖形,展開(kāi)來(lái)是什么樣,一道看不懂的圖形題,有A、B、C三種人,是Chinese,American,English。A比C大,B比Chinese大,A比English大,哪個(gè)是美國(guó)人?

      其他題目整理:

      1、有一堆蘋(píng)果,4個(gè)小朋友分,第一個(gè)小朋友拿了一半外加1個(gè),第二個(gè)小朋友拿剩下的蘋(píng)果的一半外加一個(gè),第三個(gè)小朋友再拿剩下的蘋(píng)果的一半外加一個(gè),第4個(gè)小朋友再拿剩下的蘋(píng)果的一半外加一個(gè),正好拿光蘋(píng)果,共幾個(gè)蘋(píng)果。

      2、有一個(gè)部分是看一段視頻,然后回答問(wèn)題。兒子沒(méi)有完全看懂。奧數(shù)題是大三角形中有很多等分線,計(jì)數(shù)一共有多少個(gè)三角形?

      3、三角形的題是求周長(zhǎng)。

      上外附中

      語(yǔ)文

      1.圣誕節(jié)是紀(jì)念誰(shuí)的西方節(jié)日?

      2."北約"全稱(chēng)是什么?

      3.請(qǐng)問(wèn)下列三張圖片中哪一張是北美洲?

      4.<牡丹亭>是哪種戲曲的代表作?

      5.,青山郭外斜。作者:6.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這句是描寫(xiě)了下列哪個(gè)情景?A早春生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象

      B荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”

      小池中生動(dòng)的富于生命和動(dòng)態(tài)感的新景象

      7.選出與所給詩(shī)句最能形成對(duì)仗的一句。

      8.閱讀理解:

      一位農(nóng)夫把兒子們都叫到跟前,對(duì)他們說(shuō):“孩子們,我即將離開(kāi)這個(gè)世界了,但是我給你們留下了不少寶物,它就藏在葡萄園里。等我走了,你們?nèi)グ阉页鰜?lái),以后生活就不用發(fā)愁了。”說(shuō)完之后,農(nóng)夫便去世了。

      等安葬了父親,兒子們便開(kāi)始在葡萄完里尋找父親藏好的金銀財(cái)寶??伤麄冏凶屑?xì)細(xì)地把院子翻得底朝天,也沒(méi)有找到寶物。然而,他們的這場(chǎng)“尋寶”活動(dòng),無(wú)疑好好地耕作了一番葡萄園,所以這年比往年結(jié)了更多的葡萄。

      等到豐收的葡萄被賣(mài)掉之后,他們發(fā)現(xiàn),這年獲得的錢(qián)幣更多。大家這時(shí)才這才是父親的寶物!

      (1)在文中空格處填上合適的成語(yǔ)。

      (2)"可他們仔仔細(xì)細(xì)地把院子翻得底朝天"運(yùn)用了什么修辭手法?它有哪兩個(gè)作用?

      (3)父親的用意是什么?

      參考答案:

      1、耶穌

      2、北大西洋公約組織

      3、略

      4、昆曲

      5、綠樹(shù)村邊合孟浩然

      6、C7、A8、恍然大悟夸張勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富

      數(shù)學(xué)

      2013上外附中初中招生面談考試綜合卷(45分)

      在考試過(guò)程中不允許動(dòng)筆!

      第一部分?jǐn)?shù)學(xué)口試(28分)

      1.現(xiàn)在定義一種符號(hào)△,并滿足a△b(a>b)是a除以b的余數(shù)。已知a△4-a△6,那么a的最小值是_____。(本題5分)

      2.現(xiàn)在有一個(gè)編號(hào)SFLS13504,每一分鐘后把字母的第一個(gè)移到最后一個(gè),把數(shù)字的第一個(gè)移到最后一個(gè)。因此一分鐘后變成了LSSF50413??那么經(jīng)過(guò)____分鐘后又回到了原來(lái)的編號(hào)。(本題5分)

      3.有三種不同的顏色,要把它們涂到如圖所示的圓圈中,同一條線段上的圓圈不能染相同顏色。(本題6分)

      4.如圖,已知三角形ABC的面積是10,BD=2DC,AE=ED,則陰影部分的面積是______。(本題6分)

      5.甲、乙兩人分別從相距3000米的A、B兩地同時(shí)相向而行,甲的速度是300米/分,已的速度是200米/分。那么在35分鐘內(nèi),兩人相遇點(diǎn)離A地最近的一次,距離是_____米。(本題6分)

      答案

      1:[4,6]=12,a最小值為12.

      2:要使它回到原來(lái)的編號(hào),必須字母和數(shù)字同時(shí)回到原來(lái),所以[4,5]=20.3:染色問(wèn)題,3*2*2*1=12種.4:幾何,如圖,S=4平方厘米.5:行程,3000/(300+200)*(1+2)*200-3000=600米

      2013年世外雙語(yǔ)班面試情況

      考試科目:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ);各一小時(shí)

      備注:語(yǔ)文和英語(yǔ)難度不大,和學(xué)校平時(shí)的考試難度相當(dāng)。語(yǔ)文考了三、四年級(jí)的古詩(shī);英語(yǔ)聽(tīng)力聽(tīng)兩次;數(shù)學(xué)有點(diǎn)難度,學(xué)生反映,數(shù)學(xué)一個(gè)小時(shí)有點(diǎn)緊張

      2013年上海凱慧中學(xué)面談內(nèi)容

      具體內(nèi)容:

      1、最近的考試成績(jī)?nèi)绾巍?/p>

      2、問(wèn)學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)里的內(nèi)容。

      3、有沒(méi)有參加過(guò)其他學(xué)校的面試。

      備注:此次面談主觀性比較強(qiáng)。

      有家長(zhǎng)說(shuō)道,通過(guò)以上信息,感覺(jué)學(xué)校主要通過(guò)面談解決兩大問(wèn)題:

      1.孩子是否優(yōu)秀

      2.他們想要的話,孩子是否有可能去凱慧

      2013年閔行華二面試情況

      面試內(nèi)容是口奧+口面??趭W兩道題(難度不大);面試的是副校長(zhǎng),談了約20分鐘,以聊天方式進(jìn)行。主要是根據(jù)簡(jiǎn)歷問(wèn)孩子一些在學(xué)校的基本情況,比如獲獎(jiǎng)的作品是什么?還問(wèn)了課外的學(xué)習(xí)情況,問(wèn)了孩子獨(dú)立生活能力等等。校長(zhǎng)還介紹了學(xué)校的情況。校長(zhǎng)人很好,最后說(shuō)結(jié)果教務(wù)處后續(xù)(沒(méi)說(shuō)具體時(shí)間)會(huì)通知

      2013年上海文綺中學(xué)面談情況

      具體內(nèi)容:大概有200人左右,也有直接來(lái)簽約的家長(zhǎng),面試中是1位小朋友只能有1位家長(zhǎng)陪同。學(xué)生面試內(nèi)容:

      1、先自我介紹。

      2、為什么選擇文綺?

      3、請(qǐng)你介紹一下你的家庭成員。

      4、老師會(huì)隨機(jī)問(wèn)問(wèn)題,比如你衣服上的英文字母是什么,并且建議多注意生活中的英語(yǔ)。

      5、你們是哪里人?

      家長(zhǎng)就在旁邊給另外一個(gè)老師看資料。如果學(xué)校錄取你了,面試?yán)蠋煏?huì)當(dāng)場(chǎng)給你一張紅色的錄取通知,然后讓家長(zhǎng)和小朋友簽字,5月份會(huì)發(fā)放正式的錄取通知。

      上寶中學(xué)

      去參加面試的同學(xué)需要帶小四小五年級(jí)的成長(zhǎng)手冊(cè),以及平常的作業(yè)。老師會(huì)對(duì)成長(zhǎng)手冊(cè)中的老師評(píng)語(yǔ)提出一些問(wèn)題,如果評(píng)語(yǔ)ok的話,老師一般就不問(wèn)什么問(wèn)題了;有時(shí)老師會(huì)針對(duì)其中的一些話術(shù)深入問(wèn)答。所以家長(zhǎng)可以先看一下孩子的成長(zhǎng)手冊(cè)中的評(píng)語(yǔ),可以預(yù)先對(duì)某些可能被問(wèn)到的問(wèn)題,做好鋪墊??傮w面試流程如下

      1、體育測(cè)試:體育測(cè)試主要考試的內(nèi)容是立定跳遠(yuǎn),跑步,拉韌帶等??傮w來(lái)說(shuō)就是平常學(xué)校學(xué)的。據(jù)學(xué)生說(shuō),參加測(cè)試的學(xué)生排成一排,按照老師的要求做動(dòng)作,老師四處觀看,遇到不符合標(biāo)準(zhǔn)的,就報(bào)編號(hào),在紙上進(jìn)行一些記錄。

      2、語(yǔ)文筆試:語(yǔ)文測(cè)試就是在15分鐘內(nèi)寫(xiě)一篇300字左右的作文。所以要求孩子的構(gòu)思和速度方面要快,畢竟時(shí)間有限。據(jù)我的學(xué)生說(shuō),她看到有很多孩子15分鐘到了,才寫(xiě)了一個(gè)開(kāi)頭。這次的語(yǔ)文作文是:我()我快樂(lè)。

      3、數(shù)學(xué)筆試:數(shù)學(xué)筆試是20分鐘做一張數(shù)學(xué)卷,題目是在10題左右。我的學(xué)生說(shuō),對(duì)她難度不大,挺簡(jiǎn)單的,因?yàn)槲乙呀?jīng)大多數(shù)都講過(guò)了。其中有考到二元一次方程組,巧算,周期問(wèn)題,等高模型,邏輯推理等相關(guān)知識(shí)。通過(guò)學(xué)生的描述,在20分鐘內(nèi)要做完題目,還是有很多學(xué)生做不完的。所以孩子說(shuō)的簡(jiǎn)單還是因人而異的,對(duì)于學(xué)了奧數(shù)的孩子,相對(duì)不是很難,當(dāng)然時(shí)間還是蠻緊張的。

      4、英語(yǔ)面試:英語(yǔ)面試是孩子覺(jué)得最難的部分。英語(yǔ)面試共分四個(gè)部分。①短文對(duì)話;②讀音標(biāo);③口譯(英譯中);④讀短文解題或看中學(xué)生筆記解題。

      5、老師交流:最后就是學(xué)生與老師進(jìn)行一些交流,家長(zhǎng)不參加,據(jù)說(shuō)家長(zhǎng)全部都在食堂內(nèi)等候,整個(gè)面試過(guò)程家長(zhǎng)都不參與。問(wèn)的問(wèn)題比較深入,就是最開(kāi)始提到的成長(zhǎng)手冊(cè)和作業(yè)情況。其中作業(yè)情況,包括孩子的作業(yè)認(rèn)真程度和書(shū)寫(xiě)情況。

      第四篇:2010年小升初名校英語(yǔ)面試考題

      2010年小升初名校面試考題大全

      http://2010-1-5

      北京101中學(xué)小升初

      北京101中學(xué)小升初 面試真題 08年5月17日

      1.How far is it from your home to the school?(你們家離學(xué)校有多少遠(yuǎn)?)

      2.How many courses have you stadied in school?which course is the most important?why? 你在學(xué)校學(xué)幾個(gè)科目,哪個(gè)你認(rèn)為是最重要的,為什么?

      3.What do you do on Saturday and Sunday?(周六,周日你都干什么?)

      4.Do you like your mother's meals?(你喜歡你媽媽做的飯?)

      5.What is your hobby?(你愛(ài)好是什么?)

      6.Which school are you in?(你是哪個(gè)學(xué)校的?)

      7.每天晚上回家都干什么?

      8.你報(bào)了哪些學(xué)校?

      08年人大附中英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班小升初面試題

      綜合英語(yǔ)部分:

      1.用漢語(yǔ)介紹你的家庭?三個(gè)中文詞描述自己的長(zhǎng)相?

      2.What can you do if you are a voelunteer of Olympic Games?

      3.What do you do on Saturday and Sunday?

      On Saturday I must go to training school to learn Olympic Mathematics,and finish the homework.On Sunday my parents and I always go to visit my grandparents.4.What is your favourate music?(你最喜歡什么音樂(lè)?)

      5.How to keep healthy?(怎樣能保持健康?)

      6.What will you do,if you are one of the vorlunteers in Olympic Games?

      (你是奧運(yùn)會(huì)志愿者,你會(huì)做些什么?)

      08年人大附中分校小升初面試題.Do you often go to the zoo?what can you see?

      what is your favourate animal?

      2.Do you often go to the cinema?what kind of film?

      3.Have you been late for school?

      4.Do you often go to the zoo?what can you see at there?what is your favourate animal?

      5.你對(duì)奧運(yùn)的看法.6.自己說(shuō)說(shuō)對(duì)這次面試的感受(一兩句話).1.如果想給爸媽做一件事,你會(huì)做什么?(孩子)

      2.如何合理的安排時(shí)間;(孩子&家長(zhǎng))

      3.情景劇(和家長(zhǎng)一起表演)

      (1)考試考的不理想,回到家中如何與家長(zhǎng)交流;

      (2)家長(zhǎng)的錢(qián),自己私自買(mǎi)東西了,如何與家長(zhǎng)說(shuō);

      (3)孩子有手機(jī),孩子拿手機(jī)聊的很晚,家長(zhǎng)如何做;

      (4)自己過(guò)生日了,想開(kāi)Party,如何與家長(zhǎng)交流;

      (5)自己想買(mǎi)泳裝,如何與家長(zhǎng)交流。

      4.事先分好組的辯論賽:當(dāng)班干部的好還是不好?(由于不利反方,所以可以改為不當(dāng)班干部,不會(huì)影響人生的成長(zhǎng)。)。。。

      第五篇:公務(wù)員面試經(jīng)典題型分析

      公務(wù)員面試經(jīng)典題型分析

      第一題:假如你正在興致勃勃地和同事談?wù)擃I(lǐng)導(dǎo)的缺點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)出現(xiàn)了,你該怎么辦?領(lǐng)導(dǎo)的能力比你低,你該怎么做?如果領(lǐng)導(dǎo)比你強(qiáng)很多,你又該怎么做?

      第二題:有領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)單位參觀電子設(shè)備,半個(gè)小時(shí)后就到,可是突然停電,而且不知道什么時(shí)候會(huì)有電。參觀活動(dòng)今天晚上就必須完成,你如何應(yīng)對(duì)?

      第三題:新進(jìn)公務(wù)員小李,以“謙虛低調(diào)”為處事原則,只埋頭干自己的事,不管別人。平時(shí)開(kāi)會(huì)也不發(fā)表意見(jiàn),只知道附和別人。久而久之,同事們都認(rèn)為他沒(méi)有進(jìn)取精神,缺乏主見(jiàn)。你怎么看待他的處事原則,小李應(yīng)該怎樣改進(jìn)?

      第四題:人生有限和事業(yè)無(wú)限,你有什么看法?

      ------------------------------

      說(shuō)明:1.不許在此題簽上作任何記號(hào);

      2.面試結(jié)束后請(qǐng)把此題簽放在桌面上。

      引導(dǎo)語(yǔ):首先,祝賀你順利地通過(guò)了筆試,歡迎參加今天的面試。一共有四道題,回答問(wèn)題的時(shí)間為20分鐘?;卮鹈總€(gè)問(wèn)題前,你可以先考慮一下,不必緊張,好好把握回答時(shí)間。最后祝你成功!好,現(xiàn)在開(kāi)始。

      第一題:假如你正在興致勃勃地和同事談?wù)擃I(lǐng)導(dǎo)的缺點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)出現(xiàn)了,你該怎么辦?領(lǐng)導(dǎo)的能力比你低,你該怎么做?如果領(lǐng)導(dǎo)比你強(qiáng)很多,你又該怎么做?

      第二題:有領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)單位參觀電子設(shè)備,半個(gè)小時(shí)后就到,可是突然停電,而且不知道什么時(shí)候會(huì)有電。參觀活動(dòng)今天晚上就必須完成,你如何應(yīng)對(duì)?

      第三題:新進(jìn)公務(wù)員小李,以“謙虛低調(diào)”為處事原則,只埋頭干自己的事,不管別人。平時(shí)開(kāi)會(huì)也不發(fā)表意見(jiàn),只知道附和別人。久而久之,同事們都認(rèn)為他沒(méi)有進(jìn)取精神,缺乏主見(jiàn)。你怎么看待他的處事原則,小李應(yīng)該怎樣改進(jìn)?

      第四題:人生有限和事業(yè)無(wú)限,你有什么看法?

      答題參考:

      【第一題】

      首先,在背后議論別人(特別是別人的缺點(diǎn))本身就是不尊重他人的不道德行為,是不可取的,所以應(yīng)避免這種情況的發(fā)生。

      其次,如果領(lǐng)導(dǎo)的能力比我低,我也不會(huì)因此而輕視他。既然他是領(lǐng)導(dǎo),那一定有他成為領(lǐng)導(dǎo)的原因,無(wú)論怎么樣,尊重領(lǐng)導(dǎo)是起碼的上下屬關(guān)系所要求的。同時(shí),自己還是應(yīng)該在崗位上兢兢業(yè)業(yè)地干,那是對(duì)自己的負(fù)責(zé)和對(duì)職業(yè)的尊重。相信這個(gè)世界是公平的的,是金子總會(huì)有發(fā)光的時(shí)候。

      再次,如果領(lǐng)導(dǎo)能力比我強(qiáng),那我更應(yīng)該敬重他,把在他手下工作當(dāng)成一種學(xué)習(xí)和鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我一定要多向他學(xué)習(xí),取其之長(zhǎng)、補(bǔ)已之短。平日做個(gè)有心人,從細(xì)微處學(xué)習(xí)一點(diǎn)一滴。俗話說(shuō)“強(qiáng)將手下無(wú)弱兵”,有一個(gè)能力比自己強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo),我一定成長(zhǎng)得更快。

      【第二題】

      如果遇到這種情況,首先我會(huì)保持清醒的頭腦。因?yàn)?,全面冷靜的思考、堅(jiān)決果斷的執(zhí)行是解決這種突發(fā)事件所必需的。

      具體的工作,我會(huì)從以下幾方面著手:

      首先,向電力部門(mén)了解停電的原因、什么時(shí)間會(huì)恢復(fù)供電。如果半小時(shí)內(nèi)肯定能夠恢復(fù)供電,一切問(wèn)題隨之迎刃而解。如果半小時(shí)內(nèi)不能恢復(fù)供電,我會(huì)盡快尋找合適的備用電源。以便在領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到時(shí)能夠正常參觀、視察。

      其次,如果半小時(shí)內(nèi)不能恢復(fù)供電,同時(shí)也不能及時(shí)找到合適的備用電源。我會(huì)將情況匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)建議領(lǐng)導(dǎo)推遲一下參觀的時(shí)間。如果能夠推遲參觀時(shí)間,我會(huì)與電力部門(mén)溝通,讓他們盡快恢復(fù)我們這里的供電。同時(shí),抓緊時(shí)間找可用的備用電源。

      再次,如果所要參觀的電子設(shè)備方便運(yùn)輸,我還可以與附近供電正常的相關(guān)單位聯(lián)系,把電子設(shè)備運(yùn)到供電正常的地方,讓領(lǐng)導(dǎo)參觀。我認(rèn)為通過(guò)以上的努力,我會(huì)保證領(lǐng)導(dǎo)的視察工作順利完成。

      【第三題】

      謙虛低調(diào)本身沒(méi)錯(cuò),但關(guān)鍵是要分情況,更要看其出發(fā)點(diǎn)。對(duì)于小李的處事原則,我是這么看的:

      第一,如前所述,謙虛低調(diào)是不錯(cuò)的,比如在對(duì)待同事時(shí),對(duì)待榮譽(yù)上。

      第二,但是謙虛低調(diào)需要分場(chǎng)合。在需要我們貢獻(xiàn)才智的時(shí)候,我們就應(yīng)當(dāng)勇于站出來(lái)。

      第三,歸根到底,我們應(yīng)該是一顆紅心,兩手準(zhǔn)備。一顆紅心就是一切為了大局,為了個(gè)人長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。兩手準(zhǔn)備就是該謙虛低調(diào)就謙虛低調(diào),該高調(diào)做事就高調(diào)做事。

      對(duì)于小李如何改進(jìn),我有下列建議:

      第一,首先要端正認(rèn)識(shí),也就是對(duì)于上面的認(rèn)識(shí),應(yīng)該有充分的認(rèn)可。在當(dāng)前情況下,更要多一些擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

      第二,可以從一些小事做起,通過(guò)做小事來(lái)樹(shù)立信心。

      第三,應(yīng)當(dāng)多和同事們交流,通過(guò)交流,消除對(duì)于人與人之間交往的恐懼或者疑慮,幫助他融入集體。

      第四,各方面也應(yīng)該對(duì)小李多一些關(guān)心,使得他更加自信、更加積極。

      【第四題】

      這句話是告訴我們?nèi)绾翁幚矶虝喝松蜔o(wú)限事業(yè)的關(guān)系問(wèn)題,我有如下幾點(diǎn)看法:

      第一,人的自然生命是有限的,我們必須承認(rèn)這個(gè)自然規(guī)律。同時(shí)我們要珍惜我們的時(shí)間,利用好時(shí)間,駕馭我們的時(shí)間。所謂“尺璧非寶,寸陰是金”講的就是這個(gè)道理。

      第二,雖然我們的人生有限,但是我們應(yīng)該有所作為,而且應(yīng)該大有作為,正如雷鋒同志所說(shuō)“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把我有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。否則就會(huì)虛度年華,人生就毫無(wú)意義。

      第三,我們每一個(gè)人都有自己的理想,特別是作為新時(shí)代的青年人,我國(guó)正在進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),這個(gè)事業(yè)的實(shí)現(xiàn)需要幾代人甚至十幾代人的共同努力才能實(shí)現(xiàn),這是一個(gè)無(wú)限的事業(yè)。而我們必須把我們的有限時(shí)間融入到這個(gè)無(wú)限事業(yè)中去才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。因?yàn)橹挥袩o(wú)限個(gè)有限個(gè)人的共同努力,我們這個(gè)偉大的事業(yè)才能夠?qū)崿F(xiàn)。最后,作為國(guó)家公職人員,我們的無(wú)限事業(yè)是全心全意為人民服務(wù),實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想,這需要我們要有事業(yè)心,責(zé)任心,奉獻(xiàn)心。我們應(yīng)當(dāng)從小事做起,從現(xiàn)在做起,有限的人生也需要認(rèn)真對(duì)待,無(wú)限的事業(yè)需要有限的積累方可實(shí)現(xiàn)。

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