第一篇：小升初試卷語言實(shí)踐題型和考點(diǎn)分析

近三年語言實(shí)踐題型和考點(diǎn)分析

寫信封練習(xí)

家住甘州區(qū)東街27號吳明給遠(yuǎn)在北京，家住在西三環(huán)北路108號的姑姑吳園芳寫了一封信，告訴自己最近的學(xué)習(xí)、生活情況和如何度過假期的想法。

北京的郵編：100048

寫請假條練習(xí)

體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會開始了，李明在練鉛球時(shí)不小心將手腕扭傷，醫(yī)生建議不能做劇烈運(yùn)動(dòng)。假如你是李明，請寫一張請假條給體育老師王老師，說明自己不能參加運(yùn)動(dòng)的會的情況。

訓(xùn)練要求 要注意信封的寫法。要寫清收信人詳細(xì)地址和郵政編碼。（如：北路西三環(huán)108號。郵編：100048）。收信人的姓名（吳園

芳）、稱呼位置居中。發(fā)信人的詳細(xì)地址及郵編要寫清楚。（如：甘州區(qū)東街27號。郵編：734000）

1.標(biāo)題寫在第一行、居中。

2、稱呼。要寫在首行，頂格寫，后加冒號。

3、正文另起一行，空兩個(gè)格寫，行文宜簡明扼要。

4、署名寫在正文右下方

5、日期寫在署名的下方。

要求

1.第一行居中寫練習(xí)寫通知6月5日是世界環(huán)境日，望江路小學(xué)大隊(duì)部決定舉辦一次“人與自然有獎(jiǎng)競賽”大隊(duì)輔導(dǎo)員決定6月2日召開一次由各班中隊(duì)長參加的準(zhǔn)備會議，如果你是大隊(duì)輔導(dǎo)員，請你幫助他寫一份通知。

留言條

兒童節(jié)那天，李明去找王剛，想和他一起去沙漠公園玩，可是王剛不在家。請你代李明寫一張留言條，告訴他你的想法，并約他第二天早上九點(diǎn)去沙漠公園玩。

“通知”二字。2.第二行頂格寫被通知方的名稱，加冒號（如：各班中隊(duì)長）。3.正文空 兩格起寫。如果正文內(nèi)容簡單明了。4,署名寫在右下方。

5.日期署名的下方。

留言條分四部分：稱呼、正文、署名和日期。

1.稱呼要頂格寫，條子留給誰就稱呼誰。2.在稱呼下一行空二格寫正文，簡明扼要把事情寫清楚。3.署名寫在右下

方。

4.日期寫在署名的下方。

練習(xí)寫借條

五年級（2）班在6月20日要開主題班會，生活委員張小毛到學(xué)校后勤室借了一套音響設(shè)備。請你提張小毛寫一張借條。

練習(xí)寫廣告語

生活中有許多事情值得我們珍惜。碧水藍(lán)天，鳥語花香，我們的世界多么絢麗；親情友誼、愛心善舉，我們的世界多么溫暖！我們現(xiàn)在就來開展一次公益廣告活動(dòng)吧！1.節(jié)約用水。2.愛護(hù)花草樹木。3.閱覽室

4.旅游景點(diǎn)。

訓(xùn)練要求 借條分三四部分：內(nèi)容、借物人、日期。1.“借條”二字要寫在中間。2.內(nèi)容空兩格寫。

3.署名寫在又下方。

4.日期署名下方。

1.水是生命之源

2.勸君多走幾步路，莫把小草當(dāng)馬路。3.求知而來，載知而去。4.把美的記憶帶走，把美的心靈留下。

第二篇：小升初英語考試題型分析范文

小升初英語考試題型分析

小升初的真題題型包括：聽力、單項(xiàng)選擇、完形填空、閱讀理解、用動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空、補(bǔ)全對話、補(bǔ)全句子、按要求改寫句子、寫作。聽力：分值（10-20分）

毫無疑問，多聽為上。一般而言，聽力有精聽、泛聽和帶著問題去聽等方法。通常情況下，發(fā)音不準(zhǔn)確的學(xué)生在聽到標(biāo)準(zhǔn)英語的時(shí)候往往聽不明白，甚至認(rèn)為磁帶中讀錯(cuò)了。所以，想提高聽力，可以”發(fā)音”和”多聽”雙管齊下。

單項(xiàng)選擇：分值（15-20分）

很多學(xué)生在做語法題的時(shí)候通常以曚為主抄為輔。歸根結(jié)底反映的就是學(xué)生的基本功不扎實(shí)。而單項(xiàng)選擇主要考察了學(xué)生對于小學(xué)英語單詞,短語,句型的綜合掌握程度.一般以考察冠詞the的用法;某些短語的固定搭配,例如in, on, at在時(shí)間前的用法;句型的時(shí)態(tài)用法(一般現(xiàn)在,一般過去,現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)三大部分).完形填空：分值（10-15分）

這種題型難度很大，完形填空=單選+閱讀。那么一個(gè)最基本的做題原則就是“上下文上下看，語法搭配左右看”。意思就是說，如果答案和上下文有關(guān)，那就應(yīng)該上下看，很有可能第一空的答案就在文章的最后一句話中出現(xiàn)，反之亦然；如果是語法和固定搭配的填空，那么就要左右看。

閱讀理解：分值（10-20分）

閱讀理解和詞匯量的大小直接掛鉤，邏輯和推理分析能力對這種題型

也有很大的關(guān)系。所以提高詞匯量是當(dāng)務(wù)之急。目前小升初閱讀理解的題型大致有以下三種：

1.四選一。就是A.B.C.D四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)。

2.T/F.判斷對錯(cuò)題，也就是ture or false.3.任務(wù)型閱讀。這種題目難度較大，需要學(xué)生用英文把答案寫出來，而不是單純的進(jìn)行選擇。這種題型需要注意的是，如果能用yes和no來回答的，就不需要再擴(kuò)充答案，以免出現(xiàn)拼寫語法等錯(cuò)誤而失分。但是如果是用why來提問，那么回答一定要用because，而且需要用完整的句子。

第三篇：小升初語文?？碱}型及考點(diǎn)

小升初語文?？碱}型及考點(diǎn)

小升初擇?？荚囍?，數(shù)學(xué)題型一般是：判斷、選擇、填空、直接寫得數(shù)(口算)、脫式計(jì)算(簡算)、解方程、列式計(jì)算、圖形解答題(一般是求陰影部分面積居多)、應(yīng)用題等。數(shù)學(xué)考試往往是學(xué)校的重中之重，同樣語文考試也是不容小覷，下面簡單說一下小升初語文考試題型及考點(diǎn)，具體內(nèi)容如下：

第一部分：語言的積累及運(yùn)用

1.語音

出題方式：讀拼音，寫字、詞；給漢字注音；多音字；劃去不正確的讀音；讀音完全正確的一項(xiàng)是。

2.字形

出題方式：改正詞語中的錯(cuò)別字；把詞語補(bǔ)充完整；沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是。

3.字、詞義

出題方式：解釋加點(diǎn)字的意思；寫出詞語的反義詞或近義詞；按照語體色彩給詞語分類；用所給詞語造句；選擇正確的詞項(xiàng)；下列詞語的用法正確的或錯(cuò)誤的一項(xiàng)是；關(guān)聯(lián)詞的使用。

4.句子

出題方式：句式改寫；修改病句；修辭手法的運(yùn)用。

5.古詩句積累

出題方式：默寫一首大綱所要求背誦的古詩；按要求默寫詩句。

6.語文知識的實(shí)際運(yùn)用

出題方式：語言是否得體，如何修改；仿寫一句話或一小段話；寫對聯(lián)；如何表達(dá)更得體。俗語、諺語；擬寫廣告語；言外之意；通知、書信、表揚(yáng)稿、請假條的擬寫；根據(jù)主題，寫一段話。

第二部分：閱讀

(一)現(xiàn)代文閱讀

考點(diǎn)：為文章劃分段落層次，說明緣由，概括段義；概括文章的中心思想；詞語釋義；說說你對文章的感悟；分析某句話的作用；分析概括人或事物的特點(diǎn)、性狀等；作者思想感情前后不一，是否矛盾；換詞是否得當(dāng)；語言修辭手法的考察；解釋某句話的含義；擬寫標(biāo)題；標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用；選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

(二)文言文閱讀

考點(diǎn)：解釋文中加點(diǎn)詞語的意思；翻譯兩個(gè)句子；對文言文的領(lǐng)悟。

(三)詩歌鑒賞

考點(diǎn)：對意象的分析；對某一句詩的分析；詩人表達(dá)情感的方式；押韻；詩人表達(dá)的情感；詩歌的體裁。

第三部分：作文

?？加洈⑽?，分為半命題和全命題作文?？疾鞂W(xué)生是否能夠準(zhǔn)確審題，語言的表達(dá)是否清楚、貼切，行文是否生動(dòng)形象，表達(dá)是否條理清晰，思想是否深刻，以及書寫是否規(guī)范。

第四篇：長沙小升初語文擇?？荚嚾箢}型及考點(diǎn)分析

長沙小升初語文擇?？荚嚾箢}型

題型一：語言的積累及運(yùn)用

1.語音

出題方式：讀拼音，寫字、詞； 給漢字注音； 多音字； 劃去不正確的讀音； 讀音完全正確的一項(xiàng)是。

學(xué)遠(yuǎn)老師點(diǎn)評：此知識點(diǎn)重要，占分值少，但是關(guān)鍵，沒有技巧，多積累，準(zhǔn)備錯(cuò)題本。分值2-6%。

2.字形

出題方式：改正詞語中的錯(cuò)別字； 把詞語補(bǔ)充完整； 沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是。

學(xué)遠(yuǎn)老師點(diǎn)評：此知識點(diǎn)重要，占分值少，但是關(guān)鍵，沒有技巧，多積累，準(zhǔn)備錯(cuò)題本。分值2-6%。

3.字、詞義

出題方式：解釋加點(diǎn)字的意思；寫出詞語的反義詞或近義詞；按照語體色彩給詞語分類；用所給詞語造句；選擇正確的詞項(xiàng)；下列詞語的用法正確的或錯(cuò)誤的一項(xiàng)是；關(guān)聯(lián)詞的使用。

學(xué)遠(yuǎn)老師點(diǎn)評：分值4-8%，4.句子

出題方式：句式改寫； 修改病句；修辭手法的運(yùn)用。

學(xué)遠(yuǎn)老師點(diǎn)評：此知識點(diǎn)重要，占分值少，但是關(guān)鍵，沒有技巧，多積累，準(zhǔn)備錯(cuò)題本。分值2-6%

5.古詩句積累

出題方式：默寫一首大綱所要求背誦的古詩；按要求默寫詩句。

學(xué)遠(yuǎn)老師點(diǎn)評：此知識點(diǎn)分值0-10%，小升初80首必背古詩一定要能背默。

6.語文知識的實(shí)際運(yùn)用

出題方式：語言是否得體，如何修改；仿寫一句話或一小段話；寫對聯(lián)；如何表達(dá)更得體。俗語、諺語；擬寫廣告語；言外之意；通知、書信、表揚(yáng)稿、請假條的擬寫；根據(jù)主題，寫一段話。

學(xué)遠(yuǎn)老師點(diǎn)評：此知識點(diǎn)分值0-6%，題型二：閱讀

1.現(xiàn)代文閱讀

考點(diǎn)：為文章劃分段落層次，說明緣由，概括段義；概括文章的中心思想；詞語釋義；說說你對文章的感悟；分析某句話的作用；分析概括人或事物的特點(diǎn)、性狀等；作者思想感情前后不一，是否矛盾；換詞是否得當(dāng)；語言修辭手法的考察；解釋某句話的含義；擬寫標(biāo)題；標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用；選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

學(xué)遠(yuǎn)老師點(diǎn)評：分值30-40%，此知識點(diǎn)重要，占分值高，三大類型文章都會考到，每個(gè)知識點(diǎn)有相應(yīng)方法，必須在掌握方法對我前提下理解文章進(jìn)行答題。師大系、雅禮系、一中系、長郡系都會考到。

2.文言文閱讀

考點(diǎn)：解釋文中加點(diǎn)詞語的意思；翻譯兩個(gè)句子；對文言文的領(lǐng)悟。

學(xué)遠(yuǎn)老師點(diǎn)評：占分6-20%，此知識點(diǎn)十分重要，占分值多，難度大，對文言虛詞文言句式在理解的基礎(chǔ)上記憶，多誦讀。師大系、雅禮系、一中系、長郡系都會考到。

3.詩歌鑒賞

考點(diǎn)：對意象的分析；對某一句詩的分析；詩人表達(dá)情感的方式；押韻；詩人表達(dá)的情感；詩歌的體裁。

學(xué)遠(yuǎn)老師點(diǎn)評：此知識點(diǎn)分值0-6%，為中考必考考點(diǎn)，雅禮系、師大系會考到。

題型三：作文

?？加洈⑽模譃榘朊}和全命題作文。考察學(xué)生是否能夠準(zhǔn)確審題，語言的表達(dá)是否清楚、貼切，行文是否生動(dòng)形象，表達(dá)是否條理清晰，思想是否深刻，以及書寫是否規(guī)范。學(xué)遠(yuǎn)老師點(diǎn)評：占分30-60%，為小升初各大學(xué)校必考考點(diǎn)，

第五篇：小升初英語試卷分析

2015—2016

六年級小升初A卷試卷分析

一、試卷結(jié)構(gòu)分析

本次試卷分為聽力和筆試兩部分，整張?jiān)嚲砉灿?jì)十道大題，總計(jì)100分。

二、試題整體情況：

本次期末考試試卷從總體來看試卷抓住了本年級本冊書的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)。整個(gè)試卷注重了知識點(diǎn)的靈活性，避免教材中機(jī)械的知識，本次試卷不僅考查了學(xué)生對基本知識的掌握，而且考查了學(xué)生的綜合能力。

三、下面就試卷的總體情況分析如下

(一)、聽力部分

第一題（1）根據(jù)聽到的單詞選擇正確的單詞。這題里只有一處難以辨別的team Tim，因?yàn)樵诿朗接⒄Z兩個(gè)詞是一樣發(fā)音。

（2）本題重點(diǎn)考查學(xué)生一些詞組把握能力。

第二題 學(xué)生容易對聽到的句子混亂，因?yàn)檫@題句子中出現(xiàn)兩個(gè)所給出的答案，如 come from 和 live 這類的題型。

第三、四題都是考學(xué)生的課本上的基礎(chǔ)

第五題 考查學(xué)生的生活常識，對所獲取的信息進(jìn)行綜合分析完成問題。(二)、筆試部分

第八題 重點(diǎn)考查了學(xué)生對基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握情況,包括詞、詞組、語法的正確運(yùn)用和識讀能力的考查等,強(qiáng)化了小學(xué)階段英語學(xué)習(xí)中的主要語言知識和語言功能。

第九題 主要考查學(xué)生對語法、句型、情景交流能力、語感等。

第十題 沒有偏題、怪題，難易有梯度，重點(diǎn)考查了學(xué)生讀和運(yùn)用的技能。