第一篇:青春飛揚(yáng)主題班會(huì)活動(dòng)方案
10市場營銷(1)班青春飛揚(yáng)主題班會(huì)活動(dòng)方案
班會(huì)時(shí)間:2011年10月26日晚7:30
班會(huì)地點(diǎn):13棟301教室
班級人數(shù):63
班會(huì)主題:青春飛揚(yáng),當(dāng)優(yōu)秀大學(xué)生
一、活動(dòng)目的的要求:
通過召開本次班會(huì),使學(xué)生對青春以及對人生的認(rèn)識(shí)更加全面深刻,與實(shí)際生活相聯(lián)系,樹立自己的人生目標(biāo),并為此去努力、奮斗。
二、活動(dòng)流程:
(一)主持人講話。
親愛的老師、同學(xué)們,大家晚上好!一枝紅梅,獨(dú)立寒冬,美在它的傲寒,美在它增添了風(fēng)景的內(nèi)容;一只雄鷹,直沖云霄,美在它的勇猛,美在它劃破了天空的寂靜;一曲贊歌,青春飛揚(yáng),美在它的激情,美在它激起我們?yōu)樯鐣?huì)奉獻(xiàn)的熱情。飛舞的青春,張揚(yáng)的個(gè)性,生命在激越中奮勇前進(jìn)。我在晚風(fēng)吹響的林邊傾聽:風(fēng)告訴我,青春飛揚(yáng)是對社會(huì)的負(fù)責(zé)。我駐立在海邊傾聽,滾滾激浪對我說:青春飛揚(yáng)是對社會(huì)的奉獻(xiàn)。我沉默了,天空的星兒對我說:青春的飛揚(yáng)是對生命的詮釋---勇敢、頑強(qiáng)。當(dāng)許云峰站在巖石上仰天大笑時(shí),染紅的是憧憬新中國的熱情;當(dāng)鄧世昌與生命的流星奮力拼搏的時(shí)候,飛揚(yáng)的是報(bào)國的豪情。飛揚(yáng)的青春是一股涼風(fēng),只有吹在酷夏的夜晚才令人心爽氣清,飛揚(yáng)的青春是一簇火焰,只有活躍在寒冷的冬晨,才給人溫馨的享受。紅梅綻放,點(diǎn)點(diǎn)花香揉碎雪的晶瑩;雄鷹翱翔,聲聲高鳴震響云的溫情;飛揚(yáng)的青春,縷縷激情奏起人生樂章。青春,在生命中動(dòng)起來!
現(xiàn)在我宣布:10市場營銷<1>班“讓青春飛揚(yáng),當(dāng)優(yōu)秀大學(xué)生”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了夢想,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對社會(huì)的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點(diǎn)酵母,不是就把面包發(fā)起來了么。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己的酵素,在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。
(二)觀看相關(guān)PPT視頻。
(三)暢所欲言:請同學(xué)們上臺(tái)談一下看完視頻的感受以及收獲。(演講:讓青春飛揚(yáng))
(四)節(jié)目.(連權(quán)唱歌)
(五)互動(dòng)性游戲:最佳拍檔
(六)輔導(dǎo)員總結(jié)
(七)結(jié)束班會(huì)。
主持人:青年是祖國的未來、民族的希望,也是我們黨的未來和希望。全社會(huì)都在關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛青年,傾聽青年心聲,鼓勵(lì)青年成長,支持青年創(chuàng)業(yè)。黨對青年寄予厚望,人民對青年寄予厚望。我們一定要深刻了解近代以來中國人民和中華民族不懈奮斗的光榮歷史和偉大歷程,永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的祖國,永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的人民,永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的中華民族,堅(jiān)定理想信念,增長知識(shí)本領(lǐng),錘煉品德意志,矢志奮斗拼搏,在人生的廣闊舞臺(tái)上充分發(fā)揮聰明才智、盡情展現(xiàn)人生價(jià)值,讓青春在為黨和人民建功立業(yè)中煥發(fā)出絢麗光彩。今晚的班會(huì),同學(xué)們一定收獲不少了吧?希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)、生活中能夠積極進(jìn)取,爭做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,讓青春飛揚(yáng)!現(xiàn)在我宣布,10市場營銷(1)班“青春
飛揚(yáng),做優(yōu)秀大學(xué)生”主題班會(huì)圓滿結(jié)束,今晚謝謝大家,祝大家在大學(xué)三年里學(xué)有所成,萬事如意!
(八)播放歌曲《再回首》
第二篇:《青春飛揚(yáng)》主題班會(huì)活動(dòng)方案
青春飛揚(yáng)
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)青春、暢想青春、譜寫青春
2、養(yǎng)成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,以成熟的智慧擁抱18歲
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、培訓(xùn)主持人
2、搜集素材,制作班會(huì)課課件
3、布置上課場室環(huán)境,營造活動(dòng)氣氛
三、活動(dòng)過程
1、引入
回憶童年時(shí)光,暢想青蔥歲月
2、青春之思
你會(huì)用什么詞語來形容你現(xiàn)在的青春歲月呢?
3、青春之觀
(1)18歲到底意味著什么?說出自己步入成年的感想。在18歲之際,你要向父母說什么?
(2)18歲,我們應(yīng)該如何告別壞脾氣,告別不成熟?
(3)請問,18歲應(yīng)該擔(dān)起什么責(zé)任?怎樣做才能擔(dān)起這些責(zé)任?
(4)對于18歲的我們來說,請問你覺得如何做才能體現(xiàn)生命的價(jià)值,生活的意義?
4、青春之行
(1)魔術(shù)
(2)B-Box
(3)微電影
5、總結(jié)
青蔥年華、意氣風(fēng)發(fā)
四、活動(dòng)延伸
要求學(xué)生結(jié)合實(shí)際情況制定一份計(jì)劃,討論怎樣規(guī)劃自己的青春歲月。
第三篇:青春飛揚(yáng)主題班會(huì)
題目:青春飛揚(yáng),我最精彩
初中八年級2班《青春飛揚(yáng),我最精彩》主題班會(huì) 滕州市大塢中學(xué) 張朝坤
一、設(shè)計(jì)背景:
這個(gè)學(xué)期學(xué)校安排我?guī)О四昙墸?)班,相處了一段時(shí)間,關(guān)注八年級的學(xué)生,與近年來八年級學(xué)生身上反映出來的種種表現(xiàn)密切相關(guān)。如:叛逆﹑盲目追求自由平等﹑易受外界影響﹑情緒情感偏激﹑易激動(dòng)暴躁﹑情緒兩極波動(dòng)﹑憑感情行事的特征,但同時(shí)又具有可塑性大﹑主動(dòng)嘗試﹑追求獨(dú)立等特點(diǎn)。種種狀況表明,八年級的學(xué)生是成長發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是教育的關(guān)鍵期。另外,八年級是初中生活開始分化的時(shí)期,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)生活,環(huán)境熟悉了,人也熟悉了,一些學(xué)生就不像七年級那樣規(guī)矩了。如果學(xué)校及家庭抓緊八年級學(xué)生的教育工作,就會(huì)使更多的學(xué)生迎頭趕上,與集體一起前進(jìn)。絕大多數(shù)學(xué)生是勤奮學(xué)習(xí)要求上進(jìn)的,但由于他們思想還不夠成熟,看問題往往比較片面幼稚。他們希望別人把他們看成“大人”,希望別人信任尊重他們。家長應(yīng)當(dāng)針對這種思想,采取恰當(dāng)?shù)慕逃?,引?dǎo)學(xué)生不斷進(jìn)步。這就對學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀、世界觀進(jìn)行必要的教育,因此,我特意開了一期以《青春飛揚(yáng),我最精彩》為主題的班會(huì)。
二、教育目標(biāo):
(一)通過學(xué)生對青春以及人生的認(rèn)識(shí),啟發(fā)學(xué)生感悟人生的價(jià)值靠行動(dòng)實(shí)現(xiàn)。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,形成班級凝聚力,從而團(tuán)結(jié)同學(xué)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、共創(chuàng)輝煌,努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,同時(shí)提升班級集體精神、團(tuán)結(jié)友愛,為我校創(chuàng)造一道美麗的風(fēng)景線。
(二)、加強(qiáng)同學(xué)間的理解和溝通,讓學(xué)生充分展現(xiàn)自己飛揚(yáng)的青春,展現(xiàn)健康積極的青春形象,從而增強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)意識(shí)及班級凝聚力。
三、前期準(zhǔn)備
配樂伴奏《怒放的生命》、街舞音樂、準(zhǔn)備一系列的朗誦詩歌、小紙杯、精美的小禮品場景布置、全員參加。
四、活動(dòng)程序
第一環(huán)節(jié) 由主持人對班會(huì)主題進(jìn)行相關(guān)介紹。第二環(huán)節(jié) 文藝節(jié)目表演
歌曲演唱《怒放的生命》
舞蹈表演、樂器表演、互動(dòng)節(jié)目、小游戲 第三環(huán)節(jié) 班主任做出最后的總結(jié)。
五、教育效果及課外拓展
鍛煉了同學(xué)們敢于表達(dá)自己的能力,用語言和別人交流的能力,充分展現(xiàn)了自己的青春活力。每一位同學(xué)初步對自己的夢想有了比較清晰的認(rèn)識(shí),對如何實(shí)現(xiàn)自己的夢想有了思考。提高同學(xué)們培養(yǎng)自己優(yōu)秀品質(zhì)的意識(shí),為他們實(shí)現(xiàn)自己的夢想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。提升班集體榮譽(yù)感增強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)意識(shí)與凝聚力。
六、具體活動(dòng)過程 第一環(huán)節(jié)
由主持人對班會(huì)主題進(jìn)行相關(guān)介紹,以及現(xiàn)場的具體情況,以便增加同學(xué)們對此班會(huì)的了解。主持人發(fā)言:
主持人甘慧彤:時(shí)光如流、歲月不居,轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)進(jìn)入八年級關(guān)鍵的時(shí)期。有的人充滿了希望的曙光、有的人帶著迷茫的浮光、有的人有所作為、有的人渾渾噩噩。你又是怎樣度過這段時(shí)間呢?
主持人趙儒滕:是啊,時(shí)間匆匆而逝。學(xué)習(xí)固然很重要,但我們也要知道為什么要學(xué)習(xí),將來怎樣實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值這豈不更重要?感受人生的歡樂與幸福,用積極樂觀的心對待每一天......第二環(huán)節(jié) 1.文藝節(jié)目表演
:
歌曲演唱
(1)、主持人:要燃燒瞬時(shí)的煙花并不難,難的是將那燦爛的永恒定格在夜空。要鼓起一時(shí)的勇氣并不難,難的是將那不滅的斗志維持一生一世。要獲得片刻的歡愉,并不難,難的是笑到最后。我們正直青春年華,我們膽大心細(xì),我們要成功,我們也一定會(huì)成功。那現(xiàn)在我們就一起欣賞由我班的紀(jì)律委員趙順利同學(xué)的《怒放的生命》
(2)、主持人:趙順利的歌太好聽了,大家要不要再讓他來一段?我以前可聽說他唱的很棒?。∥璧副硌?/p>
(3)、主持人:在憂傷伴隨我們的同時(shí),青春給我們更多的是激情。有請大家欣賞孫浩的街舞表演。樂器表演
(4)主持人:大家真是多才多藝啊,無論是唱的,還是跳的,無不令人叫好。大家想不想換個(gè)口味?張倩同學(xué)給大家來段樂器獨(dú)奏請大家歡迎。
互動(dòng)節(jié)目
(5)、準(zhǔn)備一系列的朗誦詩歌,現(xiàn)場抽取觀眾朗讀,在從小紙杯里抽取要朗讀的詩歌現(xiàn)場朗誦,觀眾呼聲高的給于一份精美的小禮品。小游戲.籮卜蹲: 將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數(shù)字命名,任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲,同時(shí)還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作,目標(biāo)要一致,依此類推但不能馬上回指。以一實(shí)例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時(shí)候念 “ 白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?!?念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜。第三環(huán)節(jié)
主持人:同學(xué)們,感謝大家的精彩表演,相信大家都玩的很開心,謝謝大家的支持和配合,下面請請班主任做出最后的總結(jié)。同學(xué)們:
青春像跋涉于沙漠中的行者,生活單調(diào)而簡單,沿途的風(fēng)景也許并不美麗,但青春在 沙漠中的磨練卻是對生命的熱愛.我從青春走過, 青春的腳步總是那么急匆匆地連痕跡都不 肯留下,回頭再看的時(shí)候,模糊的竟如同霧裹的鏡子,唯有胡楊林挺拔的身姿.我抓住青春 的尾巴,想看看她的真實(shí)模樣.其實(shí)青春就是讓你可以擁有許多美好回憶的快樂,可以痛定思痛的痛,是痛并快樂著的一種感受.青春沒有遺憾,只有缺憾,因?yàn)榍啻菏悄贻p,是不諳世事,是不加修飾的單純.年輕的你們該是多么的幸運(yùn),一個(gè)動(dòng)感的,靈活的,日新月異的 世界呈現(xiàn)在你們面前,青春在這樣的空間像展翅高飛的鳥兒,可以盡情的釋放.所以,讓自 己擁有一對堅(jiān)韌的翅膀吧,那是扎實(shí)的知識(shí),豐富的.....在學(xué)校中,許多同學(xué)都反映到了這樣一個(gè)問題:不知道自己一天到底要做什么,或是做什么都不起勁。這是一個(gè)非常普遍的現(xiàn)象,因?yàn)槟銈儐适Я四繕?biāo)。
你們應(yīng)該找到自己的目標(biāo),不是說立刻,而是在盡量短的時(shí)間內(nèi)。在這里我給你們一些建議,希望能幫助你們找到目標(biāo)。
我相信,如果每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)目標(biāo),你們會(huì)過得很充實(shí),會(huì)活得很忙碌,并且會(huì)得到很多。所以,請每一個(gè)同學(xué)都給自己定下一個(gè)目標(biāo)。
生活就像巧克力盒,你永遠(yuǎn)都不知道下一顆會(huì)是什么滋味!
主持人:謝謝老師的諄諄教導(dǎo),我們會(huì)記住你的教誨,讓我們一塊努力!加油相信我們會(huì)做得更棒!
下面我宣布此次班會(huì)圓滿結(jié)束,祝大家青春飛揚(yáng),我最精彩!
第四篇:青春飛揚(yáng)主題班會(huì)教案
“青春飛揚(yáng),我有夢想我精彩”主題班會(huì)教案
棗莊四十中 八二班 史良營
班會(huì)目的:
1、鼓勵(lì)學(xué)生暢談夢想,認(rèn)識(shí)夢想對每個(gè)人都很重要,引導(dǎo)學(xué)生確立夢想。
2、通過各種形式來表現(xiàn)學(xué)生們的美好夢想,使大家懂得有夢想的重要性。
3.聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生看到自身的不足,明白為實(shí)現(xiàn)理想應(yīng)不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。
4、通過實(shí)踐活動(dòng),初步理解實(shí)現(xiàn)夢想需要堅(jiān)持,需要努力,需要積極探索。班會(huì)形式:
詩歌朗誦、演講、講故事、思考與討論等
準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容:詩歌、演講、課前收集的有關(guān)夢想的故事、思考與討論等 班會(huì)過程:
一、導(dǎo)入班會(huì)主題
同學(xué)們,今天我們的班會(huì)主題是:“青春飛揚(yáng),夢想起航”。
二、第一篇章 青春之歌
1、青春是一首歌,一首充滿朝氣蓬勃的歌,它奮發(fā)向上,斗志昂揚(yáng)。
青春是一張面龐,一張充滿自信與歡樂的面龐,它笑容燦爛,美麗動(dòng)人。過渡:
是的,青春是人生最美的東西,然而時(shí)光易逝,轉(zhuǎn)瞬間變成了美好的回憶,既然我們無法阻止青春的流逝,不如坦然面對,以矯健的步伐和青春同行,讓人生的歷程留下我們清晰的足跡。
2、詩朗誦 《青春之歌》由 王瀲朝和張雨瑤同學(xué)表演
3、請同學(xué)們反思自己近段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活情況 過渡:
每個(gè)人的青春路上都會(huì)有坎坷,有荊棘。怎樣讓你的青春之花綻放四季,那么正值青春年少的我們就應(yīng)該有夢想,青春有夢,就要勇敢的去追。
三、第二篇章 從故事中汲取力量 老師講故事 劉偉的故事、鋼琴家朗朗
劉偉,2010年《中國達(dá)人秀》總冠軍。10歲那年,一場意外使他失去了雙臂。然而,他并沒有向命運(yùn)低頭,反而愈挫愈勇。他堅(jiān)持用雙腳練習(xí)鋼琴,每天堅(jiān)持7個(gè)小時(shí),一年內(nèi)就達(dá)到了相當(dāng)于鋼琴7級的演奏水平。2010年,他成為《中國達(dá)人秀》的總冠軍,用雙腳在琴鍵上奏出優(yōu)美旋律,震驚觀眾和評委席。通過努力和付出,他彈出了屬于自己美妙的生命琴聲。
朗朗在練琴的過程中,父親讓郎朗要么吃藥,要么跳樓的極端事情;也曾有過春節(jié)為了不影響練琴,父親郎國任不允許郎朗母子見面,并且必須要郎朗彈滿八個(gè)小時(shí)后,才能吃早已涼透的年夜飯的“慘劇”。但是,所有這些都已時(shí)過境遷,都算不得什么了,最重要的是——郎朗現(xiàn)在超指標(biāo)地實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。
郎朗的夢想實(shí)現(xiàn)歷程就是一出家庭戲劇。天才的兒子、執(zhí)著的父親、溫良的母親,犧牲了天倫之樂,犧牲了父親的工作,犧牲了孩子無憂的童年。只因出于對郎朗天資的信念。一家人憑著一份近乎偏執(zhí)的意志,終究沖破世俗羅網(wǎng),托起“郎朗”的一片天空。
2、同學(xué)們把你們收集的有關(guān)夢想勵(lì)志的故事講出來,讓大家分享 過度:
夢想就像是人的翅膀,有了它,人才能飛翔;夢想是最溫暖的光芒,即使最黑暗的時(shí)候,它也能把前方的路照亮
四、第三篇章 打開心窗,說說心里話
1、老師發(fā)一張小便簽,給同學(xué)們一分鐘的時(shí)間把自己的夢想寫下來,讓大家分享。
2、請同學(xué)幾個(gè)上講臺(tái)大聲說出自己的夢想,也請你握住老師的手大聲的說一聲。老師:我會(huì)努力的。面向同學(xué)們告訴他們,我會(huì)為我的夢想而奮斗的。然后把你的夢想貼在事前畫好的“心”型上面。然后6個(gè)大組的同學(xué)分別起立,向?qū)Ψ秸f出你的夢想,并對他說:我會(huì)努力的。我會(huì)為我的夢想而奮斗的
五、第四篇章 踏實(shí)走好每一步,為夢想奮斗
1、演講:《走向未來》表演者:張薇
過渡:同學(xué)們,要想實(shí)現(xiàn)自己的夢想,就要把你的夢想這個(gè)大的目標(biāo)分解為小的目標(biāo),走一步,再走一步。
2、講故事:主人公是一位名叫山田本一的日本馬拉松運(yùn)動(dòng)員
這是一位個(gè)子矮小的運(yùn)動(dòng)員,但就是這樣一位身材矮小的運(yùn)動(dòng)員卻曾經(jīng)在1984年和1986的世界馬拉松邀請賽上,兩次榮獲世界冠軍。當(dāng)記者問及他為什么能夠取得成功的原因時(shí),他說自己完全是憑借智慧戰(zhàn)勝對手的。眾所周知,馬拉松賽是體力和耐力的運(yùn)動(dòng),只要身體素質(zhì)好又有耐性就有希望奪冠,爆發(fā)力和速度都在其次,而說用智慧取勝確實(shí)有點(diǎn)勉強(qiáng)。因而,山田本一的“智慧之說”一出口,媒體就認(rèn)為他是在故弄玄虛。當(dāng)然,他為什么會(huì)這么說也一直是一個(gè)謎。直到十年之后,這個(gè)謎底才在山田本一的自傳里解開。他在自傳中這樣寫道:每次比賽之前,我都要乘車把比賽的線路仔細(xì)地看一遍,并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來,比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行;第二標(biāo)志是一棵大樹;第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點(diǎn)。比賽開始后,我就以百米的速度奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去,等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后,我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。40多公里的賽程,就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。起初,我并不懂這樣的道理,我把我的目標(biāo)定在40公里外終點(diǎn)線的那面旗幟上,結(jié)果我跑到十幾公里時(shí)就疲憊不堪了,我被前面那段遙遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。
我想同學(xué)們看過山田本一的成功經(jīng)驗(yàn)之后,一定會(huì)有所啟發(fā)的。倘若你們在學(xué)習(xí)上要確立一個(gè)超前的目標(biāo),而且要把這個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的話,不妨采用山田本一的做法。也就是把這個(gè)超前的目標(biāo)分為若干個(gè)小目標(biāo),然后在依次漸進(jìn)去實(shí)現(xiàn)它們。這樣一來,不僅容易實(shí)現(xiàn)這個(gè)超前目標(biāo),而且還可以在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的同時(shí),使內(nèi)心有一種成就感,自信心也會(huì)大增。以后再要實(shí)現(xiàn)較大的人生目標(biāo)就相對容易了,也就不至于面對目標(biāo)時(shí)望而卻步了。
六、第五篇章 青春飛揚(yáng) 夢想起航
全班同學(xué)起立 分男女生角色朗誦 詩歌 青春 夢想
最后,全班唱《隱形的翅膀》中結(jié)束班會(huì),同學(xué)們按秩序上臺(tái)把自己的夢想貼在心形的圖上。
第五篇:讓夢想飛揚(yáng)主題班會(huì)方案
班隊(duì)主題會(huì)方案
___四_年級(2)班主題會(huì)時(shí)間:2010年9 月 17日
在讓人興奮.茅以升跟所有的小伙伴一樣, 每年端
午節(jié)還沒到, 就盼望著看龍船比賽了.可是有一年過端午節(jié), 茅以升病倒了.小伙伴們都去看龍船比賽,?茅以升一個(gè)人躺在床上, 只盼望小伙伴早點(diǎn)兒回來, 把龍船比賽的情景說給他聽.小伙伴們直到傍晚才回來.茅以升連忙坐起來, 說;“快給我講講, 今天的場面有多熱鬧 ? ”小伙伴們低著頭, 老半天才說出一句話來;“秦淮河出事了!”“ 出了什么事? 茅以升吃了一驚.” 看熱鬧的人太多, 把河上的那座橋壓塌了, 好多人掉進(jìn)了河里!"聽了這個(gè)不幸的消息, 茅以升非常難過.他仿佛看到許多人紛紛落水,?男的女的老的小的, 景像凄慘極了.病好了, 他一個(gè)人跑到秦淮河邊, 默默地看著斷橋發(fā)呆.他想;我長大一定要做一個(gè)造橋的人, 造的大橋結(jié)結(jié)實(shí)實(shí), 永遠(yuǎn)不會(huì)倒塌!從此以后, 茅以升特別留心各式各樣的橋,平的, 拱的, 木板的, 石頭的.出門的時(shí)候, 不管碰上什么樣的橋, 他都要上下打量, 仔細(xì)觀察, 回到家里就把看到的橋畫下來.看書看報(bào)的時(shí)候, 遇到有關(guān)橋的資料, 他都細(xì)心收集起來.天長日久,?他積累了很多造橋的知識(shí).他勤奮學(xué)習(xí), 刻苦鉆研, 經(jīng)過長期的努力, 終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想, 成為一個(gè)建造橋梁的專家.2、萊特兄弟的飛翔之夢
一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯?/p>
有一天,他們趕著羊來到一個(gè)山坡上,一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過,并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問父親:“大雁要往哪里飛?”牧羊人說:“它們要去一個(gè)溫暖的地方,在那里安家,度過寒冷的冬天?!贝髢鹤诱V劬αw慕地說:“要是我也能像大雁那樣飛起來就好了?!毙鹤右舱f:“要是能做一只會(huì)飛的大雁該多好啊!”
牧羊人沉默了一會(huì)兒,然后對兩個(gè)兒子說:“只要你們想,你們也能飛起來?!?/p>
兩個(gè)兒子試了試,都沒能飛起來,他們用懷疑的眼神看著父親,牧羊人說:“讓我飛給你們看?!庇谑撬麖堥_雙臂,但也沒能飛起來??墒?,牧羊人肯定地說:“我因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來,你們還小,只