第一篇：班會策劃案

湘南學(xué)院美術(shù)系

弘

揚(yáng)

雷

鋒

精

神

主題班會策劃書

美術(shù)系11級5班

2012-3-4

為大力弘揚(yáng)雷鋒精神，推動青年志愿者行動的深入開展，按照湘教工委通【2012】9號文件精神，以及在學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會的工作安排下，在美術(shù)系11級開展“學(xué)雷鋒精神，樹文明新風(fēng)”的主題班會。

一、活動主題

學(xué)雷鋒精神，樹文明新風(fēng)（向吳立強(qiáng)、李進(jìn)學(xué)習(xí))

二、活動目的弘揚(yáng)雷鋒精神，促使更多人認(rèn)識到學(xué)雷鋒的重要性，以及如何學(xué)雷鋒，建設(shè)文明校園新風(fēng)。

三、活動對象

美術(shù)系11級5班學(xué)生

四、活動時(shí)間

2012年3月4日晚7:00

五、活動地點(diǎn)

美術(shù)系303教室

六、活動流程

1、主持人致辭

2、第一階段：思考什么是雷鋒精神？雷鋒精神內(nèi)涵是什么？ 班干部事先搜集好關(guān)于雷鋒的故事，引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)言，要求同學(xué)們在聽故事的同時(shí)思考什么是雷鋒精神？雷鋒精神內(nèi)涵是什么？之后請一兩名同學(xué)上臺發(fā)言，說出自己對這些問題的想法

3、第二階段：請幾名同學(xué)上臺講講自己生活中遇見的好人好事，也可以講自己的故事。并發(fā)表對大學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)的看法.應(yīng)該怎樣想雷鋒同志學(xué)習(xí)

4、第三階段：派幾名班干部發(fā)言。用事例引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)雷鋒精神，號召同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神，用雷鋒精神激勵(lì)自己更好的學(xué)習(xí)、工作、生活。

5、主持人宣布班會結(jié)束。

第二篇：班會策劃案

主題班會：我的大學(xué)我做主

一、活動背景：

一份耕耘，一份收獲。十年寒窗，我們走進(jìn)了大學(xué)這個(gè)一直夢想而又充滿夢想的地方，這兒我們可以在知識的海洋遨游，可以和大家一起編織夢想。這里是人生的一篇唯美的樂章，那如何奏響這篇唯美的樂章？ 剛剛跨入大學(xué)門檻的新生，生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了重大變化。這兒遠(yuǎn)離了父母，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，闖入一個(gè)獨(dú)立性較強(qiáng)的集體，你必須學(xué)會自主生活；這兒不再有老師圍著你轉(zhuǎn)，你必須自立，必須學(xué)會自主學(xué)習(xí)；這兒你面對的已不僅僅是簡單的校園生活，你已經(jīng)投身于一個(gè)小型的社會。你會碰到許多以前從未見過、想過的事情，其中會有許多有趣的、令人好奇的事情，當(dāng)然也會有令人困惑的事情。這些總難免會讓剛?cè)胄５耐瑢W(xué)有些迷茫，有些不適應(yīng)。

二、活動目的：

為使大一新生排解迷惑、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，順利實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，從思想上對大學(xué)有一個(gè)全新的認(rèn)識，并且引導(dǎo)他們盡快確立大學(xué)目標(biāo)和職業(yè)理想，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，對未來生活進(jìn)一步的深思，并做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，使同學(xué)們有計(jì)劃、有意義地度過大學(xué)四年，同時(shí)也加深同學(xué)之間的關(guān)系，而舉辦本次班會。

三、活動主題：我的大學(xué)我做主

四、活動對象：

五、活動時(shí)間：2010年12月05日

六、活動地點(diǎn)：8#301教室

七、活動準(zhǔn)備：

1、由班長組織班委開會，為班會做準(zhǔn)備。

2、班長準(zhǔn)備相關(guān)會議材料

3、班長邀請班會嘉賓

4、班委于班會前布置教室。

八、班會流程

1．輔導(dǎo)員、班級全體同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到場。

2．班會主持人發(fā)言，講明班會的主題及目的，宣布主題班會開始，并對出席本次班會的嘉賓做簡短的介紹。

3.PPT 展示

4．同學(xué)向到場的嘉賓（帶班學(xué)長學(xué)姐）提問相關(guān)如何適應(yīng)大學(xué)生活的問題

5.小型合唱《每一天都不同》

6．班會主持人宣布班會結(jié)束，并對本次班會做簡短的總結(jié)。

九、活動要求：

班委事先準(zhǔn)備（包括：PPT制作、教室的預(yù)定以及班會的具體工作），務(wù)必將班會按時(shí)舉行。

班會時(shí)間限制在一個(gè)到一個(gè)半小時(shí)之間，其中PPT播放時(shí)間約占二分之一，交流環(huán)節(jié)約占四分之一。在交流環(huán)節(jié)中，要保證同學(xué)們有與嘉賓交流的問題，班委要起帶頭作用，積極發(fā)言，注意調(diào)動現(xiàn)場氣氛。出席班會的嘉賓要積極參與到班會各個(gè)環(huán)節(jié)。

十、活動預(yù)期效果：

通過此次主題班會的開展，讓同學(xué)們充分認(rèn)識大學(xué)生活，體會大學(xué)生活的豐富多彩，并提高思想覺悟，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)生活熱情。

同時(shí)能夠比較客觀地去重新認(rèn)識、評價(jià)自我，逐漸的適應(yīng)大學(xué)生活，珍惜時(shí)光，充實(shí)自己，也增進(jìn)同學(xué)們的友誼，營造文明、和諧的班級氛圍。

更重要的是通過主題班會與學(xué)長們的交流，大一新生能夠積極思索自己的未來，并對自己的大學(xué)四年做出科學(xué)、合理的規(guī)劃，為自己制定一個(gè)長期的目標(biāo)。

十一、主題班會后期安排：

通過主題班會與學(xué)長們的交流，相信大一新生能夠以更好的心態(tài)面對新的生活，敞開心扉結(jié)交更多朋友，使同學(xué)關(guān)系更為融洽，班級更加團(tuán)結(jié)。

十二、主辦單位：

班

策劃人：

2010-12-5

第三篇：班會策劃案

班會主題：讀書吧，人生將因此而改變

班級：1224——書中自有顏如玉，書中自有黃金屋班班主任： 教育背景：

1、現(xiàn)在的時(shí)代是知識的時(shí)代，可有的學(xué)生受一些影響有讀書無用論思想的影響對學(xué)習(xí)不重視。

2、2013高考百日誓師大會剛剛舉行。可以借此激勵(lì)高一學(xué)生們的斗志。教育目標(biāo)：

通過各類形式的活動，讓學(xué)生明白高中三年是短暫的，高考其實(shí)離高一的我們并不遙遠(yuǎn)，應(yīng)該抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí)，去讀一些有意義的書。

課前準(zhǔn)備：

1．下載《讀書郎》等歌曲

2．組織學(xué)生搜集有關(guān)讀書的名人名言。

3．搜集從古至今有關(guān)讀書的勵(lì)志小故事。

主持人：李彩虹（學(xué)習(xí)委員）

時(shí)間安排：40分鐘

教育過程：

一．主持人宣布開始

二．播放歌曲《讀書郎》

三、追溯歷史，學(xué)生代表讀書的勵(lì)志故事《士別三日，當(dāng)刮目相待》

四、小組討論總結(jié)有關(guān)讀書的名人名言，小組長發(fā)言

五、學(xué)習(xí)委員總結(jié)

六、主持人宣布散會

第四篇：主題班會策劃案模版

計(jì)應(yīng)0802主題班會策劃

n活動時(shí)間: 2008年11月25日晚七點(diǎn)

n活動地點(diǎn): 教學(xué)樓403教室

n主辦單位: 計(jì)應(yīng)0802班委會

n參加人員: 計(jì)應(yīng)0802全體成員

n主持人:尹旭龍 李靜

n評審:計(jì)應(yīng)輔導(dǎo)員劉明珍老師

n活動背景:

班級文化是一種隱形的教育力量,表現(xiàn)出一個(gè)班級獨(dú)特的風(fēng)貌和精神，它上一種充滿柔性的，溫和的，人文的精神、制度、關(guān)系和環(huán)境的綜合存在，是一種新的德育模式，對學(xué)生身心發(fā)展有舉足輕重的作用；同時(shí)也增強(qiáng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)的凝聚力。以此我班將舉行“我的大學(xué)生活”為主題的活動，希望同學(xué)們積極參加，發(fā)揮創(chuàng)新，為班級文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

n前期工作：

（1）更換黑板報(bào)，展出新主題內(nèi)容；

（2）設(shè)計(jì)一處簽名區(qū)及封閉玻璃的窗紙和糖果：

（3）給班委分配工作任務(wù)：

拍照負(fù)責(zé)人：紀(jì)威

人員簽到負(fù)責(zé)人：周張莉

流程記錄者：韋偉、劉潔潔建立計(jì)應(yīng)0802 QQ群：李盼

建立計(jì)應(yīng)0802博客： 趙磊

n活動流程：

（1）開篇語，主持人邀請輔導(dǎo)員講兩句致辭；

（2）主持人邀請兩位班委（劉潔潔李盼）代表班委上臺

講話；

（3）以一致順序?qū)嬍掖硌葜v關(guān)于“我的大學(xué)生活”；

（4）進(jìn)行猜謎語活動，答對者獎(jiǎng)勵(lì)阿爾卑斯棒棒糖一支；

（5）插入文藝節(jié)目，由3#123宿舍張結(jié)芳演唱《朋友》；

（6）繼續(xù)進(jìn)行演講，演講結(jié)束后由輔導(dǎo)員評選哪個(gè)宿舍演講最好，給最好演講稿宿舍每人發(fā)一支棒棒糖；

（7）班長上臺總結(jié)最近班級的情況；

（8）班級成員要在簽名區(qū)上簽上自己的名字；

（9）主題班會結(jié)束后班委留下來整理殘物；

n注意事項(xiàng)：

（1）負(fù)責(zé)簽到的注意是否有人早退；

（2）保持活動班委要維持班級的秩序；

第五篇：主題班會策劃案

放飛夢想

主題班會策劃書

金牛實(shí)驗(yàn)中學(xué)臨邛中學(xué)2016級3班

主題班會放飛夢想活動策劃案

活動主題：

放飛夢想

活動背景：

青春永遠(yuǎn)是一首不老的贊歌，青春也是人生最刻骨銘心的記憶。每個(gè)人都經(jīng)歷過屬于自己的青春，都將自己最美好的光陰鐫刻在了人生征途的履歷上。當(dāng)我們回首往事，當(dāng)我們再一次踏上青春校園的這片沃土，內(nèi)心深處無不涌動著對青春的那份激情和那份感慨。

夢想是我們心中最深切的、最美好的渴望。人世間的很多奇跡都源自于夢想，并經(jīng)過人們不懈的努力使夢想成真。夢想的力量是偉大的，它能創(chuàng)造出令人難以想象的奇跡。生命因?yàn)橛辛藟粝攵S富，夢想因?yàn)橛辛瞬粩嗟馗吨T于行動而精彩。

當(dāng)一塊石頭有了夢想，誰也阻擋不了他通向城堡的腳步；當(dāng)一個(gè)人有了夢想，他便有了勇往直前的動力。

活動目的：

在人生最重要的階段——中學(xué)生涯的開始，希望初一的學(xué)生都能樹立優(yōu)秀而主流的價(jià)值觀和人生觀，以及如何去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。不一定非得家財(cái)萬貫，或者揚(yáng)名立萬。對于這個(gè)紛繁的社會，應(yīng)該讓他們不迷失了雙眼也不迷失了心。那么，引導(dǎo)同學(xué)們啟發(fā)對夢想的明確與渴望是教師進(jìn)行人文教育的一個(gè)很好的切入點(diǎn)。古語有云：‘授人以魚不如授人以漁’，我卻認(rèn)為，授人以漁之前，更應(yīng)該給孩子們由夢想構(gòu)成的線，讓他們自己去編織一個(gè)美妙而遠(yuǎn)遠(yuǎn)大的夢想，而且，這個(gè)夢想，這條線不僅僅可以網(wǎng)羅五湖四海里的知識，精華與智慧，同樣的，給這條線一雙翅膀，就能讓他們擁有像風(fēng)箏一樣放飛，這條線不僅是學(xué)習(xí)的工具，進(jìn)步的階梯，同時(shí)也是他們面對人生的勇氣和創(chuàng)意。具體而言，目的主要有三點(diǎn)： 1，通過本次班會的開展，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成班級凝聚力，從而團(tuán)結(jié)同學(xué)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、共創(chuàng)輝煌，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體，同時(shí)提升班級集體精神、團(tuán)結(jié)友愛，為我校創(chuàng)造一道美麗的風(fēng)景線。

2，青春飛揚(yáng)，我的未來不是夢，青春因夢想而燃燒，夢想因責(zé)任而絢麗，責(zé)任因未來而深遠(yuǎn)，未來卻因?yàn)槲覀兌鴤髌妗Ｎ覀円驂粝攵鴪?jiān)毅勇敢、自強(qiáng)不息、執(zhí)著奮進(jìn)、拼搏永恒，因?yàn)槲覀冎牢业奈磥聿皇菈簟?/p>

3，因?yàn)閴粝?，將不再迷茫；因?yàn)閳?jiān)守，將不再動搖；因?yàn)樽孕?；將不再懼怕，一時(shí)的懈怠和失落，所以我們要堅(jiān)信在青春飛揚(yáng)的歲月里，我們的未來不是夢。努力實(shí)現(xiàn)我們的夢想，才是吾輩初中生應(yīng)有的風(fēng)采和信仰。

活動準(zhǔn)備：

1，主題確定于2013年10月21日星期一

2，活動主持人確定于2013年10月21日星期一

3，主持人講辭定稿于2013年10月22日星期二

4，活動所需PPT制作完成于2013年10月23日星期三

5，活動所需道具于2013年10月23日星期三準(zhǔn)備完畢，包括：夢想樹模板，綠色隨意貼，話筒，視頻，照相設(shè)備等。

6，活動現(xiàn)場布置人員確定于2013年10月23日星期三

7，班委向全班宣傳本次活動，事先保證嘉賓、各位同學(xué)的任務(wù)要安排、通知到位。

時(shí)間：

2013年10月21日星期一

地點(diǎn)：

邛崍市金牛實(shí)驗(yàn)中學(xué)臨邛中學(xué)2016級三班教室

活動主持人：

朱彧猛，周悅

活動參與者：

七年級三班全體同學(xué)及班主任

黑板布置：

粉筆手繪《夢想樹》

活動流程：

前期（會前五分鐘）

全班點(diǎn)到；

布置黑板；

不知教書活動現(xiàn)場；

開場（五分鐘）

班會開始，奏唱班歌，主持人致開場辭。

引導(dǎo)（八分鐘）

主持人提問：夢想是什么？同學(xué)思考并舉手回答；

觀看視頻《力克胡哲激勵(lì)演講》，主持人發(fā)問：人為什么要有夢想？夢想具有什么樣的力量？

同學(xué)六人小組簡單討論后，各小組代表舉手發(fā)言；

PPT上進(jìn)行階段性總結(jié)：夢想扎根于生活，汲取了努力留下的汗水，惠承了希望帶來的微光，是情感給予他養(yǎng)分，走向一條通往未來的路。

推進(jìn)（十二分鐘）

主持人對接下來播放的視頻進(jìn)行簡單介紹；

播放視頻《偉大的父親成就癱瘓兒子鐵人三項(xiàng)夢想》；

教師進(jìn)行階段性總結(jié)；

互動（八分鐘）

主持人提議同學(xué)們將自己的夢想寫在紙片上，并形成夢想樹；

主持人發(fā)放紙片，同學(xué)們進(jìn)行書寫；

寫好后，同學(xué)們依次將紙片貼上夢想樹；

主持人任意選擇其中的進(jìn)行分享；

教師進(jìn)行階段性總結(jié)；

高潮（五分鐘）

播放歌曲汪峰《我要向夢一樣自由》

總結(jié)（三分鐘）

班主任進(jìn)行簡單全覆式總結(jié)

后期（會后五分鐘）

1，班干部留下來清理現(xiàn)場，做好教室衛(wèi)生工作；

2，團(tuán)組織活動后進(jìn)行總結(jié)，加大認(rèn)識團(tuán)組織活動的意義，找出存在的問題，給下次的團(tuán)組織活動更好的指導(dǎo)；

3，及時(shí)聽取同學(xué)們的意見，總結(jié)反饋活動中的問題；

寫團(tuán)組織活動后的感想。

意外情況及應(yīng)對措施：

1，我們將提早10分鐘檢查視頻、PPT、電腦音響、話筒和現(xiàn)場燈光情況。以保證視頻與PPT播放，以及現(xiàn)場效果。若出現(xiàn)問題，及時(shí)找相關(guān)人員維修。

2，我們會在活動前做好檢查、調(diào)試和備份工作，以防止由于PPT拷貝不當(dāng)或者U盤質(zhì)量導(dǎo)致PPT不能正常播放的問題。

主持人講稿（初稿）2013年10月22日星期二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)，朋友們大家下午好！歡迎來到我們初一三班，參加我們“放飛夢想”的主題班會。

接下來的一段視頻，讓一位飽經(jīng)磨難的大師來告訴我們，沒有什么能讓夢想停下來，沒有。

播放視頻——激勵(lì)演講，力克胡哲（五分鐘）

好，讓我們從視頻里回到現(xiàn)實(shí)，同學(xué)們，看看你的同桌，再摸一摸你們真實(shí)而有力的四肢，想想你眼中所謂的困難與折磨，比對一下，希望力克胡哲的事跡能對你們有所啟發(fā)，該怎么想，該怎么做。

夢想的力量之所以偉大，往往也離不開別人的幫助，尤其是父母，家人，朋友，接下來這段視頻或許會讓你流淚，但希望你們的心不會模糊，好好體會，好好反思，你有沒有受過這種恩惠。

這里要給大家補(bǔ)充一點(diǎn)，鐵人三項(xiàng)比賽是技巧和耐力的嚴(yán)峻考驗(yàn)，這種艱苦的比賽包括3個(gè)部分。2000年悉尼奧運(yùn)會上的鐵人三項(xiàng)比賽由1.5公里游泳、40公里自行車和10公里的長跑一起組成。鐵人三項(xiàng)比賽的運(yùn)動員在不同項(xiàng)目之間不能停頓，一項(xiàng)比賽到達(dá)終點(diǎn)后就要立即進(jìn)入下一項(xiàng)比賽的起點(diǎn)。

由此可見，這本身就是一項(xiàng)艱苦卓絕的運(yùn)動，更何況是帶著一個(gè)殘疾的累贅。在我們看來，他的兒子對他而言是一個(gè)負(fù)擔(dān)，但在這個(gè)父親看來，兒子便是他的一切，他的所有，包括這個(gè)世界。完成兒子的一個(gè)夢想，做了便是值得了，不做，便是一輩子的遺憾。

存在著一種悸動，想把自己的夢想寫下來，那么就請你們把手邊的小紙片上寫下你小小的夢想，無論你的事紅花還是綠葉，亦或是是金黃色的果實(shí)，相信自己，也相信夢想，他最終會茁壯成長，因?yàn)槟愕呐Χl(fā)光發(fā)亮。

好，給同學(xué)們一分鐘時(shí)間書寫，寫好的同學(xué)請以小組為單位，一次把你的紙片貼在我們的夢想樹上，這棵樹，是我們夢想的載體，是我們駛向未來的諾亞方舟。

主持人講稿（定稿）2013年10月23日星期三

1，致歡迎詞： 追尋夢想

朱：尊敬的老師

周：親愛的同學(xué)

合：大家下午好?。ü恼疲?/p>

周：夢想是個(gè)大家不陌生的詞。

朱：我們總以為夢想是很遙遠(yuǎn)的事。

周：我們總以為夢想是風(fēng)，觸摸不到。

朱：我們總以為夢想是水，可曾見過誰抓住過流水？

周：今天，我們想探索一個(gè)清晰的定義，對夢想，對我們自己的疑惑。朱：我們是初一三班，歡迎你們參加這次主題班會。

周：我們在這里放飛夢想，我們一起來見證。

2，致開幕詞：

朱：初一三班是個(gè)人才匯集的班級，這里有我們施展才干的空間。周：初一三班是個(gè)夢想紛飛的地方，這里有你們放飛夢想的藍(lán)天。朱：機(jī)遇在前，你是否愿意迎難而上，中流擊水，潮頭奮進(jìn)？？周：中學(xué)生涯，你是否愿意付出努力，昂首闊步，大踏向前？

朱：拼搏奮斗，人生才會燦爛，周：敢想敢拼，夢想定能實(shí)現(xiàn)！

朱：今日陽光燦爛，周：今日天氣晴好，朱：讓我們放聲歌唱，歌唱我們美麗的學(xué)校；

周：讓我們勇敢追求，追求我們美好的夢想。

合：現(xiàn)在我宣布：初一三班：“放飛夢想”主題班會現(xiàn)在開始！

請欣賞我們的班歌《我相信》

環(huán)節(jié)一．尋覓夢想

1．夢想告白：

朱：在這金秋的季節(jié)，我們展開翅膀放飛夢想。

周：在那璀璨的十月，我們張開雙手擁抱未來。

朱：鴻鵠就當(dāng)志存高遠(yuǎn)。

周：雄鷹定要展翅飛翔。

朱：想當(dāng)年，韓信立下了將軍之志。

周：曹孟德的志在千里，壯心不已。

朱：范文忠有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的情操。

周：看今朝，我們展開了對夢想的追尋。

2.引導(dǎo)

周：有夢想誰都了不起

朱：是的，夢想是石，敲出成功的星星之火；夢想是火，點(diǎn)燃照亮前方的燈；

同時(shí)夢想是燈塔，指引我們成功的方向。

周：一個(gè)沒有夢想的人，就像鳥兒沒有了翅膀；福爾摩斯說過：“世界上最重要的事情，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走?！?/p>

朱：下面讓我們進(jìn)入一段視頻，看看別人的夢想，看看別人的堅(jiān)持。二：追求夢想

1，夢想交流：

周：現(xiàn)在進(jìn)入班會的第二部分“追求夢想”。

朱：追求夢想的過程注定孤單但必定不會孤獨(dú)，你的父母家人親戚朋友，都肯呢過是你成功路上最好的同行者。

周：夢想的力量之所以偉大，往往也離不開別人的幫助，尤其是父母，家人，朋友，那么下面一段視頻，讓我們?nèi)フJ(rèn)識一位偉大的父親，一位幸福的兒子。他們的故事催人淚下，感人肺腑。

朱：我要特別說明的是，接下來這段視頻或許會讓你流淚，但希望你們的心不會模糊，好好體會，好好反思，你有沒有受過這種恩惠。

2，視頻播放

3，視頻導(dǎo)讀

朱：這里要給大家補(bǔ)充一點(diǎn)，鐵人三項(xiàng)比賽是技巧和耐力的嚴(yán)峻考驗(yàn)，這種艱苦的比賽包括3個(gè)部分。

周：2000年悉尼奧運(yùn)會上的鐵人三項(xiàng)比賽由1.5公里游泳、40公里自行車和10公里的長跑一起組成。

朱：鐵人三項(xiàng)比賽的運(yùn)動員在不同項(xiàng)目之間不能停頓，一項(xiàng)比賽到達(dá)終點(diǎn)后就要立即進(jìn)入下一項(xiàng)比賽的起點(diǎn)。

周：由此可見，這本身就是一項(xiàng)艱苦卓絕的運(yùn)動，許多正常人都很難完成。更何況是帶著一個(gè)殘疾的累贅。在我們看來，他的兒子對他而言是一個(gè)負(fù)擔(dān)，但在這個(gè)父親看來，兒子便是他的一切，他的所有，包括這個(gè)世界。完成兒子的一個(gè)夢想，做了便是值得了，不做，便是一輩子的遺憾。

朱：看了這兩則視頻，我們知道了夢想因何而來，因何而在，現(xiàn)在，我們心中恐怕都存在著一種悸動，想把自己的夢想寫下來，那么就請你們把手邊的小紙片上寫下你小小的夢想，無論你的是紅花還是綠葉，亦或是是金黃色的果實(shí)，相信自己，也相信夢想，他最終會茁壯成長，因?yàn)槟愕呐Χl(fā)光發(fā)亮。

4，班主任小結(jié)。

5，張貼夢想

朱：好，請各位寫好的同學(xué)舉手示意，我們一組一組依次來張貼你們彌足珍貴的夢想。

6，張貼過程中，主持人間插著抽取一些來念，直到張貼完畢。

三．總結(jié)

1,播放歌曲

2,班委總結(jié)

3,班主任總結(jié)