第一篇：青年人的責(zé)任

青年人的責(zé)任

-------其不善者而改之

作為中國的青年人，祛除民族劣根性是我們當(dāng)前的首要職責(zé)。

不可否認，中華民族是最優(yōu)秀的民族之一，曾經(jīng)創(chuàng)造了燦爛的文明。中華民族在每個時代與時俱進再加上當(dāng)時國情的影響了形成了穩(wěn)定的心理特征即民族精神。近代以來，西方文明以野蠻的方式橫刀切入，因此根深蒂固的傳統(tǒng)文化在滿目瘡痍的大地上造就了近現(xiàn)代我們民族精神的特征，挨打使我們不能自大，泱泱大國遭到了前所未有的沖擊，因此我們反思，我們曾經(jīng)領(lǐng)先世界數(shù)百年，我們剛剛還是天朝上國，我們也在進步，但挨打卻是事實，究竟是什么讓我們沉寂。聰明的中國人是意識到了，這不是船堅炮利的后果，也不是簡單學(xué)習(xí)就可以改變的事實，同樣經(jīng)歷封建王朝的其他國家怎么能迅速擺脫，原來是我們根深蒂固，我們的傳統(tǒng)文化糟粕我們沒有懷疑過，我們甘愿在慣例下生存，我們封建王朝更替沒有一朝一代是革命的一代，我們只是簡單循環(huán)，民族劣根性在經(jīng)歷了五千年后在新的社會歷久彌新，還好我們意識到了，我們在改變、在進步。作為青年人，作為社會的主力軍，我們應(yīng)趁火打鐵，肩負起祛除民族劣根性的重任。

我們在努力，前些年，基本不說“對不起，謝謝”、拒絕排隊、公共場合的一系列不禮貌行為，在努力之后在中國已得到很大改觀，這些是一系列顯性的東西我們在輿論的壓力下較容易改變，可是那些隱藏在內(nèi)心的邪惡呢？古代中國的法律，從很早開始就有，有唐律、宋律、明律、清律，但，基本觀念只有一種，就是犯罪法，也就是人觸犯了法律，應(yīng)接受什么樣的刑罰。而羅馬法基本上有二：一是公民法，讓人民知道，天生下來自己有什么權(quán)利。另一才是犯罪法，讓人民知道，觸犯了刑案，得受什么處罰。這二者相輔相成，既保護自己，也保護他人。所以，人民才對法律產(chǎn)生重視和遵守的心理。而在中國人民對自己的權(quán)利毫無概念，甚至連一己的性命，都認為是君王所賜，更遑論其他。傳統(tǒng)中國社會中，權(quán)勢假道德之名行使統(tǒng)治，領(lǐng)導(dǎo)階層稱為民之父母，人民只知道服從權(quán)威，完全沒有現(xiàn)代法治的觀念，這是基本上很大的錯誤。我們所謂是民主是在少數(shù)服從多數(shù)后，少數(shù)對多數(shù)的仇視，而不是既然已經(jīng)經(jīng)過決定就目標(biāo)一致的執(zhí)行。我們的公民意識、公民權(quán)利更談不上，數(shù)千年的官本位、青天大老爺、衙門思想無時不蔓延在祖國的角落里，政府沒有擺正自己位置沒有真正作為的時候，公民只是感嘆“沒辦法，算了”。中國人只有家的觀念，沒有國的觀念，中國人的美德、忠誠、愛心、保護力，都以家為目標(biāo)，一切努力，到此為止。中國人的心目中，國家是一部收稅的機器，也是一部剝削人民的機器。因為，在上位的人不管人民是怎么過活，他本身是這部機器的受益人；在下位的人民，是這部機器的被剝削者，他沒有辦法抗拒剝削，變成一種惡性循環(huán)等等。數(shù)千年君主專制，數(shù)千年傳統(tǒng)文化糟粕的影響，早已使人們習(xí)以為常，那些隱藏在我們每個人心中的奴性，那些我們所謂對民主的理解，對法律的認識以及公民權(quán)利的缺乏，都需要一場啟蒙，我們青年人是受教育的一代，是有責(zé)任的一代，如果我們還局限于拼命的孤軍奮斗，沒有信仰，就只會忙忙碌碌，沒有目標(biāo)，沒有方向。長此以往，青年也只是在年齡上符合的所謂青年，青年將喪失其應(yīng)有的朝氣蓬勃，我們將不會的正確的年齡做出正確的選擇，就會演變?yōu)闀r代的悲哀，更是我們整個民族的悲哀。

作為新時代的青年人，我們應(yīng)該見賢思齊，一切好的東西我們都應(yīng)該去借鑒，拋開險隘的民族主義，借鑒人來文明的一切成果，在人類的大家庭里尋找到自己的位置。我們不怕落后，怕的是陰暗變態(tài)的心理，怕的是民族哲學(xué)觀的扭曲。我們每個青年人都應(yīng)該從自身做起，不沮喪自卑，不盲目自傲，而應(yīng)該不卑不亢地

尋找自己的自尊，自己完善自己人格繼而再去影響他人，最后形成一個良性的社會和民族，當(dāng)正義和人性成為社會的主流，青年人奮發(fā)才有勁頭，拼搏才有方向，責(zé)任感才會自覺增強，人們才會真正的快樂，才會有尊嚴的活著，才會真正意義上稱得上人，到那時何談中華民族的復(fù)興，我中華必然是“桃李不言，下自成蹊”，必會形成一個強大的磁場，這就是我們這代青年人的使命，我們都應(yīng)孜孜不倦去追求，提倡科學(xué)，崇尚人性，配得上青年的稱號。

第二篇：青年人的責(zé)任演講稿

在我們的成長道路上,難免遇到挫折,然而,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹.在我們80年出生的青年來說,我們這一代人背負著歷史的使命,我們在學(xué)校學(xué)的科學(xué)文化知識與思想修養(yǎng)知識,走入社會后,理論與實際恰恰相反,在學(xué)習(xí)理論的同時,都能按課本上的內(nèi)容背的滾瓜爛熟,但一去實踐才知道知識有限,所以在不斷給自己充電,武裝自己的頭腦.人在世上生活,就如同在大海上航行,失去了目標(biāo),船就會迷失方向;沒有崇高的理想,人就喪失了前進的動力,在這里,我所要說的是,理想是事業(yè)的開端,我們在做任何一件事情都要抱有那種持之以恒的態(tài)度.古往今來,人們贊美理想,向往理想,追求理想,就是因為理想的航標(biāo)永遠是激勵我們青年人的不懈動力.所以我們青年人要艱苦奮斗,不斷進取.

第三篇：青年人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)

青年人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)

在慶祝建黨90周年，紀念辛亥革命100周年之際，我有幸參加了國管局組織的一場題為“變革時代青年的角色與擔(dān)當(dāng)”的青年報告會。此次報告會邀請了中國進出口銀行經(jīng)濟研究部的副總經(jīng)理代鵬博士為我們談了新一代青年人的責(zé)任，同時以幽默風(fēng)趣的語言為我們講解了當(dāng)前的經(jīng)濟形勢與社會熱點問題。整場報告會有關(guān)于人生的諄諄教誨，有探索前路的深深心得，有對社會問題的反思與建議，有對國事和國際局勢的的探討和研究??我所收獲的不僅是作為年輕人的視野，更有國家意識、人文關(guān)懷和青年責(zé)任。

沿著代鵬博士所講述的事實和觀點，我也在反思自己的成長、自己日常的思考和行動。

代鵬博士為我們講述了改革開放以來中國發(fā)生的翻天覆地的變化，講述了我國主權(quán)債務(wù)危機與主要儲備貨幣危機的前景與走勢，以及我國當(dāng)前經(jīng)濟發(fā)展的新環(huán)境。經(jīng)濟是一國之命脈，而我們作為國家明天的建設(shè)者和決策者，必須培養(yǎng)一種對經(jīng)濟的關(guān)注和敏感。其實國際國內(nèi)發(fā)生的每一件大事間都有千絲萬縷的聯(lián)系，而我們不能僅僅去了解國家大事，更要努力探尋其背后的原因與眼下和長遠的出路。

隨著受過高等教育的人在全社會所占比重逐年增高，作為受益者的當(dāng)代中國青年在利用所學(xué)為自身個體帶來效益的同時，更應(yīng)積極地去為我們的社會群體做些貢獻。我們有責(zé)任和意愿去努力奮斗，產(chǎn)生社會效益，帶動周圍人，實現(xiàn)個人價值與社會價值的雙體現(xiàn)。而方法就是自身能力的培養(yǎng)和自身修養(yǎng)的提高。前者是青年人承擔(dān)社會責(zé)任的基礎(chǔ)，后者則是決定因素，二者相輔相成、缺一不可。只有有了這些，才可以構(gòu)建一個積極、向上、和諧的社會，才可談及國家和民族的興盛富強。

不同時代的青年人有著不同的時代氣息，但是不變的是一代代青年人期盼祖國更加繁榮富強的激情和夢想。青年是民族未來的希望，是國家前途的希望，作為新一代青年人，我們有著建設(shè)繁榮富強中國的遠大理想和重大責(zé)任，未來祖國建設(shè)成功與否，其命運掌握在青年人的手上。

聽一場報告，看一本書，只是增加了我們的知識、提供了一個角度，然而到底該如何去思考和分析問題，如何更好地服務(wù)于祖國和人民，探索的路在腳下，探索的主動權(quán)在我們手中。

天下興亡，匹夫有責(zé)?；仡櫄v史，我們總會發(fā)現(xiàn)，當(dāng)國家處于危難當(dāng)中，當(dāng)同胞發(fā)出呼喚的時候，我們會毫不猶豫地獻出財物、熱血，甚至我們的生命。而在當(dāng)今，“和平與發(fā)展”是時代的主題，我們再也不用緊鎖雙眉了，但國家興亡的重任并未隨風(fēng)而去，責(zé)任重在肩頭。

銷售部魯妍

第四篇：英語演講《當(dāng)代青年人的責(zé)任》

大家好：

今天我想談?wù)勎覀儺?dāng)代青年人的責(zé)任?？赡軙腥擞X得，我們青年人能有什么責(zé)任啊，但事實恰好相反，我們青年人背負了太多責(zé)任。

那么我先要說，我們對自己有責(zé)任，當(dāng)代青年人都是壓力山大，都得為了生活去打拼，作為學(xué)生的我們，既然選擇了學(xué)習(xí)，那么我們就有責(zé)任認真踏實地完成自己的學(xué)業(yè)，不要讓自己的人生后悔。當(dāng)然，我們能身心健康地成長到現(xiàn)在，離不開父母養(yǎng)多年的含辛茹苦，所以對父母，我們有無可推卸的責(zé)任去愛護，去孝敬。

古人云：“天下興亡，匹夫有責(zé)”這句話體現(xiàn)了一代國人對國家無限的熱愛和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感，而生在現(xiàn)代文明社會的我們青年人，是不是也需要對國家有責(zé)任感？答案是肯定的。青年人作為祖國的未來，我們應(yīng)該勇敢創(chuàng)新，熱愛祖國，當(dāng)然最重要的是我們要對自己的祖國有強烈的責(zé)任感。只有我們對國家有強大的責(zé)任感，我們才能充滿熱血地去學(xué)習(xí)知識，去建設(shè)我們的國家。我們不應(yīng)該簡簡單單去適應(yīng)這個社會，去安逸于現(xiàn)在已經(jīng)有的生活，我們有責(zé)任去改變我們的社會，去讓人民的生活更少痛苦，更多幸福。這樣，中華民族才會更加強盛！

愿我們永遠戴著它走自己的人生旅途?? Hello everyone: Today I want to talk about the responsibility of the contemporary youth.Someone may doubt that the young people have a little responsibility, but it’s been just the opposite, the young people are carrying too much responsibility.Well, I must say that we have a responsibility for ourselves.The contemporary young people are stressed out, and we have to work hard to make a living.As a student of us, so long as we choose study, then we have a responsibility to complete our studies seriously and steadfastly, so that we do not give your life left sorry.We have grown up with physical and mental health ,and that is inseparable from all kinds of hardship parents endured.so we should not shirk any responsibility of love and care.As the common saying goes ,”every man alive has a duty to his country.”This sentence reflects forefathers’ love of country and strong sense of responsibility.We young students are in the modern world now, and do we still have sense of responsibility for our country? The answer is yes.Young people are the future of the motherland, we young people should innovate bravely, love deeply the motherland, then it’s important that we should have a strong sense of responsibility for our motherland.So long as we have a strong sense of responsibility for the country, we could be full of blood to learn knowledge, to build our country.We should not adapt to this society simply, not be easy in our circumstances now, we have responsibility to change our society, to make people's lives less pain, more happiness.Thus, the Chinese nation will be more powerful and prosperous!

Responsibility is a badge of honor for youth,let us always wear it to go our own journey of life......

第五篇：青年人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)

青年人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)

首先，堅持正確的政治方向。中國特色的社會主義道路和模式的探索來之不易，只有珍惜、愛護之，避免走彎路，才能建設(shè)富強、民主、文明的中國。廣大青年要以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹立以人為本、和諧發(fā)展的社會理念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做中國化的馬克思主義理論的追隨者、先進文化和科學(xué)精神的傳播者、社會主義和諧社會的踐行者。

第二，提高服務(wù)社會的能力。和諧社會需要大家共同建設(shè)，而青年是社會中的重要群體之一，在很大程度上影響著和諧社會未來發(fā)展的方向。青年應(yīng)珍惜目前得天獨厚的學(xué)習(xí)和研究環(huán)境，既學(xué)理論知識，又學(xué)修身做人，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和社會實踐能力，為自身和社會的未來發(fā)展打下堅實的智力基礎(chǔ)。

第三，堅持走群眾路線。和諧社會必須是廣大人民群眾滿意的社會，一個不能令人民群眾滿意的社會不可能是和諧的社會。廣大青年應(yīng)該牢固樹立群眾觀點，一切相信群眾，一切依靠群眾，要尊重人民群眾的勞動，善于總結(jié)群眾的智慧和經(jīng)驗，把自己的人生發(fā)展道路看作是從群眾中來、到群眾中去的循環(huán)往復(fù)的過程，在密切聯(lián)系人民群眾的過程中實現(xiàn)自己的人生價值。第四，樹立團隊合作意識。和諧社會必定是崇尚團結(jié)合作的社會。廣大青年應(yīng)該主動培養(yǎng)合作精神與團隊精神，培養(yǎng)合作能力和人際交往能力，形成適應(yīng)社會發(fā)展要求的和諧文化心態(tài)和實際工作能力。學(xué)會正確看待和處理做事與做人、個人與社會、自我與他人等關(guān)系，促進和諧社會的建設(shè)。

第五，培養(yǎng)自強自立的社會責(zé)任感。和諧社會必定是權(quán)利和義務(wù)總體平衡的社會。廣大青年應(yīng)樹立與市場經(jīng)濟體制相適應(yīng)的自立意識、效率意識、競爭意識、法制意識等現(xiàn)代觀念，在積極投身經(jīng)濟與社會發(fā)展的人生實踐中，自覺遵守社會公德、職業(yè)道德，維護社會公平和正義，在建設(shè)和諧社會的大潮中，勇于自任，敢于擔(dān)當(dāng)。

第六，展示不斷進取的風(fēng)采。只有不斷進步、充滿活力的社會，才是真正和諧的社會。廣大青年應(yīng)該以與時俱進的態(tài)度和勇于創(chuàng)新的精神投入到研究領(lǐng)域。通過創(chuàng)新解決前進過程中出現(xiàn)的矛盾和問題，通過創(chuàng)新保持社會的活力，通過創(chuàng)新實現(xiàn)社會的不斷發(fā)展和文明的不斷進步。

青年的思想道德狀況，青年的科學(xué)文化素質(zhì)，青年的人文精神和創(chuàng)新能力，青年與社會現(xiàn)實的互動關(guān)系，將成為衡量我們的社會是否和諧的重要標(biāo)志。