第一篇：在2010年青少年科技創(chuàng)新大賽展評(píng)會(huì)上的講話

同志

在2010年青少年科技創(chuàng)新大賽展評(píng)儀式上的講話（2010年2月24日）

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、同學(xué)們：

很高興參加2010年區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽展評(píng)會(huì)，與大家共同分享我區(qū)青少年在科技創(chuàng)新方面所取得的成果。在此，我代表區(qū)委、區(qū)政府對(duì)本次活動(dòng)的召開表示熱烈的祝賀，對(duì)辛勤耕耘的廣大科技工作者、科技輔導(dǎo)員和勇于創(chuàng)新的同學(xué)們，表示親切的問候和衷心的感謝！

加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)教育，提高全民族，尤其是青少年的科學(xué)素養(yǎng)，是保障持續(xù)增強(qiáng)國(guó)家創(chuàng)新能力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)工程。因此，培養(yǎng)青少年對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好，引導(dǎo)青少年樹立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度，增強(qiáng)青少年創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，是我們科技工作者和教育部門的光榮職責(zé)。目前，我區(qū)正處在建設(shè)三產(chǎn)大區(qū)、工業(yè)強(qiáng)區(qū)、城郊型特色農(nóng)業(yè)區(qū)、生態(tài)宜居新城區(qū)的關(guān)鍵時(shí)期，對(duì)人才的需求、對(duì)科技的需求、對(duì)教育的需求比任何時(shí)候都更加迫切，我們廣大科技工作者、教育工作者肩上的擔(dān)子將更重，任務(wù)更艱巨。在這里，我想借用一下錢老的世紀(jì)之問：為什么我們總是培養(yǎng)不出創(chuàng)新人才？這個(gè)問題很大、也很沉重，確實(shí)值得我們認(rèn)真思考。加強(qiáng)素質(zhì)教育，培育新型人才，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨的任務(wù)。這 1

就要求我們必須提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步拓展青少年科技活動(dòng)的新領(lǐng)域，探索在廣大青少年中弘揚(yáng)科學(xué)精神、倡導(dǎo)科學(xué)思想、科學(xué)方法的新途徑，開辟“探究式”科普活動(dòng)的新思路和新方法，提高青少年科技教育活動(dòng)的組織能力和水平，培養(yǎng)青少年的思維能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力；在全區(qū)形成“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好氛圍。

青少年科技創(chuàng)新大賽是一項(xiàng)全國(guó)性活動(dòng)，具有較強(qiáng)示范性、導(dǎo)向性和群眾性，是提高青少年科技創(chuàng)新能力的有效載體。大賽的目的在于讓廣大青少年在參與活動(dòng)、參與實(shí)踐中有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所體驗(yàn)，從而使他們領(lǐng)會(huì)科學(xué)、感受科學(xué)、走近科學(xué)，進(jìn)一步增強(qiáng)動(dòng)腦、動(dòng)手的實(shí)踐能力，提高綜合素質(zhì)。這幾年，在這方面我區(qū)取得了突出成績(jī)。僅去年，我們就榮獲省、市優(yōu)秀組織獎(jiǎng)5個(gè)，個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)169個(gè)。對(duì)此，區(qū)委、政府是滿意的。希望大家今后再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。

今年我區(qū)的青少年科技創(chuàng)新大賽，區(qū)委、政府高度重視，主辦單位組織得力，廣大師生積極參與。今天在這里參加展評(píng)的作品都凝結(jié)著我們的老師、學(xué)生及家長(zhǎng)的心血和汗水。這些作品，代表了我區(qū)青少年科技創(chuàng)新水平，也可以說，代表著我區(qū)科技發(fā)展的未來。希望各部門、教育戰(zhàn)線工作者團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，把今后的青少年科技活動(dòng)組織好、開展好；也希望市科協(xié)、市科技館、新聞媒體及協(xié)辦單位一如既

往地支持我們的青少年科技活動(dòng)，讓廣大青少年在活動(dòng)中煉出真本領(lǐng)，賽出新水平，讓我們的成果、讓我們的青少年，走出臥龍、走出南陽(yáng)、走向全國(guó)、走向世界。

最后，預(yù)祝這次展評(píng)活動(dòng)進(jìn)展順利，評(píng)選的作品在市、省競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)！

謝謝大家！

第二篇：在青少年科技創(chuàng)新大賽的講話解讀

在第五屆亳州市青少年科技創(chuàng)新大賽 開幕式上的講話

尊敬的各位老師、同學(xué)們: 為貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,進(jìn)一步激發(fā)青少年對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣,增強(qiáng)我市廣大青少年科技創(chuàng)新的能力,今天,市科協(xié)、市教育局、市科技局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市體育局、市環(huán)保局七家單位在亳州一中舉辦第五屆亳州市青少年科技創(chuàng)新大賽。在此,我代表市委、市政府,向辛勤工作在青少年科技教育戰(zhàn)線的廣大教育工作者、科普工作者,表示親切的慰問和衷心的感謝!舉辦全市青少年科技創(chuàng)新大賽,是實(shí)施“未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)”的有力抓手。讓青少年通過親身參與內(nèi)容豐富、形式多樣的科技創(chuàng)新活動(dòng),進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)和掌握科學(xué)的方法,提高觀察、思維和實(shí)踐能力,促使青少年進(jìn)一步理解科技與社會(huì)的關(guān)系,培養(yǎng)青少年對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,全面提升全市青少年的科學(xué)素質(zhì)。

創(chuàng)新是發(fā)展的源泉,進(jìn)步的動(dòng)力!黨的十八大明確提出,實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。著力構(gòu)建以企業(yè)為主體、市場(chǎng)為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系。

提高原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力。十八屆三中全會(huì)強(qiáng)調(diào),鼓勵(lì)原始創(chuàng)新,建立產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制,建設(shè)國(guó)家創(chuàng)新體系。

市委、市政府,立足亳州實(shí)際,依托科技創(chuàng)新,加快培育“現(xiàn)代中藥、白酒、食品制造及農(nóng)產(chǎn)品加工、汽車及零部件、文化旅游、煤化工及新能源、電子信息、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、戰(zhàn)略性新型產(chǎn)業(yè)、勞動(dòng)密集型裝備制造業(yè)”十大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),特別是中藥產(chǎn)業(yè),國(guó)家已把我市的現(xiàn)代中藥產(chǎn)業(yè)列為高技術(shù)產(chǎn)業(yè)專項(xiàng),省政府也把其列入安徽自主創(chuàng)新體系的一部分,亳州中藥特色產(chǎn)業(yè)基地已獲得國(guó)家科技部火炬中心批準(zhǔn)。

當(dāng)前,我市正處于加快發(fā)展、乘勢(shì)而上的關(guān)鍵時(shí)期,既面臨國(guó)家擴(kuò)大內(nèi)需和沿海產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移等重大發(fā)展機(jī)遇,也面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,增創(chuàng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),我們比

任何時(shí)候都更加需要科技進(jìn)步的支撐,比任何時(shí)候都更加需要自主創(chuàng)新的推動(dòng)。加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)十大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)振興,我們必須借助于科技創(chuàng)新這一翅膀才能騰飛。

時(shí)代呼喚創(chuàng)新!科技創(chuàng)新已經(jīng)顯示出強(qiáng)大的生命力。小到一個(gè)人,大到一個(gè)民族,創(chuàng)新精神要靠激發(fā),創(chuàng)新能力要靠培養(yǎng),而激發(fā)創(chuàng)新精神,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,從根本上講,要從青少年抓起。一個(gè)國(guó)家有沒有足夠 的科技儲(chǔ)備,有沒有持久的創(chuàng)新能力,關(guān)鍵在教育。大力開展青少年科技創(chuàng)新教育,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,是我們廣大科技教育工作者義不容辭的責(zé)任。我們一定要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)青少年科技創(chuàng)新工作的重要意義。

激發(fā)青少年創(chuàng)新潛力,提升青少年科學(xué)素質(zhì),是我市建設(shè)“活力亳州”的基礎(chǔ)工程。青少年是《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》五大人群中最活躍的,青少年科技教育是公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的基礎(chǔ)性工程。抓好青少年科技教育工作,培養(yǎng)青少年科學(xué)素質(zhì),必將對(duì)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。我們要從實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和黨的群眾路線的戰(zhàn)略高度,進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)提升青少年科學(xué)素質(zhì)重要性的認(rèn)識(shí),牢固樹立戰(zhàn)略思維和長(zhǎng)遠(yuǎn)意識(shí),切實(shí)肩負(fù)起教育、引導(dǎo)、服務(wù)青少年科技創(chuàng)新的職責(zé),不斷把全市青少年科技創(chuàng)新工作引向深入。

抓好青少年科技創(chuàng)新工作,提升青少年科技創(chuàng)新能力,是我市建設(shè)“美麗亳州”的基礎(chǔ)工程。習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào):“提高中華民族創(chuàng)新能力,把我國(guó)建設(shè)成為創(chuàng)新型國(guó)家,關(guān)鍵在人才,希望在青少年。要堅(jiān)持從青少年抓起,為國(guó)家培養(yǎng)更多創(chuàng)新型科技后備人才”。目前,我市約有90萬(wàn)名青少年學(xué)生,他們完成

學(xué)業(yè)以后,絕大部分將回到亳州工作,他們的工作能力特別是科技創(chuàng)新能力,將直接決定著亳州“田園城市”的建設(shè)步伐,直接關(guān)系著“美麗亳州”的建設(shè)進(jìn)程。全市上下要高度重視青少年科技創(chuàng)新工作,讓更多的青少年在科技創(chuàng)新的環(huán)境中成長(zhǎng)為創(chuàng)新型人才,確保我市科技創(chuàng)新事業(yè)后繼有人,實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。

加強(qiáng)青少年科技教育,培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神,是我市建設(shè)“幸福亳州”的基礎(chǔ)工程。開展青少年科技創(chuàng)新活動(dòng),正是推進(jìn)科技創(chuàng)新教育的切入點(diǎn)和突破口,可以培養(yǎng)

學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的能力和素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)從“讀科學(xué)、記科學(xué)”向“懂科學(xué)、用科學(xué)”的轉(zhuǎn)變;可以培養(yǎng)他們的科學(xué)興趣和求知欲望,增強(qiáng)青少年學(xué)習(xí)科技知識(shí)、參與創(chuàng)新實(shí)踐的自覺性和主動(dòng)性;可以拓展他們的視野、陶冶他們的情操,使學(xué)生逐步形成堅(jiān)忍不拔的意志、吃苦耐勞的精神、實(shí)事求是的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng),形成良好的科技創(chuàng)新氛圍,加快構(gòu)建國(guó)家創(chuàng)新體系。

青少年是祖國(guó)的未來,是民族的希望。市委、市政府高度重視青少年科技教育工作,近年來,為大部分普通高中建立了通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室,為部分小學(xué)建立了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,向中國(guó)科協(xié)申請(qǐng)購(gòu)買了價(jià)值50多萬(wàn)元的科普大篷車,有力地促進(jìn)了全市青少年科技教育工

作的開展。因此,我市青少年的科幻畫、小發(fā)明、小論文等科技創(chuàng)新作品,在全國(guó)各級(jí)創(chuàng)新大賽上均獲得較好的成績(jī),其中,2013年是我市取得重大突破的一年,利辛高級(jí)中學(xué)的作品“高效樹漆刷”先后獲得全省大賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)大賽二等獎(jiǎng),另有3項(xiàng)作品獲得全省大賽二等獎(jiǎng),6項(xiàng)作品獲得全省大賽三等獎(jiǎng)。至2014年底,我市青少年共獲得全國(guó)大賽二等獎(jiǎng)1個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè),獲得全省大賽一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)14個(gè)、三等獎(jiǎng)55個(gè),獲得全省青少年科學(xué)論壇一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)12個(gè)。

成績(jī)來之不易,凝集著老師和同學(xué)們的心血和汗水,而科技創(chuàng)新就是一個(gè)長(zhǎng)期而艱苦的過程,只有堅(jiān)持不懈、埋頭苦干、精益求精,才能摘取科技創(chuàng)新的果實(shí)。借此機(jī)會(huì),提幾點(diǎn)希望。

希望廣大青少年胸懷遠(yuǎn)大抱負(fù),立志科技創(chuàng)新,以鍥而不舍得精神、水滴石穿的毅力努力學(xué)習(xí),博覽群書,掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí),提高自身科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)創(chuàng)新能力。利用節(jié)假日,多了解社會(huì),不墨守成規(guī),敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,善于在社會(huì)生活細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)課題,捕捉創(chuàng)新機(jī)會(huì),依靠自己學(xué)到的知識(shí)和掌握的技能,勤思考、多實(shí)踐,積極開展各類科技發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng),努力形成自己的創(chuàng)新成果。

希望廣大科技輔導(dǎo)老師要因地制宜、因材施教，科學(xué)選擇或設(shè)立課外科技活動(dòng)的類型。讓學(xué)生參加科 技實(shí)踐，增加科技知識(shí)。農(nóng)村學(xué)?？山Y(jié)合當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和 生

活實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生開展一些種子培育、植物種植、標(biāo)本采集等方面的實(shí)驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)；城市學(xué)校可結(jié)合節(jié) 能、環(huán)保、社會(huì)生活，引導(dǎo)學(xué)生開展環(huán)境保護(hù)、機(jī)器 人比賽、社會(huì)調(diào)研等方面的創(chuàng)新活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行 科技創(chuàng)新，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新興趣，進(jìn)一步提高我市青 少年的科技創(chuàng)新能力。希望市科協(xié)和市教育局單位，充分發(fā)揮各自科普 資源優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)完善青少年科技創(chuàng)新機(jī)制。一要搭建 好科技創(chuàng)新大賽這個(gè)青少年科技交流平臺(tái)，讓全市廣 大青少年相互交流創(chuàng)新體會(huì)，相互學(xué)習(xí)創(chuàng)新精神。二 要積極開展 “科普大篷車進(jìn)校園活動(dòng)”，讓全市廣大青 少年通過親身參與，來體驗(yàn)科技的魅力，增強(qiáng)青少年 動(dòng)腦、動(dòng)手能力，瞬時(shí)記憶能力、手眼協(xié)調(diào)能力、反 應(yīng)能力，進(jìn)一步提高廣大青少年學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛 科學(xué)的興趣。三要積極開展“百名專家鄉(xiāng)村學(xué)堂講科 普活動(dòng)”，通過專家們面對(duì)面地給農(nóng)村中小學(xué)生作科普 講座，提高農(nóng)村青少年科學(xué)素質(zhì)，促進(jìn)農(nóng)村青少年的 全面發(fā)展。老師們，同學(xué)們。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。6 我們相信，亳州市青少年科技創(chuàng)新大賽，必將有力地 推動(dòng)全市青少年科技教育工作，并將成為培養(yǎng)科技創(chuàng) 新型人才的搖籃，為建設(shè)“活力亳州、美麗亳州、幸 福亳州”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為建設(shè)“創(chuàng)新型國(guó)家”奠 定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后，我宣布： 第五屆亳州市青少年科技創(chuàng)新大賽開幕！7

第三篇：少年科技創(chuàng)新大賽先進(jìn)集體材料

**中學(xué)是一所市級(jí)示范性初級(jí)中學(xué)，近年來，在省市科協(xié)、教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，我校堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞“全面發(fā)展+特長(zhǎng)”的辦學(xué)思路，以科技教育為切入點(diǎn)，開展多形式、多層次的青少年科技教育活動(dòng)，青少年科技教育工作取得了突出成績(jī)。

一、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，促進(jìn)青少年科技教育步入良性軌道 我校對(duì)青少年科技教育工作高度重視。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教學(xué)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教導(dǎo)處、政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)同志為成員的青少年科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了以班為單位的科技活動(dòng)小組和科技學(xué)科興趣小組，制定相關(guān)工作制度，有計(jì)劃、分層次地開展各類科技教育活動(dòng)，逐步形成學(xué)校科技教育體系，使學(xué)校的青少年科技教育工作逐漸步入良性軌道。

二、擴(kuò)大宣傳，以科技傳播行動(dòng)為載體，強(qiáng)化科技活動(dòng)氛圍 1.我校利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、廣播、櫥窗等多種形式普及科學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，使科學(xué)觀念深入人心。

2.定期舉辦科普宣傳系列活動(dòng)，如“節(jié)水、節(jié)糧科普知識(shí)宣傳”、“防凍抗災(zāi)科普知識(shí)宣傳”、“生活小知識(shí)科普知識(shí)宣傳”、“防癌防病健康知識(shí)宣傳”、“中國(guó)航天之路”、“物理百年”、“青少年預(yù)防艾滋病知識(shí)展覽”等大型圖片科普展，使廣大青少年學(xué)生受到科普知識(shí)的熏陶，促進(jìn)了他們科技素養(yǎng)的培養(yǎng)與提高。

3.加強(qiáng)各學(xué)科的科學(xué)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，重視對(duì)學(xué)生物理、化學(xué)、地理、生物等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和科學(xué)思維能力。

4.開展豐富多彩的課外科學(xué)教育實(shí)踐活動(dòng)。每年安排學(xué)生圍繞“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”三大主題開展活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到科學(xué)教育。

三、精心組織，認(rèn)真輔導(dǎo)，科技創(chuàng)新大賽成績(jī)斐然。

近幾年來，我校針對(duì)全校青少年的創(chuàng)新素質(zhì)教育特點(diǎn)，認(rèn)真組織參加青少年科技創(chuàng)新大賽，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

1.我校加強(qiáng)了輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織骨干教師參加省青少年科技創(chuàng)新大賽培訓(xùn)，將科技輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)進(jìn)修的課時(shí)計(jì)入教師繼續(xù)教育的檔案中，極大地調(diào)動(dòng)了科技輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)積極性，大大提高了我?？萍冀逃龓熧Y隊(duì)伍的專業(yè)水平。

2.學(xué)校成立了大賽領(lǐng)導(dǎo)小組，建立以班為單位的科技活動(dòng)小組，班主任擔(dān)任班科技輔導(dǎo)員，學(xué)校設(shè)有學(xué)科興趣小組輔導(dǎo)員，組織學(xué)生有效開展科技創(chuàng)新活動(dòng)。

3.每年定期舉行學(xué)校科技節(jié)，開展科幻畫制作、電腦知識(shí)、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽以及小發(fā)明、小制作展示等科技實(shí)踐活動(dòng)，收集評(píng)價(jià)學(xué)生的科技作品和科技論文，并精選部分作品參加上級(jí)評(píng)選活動(dòng)，獲獎(jiǎng)作品的學(xué)生與輔導(dǎo)老師分別給予綜合素質(zhì)加分和獎(jiǎng)勵(lì)。

4.取得的成績(jī)。近年來，我校每年都推薦幾十件作品參加甘肅省青少年科技創(chuàng)新大賽，其內(nèi)容函蓋了物理、化學(xué)、生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)等10多個(gè)學(xué)科。其中有一件作品獲得甘肅省二等獎(jiǎng)，十八件作品獲得甘肅省三等獎(jiǎng)，十幾件作品獲得區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)校被評(píng)為涼州區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

第四篇：在青少年法制教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上的講話

各位關(guān)心學(xué)校教育工作的同志們，各位老師：

下午好。

預(yù)防未成年人違法犯罪，是強(qiáng)化社會(huì)治安綜合治理穩(wěn)定社會(huì)的一項(xiàng)重要工作，今天區(qū)教育局與區(qū)普法辦在xx聯(lián)合舉辦“xx區(qū)法制教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”，并啟動(dòng)XX～XX青少年法制教育系列活動(dòng)，是為了貫徹落實(shí)教育部、司法部、中央綜治辦、共青團(tuán)中央聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》（以下簡(jiǎn)稱《意見》）及《xx市xx區(qū)“四五”普法工作實(shí)施方案》的文件精神，探索新形勢(shì)下青少年法制教育的新模式，促進(jìn)依法治校工作，以進(jìn)一步強(qiáng)化廣大師生學(xué)法、守法、用法、維權(quán)的意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生抵抵制社會(huì)不良現(xiàn)象的免疫力和自我保護(hù)能力，提高學(xué)校法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性。現(xiàn)階段，“以學(xué)校教育為依托，以家長(zhǎng)、社會(huì)相配合，以公、檢、法、司等有關(guān)職能部門相支持”的青少年法制教育模式，在有效預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪、改善學(xué)校周邊環(huán)境、為學(xué)校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境等方面發(fā)揮了重要作用，并取得了良好的效果。

對(duì)青少年開展法制教育，要根據(jù)不同學(xué)齡階段的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，有針對(duì)性地開展。其中，小學(xué)要注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，中學(xué)要著重進(jìn)行社會(huì)主義民主與法制觀念教育，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、守法用法意識(shí)，進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育，使學(xué)生明辨是非，提高自我約束、自我保護(hù)能力，預(yù)防和減少違法犯罪行為。根據(jù)廣東省課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，我區(qū)各中小學(xué)已將法制教育納入教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃，基本做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”，使青少年學(xué)生在九年義務(wù)教育期間完成法律基礎(chǔ)知識(shí)的普及任務(wù)；各中小學(xué)校均建立了以主管德育校長(zhǎng)、法制副校長(zhǎng)牽頭，德育主任負(fù)責(zé)、年級(jí)組長(zhǎng)及班班主任主管的縱向管理和學(xué)校、家庭、社區(qū)、公安部門負(fù)責(zé)的橫向管理的法制教育管理人員隊(duì)伍，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的青少年學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益，預(yù)防和減少青少年違法犯罪。

但是，據(jù)調(diào)查所得，在校學(xué)生出現(xiàn)不良行為或嚴(yán)重不良行為的現(xiàn)象有上升趨勢(shì)。所以，各級(jí)各類學(xué)校要提高認(rèn)識(shí)，明確法制教育是素質(zhì)教育重要內(nèi)容，做到依法治校、規(guī)范管理，加強(qiáng)學(xué)生法制宣傳教育工作。我希望各學(xué)校在發(fā)揚(yáng)成績(jī)的基礎(chǔ)上，注重以下幾點(diǎn)要求：

一、提高認(rèn)識(shí)，面向全體

面向全體學(xué)生，是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的基本要求。法制教育必須堅(jiān)持面向全體學(xué)生的原則，不應(yīng)該只針對(duì)少數(shù)犯有嚴(yán)重不良行為的后進(jìn)學(xué)生。所以，必須將法制教育納入德育的整體規(guī)劃中，通過各種法制教育手段，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念，使全體學(xué)生從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

二、實(shí)施繼續(xù)教育，提升教師素質(zhì)

教育者必須先受教育，因此，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的培訓(xùn)，組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》、《治安管理處罰條例》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等各項(xiàng)法律法規(guī)，使全體教師明確國(guó)家各項(xiàng)法律法規(guī)，加強(qiáng)教師師德建設(shè)，樹立良好的教風(fēng)。結(jié)合xx省《關(guān)于開展中小學(xué)校教師法制教育培訓(xùn)的通知》（x教策[XX]34號(hào)），認(rèn)真做好每年一次的干部學(xué)法考試（每年11～12月），不斷增強(qiáng)廣大教師的法律意識(shí)，使全體教師做到依法辦事，依法行政。

三、充分發(fā)揮社會(huì)教

充分利用區(qū)普法辦提供的法制教育專家系統(tǒng)－－普法講師團(tuán)及法制副校長(zhǎng)等專業(yè)法制師資隊(duì)伍的作用，采取模擬法庭、重點(diǎn)案例剖析、以案說法、法律咨詢、網(wǎng)絡(luò)法律知識(shí)競(jìng)賽、法制夏令營(yíng)、參觀監(jiān)獄等生動(dòng)有趣的形式，激發(fā)青少年學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣；發(fā)揮婦聯(lián)、共青團(tuán)、關(guān)工委等社會(huì)團(tuán)體的積極作用，開展青少年自我保護(hù)教育，教育青少年學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高青少年防范侵害的能力，使學(xué)生在活動(dòng)中潛移默化地接受法律知識(shí)。

四、健全制度，規(guī)范管理

1、規(guī)范家訪、家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)制度

隨著信息時(shí)代的到來，很多教師把家訪用電話、網(wǎng)絡(luò)等新興溝通方式所代替。然而，作為學(xué)生的兩個(gè)主要的活動(dòng)和成長(zhǎng)場(chǎng)所，家庭和學(xué)校應(yīng)該本著向孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度，加強(qiáng)溝通，家長(zhǎng)和老師都責(zé)無旁貸。所以，各學(xué)校要重視家訪工作，特別是新生、畢業(yè)生的普訪及后進(jìn)生專訪工作。

要以《全國(guó)家庭教育工作“十五”計(jì)劃評(píng)估方案》為指導(dǎo)，使家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)制度化、規(guī)范化，積極創(chuàng)新家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)形式，針對(duì)不同年齡學(xué)生的學(xué)習(xí)、心理、生理等特殊問題進(jìn)行講授和輔導(dǎo)。如xx中學(xué)近期開展的“學(xué)、社區(qū)、家庭互動(dòng)日”，是創(chuàng)新家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)形式的新嘗試，效果較好。在此，我倡導(dǎo)在學(xué)校中開展“走入學(xué)生家庭，走入學(xué)生心靈”活動(dòng)。

2、規(guī)范管理后進(jìn)生的幫教。要求建立專項(xiàng)檔案，做到有計(jì)劃、有名冊(cè)、有記錄（與后進(jìn)學(xué)生定期談話記錄、處分、撤消處分記錄、法制教育記錄）。

預(yù)防青少年違法犯罪工作是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程，也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨的任務(wù)，我們必須與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取。最后，我們呼吁社會(huì)各界支持關(guān)心青少年校外活動(dòng)陣地建設(shè)，為青少年提供更多有益的活動(dòng)場(chǎng)所，使廣大青少年在法制的藍(lán)天下健康成長(zhǎng)。

我宣布：XX-XX青少年法制教育系列活動(dòng)，正式啟動(dòng)！

第五篇：2013年青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)匯報(bào)材料

鐘山區(qū)大河中心校2013年青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng) 匯 報(bào) 材 料

我校為了深入貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，迎接第二十八屆青少年科技創(chuàng)新大賽，根據(jù)市、區(qū)教育主管部門和科協(xié)的要求，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)校相關(guān)部門密切合作，積極組織開展青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)，并取得一定成效?，F(xiàn)將開展活動(dòng)的情況匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視 部門精心組織

學(xué)校把青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育工作的重要內(nèi)容，專門成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，由分管副校長(zhǎng)、教務(wù)處主任、校團(tuán)委書記和科技輔導(dǎo)員等組成的校級(jí)青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。今年3月份，由校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂了《鐘山區(qū)大河中心校2013年青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)實(shí)施方案》，對(duì)今年開展青少年科技創(chuàng)新大賽提出具體要求，并由相關(guān)學(xué)科的科技輔導(dǎo)員組織各班學(xué)生開展豐富多彩的科技創(chuàng)新活動(dòng)。

二、明確活動(dòng)目標(biāo) 狠抓責(zé)任落實(shí)

培養(yǎng)青少年科技創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力是素質(zhì)教育的核心，而開展青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)的目的就是要培養(yǎng)青少年科技創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。我校根據(jù)開展青少年科技創(chuàng)新大賽“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)”的主題要求，在堅(jiān)持“三自”（自己選題、自己設(shè)計(jì)和研究、自己制作和撰寫）和“三性”（科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性）原則的基礎(chǔ)上，大力倡導(dǎo)中小學(xué)生發(fā)現(xiàn)和探究身邊的科學(xué)問題，積極引導(dǎo)青少年參與研究性學(xué)習(xí)和科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，注重青少年科學(xué)探究和創(chuàng)新實(shí)踐基本能力的培養(yǎng)。

三、切實(shí)加強(qiáng)管理 不斷完善措施

為推動(dòng)青少年科技活動(dòng)的蓬勃開展,2013年我校青少年科技創(chuàng)新大賽分為青少年和科技輔導(dǎo)員兩個(gè)板塊，設(shè)優(yōu)秀青少年科技創(chuàng)新項(xiàng)目獎(jiǎng)（包含優(yōu)秀科技小發(fā)明獎(jiǎng)、優(yōu)秀小論文獎(jiǎng)）、優(yōu)秀少年兒童科幻繪畫獎(jiǎng)、優(yōu)秀青少年科技實(shí)踐活動(dòng)獎(jiǎng)、優(yōu)秀青少年科技小制作獎(jiǎng)、優(yōu)秀科教創(chuàng)新成果獎(jiǎng)、優(yōu)秀青少年科技輔導(dǎo)員論文等六個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)；各獎(jiǎng)項(xiàng)分初中組和小學(xué)組評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，由學(xué)校頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，并根據(jù)學(xué)校考核制度給予相應(yīng)班級(jí)加量化分；設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3名。本次大賽共收集小制作40余件，少年兒童科幻繪畫30余幅，教具20余件，論文10來篇。學(xué)校通過評(píng)選、表彰，展示我校中小學(xué)生科技創(chuàng)新能力和水平，選拔推薦部分優(yōu)秀項(xiàng)目、作品參加市、區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽。

四、增加科技含量 提高創(chuàng)新水平

以課堂教學(xué)為契機(jī)，將科技創(chuàng)新納入課程體系。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)是每一位教師的職責(zé)，要把這項(xiàng)目標(biāo)與具體教學(xué)內(nèi)容相聯(lián)系，有機(jī)地落實(shí)到學(xué)科的課堂教學(xué)中去，并盡可能地多組織有科技性質(zhì)的學(xué)科活動(dòng)，做到學(xué)科間滲透，課內(nèi)與課外相結(jié)合。把生活和學(xué)習(xí)中科技教育因素挖掘出來，形成“邊做邊學(xué)”的課程。比如：在生物課堂上，將原有的生物實(shí)驗(yàn)加以改進(jìn)，衍化成生物科技實(shí)踐活動(dòng)，在物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)課大膽猜想、假設(shè)，利用開放的實(shí)驗(yàn)室，將生活中的物理、化學(xué)知識(shí)通過理化實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證或探索內(nèi)在的科學(xué)原理，努力滲透相關(guān)的科普教育思想、科學(xué)思維方法、科學(xué)最新成果，使課堂教學(xué)能夠?qū)崿F(xiàn)科技創(chuàng)新與學(xué)科知識(shí)的有機(jī)整合，從而培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)精神和科學(xué)意識(shí)。

2、以各種活動(dòng)為載體，寓科技創(chuàng)新教育于活動(dòng)中。青少年活潑好動(dòng)，做事主要是憑興趣，因此必須通過活動(dòng)來穩(wěn)固興趣，促使其轉(zhuǎn)化為動(dòng)機(jī)，開展豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生開闊視野。從提高學(xué)生的科技意識(shí)入手，提升科技品味。通過活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛科學(xué)興趣的培養(yǎng)，對(duì)學(xué)生科技創(chuàng)新能力的檢驗(yàn)也是在活動(dòng)中進(jìn)行。

我校在開展青少年科技創(chuàng)新大賽中做了一些工作，取得初步成效。但仍存在許多不容忽視的問題：一是少數(shù)教師對(duì)新課程理念理解不深，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)，開展青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)的基礎(chǔ)比較薄弱；二是學(xué)?？萍驾o導(dǎo)員隊(duì)伍缺乏必要“創(chuàng)新大賽”的培訓(xùn)，青少年科技創(chuàng)新作品科技含量不高。我們相信，只要我們堅(jiān)持開展青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，就一定能夠取得豐碩成果。