第一篇：初一4班學(xué)雷鋒主題教育總結(jié)

2014年3月學(xué)學(xué)雷鋒主題教育總結(jié)

新興縣田家炳中學(xué)七年級(jí)（4）班

三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。

在月初，政教處作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。讓全體學(xué)生在物質(zhì)生活相對(duì)富裕的今天不忘中華民族艱苦樸素、無(wú)私助人的精神，我校舉辦了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓雷鋒精神在這一系列活動(dòng)中得以代代相傳?，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、觀看雷鋒事跡的視頻，走近雷鋒，并寫下了學(xué)習(xí)雷鋒的心得體會(huì)。雷鋒于1940年出生，1962年因公犧牲。雷鋒生活的年代距離今天的孩子較遠(yuǎn)，很多學(xué)生不了解雷鋒，不了解他生活的時(shí)代，雷鋒在學(xué)生的心目中是一個(gè)抽象的符號(hào)，難以打動(dòng)學(xué)生。為了讓學(xué)生們更全面、更深入地了解雷鋒和他生活的時(shí)代，在他們心目中建立起一個(gè)有血有肉有感情的雷鋒形象，我校于3月10日組織開展一次關(guān)于雷鋒的主題班會(huì)，播放雷鋒的生平事跡介紹視頻。

二、讀贊美的詩(shī)歌，體會(huì)雷鋒精神。詩(shī)歌是集中體現(xiàn)了雷鋒的精神，是體會(huì)、感悟雷鋒精神的最好載體。利用班會(huì)集體朗誦雷鋒詩(shī)歌，邊讀邊悟，互相交流感受。人人寫心得體會(huì)表達(dá)對(duì)雷鋒的敬佩之情。

三、學(xué)唱雷鋒歌曲，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，歌頌雷鋒精神。一首歌，孩

子學(xué)會(huì)了能記住一輩子，影響是非常長(zhǎng)遠(yuǎn)的。通過(guò)音樂(lè)課教唱，校園廣播站循環(huán)播放等方式，校園處處飄蕩著歌唱雷鋒的歌曲，營(yíng)造出了學(xué)習(xí)雷鋒的熱烈氛圍。

四、出專題板報(bào)，宣傳雷鋒精神。各班都出一期有關(guān)雷鋒的專題板報(bào)，通過(guò)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦活動(dòng)，把雷鋒精神的精華濃縮到一塊板報(bào)中，供全體同學(xué)學(xué)習(xí)。

五、學(xué)雷鋒行動(dòng)，傳承雷鋒精神。各班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒精神，每天認(rèn)真積極搞好清潔衛(wèi)生，熱心幫助同學(xué)，對(duì)人有禮貌，主動(dòng)向老師和同學(xué)打招呼。作為班主任，要引導(dǎo)學(xué)生具有愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神、熱愛(ài)社會(huì)主義，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強(qiáng)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩以及愛(ài)身邊的人的教育。全體學(xué)生從愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做起，不亂拋垃圾。愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電做起，把學(xué)雷鋒行動(dòng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。另外，我還帶領(lǐng)學(xué)生去做好事，打掃學(xué)校的籃球場(chǎng)，學(xué)生都積極樂(lè)意地去掃好。

雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束，但通過(guò)本次系列活動(dòng)，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著學(xué)生們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。

第二篇：初一4班節(jié)目單

初一（4）班“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”節(jié)目單

主持人：黃露

時(shí)間：2011年12月9日1、2、3、4、5、6、鋼琴獨(dú)奏：《夢(mèng)中的婚禮》

表演者：31杜姍姍

齊唱《我很快樂(lè)》

表演者：05吳雪鈺 20何藝燕 33張敏泓

《Lidia》

表演者：27黃露12盛晴16郭鈺瑩17李美慧 獨(dú)唱《喀秋莎》

表演者：44張達(dá)桓 鋼琴獨(dú)奏《兒童聯(lián)歡會(huì)》

表演者：08劉婧

齊唱《讓我照顧你》

表演者：41林宇鵬 01慶宇豪 19呂銘欽

51張文燦 07劉哲倫7、8、9、獨(dú)唱《外婆的澎湖灣》

表演者： 38宋喆

齊唱《三寸天堂》

表演者： 25白璐47林小娜30吳婷

齊唱《老婆》

表演者： 22李晨32黃詩(shī)雅29游詩(shī)妍40王麗婷35梁麗萍

10、小提琴獨(dú)奏《A小調(diào)協(xié)奏曲》

表演者： 04賴瑤娜

11、齊唱《I Love You》

表演者：10許云薇51邱自越28翁維真

12、鋼琴獨(dú)奏《布列舞曲》

表演者：09鄭茗方

13、獨(dú)唱《蘇聯(lián)國(guó)歌》

表演者：21蘇揚(yáng)拯

14、齊唱《朋友》

表演者：13周政行 37漻林兵26謝隆

15、獨(dú)唱《蟲兒飛》

表演者：15陳慧儀

16、齊唱《歸來(lái)》

表演者：46汪宇豪02陳文浩18陳邱語(yǔ)

24高名揚(yáng)03陳有峰

17、齊唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》

表演者：48顏富強(qiáng)36周澤琛39馮昊43廖新楠

18、獨(dú)唱《愛(ài)瘋頭》

表演者：6張宗涵

19、齊唱《苦笑》

表演者：45許威34黃文溥

第三篇：初一.4班班規(guī)

初一

（四）班班規(guī)條列

所有的親們，這是我們班的班規(guī)條列，希望所有的同學(xué)仔細(xì)閱讀，嚴(yán)格遵守，否則所帶來(lái)的一切后果自己負(fù)責(zé)哦！

紀(jì)律：

1、課前三分鐘預(yù)備鈴響后，全班同學(xué)應(yīng)快速進(jìn)入班級(jí)，做好課前準(zhǔn)備，帶好課本，不準(zhǔn)在外逗留，不準(zhǔn)在班上大聲喧嘩，打鬧。班干部維持好班級(jí)秩序，等待老師上課，科代表檢查課本，筆記本。語(yǔ)文，英語(yǔ)科代表做好帶讀工作，不服從管理的同學(xué)由班主任教育并寫600字的檢討書。沒(méi)帶課本的同學(xué)罰抄當(dāng)節(jié)課本

2、不準(zhǔn)曠課，不準(zhǔn)亂換坐位，否則罰做衛(wèi)生一周，抄（（中學(xué)生守則））三遍。

3、上課期間應(yīng)認(rèn)真聽講，雙手放在座上，不準(zhǔn)做小動(dòng)作，不準(zhǔn)傳紙條，看課外書，玩手機(jī)等，一旦發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩手機(jī)，手機(jī)上繳并立刻叫家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校處理。

出勤：

1、早上下午第一節(jié)課預(yù)備鈴響后進(jìn)入班級(jí)的，屬于班級(jí)遲到，罰做衛(wèi)生兩天

2、學(xué)校上課時(shí)間遲到的，被學(xué)校記下的罰做衛(wèi)生一周，抄（（中學(xué)生守則））三遍

3、病假，事假應(yīng)提早和班主任聯(lián)系，需要家長(zhǎng)聯(lián)系后才算數(shù)，否則算曠課。

衛(wèi)生：

1、值日生應(yīng)服從勞動(dòng)委員安排，如有異議可向班主任匯報(bào)

2、每個(gè)同學(xué)都有義務(wù)維持好班級(jí)的整潔，不準(zhǔn)在班級(jí)吃零食，吐痰，亂扔垃圾及粉筆等，如有發(fā)現(xiàn)必將重罰。

3、沒(méi)有及時(shí)擦洗黑板，罰做衛(wèi)生一周4、做衛(wèi)生的同學(xué)應(yīng)及時(shí)到位，如果發(fā)現(xiàn)未及時(shí)到位，一次罰做三天衛(wèi)生，以此類推。5、衛(wèi)生沒(méi)做干凈，被學(xué)?？鄯?，整組做衛(wèi)生一周，各抄（（中學(xué)生守則））三遍

6、放學(xué)后將自己的書桌清理干凈，不給別人添麻煩。

作業(yè)：作業(yè)應(yīng)當(dāng)獨(dú)立認(rèn)真完成，每天早上應(yīng)在上課鈴響之前交好作業(yè)，組長(zhǎng)收好作業(yè)，課代表在第一節(jié)課下課后及時(shí)把作業(yè)上交 并把缺交名單上報(bào)老師，文明禮儀：

1、見到老師應(yīng)有禮貌和老師問(wèn)好，同學(xué)之間應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，杜絕打架之類的事發(fā)生，每個(gè)同學(xué)都有義務(wù)維持班級(jí)和諧穩(wěn)定。

2、愛(ài)護(hù)班級(jí)財(cái)產(chǎn)，如有發(fā)現(xiàn)破環(huán)班級(jí)財(cái)物，視情節(jié)輕重罰款，罰款的錢充當(dāng)班費(fèi)，由生活委員負(fù)責(zé)。

（罰做衛(wèi)生指的是每天擦洗全班座椅及班級(jí)窗戶等）負(fù)責(zé)人以上是我們班的試行條例，歡迎班級(jí)同學(xué)提出意見，我們爭(zhēng)取在執(zhí)行期間不斷完善，制定更好的條例。

第四篇：小學(xué)學(xué)雷鋒主題教育總結(jié)

小學(xué)學(xué)雷鋒主題教育總結(jié)(精選

多篇)

我是光榮xx人，我與xx同進(jìn)步！3月4日至15日，xx小學(xué)開展了“我做2014新雷鋒” 主題教育。在開展活動(dòng)的過(guò)程中，我們將日常行為規(guī)范教育、“賞識(shí)”教育和學(xué)雷鋒活動(dòng)緊密的結(jié)合起來(lái)，主要活動(dòng)內(nèi)容及效果如下：

活動(dòng)一：雷鋒是誰(shuí)？ 1、3月4日，大隊(duì)部給同學(xué)們布置了“品讀雷鋒故事，學(xué)寫讀書心得”的任務(wù)。周末兩天的時(shí)間里，同學(xué)們通過(guò)讀書，查找網(wǎng)絡(luò)資源等學(xué)習(xí)途徑，閱讀了雷鋒故事并認(rèn)真寫下了自己的讀后心得。

2、3月8日至15日的大拇指廣播

陸續(xù)播出了雷鋒的一些生平事跡，讓同學(xué)們更加了解雷鋒精神是怎樣的一種精神。一部分同學(xué)的學(xué)習(xí)心得也在廣播中陸續(xù)被播出，此舉加大了學(xué)雷鋒活動(dòng)在校園的影響力，讓雷鋒精神入耳、入腦，入心。

活動(dòng)二：我們?cè)鯓訉W(xué)雷鋒？

1、3月11日，各班開展了學(xué)雷鋒主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。同學(xué)們通過(guò)演講雷鋒故事、分享讀書心得，討論等形式，對(duì)雷鋒精神進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)和探討。

2、3月7日的升旗儀式上，大隊(duì)部發(fā)出“我做xx新雷鋒”倡議：希望同學(xué)們做一名感恩小雷鋒，用“三個(gè)一”，即一句感恩的話語(yǔ)，一點(diǎn)點(diǎn)小小的進(jìn)步，一件力所能及的小事或一份小禮物，來(lái)傳遞自己的感恩之情。

3、各班出了一期以“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)——美化校園，從我做起”為主題的黑板報(bào)。同學(xué)們用自己靈巧的雙手描繪了一幅幅精美的黑板報(bào)，這些黑板報(bào)不僅宣傳了雷鋒精神，更是表達(dá)了同學(xué)們以

雷鋒為榜樣的決心。

活動(dòng)三：校園中的小雷鋒！

1、3月13日的升旗儀式上，輔導(dǎo)員陳老師點(diǎn)名表彰了開學(xué)以來(lái)，在校園內(nèi)撿到物品或錢財(cái)主動(dòng)交到大隊(duì)部的同學(xué)，同學(xué)們?yōu)榧w中出現(xiàn)了“拾金不昧的小雷鋒”感到無(wú)比的驕傲，現(xiàn)場(chǎng)歡呼聲四起。2、3月4日，學(xué)校接到“院士專家進(jìn)校園”迎賓表演任務(wù)，鼓號(hào)隊(duì)員們?cè)诶蠋煹慕M織下刻苦訓(xùn)練。3月8日，鼓號(hào)隊(duì)員們良好的精神面貌和嫻熟的表演技巧獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。他們吃苦耐勞的品質(zhì)，正是雷鋒精神的真實(shí)寫照。

3、3月8日前后，在做一名“感恩的小雷鋒”倡議下，同學(xué)們紛紛用甜甜的問(wèn)候、美麗的鮮花、親手制作的賀卡等等禮物來(lái)表達(dá)自己的感恩之情。其中，最有特色的數(shù)五班的xx同學(xué)，他為自己的媽媽寫了一首“紅發(fā)卡，藍(lán)發(fā)卡”的小詩(shī)，讓他的媽媽非常感動(dòng)，也讓我們感受到陣陣暖意。

本次學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)參與面達(dá)到100%，同學(xué)們?cè)陂喿x雷鋒故事后都表示被雷鋒樂(lè)于奉獻(xiàn)，不計(jì)較得失的精神感動(dòng)，紛紛寫下自己的心得體會(huì)。很多家長(zhǎng)也被孩子帶動(dòng)到學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)中，譬如，很多低年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)給孩子講雷鋒的故事，與孩子分享自己的對(duì)雷鋒精神的理解。既增進(jìn)了父母與孩子的情感，也讓家長(zhǎng)有意識(shí)地教育孩子學(xué)雷鋒，做雷鋒式的小學(xué)生。

通過(guò)學(xué)雷鋒系列活動(dòng)的開展，校園里好人好事不斷涌現(xiàn)，雷鋒精神就像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的種子。相信2014新雷鋒精神會(huì)與校園中新種下的小樹苗一齊生根、發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)！

徐家小學(xué)學(xué)雷鋒主題教育總結(jié)

3月5日，是向雷鋒同志學(xué)習(xí)四十八周年紀(jì)念日，為推動(dòng)我校小學(xué)生公民道德建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)的深入開展，徐家小學(xué)根據(jù)市教育局學(xué)雷鋒主題教育

活動(dòng)實(shí)施方案，以各個(gè)班級(jí)為主體，組織全體師生開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：

利用國(guó)旗下的講話做了一次主題講座。學(xué)校少先中隊(duì)利用國(guó)旗下演講，圍繞“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題隊(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行宣傳。

各班召開了以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題的班會(huì)，會(huì)上班主任對(duì)雷鋒事跡作了介紹，并與同學(xué)們互動(dòng)，交流了學(xué)生們知道的雷鋒故事。讓學(xué)生了解什么是雷鋒精神？怎樣做就是雷鋒？讓學(xué)生產(chǎn)生思想上的共鳴，引導(dǎo)他們?cè)鰪?qiáng)學(xué)雷鋒的主動(dòng)性、自覺(jué)性。

由各班語(yǔ)文老師指導(dǎo)寫了一篇與學(xué)習(xí)雷鋒有關(guān)的征文活動(dòng)。內(nèi)容可以寫身邊的好人好事，可以寫自己的經(jīng)歷。

在教師中間，我們結(jié)合師德建設(shè)活動(dòng)開展的同時(shí)，在全體教師中間開展了“做一名合格教師、辦人民滿意教育”的大討論，引導(dǎo)全體教師，不僅要有淵博的知識(shí)，還要做學(xué)生的良師益友，讓我

們的教師關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生，尤其是學(xué)困生、貧困生、外來(lái)務(wù)工子女，讓他們深切感受到學(xué)校大家庭的溫暖。

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)雷鋒活動(dòng)，許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞的為班級(jí)做

好事，為同學(xué)做好事，主動(dòng)在校園拾垃圾，拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。通過(guò)此次學(xué)雷鋒活動(dòng)月的開展，增加了班級(jí)體的凝聚力，使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個(gè)質(zhì)的提高。

徐家小學(xué)

2014.3.28

通知

各班主任：

為推動(dòng)我校學(xué)生深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，用行動(dòng)續(xù)寫雷鋒日記，同時(shí)也為了凈化我校的校園環(huán)境，經(jīng)研究決定于2014年3月12日下午進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除，屆時(shí)請(qǐng)各班主任認(rèn)真組織本班學(xué)生清掃教室、走廊、窗戶等。各班團(tuán)員、班干要起到帶頭作用。

特此通知。

年陡初級(jí)中學(xué)總務(wù)處

團(tuán)委

2014年3月5日

關(guān)于開展“續(xù)寫雷鋒日記”活動(dòng)的通知

各位師生：

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，不斷豐富新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)形式，現(xiàn)決定開展續(xù)寫雷鋒日記的活動(dòng)，具體事項(xiàng)通知如下。

一、參加對(duì)象：全體師生

二、日記內(nèi)容：感動(dòng)人心靈的精彩瞬間；學(xué)校與社會(huì)學(xué)習(xí)雷鋒的平凡舉動(dòng)；師生眼中的動(dòng)人之舉；以情感人，記錄生活中的感動(dòng)點(diǎn)滴。

三、作品要求：

1、內(nèi)容積極健康，題材不限，字?jǐn)?shù)不限，要求真情實(shí)感，絕對(duì)原創(chuàng)。

2、要體現(xiàn)雷鋒精神的內(nèi)涵?！奥萁z釘精神”樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神勤儉

節(jié)約，自立自強(qiáng)的精神

四、評(píng)比與設(shè)獎(jiǎng)：每個(gè)班級(jí)精選出4至6篇“續(xù)寫雷鋒日記”于3月13日前交至校團(tuán)委，團(tuán)委將進(jìn)行集中評(píng)比。本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)15名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

五、活動(dòng)要求：各班主任要認(rèn)真組織學(xué)生續(xù)寫雷鋒日記，以加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

年陡初級(jí)中學(xué)團(tuán)委

2014年3月2日

年陡初中開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神、續(xù)寫雷鋒日記”主題教育

活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

今年是雷鋒同志光榮殉職50周年，是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年。為進(jìn)一步弘揚(yáng)、傳承雷鋒精神，培養(yǎng)青少年正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，探討踐行雷鋒精神的時(shí)代意義，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，爭(zhēng)做文明學(xué)生，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)

有雷鋒”的良好氛圍，讓雷鋒精神永駐校園，進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園，現(xiàn)在全校范圍內(nèi)組織開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神、續(xù)寫雷鋒日記”的主題教育。

二、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)雷鋒精神，續(xù)寫雷鋒日記，構(gòu)建和諧校園

二、活動(dòng)時(shí)間：2014年3月2日至3月23日

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、開展一次校外學(xué)雷鋒活動(dòng)，3月2日下午赴年陡鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。

2、各班于3月9日之前組織召開一次“學(xué)雷鋒”主題班會(huì)。

3、主辦一期以“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”為主題的班刊與校刊，時(shí)間是3月5日至3月13日。

4、組織一次續(xù)寫雷鋒日記的征文比賽，并將優(yōu)秀作品報(bào)學(xué)校團(tuán)委進(jìn)行集中評(píng)比。時(shí)間是3月2日至3月13日

5、積極開展向楊蓉同學(xué)學(xué)習(xí)的活動(dòng)，班會(huì)、板報(bào)、宣傳欄向同學(xué)們宣傳

楊蓉同學(xué)的事跡，并組織學(xué)生與教師上網(wǎng)給楊蓉同學(xué)投票。

6、利用3月12日植樹節(jié)為契機(jī)，廣泛開展植綠護(hù)綠活動(dòng)，進(jìn)行一次校園義務(wù)大掃除，并對(duì)校園清潔死角進(jìn)行一次徹底的清理。

四、活動(dòng)要求：

1、各班主任要高度重視本次活動(dòng)，精心作好安排，認(rèn)真組織學(xué)生參與各項(xiàng)活動(dòng)。

2、要求班班都參與，人人都參與。要組織學(xué)生進(jìn)行理論上的學(xué)習(xí)和探討，教育學(xué)生做到言行一致，知行統(tǒng)一，培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

年陡初級(jí)中學(xué)團(tuán)委

少先大隊(duì)

2014年3月2日

學(xué)雷鋒主題活動(dòng)總結(jié)

從上個(gè)世紀(jì)60年代起，雷鋒就是那個(gè)時(shí)代青少年心目中的明星和偶像。半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空，在當(dāng)代的影響仍然是那么

巨大。我們已故的周恩來(lái)總理曾這樣概括道：“雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神結(jié)合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要組成部分，是全國(guó)人民寶貴的精神財(cái)富。”

三月以來(lái)，學(xué)校各學(xué)院也積極響應(yīng)號(hào)召，掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。在這個(gè)活動(dòng)中，各學(xué)院嚴(yán)格按照學(xué)校相關(guān)要求，創(chuàng)新性的開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)，內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴(kuò)大、形式不斷創(chuàng)新。各班級(jí)也相應(yīng)開展了學(xué)雷鋒主題班會(huì)，大家也積極爭(zhēng)做活雷鋒。

當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，大家積極伸出援助之手；當(dāng)?shù)厣嫌欣埿紩r(shí)，大家也會(huì)主動(dòng)撿起。有的學(xué)院的同學(xué)主動(dòng)到各個(gè)宿舍打掃衛(wèi)生，有的學(xué)院組織同學(xué)為大家搬書搬水，還有的學(xué)院自己統(tǒng)計(jì)了食堂各部門的訂餐電話，制作了一張非常詳細(xì)的訂餐電話表，對(duì)于時(shí)間緊迫人數(shù)過(guò)多無(wú)法按時(shí)吃飯的我們真是解決了一大難題，所有人都在從實(shí)際考慮，真

正做到幫助大家、解決大家的困難。我相信這種做法，才是雷鋒精神的真正含義，也是需要我們一直傳承下去的。

三月即將過(guò)去，但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)仍在繼續(xù)。我們不管在何時(shí)何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，幫助、關(guān)心人們，把雷鋒精神世世代代傳承下去。

楊村鎮(zhèn)小學(xué)深入開展學(xué)雷鋒主題教育

實(shí)施方案

根據(jù)龍南縣教體局印發(fā)的《龍南縣中小學(xué)深入開展學(xué)雷鋒主題教育的實(shí)施方案》的文件精神，為深入貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神，大力學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)和踐行雷鋒精神，大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，推動(dòng)我鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)更廣泛、更深入、常態(tài)化的開展，推動(dòng)學(xué)校道德建設(shè)深入開展，促進(jìn)社會(huì)、校園和諧發(fā)展?，F(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)小學(xué)實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要

思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：賴余勝

副組長(zhǎng)：賴永發(fā)、賴榮旺

成員：賴星敏、賴曉輝、賴美花、蔡坤房、陳德芳、各村小校長(zhǎng)

職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)，安排，協(xié)調(diào)學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)的正常進(jìn)行，使我鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)更廣泛、更深入、常態(tài)化的開展。

三、活動(dòng)內(nèi)容

開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

1、在全鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生中開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神、做全面發(fā)展一代新人”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校年級(jí)、班級(jí)、少先隊(duì)等組織的作用，認(rèn)真組織學(xué)生開展“六個(gè)一”活動(dòng)，即讀一本關(guān)于雷鋒事跡的書，講一個(gè)關(guān)于雷鋒事跡的故事，開一次學(xué)雷鋒精神的班會(huì)，寫一

篇感受雷鋒精神的心得體會(huì)，做一件實(shí)實(shí)在在的好事，參加一次學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。

2.在全體教師中開展以“學(xué)習(xí)雷鋒、為人師表”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)。全校教師按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，開展職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，全體教師要以雷鋒同志為榜樣，自覺(jué)加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒同志熱愛(ài)本職工作，干一行，愛(ài)一行，專一行的主人翁精神，進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人、服務(wù)育人、管理育人的責(zé)任感和使命感，勇于投身教育

教學(xué)改革實(shí)踐，積極促進(jìn)每一位學(xué)生全面發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值和自己人生價(jià)值的和諧統(tǒng)一，爭(zhēng)做一名合格的好教師。

3.緊密結(jié)合“三送”活動(dòng)，在全鎮(zhèn)小學(xué)黨員干部職工中開展以“踐行雷鋒精神、辦人民滿意教育”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)。黨員干部職工要以雷鋒精神為引領(lǐng)，走進(jìn)師生、走訪家長(zhǎng)，查隱患、查實(shí)情、查問(wèn)題，解困難、做實(shí)事，力創(chuàng)先進(jìn)基層黨組織，爭(zhēng)做優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，辦人民滿意教育。

廣泛開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。

為順應(yīng)“三城同創(chuàng)”活動(dòng)及農(nóng)村清潔工程的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，組織師生開展以學(xué)雷鋒為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)，大力進(jìn)行文明禮儀、保護(hù)環(huán)境、愛(ài)糧節(jié)水等宣傳志愿服務(wù)，綠色環(huán)保、節(jié)能減排、植綠護(hù)綠、垃圾分類處理及關(guān)愛(ài)“農(nóng)村留守兒童”等實(shí)踐活動(dòng)。

開展“學(xué)雷鋒、做新人”活動(dòng)

開展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題隊(duì)會(huì)、主題班會(huì)等活動(dòng)，在全校學(xué)生，少先隊(duì)員中宣傳弘揚(yáng)雷鋒精神。用雷鋒精神和文明禮儀引導(dǎo)學(xué)生在家孝敬父母，在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)，在社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心，培養(yǎng)學(xué)生熱心社會(huì)公益事業(yè)的良好道德品質(zhì)。

大力宣傳先進(jìn)典型。

1、利用周一晨會(huì)時(shí)間，向?qū)W生宣傳郭明義等全國(guó)道德模范，激勵(lì)青少年?duì)幃?dāng)雷鋒精神新時(shí)代的傳人。大力宣傳

表彰學(xué)校先進(jìn)典型，開展“優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”評(píng)選表彰和“雷鋒式班級(jí)”、“雷鋒式青少年”創(chuàng)建命名活動(dòng)，以此推動(dòng)廣大師生學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)。

2.舉辦“勞動(dòng)·創(chuàng)造·奮斗”青春故事征集活動(dòng)。借助新聞媒體及網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作用，各班自行收集各類優(yōu)秀青年學(xué)雷鋒的感人故事，引導(dǎo)全體學(xué)生形成健康積極向上的生活態(tài)度和奮斗精神。

3.開展“雷鋒班”評(píng)選活動(dòng)

評(píng)選“雷鋒班”。以開展學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體，在校園中深入開展雷鋒班創(chuàng)建活動(dòng)。

楊村中心小學(xué)

2014年3月

楊村鎮(zhèn)小學(xué)2014年“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”安排計(jì)劃

一、活動(dòng)目的

通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解雷鋒的生平事跡，知道雷鋒精神的內(nèi)涵，學(xué)會(huì)唱雷鋒的歌曲，會(huì)講

一、兩個(gè)關(guān)于雷鋒的故

事，獲得積極的情感體驗(yàn)，并內(nèi)化為自己的自覺(jué)行為，培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

二、活動(dòng)形式

1、唱雷鋒歌曲。學(xué)會(huì)唱兩首關(guān)于雷鋒精神的歌曲：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》，在歌聲中體會(huì)雷鋒精神的存在，感受學(xué)習(xí)雷鋒的意義和價(jià)值，力爭(zhēng)在學(xué)生群體中形成唱雷鋒歌曲，牢記使命、努力學(xué)習(xí)、積極向上的良好氛圍；

2、講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無(wú)數(shù)助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的故事，通過(guò)班主任老師帶領(lǐng)大家在平時(shí)收集關(guān)于雷鋒的小故事，并在班級(jí)內(nèi)開展講故事活動(dòng)，讓學(xué)生在故事中領(lǐng)會(huì)學(xué)雷鋒的真諦；

3、記雷鋒事跡。學(xué)生在書上、電視上、報(bào)紙上，網(wǎng)上收集雷鋒生前留下的日記，了解雷鋒的生平事跡，并在班級(jí)內(nèi)傳誦。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、以學(xué)雷鋒為主題向全體學(xué)生發(fā)

出學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議，并制作宣傳標(biāo)語(yǔ)。

2、舉行一次高質(zhì)量的主題班會(huì)活動(dòng)，宣傳雷鋒事跡，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范化教育。做到精心備課，認(rèn)真組織，班會(huì)課時(shí)黑板上要有宣傳標(biāo)語(yǔ)，活動(dòng)內(nèi)容要立足于本班實(shí)際，做到教育有針對(duì)性。

3、出一期以“弘揚(yáng)雷鋒精神，做新時(shí)期好少年”為主題的黑板報(bào)。

4、立足校園、立足身邊，服務(wù)社會(huì)學(xué)雷鋒。

a.開展“做文明學(xué)生”活動(dòng)，為學(xué)校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角。

b.向留守兒童獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

c.結(jié)合農(nóng)村學(xué)校清潔工程的實(shí)施，組織學(xué)生在學(xué)校附近開展環(huán)境護(hù)綠保潔活動(dòng)。

通過(guò)開展本次學(xué)習(xí)雷鋒系列活動(dòng)，讓同學(xué)們進(jìn)一步了解雷鋒的事跡及雷鋒精神，激勵(lì)全體學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)。從我做起，從現(xiàn)在做起，繼承雷鋒的精神，將其發(fā)揚(yáng)光大，走好人生每一步。

楊村中心小學(xué)2014年3月

第五篇：小學(xué)學(xué)雷鋒主題教育總結(jié)

我是光榮xx人，我與xx同進(jìn)步！3月4日至15日，xx小學(xué)開展了“我做2012新雷鋒” 主題教育。在開展活動(dòng)的過(guò)程中，我們將日常行為規(guī)范教育、“賞識(shí)”教育和學(xué)雷鋒活動(dòng)緊密的結(jié)合起來(lái)，主要活動(dòng)內(nèi)容及效果如下：

活動(dòng)一：雷鋒是誰(shuí)？ 1、3月4日，大隊(duì)部給同學(xué)們布置了“品讀雷鋒故事，學(xué)寫讀書心得”的任務(wù)。周末兩天的時(shí)間里，同學(xué)們通過(guò)讀書，查找網(wǎng)絡(luò)資源等學(xué)習(xí)途徑，閱讀了雷鋒故事并認(rèn)真寫下了自己的讀后心得。2、3月8日至15日的大拇指廣播陸續(xù)播出了雷鋒的一些生平事跡，讓同學(xué)們更加了解雷鋒精神是怎樣的一種精神。一部分同學(xué)的學(xué)習(xí)心得也在廣播中陸續(xù)被播出，此舉加大了學(xué)雷鋒活動(dòng)在校園的影響力，讓雷鋒精神入耳、入腦，入心。

活動(dòng)二：我們?cè)鯓訉W(xué)雷鋒？ 1、3月11日，各班開展了學(xué)雷鋒主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。同學(xué)們通過(guò)演講雷鋒故事、分享讀書心得，討論等形式，對(duì)雷鋒精神進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)和探討。2、3月7日的升旗儀式上，大隊(duì)部發(fā)出“我做XX新雷鋒”倡議：希望同學(xué)們做一名感恩小雷鋒，用“三個(gè)一”，即一句感恩的話語(yǔ)，一點(diǎn)點(diǎn)小小的進(jìn)步，一件力所能及的小事或一份小禮物，來(lái)傳遞自己的感恩之情。

3、各班出了一期以“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)——美化校園，從我做起”為主題的黑板報(bào)。同學(xué)們用自己靈巧的雙手描繪了一幅幅精美的黑板報(bào)，這些黑板報(bào)不僅宣傳了雷鋒精神，更是表達(dá)了同學(xué)們以雷鋒為榜樣的決心。

活動(dòng)三：校園中的小雷鋒！1、3月13日的升旗儀式上，輔導(dǎo)員陳老師點(diǎn)名表彰了開學(xué)以來(lái)，在校園內(nèi)撿到物品或錢財(cái)主動(dòng)交到大隊(duì)部的同學(xué)，同學(xué)們?yōu)榧w中出現(xiàn)了“拾金不昧的小雷鋒”感到無(wú)比的驕傲，現(xiàn)場(chǎng)歡呼聲四起。2、3月4日，學(xué)校接到“院士專家進(jìn)校園”迎賓表演任務(wù)，鼓號(hào)隊(duì)員們?cè)诶蠋煹慕M織下刻苦訓(xùn)練。3月8日，鼓號(hào)隊(duì)員們良好的精神面貌和嫻熟的表演技巧獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。他們吃苦耐勞的品質(zhì)，正是雷鋒精神的真實(shí)寫照。3、3月8日前后，在做一名“感恩的小雷鋒”倡議下，同學(xué)們紛紛用甜甜的問(wèn)候、美麗的鮮花、親手制作的賀卡等等禮物來(lái)表達(dá)自己的感恩之情。其中，最有特色的數(shù)五（2）班的xx同學(xué)，他為自己的媽媽寫了一首“紅發(fā)卡，藍(lán)發(fā)卡”的小詩(shī)，讓他的媽媽非常感動(dòng)，也讓我們感受到陣陣暖意。

本次學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)參與面達(dá)到100%，同學(xué)們?cè)陂喿x雷鋒故事后都表示被雷鋒樂(lè)于奉獻(xiàn)，不計(jì)較得失的精神感動(dòng)，紛紛寫下自己的心得體會(huì)。很多家長(zhǎng)也被孩子帶動(dòng)到學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)中，譬如，很多低年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)給孩子講雷鋒的故事，與孩子分享自己的對(duì)雷鋒精神的理解。既增進(jìn)了父母與孩子的情感，也讓家長(zhǎng)有意識(shí)地教育孩子學(xué)雷鋒，做雷鋒式的小學(xué)生。

通過(guò)學(xué)雷鋒系列活動(dòng)的開展，校園里好人好事不斷涌現(xiàn)，雷鋒精神就像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的種子。相信2012新雷鋒精神會(huì)與校園中新種下的小樹苗一齊生根、發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)！