第一篇：學(xué)雷鋒征文

他的名字叫雷鋒

你們知道嗎？有這樣一個(gè)人，他來到這個(gè)世界普普通通；離開這個(gè)世界平平靜靜。他身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵；他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。他有一張年輕的面容，他的微笑永遠(yuǎn)留在了千萬人的心中，22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他的日記，人們越讀越起勁；他的故事，人們越聽越動(dòng)情！在這960萬平方公里的土地上，哪一個(gè)不知道他的英名！他就是——雷鋒。

雷鋒，這個(gè)家喻戶曉的名字。在他短暫的生命里，充滿了奉獻(xiàn)，愛心，助人為樂，全心全意為人民服務(wù)！

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”

每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。

他是50年前的風(fēng)云人物，毛主席也曾親筆為他題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。如今半個(gè)世紀(jì)過去了，稍微留意一下不難發(fā)現(xiàn)“雷鋒”這個(gè)金燦燦的名字只有三月的這幾天里才被人想起，被人掛在嘴邊。我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒，每年三月五日的學(xué)雷鋒活動(dòng)更多帶有一些紀(jì)念色彩，所以有了俗語：“雷鋒叔叔三月來了四月走”。

對于這種現(xiàn)象，我只想說：“不，這不應(yīng)該?！崩卒h應(yīng)該成為一種永恒的精神，永遠(yuǎn)的熔鑄在中華民族的血液中！

今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是“傻子“。

然而，無論時(shí)空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。

西方人和我們一樣，給予了雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存?！?/p>

一個(gè)美國商人如此說道：“雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度；學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神；學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。”

一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì)改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果?！?/p>

我們作為新世紀(jì)的接班人，也一定要學(xué)習(xí)和貫徹雷鋒精神。那么，我們該如何學(xué)習(xí)和貫徹雷鋒精神呢？

雷鋒曾經(jīng)說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。

學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹立遠(yuǎn)大理想。我們共青團(tuán)員尤其要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，為全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，貢獻(xiàn)出自己的智慧和力量。

學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，把個(gè)人的人生理想和遠(yuǎn)大抱負(fù)同時(shí)代和人民的需求結(jié)合起來，用自己的知識、本領(lǐng)為祖國為人民服務(wù)，使自身的價(jià)值得到充分實(shí)現(xiàn)從而更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，努力學(xué)習(xí)，并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅(jiān)決反對貪圖享受、生活懶散的學(xué)生風(fēng)氣，用自己的誠實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造將來美好的生活。

學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)來促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為等良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，努力培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，從我做起，從現(xiàn)在做起，用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒所體現(xiàn)的民族精神，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德的實(shí)踐者和新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。

我們青少年是祖國的未來和希望。中華民族發(fā)展、振興的美好前景在召喚和激勵(lì)著我們。我們一定要將雷鋒精神真正落到實(shí)處，體現(xiàn)在我們的一言一行之中，使這一偉大的民族精神在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中發(fā)揚(yáng)光大。在學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的實(shí)踐中取得新的進(jìn)步，在全面建設(shè)小康社會(huì)的征程中創(chuàng)造新的業(yè)績，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春、智慧和力量！

有人說：青春是一首略帶憂愁的詩，紛紛揚(yáng)揚(yáng)播撒著夢的希望；青春是一片溫情浪漫的花絮，清晰明快地飛舞在云里。青春的因子也許有些稚嫩，也許弱不禁風(fēng)，但總有一天它將翱翔在自由而廣闊的天際中，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。然而，雷鋒卻將自己的生命永遠(yuǎn)定格在了青春！青春飛揚(yáng)的青年們，是祖國的未來和希望，祖國的發(fā)展需要我們，而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒，不僅僅在三月里，而是在我們有限的生命里，做一個(gè)為他人著想、為他人服務(wù)的“雷鋒”吧！讓雷鋒精神充滿校園，讓關(guān)懷與愛充滿全世界！

2013/3/12

第二篇：學(xué)雷鋒征文

學(xué)雷鋒，做有道德的人

煙臺(tái)開發(fā)區(qū)第一初級中學(xué)

初一六班 劉?；?/p>

雷鋒，這是一個(gè)響徹所有中國人心靈的名字。一提起他，幾乎每個(gè)人都會(huì)露出微笑。是的，他是一個(gè)道德模范，是全中國人乃至全世界人的道德模范。正如人們所說的：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，這種道德精神深深地感動(dòng)著每一個(gè)人。

像一滴露水，你是否滋潤了一方土地?像一方土地，你是否生出了一株禾苗？像一株禾苗，你是否結(jié)出了一顆糧食？像一顆糧食，你是否哺育了一個(gè)人民？像一個(gè)人民，你是否為國家發(fā)展、為社會(huì)進(jìn)步做出了貢獻(xiàn)？??

有一天傍晚，雷鋒從安東回來，又在沈陽轉(zhuǎn)車。他背起背包，過地下道時(shí)，見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個(gè)大包袱，很吃力地一步步邁著。雷鋒走上前去問道：“大娘，你到哪去？”老人上氣不接下氣地說：“我從關(guān)內(nèi)來，到撫順去看兒子呀！”雷鋒一聽跟自己同路，立刻把大包袱接過來，手扶著老人說：“走，大娘，我送你到撫順。”老人高興地一口一個(gè)好孩子地夸他。進(jìn)了車廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買來的面包，塞了一個(gè)在大娘手里，老大娘往外推著說：“孩子，我不餓，你吃吧！”“別客氣，大娘，吃吧！別餓著”“孩子，孩子”這親熱的稱呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開了家常。老人說，他兒子是工人，出來好幾年了。她是第一次來，還不知道住在什么地方。說著，掏出一封信，雷鋒接過一看，上面的地址他也不知道，但他知道老人找兒子的急切心情，就說：“大娘，你放心，我一定幫助你找到他?！崩卒h說到做到，到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老人，東打聽，西打聽，找了兩個(gè)多小時(shí)，才找到老人的兒子。

在我們的生活當(dāng)中，也不乏這樣的好人。有一天，我在網(wǎng)上的新聞中看到了這樣的一個(gè)視頻：在一個(gè)收費(fèi)站里，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婆婆忽然間就暈倒了，從階梯上摔了下來。時(shí)間一秒一秒的過去，竟然沒有一個(gè)人去扶起那個(gè)老婆婆。我緊緊地盯著電腦屏幕，生怕漏下了那一個(gè)瞬間。路人一個(gè)接一個(gè)的過去，有的人裝作沒看見，有的人一路小跑跑過了那個(gè)老人，還有的人繞了一大圈走過去了??正當(dāng)我為那些人感到無比羞恥時(shí)，一個(gè)身著藍(lán)色外衣的人出現(xiàn)在屏幕上，引起了我的注意，他很快跑了過去，扶起了老人。老人的頭部都是血，那個(gè)人脫下外衣包住了老人的頭部并向周圍的人呼救，很快圍上了幾個(gè)人，有的人打電話呼救，有的人脫下棉衣為老人保暖，不一會(huì)，救護(hù)車呼嘯而來，那個(gè)藍(lán)衣男子跟上了救護(hù)車。這短短的視頻，給我們留下的是深深的感觸，如果我們正巧路過那里，我們會(huì)扶起那個(gè)老人嗎？會(huì)只在一旁視而不見嗎？??

有時(shí)一句溫暖的話語可以給人無窮的力量，有時(shí)一個(gè)堅(jiān)定的眼神可以給人巨大的勇氣，有時(shí)一個(gè)動(dòng)人的贊美可以給人非凡的自信??不做傷害他人自尊的事，不做踐踏他人人格的事，處處為他人著想??如果人人都這樣做，我們的未來將多么美好啊!我真情的呼吁大家：從今天起，人人學(xué)雷鋒，努力做有道德的人！

第三篇：學(xué)雷鋒征文

雷鋒叔叔，你回來吧

伴著春風(fēng)，我們迎來了美麗的春天，“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣??”這首美妙的歌曲時(shí)常回蕩在我們校園的每一個(gè)角落，紀(jì)念雷鋒叔叔的日子也來了。雷鋒，多么偉大的名字啊，雷鋒叔叔，那高大的身影總是縈繞在我們腦海。

正當(dāng)我們要尋找雷鋒時(shí)，一個(gè)不屑的聲音飄入我的耳朵：現(xiàn)在都什么年代了，還學(xué)什么雷鋒！太老土了吧。確實(shí)，在當(dāng)今社會(huì)，誰能做到真正的不圖名利，不求回報(bào)呢？雷鋒精神早已被拋到九霄云外了。老爺爺、老奶奶上公交車，卻沒人給讓座，甚至還牢牢地坐在“老弱病殘”專座；路遇小偷，而很多人是袖手旁觀，不敢伸張正義，讓一些不法分子大為囂張；校園里，道路旁，小樹彎倒，紙屑滿地，為什么不彎腰揀一揀呢？為什么不能把歪了的小樹扶正呢? 我想，如果雷鋒叔叔還在世的話，他可能會(huì)失望的感嘆：“現(xiàn)在這些人怎么會(huì)這么沒有愛心??！幫一幫忙，沒有礙你們什么大事，只是僅此而已，僅此而已！”是的，這些幫忙不求回報(bào)的事，誰都可以做到，只要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的人士都能做到！

去年，發(fā)生在廣州的一件事令許多人都痛心不已：一位2歲的小女孩悅悅，在路上玩耍時(shí)，被一輛汽車撞倒了，司機(jī)顧不上看一眼，一溜煙地把車開走了，后來居然又有幾輛路過的汽車無情地從她的小小的身軀上碾過，更可恨的是路過的十八位路人全不屑一顧，不聞不問，沒有一個(gè)能打“120”救小悅悅，而是把小悅悅當(dāng)成空氣似的，直接無視掉。敢問這些人的良心何在！雷鋒精神，你到哪里去了？

有人說，一個(gè)沒有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族。是呀，雷鋒叔叔，你回來吧！你的精神是全世界人民共同的精神財(cái)富，你植根于中華大地，作為中華兒女，我們更有責(zé)任去發(fā)揚(yáng)，去實(shí)踐。有些只是一些生活中的小事，為什么總沒有人去做呢？有些人總覺得做好事很難，覺得做好事麻煩。而當(dāng)你在大街上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時(shí)候；當(dāng)你的錢包被偷走了，旁人看見卻不敢吱聲的時(shí)候，當(dāng)你需要?jiǎng)e人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候，我們更迫切的需要不是雷鋒精神嗎？帶紅領(lǐng)巾孩子在尋找雷鋒，擠公共汽車的老爺爺、老奶奶在懷念雷鋒，人人都希望雷鋒精神處處伴隨著我們。雷鋒叔叔，你回來吧！

第四篇：學(xué)雷鋒征文

學(xué)雷鋒

雷鋒是中華人民解放軍全新全意為人民服務(wù)的楷模，也是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他公而忘私，愛憎分明，對技術(shù)精益求精… …1962年8月15日因公犧牲。對于他的精神，毛澤東曾親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來提出，“愛憎分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧上無產(chǎn)階級斗志?！敝斓骂}詞“學(xué)習(xí)雷鋒，做毛主席的好戰(zhàn)士

今天是3月5號將是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表50周年的日子，50年來雷鋒這個(gè)偉大的名字家喻戶曉，熠熠生輝群眾性學(xué)雷鋒活動(dòng)在全國城鄉(xiāng)蓬勃發(fā)展，雷鋒精神成為億萬人民的自覺實(shí)踐。雖然時(shí)代以發(fā)生很大變化，但雷鋒始終會(huì)在雷鋒心里，雷鋒精神始終發(fā)射著奪目的光輝。我們作為新世紀(jì)的接班人，也一定要學(xué)習(xí)和貫徹雷鋒精神。

雷鋒曾經(jīng)說“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的?！边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去，現(xiàn)在和未來都是教育激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。

學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹立遠(yuǎn)大理想。我們共青團(tuán)員尤其要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，為全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。學(xué)習(xí)與自己的理想及祖國的需要方面相聯(lián)系的知識，更好的符合改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，努力學(xué)習(xí)，并在日常生活中勤儉樸素。例行節(jié)約，堅(jiān)決反對貪圖享受，鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣，用自己的誠實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造將來的美好生活。我們青少年是祖國的未來和希望。在我們廣大青少年中深入持久的開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，具有十分重要的意義。我們要深入總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)和實(shí)施青年志愿者行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，全面推進(jìn)自愿服務(wù)的隊(duì)伍建設(shè)，組織建設(shè)，項(xiàng)目建設(shè)，推動(dòng)青少年志愿者行動(dòng)在上新臺(tái)階，引導(dǎo)廣大青年在學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)的實(shí)踐中鍛煉成長。

時(shí)代需要雷鋒精神，人民呼喚雷鋒精神。讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒之花開遍神州大地。

第五篇：學(xué)雷鋒征文

雷鋒精神之我見

高一（21）班杜康

周國平說：“我們看見利益，卻看不見真理；看見萬物，卻看不見上帝。我們?nèi)兆邮菨M的，心卻是空的?！钡拇_，現(xiàn)在的社會(huì)，人們多多少少都顯得有些浮躁，人們不知足地追求物質(zhì)上的滿足而忽視了對精神的渴望，對純潔靈魂的渴慕。于是我們越發(fā)希望你的出現(xiàn)——“雷鋒”。

活雷鋒的出現(xiàn)將給予我們生活的導(dǎo)向，防止公眾道德下滑。還記得南京的彭宇案嗎？好心攙扶一個(gè)跌倒的老人，反倒被誣蔑是撞人者，如此情況，屢見不鮮，不禁讓人心生喟嘆：中國13億人竟然扶不起一位老人！還記得一切以盈利為目的的廠商生產(chǎn)出來的染色饅頭嗎？還記得為了尋求最大利益而不惜制造出毒奶粉的事件嗎？雙匯豬肉食材取自“健美豬”；酒店九成以上都使用地溝油??說到底，這些都是人們對物質(zhì)利益的過分追求而導(dǎo)致的道德底線下滑，良心的泯滅。所以，生活中需要活雷鋒，這樣，人們才能使社會(huì)不斷向積極處進(jìn)展?；罾卒h不僅是我們社會(huì)群體的需要，更是我們充盈自己精神世界的需要。神舟號的科研人員不辭勞苦、夜以繼日地計(jì)算、檢驗(yàn)，確?；鸺龍A滿完成任務(wù)，我們可以看到兢兢業(yè)業(yè)，報(bào)效祖國的雷鋒精神；烈日炎炎，農(nóng)民工揮灑汗水，三九嚴(yán)寒，農(nóng)民工不畏艱難，一心一意搞城市建設(shè)。我們可以看到甘于奉獻(xiàn)，以苦作樂的雷鋒精神。小女孩從高樓墜下，她完全不計(jì)后果地張開雙臂護(hù)住，挽救了一條寶貴的幼小生命，我們可以看到最美媽媽吳菊萍的“幼吾幼以及人之幼”的雷

鋒精神??他們都是普通人，然而在國家、集體需要之時(shí)，他人遇到困難之時(shí)，他們總是樂于奉獻(xiàn)。雖然他們可能在這個(gè)奉獻(xiàn)過程中犧牲自己的利益，但誰能說他們沒有得到快樂呢？樂于奉獻(xiàn)，幫助了他人也升華了自己，也正因?yàn)槿绱耍麄兊木癫鸥映鋵?shí)。所以，我們更加迫切地希望活雷鋒的出現(xiàn)。

我們都希望社會(huì)上多一些活雷鋒，然而更重要的是，應(yīng)該讓社會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)適合涌現(xiàn)活雷鋒的環(huán)境。試問，幫助跌倒的老人卻要承擔(dān)“肇事者”的罪名，賠償醫(yī)藥費(fèi)，這樣的民族，豈不是都把活雷鋒扼殺在搖籃中？所以，我們在大力倡導(dǎo)學(xué)雷鋒的同時(shí)，我們更要先反思自己的行為，究竟是雷鋒太少還是個(gè)人私欲太強(qiáng)？不難知道，我們往往都是后者。因此，我們要敞開自己的胸懷，對他人的幫助心存感激，這樣，我們才能看到更多的活雷鋒。

活雷鋒，這個(gè)世界需要你！讓我們一起行動(dòng)起來，為活雷鋒的出現(xiàn)而努力，從而推動(dòng)社會(huì)的繁榮進(jìn)步。