第一篇：學(xué)雷鋒征文

“學(xué)雷鋒、做雷鋒”征文

《做 新 時(shí) 代 的 雷 鋒》

雙城市新興中學(xué)

班級(jí)：八年級(jí)二班

姓名：張志禹

家長(zhǎng)的手機(jī)號(hào)：***

《做新時(shí)代的雷鋒》

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位??”這段精彩的語(yǔ)言，你或許會(huì)以為這是哪個(gè)名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫(xiě)照。

雷鋒離開(kāi)我們已經(jīng)近50年了，他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的事跡。然而，曾幾何時(shí)，“雷鋒叔叔沒(méi)戶(hù)口，三月里來(lái)四月走”、“一時(shí)轟轟隆隆，長(zhǎng)期冷冷清清”??不知從什么時(shí)候開(kāi)始，學(xué)雷鋒活動(dòng)在很多人眼中變成了走過(guò)場(chǎng)。程式化的活動(dòng)形式讓學(xué)雷鋒活動(dòng)本身弱化了教育功能，那個(gè)“完美的人”讓人們覺(jué)得與自己異常陌生?！暗赖率Х丁薄ⅰ罢\(chéng)信缺失”、“精神滑坡”，當(dāng)這樣的字眼頻頻進(jìn)入人們的視線時(shí)，因?yàn)閮晌黄矫裼⑿鄣牧x舉而讓這個(gè)社會(huì)暖意融融。李國(guó)喜，這位58歲的河南農(nóng)民路遇3人落入冰河，他甚至來(lái)不及脫掉身上的棉衣，便跳了下去，先后救出3人后，終因體力不支，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們；當(dāng)人們還在為“最美媽媽”杭州吳菊萍的義舉感動(dòng)時(shí)，在古堡雙城，一個(gè)叫謝尚威的年輕人再次用幾乎一樣的姿勢(shì)，托起了一個(gè)幼小的生命。一南一北，兩次托舉，托起的是閃耀的人性之美，彰顯的是人心向善的力量。也見(jiàn)證了雷鋒精神就在我們身邊。

也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，我還小，遇到這樣的事無(wú)能為力，其實(shí)，雷

鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當(dāng)你正在寫(xiě)作業(yè)而聽(tīng)到同學(xué)四處借文具的聲音，你是裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還是把自己的文具借給了他？當(dāng)別人向你請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊，還是熱情地幫他講解？當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，你是漠不關(guān)心，還是幫他克服困難？答案很明顯，大家肯定會(huì)毫不猶豫地選擇后者，這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神。

學(xué)習(xí)雷鋒，不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，只要我們時(shí)時(shí)想著別人，處處幫助別人，從現(xiàn)在做起，從今天做起，從我們身邊的一件件小事做起，從幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時(shí)候，盡力幫助別人，爭(zhēng)做一個(gè)雷鋒式的好少年。

同學(xué)們，雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，但雷鋒精神依然存在，讓我們爭(zhēng)做新時(shí)代的“雷鋒”吧。我堅(jiān)信，雷鋒精神定會(huì)在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒！

第二篇：學(xué)雷鋒征文

學(xué)雷鋒，做有道德的人

煙臺(tái)開(kāi)發(fā)區(qū)第一初級(jí)中學(xué)

初一六班 劉常慧

雷鋒，這是一個(gè)響徹所有中國(guó)人心靈的名字。一提起他，幾乎每個(gè)人都會(huì)露出微笑。是的，他是一個(gè)道德模范，是全中國(guó)人乃至全世界人的道德模范。正如人們所說(shuō)的：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”，這種道德精神深深地感動(dòng)著每一個(gè)人。

像一滴露水，你是否滋潤(rùn)了一方土地?像一方土地，你是否生出了一株禾苗？像一株禾苗，你是否結(jié)出了一顆糧食？像一顆糧食，你是否哺育了一個(gè)人民？像一個(gè)人民，你是否為國(guó)家發(fā)展、為社會(huì)進(jìn)步做出了貢獻(xiàn)？??

有一天傍晚，雷鋒從安東回來(lái)，又在沈陽(yáng)轉(zhuǎn)車(chē)。他背起背包，過(guò)地下道時(shí)，見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個(gè)大包袱，很吃力地一步步邁著。雷鋒走上前去問(wèn)道：“大娘，你到哪去？”老人上氣不接下氣地說(shuō)：“我從關(guān)內(nèi)來(lái)，到撫順去看兒子呀！”雷鋒一聽(tīng)跟自己同路，立刻把大包袱接過(guò)來(lái)，手扶著老人說(shuō)：“走，大娘，我送你到撫順?！崩先烁吲d地一口一個(gè)好孩子地夸他。進(jìn)了車(chē)廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買(mǎi)來(lái)的面包，塞了一個(gè)在大娘手里，老大娘往外推著說(shuō)：“孩子，我不餓，你吃吧！”“別客氣，大娘，吃吧！別餓著”“孩子，孩子”這親熱的稱(chēng)呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺(jué)得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開(kāi)了家常。老人說(shuō)，他兒子是工人，出來(lái)好幾年了。她是第一次來(lái)，還不知道住在什么地方。說(shuō)著，掏出一封信，雷鋒接過(guò)一看，上面的地址他也不知道，但他知道老人找兒子的急切心情，就說(shuō)：“大娘，你放心，我一定幫助你找到他?！崩卒h說(shuō)到做到，到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老人，東打聽(tīng)，西打聽(tīng)，找了兩個(gè)多小時(shí)，才找到老人的兒子。

在我們的生活當(dāng)中，也不乏這樣的好人。有一天，我在網(wǎng)上的新聞中看到了這樣的一個(gè)視頻：在一個(gè)收費(fèi)站里，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婆婆忽然間就暈倒了，從階梯上摔了下來(lái)。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去，竟然沒(méi)有一個(gè)人去扶起那個(gè)老婆婆。我緊緊地盯著電腦屏幕，生怕漏下了那一個(gè)瞬間。路人一個(gè)接一個(gè)的過(guò)去，有的人裝作沒(méi)看見(jiàn)，有的人一路小跑跑過(guò)了那個(gè)老人，還有的人繞了一大圈走過(guò)去了??正當(dāng)我為那些人感到無(wú)比羞恥時(shí)，一個(gè)身著藍(lán)色外衣的人出現(xiàn)在屏幕上，引起了我的注意，他很快跑了過(guò)去，扶起了老人。老人的頭部都是血，那個(gè)人脫下外衣包住了老人的頭部并向周?chē)娜撕艟龋芸靽狭藥讉€(gè)人，有的人打電話呼救，有的人脫下棉衣為老人保暖，不一會(huì)，救護(hù)車(chē)呼嘯而來(lái)，那個(gè)藍(lán)衣男子跟上了救護(hù)車(chē)。這短短的視頻，給我們留下的是深深的感觸，如果我們正巧路過(guò)那里，我們會(huì)扶起那個(gè)老人嗎？會(huì)只在一旁視而不見(jiàn)嗎？??

有時(shí)一句溫暖的話語(yǔ)可以給人無(wú)窮的力量，有時(shí)一個(gè)堅(jiān)定的眼神可以給人巨大的勇氣，有時(shí)一個(gè)動(dòng)人的贊美可以給人非凡的自信??不做傷害他人自尊的事，不做踐踏他人人格的事，處處為他人著想??如果人人都這樣做，我們的未來(lái)將多么美好啊!我真情的呼吁大家：從今天起，人人學(xué)雷鋒，努力做有道德的人！

第三篇：學(xué)雷鋒征文

雷鋒叔叔，你回來(lái)吧

伴著春風(fēng)，我們迎來(lái)了美麗的春天，“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣??”這首美妙的歌曲時(shí)?；厥幵谖覀冃@的每一個(gè)角落，紀(jì)念雷鋒叔叔的日子也來(lái)了。雷鋒，多么偉大的名字啊，雷鋒叔叔，那高大的身影總是縈繞在我們腦海。

正當(dāng)我們要尋找雷鋒時(shí)，一個(gè)不屑的聲音飄入我的耳朵：現(xiàn)在都什么年代了，還學(xué)什么雷鋒！太老土了吧。確實(shí)，在當(dāng)今社會(huì)，誰(shuí)能做到真正的不圖名利，不求回報(bào)呢？雷鋒精神早已被拋到九霄云外了。老爺爺、老奶奶上公交車(chē)，卻沒(méi)人給讓座，甚至還牢牢地坐在“老弱病殘”專(zhuān)座；路遇小偷，而很多人是袖手旁觀，不敢伸張正義，讓一些不法分子大為囂張；校園里，道路旁，小樹(shù)彎倒，紙屑滿(mǎn)地，為什么不彎腰揀一揀呢？為什么不能把歪了的小樹(shù)扶正呢? 我想，如果雷鋒叔叔還在世的話，他可能會(huì)失望的感嘆：“現(xiàn)在這些人怎么會(huì)這么沒(méi)有愛(ài)心?。鸵粠兔?，沒(méi)有礙你們什么大事，只是僅此而已，僅此而已！”是的，這些幫忙不求回報(bào)的事，誰(shuí)都可以做到，只要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的人士都能做到！

去年，發(fā)生在廣州的一件事令許多人都痛心不已：一位2歲的小女孩悅悅，在路上玩耍時(shí)，被一輛汽車(chē)撞倒了，司機(jī)顧不上看一眼，一溜煙地把車(chē)開(kāi)走了，后來(lái)居然又有幾輛路過(guò)的汽車(chē)無(wú)情地從她的小小的身軀上碾過(guò)，更可恨的是路過(guò)的十八位路人全不屑一顧，不聞不問(wèn)，沒(méi)有一個(gè)能打“120”救小悅悅，而是把小悅悅當(dāng)成空氣似的，直接無(wú)視掉。敢問(wèn)這些人的良心何在！雷鋒精神，你到哪里去了？

有人說(shuō)，一個(gè)沒(méi)有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族。是呀，雷鋒叔叔，你回來(lái)吧！你的精神是全世界人民共同的精神財(cái)富，你植根于中華大地，作為中華兒女，我們更有責(zé)任去發(fā)揚(yáng)，去實(shí)踐。有些只是一些生活中的小事，為什么總沒(méi)有人去做呢？有些人總覺(jué)得做好事很難，覺(jué)得做好事麻煩。而當(dāng)你在大街上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒(méi)有扶你的時(shí)候；當(dāng)你的錢(qián)包被偷走了，旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候，當(dāng)你需要?jiǎng)e人幫助，卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候，我們更迫切的需要不是雷鋒精神嗎？帶紅領(lǐng)巾孩子在尋找雷鋒，擠公共汽車(chē)的老爺爺、老奶奶在懷念雷鋒，人人都希望雷鋒精神處處伴隨著我們。雷鋒叔叔，你回來(lái)吧！

第四篇：學(xué)雷鋒征文

學(xué)雷鋒

雷鋒是中華人民解放軍全新全意為人民服務(wù)的楷模，也是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他公而忘私，愛(ài)憎分明，對(duì)技術(shù)精益求精… …1962年8月15日因公犧牲。對(duì)于他的精神，毛澤東曾親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來(lái)提出，“愛(ài)憎分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧上無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志?！敝斓骂}詞“學(xué)習(xí)雷鋒，做毛主席的好戰(zhàn)士

今天是3月5號(hào)將是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表50周年的日子，50年來(lái)雷鋒這個(gè)偉大的名字家喻戶(hù)曉，熠熠生輝群眾性學(xué)雷鋒活動(dòng)在全國(guó)城鄉(xiāng)蓬勃發(fā)展，雷鋒精神成為億萬(wàn)人民的自覺(jué)實(shí)踐。雖然時(shí)代以發(fā)生很大變化，但雷鋒始終會(huì)在雷鋒心里，雷鋒精神始終發(fā)射著奪目的光輝。我們作為新世紀(jì)的接班人，也一定要學(xué)習(xí)和貫徹雷鋒精神。

雷鋒曾經(jīng)說(shuō)“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。”這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去，現(xiàn)在和未來(lái)都是教育激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。

學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。我們共青團(tuán)員尤其要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，為全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣緊跟時(shí)代步伐，永不滿(mǎn)足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。學(xué)習(xí)與自己的理想及祖國(guó)的需要方面相聯(lián)系的知識(shí)，更好的符合改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，努力學(xué)習(xí)，并在日常生活中勤儉樸素。例行節(jié)約，堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受，鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣，用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造將來(lái)的美好生活。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望。在我們廣大青少年中深入持久的開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，具有十分重要的意義。我們要深入總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)和實(shí)施青年志愿者行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，全面推進(jìn)自愿服務(wù)的隊(duì)伍建設(shè)，組織建設(shè)，項(xiàng)目建設(shè)，推動(dòng)青少年志愿者行動(dòng)在上新臺(tái)階，引導(dǎo)廣大青年在學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)的實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)。

時(shí)代需要雷鋒精神，人民呼喚雷鋒精神。讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒之花開(kāi)遍神州大地。

第五篇：學(xué)雷鋒征文

雷鋒精神之我見(jiàn)

高一（21）班杜康

周?chē)?guó)平說(shuō)：“我們看見(jiàn)利益，卻看不見(jiàn)真理；看見(jiàn)萬(wàn)物，卻看不見(jiàn)上帝。我們?nèi)兆邮菨M(mǎn)的，心卻是空的。”的確，現(xiàn)在的社會(huì)，人們多多少少都顯得有些浮躁，人們不知足地追求物質(zhì)上的滿(mǎn)足而忽視了對(duì)精神的渴望，對(duì)純潔靈魂的渴慕。于是我們?cè)桨l(fā)希望你的出現(xiàn)——“雷鋒”。

活雷鋒的出現(xiàn)將給予我們生活的導(dǎo)向，防止公眾道德下滑。還記得南京的彭宇案嗎？好心攙扶一個(gè)跌倒的老人，反倒被誣蔑是撞人者，如此情況，屢見(jiàn)不鮮，不禁讓人心生喟嘆：中國(guó)13億人竟然扶不起一位老人！還記得一切以盈利為目的的廠商生產(chǎn)出來(lái)的染色饅頭嗎？還記得為了尋求最大利益而不惜制造出毒奶粉的事件嗎？雙匯豬肉食材取自“健美豬”；酒店九成以上都使用地溝油??說(shuō)到底，這些都是人們對(duì)物質(zhì)利益的過(guò)分追求而導(dǎo)致的道德底線下滑，良心的泯滅。所以，生活中需要活雷鋒，這樣，人們才能使社會(huì)不斷向積極處進(jìn)展?；罾卒h不僅是我們社會(huì)群體的需要，更是我們充盈自己精神世界的需要。神舟號(hào)的科研人員不辭勞苦、夜以繼日地計(jì)算、檢驗(yàn)，確?；鸺龍A滿(mǎn)完成任務(wù)，我們可以看到兢兢業(yè)業(yè)，報(bào)效祖國(guó)的雷鋒精神；烈日炎炎，農(nóng)民工揮灑汗水，三九嚴(yán)寒，農(nóng)民工不畏艱難，一心一意搞城市建設(shè)。我們可以看到甘于奉獻(xiàn)，以苦作樂(lè)的雷鋒精神。小女孩從高樓墜下，她完全不計(jì)后果地張開(kāi)雙臂護(hù)住，挽救了一條寶貴的幼小生命，我們可以看到最美媽媽吳菊萍的“幼吾幼以及人之幼”的雷

鋒精神??他們都是普通人，然而在國(guó)家、集體需要之時(shí)，他人遇到困難之時(shí)，他們總是樂(lè)于奉獻(xiàn)。雖然他們可能在這個(gè)奉獻(xiàn)過(guò)程中犧牲自己的利益，但誰(shuí)能說(shuō)他們沒(méi)有得到快樂(lè)呢？樂(lè)于奉獻(xiàn)，幫助了他人也升華了自己，也正因?yàn)槿绱耍麄兊木癫鸥映鋵?shí)。所以，我們更加迫切地希望活雷鋒的出現(xiàn)。

我們都希望社會(huì)上多一些活雷鋒，然而更重要的是，應(yīng)該讓社會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)適合涌現(xiàn)活雷鋒的環(huán)境。試問(wèn)，幫助跌倒的老人卻要承擔(dān)“肇事者”的罪名，賠償醫(yī)藥費(fèi)，這樣的民族，豈不是都把活雷鋒扼殺在搖籃中？所以，我們?cè)诖罅Τ珜?dǎo)學(xué)雷鋒的同時(shí)，我們更要先反思自己的行為，究竟是雷鋒太少還是個(gè)人私欲太強(qiáng)？不難知道，我們往往都是后者。因此，我們要敞開(kāi)自己的胸懷，對(duì)他人的幫助心存感激，這樣，我們才能看到更多的活雷鋒。

活雷鋒，這個(gè)世界需要你！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為活雷鋒的出現(xiàn)而努力，從而推動(dòng)社會(huì)的繁榮進(jìn)步。