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      學(xué)雷鋒征文

      時(shí)間:2019-05-12 13:55:08下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)雷鋒征文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學(xué)雷鋒征文》。

      第一篇:學(xué)雷鋒征文

      學(xué)雷鋒征文

      提起雷鋒叔叔,我們都會(huì)不由自主的翹起大拇指,由衷感慨:“雷鋒叔叔是值得我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣”。

      雷鋒事跡激勵(lì)著一代又一代中華兒女,我覺得我們身邊需要涌現(xiàn)更多更多的雷鋒身影,不僅僅在20世紀(jì)60年代學(xué)習(xí)雷鋒,進(jìn)入21世紀(jì)新時(shí)代的今天,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,無論在學(xué)習(xí)上,還是在生活上,盡自己最大的能力去幫助他人,排憂解難,渡過難關(guān)。在學(xué)習(xí)雷鋒的同時(shí),也帶動(dòng)他人加入學(xué)習(xí)雷鋒的行列。雖然現(xiàn)在和過去有所不同,社會(huì)隨著時(shí)代發(fā)展改變了很多,但是我們還是要牢牢記?。簩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,不是一句空號(hào),而是應(yīng)該從學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)滴做起。

      在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同

      學(xué)問互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵(lì),讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。

      “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會(huì)想起這段話,雷鋒雖然早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。

      我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,同學(xué)們,讓我們把雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng),在雷鋒精神的引導(dǎo)下,在時(shí)代的感召下健康、快樂的成長;讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大!讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界,以雷鋒為榜樣,永遠(yuǎn)為人民服務(wù)!

      第二篇:學(xué)雷鋒征文

      學(xué)雷鋒,做有道德的人

      煙臺(tái)開發(fā)區(qū)第一初級(jí)中學(xué)

      初一六班 劉常慧

      雷鋒,這是一個(gè)響徹所有中國人心靈的名字。一提起他,幾乎每個(gè)人都會(huì)露出微笑。是的,他是一個(gè)道德模范,是全中國人乃至全世界人的道德模范。正如人們所說的:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,這種道德精神深深地感動(dòng)著每一個(gè)人。

      像一滴露水,你是否滋潤了一方土地?像一方土地,你是否生出了一株禾苗?像一株禾苗,你是否結(jié)出了一顆糧食?像一顆糧食,你是否哺育了一個(gè)人民?像一個(gè)人民,你是否為國家發(fā)展、為社會(huì)進(jìn)步做出了貢獻(xiàn)???

      有一天傍晚,雷鋒從安東回來,又在沈陽轉(zhuǎn)車。他背起背包,過地下道時(shí),見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘,拄著棍,背了個(gè)大包袱,很吃力地一步步邁著。雷鋒走上前去問道:“大娘,你到哪去?”老人上氣不接下氣地說:“我從關(guān)內(nèi)來,到撫順去看兒子呀!”雷鋒一聽跟自己同路,立刻把大包袱接過來,手扶著老人說:“走,大娘,我送你到撫順。”老人高興地一口一個(gè)好孩子地夸他。進(jìn)了車廂,他給大娘找了座位,自己就站在旁邊,掏出剛買來的面包,塞了一個(gè)在大娘手里,老大娘往外推著說:“孩子,我不餓,你吃吧!”“別客氣,大娘,吃吧!別餓著”“孩子,孩子”這親熱的稱呼,給了雷鋒很大的感觸,他覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊,和老人嘮開了家常。老人說,他兒子是工人,出來好幾年了。她是第一次來,還不知道住在什么地方。說著,掏出一封信,雷鋒接過一看,上面的地址他也不知道,但他知道老人找兒子的急切心情,就說:“大娘,你放心,我一定幫助你找到他?!崩卒h說到做到,到了撫順,背起老人的包袱,攙扶著老人,東打聽,西打聽,找了兩個(gè)多小時(shí),才找到老人的兒子。

      在我們的生活當(dāng)中,也不乏這樣的好人。有一天,我在網(wǎng)上的新聞中看到了這樣的一個(gè)視頻:在一個(gè)收費(fèi)站里,一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婆婆忽然間就暈倒了,從階梯上摔了下來。時(shí)間一秒一秒的過去,竟然沒有一個(gè)人去扶起那個(gè)老婆婆。我緊緊地盯著電腦屏幕,生怕漏下了那一個(gè)瞬間。路人一個(gè)接一個(gè)的過去,有的人裝作沒看見,有的人一路小跑跑過了那個(gè)老人,還有的人繞了一大圈走過去了??正當(dāng)我為那些人感到無比羞恥時(shí),一個(gè)身著藍(lán)色外衣的人出現(xiàn)在屏幕上,引起了我的注意,他很快跑了過去,扶起了老人。老人的頭部都是血,那個(gè)人脫下外衣包住了老人的頭部并向周圍的人呼救,很快圍上了幾個(gè)人,有的人打電話呼救,有的人脫下棉衣為老人保暖,不一會(huì),救護(hù)車呼嘯而來,那個(gè)藍(lán)衣男子跟上了救護(hù)車。這短短的視頻,給我們留下的是深深的感觸,如果我們正巧路過那里,我們會(huì)扶起那個(gè)老人嗎?會(huì)只在一旁視而不見嗎???

      有時(shí)一句溫暖的話語可以給人無窮的力量,有時(shí)一個(gè)堅(jiān)定的眼神可以給人巨大的勇氣,有時(shí)一個(gè)動(dòng)人的贊美可以給人非凡的自信??不做傷害他人自尊的事,不做踐踏他人人格的事,處處為他人著想??如果人人都這樣做,我們的未來將多么美好啊!我真情的呼吁大家:從今天起,人人學(xué)雷鋒,努力做有道德的人!

      第三篇:學(xué)雷鋒征文

      雷鋒叔叔,你回來吧

      伴著春風(fēng),我們迎來了美麗的春天,“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣??”這首美妙的歌曲時(shí)?;厥幵谖覀冃@的每一個(gè)角落,紀(jì)念雷鋒叔叔的日子也來了。雷鋒,多么偉大的名字啊,雷鋒叔叔,那高大的身影總是縈繞在我們腦海。

      正當(dāng)我們要尋找雷鋒時(shí),一個(gè)不屑的聲音飄入我的耳朵:現(xiàn)在都什么年代了,還學(xué)什么雷鋒!太老土了吧。確實(shí),在當(dāng)今社會(huì),誰能做到真正的不圖名利,不求回報(bào)呢?雷鋒精神早已被拋到九霄云外了。老爺爺、老奶奶上公交車,卻沒人給讓座,甚至還牢牢地坐在“老弱病殘”專座;路遇小偷,而很多人是袖手旁觀,不敢伸張正義,讓一些不法分子大為囂張;校園里,道路旁,小樹彎倒,紙屑滿地,為什么不彎腰揀一揀呢?為什么不能把歪了的小樹扶正呢? 我想,如果雷鋒叔叔還在世的話,他可能會(huì)失望的感嘆:“現(xiàn)在這些人怎么會(huì)這么沒有愛心?。鸵粠兔?,沒有礙你們什么大事,只是僅此而已,僅此而已!”是的,這些幫忙不求回報(bào)的事,誰都可以做到,只要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的人士都能做到!

      去年,發(fā)生在廣州的一件事令許多人都痛心不已:一位2歲的小女孩悅悅,在路上玩耍時(shí),被一輛汽車撞倒了,司機(jī)顧不上看一眼,一溜煙地把車開走了,后來居然又有幾輛路過的汽車無情地從她的小小的身軀上碾過,更可恨的是路過的十八位路人全不屑一顧,不聞不問,沒有一個(gè)能打“120”救小悅悅,而是把小悅悅當(dāng)成空氣似的,直接無視掉。敢問這些人的良心何在!雷鋒精神,你到哪里去了?

      有人說,一個(gè)沒有英雄的民族,是一個(gè)悲哀的民族。是呀,雷鋒叔叔,你回來吧!你的精神是全世界人民共同的精神財(cái)富,你植根于中華大地,作為中華兒女,我們更有責(zé)任去發(fā)揚(yáng),去實(shí)踐。有些只是一些生活中的小事,為什么總沒有人去做呢?有些人總覺得做好事很難,覺得做好事麻煩。而當(dāng)你在大街上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時(shí)候;當(dāng)你的錢包被偷走了,旁人看見卻不敢吱聲的時(shí)候,當(dāng)你需要?jiǎng)e人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候,我們更迫切的需要不是雷鋒精神嗎?帶紅領(lǐng)巾孩子在尋找雷鋒,擠公共汽車的老爺爺、老奶奶在懷念雷鋒,人人都希望雷鋒精神處處伴隨著我們。雷鋒叔叔,你回來吧!

      第四篇:學(xué)雷鋒征文

      學(xué)雷鋒

      雷鋒是中華人民解放軍全新全意為人民服務(wù)的楷模,也是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他公而忘私,愛憎分明,對(duì)技術(shù)精益求精… …1962年8月15日因公犧牲。對(duì)于他的精神,毛澤東曾親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來提出,“愛憎分明的階級(jí)立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧上無產(chǎn)階級(jí)斗志。”朱德題詞“學(xué)習(xí)雷鋒,做毛主席的好戰(zhàn)士

      今天是3月5號(hào)將是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表50周年的日子,50年來雷鋒這個(gè)偉大的名字家喻戶曉,熠熠生輝群眾性學(xué)雷鋒活動(dòng)在全國城鄉(xiāng)蓬勃發(fā)展,雷鋒精神成為億萬人民的自覺實(shí)踐。雖然時(shí)代以發(fā)生很大變化,但雷鋒始終會(huì)在雷鋒心里,雷鋒精神始終發(fā)射著奪目的光輝。我們作為新世紀(jì)的接班人,也一定要學(xué)習(xí)和貫徹雷鋒精神。

      雷鋒曾經(jīng)說“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的?!边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去,現(xiàn)在和未來都是教育激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。

      學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,牢固樹立遠(yuǎn)大理想。我們共青團(tuán)員尤其要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,為全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

      學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣緊跟時(shí)代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí),要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。學(xué)習(xí)與自己的理想及祖國的需要方面相聯(lián)系的知識(shí),更好的符合改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

      學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,努力學(xué)習(xí),并在日常生活中勤儉樸素。例行節(jié)約,堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受,鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣,用自己的誠實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造將來的美好生活。我們青少年是祖國的未來和希望。在我們廣大青少年中深入持久的開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),具有十分重要的意義。我們要深入總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)和實(shí)施青年志愿者行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),全面推進(jìn)自愿服務(wù)的隊(duì)伍建設(shè),組織建設(shè),項(xiàng)目建設(shè),推動(dòng)青少年志愿者行動(dòng)在上新臺(tái)階,引導(dǎo)廣大青年在學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)的實(shí)踐中鍛煉成長。

      時(shí)代需要雷鋒精神,人民呼喚雷鋒精神。讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌,讓雷鋒之花開遍神州大地。

      第五篇:學(xué)雷鋒征文

      雷鋒精神之我見

      高一(21)班杜康

      周國平說:“我們看見利益,卻看不見真理;看見萬物,卻看不見上帝。我們?nèi)兆邮菨M的,心卻是空的。”的確,現(xiàn)在的社會(huì),人們多多少少都顯得有些浮躁,人們不知足地追求物質(zhì)上的滿足而忽視了對(duì)精神的渴望,對(duì)純潔靈魂的渴慕。于是我們?cè)桨l(fā)希望你的出現(xiàn)——“雷鋒”。

      活雷鋒的出現(xiàn)將給予我們生活的導(dǎo)向,防止公眾道德下滑。還記得南京的彭宇案嗎?好心攙扶一個(gè)跌倒的老人,反倒被誣蔑是撞人者,如此情況,屢見不鮮,不禁讓人心生喟嘆:中國13億人竟然扶不起一位老人!還記得一切以盈利為目的的廠商生產(chǎn)出來的染色饅頭嗎?還記得為了尋求最大利益而不惜制造出毒奶粉的事件嗎?雙匯豬肉食材取自“健美豬”;酒店九成以上都使用地溝油??說到底,這些都是人們對(duì)物質(zhì)利益的過分追求而導(dǎo)致的道德底線下滑,良心的泯滅。所以,生活中需要活雷鋒,這樣,人們才能使社會(huì)不斷向積極處進(jìn)展。活雷鋒不僅是我們社會(huì)群體的需要,更是我們充盈自己精神世界的需要。神舟號(hào)的科研人員不辭勞苦、夜以繼日地計(jì)算、檢驗(yàn),確?;鸺龍A滿完成任務(wù),我們可以看到兢兢業(yè)業(yè),報(bào)效祖國的雷鋒精神;烈日炎炎,農(nóng)民工揮灑汗水,三九嚴(yán)寒,農(nóng)民工不畏艱難,一心一意搞城市建設(shè)。我們可以看到甘于奉獻(xiàn),以苦作樂的雷鋒精神。小女孩從高樓墜下,她完全不計(jì)后果地張開雙臂護(hù)住,挽救了一條寶貴的幼小生命,我們可以看到最美媽媽吳菊萍的“幼吾幼以及人之幼”的雷

      鋒精神??他們都是普通人,然而在國家、集體需要之時(shí),他人遇到困難之時(shí),他們總是樂于奉獻(xiàn)。雖然他們可能在這個(gè)奉獻(xiàn)過程中犧牲自己的利益,但誰能說他們沒有得到快樂呢?樂于奉獻(xiàn),幫助了他人也升華了自己,也正因?yàn)槿绱?,他們的精神才更加充?shí)。所以,我們更加迫切地希望活雷鋒的出現(xiàn)。

      我們都希望社會(huì)上多一些活雷鋒,然而更重要的是,應(yīng)該讓社會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)適合涌現(xiàn)活雷鋒的環(huán)境。試問,幫助跌倒的老人卻要承擔(dān)“肇事者”的罪名,賠償醫(yī)藥費(fèi),這樣的民族,豈不是都把活雷鋒扼殺在搖籃中?所以,我們?cè)诖罅Τ珜?dǎo)學(xué)雷鋒的同時(shí),我們更要先反思自己的行為,究竟是雷鋒太少還是個(gè)人私欲太強(qiáng)?不難知道,我們往往都是后者。因此,我們要敞開自己的胸懷,對(duì)他人的幫助心存感激,這樣,我們才能看到更多的活雷鋒。

      活雷鋒,這個(gè)世界需要你!讓我們一起行動(dòng)起來,為活雷鋒的出現(xiàn)而努力,從而推動(dòng)社會(huì)的繁榮進(jìn)步。

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