第一篇：青春就是用來回憶的

青春就是用來回憶的昨晚看《致青春》，一幕幕場景如同一把鑰匙，打開塵封已久的回憶，似乎瞬間回到了20歲，我的青春時(shí)刻。

看完電影，深夜10點(diǎn)，放棄打車，徒步回家，只是想好好再咀嚼，再梳理下內(nèi)心的情緒，有太多的東西想說，有太多的情緒想寫。

有愛情，有友情，有歡笑，有眼淚，有放縱，我追求，有太多的東西等待著我去追憶，青春是青澀的，青春是美好的，青春是每個(gè)人成長的必然過程。

站在三江橋上，夜幕下，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一聲大吼，我要抒發(fā)自己的情緒，我要將自己的青春完整記錄下來，那些人，那些事。

夜不能寐，夜半兩點(diǎn)，依舊在沙發(fā)上獨(dú)自一人回憶著，但思考許久，最終卻又釋懷。每個(gè)人的青春都是屬于自己的，也只有自己對自己的青春有著濃厚的興趣，除非是過于八卦的人。記錄下來又有何意義，還不如埋藏在內(nèi)心深處，獨(dú)自一人慢慢回味，享受。如片中所說，青春就是用來回憶的。

每個(gè)人的青春，都是自己內(nèi)心深處的一份瑰寶，恕我不愿公之于眾。因?yàn)槌俗窇浨啻海F(xiàn)在更需要做的是把握今天，追求明天。也許十年、三十年后，今天的故事也將成為我青春回憶的一部分。

當(dāng)年不肯嫁春風(fēng)，無端卻被秋風(fēng)鬧！

第二篇：青春就是用來揮霍的

青春就是用來揮霍的

受同學(xué)的蠱惑，不禁上網(wǎng)搜看了《致我們終將逝去的青春》。青春有歡笑，有淚水；有夢想，有迷茫；有奮斗，有掙扎。在經(jīng)歷了無數(shù)的頭破血流、浮浮沉沉之后，每一個(gè)人都對那無可追覓的青春懷念不已。正如人人向往自己能長命百歲一樣，他們對充滿生命力的青春也是夢里千千尋?；蛟S失去了才懂得珍惜，而在懵懂少年的青春之際，又有誰會珍惜那美好時(shí)光。有人燃燒，有人苦逼。有對有錯(cuò)，幾多揮霍，幾多惆悵。然而青春已逝，無可再追。如此，青春就像一枚毒藥，蔓延在那些人的心中?；蛟S就像電影結(jié)尾中表現(xiàn)的那樣：只有那些不幸英年早逝的主人公，才能保住青春永不消逝。而那些看著青春從指縫中一點(diǎn)點(diǎn)流逝的人也不必沉醉于和現(xiàn)實(shí)的殘酷與無奈對比中，活著就是永得。在疲憊不堪之余，在沉醉不知?dú)w路之時(shí)，能有回味青春的機(jī)會才會幸福。

青春終將散場，現(xiàn)實(shí)撲面而來。在靜靜的深夜中一番小資之后，我們終歸要直面生活的苦與累，為自己和家人挺起脊梁，奔波卻碌碌無為……

感謝《致我們終將逝去的青春》，一部充滿溫暖與感傷的電影，喚起心中那塵封已久的溫暖，讓苦逼的生活有了點(diǎn)滋味。

第三篇：青春不僅僅是用來回憶的,它更多是用來奮斗的!解讀[推薦]

青春不僅僅是用來回憶的，它更多是用來奮斗的！

作者：文小瓊 2014年4月25日，電影《同桌的你》上映了。五天后，我重游母校，路過曾經(jīng)上課、自習(xí)的教室，走在曾經(jīng)每天都要走好幾遍的林蔭小路上，看著一個(gè)個(gè)和曾經(jīng)的自己一樣神采飛揚(yáng)的學(xué)弟學(xué)妹們，往事一幕幕浮現(xiàn)在腦海里，于是我忍不住去旁邊的電影院看了這部電影。

記得看完電影之后，我在“說說”里說：剛剛看完《同桌的你》，總想說一點(diǎn)什么。雖然我沒有經(jīng)歷過電影里的青春，但是對我們這一代人來說，青春就是用來回憶的。那時(shí)的我們，常常希望未來的路，是朝著我們的計(jì)劃走的。遺憾的是，我們最終輸給了現(xiàn)實(shí)。于是，我們樂此不疲地想，如果還有如果……無奈，我，我們，再也，回不去了。

那天離開電影院，我的心情久久不能不平靜下來。我沒有心思去評論這部電影的影片風(fēng)格、拍攝技巧、導(dǎo)演意圖、色彩、語言、音樂等，也不想從一個(gè)人物形象、一個(gè)情節(jié)、一個(gè)場面入手，去評價(jià)演員的演技。我已經(jīng)完全陷入在對某些人、某些事的回憶中，難以自拔。

后來，我總想找個(gè)機(jī)會寫一篇影評，說說我對這部電影的評價(jià)，最終卻總以“工作忙、沒時(shí)間”為借口，一拖再拖。直到今天，2014年10月18日，一起住的朋友出去度周末了，我一個(gè)人加班回來，閑得無聊，便重溫了這部電影。

影片一開始，鏡頭俯瞰美國的綠洲湖泊、自由女神像、高樓大廈等，并伴著一個(gè)男人的解說詞：“2013年7月11號，禮拜四，晴，這是一個(gè)滿懷信心、值得紀(jì)念的一天。哦，對了，我叫林一，我來這兒十年了?！苯又R頭轉(zhuǎn)移到林更新飾演的男主角林一身上，他穿著筆直的西裝，站在十字路口，神色落寞，左顧右盼，畫外音卻說：“十年來，我總是一帆風(fēng)順，一鳴驚人，混得一家體面的大公司，幸得一群溫文爾雅的同事。遠(yuǎn)見卓識的我，在紐約二環(huán)外，買下了地鐵邊安靜的大三居。還有一個(gè)未婚妻，總是那么知書達(dá)理。每天早晨，我都會開著加長的limo上班，就連早餐，也必須是頂級的米其林七星餐廳?！?/p>

第一次看到這里的時(shí)候，我相信很多人跟我一樣，認(rèn)為這是一個(gè)成功人士在若干年后，回憶自己青春里的那個(gè)同桌，然后唱著那首《同桌的你》，將記憶定格在那年那月那日初相識的時(shí)刻。但是后來，我們發(fā)現(xiàn)，事情不是這樣的，一切都是林一的想象。他的生活并沒有如他想象中的那么好。

接著，林一來到辦公室，拆開一封郵件，里面是一張紅色的請?zhí)?，封面上寫著：還是忍不住告訴你，落款是小梔。林一打開請?zhí)吹揭粡埢榧喺?，旁邊是時(shí)間、地點(diǎn)、被邀請人和邀請人的姓名。

鏡頭一轉(zhuǎn)，是車來車往的夜景，流光溢彩。然后畫面切換到林一的房間，他拿出一個(gè)破舊的木盒子，表情凝重地看著一張老照片，然后暗自傷神、眼眶泛紅。

這時(shí)，電影的片名彈出：同桌的你。林一開始登上回國的飛機(jī)，在飛機(jī)上，他再次打開木盒子，取出一副墨鏡一樣的東西，眼保健操也適時(shí)響了起來，他戴上眼鏡，記憶回到了那個(gè)純真的年代。

張子楓飾演的女主角少年周小梔帶著那副眼鏡出場了，在同學(xué)們的轟笑聲中，她有點(diǎn)局促不安，低著頭，站在老師的身邊，介紹自己：“我叫周小梔，我的志向是斯坦福?！比缓笞诶罴页娠椦莸纳倌炅忠慌赃叄∠卵坨R，莞爾一笑，令林一目瞪口呆，斬釘截鐵地對她說，做我女朋友吧！

在班上，周小梔經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)，林一看不下去，出面幫助她，有好幾次甚至和那名同學(xué)大打出手，弄得鼻青臉腫。對于林一的幫助，周小梔從默默接受到滿懷感激。轉(zhuǎn)眼初中結(jié)束，林一在元旦晚會上為周小梔吹了一支曲子：“明天你是否會想起，昨天你寫的日記。明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你……”少年周小梔有點(diǎn)緊張不安。

說到這里，不得不提一下兩位小主角，他們戲份不多，幾乎沒有對話，卻將少年男女之間那種淡淡的喜歡，毫不做作、自然而然地傳遞給觀眾，為影片增色不少。少年周小梔的單純可愛，張子楓僅用一個(gè)微笑就表現(xiàn)出來了。而少年林一的不羈與叛逆，全在李家成的眼睛里。

升入高中之后，林一不顧老師的阻止，擅自從理科班轉(zhuǎn)到了周小梔所在的文科班。此時(shí)的男女主角換成了林更新飾演的林一和周冬雨飾演的周小梔。在一次值日活動中，周小梔從桌子上摔下來，林一不顧一切地跑過去，把一路桌上的書本都掃在地上。周小梔腿上打著石膏，林一義不容辭的負(fù)責(zé)接送她上下學(xué)。他把她扛在肩上、她掙扎著說“你硌死我了”的畫面，干凈、唯美，令人心動。作為報(bào)答，周小梔請林一看電影，那是一部歌舞片。兩人的表現(xiàn)恰到好處，尤其是周冬雨，羞答答的，把學(xué)生時(shí)代的青澀展露無遺。

那一年，中國大使館被炸，林一不顧學(xué)校的規(guī)定，毅然上街參加示威游行。周小梔到游行現(xiàn)場去找林一，被學(xué)校誤以為是擅自出去參加游行，兩人一起受處分。林一向周小梔表示想要她做自己的女朋友，周小梔為了鼓勵林一，和他約定，只要兩人一起升入同一所大學(xué)，自己就會成為他的女友，林一倍受鼓舞。

畫面突然切回現(xiàn)實(shí)，林一下了飛機(jī)，回到家里，被母親熱情招待，和父親相顧無言。這里的氣氛并沒有一種“榮歸故里”的感覺，為后面“經(jīng)過十年的打拼，林一沒有獲得理想的成功，工作收入很低，婚姻和家庭也不理想”埋下伏筆。

林一獨(dú)自在房間里，拿出那張老照片，記憶又回到過去。高考結(jié)束之后，林一升入大學(xué)，在大學(xué)里意外地見到了周小梔，他們都沒有考入理想的大學(xué)，卻又巧合的進(jìn)入同一所大學(xué)。后來，林一接到周小梔爸爸的電話，才知道她不是高考發(fā)揮失常，而是故意放棄了去斯坦福的機(jī)會，來到了他所在的大學(xué)。林一幫周爸爸勸周小梔去斯坦福，但周小梔告訴他，她不想去美國，不想離開他。

故事到這里，似乎走進(jìn)了一個(gè)老套的模式里：約會，做浪漫的事情；打架，爭奪女朋友；懷孕，偷偷去醫(yī)院做人流；吵架，雙方陷入冷戰(zhàn)……

影片也真實(shí)地還原了大學(xué)時(shí)代的生活：搭訕新生、上課睡覺開小差、偷聽女生宿舍談話、背單詞復(fù)習(xí)考四級、在宿舍聚眾打牌貼紙條、在廣播里向女孩告白……其中也不乏笑點(diǎn)，比如林一和周小梔第一次開房，林一和Tom比賽喝牛奶。

一場非典，讓林一和周小梔和好了。那個(gè)場景，相信看過的人都不會忘記。林一成為疑似病例被隔離，周小梔對林一的境況很是牽掛，于是和林一的室友、自己的室友通過梯子救出林一，一起逃出隔離區(qū)。那個(gè)長長的慢鏡頭，讓我們看到了戀人之間的不離不棄和朋友之間的肝膽相照。這樣的慢鏡頭，在影片結(jié)尾、周小梔的婚禮上，也出現(xiàn)過一次。我差點(diǎn)拍手叫好，差點(diǎn)感動流淚。可惜，我錯(cuò)了。那只不過是林一的幻想，他并沒有像上次那樣，牽著心愛的女孩的手，在一幫朋友的幫助下，逃離婚禮現(xiàn)場。很意外，真的很意外，我完全沒有想到，鏡頭會再次對著神父。神父問周小梔是否愿意嫁給她身邊的男人，周小梔沉默片刻，說：“我愿意?！?/p>

我估計(jì)啊，“一梔”黨們心碎了一地。

所以，這注定是一個(gè)悲傷的故事。兩人從同桌開始，經(jīng)歷了初中、高中和大學(xué)那段最美好的青蔥歲月，原以為一切都在朝著計(jì)劃向前走，沒想到，卻在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中，被殘酷的現(xiàn)實(shí)打敗了。林一順利的通過了面試，拿到了去美國的簽證，他對自己的將來躊躇滿志，和周小梔約定，一定會在美國等她。但周小梔并沒有如約來到美國，林一孤身一人在美國堅(jiān)持，經(jīng)過十年的打拼，沒有獲得理想的成功，工作收入很低，婚姻和家庭也不理想。

這時(shí)候，鏡頭回到最初，林一站在穿著筆直的西裝，站在十字路口，神色落寞，左顧右盼，畫外音卻說：“十年來，我總是一帆風(fēng)順，一鳴驚人，混得一家體面的大公司，幸得一位溫文爾雅的領(lǐng)導(dǎo)。聰明伶俐、遠(yuǎn)見卓識的我，在紐約二環(huán)外，買下了地鐵邊安靜的大三居。還有一個(gè)未婚妻，總是那么知書達(dá)理。每天早晨，我都會開著加長的limo上班，就連早餐，也必須是頂級的米其林七星餐廳?！比欢嬅嬷谐霈F(xiàn)的場景卻與畫外音完全相反，老板罵他是“狗屎”，住的地方臟亂差，未婚妻滿口臟話，坐的是地鐵，吃的是快餐。當(dāng)他看到未婚妻出軌時(shí)，終于徹底失望了，覺得自己“一敗如水”、“一無是處”、“一塌糊涂”。

最終，周小梔嫁給了別人，而林一并沒有搶婚。就這樣，曾經(jīng)的同桌，曾經(jīng)的戀人，最終成為了不相干的人。曾經(jīng)的同學(xué)，一個(gè)比一個(gè)混得差，與當(dāng)年意氣風(fēng)華的他們，形成了強(qiáng)烈且鮮明的對比。而周小梔一句“我不確定啊”，又道出了多少戀人的分手詞啊！

希望是美好的，可是現(xiàn)實(shí)，卻往往是殘酷的。影片用最強(qiáng)烈、最鮮明的對比，是為了告訴我們，特別是告訴那些還在經(jīng)歷青春，或者即將經(jīng)歷青春的人，青春不僅僅是用來回憶的，它更多是用來奮斗的！如果我們今天不努力奮斗、無法實(shí)現(xiàn)夢想，就不能驕傲地回憶我們的青春；如果我們今天不努力奮斗，就會像影片中的主角和他們的朋友一樣，失去曾經(jīng)的意氣風(fēng)華……

讀書的好處

1、行萬里路，讀萬卷書。

2、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

3、讀書破萬卷，下筆如有神。

4、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識都是由自學(xué)中得來的?！_(dá)爾文

5、少壯不努力，老大徒悲傷。

6、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！佌媲?/p>

7、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

8、讀書要三到：心到、眼到、口到

9、玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義。

10、一日無書，百事荒廢?！悏?/p>

11、書是人類進(jìn)步的階梯。

12、一日不讀口生，一日不寫手生。

13、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！郀柣?/p>

14、書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過不知難?！懹?/p>

15、讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的人在交談——歌德

16、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話?！芽▋?/p>

17、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚?！郀柣?/p>

18、少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；志而好學(xué)，如炳燭之光?！獎⑾?/p>

19、學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。——孔子

20、讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干?！喔?/p>

第四篇：青春不僅僅是用來回憶的,它更多是用來奮斗的!課稿

青春不僅僅是用來回憶的，它更多是用來奮斗的！

作者：文小瓊 2014年4月25日，電影《同桌的你》上映了。五天后，我重游母校，路過曾經(jīng)上課、自習(xí)的教室，走在曾經(jīng)每天都要走好幾遍的林蔭小路上，看著一個(gè)個(gè)和曾經(jīng)的自己一樣神采飛揚(yáng)的學(xué)弟學(xué)妹們，往事一幕幕浮現(xiàn)在腦海里，于是我忍不住去旁邊的電影院看了這部電影。

記得看完電影之后，我在“說說”里說：剛剛看完《同桌的你》，總想說一點(diǎn)什么。雖然我沒有經(jīng)歷過電影里的青春，但是對我們這一代人來說，青春就是用來回憶的。那時(shí)的我們，常常希望未來的路，是朝著我們的計(jì)劃走的。遺憾的是，我們最終輸給了現(xiàn)實(shí)。于是，我們樂此不疲地想，如果還有如果……無奈，我，我們，再也，回不去了。

那天離開電影院，我的心情久久不能不平靜下來。我沒有心思去評論這部電影的影片風(fēng)格、拍攝技巧、導(dǎo)演意圖、色彩、語言、音樂等，也不想從一個(gè)人物形象、一個(gè)情節(jié)、一個(gè)場面入手，去評價(jià)演員的演技。我已經(jīng)完全陷入在對某些人、某些事的回憶中，難以自拔。

后來，我總想找個(gè)機(jī)會寫一篇影評，說說我對這部電影的評價(jià)，最終卻總以“工作忙、沒時(shí)間”為借口，一拖再拖。直到今天，2014年10月18日，一起住的朋友出去度周末了，我一個(gè)人加班回來，閑得無聊，便重溫了這部電影。影片一開始，鏡頭俯瞰美國的綠洲湖泊、自由女神像、高樓大廈等，并伴著一個(gè)男人的解說詞：“2013年7月11號，禮拜四，晴，這是一個(gè)滿懷信心、值得紀(jì)念的一天。哦，對了，我叫林一，我來這兒十年了?！苯又R頭轉(zhuǎn)移到林更新飾演的男主角林一身上，他穿著筆直的西裝，站在十字路口，神色落寞，左顧右盼，畫外音卻說：“十年來，我總是一帆風(fēng)順，一鳴驚人，混得一家體面的大公司，幸得一群溫文爾雅的同事。遠(yuǎn)見卓識的我，在紐約二環(huán)外，買下了地鐵邊安靜的大三居。還有一個(gè)未婚妻，總是那么知書達(dá)理。每天早晨，我都會開著加長的limo上班，就連早餐，也必須是頂級的米其林七星餐廳。”

第一次看到這里的時(shí)候，我相信很多人跟我一樣，認(rèn)為這是一個(gè)成功人士在若干年后，回憶自己青春里的那個(gè)同桌，然后唱著那首《同桌的你》，將記憶定格在那年那月那日初相識的時(shí)刻。但是后來，我們發(fā)現(xiàn)，事情不是這樣的，一切都是林一的想象。他的生活并沒有如他想象中的那么好。

接著，林一來到辦公室，拆開一封郵件，里面是一張紅色的請?zhí)饷嫔蠈懼哼€是忍不住告訴你，落款是小梔。林一打開請?zhí)?，看到一張婚紗照，旁邊是時(shí)間、地點(diǎn)、被邀請人和邀請人的姓名。

鏡頭一轉(zhuǎn)，是車來車往的夜景，流光溢彩。然后畫面切換到林一的房間，他拿出一個(gè)破舊的木盒子，表情凝重地看著一張老照片，然后暗自傷神、眼眶泛紅。

這時(shí)，電影的片名彈出：同桌的你。林一開始登上回國的飛機(jī)，在飛機(jī)上，他再次打開木盒子，取出一副墨鏡一樣的東西，眼保健操也適時(shí)響了起來，他戴上眼鏡，記憶回到了那個(gè)純真的年代。

張子楓飾演的女主角少年周小梔帶著那副眼鏡出場了，在同學(xué)們的轟笑聲中，她有點(diǎn)局促不安，低著頭，站在老師的身邊，介紹自己：“我叫周小梔，我的志向是斯坦福?！比缓笞诶罴页娠椦莸纳倌炅忠慌赃叄∠卵坨R，莞爾一笑，令林一目瞪口呆，斬釘截鐵地對她說，做我女朋友吧！

在班上，周小梔經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)，林一看不下去，出面幫助她，有好幾次甚至和那名同學(xué)大打出手，弄得鼻青臉腫。對于林一的幫助，周小梔從默默接受到滿懷感激。轉(zhuǎn)眼初中結(jié)束，林一在元旦晚會上為周小梔吹了一支曲子：“明天你是否會想起，昨天你寫的日記。明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你……”少年周小梔有點(diǎn)緊張不安。

說到這里，不得不提一下兩位小主角，他們戲份不多，幾乎沒有對話，卻將少年男女之間那種淡淡的喜歡，毫不做作、自然而然地傳遞給觀眾，為影片增色不少。少年周小梔的單純可愛，張子楓僅用一個(gè)微笑就表現(xiàn)出來了。而少年林一的不羈與叛逆，全在李家成的眼睛里。

升入高中之后，林一不顧老師的阻止，擅自從理科班轉(zhuǎn)到了周小梔所在的文科班。此時(shí)的男女主角換成了林更新飾演的林一和周冬雨飾演的周小梔。在一次值日活動中，周小梔從桌子上摔下來，林一不顧一切地跑過去，把一路桌上的書本都掃在地上。周小梔腿上打著石膏，林一義不容辭的負(fù)責(zé)接送她上下學(xué)。他把她扛在肩上、她掙扎著說“你硌死我了”的畫面，干凈、唯美，令人心動。作為報(bào)答，周小梔請林一看電影，那是一部歌舞片。兩人的表現(xiàn)恰到好處，尤其是周冬雨，羞答答的，把學(xué)生時(shí)代的青澀展露無遺。

那一年，中國大使館被炸，林一不顧學(xué)校的規(guī)定，毅然上街參加示威游行。周小梔到游行現(xiàn)場去找林一，被學(xué)校誤以為是擅自出去參加游行，兩人一起受處分。林一向周小梔表示想要她做自己的女朋友，周小梔為了鼓勵林一，和他約定，只要兩人一起升入同一所大學(xué)，自己就會成為他的女友，林一倍受鼓舞。

畫面突然切回現(xiàn)實(shí)，林一下了飛機(jī)，回到家里，被母親熱情招待，和父親相顧無言。這里的氣氛并沒有一種“榮歸故里”的感覺，為后面“經(jīng)過十年的打拼，林一沒有獲得理想的成功，工作收入很低，婚姻和家庭也不理想”埋下伏筆。

林一獨(dú)自在房間里，拿出那張老照片，記憶又回到過去。高考結(jié)束之后，林一升入大學(xué)，在大學(xué)里意外地見到了周小梔，他們都沒有考入理想的大學(xué)，卻又巧合的進(jìn)入同一所大學(xué)。后來，林一接到周小梔爸爸的電話，才知道她不是高考發(fā)揮失常，而是故意放棄了去斯坦福的機(jī)會，來到了他所在的大學(xué)。林一幫周爸爸勸周小梔去斯坦福，但周小梔告訴他，她不想去美國，不想離開他。

故事到這里，似乎走進(jìn)了一個(gè)老套的模式里：約會，做浪漫的事情；打架，爭奪女朋友；懷孕，偷偷去醫(yī)院做人流；吵架，雙方陷入冷戰(zhàn)……

影片也真實(shí)地還原了大學(xué)時(shí)代的生活：搭訕新生、上課睡覺開小差、偷聽女生宿舍談話、背單詞復(fù)習(xí)考四級、在宿舍聚眾打牌貼紙條、在廣播里向女孩告白……其中也不乏笑點(diǎn)，比如林一和周小梔第一次開房，林一和Tom比賽喝牛奶。

一場非典，讓林一和周小梔和好了。那個(gè)場景，相信看過的人都不會忘記。林一成為疑似病例被隔離，周小梔對林一的境況很是牽掛，于是和林一的室友、自己的室友通過梯子救出林一，一起逃出隔離區(qū)。那個(gè)長長的慢鏡頭，讓我們看到了戀人之間的不離不棄和朋友之間的肝膽相照。這樣的慢鏡頭，在影片結(jié)尾、周小梔的婚禮上，也出現(xiàn)過一次。我差點(diǎn)拍手叫好，差點(diǎn)感動流淚。可惜，我錯(cuò)了。那只不過是林一的幻想，他并沒有像上次那樣，牽著心愛的女孩的手，在一幫朋友的幫助下，逃離婚禮現(xiàn)場。很意外，真的很意外，我完全沒有想到，鏡頭會再次對著神父。神父問周小梔是否愿意嫁給她身邊的男人，周小梔沉默片刻，說：“我愿意?！?/p>

我估計(jì)啊，“一梔”黨們心碎了一地。

所以，這注定是一個(gè)悲傷的故事。兩人從同桌開始，經(jīng)歷了初中、高中和大學(xué)那段最美好的青蔥歲月，原以為一切都在朝著計(jì)劃向前走，沒想到，卻在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中，被殘酷的現(xiàn)實(shí)打敗了。林一順利的通過了面試，拿到了去美國的簽證，他對自己的將來躊躇滿志，和周小梔約定，一定會在美國等她。但周小梔并沒有如約來到美國，林一孤身一人在美國堅(jiān)持，經(jīng)過十年的打拼，沒有獲得理想的成功，工作收入很低，婚姻和家庭也不理想。

這時(shí)候，鏡頭回到最初，林一站在穿著筆直的西裝，站在十字路口，神色落寞，左顧右盼，畫外音卻說：“十年來，我總是一帆風(fēng)順，一鳴驚人，混得一家體面的大公司，幸得一位溫文爾雅的領(lǐng)導(dǎo)。聰明伶俐、遠(yuǎn)見卓識的我，在紐約二環(huán)外，買下了地鐵邊安靜的大三居。還有一個(gè)未婚妻，總是那么知書達(dá)理。每天早晨，我都會開著加長的limo上班，就連早餐，也必須是頂級的米其林七星餐廳?！比欢嬅嬷谐霈F(xiàn)的場景卻與畫外音完全相反，老板罵他是“狗屎”，住的地方臟亂差，未婚妻滿口臟話，坐的是地鐵，吃的是快餐。當(dāng)他看到未婚妻出軌時(shí)，終于徹底失望了，覺得自己“一敗如水”、“一無是處”、“一塌糊涂”。

最終，周小梔嫁給了別人，而林一并沒有搶婚。就這樣，曾經(jīng)的同桌，曾經(jīng)的戀人，最終成為了不相干的人。曾經(jīng)的同學(xué)，一個(gè)比一個(gè)混得差，與當(dāng)年意氣風(fēng)華的他們，形成了強(qiáng)烈且鮮明的對比。而周小梔一句“我不確定啊”，又道出了多少戀人的分手詞啊！

希望是美好的，可是現(xiàn)實(shí)，卻往往是殘酷的。影片用最強(qiáng)烈、最鮮明的對比，是為了告訴我們，特別是告訴那些還在經(jīng)歷青春，或者即將經(jīng)歷青春的人，青春不僅僅是用來回憶的，它更多是用來奮斗的！如果我們今天不努力奮斗、無法實(shí)現(xiàn)夢想，就不能驕傲地回憶我們的青春；如果我們今天不努力奮斗，就會像影片中的主角和他們的朋友一樣，失去曾經(jīng)的意氣風(fēng)華……

第五篇：青春回憶

留一段文字，存一份記憶

看著電腦屏幕上熟悉但現(xiàn)已陌生的文字，眼中還是會有淚水流出。那些文字曾經(jīng)是屬于我的，那么那么真實(shí)地屬于我。也許那是往事，也許那是曾經(jīng)，可是，我真得曾經(jīng)擁有。莫明其妙地回憶擁有的青春，不可掩飾地存留著想念，想念你你我我，想念忘你忘我，想念那一封沒有理由的結(jié)束，想念你回首時(shí)婉言地離去······在分分離離中，你留下的只有那段文字，那段屬于我的文字。當(dāng)往事已成煙云，當(dāng)離別已成真實(shí)，當(dāng)告別時(shí)的祝福已成年輪的痕跡，我再看到那段文字，眼淚還是不由自主地流了下來。

留下那段文字吧，保存青澀的回憶，讓年少時(shí)的歡笑和淚水變成今天你我現(xiàn)實(shí)的音符，讓那音符跳動、跳動，因?yàn)槟菢拥幕貞浕蛟S今生不會再有。除了祝福今天，我們還能做些什么？年少時(shí)的夢想，現(xiàn)在已經(jīng)成了泡沫。我們只能在今天祝福自己，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)是另外一個(gè)季節(jié)。我們還是你我，可是身上卻寫下了回憶?；蛟S回憶就是沒有，回憶就是離去，回憶就是讓自己在清靜時(shí)嘆息，但是，回憶是歲月真實(shí)地記錄，也正是那段文字，讓我想起了，我的學(xué)生時(shí)代?；砣婚_朗，原來自己曾經(jīng)年少！

好久沒有你的記憶，好久不敢回首那段文字，可是無意間讓我走回昨日城堡，原來門口那口塵封的鐘是你。你依然有渾厚的鐘聲，你依然在報(bào)告我光陰。謝謝你，謝謝你的那段文字，謝謝你讓我想起自己還是小姑娘的歲月。真希望生命是錄影帶，能讓昨日重現(xiàn)，那樣我們都要好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，成就兒時(shí)有志氣的夢想！

祝福你，我最親愛的朋友！我相信時(shí)間可以磨平你我的棱角，讓我們都有最美滿的結(jié)局！因?yàn)槲覀冇凶疃嗖实幕貞?，那段保留的文字記述了過往，同時(shí)祝福著明天！珍惜！珍存永遠(yuǎn)！