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      青春是用來懷念的

      時(shí)間:2019-05-14 13:26:38下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《青春是用來懷念的》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《青春是用來懷念的》。

      第一篇:青春是用來懷念的

      精選閱讀(1):

      青春,是用來懷念的 一段時(shí)光,剪不斷,忘不了,它深深的印在了我的腦海里,我的心里,我的記憶里,我的人生里。---題記

      那段時(shí)光,那么單純,本來能夠過的更好,都只怪我不會(huì)珍惜,當(dāng)時(shí)懂的太少,不懂的,錯(cuò)過是什么意思?不懂的,自己有一天會(huì)如此放不下;不懂的,原來時(shí)光會(huì)倒回到我身上!

      也許,日久真的能生情!于你,可能不知道之后我喜愛上了你。就連我自己都不知道自己是何時(shí)開始喜愛你的,我的心動(dòng),我都不知道,我只知,我已經(jīng)喜愛上你了。開始的厭惡,并沒有延續(xù)好久,我到期望能夠延續(xù)下去,那樣,我就不會(huì)有之后不舍的情感了。也不至于,久后,仍時(shí)常想起往昔???,厭惡并沒有持續(xù)太久,日久生情,也許在我們之間應(yīng)驗(yàn)了!

      人有時(shí)候,就是真賤,握在手中的時(shí)候,不懂的把握,流失了,卻拼命的想要找回來,現(xiàn)實(shí)就是,不是你的了,就真不是你的了,再發(fā)奮,也不會(huì)改變!這就是真正的現(xiàn)實(shí)。

      時(shí)光已變,你還好嗎?好長(zhǎng)一段時(shí)刻了,我不知道你過得好不好?但我知道你有喜愛的人了,也許,守了這么多年的夢(mèng),我是該放下了,等你發(fā)現(xiàn)我,已經(jīng)成了不可能。你還好嗎?我在跟你說話。初戀情懷

      如若,我們都還是我們!我對(duì)時(shí)刻開了一次玩笑,時(shí)刻卻對(duì)我很認(rèn)真。你喜愛我的時(shí)候,我不懂;我喜愛上你的時(shí)候,我們已經(jīng)換了場(chǎng)景!在不定的時(shí)刻里、我自作主張的對(duì)你動(dòng)了心,我也不想,可我無法控制內(nèi)心流露出的情感,它是那么的真實(shí),那么的自然,那么的完美,它告訴我,喜愛你!自此,你便成了我青春的情劫!我再也無法安然自若,再也不是一個(gè)安靜的女子,再也不是只知自己的自私小女生,再也無法不受外界干擾,我開始關(guān)注你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,受你影響,你成了我心底的牽掛!只要你好,我便了無掛念!

      那時(shí),我多么期望,你等的起我,多么期望你有勇氣從紅塵中,牽起手我的手,對(duì)我說,時(shí)光不老,你我情依然,對(duì)你的感覺依然如初!。那是怎樣一種幸福,多么期望在剛好的時(shí)刻里能結(jié)成剛好的緣!

      再轉(zhuǎn)身,已是各自天涯??僧?dāng)時(shí),我們都缺乏勇氣,都處于懵懂狀態(tài),花季一樣的年齡,我們都太任性,不懂的珍惜,不懂的遇到是多么的不容易,前世的五百次回眸,才換來了今生的一次擦肩,我們相處那么久,又是多少次回眸來算的,可終究我們還是沒有把握住,只能讓緣分悄然而走,等我們都懂得的時(shí)候,已是換了四季,換了場(chǎng)景,再也沒有當(dāng)初那樣的時(shí)光靜好,我們都還是我們嗎?還是依然如初嗎?我們有形無形的都發(fā)生變化了,都經(jīng)歷了時(shí)光的打磨,再次相見我們只會(huì)互相寒暄,客套問好,只因我們都已有了各自的生活。對(duì)于當(dāng)初彼此的那份心事,只當(dāng)能當(dāng)是風(fēng)中一粒塵埃,落在了心的一角,不提起;如果落在了眼里,就會(huì)流出淚來。再轉(zhuǎn)身那段青春,那段故事,只能當(dāng)回憶來言說,念、自在心里!

      青春,如此高姿態(tài)!那段我們共同經(jīng)歷過的時(shí)光叫青春;那段允許任性的時(shí)光叫青春;那段悸動(dòng)而又純真的年代叫青春。青春是完美的;青春是不可追悔的;青春也是有味道的。每個(gè)青春都會(huì)經(jīng)歷酸甜苦辣,都不可避免的會(huì)有遺憾,無悔的青春、只存在于完美的不可言說童話中!

      青春,是我們?nèi)松鷥H有的一次,大好年華、莫把韶華負(fù),珍惜這人生僅有的一次,不好待到黃花之日,這才悔當(dāng)初,那也只能是秋風(fēng)中孤燕的一聲哀鳴罷了!

      青春,是用來珍惜的;青春,是用來假設(shè)的;青春,是用來念想的;青春,更是用來懷念的,只有經(jīng)歷過了,才知道青春的味道!

      精選閱讀(2):

      青春是用來懷念的 他第一次見到她,就對(duì)她說,做我的女朋友吧。那時(shí),她從外地轉(zhuǎn)學(xué)來,誰都不認(rèn)識(shí),他卻對(duì)她那么好。他為了她和同學(xué)打架,偷偷地遞糖給她吃。在初三畢業(yè)的元旦晚會(huì)上,他彈著吉他,給她唱《同桌的你》。高中時(shí),理科很好的他轉(zhuǎn)成了學(xué)文,只為了能和她在同一個(gè)班。高考時(shí),兩人又進(jìn)了同一所大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后,他去了美國(guó),她留在了國(guó)內(nèi)。

      十年相愛,然后,十年別離。再相見時(shí),眼底如昔日,依然有深意。然而,她已是別人的新娘。

      舉杯共飲,酒水交織著淚水,訴說著別后的相思和惦記,以前牽手的片段一一疊加,不斷重現(xiàn)。他和她四目相對(duì),再也沒有相愛和擁抱的理由。

      這是電影《同桌的你》里面的劇情。這樣戲劇化的情節(jié),雖是編導(dǎo)的有意安排,卻帶給我們種種青春的懷想。堅(jiān)信那些曾走過青春并愛過一場(chǎng)的人,看過此片后,都能在林一和小梔的身上找到自己。

      青春終將逝去,但那些有關(guān)青春的記憶是永遠(yuǎn)不死的。青春是用來懷念的,而深愛是用來思念的。當(dāng)我們辛苦打拼,實(shí)現(xiàn)自己的理想,贏得想要的物質(zhì)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)愛已經(jīng)遠(yuǎn)離。于是,我們懷念過去,回到愛的原點(diǎn),尋覓最美年華里那些遺失的完美。

      小梔曾對(duì)林一說:我想在教堂辦一個(gè)獨(dú)一無二的婚禮,跟誰的都不一樣。他隨口而出:行啊,我答應(yīng)你。她還要他帶她去一個(gè)只有他們兩個(gè)人的地方。但是,誓言如風(fēng),早已沒有了蹤影。

      林一和小梔最終輸給了現(xiàn)實(shí),因此,誰也不欠誰的。原來,再深的感情也經(jīng)不住現(xiàn)實(shí)的撥弄,禁不住時(shí)刻的拖拉,它們會(huì)摧垮一顆堅(jiān)如磐石的心,引領(lǐng)你走上一條你想走卻背離的道路。

      十年,林一在美國(guó)辛苦打拼,贏得了自己的夢(mèng)想,又在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途中,丟失了珍重的感情。而留在國(guó)內(nèi)的小梔也在思念的折磨中,感受到了愛淡茶涼的清苦,失去了等待的信心。他們?cè)谇啻耗耆A里演繹了一場(chǎng)傾世絕戀,原以為能夠攜手終老,做一對(duì)煙火夫妻,不曾想,他們終究逃但是愛恨別離、彼此散場(chǎng)的結(jié)局。

      青春,是人生最美的華章,是一個(gè)絢爛昂貴的夢(mèng)。當(dāng)你懷揣著她時(shí),它一文不值,而只有將它耗盡后,再回頭看,一切才有了好處愛過的人和傷害過我們的人都是我們存在的好處。

      《初戀這件小事》中,男女主人公修成了正果,這是貼合大眾心理需求的花好月圓似的結(jié)局,而《那些年,我們一齊追的女孩》中的柯景騰和沈佳宜,《致我們終將逝去的青春》中的陳孝正和鄭微,《同桌的你》中的林一和周小梔,終在現(xiàn)實(shí)的扭折下,各奔東西。然而,無論是得到,還是失去,青春都是有好處的,至少,我們以前愛過,經(jīng)歷過。

      青春不是過場(chǎng),是愛與激情的綻放,是個(gè)性的無羈張揚(yáng)。只要用力地愛過、活過,沒有留下空白,就是無悔無憾的。

      現(xiàn)實(shí)與回憶的交叉,愛的純美與錯(cuò)落,青春里的那些糗事,都給這部電影增加了不少看點(diǎn)。它是我比較喜愛的一部影片。

      精選閱讀(3):

      青春是用來懷念的 一段時(shí)光,剪不斷,忘不了,它深深的印在了我的腦海里,我的心里,我的記憶里,我的人生里。---題記

      青春,是沒有彩排的現(xiàn)場(chǎng)直播!如果能夠回到過去某個(gè)時(shí)刻點(diǎn),那么我想回到初三補(bǔ)習(xí)那會(huì)兒。

      那段時(shí)光,那么單純,本來能夠過的更好,都只怪我不會(huì)珍惜,當(dāng)時(shí)懂的太少,不懂的,錯(cuò)過是什么意思?不懂的,自己有一天會(huì)如此放不下;不懂的,原來時(shí)光會(huì)倒回到我身上!

      如果,當(dāng)時(shí)懂的多了,我就會(huì)乖乖的珍惜眼前人,與你和諧相處,不會(huì)有之后的忘記,忘記不得。也不會(huì)有,想重新一次的念頭。在心里,我知道回不去了。自那以后,我們開始了各自的生活,彼此好久好久沒有打擾。我知道了,于我,不論時(shí)光老去與否,我都時(shí)不時(shí)的記起你,想起你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想起發(fā)生過得事,就像放影片似的,在腦海里過無數(shù)遍。于你,我想,我僅僅只是一段你已放下的以前了吧!僅僅是在你的人生里以前出現(xiàn)過我這么一個(gè)人,這就是所謂的女子耽兮,不可說也,女子耽兮,尤可說也。這些,我都懂,但我還是無法自控的陷了進(jìn)去!這就是我,明明懂得,卻還是抵不住青春的誘惑!誰能抵擋萬千情絲在心中不去碰的劫!

      也許,日久真的能生情!于你,可能不知道之后我喜愛上了你。就連我自己都不知道自己是何時(shí)開始喜愛你的,我的心動(dòng),我都不知道,我只知,我已經(jīng)喜愛上你了。開始的厭惡,并沒有延續(xù)好久,我到期望能夠延續(xù)下去,那樣,我就不會(huì)有之后不舍的情感了。也不至于,久后,仍時(shí)常想起往昔??桑瑓拹翰]有持續(xù)太久,日久生情,也許在我們之間應(yīng)驗(yàn)了!

      人有時(shí)候,就是真賤,握在手中的時(shí)候,不懂的把握,流失了,卻拼命的想要找回來,現(xiàn)實(shí)就是,不是你的了,就真不是你的了,再發(fā)奮,也不會(huì)改變!這就是真正的現(xiàn)實(shí)。

      時(shí)光已變,你還好嗎?好長(zhǎng)一段時(shí)刻了,我不知道你過得好不好?但我知道你有喜愛的人了,也許,守了這么多年的夢(mèng),我是該放下了,等你發(fā)現(xiàn)我,已經(jīng)成了不可能。你還好嗎?我在跟你說話。

      如若,我們都還是我們!我對(duì)時(shí)刻開了一次玩笑,時(shí)刻卻對(duì)我很認(rèn)真。你喜愛我的時(shí)候,我不懂;我喜愛上你的時(shí)候,我們已經(jīng)換了場(chǎng)景!在不定的時(shí)刻里、我自作主張的對(duì)你動(dòng)了心,我也不想,可我無法控制內(nèi)心流露出的情感,它是那么的真實(shí),那么的自然,那么的完美,它告訴我,喜愛你!自此,你便成了我青春的情劫!我再也無法安然自若,再也不是一個(gè)安靜的女子,再也不是只知自己的自私小女生,再也無法不受外界干擾,我開始關(guān)注你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,受你影響,你成了我心底的牽掛!只要你好,我便了無掛念!

      那時(shí),我多么期望,你等的起我,多么期望你有勇氣從紅塵中,牽起手我的手,對(duì)我說,時(shí)光不老,你我情依然,對(duì)你的感覺依然如初!。那是怎樣一種幸福,多么期望在剛好的時(shí)刻里能結(jié)成剛好的緣!

      再轉(zhuǎn)身,已是各自天涯??僧?dāng)時(shí),我們都缺乏勇氣,都處于懵懂狀態(tài),花季一樣的年齡,我們都太任性,不懂的珍惜,不懂的遇到是多么的不容易,前世的五百次回眸,才換來了今生的一次擦肩,我們相處那么久,又是多少次回眸來算的,可終究我們還是沒有把握住,只能讓緣分悄然而走,等我們都懂得的時(shí)候,已是換了四季,換了場(chǎng)景,再也沒有當(dāng)初那樣的時(shí)光靜好,我們都還是我們嗎?還是依然如初嗎?我們有形無形的都發(fā)生變化了,都經(jīng)歷了時(shí)光的打磨,再次相見我們只會(huì)互相寒暄,客套問好,只因我們都已有了各自的生活。對(duì)于當(dāng)初彼此的那份心事,只當(dāng)能當(dāng)是風(fēng)中一粒塵埃,落在了心的一角,不提起;如果落在了眼里,就會(huì)流出淚來。再轉(zhuǎn)身那段青春,那段故事,只能當(dāng)回憶來言說,念、自在心里!

      青春,如此高姿態(tài)!那段我們共同經(jīng)歷過的時(shí)光叫青春;那段允許任性的時(shí)光叫青春;那段悸動(dòng)而又純真的年代叫青春。青春是完美的;青春是不可追悔的;青春也是有味道的。

      第二篇:青春就是用來懷念的散文

      懷念?

      青春是一個(gè)像《紅樓夢(mèng)》中林黛玉那樣纖弱、憂傷而又美麗的詞語。常說迷者當(dāng)局,也許你要的青春是轟轟烈烈,也許你要的是條時(shí)而近心時(shí)而離心,卻精準(zhǔn)無誤的軌道,抑或你只想要它平淡若水,至純至真。

      然而青春是一張生命的單程票,雖陌上花開,卻也只得急急離去。和時(shí)間的賽跑中,不容你停滯,錯(cuò)過的風(fēng)景,錯(cuò)過的,錯(cuò)過……

      也許你我相逢在黑夜的海上,你有你的,我有我的方向,你記得也好,最好你忘掉,在這交會(huì)時(shí)互放的光芒。

      他不羈的臉像天色將晚 她洗過的發(fā)像心中火焰

      短暫的狂歡以為一生綿延 漫長(zhǎng)的告別是青春盛宴

      我冬夜的手像滾燙的誓言 你閃爍的眼像脆弱的信念

      貪戀的歲月被無情償還 驕縱的心性已煙消云散

      懷念。

      是否有一天,你走過了青春的驛站,不經(jīng)意地駛進(jìn),不經(jīng)意地駛出,發(fā)現(xiàn)往事卻并不如煙,人間的喜劇,離奇的青春。

      你悵然轉(zhuǎn)身,對(duì)著身后正在驛站中小憩的人說:“青春難以忘懷?!彼麉s一如轉(zhuǎn)瞬彈指前的你,倔強(qiáng)地?fù)u著頭說:“青春難以讀懂。”

      抑或你品味的是遺憾,抑或你難以忘懷的是傷痛,盡管你那么用力地想把一塊橡皮擦植入腦海,它卻深深地刻在心里,隨著青春的漸老而一觸就痛。

      你小心翼翼地將青春收藏好,不忘時(shí)時(shí)勤拂拭,腳踩碎石路,45度仰望天空,心不那么痛了,淚不那么肆意的流了。結(jié)束了該結(jié)束的終點(diǎn),開始了該開始的起點(diǎn),又奔向了下一個(gè)未知數(shù)的終點(diǎn)……

      良辰美景奈何天 為誰辛苦為誰甜

      這年華青澀逝去 卻別有洞天

      懷念!

      詩情畫意,雖然美麗,那道風(fēng)景,始終是你。

      只有云明白雨的惆悵,也只有你知道自己的方向。

      你的青春。

      你的懷念。

      你的信念。

      青春的風(fēng)鈴始終在耳邊叮?;仨?,霎時(shí)身心疲憊,霎時(shí)如釋重負(fù)。不過筋疲力竭時(shí),總有最美的曾經(jīng)供你懷念;失落彷徨時(shí),總有滿載的歸途供你徜徉。

      會(huì)不會(huì)某天,在某條平行時(shí)空下,再次撿拾起久違的懷念,再次邂逅親切的曾經(jīng),會(huì)不會(huì)終于明白,那噠噠的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤,不是歸人,只是過客。又會(huì)不會(huì)莞然一笑,默念道:“你若安好,便是晴天!”

      會(huì) 不 會(huì)

      你如何標(biāo)點(diǎn)?

      良辰美景奈何天 為誰辛苦為誰甜

      這年華青澀逝去 明白了時(shí)間

      青春就是用來懷念的……

      第三篇:青春就是用來懷念的

      “青春就是用來懷念的?!边@是2013年流行于網(wǎng)絡(luò)的一句電影臺(tái)詞。春節(jié)假期,各色同學(xué)聚會(huì)成為人們懷念青春的方式。然而,人是境非,本是回憶純真年代的聚會(huì)卻漸漸多了些炫富攀比的意味。當(dāng)“致青春”變成名利場(chǎng),面對(duì)昔日“同桌的你”,不少春節(jié)“恐聚族”感嘆“相見不如懷念?!?/p>

      變味的友誼:從“AA敘舊”到“我來全包”

      在離馬年春節(jié)還有半個(gè)月的時(shí)候,孫挺就接到高中同學(xué)聚會(huì)的邀請(qǐng),但是用他自己的話說,“現(xiàn)在的同學(xué)聚會(huì)一半是期待,一半是無奈?!?/p>

      2000年孫挺高中畢業(yè)去上海上大學(xué),作為高中班長(zhǎng),孫挺在高中畢業(yè)后的第一個(gè)春節(jié)就組織了同學(xué)聚會(huì)。“那年的聚會(huì)效果特別好,大家各自說著自己的大學(xué)體會(huì),說說鬧鬧,開開玩笑?!?/p>

      因?yàn)椤靶Ч貏e好”,從2001年開始,每年大年初四,孫挺的高中同學(xué)聚會(huì)都如期舉行。但是,作為組織者,孫挺發(fā)現(xiàn)同學(xué)聚會(huì)“請(qǐng)人”越來越難,赴約而來的人也是“一些人熱鬧,一些人沉默,共同的話題越來越少,感覺越來越不自在”。

      2008年春節(jié)同學(xué)聚會(huì)上的一個(gè)細(xì)節(jié),讓孫挺的感受從“不自在”變得“厭煩”。

      那年,正準(zhǔn)備結(jié)婚的孫挺第一次帶著女友參加同學(xué)聚會(huì)。既是老班長(zhǎng)又是聚會(huì)組織者的孫挺說開場(chǎng)白時(shí),一位事業(yè)得意的同學(xué)插話:“老班長(zhǎng),以后咱同學(xué)聚會(huì)別每個(gè)人對(duì)份子了,挨個(gè)掏錢太丟人,這次聚會(huì)所有的我全部包了?!?/p>

      從那以后,孫挺再也沒有組織過聚會(huì)。而每到春節(jié),一些“混的較好”的同學(xué)卻越發(fā)積極爭(zhēng)著組織聚會(huì),并承諾自己“包場(chǎng)”,聚會(huì)的地點(diǎn)也從當(dāng)年的小飯館變成大酒店、度假村、高檔會(huì)所等。

      “有的開名車,有的騎摩托,飯桌上誰用的手機(jī)更高端,誰穿的衣服更大牌,誰抽的香煙更名貴。雖然沒有直接比較,但是明擺著的差距讓人越來越別扭。” 孫挺說,十多年的同學(xué)聚會(huì),飯桌上,“憶當(dāng)年”的越來越少,“比現(xiàn)在”的越來越多,聊天中,真情實(shí)意的感覺越來越淡,吹牛擺闊的意味越來越濃。

      第四篇:《青春,難道是用來浪》讀后感

      致我們終將逝去的青春

      合上書,眼中蓄滿淚水。那痛卻不知從何而來……

      青春,是那樣美好純真的年紀(jì),卻被我們烙上憂傷的印記。沒有那些大喜大悲,卻是憂郁相隨。那些日子,我們不從懂什么是真正的生活。那些日子被我們揮霍,卻留下了一生難忘的記憶。在那些日子里,叛逆瘋狂。用一個(gè)孩子的心,感受那些過早的情感故事。原本純真的年代,也被眼淚充滿。沒有多言,無需多語。

      誰說我們都是小貓小狗,誰說我們只是打打鬧鬧,不夠認(rèn)真。誰說那些只是空虛時(shí)的虛滿。

      沒有人看到那顆顆心的下面都是掙扎和思考。沒有人理解那些愛情是多么的真摯和深情。所有的外在,一切的囂張都只是那個(gè)年紀(jì)的人掩飾傷痛的良方。老師們劃分三六九等,家長(zhǎng)們只知成績(jī)代表一切。有誰在真正關(guān)心中學(xué)時(shí)代我們的內(nèi)心斗爭(zhēng)。

      沒有哪個(gè)孩子不想學(xué)好,只是環(huán)境把它們推向了墮落。墮落的時(shí)候還在自責(zé),為什么自己不能做到心中完美的樣子。為何自己就不能放下心中的那份羈絆,那份注定無果的感情。為何自己不能在做著自我的同時(shí),也得到爸爸媽媽和老師同學(xué)的認(rèn)可。為何不從眾就要被當(dāng)做異類,為何我們就是一群不可教的孺子。

      他們想學(xué)好,可又不想失去自己。

      是什么壓抑了心中的情,是什么讓他們甘愿墮落也不多看一眼那些老師的嘴臉。

      云作得知一切事情,他不再去想找機(jī)會(huì)彌補(bǔ)一切。因?yàn)槟切┤兆幽切┢诖?,那些期盼那些陰差陽錯(cuò),無一例外,帶給他的只有傷痛和

      懊悔自責(zé),以及無法緩解的疲憊。云作想,算了,就這樣吧。就讓這一切都過去吧,就讓這所有的人,所有的情,所有的歡歡笑笑。連同那青春都過去吧。

      不想再做任何彌補(bǔ),不想再挽回任何東西。累了,就重新開始吧……

      他掙扎過,努力過,卻無濟(jì)于事。就這樣,讓往事隨風(fēng)吧,不再回憶,讓所有人再回到起點(diǎn)。

      曲終人散,風(fēng)景猶在,只是那顆稚嫩的心已變得不再豪邁……

      第五篇:青春是用來奮斗的

      貢獻(xiàn)青春力量 書寫新時(shí)代華章

      摘要:2017年10月18日中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)在人民大會(huì)堂開幕。習(xí)近平代表第十八屆中央委員會(huì)向大會(huì)作了題為《決勝全面建成小康社會(huì) 奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利》的報(bào)告。報(bào)告為我國(guó)繪制了新的藍(lán)圖,同時(shí)也為我自己指明了奮斗的目標(biāo)。在報(bào)告中提到:“青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的,也是未來的;是我們這一代的,更是青年一代的?!绷?xí)近平指出,廣大青年人人都是一塊玉,要時(shí)常用真善美來雕琢自己。現(xiàn)在青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。珍惜韶華,潛心讀書,敏于求知,才能無愧于時(shí)代賦予青年的責(zé)任,無愧于絢爛美好的青春。

      習(xí)近平在十九大報(bào)告中為我們回顧了我們黨我們國(guó)家的奮斗歷史。在百余年前的今天青年朋友就肩負(fù)著時(shí)代的重任,他們先后開展愛國(guó)運(yùn)動(dòng)、促進(jìn)馬克思主義思想的傳播、推動(dòng)中國(guó)共產(chǎn)黨的建立,為新中國(guó)建立努力奮斗著。光陰荏苒,物換星移,新一代的青年人告別了曾經(jīng)的戰(zhàn)爭(zhēng)與苦難,迎來了改革開放,擁有了幸福的生活,擁有了豐富的知識(shí),擁有了開闊的視野。在新時(shí)代背景下作為高校青年教育工作者為我國(guó)為民族培養(yǎng)著下一代的接班人和建設(shè)者,肩負(fù)著重要的任務(wù)和歷史使命。十九大的精神始終鼓舞著我,讓我更加堅(jiān)定了我投身教育事業(yè)的偉大理想。

      一、樹立榜樣 十九大報(bào)告中指出:青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。我作為青年一代要勇于承擔(dān)國(guó)家給予的任務(wù),只有不懈的奮斗才能書寫華美的人生。我作為高校輔導(dǎo)員始終把學(xué)生當(dāng)作我的初戀對(duì)象去對(duì)待,愛他、包容他,把他們的成長(zhǎng)成才作為我奮斗的目標(biāo)。學(xué)生是我的工作的對(duì)象,他們?cè)谛聲r(shí)代的感召下為自己的夢(mèng)想努力學(xué)習(xí),專業(yè)知識(shí)和思想都得到了提升,這同時(shí)也激勵(lì)著我要努力學(xué)習(xí)新的知識(shí)和專業(yè)技能。所以我要奮斗前進(jìn),把“活到老,學(xué)到老”的理念,作為我在輔導(dǎo)崗位上的座右銘,將我的專業(yè)理論與工作實(shí)踐結(jié)合,爭(zhēng)取成為輔導(dǎo)員專業(yè)發(fā)展某一領(lǐng)域的專家,并將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和方法分享給其他輔導(dǎo)員,爭(zhēng)做學(xué)生們的好老師,同事們的好榜樣。

      二、志存高遠(yuǎn)

      十九大報(bào)告中就指出“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的,也是未來的;是我們這一代的,更是青年一代的。”把民族的希望,國(guó)家的建設(shè)重要任務(wù)作為以后自己奮斗的志向。同時(shí)習(xí)近平多次提到青年的人生之路很長(zhǎng),前進(jìn)途中,有平川也有高山,有緩流也有淺灘,有麗日也有風(fēng)雨,有喜悅也有哀傷。這條成長(zhǎng)成才之路,注定充滿荊棘,青年人要樹立高遠(yuǎn)的理想,這份理想是時(shí)代的條件與國(guó)家的精神的體現(xiàn)。青年的理想要與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相契合,富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值要求,自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值要求,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民層面的價(jià)值要求。這既是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基因的傳承,也是承載當(dāng)今中國(guó)夢(mèng)的最深層力量,更是當(dāng)代青年人理想的源泉與動(dòng)力。個(gè)人的命運(yùn)永遠(yuǎn)與國(guó)家的命運(yùn)緊緊相連,建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興既是當(dāng)代青年的夢(mèng)想,也是民族的夢(mèng)想和時(shí)代的強(qiáng)音。青年人對(duì)于愛做的事情要敢作敢為,讓理想之花蓬勃綻放,正如李大釗對(duì)青年的期許,故青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。

      三、腳踏實(shí)地

      習(xí)近平指出,立志是一切開始的前提,青年要立志做大事,不要立志做大官。青年干部要忌急于求成,忌自以為是,忌朝令夕改,忌眼高手低。青年處于人生積累階段,需要像海綿汲水一樣汲取知識(shí),要踏踏實(shí)實(shí)做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。青年人要把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式。在學(xué)習(xí)的過程中,要去除浮躁之氣,多讀經(jīng)典,打好學(xué)習(xí)的根基。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)科學(xué)的思維方法,養(yǎng)成歷史思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維的思維習(xí)慣。青年人要注重修德,加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),注重培養(yǎng)自己的崇德向善、尊法守法的習(xí)慣,將理論寓于實(shí)踐之中,勇于上下求索,開拓進(jìn)取。青年人要善于明辨是非,面對(duì)世事百態(tài)做出自己正確的抉擇,在遭遇與挫折時(shí)不氣餒,不妄自菲薄,在收獲成功之時(shí)懂得珍惜與分享。

      總而言之,青春是用來奮斗的。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),中國(guó)的未來屬于青年,中華民族的未來也屬于青年。青春是一個(gè)人一生最寶貴的時(shí)間,猶如朝日,猶如初春。因此,青春不是用來蹉跎的,青春是用來奮斗的;青春不是靠天馬星空的幻想,青春是要靠腳踏實(shí)地的奮斗;青春的成長(zhǎng)不是一蹴而就,青春是靠在事上打磨的成長(zhǎng),青春是心中永遠(yuǎn)不凋零的花朵。每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣,時(shí)代選擇青年人,那么就讓所有青年一代一起努力書寫時(shí)代華章。正如習(xí)近平指出,心中有陽光,腳下有力量,為了理想能堅(jiān)持、不懈怠,才能創(chuàng)造無愧于時(shí)代的人生。

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