第一篇：當(dāng)代律師與雷鋒精神

當(dāng)代律師與雷鋒精神

雷鋒，一位生活在平凡年代、做了無(wú)數(shù)平凡事跡的時(shí)代精神偶像！

雷鋒精神一脈相承的準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)，在新時(shí)代被賦予了更豐富的涵義。它們并不會(huì)因?yàn)闀r(shí)代的變遷、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而落伍過時(shí)。相反，在現(xiàn)實(shí)生活中，它們卻因人們的漠視和淡忘，愈發(fā)顯得彌足珍貴。標(biāo)榜自我與個(gè)性的新新人類們，正是缺失了人與人相處的基本準(zhǔn)則，才會(huì)有人為追求快速成功剛剛簽約旋即毀約，有人罔顧信譽(yù)借貸不還，有人過度關(guān)注自我結(jié)果變得自私、脆弱、孤僻。

當(dāng)我們還在爭(zhēng)論雷鋒是否過時(shí)的時(shí)候，雷鋒精神和他的高尚道德品格卻早已超越了國(guó)界融入全世界。據(jù)說，在著名的美國(guó)西點(diǎn)軍校，大廳里懸掛著五位師生們所敬仰的英雄肖像，雷鋒的肖像被排在第一位。日本把雷鋒精神歸結(jié)為人類社會(huì)中生存下去所必備的生存價(jià)值。雷鋒精神之所以走出國(guó)門，屬于全世界，正是因?yàn)樗麑?duì)黨、對(duì)人民無(wú)限熱愛和忠誠(chéng)，信守自己的諾言，是共產(chǎn)主義道德與傳統(tǒng)美德的完美結(jié)合體。可見，雷鋒和他所屬的那個(gè)時(shí)代雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但雷鋒精神在今天仍然有著鮮活的生命力。

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……

每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識(shí)；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。

然而，無(wú)論時(shí)空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。

作為當(dāng)代律師，雷鋒精神與我們緊密聯(lián)系在一起。如果說雷鋒精神體現(xiàn)在為人民服務(wù)，舍己為人，那么當(dāng)律師精神就體現(xiàn)在維護(hù)法律的正確實(shí)施，維護(hù)國(guó)家、集體的利益和公民的合法權(quán)益。律師，是專業(yè)法律工作者，律師隊(duì)伍的文化建設(shè)，對(duì)于提升隊(duì)伍素質(zhì)、推動(dòng)法治建設(shè)、維護(hù)社會(huì)公平正義具有重要意義。岳成律師事務(wù)所，在新形勢(shì)下首倡中國(guó)律師精神、堅(jiān)持職業(yè)操守、投身普法活動(dòng)，為社會(huì)主義精神文明建設(shè)添磚加瓦。

四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo)，四十多年了，古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置

疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)?，一個(gè)人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神。

無(wú)論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會(huì)有不盡的原動(dòng)力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的，無(wú)論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無(wú)論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽(yáng)光一樣成為人類永恒的需要。

在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，把工作當(dāng)成自己的職責(zé)，做一個(gè)有利于集體，有利于團(tuán)隊(duì)的人。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

中國(guó)法制建設(shè)的發(fā)展，也不能缺少雷鋒精神。今天，一切的成功都必須通過合作來(lái)實(shí)現(xiàn)，如果我們沒有為他人服務(wù)的思想，沒有助人為樂的精神，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。律師是我國(guó)民主法治建設(shè)的推動(dòng)者、當(dāng)事人合法權(quán)益的維護(hù)者、社會(huì)和諧穩(wěn)定的促進(jìn)者，在普法的同時(shí)讓人們了解律師，推動(dòng)律師隊(duì)伍的文化建設(shè)。律師是國(guó)家的法律工作者，維護(hù)法律的正確實(shí)施，維護(hù)國(guó)家、集體的利益和公民的合法權(quán)益。熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，熱愛黨，一切言行從維護(hù)社會(huì)主義國(guó)家法律的尊嚴(yán)和人民的合法權(quán)利出發(fā)；認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)，熟練掌握國(guó)家的法律法令，以黨和人民的利益高于一切，執(zhí)法公正，鐵面無(wú)私，忠實(shí)地履行自己的職責(zé)；一切從實(shí)際出發(fā)，忠于客觀事實(shí)，堅(jiān)持“以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩”的原則出庭辯護(hù)，對(duì)當(dāng)事人的合法權(quán)益負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)主義法制負(fù)責(zé)；辦案過程中，出以公心，見義勇為，仗義執(zhí)言，據(jù)理力爭(zhēng)，不患得患失；舉止端莊，文明禮貌，待人誠(chéng)懇謙遜。人民律師作為社會(huì)主義法制的維護(hù)者，作為人民合法的代言人，它的職業(yè)道德如何，直接關(guān)系到社會(huì)主義法制能否正確實(shí)施，人民的合法權(quán)利能否得到保護(hù)，壞人壞事能否得到及時(shí)的法律制裁，因此，直接關(guān)系到黨和國(guó)家在人們心目中的威信。人民律師要認(rèn)真遵守職業(yè)道德，使自己成為“執(zhí)法公正，品德高尚”的法律工作者。

同樣，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)政府，任何時(shí)候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚(yáng)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個(gè)人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力，他們時(shí)刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個(gè)國(guó)家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊(duì)都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)不止一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國(guó)家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神，每一個(gè)民族和國(guó)家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒，因?yàn)槲覀冋麄€(gè)人類文明的發(fā)展都將因?yàn)橛懈噙@樣的人而變的更加美好。

這些年來(lái)，對(duì)很多人來(lái)說，感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒，而是外國(guó)人在學(xué)雷鋒，感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應(yīng)該被遺忘的，雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。

一個(gè)沒有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族；然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來(lái)不會(huì)離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。

是的，幾十年來(lái)，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們?cè)僖膊灰аa(bǔ)丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候，他還應(yīng)該是我們的榜樣，何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無(wú)論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與愛。

雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國(guó)，雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該有的精神，無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè)，哪種工作。因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國(guó)家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好。

雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛祖國(guó)，處處把國(guó)家和人民利益放在第一位，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn)，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局，不計(jì)個(gè)人名利得失，“干一行、愛一行、鉆一行、精一行”，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)摹搬斪印本瘛?/p>

雷鋒精神是我們?nèi)松闹匾裰е?/p>

任何時(shí)代的人們都離不開精神支撐。雷鋒精神經(jīng)過40多年的考驗(yàn)，它的方向，過去是正確的，現(xiàn)在是正確的，今后永遠(yuǎn)是正確的。正因?yàn)槿绱?，雷鋒精神在我們偉大的祖國(guó)已深入人心，而且在國(guó)外也有很大的影響。我認(rèn)為，雷鋒永遠(yuǎn)是人們心目中的英雄，雷鋒精神永遠(yuǎn)是人類共同的財(cái)富。人總要有點(diǎn)精神寄托，不能成為金錢、享受的奴隸，美國(guó)西點(diǎn)陸軍學(xué)校尚且以雷鋒為榜樣進(jìn)行品德教育，在進(jìn)入我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天，我們更應(yīng)倡導(dǎo)雷鋒精神，倡導(dǎo)腳踏實(shí)地、埋頭苦干、百折不撓、自強(qiáng)不息的時(shí)代精神。

雷鋒精神對(duì)凈化社會(huì)環(huán)境產(chǎn)生了潛移默化的影響。

有人說，社會(huì)風(fēng)氣不正是普遍現(xiàn)象，我們無(wú)力改變。這種看法是片面的，要凈化社會(huì)環(huán)境更要從小環(huán)境入手，堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒，通過自身努力，從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。在“崗位學(xué)雷鋒，行業(yè)樹新風(fēng)”的活動(dòng)中，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操，從而形成“奉獻(xiàn)在本職”的良好風(fēng)氣，使那些動(dòng)不動(dòng)搞花架子、搞形式主義的人們失去市場(chǎng)。這樣學(xué)雷鋒才可以堅(jiān)持長(zhǎng)久，而不會(huì)出現(xiàn)“三月來(lái)，四月走”的情況。

學(xué)習(xí)雷鋒要充分發(fā)揮黨團(tuán)員的模范帶頭作用

不但自己要學(xué)，還要帶動(dòng)和影響身邊群眾去學(xué)，共同弘揚(yáng)雷鋒精神，在平凡的工作崗位上奉獻(xiàn)自己的聰明才智。雷鋒是一面鏡子，我們每個(gè)人都應(yīng)在思想、工作、作風(fēng)上找差距，反對(duì)金錢至上，拜金主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堂堂正正地做人。要進(jìn)一

步加強(qiáng)黨性鍛煉，強(qiáng)化宗旨觀念，以黨和國(guó)家的事業(yè)為重，堅(jiān)持黨和國(guó)家的利益高于一切，哪里需要，就到哪里去工作，哪里有困難，就到哪里排憂解難。

雷鋒精神對(duì)于新世紀(jì)的中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律體系相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會(huì)主義思想道德體系，不僅具有道德實(shí)踐精神的生命力，而且其崇高的價(jià)值內(nèi)涵和時(shí)代走向與實(shí)踐“三個(gè)代表”是完全一致的。

首先，雷鋒勇于克服困難，自覺為國(guó)分憂、勤儉節(jié)約、愛崗敬業(yè)、奮發(fā)進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的精神，不僅是適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)的道德精神動(dòng)力源泉，也代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求。雷鋒時(shí)時(shí)想著別人，處處為人民服務(wù)的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，這些都是實(shí)踐“三個(gè)代表”的精神財(cái)富。其次，雷鋒精神作為社會(huì)主義思想道德文化的優(yōu)秀結(jié)晶，一方面，由社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定并服務(wù)于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ);另一方面，雷鋒精神是屬于社會(huì)主義道德思想文化體系，它的意義和影響不僅早已被歷史定格為代表社會(huì)主義道德價(jià)值取向的一面旗幟，也是代表社會(huì)主義先進(jìn)文化要求的道德體系。

社會(huì)的發(fā)展呼喚雷鋒精神，人民的生活需要雷鋒精神，新世紀(jì)更需要雷鋒精神。只有我們樹立長(zhǎng)期學(xué)雷鋒的思想，制定切實(shí)可行的措施，采取多種有效形式常抓不懈，雷鋒精神才能在各行各業(yè)不斷發(fā)揚(yáng)光大，在祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中顯示出強(qiáng)大的生命力

第二篇：雷鋒精神與當(dāng)代大學(xué)生

雷鋒精神與當(dāng)代大學(xué)生

又一年春暖花開時(shí)，北京的天氣無(wú)論是艷陽(yáng)高照還是陰云密布，似乎都缺不了呼號(hào)的勁風(fēng)相伴隨。轉(zhuǎn)眼間，剛剛還為了高考而心焦氣躁的我們已成為一名大學(xué)生，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的同時(shí)丟掉了稚嫩、丟掉了青澀，卻也有人不小心丟掉了重要的東西。

還記得小時(shí)候每到三月，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下走出校門打掃街區(qū)，在路人贊賞的目光中每個(gè)人都有使不完的勁兒。干活雖累，被紅領(lǐng)巾照映得更紅的臉頰上卻洋溢著說不出的快樂。那時(shí)，班級(jí)里的板報(bào)上還會(huì)畫著雷鋒叔叔的頭像，我們?cè)趯W(xué)習(xí)如何讓觀察世界到時(shí)候，聽著一個(gè)個(gè)美麗的故事成長(zhǎng)?？稍诓恢挥X的成長(zhǎng)中，那些美好全部變成了回憶中才會(huì)有的影像。擁擠的公交車上沒有人看到一位老人吃力地扶著椅背；行走在路上任憑塑料袋隨風(fēng)飛舞而不是彎腰把它丟進(jìn)近在咫尺的垃圾桶中。為什么成為了大學(xué)生的我們，反而失去了助人為樂的心呢？

有人偏激地認(rèn)為現(xiàn)在之所以很少再提雷鋒精神，是因?yàn)槟侨敲襟w或領(lǐng)導(dǎo)們?cè)旒?，被發(fā)現(xiàn)后不好意思再拿出來(lái)說。對(duì)于這些觀點(diǎn)，我不想批判什么，我只想說真相存于歷史，雷鋒精神已經(jīng)不單單是做好事不留名的個(gè)人形象，而是一種精神的代表：愛憎分明的革命立場(chǎng)、言行一致的人生觀點(diǎn)、開拓進(jìn)取的工作作風(fēng)、團(tuán)結(jié)友愛的樂觀精神、持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)意志、與時(shí)俱進(jìn)的歷史責(zé)任、無(wú)私奉獻(xiàn)的社會(huì)品德。無(wú)論你是深信不疑還是嗤之以鼻，這些聽起來(lái)說教意義強(qiáng)烈的話語(yǔ)，仍然是雷鋒精神的最好詮釋。

“一個(gè)沒有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族；然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族?！崩卒h是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄，我們卻借著發(fā)展的快速將之丟在身后。

曾聽一位心理老師講過，當(dāng)代大學(xué)生口中最頻繁出現(xiàn)的詞語(yǔ)就是“無(wú)聊、郁悶”，因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)人都缺乏目標(biāo)。多年來(lái)被周圍的人們冠以“乖孩子、好學(xué)生”的稱謂，我們自認(rèn)為是優(yōu)秀的，可畢竟缺乏經(jīng)驗(yàn)，于是總是大事兒干不好，小事兒不愿做，最后一事無(wú)成，還要抱怨那是因?yàn)樽约翰幌矚g所以沒有認(rèn)真做。我們遺忘了“釘子”精神：喜不喜歡是一回事，認(rèn)不認(rèn)真卻是另一回事。即使不能隨心所欲地做自己喜歡的事，我們可以學(xué)著喜歡它。“干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責(zé)，努力以釘子的‘?dāng)D’勁和‘鉆’勁，使自己成為工作的內(nèi)行?！?/p>

原本時(shí)刻被保護(hù)著的我們，驟然離開了溫暖的懷抱，在刺骨的寒風(fēng)下學(xué)會(huì)蜷縮起身體抵御傷害，卻同時(shí)將寒風(fēng)之外的美景也拒之門外。世界并不缺少美好，所以我們現(xiàn)在要做的，是學(xué)會(huì)睜開眼睛發(fā)現(xiàn)美好而已。雷鋒精神一直陪伴在我們身邊，就看你的眼睛是否能找到它了。

第三篇：當(dāng)代雷鋒精神

當(dāng)代雷鋒精神

2012年的三月五日，又是一年一度的雷鋒日。雷鋒，一位平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，相信我們都不陌生，雷鋒精神則是他留下的遺產(chǎn)。

想必我們從小時(shí)候就知道，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，做好事不留名，全心全意為人民服務(wù)。在他的年代，新中國(guó)百?gòu)U待興，雷鋒精神里的敬業(yè)愛崗，勤儉節(jié)約的作風(fēng)，完全切合了時(shí)代的要求，也為中國(guó)革命的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)?？梢赃@么說，沒有雷鋒這樣的人，新中國(guó)社會(huì)主義革命的起步會(huì)更加艱難，發(fā)展會(huì)更加緩慢。他們這些甘愿做螺絲釘?shù)膽?zhàn)士，把中國(guó)這座曾經(jīng)的危樓加固得屹立不倒。雷鋒精神也有它的局限性，那就是有點(diǎn)盲目，盲目地去奉獻(xiàn)。比如說大躍進(jìn)、人民公社時(shí)期，如果也一味的去推動(dòng)社會(huì)潮流，那么中國(guó)社會(huì)會(huì)倒退得更加嚴(yán)重。

時(shí)代在變，社會(huì)在高速發(fā)展，雷鋒精神也必須與時(shí)俱進(jìn)，現(xiàn)在的重點(diǎn)不是革誰(shuí)的命，而是發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步。雷鋒精神里的為人民服務(wù)才是如今的重中之重。社會(huì)上總有人會(huì)有困難，獨(dú)自一個(gè)人是無(wú)法生存的。那么就需要我們看到有困難的人要伸出自己的手，盡自己最大努力去幫他，不一定非得馬上解決困難，只要能減少困難就非常了不起了，畢竟我們只是普通人。雷鋒精神，助人為樂，這是永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的，并且值得我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)。

不過，當(dāng)今這個(gè)社會(huì)越來(lái)越冷漠，當(dāng)年的小悅悅事件，毒奶粉事件等等，無(wú)不重重錘擊著我們的心。因此，當(dāng)你遇到困難時(shí)，渴求別人的幫助，有時(shí)竟會(huì)是有一點(diǎn)奢望。在這樣的環(huán)境中，我們更應(yīng)該把雷鋒精神的精華發(fā)揚(yáng)光大，讓雷鋒精神體現(xiàn)它應(yīng)有的價(jià)值。同時(shí)，一些心術(shù)不正的人去“學(xué)雷鋒”，只是為了自己的名聲而去幫助別人，不是出于自己的關(guān)心。那么，這樣的人也會(huì)涼了真正熱心的人。當(dāng)然，這個(gè)社會(huì)上的確有活雷鋒。比如郭明義，他被稱為雷鋒的傳人，并且是感動(dòng)中國(guó)十大人物。這說明社會(huì)還是呼喚雷鋒精神的，需要真正的雷鋒精神的。

當(dāng)代，我們大學(xué)生要做的不僅僅是學(xué)習(xí)雷鋒，更要傳承雷鋒精神。雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族和這個(gè)社會(huì)的寶貴精神財(cái)富，“雷鋒”二字已經(jīng)超出了一般的人名稱謂，變成了一種高尚精神的體現(xiàn)和代表。雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，就是愛，愛別人、愛生活、愛工作、愛自己，愛社會(huì)。我們要傳遞這份愛，傳承這種精神。

雷鋒精神的精華，不論社會(huì)怎樣變遷，它是永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的，是彌足珍貴的。

第四篇：當(dāng)代雷鋒精神

當(dāng)代雷鋒精神

“雷鋒日行千里，好事做了一火車”這并不是一個(gè)夸張的說法，他沒有猥瑣的行為，他沒有故作姿態(tài)的虛偽，他不計(jì)個(gè)人得失，他以群眾的利益為首，雷鋒同志是我們的好榜樣！

作為貴州人的一份子，我不得不感謝雷鋒。他為貴州的教育事業(yè)犧牲了自己的休息時(shí)間，他高度的責(zé)任感和使命感培育了一批又一批小雷鋒。他勇往直前，阻攔波濤洶涌的洪水；他不貪圖安逸的生活，為鞍鋼的蓬勃發(fā)展勾出新的篇章。

他是毛主席的好戰(zhàn)士，他是人民的好公仆。不去計(jì)較他曾經(jīng)為我們的過去犧牲了什么，放眼看去，他為我們的新生活帶來(lái)了哪些幸福與感動(dòng)。

向雷鋒同志學(xué)習(xí)，這是整個(gè)民族的共同目標(biāo)，雷鋒絕對(duì)不僅僅是精神這么簡(jiǎn)單的。郭明義以30年理想信念的默默堅(jiān)守，把助人為樂當(dāng)作使命、習(xí)慣和生活方式，讓人們重新思考人生的價(jià)值和意義，他關(guān)心戰(zhàn)友，幫助同志，關(guān)心困難職工、幫助困難群眾、資助失學(xué)兒童、為災(zāi)區(qū)捐款捐物，獻(xiàn)血等等，堅(jiān)持多年如一日，助人為樂，無(wú)私奉獻(xiàn)，在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響，并帶動(dòng)一群人愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)。不管走到哪里，不論做什么，他都始終牢記黨的宗旨，堅(jiān)守自己的理想信念：“為了黨，為了祖國(guó)和人民，我愿意拋棄一切，終生為黨的事業(yè)而奮斗”。他帶起一股股愛心洪流讓人們看到，雷鋒離我們并不遙遠(yuǎn)，為人們展示了當(dāng)代活雷鋒的深度和廣度。他像雷鋒一樣，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，成為千萬(wàn)人心中的道德楷模?；罾卒h也不僅僅只有郭明義一個(gè)人。石秋杰老師是個(gè)平凡的人，但她又是一個(gè)偉大的人，她恪盡職守、忘我工作的敬業(yè)精神，她以奉獻(xiàn)社會(huì)為不變信念，用火一般的熱情投入工作，自覺把全心全意為人民服務(wù)作為人生追求，她高尚的品德，甘為人梯的崇高品質(zhì)，秉持一個(gè)知識(shí)分子的職業(yè)操守，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德；她樂觀向上，追求完美的人生境界，在平凡的崗位上創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)；她生命不息，戰(zhàn)斗不止的意志，在有限的生命中實(shí)現(xiàn)最大的人生價(jià)值?！耙粋€(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事”，王瓊琳十七年如一日，堅(jiān)持資助高坪一小的貧困孩子們，成為學(xué)校有名的“愛心婆婆”。她堅(jiān)持下來(lái)了，讓她堅(jiān)持下來(lái)的是從小扎根心中的那種“把愛灑向人間，把溫暖送給他人，全心全意為人民服務(wù)”的博大心胸和高尚情懷。

有人說：時(shí)間似水，沖淡了雷鋒的本質(zhì)?；蛟S時(shí)間真如流水般即逝，但是雷鋒的味道絕對(duì)沒有隨之淡化，它隨著社會(huì)的發(fā)展不斷的升級(jí)，為人民服務(wù)已經(jīng)不再是雷鋒一個(gè)人的事情了，他有了自己的同盟軍，他的精神渲染了整個(gè)時(shí)代，他的精神領(lǐng)導(dǎo)我們與時(shí)代前行。

雷鋒曾經(jīng)在日記里寫到：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我愿把我有限的生命投入到人民事業(yè)之中去。多么淳樸的人?。『?jiǎn)潔明的話語(yǔ)極大地表達(dá)了他內(nèi)心的志向，人生苦短，但他把自己的熱情全部投入到人民的事業(yè)中?；蛟S他不能一直陪，但是他的精神時(shí)刻不縈繞著我們。

作為當(dāng)代人，我極力發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，或許沒有像雷鋒同志那么優(yōu)秀，但是無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒自己為身邊的人服務(wù)；或許我并沒有為所有人服務(wù)，但是至少我們?cè)跒樯磉吤恳晃恍枰獛椭娜颂峁椭?；或許我們做的小事微不足道，但是“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”不是先人給我們的忠告嗎？

希望雷鋒精神在為未來(lái)能夠更加發(fā)揚(yáng)光大，更多的活雷鋒從我們的生活中涌現(xiàn)出來(lái)。

第五篇：論當(dāng)代教師與雷鋒精神

論當(dāng)代教師與雷鋒精神

崇仁縣馬鞍中心小學(xué) 謝菲手機(jī)1807947356

2時(shí)至今日，雷鋒精神已伴我們走過了四十多個(gè)春秋，在歷經(jīng)風(fēng)雨蒼桑之后，至今仍有旺盛的生命活力。這是因?yàn)?，一方面，雷鋒精神是社會(huì)主義時(shí)代精神，是社會(huì)主義時(shí)期道德規(guī)范的典型概括，弘揚(yáng)雷鋒精神對(duì)推動(dòng)社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明的全面發(fā)展必將產(chǎn)生積極的作用；另一方面，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)型以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)向縱深發(fā)展的過程中產(chǎn)生的負(fù)面影響，諸如拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義等，對(duì)人們的理想，信念和世界觀、人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生沖擊，不可避免地出現(xiàn)各種消極現(xiàn)象。因此，新時(shí)期對(duì)弘揚(yáng)雷鋒精神也要有新要求、新思路。

一、要挖掘雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。

雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。雷鋒精神的產(chǎn)生與發(fā)展，除了社會(huì)的、政治的原因之外，還有歷史的、民族的原因，主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面，首先雷鋒精神體現(xiàn)了社會(huì)活動(dòng)的群眾性。在社會(huì)主義在家庭里，學(xué)習(xí)雷鋒、弘揚(yáng)雷鋒精神，為人民群眾所認(rèn)同，人們?yōu)槔卒h精神所感動(dòng)，群眾性的學(xué)習(xí)實(shí)踐雷鋒精神的熱潮廣泛興起。41年來(lái)，這種學(xué)習(xí)活動(dòng)呈現(xiàn)燎原之勢(shì)，生生不息，充分體現(xiàn)了雷鋒精神的群眾性特點(diǎn)。其次，雷鋒精神體現(xiàn)了人民群眾的時(shí)代性。雷鋒精神融入時(shí)代賦予的新的內(nèi)容，不斷地豐富和完善，使得雷鋒精神永遠(yuǎn)處在發(fā)展之中，永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。雷鋒精神所包含的艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，言行一致，廉潔守紀(jì)的精神，努

力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神，團(tuán)結(jié)向上，助人為樂的精神等等，都是培養(yǎng)社會(huì)主義“四有”新人的不可缺少的內(nèi)容。所以只有當(dāng)身體力行地去體味雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，了解雷鋒精神是源于一種對(duì)工作、對(duì)人民的熱愛而付諸行動(dòng)的思想影射，了解到雷鋒精神是我們?nèi)A夏子孫的優(yōu)良品質(zhì)時(shí)，才能去學(xué)習(xí)雷鋒、挖掘和激發(fā)自身潛在的雷鋒精神，抓住樸實(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，把學(xué)雷鋒活動(dòng)搞活、搞好。

二、要突出理想信念教育。

雷鋒之所以能從一個(gè)普通士兵成長(zhǎng)為偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，根本原因就是他有共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)。我們?cè)谛滦蝿?shì)下學(xué)雷鋒，就是要讓人們更加堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義的信念，對(duì)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的信心，對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)的依賴；就是要緊緊圍繞不斷提高人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)文化需要，大力培養(yǎng)有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的“四有”新人，只有這樣，社會(huì)才能不斷沿著正確的軌道發(fā)展，人類才能不斷進(jìn)步，雷鋒精神才能生生不息。

三、要立足本職崗位學(xué)習(xí)。

雷鋒精神是中華民族共同的財(cái)富，是社會(huì)主義時(shí)期道德風(fēng)范的集中體現(xiàn)。但是雷鋒精神產(chǎn)生于特定的歷史背景之下，那時(shí)廣大人民群眾的熱情、準(zhǔn)則和能動(dòng)性都得到了充分煥發(fā)，只問付出，不求回報(bào)，而現(xiàn)在則不同，人們?cè)谏鐣?huì)生產(chǎn)和交往過程中，更多的體現(xiàn)則是等價(jià)交換，利益互補(bǔ)。因此，在新形式下學(xué)雷鋒活動(dòng)，必須把學(xué)雷鋒與學(xué)其他雷鋒式先進(jìn)人物，特別是改革開放以來(lái)涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)人物緊密

結(jié)合起來(lái)，學(xué)習(xí)他們積極投身改革，立足崗位，奮勇向前的進(jìn)取精神，學(xué)習(xí)他們?cè)诒韭殟徫簧蠈?shí)現(xiàn)人生價(jià)值的獻(xiàn)身精神。

結(jié)合教師這個(gè)肩負(fù)著培養(yǎng)國(guó)家接班人重要任務(wù)的職業(yè)特點(diǎn)，我們應(yīng)立足本職工作，從以下方面付諸行動(dòng)：

一、學(xué)雷鋒，就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做有鉆勁的“釘子”。

現(xiàn)代人生活節(jié)奏快、工作壓力大，沒時(shí)間學(xué)習(xí)是大家的普遍感受。雷鋒曾說過：“問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆?！毕蚶卒h同志學(xué)習(xí)，就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神，在學(xué)習(xí)上善于擠、善于鉆，永不滿足，永不懈怠。既要努力搞好教育教學(xué)工作，又要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)工作能力；還要廣泛學(xué)習(xí)政治、文化、法律、管理、歷史等方面的知識(shí)，拓寬視野，完善個(gè)人綜合素質(zhì)。

二、學(xué)雷鋒，就要愛崗敬業(yè)。

雷鋒精神的一個(gè)最大特點(diǎn)是：我為人人。作為一名教師必須擁有這一高尚的職業(yè)道德。教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè)，這對(duì)社會(huì)文明進(jìn)步發(fā)展起一個(gè)推動(dòng)作用，因此，教師職業(yè)關(guān)系著千千萬(wàn)萬(wàn)的自愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，它關(guān)注著教師的教育事業(yè)心，正確的教書育人，以及確立工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，愛崗敬業(yè)是一種對(duì)事業(yè)全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奮斗的動(dòng)力，以及事業(yè)成功的保證，教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個(gè)人謀生的手段，那它永遠(yuǎn)也得不到成功。在教師崗位上，沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作嚴(yán)謹(jǐn)是教師的需要，是道德責(zé)任感的體現(xiàn)，作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業(yè)道德，干一行，愛一行，千萬(wàn)不能坐在這兒，這山望著那山高。

三、學(xué)雷鋒，就要服務(wù)人民，做志愿服務(wù)的模范。

雷鋒把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中。雷鋒精神與“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神在內(nèi)涵上有著高度的一致性。向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就要以志愿服務(wù)為載體，將學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化。要結(jié)合個(gè)人實(shí)際為民服務(wù)、服務(wù)文化繁榮、服務(wù)社會(huì)和諧、服務(wù)人民生活。要在生活中主動(dòng)幫助別人、助人為樂，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、從善如流、誠(chéng)信包容的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。

四、學(xué)雷鋒，就要勤儉節(jié)約。

雖然我們現(xiàn)在的物質(zhì)文化生活水平比雷鋒生活的年代有了顯著的改善和提高，但我國(guó)的基本國(guó)情仍要求我們必須發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。特別是人均資源能源擁有量較低及全球氣候變暖的嚴(yán)峻現(xiàn)狀，更要求我們節(jié)能減排，減少資源能源的消耗。要從自身做起，從節(jié)約一粒米、一度電、一張紙開始。在工作和生活中，都要堅(jiān)決反對(duì)大手大腳、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣，堅(jiān)決反對(duì)揮霍奢侈、驕奢淫逸的腐敗作風(fēng)。從身邊小事做起，用自己的一言一行引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

毛主席曾經(jīng)說過，一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事，堅(jiān)持一輩子。雷鋒就是這樣做的，22歲的短暫年華留下了一個(gè)國(guó)家

永恒的記憶。我們學(xué)雷鋒，也應(yīng)該是一輩子，而不是一陣子。堅(jiān)持一輩子，說起來(lái)容易，做起來(lái)難。我們無(wú)法延伸生命的長(zhǎng)度，但可以拓展生命的寬度。只有始終如一地把奉獻(xiàn)社會(huì)、幫助他人當(dāng)作一種信念來(lái)恪守，當(dāng)作一種習(xí)慣來(lái)培養(yǎng)，當(dāng)作一種快樂來(lái)追求，不計(jì)較得失盈虧，才能堅(jiān)持一輩子做好事、當(dāng)好人，才能在平凡中鑄就崇高、在有限中成就無(wú)限。

雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益，把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為教師，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。

雷鋒是中華民族傳統(tǒng)美德的代表，是影響力最為深遠(yuǎn)的楷模，是德育價(jià)值實(shí)現(xiàn)的重要載體。雷鋒精神對(duì)于當(dāng)代樹立教師思想道德觀而言，有著重要的的意義，它是一種不可忽視、不容遺忘的德育資源。如何激活雷鋒精神的道德影響力，讓雷鋒精神重?zé)ü獠?，讓雷鋒精神成為教師可學(xué)可用，能學(xué)能用，活學(xué)活用的德育資源，成為時(shí)代的課題。

在當(dāng)今社會(huì)道德水平不容樂觀的情況下，教師不是沒有對(duì)真善美的希冀和追求，不是缺乏推動(dòng)社會(huì)向更高層次邁進(jìn)的內(nèi)在動(dòng)力，而是我們沒把這種人類最美好的價(jià)值追求與時(shí)代特征相結(jié)合。只要我們把握了雷鋒精神的真諦，踐行了雷鋒精神的本質(zhì)，發(fā)展了雷鋒精神的內(nèi)容，將雷鋒精神與樹立當(dāng)代教師思想道德觀密切結(jié)合，教師就能在雷鋒精神指導(dǎo)下，樹立科學(xué)正確的思想道德觀。

無(wú)庸置疑，雷鋒已經(jīng)是人們心目中的英雄，雷鋒精神已深入人心。人們贊美雷鋒精神，社會(huì)需要雷鋒精神。我們可以不在3.5日上街學(xué)雷鋒,但絕不可以拋棄雷鋒精神。讓雷鋒精神永駐神州人間，是我們構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)所不可缺少的民族精神。