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      黃集中學舉行系列學雷鋒活動

      時間:2019-05-14 01:01:08下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《黃集中學舉行系列學雷鋒活動》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《黃集中學舉行系列學雷鋒活動》。

      第一篇:黃集中學舉行系列學雷鋒活動

      黃集中心中學舉行“弘揚雷鋒精神增強學生公德意

      識”系列活動

      加了強學生思想品德教育,增強學生公德意識,培養(yǎng)學生良好的生活學習習慣,營造文明和諧的校園環(huán)境,2013年3月4日,徐州市黃集中心中學啟動了“弘揚雷鋒精神增強學生公德意識”系列活動。

      此次活動包括:

      1、學習雷鋒事跡,感悟雷鋒精神

      (1)3月4日組織全校學生觀看電影《雷鋒》

      (2)撰寫《雷鋒》觀后感

      (3)3月5日 利用升旗演講的形式,向學生宣傳學習雷鋒的意義。

      (4)各班制作“弘揚雷鋒精神增強學生公德意識”為主題的手抄報。

      (5)進行一次“學雷鋒”主題班會,通過講雷鋒故事、讀雷鋒日記、演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的學習和討論。

      2、學習雷鋒,爭做當代小雷鋒

      (1)學校定于2012年3月(具體日期待定)組織學生到德育實踐基地開展服務活動,實踐雷鋒精神。

      (2)結合“3?8國際婦女節(jié)”,每個學生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽、奶奶、女教師,為媽媽、奶奶做一件家務活。

      (3)結合“3·12”植樹節(jié),開展綠化、環(huán)?;顒樱?)、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。2)、愛護學校的花草樹木不隨便踩草地。3)、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。4)、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?;顒?。

      3、總結提高,傳承雷鋒精神

      各班統(tǒng)計班內好人好事記錄在好人好事記錄本上,塑造身邊的學習典型,每班評出1名“學雷鋒標兵”,上報政教處,給予獎勵。

      第二篇:黃洼中學舉行反對邪教警示教育活動

      反對邪教,崇尚科學,積極創(chuàng)建和諧校園 ——黃洼初中開展形式多樣的反邪教教育警示活動

      按照懷遠縣教育局和龍亢學區(qū)管理委員會的的統(tǒng)一部署,近期懷遠縣黃洼初級中學積極開展了形式多樣的反邪教教育警示活動,收到良好的效果。

      為讓學生認識到邪教的本質,了解邪教的嚴重危害,樹立反邪教意識,進一步凈化校園文化,構建和諧校園,為社會的反邪教工作營造良好的輿論氛圍,2013年3月13日起,懷遠縣黃洼初級中學開展了以“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教” 為主題的形式多樣的反邪教教育警示活動?;顒訃@“六個一”開展:給每名學生發(fā)放一份反邪教明白紙;組織一次集中觀看反邪教圖片展覽;以班為單位開展一次主題班會活動;收看一部反邪教影視教育片;寫一份反邪教警示教育心得體會;進行一次反邪教知識測試活動。

      通過以上反邪教警示教育使全校師生充分認識邪教的本質和危害,按照“從學校抓起,從教師抓起,從娃娃抓起”的工作思路,不斷提高師生的“識邪”、“防邪”、“拒邪”、“反邪”能力,大力倡導科學健康的生活方式,確保校園正常的教學、工作和生活秩序。

      第三篇:我校舉行學雷鋒歌詠比賽活動

      我校舉行學雷鋒歌詠比賽活動

      為了更好的弘揚雷鋒精神, 使學生“爭當雷鋒精神傳人,弘揚社會文明新風”,樹德中學初中部一二年級全體師生在3月9日下午舉行了以“學雷鋒、知榮辱、講文明、創(chuàng)和諧”為主題的歌唱比賽活動。

      此次歌詠活動,形式多樣,有獨唱,有歌曲串燒;有悠揚動聽的民族歌曲,也有高難度的外文歌曲。同學們精神飽滿,熱情活潑,大膽展示自我,用最美的歌聲把學雷鋒活動推向一個新的高潮!此次歌詠比賽活動引導同學們講文明、樹新風,培養(yǎng)了同學們積極向上的精神,良好的道德品質,增強了學生的民族使命感和責任感,提高了學生的藝術修養(yǎng)。

      演唱結束后,我校音樂老師朱敏老師對同學們的表演進行了點評,充分肯定了同學們的演唱激情與熱情投入。最后,初中部領導馮長兵主任對本次活動進行了總結,高度贊揚參演同學的精彩表現(xiàn)并祝賀本次活動取得圓滿成功。同時,馮主任對同學們提出了殷切期望,希望同學們深刻領會到雷鋒精神,真正做到“我奉獻我快樂,我參與我成長”。(易惠麗供稿)

      “學雷鋒樹新風”歌詠比賽通知

      各團支部:

      為弘揚雷鋒精神,把學雷鋒活動引向深入,號召廣大團員、青年積極踴躍投入到學習雷鋒的熱潮中去,也為了豐富校園生活,展現(xiàn)我校學生風貌,經學校研究決定,在全校范圍內舉行“學雷鋒樹新風”歌詠比賽,通過此次比賽,樹立學生“胸懷祖國,服務社會”的遠大理想,激發(fā)廣大團員青年的愛國、愛校、建設美好校園的熱情,望各團支部認真組織,踴躍參加。本次比賽以合唱形式進行,具體要求如下:

      一、比賽時間和地點:

      1、比賽時間:九年級08年3月31日下午第三節(jié)課;

      八年級08年3月31日下午第四節(jié)課;

      七年級08年4月2日下午第四節(jié)課;

      2、比賽地點:學校禮堂

      二、比賽要求:

      1、每個班必須演唱2首歌曲:《臨沂實驗中學校歌》為指定參賽曲目,另從《學習雷鋒好榜樣》和《接過雷鋒的槍》之中自選一首。集合及演唱時間不多于八分鐘。

      2、各班參賽人員應自行統(tǒng)一服裝,一人舉班牌,一名指揮。

      3、比賽時各個班級自帶伴奏帶或自行伴奏。

      4、全員參加,每少一人參賽,將在該班總分中扣除1分。

      三、評比辦法:

      1、評委由相關領導和音樂老師擔任,評委應提前10分鐘到場。

      2、本次比賽七、八年級各設一等獎3個、二等獎4個、三等獎3個,九年級設一等獎3個、二等獎3個、三等獎2個。

      3、各年級參賽順序,以抽簽形式確定,采取去掉最高分和最低分的辦法。

      四、評分標準

      1、隊形整齊統(tǒng)一,上下臺整齊快捷緊湊,能體現(xiàn)良好的精神風貌,得30分;

      2、聲部和諧,聲音統(tǒng)一,洪亮高亢,節(jié)奏及樂感處理的得當,得35分;

      3、舞臺形象佳,演出效果好,得20分;

      4、表演形式新穎,包括隊形變換,使用道具等,得10分。

      5、服裝、舉班牌和指揮各占5分(共15分)

      各班接到通知后,認真組織,積極排練,做好參賽的準備工作,保證參賽的質量。請據此進行充分準備,保證大賽完滿舉行。

      團委、政教處

      2008年3月11日

      第四篇:2.23學雷鋒活動 黃海峰

      賈汪交通局積極參加“學習雷鋒好榜樣”

      志愿者服務活動

      2月23日上午,賈汪區(qū)交通運輸局組織機關青年愿者們參加賈汪區(qū)“學習雷鋒好榜樣”志愿者服務活動的啟動儀式。啟動儀式上,青年志愿者們莊嚴宣誓,誓要傳承雷鋒精神,實踐志愿服務,倡導文明新風。

      啟動儀式后,交通局青年志愿者們分別前往各個公交站臺維持秩序,疏導交通,為廣大出行乘客提供乘車咨詢、搬運行李等服務。其中一位志愿者發(fā)現(xiàn)一位騎自行車的市民不慎遺落一串鑰匙在馬路中央,立刻撿起鑰匙奔跑500多米追上騎車群眾將鑰匙交還。該市民和圍觀群眾贊不絕口,紛紛夸獎。

      活動結束后,青年志愿們感受頗深,紛紛表示將在以后的工作生活中弘揚雷鋒精神,踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者服務精神,力所能及去幫助需要幫助的人,為構建社會主義和諧社會、樹立賈汪交通良好形象作出應有貢獻。

      第五篇:中學學雷鋒活動方案

      站街中學2013—2014學第二學期 “做一個有道德的人”學雷鋒活動方案

      一、指導思想

      在紀念毛澤東為雷鋒題詞51周年前后,認真學習雷鋒先進事跡,以科學發(fā)展觀為指導,貫徹落實十八大精神,以倡導文明新風,弘揚社會正氣為目標,以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體,大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,努力提升全校學生的奉獻精神和服務意識,為構建和諧校園做貢獻。

      二、活動主題

      學雷鋒“做一個有道德的人”

      三、活動時間

      3月5日起

      四、活動內容

      1、認真學習雷鋒事跡。通過讀書、演講、班會、黑板報等各種形式向學生宣揚雷鋒事跡,了解雷鋒精神的實質和時代內涵。各班可以舉辦“唱雷鋒之歌、看雷鋒電影、講雷鋒故事、做雷鋒人”等系列學習活動。

      2、精心組織志愿活動。校團委統(tǒng)一部署,開展學雷鋒活動;本著盡力而為、量力而行的原則,組織志愿者在校園內外、街道社區(qū)等地,安全有序開展義務勞動志愿服務活動。

      五、活動要求

      1、高度重視,精心組織。校團委要積極制定活動方案,抓好活動落實,認真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。

      2、創(chuàng)新形式,注重實效。校團委要立足實際,圍繞本校最需要幫助、最需要服務的重點,精心設計服務項目,突出活動特色,切實增強活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。

      六、活動安排:

      第一階段:宣傳發(fā)動(各班召開主題班會,制定方案,成立活動小組)

      1、升旗儀式,校團委向全校師生發(fā)出“做一個有道德的人”倡議,“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

      2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地,開展宣傳造勢。

      3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事跡材料,播放學雷鋒主題歌曲等,營造學雷鋒活動氛圍。

      第二階段:活動開展(各班按照活動內容組織實施)主題一:用雷鋒精神完善自我

      1、各班利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點,發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時,開展自省修身活動:在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優(yōu)點,增強自信心,提高班級凝聚力,同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改。

      2、立足校園、立足身邊,爭做文明學生。學雷鋒應如何從身邊的小事做起? ①堅持崗位學雷鋒:要求學生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

      ②立足學習,開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。

      3、繼續(xù)開展“一幫一、一對一”愛心活動。倡導同學之間互幫互助,攜手共進,不僅是在學習上相互促進,共同進步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。

      主題二:學習雷鋒,服務他人,奉獻社會

      1、大力開展志愿者活動(1)組織進行志愿者報名工作。(2)大力組織開展志愿者服務活動

      2、組織學生參加一些校外的公益勞動

      (1)走向街區(qū)進行清除白色垃圾

      (2)創(chuàng)建清潔文明校園,對校園進行一次徹底的打掃除 第三階段:總結表彰

      學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人。

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