第一篇：巷口鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作調(diào)研報(bào)告

巷口鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作調(diào)研報(bào)告 2011年以來，我們堅(jiān)持以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，以強(qiáng)化基層建設(shè)為重點(diǎn)，更新工作理念，創(chuàng)新工作舉措，完善工作機(jī)制，在全鎮(zhèn)開展了以“領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好，骨干隊(duì)伍作用好，制度健全執(zhí)行好，活動(dòng)經(jīng)常效果好，積極探索創(chuàng)新好”為主要內(nèi)容的“五好”關(guān)工委創(chuàng)建活動(dòng)，夯實(shí)了基礎(chǔ)，強(qiáng)化了基層，促進(jìn)了關(guān)工委各項(xiàng)工作的有效開展。

一、主要做法

（一）提高對(duì)創(chuàng)建工作重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí)

青少年是祖國(guó)的未來，民族的希望，關(guān)心下一代工作是關(guān)系中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略工程，是關(guān)系中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望工程，是關(guān)系億萬家庭切身利益的民心工程。

但是，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中，由于種種原因，一方面社會(huì)上的種種誘惑和負(fù)面影響，嚴(yán)重影響青少年的健康成長(zhǎng)，網(wǎng)吧、電子游戲?qū)η嗌倌甑恼T惑，西方腐朽思想的侵蝕，致使少數(shù)青少年失足，走上了犯罪的道路；還有留守兒童和因天災(zāi)人禍造成的困難家庭兒童、孤兒等社會(huì)問題，另一方面是在社會(huì)教育方面存在的脫節(jié)現(xiàn)象，家庭和學(xué)校的脫節(jié)，社會(huì)和家庭的脫節(jié)。

第二篇：關(guān)心下一代工作調(diào)研報(bào)告

關(guān)心下一代工作調(diào)研報(bào)告

一、思想道德狀況的基本特征：

調(diào)查表明，我鎮(zhèn)青少年對(duì)當(dāng)前堅(jiān)定社會(huì)主義理想信念有相當(dāng)高的認(rèn)同，并且絕大多數(shù)少年都高度贊同“作為一個(gè)中國(guó)人就應(yīng)該熱愛自己祖國(guó)”，將近九成的人認(rèn)為“愛中國(guó)就是愛社會(huì)主義中國(guó)”。另一方面，當(dāng)社會(huì)發(fā)展處于不同時(shí)期、不同階段時(shí)，愛國(guó)主義就應(yīng)該賦予不同的涵義。所以，在新形勢(shì)下，大部分青少年都認(rèn)同“在全球化的今天更應(yīng)講愛國(guó)主義”。

存在的問題：開展思想教育主要依賴學(xué)校，家長(zhǎng)、社會(huì)極少參與。家長(zhǎng)、社會(huì)很少關(guān)心青年思想的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)只注重孩子的成績(jī)進(jìn)步與否，社會(huì)只注重青年是否能成為有用的人才。以往的教育模式是以教育理論為主，極少社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)校的教育實(shí)踐中，大多數(shù)學(xué)校還是以灌輸書本知識(shí)為主，至于其他 方面教育幾乎就沒有實(shí)行。

二、社會(huì)主義核心價(jià)值主題教育的需求

青少年時(shí)期正處在一個(gè)人的價(jià)值觀、人生觀和世界觀的形成時(shí)期?？涨暗纳鐣?huì)變革和變化在青少年身上產(chǎn)生一系列的影響。既有如創(chuàng)新意識(shí)和成才意識(shí)等有利的影響，同時(shí)也帶來一些不容忽視的負(fù)面影響，如在有的青少年身上理想信念模糊、誠(chéng)信意識(shí)淡薄、社會(huì)責(zé)任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念較差、心理素質(zhì)欠佳等問題。特別是隨著他們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多樣性、差異性的明顯增強(qiáng)，在價(jià)值觀念和價(jià)值追求上日益呈現(xiàn)出多樣化的趨勢(shì)。只有加強(qiáng)對(duì)青少年進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的教育，使之成為一種主導(dǎo)地位的價(jià)值觀念，才能統(tǒng)一他們的思想和行動(dòng)，以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀等四個(gè)方面。在這四個(gè)方面的內(nèi)容中，指導(dǎo)思想是靈魂，共同理想是主題，民族精神和時(shí)代精神是精髓，榮辱觀是基礎(chǔ)。

三、社會(huì)主義核心價(jià)值主題教育的一些經(jīng)驗(yàn)

1、建立一個(gè)全社會(huì)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制。要依托學(xué)校，家長(zhǎng)，社會(huì)組織，統(tǒng)籌規(guī)劃青少年思想道德教育建設(shè)，充分動(dòng)員和整合各種社會(huì)的資源，社會(huì)齊抓共管的系統(tǒng)。

2、建立保障機(jī)制。高尚的思想道德的培養(yǎng)，良好社會(huì)風(fēng)尚的形成，既要靠思想教育，又要靠科學(xué)規(guī)范的嚴(yán)格管理和法律的約束，形成一定的制度保證。要切實(shí)通過法律法規(guī)建設(shè)加大對(duì)青少年權(quán)益的保護(hù)，通過制度保障、權(quán)益維護(hù)引導(dǎo)青少年養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)。要積極協(xié)助政府管理好青少年事務(wù)，主動(dòng)參與和推動(dòng)與青少年思想道德建設(shè)相關(guān)的青少年工作。

3、建立一支工作隊(duì)伍的管理防范機(jī)制。青少年思想道德教育關(guān)鍵要靠人來落實(shí)，青少年思想道德狀況需要人來關(guān)心，青少年思想道德問題同樣需要人來引導(dǎo)和防范。所以建立一支青少年思想道德工作者隊(duì)伍是必要的。這支隊(duì)伍要以學(xué)校為主體，以社會(huì)家長(zhǎng)為輔立足于服務(wù)青少年，幫助青少年參與社會(huì)實(shí)踐，解決思想實(shí)際問題。

4、建立一道宣傳輿論引導(dǎo)機(jī)制。要發(fā)揮各種宣傳的積極作用，要加大各種青少年輿論陣地在青少年思想道德建設(shè)中重要作用，通過典型宣傳、思想討論等形式，激發(fā)青少年正確的道德追求。要進(jìn)一步鞏

固以社區(qū)為重點(diǎn)的各級(jí)各類青少年活動(dòng)陣地建設(shè)，通過建立一批圖書館、外語(yǔ)角、網(wǎng)吧等文化學(xué)習(xí)、休閑娛樂場(chǎng)所，引導(dǎo)青少年更好地利用閑暇時(shí)間，更好地杜絕黃、賭、毒的侵害。

5、充分利用班級(jí)各種形式的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，活動(dòng)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，一到六年級(jí)分別以“做一個(gè)講文明的人”、“做一個(gè)感恩的人”、“我愛你，中國(guó)”、“做一個(gè)守誠(chéng)信的人”、“做一個(gè)有道德的人”、“社會(huì)主義榮辱觀”為主題有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育、感恩教育、誠(chéng)信教育、愛國(guó)主義教育、民族精神教育及社會(huì)主義榮辱觀教育等?；顒?dòng)中，有趣味知識(shí)問答、小精靈講故事、深情并茂的詩(shī)歌朗誦、紅色歌曲大家唱、美文圖片欣賞、老師精煉講述、同學(xué)自編小品等，形式多樣，內(nèi)容豐富，切合實(shí)際，來加強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值主題教育。

四、開展社會(huì)主義核心價(jià)值主題教育的建議

開展社會(huì)主義核心價(jià)值主題教育要切合實(shí)際，結(jié)合本單位的實(shí)際情況和周邊資源來開展社會(huì)主義核心價(jià)值主題教育，不要虎頭蛇尾，要常抓不懈，內(nèi)容要豐富多彩不拘一格，社會(huì)主義核心價(jià)值主題的教育還要有全社會(huì)各個(gè)方面的支持，需要全社會(huì)的參與才能取得好的效果。

渤海鎮(zhèn)中心學(xué)校

2010年4月19日

第三篇：鐵門鎮(zhèn)做好關(guān)心下一代工作的調(diào)研報(bào)告

鐵門鎮(zhèn)黨委如何做好關(guān)心下一代工作的

調(diào) 研 報(bào) 告

一、高度重視，充分認(rèn)識(shí)做好關(guān)心下一代工作的意義 關(guān)心下一代工作是一項(xiàng)事關(guān)青少年健康成長(zhǎng)，事關(guān)黨和國(guó)家前途命運(yùn)的偉大戰(zhàn)略工程，也是當(dāng)前構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的內(nèi)在要求。在開展關(guān)工委工作中，鐵門鎮(zhèn)黨委政府充分認(rèn)識(shí)到在新形勢(shì)下做好關(guān)工委工作的重大意義，加強(qiáng)對(duì)關(guān)工委工作的領(lǐng)導(dǎo)，使鎮(zhèn)關(guān)工委工作越搞越好，去年鎮(zhèn)關(guān)工委獲縣先進(jìn)單位光榮稱號(hào)，鎮(zhèn)黨委政府被縣委授予關(guān)心支持關(guān)工委工作的先進(jìn)單位，鎮(zhèn)關(guān)工委獲獎(jiǎng)是鎮(zhèn)黨委大力支持的結(jié)果，事實(shí)證明：“黨委重視是做好關(guān)心下一代工作的關(guān)鍵”。為了加強(qiáng)對(duì)關(guān)心下一代工作的領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)黨委把關(guān)心下一代工作，納入“黨委議事日程”；納入鎮(zhèn)“新農(nóng)村建設(shè)整體規(guī)劃”；納入鎮(zhèn)“年終考核評(píng)比”。

二、措施得力，“五個(gè)到位”做好關(guān)心下一代工作 鎮(zhèn)黨委不僅把關(guān)心下一代工作納入黨委議事日程，而且對(duì)關(guān)心下一代工作提出“五到位”的明確要求。一是“認(rèn)識(shí)到位”即必須在思想上認(rèn)識(shí)到關(guān)心下一代工作是關(guān)系中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，后繼有人的戰(zhàn)略工程。二是“組織工作到位”安排鎮(zhèn)政工書記任關(guān)工委主任，由原鎮(zhèn)人大副主任任關(guān)工委執(zhí)行主任，由“五老”代表和中心校、工、青、婦、派出所等單位負(fù)責(zé)人為關(guān)工委委員，關(guān)工委班子分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，每一季度召開一次關(guān)工委會(huì)議。三是“領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到位”要求政工書記參加縣關(guān)工委會(huì)議，對(duì)鎮(zhèn)每年制訂關(guān)工委計(jì)劃時(shí)要提出指導(dǎo)性意見，參加鎮(zhèn)關(guān)工委重要會(huì)議，幫助解決關(guān)工委工作中的困難和問題；執(zhí)行主任負(fù)責(zé)關(guān)工委日常工作。四是“辦公經(jīng)費(fèi)到位”。鎮(zhèn)規(guī)定，年初將活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、辦公費(fèi)造出預(yù)算，經(jīng)鎮(zhèn)長(zhǎng)審批后，按預(yù)算撥付。五“辦公設(shè)施到位”。鎮(zhèn)辦公設(shè)施齊全，辦公室布置到位，達(dá)到縣關(guān)工委規(guī)定的辦公設(shè)施要求。

三、全力支持，發(fā)揮黨委在關(guān)心下一代工作中的領(lǐng)導(dǎo)作用

鐵門鎮(zhèn)黨委對(duì)[2004]中共中央8號(hào)文件和中央領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)關(guān)心下一代工作的批示、講話進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參與科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，對(duì)關(guān)心下一代工作在認(rèn)識(shí)上不斷深化，對(duì)關(guān)心下一代工作更加重視，支持力度越來越大。鐵門鎮(zhèn)黨委書記牛志偉曾經(jīng)說過這樣的話：“關(guān)工委工作，你們放手大膽干，不要有什么顧忌，只要你們想出了要干的事，黨委會(huì)支持你們干好的?！辨?zhèn)黨委經(jīng)常召開座談會(huì)，和老干部們交流工作經(jīng)驗(yàn)和做法，要求鎮(zhèn)關(guān)工委將一年的工作談一談，把來年的打算說一說若搞大型活動(dòng)，事前給黨委打個(gè)招呼，活動(dòng)結(jié)束了，再給黨委作個(gè)匯報(bào)。牛書記表示，鎮(zhèn)一些老干部年齡雖然大，但德高望眾，說話有人聽，做工作力度大，做關(guān)心下一代工作極合適。他勸告老干部們不要過于勞累，可要保重身體，以后有啥困難和問題可及時(shí)反映。由于鐵門鎮(zhèn)黨委對(duì)關(guān)心下一代工作的意義認(rèn)識(shí)不斷深刻；對(duì)關(guān)心下一代工作的支持更加主動(dòng)；對(duì)關(guān)工委工作要求更加明確；對(duì)“五老”工作人員更加尊重和關(guān)懷。這一切都是做好關(guān)心下一代工作的保證，是做好關(guān)心下一代工作的關(guān)鍵。實(shí)踐證明，只有加強(qiáng)黨委對(duì)關(guān)心下一代工作的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)工委工作才會(huì)有新的起色。

四、鎮(zhèn)黨委在關(guān)心下一代工作中取得的成績(jī)

鎮(zhèn)黨委對(duì)關(guān)心下一代工作，高瞻遠(yuǎn)矚，認(rèn)識(shí)到位，要求明確，支持有力，指導(dǎo)得方，加之“五老”工作團(tuán)的辛勤工作，全鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作進(jìn)展順利，工作成效顯著，已跨入全縣關(guān)心下代工作的先進(jìn)行列。

由于鐵門鎮(zhèn)黨委對(duì)關(guān)心下一代工作高度重視，支持得力，使鐵門鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作呈現(xiàn)以下突出亮點(diǎn)：

1、市委書記連維良親自視察市級(jí)“三無兩有”示范村，新農(nóng)村建設(shè)的榜樣——土古洞村。二OO七年全市“三無兩有”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在新安縣召開，會(huì)上土古洞村關(guān)工委主任，鹽倉(cāng)村關(guān)工委執(zhí)行主任在大會(huì)上發(fā)了言。會(huì)后全市與會(huì)代表到市級(jí)“三無兩有”示范村土古洞、鹽倉(cāng)村進(jìn)行參觀，受到與會(huì)人員的好評(píng)。2、2008年縣關(guān)工委在董溝村召開“三無兩有”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和縣關(guān)工委第四度工作會(huì)議，對(duì)全縣鞏固和創(chuàng)建“三無兩有”先進(jìn)村起了很大的推動(dòng)作用。

3、鐵門鎮(zhèn)有據(jù)可查的“五老”隊(duì)伍建設(shè)，始于2004年，活動(dòng)最廣泛之時(shí)在二OO七年，是年“五老”隊(duì)伍納入全鎮(zhèn)統(tǒng)一規(guī)劃，全鎮(zhèn)組建了“德育教育”報(bào)告團(tuán)、“普法科普”宣講團(tuán)、“家庭教育”咨詢團(tuán)、“新農(nóng)村精神文明建設(shè)”督導(dǎo)團(tuán)等八個(gè)鎮(zhèn)級(jí)“五老”工作團(tuán)?！拔謇稀被顒?dòng)全鎮(zhèn)統(tǒng)一安排，取得的成效十分顯著，是鐵門鎮(zhèn)關(guān)工委工作的黃金時(shí)代。這年在暑期十一位老教師寫出社會(huì)主義“榮辱觀”教育講稿十一篇，兩萬五千余言，經(jīng)縣關(guān)工委審定后裝訂成冊(cè)，發(fā)至全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委，作為德育教育教材。鐵門關(guān)工委以此材料為教材，由鎮(zhèn)德育教育報(bào)告團(tuán)到鎮(zhèn)屬學(xué)校進(jìn)行宣講，有力促進(jìn)了社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)的開展，有力推動(dòng)了全縣“中華魂”主題教育讀書活動(dòng)的普及。

4、鐵門鎮(zhèn)“中華魂”讀書活動(dòng)的開展，由點(diǎn)到面，全面展開。二OO七年在鹽倉(cāng)、鐵小、一中開展，當(dāng)年認(rèn)真總結(jié)了鹽倉(cāng)的經(jīng)驗(yàn)。二OO八年由原來的三個(gè)學(xué)校，擴(kuò)展到八個(gè)學(xué)校，鎮(zhèn)在學(xué)校舉行讀書活動(dòng)、演講比賽的基礎(chǔ)上，舉辦鎮(zhèn)級(jí)“中華魂”讀書活動(dòng)演講比賽，開啟了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)“中華魂”讀書活動(dòng)演講比賽的先河。縣于二OO八年十二月二十日舉辦的“中華魂”讀書活動(dòng)演講比賽，全鎮(zhèn)參加9名學(xué)生，鐵門小學(xué)的郭田和郭鑫獲縣演講比賽十佳標(biāo)兵，另7名獲縣演講比賽標(biāo)兵。是全縣獲獎(jiǎng)最多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

5、在開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育方面，起步早，宣傳力度大，是全縣撰寫出社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育講稿最早的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。6、2009年4月18日，鐵門鎮(zhèn)政工書記、鎮(zhèn)關(guān)工委主任游江濤在縣關(guān)工委2008年表彰大會(huì)上，代表先進(jìn)典型在大會(huì)上發(fā)了言。

鐵門鎮(zhèn)黨委對(duì)關(guān)心下一代工作認(rèn)識(shí)到位，把關(guān)心下一代工作以“三納入”的形式，納入黨委議事日程；用“五到位”的要求，明確提出了奮斗目標(biāo)，達(dá)到了目標(biāo)要求，保證了工作質(zhì)量，結(jié)果是雙雙獲獎(jiǎng)。從鐵門鎮(zhèn)關(guān)工委躋身于縣關(guān)心下一代工作先進(jìn)行列的事實(shí)，充分說明黨委重視是搞好關(guān)心下一代工作的關(guān)鍵。

第四篇：--鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作情況匯報(bào)

**鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作情況匯報(bào)

近年來，在市、縣關(guān)工委的關(guān)心和指導(dǎo)下，我鎮(zhèn)立足實(shí)際，健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持“急黨政之所急，想青少年之所需”的工作思路，充分發(fā)揮“五老”志愿者的作用，切實(shí)做好關(guān)心下一代工作?，F(xiàn)將近期工作情況，做簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)組織建設(shè)，形成工作網(wǎng)絡(luò)

在我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員調(diào)整以后及時(shí)調(diào)整了關(guān)工委工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委副書記--任組長(zhǎng)，由黨委委員、團(tuán)委書記--等四名同志任副組長(zhǎng)，并把工會(huì)、婦聯(lián)、教育、司法、派出所、黨建等部門的相關(guān)人員充實(shí)到關(guān)工委組織當(dāng)中。在4個(gè)鎮(zhèn)直部門，32個(gè)村中分別建立了關(guān)工委，在10個(gè)社區(qū)成立了關(guān)工委聯(lián)絡(luò)中心，配齊領(lǐng)導(dǎo)班子。目前，全鎮(zhèn)關(guān)工委組織達(dá)47個(gè)，專兼職工作人員達(dá)到150人以上，“五老”志愿者人數(shù)近500人，形成了“橫到邊、縱到底”的關(guān)心下一代組織網(wǎng)絡(luò)，為關(guān)工委員活動(dòng)的系統(tǒng)化、常態(tài)化、科學(xué)化奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)，修改完善了《龍崗鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作委員會(huì)章程》，明確了各單位關(guān)工委工作的目標(biāo)、任務(wù)和要求，使關(guān)工委工作步入規(guī)范化管理。

二、豐富活動(dòng)載體，促進(jìn)“三項(xiàng)活動(dòng)”的深入開展 采取系列主題活動(dòng)的模式，既切塊組織，又相互協(xié)調(diào)，讓青少年在歡樂中獲得教益，在實(shí)踐中獲得真知。主要的系列主題活動(dòng)有：

一是走進(jìn)家庭。大力開展“三個(gè)一”活動(dòng)?！叭齻€(gè)一”，即“對(duì)父母說一句感謝的話，幫父母做一件力所能及的家務(wù)，給父母寫一封感謝信”，通過此次活動(dòng)的開展，讓青少年躬身

力行，讓他們?cè)诰唧w行動(dòng)中了解父母、感悟親情、感恩父母，從具體行動(dòng)中體會(huì)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的父母之愛和“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的意境，理解父母的苦心，并能為父母做一些力所能及的事，從而養(yǎng)成健康的心理和良好的習(xí)慣。

二是走進(jìn)社區(qū)。組織學(xué)生們針對(duì)企業(yè)發(fā)展、城鎮(zhèn)變化、社區(qū)服務(wù)等進(jìn)行調(diào)查分析，開展了以“啄木鳥在行動(dòng)”為題的找尋錯(cuò)別字活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生們規(guī)范使用漢字的好習(xí)慣；開展了消除白色垃圾的“我做環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，讓學(xué)生們自覺的加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍；以敬老院為服務(wù)點(diǎn)，結(jié)合節(jié)日特點(diǎn)，定期慰問老人，用自己的實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)尊老敬老的社會(huì)風(fēng)氣；成立社區(qū)兒童俱樂部，利用社區(qū)的文體設(shè)備，關(guān)注學(xué)生的閑暇時(shí)間教育。

三是走進(jìn)山旺化石。地處我鎮(zhèn)的--國(guó)家地質(zhì)公園是市級(jí)青少年教育基地，我們依據(jù)地方特色，確立了“--文化”的主題，組織學(xué)生們走進(jìn)--地質(zhì)公園參觀游覽，考查土地的植被、氣候狀況，暢想--地區(qū)的地質(zhì)變遷，以歷史的眼光看待當(dāng)?shù)靥厣幕囵B(yǎng)了學(xué)生科學(xué)探究的思想。學(xué)生們還自發(fā)的為游人擔(dān)任導(dǎo)游解說，并在“地球日”組織學(xué)生開展宣傳活動(dòng)，倡導(dǎo)低碳生活方式。

四是走進(jìn)植物園。借助校內(nèi)、校外豐富的植物資源，開展適合當(dāng)?shù)胤N植業(yè)特色的實(shí)踐活動(dòng)，考查當(dāng)?shù)氐奈锂a(chǎn)與氣候、土壤的關(guān)系，在校外建立實(shí)習(xí)基地，豐富學(xué)生們果樹、蔬菜等方面的知識(shí)。

五是走進(jìn)傳統(tǒng)文化。結(jié)合我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，組織學(xué)生們探尋當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕?，挖掘傳統(tǒng)文化中的精髓成分，確立了“節(jié)日文化”的主題。學(xué)生們根據(jù)不同的節(jié)日特點(diǎn)，對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、習(xí)俗進(jìn)行搜集整理，查找出同一節(jié)日在不同地域的過法，把握傳統(tǒng)節(jié)日的優(yōu)秀成分，對(duì)一些迷信做法提出了改進(jìn)倡議，呼吁人們文明科學(xué)過節(jié)。

三、注重工作實(shí)效，服務(wù)青少年健康成長(zhǎng)

一是進(jìn)一步加強(qiáng)青少年活動(dòng)陣地建設(shè)。我鎮(zhèn)積極探索未成年人思想道德建設(shè)的新途徑，把“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)作為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的突破口，因勢(shì)利導(dǎo)，科學(xué)規(guī)劃，整合資源，搭建教育平臺(tái)，努力讓廣大農(nóng)村孩子享受到與城區(qū)孩子同樣的活動(dòng)平臺(tái)。目前，我鎮(zhèn)依托農(nóng)村社區(qū)建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”10處，為青少年思想教育提供有力的依托。二是不斷整合資源，在工業(yè)園區(qū)、-櫻桃生產(chǎn)基地、奶牛建設(shè)小區(qū)、綠化苗木基地建立了4處青少年校外活動(dòng)基地，將社會(huì)實(shí)踐、戶外生存和拓展、休閑旅游等有機(jī)結(jié)合，讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中體驗(yàn)、磨礪和成長(zhǎng)。

二是大力開展青少年弱勢(shì)群體“扶志”活動(dòng)。對(duì)全鎮(zhèn)的留守、流動(dòng)、孤殘兒童和特困家庭、服刑人員未成年子女等特殊群體進(jìn)行了深入細(xì)致的排查，根據(jù)排查結(jié)果與“五老關(guān)愛團(tuán)”進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶，幫助他們解決生活上的困難。協(xié)助有關(guān)部門把這部分青少年的關(guān)愛工作做實(shí)做好，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)，扎實(shí)搞好貧困大學(xué)生捐資助學(xué)活動(dòng)。

三是積極開展法制教育。堅(jiān)持法制教育與品德教育并重，以舉行法制教育講座、舉辦模擬法庭等形式，將法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，多樣化開展法制教育。緊緊依托縣法制教育報(bào)告團(tuán)，組織由派出所、司法所離退休老同志和優(yōu)秀德育干部組成的法制教育報(bào)告團(tuán)，在全鎮(zhèn)各學(xué)校和社區(qū)進(jìn)行巡回報(bào)告，用深入淺出的道理、生動(dòng)的案例和具體實(shí)踐模擬增強(qiáng)青少年學(xué)法、知法、守法的自覺性和責(zé)任感。

以上是我鎮(zhèn)關(guān)工委近期工作開展情況，雖然做了一些工作，取得了一定成績(jī)，但與上級(jí)關(guān)工委的要求，與兄弟鎮(zhèn)街相比，還有很大差距。在以后的工作中，我們將重點(diǎn)突出關(guān)工委組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、“三個(gè)一”、貧困大學(xué)生救助等活動(dòng)開展，力爭(zhēng)使關(guān)工委工作再上新臺(tái)階。

匯報(bào)完畢，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

第五篇：關(guān)心下一代調(diào)研匯報(bào)

在關(guān)心下一代工作調(diào)研會(huì)上的匯報(bào)

（2008年7月14日）

近年來，縣城區(qū)辦事處認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府的工作部署，從提高未成年人素質(zhì)、營(yíng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的社區(qū)環(huán)境出發(fā)，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，關(guān)心未成年人工作初見成效。西苑小區(qū)關(guān)工委被評(píng)為全省關(guān)心下一代工作先進(jìn)單位?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是新時(shí)期黨中央提出的一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。社區(qū)一頭連學(xué)校，一頭連家庭，是關(guān)系未成年人健康成長(zhǎng)的重要紐帶。我們注重發(fā)揮社區(qū)的優(yōu)勢(shì)，積極開展未成年人教育工作。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。城區(qū)辦事處對(duì)社區(qū)青少年工作高度重視，多次召開會(huì)議，對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作進(jìn)行專門研究，增強(qiáng)了做好未成年人思想道德教育的自覺性、針對(duì)性。先后成立了城區(qū)辦事處團(tuán)委和關(guān)心下一代工作委員會(huì)，以及加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)，將關(guān)心下一代工作的各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到各社區(qū)居委會(huì)，納入全年綜合考核，確保各項(xiàng)工作的扎實(shí)開展。

（二）積極探索，創(chuàng)新工作方式和內(nèi)容。城區(qū)辦事處

1充分發(fā)揮社區(qū)“五老”在關(guān)心下一代工作中的作用，對(duì)“五老”開展活動(dòng)的方式方法和工作內(nèi)容進(jìn)行了探索規(guī)范。一是按樓區(qū)劃片，分組負(fù)責(zé)。在社區(qū)成立了高素質(zhì)、熱心于關(guān)心下一代工作的“五老”隊(duì)伍，按居住區(qū)劃分為關(guān)心下一代工作小組，每組設(shè)1名組長(zhǎng)，2-3名成員，負(fù)責(zé)對(duì)社區(qū)未成年人進(jìn)行思想道德教育。二是內(nèi)容豐富，針對(duì)性強(qiáng)。針對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的未成年人，教育他們不驕不躁，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的品格；針對(duì)后進(jìn)的未成年人，多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)，啟發(fā)引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，培養(yǎng)他們的自信心和上進(jìn)心；針對(duì)失足未成年人，配合家庭和有關(guān)部門，積極做好教育挽救工作。三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。通過座談會(huì)、學(xué)習(xí)交流會(huì)等形式，定期對(duì)社區(qū)“五老”隊(duì)伍進(jìn)行培訓(xùn)，定期研究未成年人工作出現(xiàn)的新情況、新問題。我們?cè)?處社區(qū)居委會(huì)都配套了社區(qū)遠(yuǎn)程教育設(shè)施，每月8、18、25、28日，定期組織社區(qū)“五老”成員或青年學(xué)生觀看節(jié)目，進(jìn)一步提高了教育方法和工作水平。

（三）依托載體，提升教育水平。為了全面提升家長(zhǎng)們的家庭教育理論和知識(shí)，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力，城區(qū)辦事處辦起了社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校，聘請(qǐng)了家長(zhǎng)學(xué)校教員，制定了教育計(jì)劃，根據(jù)不同年齡段學(xué)生的心理特點(diǎn)，對(duì)家長(zhǎng)分別進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。城區(qū)辦事處還充分利用社區(qū)的閱覽室、游藝室、健身室等場(chǎng)所，辦起了青少年活動(dòng)中心，豐富了青少年校外文化生活，形成了有利于青少年健康成長(zhǎng)的濃厚文化氛圍。

（四）志愿服務(wù)，真情奉獻(xiàn)社會(huì)。城區(qū)辦事處團(tuán)委積極協(xié)調(diào)社區(qū)附近幾所學(xué)校的團(tuán)委，成立了社區(qū)青年志愿者隊(duì)伍，開展了“大手牽小手，共建和諧社區(qū)”主題實(shí)踐活動(dòng)。組織住社區(qū)的青年志愿者為社區(qū)老年人提供精神慰籍、送醫(yī)送藥、清理衛(wèi)生等方面的服務(wù)，看望了社區(qū)的革命老戰(zhàn)士，聆聽他們的革命故事，接受愛國(guó)主義教育；開展了社區(qū)安全宣傳活動(dòng)，發(fā)放安全宣傳材料，在社區(qū)輪流值勤，增強(qiáng)了廣大青少年的主人翁意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

今年以來，縣城區(qū)辦事處關(guān)工委積極發(fā)揮社區(qū)的教育功能，開展了豐富多彩的青少年道德實(shí)踐活動(dòng)。開展了“八項(xiàng)教育”，實(shí)現(xiàn)“八動(dòng)”?！鞍隧?xiàng)教育”即：一是切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育。引導(dǎo)青少年樹立社會(huì)主義榮辱觀，使青少年自覺養(yǎng)成“熱愛祖國(guó)、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的良好品德，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。二是深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育。以愛國(guó)主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，開展中國(guó)革命、社會(huì)主義建設(shè)和改革開放的歷史和國(guó)情教育，弘揚(yáng)和培育團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。三是

廣泛開展誠(chéng)信教育。建立誠(chéng)信教育長(zhǎng)效機(jī)制，樹立誠(chéng)信育人的思想，認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，大力倡導(dǎo)公民基本道德規(guī)范。四是抓好青少年文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。開展文明禮儀知識(shí)培訓(xùn)，培養(yǎng)青少年良好的生活習(xí)慣、自覺遵守法律法規(guī)、社會(huì)公德和社會(huì)秩序的意識(shí)和習(xí)慣，增強(qiáng)“自覺、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”能力。五是堅(jiān)持開展時(shí)事政策、法制和安全、衛(wèi)生教育。結(jié)合國(guó)內(nèi)外重大事件，適時(shí)舉辦時(shí)事政策和形勢(shì)報(bào)告會(huì)，使青少年及時(shí)了解和理解黨和國(guó)家的方針政策。切實(shí)加強(qiáng)青少年安全知識(shí)、衛(wèi)生知識(shí)和環(huán)保知識(shí)教育。六是加強(qiáng)青少年心理健康教育。通過專題講座、心理咨詢、健康衛(wèi)生課等途徑，與青少年進(jìn)行心靈對(duì)話，培養(yǎng)他們開闊的胸懷、健康的心理、快樂的情緒，正確認(rèn)識(shí)自我、增強(qiáng)自信心，提高適應(yīng)社會(huì)的能力。七是開展網(wǎng)上思想道德教育活動(dòng)。教育青少年遵守網(wǎng)絡(luò)道德、講究網(wǎng)絡(luò)文明，自覺地遠(yuǎn)離營(yíng)業(yè)性“網(wǎng)吧”和抵制網(wǎng)上不良信息；精選一批內(nèi)容健康、寓教于樂的學(xué)習(xí)和游戲軟件，吸引和引導(dǎo)青少年。八是關(guān)注流動(dòng)人口和特殊家庭子女的教育問題。加大對(duì)家庭貧困青少年和單親家庭青少年的幫扶力度，讓他們感受到黨和政府的關(guān)懷和溫暖?！鞍藙?dòng)”即：思想發(fā)動(dòng)，通過召開黨工委會(huì)議、社區(qū)工作例會(huì)、社區(qū)與學(xué)校聯(lián)席會(huì)，統(tǒng)一思想，帶領(lǐng)社區(qū)關(guān)工委和“五老”報(bào)告團(tuán)成員，動(dòng)員各有關(guān)單位、社會(huì)各界，共同關(guān)心、關(guān)愛青少年成長(zhǎng)；主題活動(dòng)，牢牢把

握“弘揚(yáng)廣饒精神，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)”這個(gè)主題，深入持久地開展“講傳統(tǒng)、講誠(chéng)信、講守則、道德實(shí)踐和創(chuàng)新實(shí)踐”的系列教育活動(dòng)；典型帶動(dòng)，通過發(fā)現(xiàn)典型、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推廣宣傳，用典型的帶動(dòng)作用來推動(dòng)社區(qū)關(guān)工委工作；輿論鼓動(dòng)，我們充分發(fā)揮輿論的導(dǎo)向作用，主動(dòng)與宣傳、新聞部門交流溝通，每次重大活動(dòng)，都邀請(qǐng)報(bào)社和電視臺(tái)、電臺(tái)記者到場(chǎng)，及時(shí)進(jìn)行報(bào)道。通過各種形式的宣傳活動(dòng)，讓家長(zhǎng)多的了解社區(qū)開展青少年暑期道德實(shí)踐活動(dòng)的意義、目的，營(yíng)造全社會(huì)積極參與關(guān)心下一代工作的濃厚氛圍；強(qiáng)力推動(dòng)，通過在社區(qū)例會(huì)上對(duì)工作好的社區(qū)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，從側(cè)面提醒工作薄弱的社區(qū)，與社區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)單獨(dú)談話，推動(dòng)其工作；激勵(lì)策動(dòng)，利用每周社區(qū)例會(huì)時(shí)間，對(duì)暑期實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)好的社區(qū)，充分調(diào)動(dòng)積極性；單位聯(lián)動(dòng)，通過采取組織、協(xié)調(diào)、分工、依托等途徑，充分發(fā)揮駐地單位優(yōu)勢(shì)、有機(jī)結(jié)合，相互配合開展好各項(xiàng)活動(dòng)；雙向互動(dòng)，通過廣泛開展活動(dòng)，達(dá)到社區(qū)與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生互助溝通的目的，形成彼此間的互動(dòng)。

二、存在的問題及對(duì)策

總結(jié)近階段的加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，還存在一些問題和不足：一是社區(qū)“五老”工作還不強(qiáng)，離上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的要求還有一定差距；二是社區(qū)教育引導(dǎo)能力還不夠強(qiáng)，沒有形成強(qiáng)

大的轟動(dòng)效應(yīng)；三是社區(qū)在創(chuàng)新教育形式上還不夠靈活，缺少互動(dòng)；四是社區(qū)關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)的氛圍還不濃等等。

三、對(duì)策和打算

針對(duì)存在的問題，我們進(jìn)行了認(rèn)真分析，擬從以下幾個(gè)方面改進(jìn)和加強(qiáng)：

1、切實(shí)把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，針對(duì)未成年人身心成長(zhǎng)和品德形成的特點(diǎn)，積極探索新時(shí)期新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律，使未成年人思想道德教育的宣傳工作更有針對(duì)性、實(shí)效性。

2、重點(diǎn)辦好社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校，分別對(duì)幼兒、小學(xué)生、中學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行分類培訓(xùn)指導(dǎo)，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，盡可能地減少學(xué)生家庭教育的誤區(qū)，努力提高家庭教育水平。

3、發(fā)揮好“五老”活動(dòng)小組的作用，定期對(duì)“五老”活動(dòng)小組成員進(jìn)行培訓(xùn)，提高“五老”隊(duì)伍自身素質(zhì)，掌握科學(xué)的教育方法，提高活動(dòng)質(zhì)量，推動(dòng)“五老”關(guān)心下一代的活動(dòng)不斷深入。

4、進(jìn)一步配套完善青少年活動(dòng)中心，以活動(dòng)中心為龍頭，帶動(dòng)整個(gè)社區(qū)的青少年文化活動(dòng)陣地建設(shè)。廣泛開展適應(yīng)青少年特點(diǎn)的健康向上的文體活動(dòng)，創(chuàng)建有利于青少年健康成長(zhǎng)的社區(qū)環(huán)境。