第一篇：關(guān)于雷鋒精神的思考(觀《離開雷鋒的日子》有感)

關(guān)于雷鋒精神的思考

49年前的今天，毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的提詞，讓雷鋒這個(gè)偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝。因?yàn)檫@個(gè)名字的出現(xiàn)，3月5日這個(gè)原本平凡的日子，變的不再平凡；因?yàn)檫@個(gè)名字的出現(xiàn)，雷鋒精神在中華大地上薪火相傳，生生不息。

然而隨著時(shí)代的進(jìn)步，科技的高速發(fā)展，物欲橫流，金錢至上愈演愈烈，長久以來蘊(yùn)含在人們腦海深處的某種精神支柱在對物質(zhì)的無限追求中悄悄地支離破碎，飄散，消失殆盡。挾尸要價(jià)，老人跌倒無人扶起，小月月事件，，，越來越來的案例映射著當(dāng)今社會(huì)的人情冷漠。人們的貪欲與虛偽，人與人之間的不信任，早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越什么所謂的“雷鋒精神”，雷鋒漸漸淡出了人們的視線，雷鋒和他的精神仿佛也早已退出了歷史的舞臺(tái)。

也許有人會(huì)質(zhì)疑說，不，這不是我們的問題。而是整個(gè)社會(huì)的快速發(fā)展使人與人只有利益往來，而沒有真情的緣故。但，難道真的是這樣的嗎？不，不是的，即使將你放到雷鋒那個(gè)時(shí)代，你能保證你就一定會(huì)有雷鋒精神嗎？你能保證你就一定會(huì)樂于助人嗎？我想答案是否定的，人的本質(zhì)如此，不論環(huán)境亦或是物質(zhì)改變，人原本的天性不變，所以阻礙我們的是我們自己的心。如果人與人之間多些依賴，寬容與理解，少些功利虛偽與猜疑，那么也許就不會(huì)有那么多令人遺憾的事發(fā)生了，社會(huì)也將受大家的影響而變得更加溫暖，雷鋒精神也將被永遠(yuǎn)傳承下去。

就像電影《離開雷鋒的日子》一樣，主人公喬安山是平凡的，他沒有叱咤風(fēng)云的感召力，沒有氣吞山河的雄才大略，他只是沿著雷鋒的足跡去完成雷鋒未竟的事業(yè)，他所具有的只是一顆金子般的心和一種向往光明追求真理的執(zhí)著。喬安山也是偉大的，他將雷鋒那一串深重而閃亮的足跡延續(xù)了下去，他將一個(gè)悠遠(yuǎn)的時(shí)代與現(xiàn)實(shí)連成纜索，讓人們從心靈深處由衷地去崇敬、膜拜，讓更多的人脫離種種齷齪，緊緊地凝聚在一面輝煌的旗幟下面，展示出偉大的無私與崇高。

喬安山發(fā)自肺腑的那句“世界上還是好人多”你們還記得嗎？

是的，世界上還是好人多，在我們身邊，在現(xiàn)實(shí)生活中，其實(shí)不全是冷漠與黑暗，其實(shí)仍然有無數(shù)雷鋒式的人在行動(dòng)著?！陡袆?dòng)中國》里的叢飛為了一句承諾，十幾年來一直資助失學(xué)兒童；進(jìn)城打工青年魏青剛不顧生命危險(xiǎn)三次下海勇救落水者；胡忠、謝曉君夫婦，堅(jiān)守藏區(qū)支教兒童12年；最美媽媽吳菊萍用雙臂托舉生命；還有孟祥斌，陳曉蘭，武文斌，郭明義等等，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了當(dāng)今社會(huì)的雷鋒精神，他們?yōu)槲覀冏龀隽俗詈玫陌駱樱麄儾攀俏覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。

當(dāng)電影中那一大群稚氣未脫的青年志愿者嘩然而現(xiàn)的時(shí)候，我們大家似乎看到了希望，看到了那一串深重而閃亮的足跡還向著未來延伸而去，那么地貼切而自然?；蛟S正是一代一代凡夫俗子執(zhí)著的赤誠，正是無數(shù)堅(jiān)實(shí)的腳步，才能將新時(shí)代的這座豐碑鞏筑得如此沉穩(wěn)，踩踏得那樣殷實(shí)、富麗，才能讓更遼闊的華夏大地上長存文明的火種，生生不息，延綿不絕。在時(shí)代車輪高速運(yùn)轉(zhuǎn)、人類壓力與日聚增的今天，請留一些時(shí)間給我們需要靜化的心靈，細(xì)細(xì)品味和感受雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。當(dāng)別人困難時(shí)，請伸出援助的雙手，傳播雷鋒扶老攜幼、扶危濟(jì)困、助人為樂的精神；面對人生之路的坎坷，請勇敢的披荊斬棘走向成功，傳播雷鋒艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神；面對種種誘惑，請將國家人民利益放在首位，傳播雷鋒克己奉公、顧全大局的精神。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？”其實(shí)，雷鋒就在我們身邊。讓我們向他們學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使社會(huì)更加和諧美好，讓我們，一起努力！

第二篇：觀離開雷鋒的日子有感

觀《離開雷鋒的日子》有感

他是一個(gè)平凡的人，為何卻能在平凡中彰顯自己的偉大？

他是一個(gè)平凡的人，為何他做到了平凡的人所做不到的事情？

他是一個(gè)平凡的人，為何他能不顧自己的利益，全心全意地為人民服務(wù)？

這是一部與眾不同的電影，它不同于那些現(xiàn)代的大片，或是文藝的小清新，它質(zhì)樸的情節(jié)、畫面里描述了一個(gè)平凡而又偉大的人——雷鋒。

然而，他卻說：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！?/p>

他一生雖然短暫，但卻做了極其不平凡的事——一直幫助他人。這樣的精神甚至影響了許多人。影片中的雷鋒精神主要是通過喬鞍山，雷鋒曾經(jīng)的戰(zhàn)友體現(xiàn)的，影片講述了發(fā)生在喬鞍山身上的五件事。當(dāng)喬鞍山把那些不付車費(fèi)的站長親戚趕下車時(shí)，他不怕得罪站長，因?yàn)檎鹃L以權(quán)謀私，喬鞍山不能違背自己作為公交車司機(jī)的職責(zé);當(dāng)喬鞍山看到路邊有人攔車，是一位難產(chǎn)婦女需要趕快送去醫(yī)院，喬鞍山毫不猶豫地把婦女與其家人送上車，雖然這會(huì)影響班車行進(jìn)路線與計(jì)劃時(shí)間，但是喬鞍山知道，救人第一！當(dāng)喬鞍山為給小學(xué)生做雷鋒事跡報(bào)告時(shí)，他與雷鋒生前的故事他深情復(fù)述，學(xué)生感嘆與教科書上關(guān)于雷鋒的文章一字不差，喬鞍山的這一份雷鋒精神真誠的傳承，使售票員醒悟，將在車廂中撿到的金錠子還給主人；當(dāng)喬鞍山看到路邊老人，他救起老人趕忙送進(jìn)醫(yī)院，可老人的家屬不是感謝卻來誣陷，喬鞍山也忍氣吞聲；當(dāng)喬鞍山的貨車深陷泥沼無法開動(dòng)，向路過的行車人尋求幫助，他們或是推脫，或是向他要錢，甚至有把他當(dāng)作壞人的！在喬鞍山無奈之時(shí)，雷鋒生前輔導(dǎo)過的學(xué)生現(xiàn)已當(dāng)了老師，她的學(xué)生，帶著頂頂志愿者帽，一齊幫喬安山把貨車推出泥濘，在這一時(shí)刻，影片的感動(dòng)影響了高潮!恪盡職守、救死扶傷、不怕困難、多行善事，在影片中，雷鋒的精神雖不是通過雷鋒的事跡傳達(dá)，但是通過喬鞍山的事例，更加貼近我們的生活，與雷鋒長期相處的戰(zhàn)友，展現(xiàn)出一幕幕令人感動(dòng)的事例，更加體現(xiàn)了雷鋒精神的無限力量，影片講述擁有雷鋒精神的喬鞍山，喬鞍山，用他發(fā)生在自己身上的真人真事，感動(dòng)了我們！

社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在變遷。改革邁著矯健的步伐在華夏廣袤的大地上畫出了濃重的一筆，面對著日新月異的這個(gè)世界，有人迷惑了，有人混沌了，長久以來蘊(yùn)含在他們腦海深處的某種精神支柱在對物質(zhì)的無限追求中悄悄地支離破碎，飄散消失殆盡。在當(dāng)今社會(huì)，已不如以前的淳樸，但雷鋒的精神卻不能丟。雷鋒精神是一座豐碑，瞻仰這座豐碑，你就會(huì)多一份生命的激情，你的人生也會(huì)增添一股滾燙的力量，向著自己的夢想揚(yáng)帆起航！

這便是這部電影中感動(dòng)人心中最柔軟處和激勵(lì)人心的地方。

第三篇：觀離開雷鋒的日子有感

觀離開雷鋒的日子有感

我想所有人都應(yīng)該都還記得雷鋒的這句話“別人的困難，就是自己的困難?！彼浴吧碚慌掠白油帷保绷司筒慌聞e人的議論，即使別人不相信，但是只要自己光明正大就夠了。其實(shí)，在當(dāng)今社會(huì)上其實(shí)雷鋒精神也無處不在，心若在，精神就在。并且不是所有的人都是自私的，其實(shí)每個(gè)人都是有自愛的精神，他們有大愛的精神和高尚的雷鋒精神。在影片中也有很多場景也讓我記憶深刻。

雷鋒的戰(zhàn)友，喬安山他救了一個(gè)被車撞的老人，但是他的子女們卻因?yàn)椴豢蠟槔先酥Ц夺t(yī)藥費(fèi)而冤枉救人的老喬，這實(shí)在是令人氣憤。他們被金錢沖昏了頭腦，既是對老人的不負(fù)責(zé)，也是對他們自己的不負(fù)責(zé)，老喬的行為處事的確令人感動(dòng)，因?yàn)樗麍?jiān)信這個(gè)社會(huì)一定會(huì)存在好人，一定會(huì)有雷鋒精神的存在。

電影中喬安山的兒子的一句話給我留下了深刻的印象：這都什么年代了，誰還學(xué)雷鋒？這句話代表了市場經(jīng)濟(jì)建立初期，很多人的觀念與想法。經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，金錢的浪潮涌來，很多傳統(tǒng)的價(jià)值觀念在這種沖擊下開始解體，人們不再擁有建國初期的單純與熱忱，很多人在利益與道德的沖突中喪失了道德的底線，抱有利己主義觀念的人認(rèn)為雷鋒精神早已只是一個(gè)過時(shí)的口號(hào)。然而，雷鋒精神是否已經(jīng)過時(shí)？答案當(dāng)然是否定的。誠然，雷鋒精神只是一個(gè)特定時(shí)期的產(chǎn)物，但其精神內(nèi)涵卻是跨時(shí)代的。從廣義上來說，雷鋒精神就是“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”，就是“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，就是墨子的“兼愛”，就是我們今天所說的人道主義，就是老百姓口中最樸素的一個(gè)詞：良心。它是一種超越時(shí)代，超越社會(huì)屬性的普適價(jià)值，是任何社會(huì)形態(tài)都需要的。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨??”是?。≌f起雷鋒，真的是家喻戶曉??！他的精神真的值得我們學(xué)習(xí)。其實(shí)，每一個(gè)人都只是一顆小釘子。當(dāng)只有獨(dú)自一個(gè)物品的大集體中時(shí)，每一顆釘子都很重要，也是缺一不可的。

第四篇：觀《離開雷鋒的日子》有感

查看“雷鋒日”有感

“學(xué)習(xí)雷鋒，一個(gè)很好的例子，真正的創(chuàng)新，忠誠于黨，顯然沒有忘記這一點(diǎn)，站在堅(jiān)決打強(qiáng)，站在堅(jiān)決斗爭強(qiáng)········”從小，老師教導(dǎo)我們，學(xué)習(xí)雷鋒，樂于助人，有：雷鋒能源。小時(shí)無知的我怎么能知道什么是真正的雷鋒能量吧！當(dāng)我長大了，知道什么是真正的雷能源午夜，突然發(fā)現(xiàn)，在現(xiàn)實(shí)中看到雷鋒能源時(shí)代的影子，真的是只有極少數(shù)。

越長大，我們越來越多地忽略周圍的事物，也許我們要喚醒沉睡的心早已雷鋒能量，我們看到的電影“雷鋒的一天，支隊(duì)雷鋒校園安排。”士兵開車一個(gè)開始和一個(gè)普通的男人甚至沒有什么壞習(xí)慣之間幾乎沒有什么差別。但他卻站在一旁當(dāng)時(shí)已經(jīng)有了一個(gè)著名的人物-雷鋒。他是他的班長，不僅從當(dāng)天也從軍隊(duì)學(xué)習(xí)，以協(xié)助他。一個(gè)雷鋒是窮人，幫他教車，他不小心碰倒衣桿周圍，殺死雷鋒。他帶領(lǐng)他的監(jiān)禁，了解到雷鋒一旦家里幫他解決困難，這些事情很感動(dòng)，因?yàn)樗粝铝松羁痰幕貞?，他成為第二代雷鋒促進(jìn)做了很多的優(yōu)點(diǎn)。在此期間，他有時(shí)會(huì)遇到很多傷病，甚至他的兒子不會(huì)做善事，覺得獎(jiǎng)勵(lì)，但會(huì)受到不必要的麻煩。最終，他們陷入的窘境，一群年輕的志愿者來幫助他們，讓他和他的兒子感到人間的溫暖，很多青年志愿者頭戴小紅帽拉桿箱，成為最感人的一幕電影。

而在現(xiàn)實(shí)生活中，有多少人是雷鋒的繼任者？在今天的時(shí)代，充分發(fā)揮該至上，大多數(shù)人認(rèn)為，因?yàn)橹鞯睦?，以及為他人像雷鋒那樣處處想著別人認(rèn)為呢？樣的“第一憂，后天下之樂”的愛國主義精神，在今天的80后，90似乎完全是扯淡。

幾年前，我們經(jīng)常會(huì)看到那些美好的值得稱許新聞。今天我們來看看老頭對面，到處都是倒塌，非扶輪旋轉(zhuǎn)的評(píng)論隨處可見，巴士上的座位，不給老弱病殘的外觀。今天的社會(huì)，怎么會(huì)成為現(xiàn)在這么？這是一個(gè)令人深思的問題。

“有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著。”雷鋒已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，他長期住在我們心中的。我要學(xué)習(xí)雷鋒的努力，從道義maka.faxingge.com上和所有必要的修正值，作為一個(gè)青年曾擔(dān)任，這是最小的為社會(huì)奉獻(xiàn)。要做到這一點(diǎn)，為什么沒有“小兒童”一天，沉默背誦“急人急，擔(dān)心誰擔(dān)心唄，”走公路沿線，攜帶的“送人玫瑰，手留余香”的大同社會(huì)野心。澤潤肉類與水逐步引導(dǎo)無聲的溫暖空氣的方法，開放的社會(huì)的一部分冰凍的心埋在炎熱天氣下的心。

“大學(xué)文明的文明社會(huì)，主流價(jià)值觀引導(dǎo)的效果?！倍嗄陙?，在改革開放，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，然后通過有效的實(shí)施，但我們離開傳統(tǒng)，精神文明遺產(chǎn)，燒毀追求物質(zhì)水平進(jìn)步，所以才會(huì)有這種病態(tài)的社會(huì)條件。因此，影片結(jié)尾將讓喬安妮和他的兒子在黑暗中根深蒂固的困難，讓雷鋒率領(lǐng)的中國志愿者教給學(xué)生，幫助他們的，讓喬安山繼續(xù)堅(jiān)定的信念。我覺得編劇和導(dǎo)演都熱衷于年輕一代如何可以傳遞能量沿著雷鋒，從浩瀚的，懦弱的側(cè)身拉的那種人喬兵一起在未來的夸姣直撲曙光。

我覺得我有啥理由拒絕這個(gè)任務(wù)嗎？我有啥理由不堅(jiān)定決心夸姣的明天？學(xué)院作為一個(gè)新的時(shí)代，所以我有什么理由堅(jiān)持病態(tài)的社會(huì)代表性感冒嗎？

第五篇：觀《離開雷鋒的日子》有感

觀《離開雷鋒的日子》有感

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我今天演講的題目是《離開雷鋒的日子》。

在雷鋒紀(jì)念日這一天，我再次觀看了《離開雷鋒的日子》這部電影。影片反映了雷鋒生前的親密戰(zhàn)友喬安山在雷鋒去世后的30余年里,以雷鋒為榜樣無私奉獻(xiàn)的感人故事。我對電影中這樣一個(gè)場景的映像最為深刻。

有一次，喬安山駕車救起一位被車撞傷的老人，并將老人送到醫(yī)院搶救。老人在家人的壓力下，指認(rèn)是喬安山撞了他。喬安山痛心，家人寒心。最終，撞傷老人的司機(jī)找到了，老人的良心也受到譴責(zé)，拉著喬安山的手，認(rèn)了錯(cuò)。這樣的情況在新聞中我也看到過，做好事救人，反倒被人誣陷，真的讓人心寒。這說明現(xiàn)在社會(huì)的風(fēng)氣出了問題。正是因?yàn)檫@樣，我們都怕做了好事，反倒被人誣陷，所以人們都不敢再伸出援助之手，“雷鋒精神”也漸漸被人遺忘，漸漸的成了形式和口號(hào)。喬安山事后也產(chǎn)生了困惑，“雷鋒精神”是不是已經(jīng)都被人遺忘了？我在看到這里的時(shí)候，也有這樣的困惑。隨著影片時(shí)間的推移，我和喬安山的困惑都得到了解答。又一次在行駛途中，喬安山和兒子喬兵的車壞了，父子倆向過往車輛求助，有的視而不見，有的伸手要錢。直到晚上才有輛車停下，卻由于車小沒法幫助他們。第二天一早，昨夜停車的女士帶領(lǐng)一群頭戴小紅帽的人們前來幫忙，原來那位女士是雷鋒生前輔導(dǎo)過的學(xué)生。喬安山深受感動(dòng)，他意識(shí)到不只是他一人在學(xué)雷鋒。同時(shí)，我也不由得有一種激動(dòng)。當(dāng)一大群稚氣未

脫的青年志愿者出現(xiàn)的時(shí)候，我似乎看到了希望，看到了那一串深重而閃亮的足跡還向著未來延伸而去，那么地貼切而自然。

在影片的最后我終于消除我心中的困惑和疑問，“雷鋒精神”不但沒有被人遺忘，而且越來越多的地方得以體現(xiàn)，現(xiàn)在“雷鋒精神”已經(jīng)是一座豐碑，已經(jīng)是萬千民眾的一個(gè)精神的皈依點(diǎn)。