第一篇：雷鋒精神內(nèi)涵之一

雷鋒精神內(nèi)涵之

一、奉獻(xiàn)精神

雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會的代名詞。

雷鋒精神內(nèi)涵之二：“釘子”精神

雷鋒對待工作總是干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責(zé)，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的內(nèi)行。

雷鋒精神內(nèi)涵之三：“螺絲釘”精神

雷鋒謙虛待人，甘于平凡，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，服從革命的需要和組織的安排，黨叫干啥就干啥。他把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中，立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

雷鋒精神內(nèi)涵之四：艱苦奮斗精神

雷鋒出身貧苦，在舊社會，哥哥、弟弟都因負(fù)傷、饑餓，病死了，他自己也走近了死亡的邊緣，他深知生活的艱辛。因而，他工作和生活的一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德

雷鋒，一個年僅22歲的普通解放軍戰(zhàn)士，在離去整整半個世紀(jì)后，他的名字仍然為人們所熟知和廣為傳頌。盡管歷經(jīng)歲月的沖刷，雷鋒這個名字背后的真、善、美精神內(nèi)涵仍不失為我們現(xiàn)代人道德行為規(guī)范的楷模。

不可否認(rèn)，雷鋒精神的產(chǎn)生有其時(shí)代背景。新中國的誕生結(jié)束了他貧苦的生活，身為孤兒的他感受到了黨和國家?guī)Ыo他的溫暖，使他發(fā)自內(nèi)心地感恩祖國、感恩黨、感恩人民、感恩那個令人沸騰的時(shí)代。這是一個內(nèi)心充滿陽光、樂觀向上的快樂男孩。他也不斷靠著自身的努力，改變著自己的命運(yùn)：當(dāng)過農(nóng)民、當(dāng)過拖拉機(jī)手、到煉鋼廠當(dāng)工人，后來參加了解放軍，還當(dāng)選為人民代表。他每一次的工作變動，都是在克服客觀條件不足的前提下完成的，不斷實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。

雷鋒屬于那個時(shí)代，但雷鋒精神卻跨越了時(shí)代。雷鋒的所為是每一個普通公民不需要花費(fèi)太多的時(shí)間和精力就完全能夠帶給他人快樂的善舉。舍己而利他，正是雷鋒精神和我們目前正在大力倡導(dǎo)的社會主義核心價(jià)值體系不謀而合、緊密相連的。雷鋒精神的助人、利他精髓也是傳承了中國人延續(xù)幾千年的從善如流的古訓(xùn)，規(guī)范著人的行為道德規(guī)范，并在天長日

久、潛移默化中影響、塑造著一個個平凡而又普通的中國人積善成德的常態(tài)行為。

雷鋒屬于中國，但雷鋒精神卻跨越了中國。他的形象超越了國家和民族，感動了世界。“助人為樂、毫不利己、專門利人”這是任何國家都會弘揚(yáng)的人文精神。在瑞典斯德哥爾摩的街頭經(jīng)常會出現(xiàn)穿著印有雷鋒頭像T恤衫的青年快樂地助人。泰國政府曾專門印發(fā)了《雷鋒》的小冊子，號召國民學(xué)習(xí)雷鋒精神，為國家和社會多做有益的事。美國西點(diǎn)軍校也曾懸掛雷鋒畫像，將其視為軍士的楷模。雷鋒精神之所以能夠?qū)崿F(xiàn)“出口”，是和他“專門做好事而不做壞事”人性光芒直接相關(guān)的。

盡管當(dāng)時(shí)特定的環(huán)境造就了雷鋒和雷鋒精神，但雷鋒精神永遠(yuǎn)是一個志存高遠(yuǎn)的人自覺自愿追求的行為規(guī)范的準(zhǔn)則。在當(dāng)今物欲橫流的社會背景下，雷鋒精神不僅沒有過時(shí)，而且還在與時(shí)俱進(jìn)中不斷得到發(fā)展和完善，并和我們建設(shè)和諧社會的目標(biāo)，有著千絲萬縷的、不可分割的聯(lián)系。

雷鋒是人，不是神。他和我們許多80后、90后年輕人一樣愛美、愛干凈，穿著時(shí)興整潔的衣服。更可貴的是，雷鋒走到哪里，就把好事做到哪里，就把快樂帶到哪里。雷鋒，決不是只屬于哪一個時(shí)代的楷模；更是所有人從小到大、塑造成長個性的成功典范。

雷鋒，距離我們并不遙遠(yuǎn)。一個又一個“活”雷鋒就在你、我、他的心里和身邊。（記者 許新霞

第二篇：雷鋒精神內(nèi)涵之一

雷鋒精神內(nèi)涵之

一、奉獻(xiàn)精神

雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會的代名詞。

雷鋒精神內(nèi)涵之二：“釘子”精神

雷鋒對待工作總是干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責(zé)，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的內(nèi)行。

雷鋒精神內(nèi)涵之三：“螺絲釘”精神

雷鋒謙虛待人，甘于平凡，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，服從革命的需要和組織的安排，黨叫干啥就干啥。他把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中，立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

雷鋒精神內(nèi)涵之四：艱苦奮斗精神

雷鋒出身貧苦，在舊社會，哥哥、弟弟都因負(fù)傷、饑餓，病死了，他自己也走近了死亡的邊緣，他深知生活的艱辛。因而，他工作和生活的一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤,最后希望我們大家學(xué)雷鋒做好事.如何弘揚(yáng)雷鋒精神

作為道德模范和“助人為樂、無私奉獻(xiàn)”的代名詞，“雷鋒”是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模。半個世紀(jì)以來，雷鋒精神感染和教育了幾代中國人。雷鋒精神是一面永不褪色、永放光芒的旗幟，弘揚(yáng)雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，順應(yīng)了社會進(jìn)步的時(shí)代潮流，彰顯了中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)本色。

弘揚(yáng)雷鋒精神，像雷鋒那樣確立堅(jiān)定的信念，努力培養(yǎng)自己強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，一種對于美好社會的堅(jiān)定信心，一種矢志不渝的踏實(shí)追求。

弘揚(yáng)雷鋒精神，積極投身道德實(shí)踐活動，從小事做起，從自我做起，既修身自律，又示范帶動他人，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、勇于奉獻(xiàn)、克己奉公、熱愛集體的精神，在實(shí)踐中加深對雷鋒精神的認(rèn)識，并借此掀起“做人民好公仆”的熱潮。

弘揚(yáng)雷鋒精神，像雷鋒那樣努力學(xué)習(xí)成才。雷鋒不僅是奉獻(xiàn)的楷模，還是學(xué)習(xí)成才的典范。他干一行愛一行，干一行專一行，我們應(yīng)學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，憑借那股擠勁和鉆勁，利用一切可以利用的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，求實(shí)創(chuàng)新。

弘揚(yáng)雷鋒精神，抒寫青春風(fēng)采，做一顆永不生銹的螺絲釘，積極投身各項(xiàng)自愿者活動，讓美好的青春在為廣大人民的服務(wù)中得到永恒的記錄。

弘揚(yáng)雷鋒精神，必須付出實(shí)際行動，并努力使之貫穿自己生活的始終-----在工作中，做團(tuán)結(jié)友愛、尊重他人、勤奮學(xué)習(xí)、善于合作的伙伴，在生活中，做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“標(biāo)兵”；在個人生活中實(shí)踐，做胸懷廣闊、心理健康、開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的“主人”。

雷鋒精神過去需要，現(xiàn)在需要，將來仍然需要。我們更應(yīng)該懂得，學(xué)雷鋒只有不脫離時(shí)代，才能不脫離實(shí)際，著眼時(shí)代，與時(shí)俱進(jìn)，尋找雷鋒精神新的實(shí)現(xiàn)形式，并不斷豐富和發(fā)展雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，才能使學(xué)雷鋒活動永葆生機(jī)與活力，這樣才能讓社會主義核心價(jià)值觀深入人心，傳到社會的各個角落。

第三篇：雷鋒精神內(nèi)涵之一

雷鋒精神內(nèi)涵之

一、奉獻(xiàn)精神

雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會的代名詞。

雷鋒精神內(nèi)涵之二：“釘子”精神

雷鋒對待工作總是干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責(zé)，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的內(nèi)行。

雷鋒精神內(nèi)涵之三：“螺絲釘”精神

雷鋒謙虛待人，甘于平凡，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，服從革命的需要和組織的安排，黨叫干啥就干啥。他把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中，立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

雷鋒精神內(nèi)涵之四：艱苦奮斗精神

雷鋒出身貧苦，在舊社會，哥哥、弟弟都因負(fù)傷、饑餓，病死了，他自己也走近了死亡的邊緣，他深知生活的艱辛。因而，他工作和生活的一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。

偉大的雷鋒精神，產(chǎn)生于上世紀(jì)五六十年代，是中華民族傳統(tǒng)美德的集中反映，是社會主義道德的本質(zhì)要求，是中國共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和社會主義核心價(jià)值體系的生動展現(xiàn)。

從本質(zhì)上看，雷鋒精神涵括了奉獻(xiàn)精神、為人民服務(wù)精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神。這些優(yōu)良品質(zhì)，歷久彌新，經(jīng)過漫長的半個世紀(jì)依然散發(fā)著奪目的光彩。雷鋒精神的背后是責(zé)任意識、集體意識、社會意識，這是青年人健康成長不可或缺的動力源泉，具有超越時(shí)代的積極意義。

目前，各高校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展相當(dāng)迅速，這不僅體現(xiàn)在社團(tuán)數(shù)量的增加上，更體現(xiàn)在參加社團(tuán)的學(xué)生人數(shù)上，很多高校參加學(xué)生社團(tuán)的人數(shù)已超過其在校學(xué)生的50%，這就給校園文化的發(fā)展和繁榮提供了很好的群眾基礎(chǔ)。高校社團(tuán)步入了一個快速發(fā)展的軌道，成為思想政治教育的重要陣地。

雷鋒精神是中華民族優(yōu)良品德的傳承，彰顯著社會主義核心價(jià)值體系的精髓要義，雷鋒精神是一面旗幟，為高校社團(tuán)的發(fā)展與成長指引著前進(jìn)方向。高校社團(tuán)“踐行雷鋒精神”，有利于堅(jiān)定樹立志愿服務(wù)理念，引導(dǎo)高校社團(tuán)更加積極地服務(wù)公眾，服務(wù)社會，積極參加社會公益活動，促進(jìn)大學(xué)生社會意識、責(zé)任意識的培育；有利于充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的自我教育、自我管理、自我服務(wù)功能，促進(jìn)高校社團(tuán)的健康成長。

雷鋒精神 中國共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在實(shí)踐中表現(xiàn)出來的全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義精神。其實(shí)質(zhì)是：忠于共產(chǎn)主義事業(yè)，毫不利己專門利人，在各種不同的工作崗位上干一行愛一行，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去，在平凡的工作中為社會主義、共產(chǎn)主義的事業(yè)而奉獻(xiàn)自己的力量。

雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命

精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。它已經(jīng)成為我們這個時(shí)代精神文明的同義語、先進(jìn)文化的表征。周恩來同志把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。

憎愛分明的階級立場。憎愛分明的階級立場是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向著黨，他把黨比作母親，把自己的生命看成是屬于黨和人民的，無論遇到怎樣艱難復(fù)雜的情況，都“堅(jiān)決聽黨的話，一輩子跟黨走”，“為了黨，愿灑盡鮮血，永不變心”?！皩橙艘?，要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情；對黨、對人民要忠誠老實(shí)，永遠(yuǎn)忠于黨，忠于人民?！边@是雷鋒給我們留下的名言。

言行一致的革命精神。雷鋒是一個實(shí)干家，是一個勇于探索的創(chuàng)造者，他總是把實(shí)現(xiàn)崇高的理想落實(shí)到本職崗位上，說到做到，表里如一。他堅(jiān)持理想與現(xiàn)實(shí)相一致，決心為共產(chǎn)主義奮斗終身，甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”，干一行，愛一行，鉆一行；他注意理論聯(lián)系實(shí)際，對自己政治上要求嚴(yán)格，自覺經(jīng)受思想鍛煉，逐步成長為一名具有高度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。

公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格。雷鋒毫無自私自利之心，在他看來，“個人和集體的關(guān)系，正像細(xì)胞和人的整個身體關(guān)系一樣。當(dāng)人的身體受到損害的時(shí)候，身上的細(xì)胞不可避免也要受到損害。同樣的，我們每個人的幸福也依賴于祖國的繁榮，如果損害了祖國的利益，我們每個人就得不到幸福！”正因?yàn)槿绱?，雷鋒時(shí)時(shí)處處都以黨、人民和祖國的利益為重，把毫不利己專門利人看作是最大的幸福和快樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。

做求知的“螺絲釘”

雷鋒說：“釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種釘子精神，善于擠和鉆?！边M(jìn)入大學(xué)，學(xué)習(xí)環(huán)境寬松，課余時(shí)間多了起來，很多同學(xué)會認(rèn)為掌握課堂知識就可以了，沒有擠時(shí)間的必要。其實(shí)不然，當(dāng)代社會對人才的要求是全方位的，大學(xué)生在就業(yè)時(shí)要掌握更多的知識和技能，所以我們的學(xué)習(xí)任務(wù)其實(shí)比中學(xué)的時(shí)候更重了，就更需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，需要發(fā)揚(yáng)“釘子精神”。大學(xué)生發(fā)揚(yáng)釘子精神也要抓住“擠”和“鉆”，不僅要利用課余時(shí)間充實(shí)自己，拓寬知識面和技能范圍，更要善于鉆研，對專業(yè)學(xué)習(xí)不能輕易滿足，而是要學(xué)精、做強(qiáng)，這樣才能使自己的能力得到提升，進(jìn)而在就業(yè)后對社會有所貢獻(xiàn)。因此，雷鋒精神的內(nèi)涵雖然豐富，但我認(rèn)為“釘子精神”對于大學(xué)生來講是最迫切需要的，讓我們都

來爭做求知的“螺絲釘”吧?。C(jī)電學(xué)院 蔡紅春）

要熱情也要有理性

雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。在21實(shí)際新的社會條件下，雷鋒精神的內(nèi)涵得到了新的詮釋，我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，但也要保持清醒的頭腦，采取靈活的方式，尤其是面對突發(fā)狀況時(shí)。記得王小波在一篇文章中講過一個真實(shí)的故事：一名知青為了打撈被洪水沖走的一根木質(zhì)電線桿而溺水身亡。站在思想道德的高度來看，這種為了保護(hù)集體利益而奮不顧身的精神無疑是值我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)；但是從現(xiàn)實(shí)價(jià)值的角度考慮，難道一個受過教育的知識青年還不如一根木頭對人民更有價(jià)值嗎？在突發(fā)狀況面前，知青選

擇犧牲自己挽救集體財(cái)產(chǎn)并沒有錯，換作雷鋒也一定會做出同樣的選擇，但這留給我們一個值得思考的問題：在突發(fā)狀況面前也要保持清醒的頭腦，以更加理性而有效的方式維護(hù)集體

利益不受損失。（機(jī)電學(xué)院 尹利通）

當(dāng)行動的巨人

一年一度的雷鋒紀(jì)念日馬上就到了，我們身邊各種樂于奉獻(xiàn)、助人為樂等好人好事有的讓人感動，有的發(fā)人深思，雷鋒精神也會引起大家的討論。在我看來，雷鋒精神里最重要的一點(diǎn)，就是少口號重實(shí)干，我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，也要做行動的巨人，而不是做只會夸夸其談的人，因?yàn)樾袆颖妊哉Z更具說服力。比如看見地上有別人隨便丟棄的垃圾，彎腰撿起來比站著評論別人的素質(zhì)更讓人折服；比如對待專業(yè)學(xué)習(xí)，把功夫用在鉆研知識和業(yè)務(wù)上，比每天空頭樹立一個目標(biāo)來得更實(shí)際。其實(shí)作為當(dāng)代大學(xué)生，我們懂得的道理不可謂不多，但很多時(shí)候是否落實(shí)到行動上了呢？所以對當(dāng)下的大學(xué)生而言，最需要的并非是對雷鋒精神的熱烈討論，而是如何做到把雷鋒精神體現(xiàn)在我們的日常行為上，如果每個人都在行動上向雷鋒

靠攏，我們的社會當(dāng)然會越來越和諧。（機(jī)電學(xué)院 張建）

提升道德修養(yǎng)

每當(dāng)遇見好人好事，我都會想起雷鋒，在我看來，雷鋒精神最大的特點(diǎn)就是助人為樂，是全心全意為人民服務(wù)。今年3月5日，是毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表49周年紀(jì)念日，雷鋒精神是中國人一筆寶貴的精神財(cái)富。其實(shí)，雷鋒精神最讓我受觸動的是他的精神境界和道德修養(yǎng)，我們當(dāng)代青年也要從提升道德修養(yǎng)的層面向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他時(shí)刻從集體利益出發(fā)，學(xué)習(xí)他先人后己甚至舍己為人的精神。近年來，由于極少數(shù)人道德意識淡漠，幫助別人反而被訛詐的事情偶有發(fā)生，導(dǎo)致社會風(fēng)氣有所滑坡，也引發(fā)了諸如“老人在路上摔倒應(yīng)不應(yīng)該上前扶”的討論。在這些問題面前，我們青年學(xué)生更需要從雷鋒身上學(xué)習(xí)他高尚的道德情操，以自己的行動為社會的和諧貢獻(xiàn)一份力量，而不要被不良的社會風(fēng)氣誤導(dǎo)，隨波逐流。

（汽車 王昀）

奉獻(xiàn)，從小事做起

雷鋒在一生當(dāng)中都非常認(rèn)真地對待每一件小事。作為當(dāng)代青年，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，需要從小事做起，從內(nèi)心做起。拿無私奉獻(xiàn)來說，事實(shí)上，奉獻(xiàn)并不難做，難做的是要從細(xì)節(jié)做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。我們在日常生活中可以做的有很多，也很簡單，例如出入公共場所，不大聲喧嘩、不為所欲為，這是為他人著想；看到馬路上有果皮等撿起扔進(jìn)垃圾箱，有人跌倒了伸手扶起，積極幫助身邊同學(xué)朋友。雖然這些都是很小的事情，但也是一種美德，社會上有許多需要我們幫助的人，例如孤兒院的小朋友，養(yǎng)老院的老人家，我們可以利用空閑時(shí)間去看望他們，讓他們感到溫暖，這也是奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)不分種類大小，都值得我們發(fā)揚(yáng)，所以，讓我們從小事做起，在日常生活中弘揚(yáng)雷鋒精神吧?。ㄋ囆g(shù) 李響）

讓雷鋒常駐心中

每年3月，全國各地都會開展各種學(xué)雷鋒活動。為什么要弘揚(yáng)雷鋒精神呢？因?yàn)槔卒h精神中所包含的集體主義、愛崗敬業(yè)和“釘子”精神都是中華民族傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)，是不朽的精神支柱。作為當(dāng)代青年的我們是要擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任的，時(shí)代賦予我們神圣的使命，我們應(yīng)當(dāng)以雷鋒精神激勵自己。首先，我們要保持一顆愛國心，做一個熱愛祖國的人。其次，我們應(yīng)盡自己所能幫助他人，比如為災(zāi)區(qū)人民捐款捐物，無償獻(xiàn)血幫助與疾病做斗爭的人們，甚至僅僅是下雨天為別人撐起一把傘……同時(shí)，我們還有培養(yǎng)刻苦鉆研、艱苦奮斗、盡職盡責(zé)的“釘子精神”，比如做好學(xué)生的本分，上課認(rèn)真聽講，善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，并大膽創(chuàng)新，敢于實(shí)踐?？傊?，我們要將雷鋒精神作為心中不朽的豐碑，時(shí)時(shí)仰望，以此為榜樣鼓

勵自己前行，為校園增添文明氣息，為社會營造和諧氛圍。（外語 謝艷艷)

學(xué)習(xí)雷鋒也要與時(shí)俱進(jìn)

雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，反映了社會主義和共產(chǎn)主義的價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則，在任何時(shí)候，都是值得我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)的精神財(cái)富。與此同時(shí)，隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，我認(rèn)為雷鋒精神的內(nèi)涵和表現(xiàn)形式應(yīng)該也有所不同，換句話說，我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神也需要與時(shí)俱進(jìn)，才能走在時(shí)代的前沿。比如在當(dāng)下的社會環(huán)境中，對于青年大學(xué)生而言，雷鋒的樂于助人和“釘子精神”最需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。90后的我們大多數(shù)是獨(dú)生子女，從小被各種關(guān)愛包圍著長大，有時(shí)候不容易意識到幫助別人也會給自己帶來快樂和滿足，少有挫折的成長經(jīng)歷也會令我們?nèi)菀孜冯y，而雷鋒的助人為樂和刻苦鉆研的“釘子精神”給我們樹立了很好的榜樣。所以對的在校大學(xué)生而言，迫切需要根據(jù)自身特點(diǎn)對雷鋒精神加深理解，并適應(yīng)

時(shí)代的需要應(yīng)用到實(shí)際行動中。（《職院青年》 王磊）

讓文明行為成為習(xí)慣

說起雷鋒精神，大家都知道，無非是時(shí)刻為他人著想，無私奉獻(xiàn)等優(yōu)秀的品質(zhì)。盡管從小就被教育要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，但是如今的青年人能夠完全做到的并不多。我覺得學(xué)習(xí)雷鋒、以雷鋒精神來要求自己應(yīng)當(dāng)成為習(xí)慣，而非每年開展一次學(xué)雷鋒活動月的形式。我們首先要意識到雷鋒精神對個人成長的重要性，就個人發(fā)展來講，只有樂于鉆研的人才能有所成就，就個人與社會的關(guān)系來說，愛人者人恒愛之，善待別人自然會獲得尊重；其次，坐而論道不如起而行之，我們不能光做語言的巨人，而是要從身邊小事做起，做行動的巨人；另外，持久的堅(jiān)持會形成良好的習(xí)慣，我們的社會需要雷鋒，但不是只在每年的3月份需要，而是

每一天，甚至每時(shí)每刻都需要

第四篇：雷鋒精神內(nèi)涵是什么[推薦]

雷鋒精神內(nèi)涵是什么

雷鋒精神內(nèi)涵之

一、奉獻(xiàn)精神

雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會的代名詞。雷鋒精神內(nèi)涵之二：“釘子”精神

雷鋒對待工作總是干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責(zé)，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的內(nèi)行。雷鋒精神內(nèi)涵之三：“螺絲釘”精神

雷鋒謙虛待人，甘于平凡，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，服從革命的需要和組織的安排，黨叫干啥就干啥。他把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中，立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

雷鋒精神內(nèi)涵之四：艱苦奮斗精神

雷鋒出身貧苦，在舊社會，哥哥、弟弟都因負(fù)傷、饑餓，病死了，他自己也走近了死亡的邊緣，他深知生活的艱辛。因而，他工作和生活的一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。

第五篇：雷鋒精神內(nèi)涵

清華大學(xué)高校德育研究中心教授、博士生導(dǎo)師吳潛濤——

雷鋒精神是共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的現(xiàn)實(shí)體現(xiàn)

半個世紀(jì)以來，雷鋒這一普通士兵的名字，一直響徹在廣袤的神州大地上。毛澤東曾說：“學(xué)習(xí)雷鋒，不是學(xué)他哪一兩件事跡，也不只是學(xué)他的某一方面的優(yōu)點(diǎn)，而是要學(xué)他的好思想、好作風(fēng)、好品德；學(xué)習(xí)他長期一貫地做好事，而不做壞事；學(xué)習(xí)他一切從人民的利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神?！崩卒h精神是雷鋒先進(jìn)事跡和崇高品質(zhì)的理性升華，集中體現(xiàn)為服務(wù)人民的獻(xiàn)身精神，體現(xiàn)為對社會主義偉大事業(yè)和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的認(rèn)同與踐行。雷鋒精神具有穿越時(shí)空的無窮魅力，是一面永不褪色的旗幟，成為全黨全社會共有的寶貴精神財(cái)富。

雷鋒精神形成于上個世紀(jì)60年代初，它凝結(jié)著新中國“十年全面建設(shè)社會主義時(shí)期”的時(shí)代強(qiáng)音，閃爍著堅(jiān)定社會主義理想信念的光輝，迸發(fā)著建設(shè)社會主義事業(yè)的熾熱情感。在此后的50年間，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神的活動，培育了一大批雷鋒式的先進(jìn)集體和模范人物。去年我到河南鄧州調(diào)研“雷鋒編外團(tuán)”，對雷鋒精神有了更加切身的體驗(yàn)。事實(shí)充分證明，雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與共產(chǎn)主義光輝思想相結(jié)合的時(shí)代精神，是共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的現(xiàn)實(shí)體現(xiàn)。

新形勢下學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，仍然要像雷鋒說的那樣“我就是長著一個心眼，我一心向著黨，向著社會主義，向著共產(chǎn)主義”。要努力學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，“把畢生精力和整個生命為人類解放事業(yè)——共產(chǎn)主義事業(yè)全部獻(xiàn)出”；要自覺把個人的前途命運(yùn)與社會主義的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，把個人理想融入中國特色社會主義共同理想之中；要發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，靠自己的勤勞和智慧，為國家和人民創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。

時(shí)代呼喚雷鋒精神，人民崇尚雷鋒人格。我們有理由相信，只要我們堅(jiān)守這種精神追求，中國夢就一定能實(shí)現(xiàn)。[01]

雷鋒精神的十大時(shí)代內(nèi)涵：

●雷鋒精神是共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的現(xiàn)實(shí)體現(xiàn) ●雷鋒精神是社會主義建設(shè)事業(yè)的必然成果 ●雷鋒精神是中國共產(chǎn)黨宗旨意識的具體實(shí)踐 ●雷鋒精神是社會主義核心價(jià)值觀的行為規(guī)范 ●雷鋒精神是社會主義市場經(jīng)濟(jì)秩序的基本遵循 ●雷鋒精神是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時(shí)代傳承 ●雷鋒精神是人類優(yōu)秀文明成果的共性展示 ●雷鋒精神是民族精神與時(shí)代精神的有機(jī)統(tǒng)一

●雷鋒精神是中國社會文明程度不斷提高的價(jià)值追求 ●雷鋒精神是致力民族復(fù)興、實(shí)現(xiàn)中國夢的不竭動力

讓同學(xué)們說說身邊的小雷鋒，鼓勵群體同學(xué)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，向身邊的小雷鋒學(xué)習(xí)。