第一篇：“永遠的雷鋒”倡議書

50年前，雷鋒同志以短暫壯麗的人生，樹立了一座道德楷模的不朽豐碑，鍛造了一種無私奉獻的大愛精神。半個世紀的歲月荏苒，雷鋒精神彰顯本色，詮釋美德，愈加閃爍著耀眼的時代光芒，歷久而彌新。雷鋒雖然離開了我們，但雷鋒精神始終永存，無論過去，現(xiàn)在還是將來，雷鋒精神都是一面永不褪色的旗幟，助推我們共創(chuàng)文明城區(qū)，共建美麗海淀。

今天，一個嶄新的時代，需要我們繼續(xù)沿著雷鋒的足跡，弘揚雷鋒精神，爭做實現(xiàn)中國夢的具體實踐者。在此，向全區(qū)人民發(fā)出倡議：

學雷鋒志愿服務——我報名，爭做雷鋒精神傳承者。象千千萬萬的道德模范、城市義工一樣，伸出熱情的雙手，獻上誠摯的愛心，積極參與各種公益服務活動，在日常生活和公共場所中用“幫一幫、讓一讓”的文明行為去展現(xiàn)海淀人民的新風尚、新面貌，讓雷鋒精神與時代脈搏一起跳動，讓當代雷鋒在海淀處處可見，讓雷鋒精神在海淀這塊熱土深深扎根。

學雷鋒志愿服務——我奉獻，爭做雷鋒精神踐行者。大力宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”和“我參與、我奉獻、我快樂”的志愿服務精神，積極參與“關(guān)愛空巢老人、關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛農(nóng)民工、關(guān)愛殘疾人”等志愿服務活動，從自身做起，服務人民，樂于助人，形成“我為人人，人人為我”的社會文明新風尚。

學雷鋒志愿服務——我參與，爭做雷鋒精神推動者。學習雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神，努力爭做文明禮儀、文明交通、保護山川河流志愿服務的推動者，時時把雷鋒精神融入平凡的生活當中，以力所能及的助人、點滴之間的奉獻、持之以恒的堅守來推動學雷鋒志愿服務活動的開展。

紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與；期盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助，永遠的雷鋒，不朽的精神。讓我們行動起來，實踐雷鋒的實踐，追求雷鋒的追求，伸出雙手，獻出愛心，讓雷鋒精神在推動創(chuàng)建全國文明城區(qū)的進程中凝聚力量，共同奏響弘揚雷鋒精神的時代強音。

第二篇：關(guān)于雷鋒倡議書模板

讓我們行動起來，以雷鋒為榜樣，做美德的傳承者和優(yōu)良品質(zhì)的倡導者，做品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的當代學生，時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于日常行動。下面小編為大家精心整理了關(guān)于雷鋒倡議書，希望能給你帶來幫助。

關(guān)于雷鋒倡議書篇一：“學習雷鋒精神，爭當四好少年”倡議書

親愛的少先隊員們、學前班的小朋友們：

三月，有一種充滿生機的希望在流淌;三月，有一種熾熱的情愫在彌漫;三月，有一種深切的懷念在升騰。1963年3月5日，“向雷鋒同志學習”的偉大題詞公開發(fā)表距今已經(jīng)整整四十九年。雷鋒是一位助人為樂的解放軍叔叔;雷鋒是一位愛憎分明的革命戰(zhàn)士;雷鋒是一位勤奮學習的普通士兵;雷鋒是一位大公無私的共產(chǎn)黨員。雷鋒是我們學習的好榜樣!離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒，一直在感動著你，感動著我，感動著我們身邊所有的人。

時值3月5日與3月8日這兩個不同尋常的日子即將到來之際，為了弘揚雷鋒精神，傳承尊長敬老的傳統(tǒng)美德，把“學雷鋒見行動，爭當四好少年”的活動落到實處，學校大隊部鄭重地向全體同學發(fā)出如下“五個一”倡議：

一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。每天為他人做一件好人好事。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。每天做一項節(jié)水節(jié)電的小事。從身邊做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創(chuàng)建節(jié)約型學校、節(jié)約型班級、節(jié)約型家庭。

三、學習雷鋒渴求知識、發(fā)奮學習的“釘子”精神。每天讀一篇優(yōu)秀文章。自覺培養(yǎng)勤奮好學、刻苦上進的學習態(tài)度。

四、學習雷鋒嚴于律己、熱愛集體的精神。每天撿拾一片垃圾。做好校園衛(wèi)生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采摘花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環(huán)境衛(wèi)生，爭做文明小公民。

五、學習雷鋒見義勇為、尊老敬老的精神。每天做一件感恩學校、感恩師長的事。樹立“校園是我家”的主人翁意識，見到有損壞公物的行為要及時制止，敢于指正。感謝老師教育之情，感激父母養(yǎng)育之恩。

同學們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚雷鋒精神，傳承人類文明。讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓清湖小學三月的空氣溫暖起來。

倡議人：___

時間：____年__月__日

關(guān)于雷鋒倡議書篇二：學習雷鋒精神倡議書

親愛的同學們：

當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”五十一年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn)，作為一名新時代的小學生，在此，我代表五年級全體同學向全校學生發(fā)出以下倡議：

第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內(nèi)工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發(fā)一份光。

第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。

第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。我們兩峪小學全體同學在國旗下承諾：一定輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為兩峪小學爭光。

第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。

希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月五日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓___年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學習環(huán)境，行動起來吧，倡議人：___

時間：____年__月__日

關(guān)于雷鋒倡議書篇三：學習雷鋒精神倡議書

親愛的朋友們：

當春風吹綠大地、萬物吐露芬芳之際，我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。今年3月5日是“向雷鋒同志學習”五十周年紀念日。

經(jīng)歷五十年的歲月考驗，雷鋒精神已成為億萬中國人民一筆寶貴的精神財富。雷鋒精神就像一座不朽豐碑，總在不經(jīng)意間撥動我們的心弦。實踐證明，一個企業(yè)要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工;開展任何工作，都不能缺少雷鋒精神。任何時候，雷鋒身上那種助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們學習的榜樣。我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，做好本職工作，關(guān)心企業(yè)發(fā)展，做一個有利于企業(yè)發(fā)展的人、一個有利于團隊建設的人、一個有利于社會發(fā)展的人。

在這樣一個特殊的日子里，我們倡議朋友們幫助他人做一件力所能及的事情，不分大小，不求回報，不求形式!讓雷鋒的精神不斷傳承發(fā)揚下去，請把今天當作一個開始吧。讓我們在點滴實踐中感受服務他人的幸福!體驗這個世界因為我們的一個微小的舉動變得更加精彩的喜悅!

倡議人：___

時間：____年__月__日

第三篇：團委雷鋒倡議書

雷鋒活動月

—我與雷鋒同行倡議書

親愛的同學們：

今年是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家號召“向雷鋒同志學習”48周年，也是中國青年志愿者行動開展18周年。為進一步推動學雷鋒活動和志愿者行動的深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導廣大青年投身我院精神文明建設，為構(gòu)建和諧校園做出更大的貢獻。值此學雷鋒活動月來臨之際，西安聯(lián)合學院團委向全院各級團組織、團支部和廣大同學發(fā)出倡議：

一是要爭當學習雷鋒精神的先進典型。向雷鋒同志學習，愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義，做一名有正確人生觀和價值觀的優(yōu)秀青年；向雷鋒同志學習，發(fā)揚“釘子精神”，刻苦鉆研，苦練報國本領(lǐng)，做一名合格的社會主義建設者和接班人；向雷鋒同志學習，聽從黨的指揮，干一行愛一行，做“革命事業(yè)中一顆永不生銹的螺絲釘”；向雷鋒同志學習，言行一致、不圖名利、始終如一，做一名全心全意為人民服務的道德公民。

二是要爭當弘揚雷鋒精神的杰出表率。嚴格按照“三個代表”重要思想要求，努力踐行科學發(fā)展觀，認真貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神，立志成為獻身祖國、振興中華的有為青少年。自覺地把“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”20字公民基本道德規(guī)范與“無私奉獻和全心全意為人民服務”的雷鋒精神結(jié)合起來，使雷鋒精神不斷融入新時代的內(nèi)容，讓雷鋒精神與時代脈搏一起跳動。

三是要爭當實踐雷鋒精神的時代楷模。今天，雷鋒精神不僅代表中國先進文化的前進方向，更已成為全人類共同擁有的寶貴精神財富。進入新時代，我們更要進一步高舉雷鋒精神的旗幟，積極開展“學雷鋒精神，展青年風采”、“崗位學雷鋒，行業(yè)樹新風”等系列活動，積極投身社區(qū)服務、公益勞動和社會建設，通過親身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，從而使廣大青少年成為雷鋒精神的傳承者、社會主義核心價值觀的踐行者，真正成為和諧校園建設的生力軍。

共青團西安聯(lián)合學院委員會

2011年3月8日

第四篇：學習雷鋒倡議書

學習雷鋒倡議書

雷鋒，1940年12月18日，雷鋒出生在湖南省長沙市望城縣一個貧苦農(nóng)民家庭，解放前，他一家親人相繼含恨死去。時年7歲的雷鋒淪為孤兒，在窮鄉(xiāng)親的拉扯下，掙扎著活了下來。1962年8月15日，雷鋒同志在指揮戰(zhàn)友倒車時，車撞上電線桿，被倒下的電線桿砸中右太陽穴，經(jīng)全力搶救無效，不幸犧牲； 1963年3月5日毛澤東主席發(fā)表題詞“向雷鋒同志學習”

五十年來，雷鋒精神所蘊含的忠于黨忠于人民、全心全意為人民服務的理想信念，甘當革命“螺絲釘”的敬業(yè)精神、刻苦鉆研的“釘子精神”、艱苦奮斗的優(yōu)良作風，是當代學生肩負起建設中國特色社會主義和中華民族偉大復興歷史使命的精神動力。

為此，我們向全體師生發(fā)出倡議：

第一，學習雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。我們要樹立崇高遠大的人生理想和奉獻社會、報效祖國、服務人民的人生追求，培養(yǎng)科學的世界觀、人生觀和價值觀，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，踐行社會主義道德規(guī)范，倡導文明社會風尚，自覺投身全面建設小康社會和中國特色社會主義偉大實踐，為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻青春和力量。

第二，學習雷鋒服務他人、助人為樂的奉獻精神。尊敬師長，關(guān)心同學，幫助身邊有困難的同學，熱情關(guān)心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心使者，以服務人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂。積極參加學校組織的“學雷鋒”活動和志愿服務活動，貢獻我們每個人的微薄力量，并把這種精神體現(xiàn)在今后的生活當中。

第三，學習雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，立足本職、恪盡職守、精益求精，做一顆永不生銹的“螺絲釘”。樂于奉獻、勤于奉獻、吃苦耐勞、勇于創(chuàng)新。積極肩負著報效祖國的重任，承擔民族振興的使命，決不辜負家長和老師的殷切期望，加倍珍惜大好時光，努力學習、刻苦鉆研，不斷進取，做新時期國家發(fā)展的棟梁之材。第四，學習雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。切實踐行“八榮八恥”，摒棄貪圖享受、好逸惡勞、奢侈浪費的不良行為。從身邊小事做起，從日常生活做起，節(jié)約每一滴水，節(jié)省每一度電。愛護學校的花草樹木等公共財產(chǎn)，及時制止損壞公物的行為，用我們的行動美化校園風貌，共同維護我們的家——燕王中學。

第五，學習雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神。在日常學習中，像雷鋒那樣，有一股擠勁和鉆勁，積極鉆研科學文化知識，發(fā)揚創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)精神，刻苦學習、鍥而不舍、銳意進取、勇于擔當，不斷實現(xiàn)自我超越和發(fā)展，使自身成為綜合素質(zhì)全面的創(chuàng)新型人才，積極承擔起建設創(chuàng)新型國家的歷史使命。同學們，向雷鋒學習不是簡單地做幾件好事，做做樣子，刮一陣風，三月來，四月去。而是要做到： “一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅是在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于日常行動。讓我們樹起實干的桅桿，鼓起理想的風帆，在人生的航道上乘風破浪。共建三十六中輝煌。

第五篇：雷鋒活動月倡議書

學習雷鋒倡議書

尊敬的領(lǐng)導老師，親愛的同學們：

大家中午好！

陽春三月，寒意未盡，卻處處春意盎然。隨著春天的腳步，雷鋒精神融進我們的生活，給所有人的精神世界帶來了崇高和溫暖的氣息。

從1963年3月5日毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家題詞“向雷鋒同志學習”時起，雷鋒精神作為一種民族精神一代代的流傳下來。

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與社會主義精神、共產(chǎn)主義精神最完美的結(jié)合，雷鋒的一言一行，一舉一動，所表現(xiàn)出的是一個革命戰(zhàn)士、共產(chǎn)黨人為實現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想而奮斗的精神。正是在這個意義上，周恩來同志曾精辟地把雷鋒精神概括為四句話：“ 愛憎分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。雷鋒精神中既包含著人格的修煉，也包含著美好、溫暖的人際關(guān)系，還蘊涵著教師要有愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神和同學們努力學習、關(guān)心同學、積極參與集體活動的意識。

作為當代大學生，我們更要與時俱進，要富有時代感。隨著歷史的發(fā)展，一些知識會折舊，但是一些精神也會放大，雷鋒精神就有這樣的永恒性。雷鋒是人不是神，而人卻有人性、動物性和神性。設身處地地為別人著想，以愛心去幫助別人，這就是神性。雖然人不可能成為神，但是神性的追求卻是必不可少的，一個人只要不斷地向神性靠近才能成為一個高尚的人，一個純粹的人，一個脫離低級趣味的人。在校園里，神性就體現(xiàn)為關(guān)心同學、熱愛集體，我們要將雷鋒的“四季”名言理解成“對待同學要像春天般的溫暖，對待學習要像夏天般的火熱，對待自己的缺點要像秋風掃落葉一樣毫不留情，對待社會上的假惡丑現(xiàn)象要像嚴冬一樣是非分明”，雷鋒用他二十二年的生命旅程，詮釋著這樣一句話“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。雖然雷鋒離開我們已有四十九年了，但是他的名字卻沒有遠去，那是因為在雷鋒身上閃耀著的神性和理性的光芒，是那樣的耀眼和明亮。雷鋒精神不僅是雷鋒那個時代所需要的，更是我們這個時代所應該弘揚并努力去實踐的。

讓我們江西城市學院的全體師生以理性的態(tài)度全面理解雷鋒精神，以飽滿的激情與時俱進地開展學雷鋒活動。只有這樣做才是對雷鋒的真正尊重，才是對雷鋒的真實緬懷。

時代需要雷鋒精神，人民呼喚雷鋒精神。讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌，讓雷鋒精神之花開遍神州大地。

國際商務學院 2012年3月1日