第一篇：職稱(chēng)述職報(bào)告

個(gè) 人 述 職 報(bào) 告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

我是1994年從銅梁師范校畢業(yè)分配到小林小學(xué)任教，第一年任教體育學(xué)科，第二年至今任教數(shù)學(xué)學(xué)科，已是第19個(gè)年頭了。我在01年參加了大學(xué)專(zhuān)科的函授學(xué)習(xí)，于2003年取得了專(zhuān)科文憑。1999年12月，我被評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師；2006年12月，我被評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師；2012年10月，我被聘任為小學(xué)教師十級(jí)崗位。任教以來(lái)，在黨的教育方針指引下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在全體教師的幫助鼓勵(lì)下，我認(rèn)真工作，積極努力開(kāi)拓進(jìn)取，推陳出新，高質(zhì)量地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)?；仡欉^(guò)去，主要工作述職如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，牢固地樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的思想

在思想方面我時(shí)刻以這樣一句話勉勵(lì)自己：先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)做事。德是一個(gè)人的立身之本。作為一名人民教師，我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，我時(shí)刻以教師是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)來(lái)鞭策自己，努力提高自己的思想覺(jué)悟。我深知要育人，首先自己得會(huì)做人，教師必須身先士卒，時(shí)刻做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。

為了提高自己的理論知識(shí)，我不斷參加各種理論學(xué)習(xí)，深入的學(xué)習(xí)了《實(shí)用教學(xué)藝術(shù)》，堅(jiān)持學(xué)習(xí)說(shuō)普通話;在新課改實(shí)驗(yàn)之前認(rèn)真研讀新的教學(xué)指導(dǎo)《綱要》，以新《綱要》指導(dǎo)自己的日常教育教學(xué)工作，并且在平時(shí)關(guān)注教學(xué)的新動(dòng)向。課改實(shí)施中我能結(jié)合實(shí)際的教學(xué)工作，確立新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程理念為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，認(rèn)真參加各級(jí)各類(lèi)組織的新課程培訓(xùn)及各類(lèi)學(xué)習(xí)講座，利用書(shū)籍、各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報(bào)雜志、網(wǎng)絡(luò)等繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，開(kāi)拓教學(xué)視野和拓寬思維。積極參加校內(nèi)外的聽(tīng)課、講座等教研活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，尋找新理念、新方法，使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。

因?yàn)椋酱宓暮⒆由罾щy，信息閉塞，交通不便，但是，他們求知欲最旺盛、學(xué)習(xí)最努力，故此，我牢固地樹(shù)立了愛(ài)崗敬業(yè)思想。執(zhí)教近20年來(lái)，盡管三尺講臺(tái)，清苦淡泊，但我卻和大家一樣無(wú)怨無(wú)悔，在三尺講臺(tái)默默耕耘。這是我搞好教學(xué)的力量源泉，也是自己教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，始終保持旺盛的工作熱情的原因。

二、堅(jiān)持教書(shū)育人，努力提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平

至工作以來(lái)，第一年任全校的專(zhuān)職體育教師。雖不是選修體育的，并沒(méi)有多少專(zhuān)業(yè)的體育知識(shí)，但我一邊教學(xué)一邊學(xué)習(xí)，還不斷請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師，同時(shí)查閱了大量的相關(guān)資料，我的體育課也上得有聲有色，得到了師生的一致好評(píng)。

工作第二年至今，都主要從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作。第一批學(xué)生是從一年級(jí)直接送到了初一。對(duì)小學(xué)各級(jí)各冊(cè)的數(shù)學(xué)知識(shí)都有了透徹的理解。

在教學(xué)的班級(jí)中，那一雙雙求知若渴的眼睛，一個(gè)個(gè)機(jī)靈的小腦袋，一張張稚嫩的小臉，我茫然了。師范學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)那么多，卻怎么才能用到這些孩童的身上呢？我開(kāi)始搜尋著腦海，查閱大量小學(xué)教學(xué)方式方法的資料和書(shū)籍，特別是小學(xué)心理學(xué)教育，兒童心理活動(dòng)特點(diǎn)和行為特點(diǎn)方面的書(shū)籍，同時(shí)向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)。我逐步掌握了兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)特點(diǎn)，教學(xué)也得心應(yīng)手了，所教的學(xué)生品行端正，每次測(cè)試成績(jī)都名列前茅。第一批學(xué)生已長(zhǎng)大成人，在社會(huì)各行各業(yè)嶄露頭角，有多個(gè)大學(xué)本科畢業(yè)生，更有在讀研究生。

這里的孩子純真樸實(shí)、聰明伶俐、求知若渴，所以我早已決心扎根山區(qū)教育，更要孜孜不倦地提高自己的業(yè)務(wù)能力，深知“要給學(xué)生一杯水，自己得有一桶水”的道理，所以努力學(xué)習(xí)，努力工作，有時(shí)候到深夜也不肯休息。誰(shuí)知，在02年里，我積勞成疾，身體垮了。那時(shí)候，三尺講臺(tái)好像變成了摩天高樓，站上去是多么的費(fèi)勁；那親切

整齊的讀書(shū)聲也成了喧鬧的雜音。同事們勸我多休息，可我覺(jué)得孩子才是最重要的，我堅(jiān)強(qiáng)地站在講臺(tái)上，孩子們看出了我的情況，他們感動(dòng)了，學(xué)習(xí)更加努力了，個(gè)個(gè)飽含感恩和感動(dòng)。也許是我的做法和孩子們的真心感動(dòng)了上蒼吧，我的身體逐漸恢復(fù)了健康，精力旺盛了，工作更加兢兢業(yè)業(yè)。得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定。在2006年，被推薦評(píng)為了小學(xué)高級(jí)教師，至今已有6年了。在這6年里，我先后向初中送去了兩屆的81個(gè)優(yōu)秀畢業(yè)生，去年的畢業(yè)生里，有個(gè)同學(xué)以突出的表現(xiàn)被重慶巴中錄取了。2010年5月，在首屆“我是光榮的接班人”小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文大賽中，我指導(dǎo)的三個(gè)學(xué)生分別獲得了一等獎(jiǎng)和兩個(gè)二等獎(jiǎng)；2011年5月，在第四屆“今日教育杯”小學(xué)新課程作文大賽中，我指導(dǎo)的兩個(gè)學(xué)生分別獲得了一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。

從08年起，我開(kāi)始擔(dān)任班主任工作。作為一名班主任，我的工作主旨是：讓每一位學(xué)生都快樂(lè)的地度過(guò)在學(xué)校的每一天，既教書(shū)又育人！關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任，而能快樂(lè)充實(shí)地學(xué)習(xí)，并且他們?cè)讷@取書(shū)本知識(shí)的同時(shí)還學(xué)會(huì)了做人。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。對(duì)于后進(jìn)生，我采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法，以寬容的心態(tài)去對(duì)待他們的每一次過(guò)失；用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步；用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn)；用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。我時(shí)刻注重言傳身教，為人師表。平時(shí)，凡是要求學(xué)生做到的，我首先做到。幾年來(lái)，班級(jí)在各方面表現(xiàn)都很突出。

成績(jī)屬于過(guò)去，何況教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī)。

以上報(bào)告，如有不當(dāng)之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)，老師們指正。

今天。我要競(jìng)聘的是小學(xué)十級(jí)崗位。如果能競(jìng)聘上崗，我將更加努力，如果落選，我決不灰心喪氣，說(shuō)明還有一定差距，更應(yīng)該努力。謝謝大家!

小林鎮(zhèn)小學(xué)：田勇 2012年9月17日

第二篇：職稱(chēng)述職報(bào)告

工作總結(jié)

唐山市開(kāi)灤一中

曉偉

本人于2006年7月到開(kāi)灤一中任教以來(lái)，已有5年多的時(shí)間。自工作以來(lái),我本著積極認(rèn)真的態(tài)度投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,堅(jiān)持努力提高自己的思想歷史水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力.新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求.我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識(shí)面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教育教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展.。具體總結(jié)如下：

一、思想政治方面:我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)十一屆三中全會(huì)以來(lái)的路線和政策,積極參加學(xué)校的歷史學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟,熱愛(ài)黨的教育事業(yè), 在新時(shí)期,我牢牢樹(shù)立服務(wù)學(xué)生的理念,以學(xué)生為中心,使所有學(xué)生都能學(xué)有所得,學(xué)有所長(zhǎng).二、教學(xué)工作方面:(1)在日常工作中,我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n.備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都做出記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案..(2)我努力增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出..(3)我虛心請(qǐng)教組長(zhǎng)和其他老教師,有疑必問(wèn).在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,形成具有自己特色的教學(xué)風(fēng)格.(4)認(rèn)真布置和批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,有針對(duì)性,有層次性.我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)內(nèi)容的題目或根據(jù)實(shí)際自己出題目.同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題在上課時(shí)作出分析總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。(5)注重個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo),注意分層教學(xué).在各位領(lǐng)導(dǎo)和歷史組全體老師的嚴(yán)格督促和真誠(chéng)幫助下，本人近年來(lái)也取得了一些成績(jī)。現(xiàn)將工作成績(jī)匯報(bào)如下：

1、多次在學(xué)校的優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件和論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)； 2、2008年1月獲?！鞍倩í?jiǎng)”比賽課二等獎(jiǎng)； 3、2008年12月獲?！鞍倩í?jiǎng)”比賽課二等獎(jiǎng)； 4、2007年獲副班主任大賽二等獎(jiǎng)；

5、《國(guó)民大革命運(yùn)動(dòng)的發(fā)展》課件獲校課件一等獎(jiǎng)； 6、2010年—2011學(xué)擔(dān)任高三（11）班，高三（12）班歷史課教學(xué)工作，在高考中取得優(yōu)異成績(jī)； 7、2008年下半年擔(dān)任高一（14）班班主任，在任職期間，我認(rèn)真履行班主任的各項(xiàng)工作職責(zé)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，所帶班級(jí)十分穩(wěn)定，在高一年級(jí)第一次月考中我班被評(píng)廣厚班，并在以后的歷次考試中成績(jī)優(yōu)異，期末考試為第一名；在今年學(xué)校組織的金秋合唱節(jié)等活動(dòng)中，我班積極參與，取得了第一名的成績(jī)。10、2009—2010學(xué)被評(píng)為開(kāi)灤一中優(yōu)秀教師。

11、多次榮獲校優(yōu)秀班主任

在取得成績(jī)的同時(shí)，自身也存在很多的缺點(diǎn)和不足。作為一名年輕教師，我一定會(huì)彌補(bǔ)自身的不足，讓自己在今后的工作中更完善、更稱(chēng)職。最后，我再次真誠(chéng)感謝所有關(guān)懷幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和老師，從我們步入開(kāi)灤一中的校門(mén)開(kāi)始，學(xué)校就把年輕教師的鍛煉成長(zhǎng)作為一項(xiàng)工程來(lái)建設(shè)，師長(zhǎng)們把幾十年所積累的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給我們，是你們讓我們有了不斷進(jìn)步的階梯。在你們的關(guān)愛(ài)下，我會(huì)盡自己的最大努力成為讓學(xué)生喜歡、讓學(xué)校滿意的優(yōu)秀教師。

第三篇：職稱(chēng)述職報(bào)告

尊敬的評(píng)審老師大家好！我今年33歲，畢業(yè)后在企業(yè)工作了一年，后參加08年事業(yè)單位公開(kāi)招考以95.3分（福州市第5名）的成績(jī)于2009年3月考入工校。從教8年來(lái)，我一直擔(dān)任專(zhuān)業(yè)的教學(xué)任務(wù)，下面我在以下幾個(gè)方面匯報(bào)一下：

第一、承擔(dān)市級(jí)精品課程建設(shè)。2015年福州市教育局首次立項(xiàng)了27個(gè)中等職業(yè)學(xué)校精品課程，由我申報(bào)的模具專(zhuān)業(yè)也申報(bào)立項(xiàng)成功，課程獲得了7萬(wàn)元的課題建設(shè)經(jīng)費(fèi)；精品課程要求比較高，每節(jié)課都需要準(zhǔn)備教材、教案、微課和評(píng)價(jià)表等11方面內(nèi)容；一本近20萬(wàn)字校本教材從我的指尖誕生；參加大大小小的精品課程培訓(xùn)近2個(gè)月；為了拍攝教學(xué)視頻，需要從一桌一椅開(kāi)始布置模具實(shí)驗(yàn)室；另外還要建立教學(xué)微信公眾號(hào)和制作大量教學(xué)微課，最后還要建課程資源網(wǎng)站將課程上網(wǎng)。2年做下來(lái)，常常感覺(jué)身體被掏空。近期順利完成中期評(píng)審，在全市27個(gè)精品課程中獲得第8名。

第二、教師參賽方面，13年8月年參加省 “創(chuàng)新杯”說(shuō)課大賽獲得三等獎(jiǎng)，同年11月參加市信息化大賽獲得三等獎(jiǎng)。

第三、在指導(dǎo)競(jìng)賽方面，14年和15年連續(xù)2年指導(dǎo)學(xué)生參加省賽模具制造技術(shù)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

第四、個(gè)人榮譽(yù)方面，15年被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”，09-10和13-14兩次考核優(yōu)秀，15-16被評(píng)為“先進(jìn)工作者”。擔(dān)任班主任的13數(shù)控班獲得福州市先進(jìn)班集體。以上是我的總結(jié)。謝謝大家！

第四篇：職稱(chēng)述職報(bào)告

述職報(bào)告

（**** ***）2014年3月24日

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！我叫***，男，漢族，出生于***年*月，中共黨員，**學(xué)歷，系***人。**年**月參加工作，**年**月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，參加工作至今一直在****工作。***年*月至**年*月在****學(xué)院上本科，專(zhuān)業(yè)是****，**年**月經(jīng)考試分配到****。參加工作以來(lái)，我一直存事**工作。我從事**工作*年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在單位老工程技術(shù)人員和老專(zhuān)家的熱心指導(dǎo)和培養(yǎng)下，通過(guò)自己在實(shí)踐中的鍛煉，使自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力提高很快?，F(xiàn)就任職以來(lái)的學(xué)習(xí)、工作等情況向大家作簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)如下：

一、學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高崗位技能

本人于*年*月正式參加工作，我被分配到了**存事****。因此在任助理工程師以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)同實(shí)際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)工作的要求，我努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐了水利專(zhuān)業(yè)知識(shí)，努力提高自己的崗位技能，在短短半年時(shí)間內(nèi)，我通過(guò)自己的努力及同事的幫助下，能夠較熟練地進(jìn)行一般的水利工程等業(yè)務(wù)技術(shù)工作。同時(shí)為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的水利事業(yè)管理工作，在努力做好本職工作的同時(shí)。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí)，多次參加各級(jí)部門(mén)組織的技術(shù)培訓(xùn)，2012年8月份，我參加了第一期小型農(nóng)田水利重點(diǎn)縣新聞宣傳通訊員培訓(xùn)班培訓(xùn)，并取得中國(guó)水利報(bào)社通訊員資格證書(shū)。

二、政治思想方面

在政治上，我對(duì)自己嚴(yán)格要求，積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)，自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論，尤其注重對(duì)“三個(gè)代表”重要思想和深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)，思想上行動(dòng)上同黨中央保持一致。工作上以事業(yè)為重，不計(jì)個(gè)人得失，在工作崗位上擺正位置，把水利事業(yè)和廣大人民群眾的利益放在首位，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，在水利業(yè)務(wù)事業(yè)發(fā)展與改革中較好地發(fā)揮了一個(gè)黨員應(yīng)有的表率作用。

三、業(yè)務(wù)能力方面

從參加工作以來(lái)，努力學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和實(shí)踐能力，并根據(jù)農(nóng)田水利灌溉的實(shí)際需要，通過(guò)業(yè)余時(shí)間以不同形式學(xué)習(xí)，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力和水平。通過(guò)多年的努力，本人的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)就我任職以來(lái)參與完成了大量的水利工程編制及實(shí)施工作，具體如下：

（1）2011年3月至2013年1月參加全國(guó)水利普查工作。（2）2013年3月參與了**2012小農(nóng)水重點(diǎn)縣項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施工作；2013年5月參加編制十二五高效節(jié)水改造工作。2013年6月參與**2011年和2012年**節(jié)水改造工程工作。

（3）2013年3月至今負(fù)責(zé)了**節(jié)水項(xiàng)目資料管理工作。

四、存在的問(wèn)題

1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。不能堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，不能堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)并深入貫徹落實(shí)黨的路線方針政策，導(dǎo)致思想不解放，觀念陳舊，缺乏敢闖敢干精神。

2、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠。本人存事水利工程業(yè)務(wù)技術(shù)工作的力作、亮點(diǎn)不多，開(kāi)拓創(chuàng)新不夠，在業(yè)務(wù)知識(shí)上投入不夠，科研管理的決策能力和水平有待提高，重大成果較少等。

五、今后打算

1、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)的精神。要堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)黨的“十八大”精神以及相關(guān)的法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策，以便進(jìn)一步解放思想，更新觀念，提高自己的政治理論水平和工作能力。

2、不斷鉆研業(yè)務(wù)書(shū)籍。要努力工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，多翻閱業(yè)務(wù)書(shū)籍、高科技書(shū)籍，不斷增長(zhǎng)知識(shí)，不斷充實(shí)和提高自己，從而進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平。

在今后的工作中，我一定更加努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和政治思想知識(shí)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去努力實(shí)踐水利工程，掌握工作的基本規(guī)律，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的水利事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。

述職報(bào)告內(nèi)容有不妥之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志批評(píng)指正。

謝謝大家！

第五篇：職稱(chēng)述職報(bào)告[范文模版]

個(gè)人 工作總結(jié)

本人 1995 年 7 月畢業(yè)于永登師范學(xué)校，參加工作以來(lái)，在師德上嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)合格的人民教師。為此，24 年來(lái)，我不斷從以下三個(gè)方面努力，使自己在教育教學(xué)工作中不斷取得新的進(jìn)步。

一、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師 愛(ài)學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè)。其次，我和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法，使家長(zhǎng)的教育更具理性。而家庭和學(xué)校的互動(dòng)更為有效，很好的解決了學(xué)生思想等方面的問(wèn)題。

二、做一個(gè)科研型教師

教師從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)?！端枷肫返陆逃c“冷暴力”》和《利用信息資源教學(xué)的問(wèn)題思考》兩篇論文分別在 2004 年 5 月和 2006 年 4 月的《永登教研》上發(fā)表。

本人所帶班級(jí)成績(jī)幾次在鎮(zhèn)上名列前茅，受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。2006 年被永登縣大同鎮(zhèn)中心校評(píng)為“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀技術(shù)支持人員”；2007 年榮獲蘭州市中小學(xué)生“走進(jìn)陽(yáng)光世界”主題征文活動(dòng)輔導(dǎo)三等獎(jiǎng)；2008 年榮獲蘭州市第二屆小學(xué)語(yǔ)文教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)大賽板書(shū)設(shè)計(jì)組三等獎(jiǎng)；2008 年在大同鎮(zhèn)詩(shī)文朗誦競(jìng)賽中獲得三等獎(jiǎng)；2013 年在大同鎮(zhèn)中心校硬筆書(shū)法比賽中獲得二等獎(jiǎng)；2014 年在大同鎮(zhèn)中

心?！皯c國(guó)慶”書(shū)法比賽中獲得三等獎(jiǎng);2016 年指導(dǎo)胡民軒同學(xué)寫(xiě)作的《我要“克隆”恐龍》，榮獲第二屆快樂(lè)夢(mèng)想全國(guó)學(xué)生作文大賽一等獎(jiǎng)；2019 年，在參加“我和我的祖國(guó)”蘭州市青少年學(xué)生硬筆書(shū)法比賽中榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

三、做一個(gè)理念新的教師 回顧這些年的工作，我的進(jìn)步和成績(jī)，也離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)?；谶^(guò)去的一些成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為自己符合小學(xué)一級(jí)教師的任職資格。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予支持和通過(guò)。

述職人：任文禎

2019 年 11 月 4 日

個(gè)人述職報(bào)告

本人 1995 年畢業(yè)于永登師范學(xué)校，參加工作以來(lái)，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)合格的人民教師。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的重要思想，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，尊重學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，在教育教學(xué)中堅(jiān)持備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。為此，24 年來(lái)，我不斷從以下三個(gè)方面努力，使得我在教育教學(xué)工作中不斷取得新的進(jìn)步。

一、做 一個(gè)富有愛(ài)心的教師

愛(ài)學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生，要以尊重和依賴(lài)為前提，要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。其次，我和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法，使家長(zhǎng)的教育更具理性。而家庭和學(xué)校的互動(dòng)更為有效，很好的解決了學(xué)生思想等方面的問(wèn)題。

二、做一個(gè)科研型教師

教師從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我積極投身于學(xué)校教研工作，積極撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)文章?！端枷肫返陆逃c“冷暴力”》和《利用信息資源教學(xué)的問(wèn)題思考》兩篇論文分別在 2004 年 5 月和 2006 年 4 月的《永登教研》上發(fā)表。

本人所帶班級(jí)成績(jī)幾次在鎮(zhèn)上名列前茅，受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。2006 年被永登縣大同鎮(zhèn)中心校評(píng)為“優(yōu)秀電教工作者”；2007年榮獲蘭州市中小學(xué)生“走進(jìn)陽(yáng)光世界”主題征文活動(dòng)輔導(dǎo)三等獎(jiǎng)；2008 年榮獲第二屆小學(xué)語(yǔ)文教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)大賽板書(shū)設(shè)計(jì)組三等獎(jiǎng)；2008 年在大同鎮(zhèn)詩(shī)文朗誦競(jìng)賽中獲得三等獎(jiǎng)；2013 年在大同鎮(zhèn)中心校硬筆書(shū)法比賽中獲得二等獎(jiǎng)；2014 年在大同鎮(zhèn)中心?！皯c國(guó)慶”書(shū)法比賽中獲得三等獎(jiǎng);2016 年指導(dǎo)胡民軒同學(xué)寫(xiě)作的《我要“克隆”恐龍》，榮獲第二屆快樂(lè)夢(mèng)想全國(guó)學(xué)生作文大賽一等獎(jiǎng)；2019 年，在參加“我和我的祖國(guó)”蘭州市青少年學(xué)生硬筆書(shū)法比賽中榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

三、做一個(gè)理念新的教師

隨著新一輪的基礎(chǔ)教育改革的全面展開(kāi)，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在教學(xué)中，我把語(yǔ)文課本知識(shí)的學(xué)習(xí)與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開(kāi)展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師，更多的是來(lái)自對(duì)書(shū)本的理解和與同伴的交流，注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。我在實(shí)踐的同時(shí)，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行

為，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極撰寫(xiě)教學(xué)心得，步步向一名真正的優(yōu)秀教師靠近。

總之，在平時(shí)的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則。三人行必有我?guī)?，積極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的寫(xiě)作特長(zhǎng)，積極向報(bào)刊投稿，先后在縣級(jí)等報(bào)刊發(fā)表了幾篇新聞紀(jì)實(shí)文章。當(dāng)然，我也充分利用自己的優(yōu)勢(shì)，積極指導(dǎo)學(xué)生作文，使得部分學(xué)生的作品得以在縣級(jí)報(bào)刊發(fā)表，極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高了他們的寫(xiě)作水平，也為我校營(yíng)造了一個(gè)很好的寫(xiě)作氛圍。

回顧這些年的工作，我的進(jìn)步和成績(jī)，也離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)。我會(huì)不斷超越自我，努力工作、學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。基于過(guò)去的一些成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為自己符合小學(xué)一級(jí)教師的任職資格。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予支持和通過(guò)。

述職人：任文禎

2019 年 11 月 4 日