第一篇：職稱述職報(bào)告

述 職 報(bào) 告

我叫XX，男，中共黨員，1970年10月出生于

1989年7月于XX師范學(xué)校畢業(yè)。1995年6月參加高等師范“三溝通”數(shù)學(xué)專業(yè)自學(xué)考試，取得數(shù)學(xué)專科文憑。2001年9月被聘評(píng)為中學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師?，F(xiàn)申報(bào)中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師。

一 思想政治方面

回首往事，我無怨無悔。因?yàn)槲疫x擇了太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)――人民教師。我深知教師生涯，就像撒在他身上的粉筆灰一樣清白而無一點(diǎn)油水。過去就憑著這過得硬的思想境界，一直戰(zhàn)斗在教育一線二十年。我一貫擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個(gè)代表”重要思想。認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格遵守《茶陵縣教師行為“十不準(zhǔn)”》，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)。通過學(xué)習(xí)，我具有良好的政治思想素質(zhì)，能遵紀(jì)守法，為人師表，以身作則，踏實(shí)工作，力爭(zhēng)讓每一個(gè)學(xué)生能夠快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。我從事教育工作，無怨無悔，我愿用畢生精力辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)。

二 教育教學(xué)及教研方面

作為教師，教書育人是自已的天職。教師從事的是培養(yǎng)人塑造人的工作，肩負(fù)著把青少年培養(yǎng)成有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的一代新人。我在平時(shí)的教育教學(xué)工作中就以此為指南，全面貫徹黨的教育方針，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。任勞任怨，不辭辛苦。有條件時(shí)教好書育好人，無條件時(shí)，想辦法創(chuàng)造條件教好書育好人。我在任教期間，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，同時(shí)，虛心向其他教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和新課改精神，博采眾長(zhǎng)。能夠做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。在搞好日常教育教學(xué)工作的同時(shí)，我能認(rèn)真參加各類培訓(xùn)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。如：

XX－XX年參加高等師范“三溝通”數(shù)學(xué)專業(yè)自學(xué)考試，順利畢業(yè)。證書編號(hào)：

XX年參加縣人事局組織的中級(jí)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，證書編號(hào)：

XX年參加普通話培訓(xùn)學(xué)習(xí)，證書編號(hào)：。XX年參加數(shù)學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，拿到合格證。證書編號(hào)：

XX年參加英特爾未來教育項(xiàng)目培訓(xùn)，拿到結(jié)業(yè)證。XX年參加省教育廳高級(jí)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，證書編號(hào)為：

XX－XX年新一輪繼續(xù)教育已拿證。

證書編號(hào)為：通過參加以上這些不間斷的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了大量的現(xiàn)代教育教學(xué)理論，掌握了現(xiàn)代化教學(xué)手段，教學(xué)方法和教學(xué)技巧。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上，不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”，而是正視現(xiàn)實(shí)，追求“差異發(fā)展”。在“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”方面取得了顯著成績(jī)。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上，突出學(xué)生的主體意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的求知欲望。每節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的活動(dòng)，以此來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在具體的教學(xué)過程中，我對(duì)教材有深刻的分析理解，能根據(jù)教材的特點(diǎn)、學(xué)生的實(shí)際（備學(xué)生）、結(jié)合教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，科學(xué)的傳授知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。重點(diǎn)突出，難點(diǎn)分明，語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng)，流暢易懂，教態(tài)自然。面向全體學(xué)生，因材施教，引導(dǎo)啟發(fā)，講、練、看、動(dòng)結(jié)合。課內(nèi)、課外結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，比如，我開展數(shù)學(xué)活動(dòng)課，讓學(xué)生調(diào)查全班同學(xué)穿的鞋的鞋碼、生產(chǎn)廠家的生產(chǎn)計(jì)劃、商場(chǎng)老板的進(jìn)貨計(jì)劃等。還有公共汽車的車門應(yīng)是多高等等。這樣教學(xué)真正做到了既培養(yǎng)了他們的學(xué)習(xí)興趣，又培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新意識(shí)，這樣教出來的學(xué)生具有很強(qiáng)的生命力。

目前，新一輪基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國(guó)各地全面推開，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程新理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法，站在教改的前列自覺更新觀念，不斷地進(jìn)行實(shí)踐探索：把數(shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生生活實(shí)際相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)注重學(xué)生探究習(xí)慣的形成，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)合作交流，團(tuán)結(jié)互助。盡量運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)，采用啟發(fā)式，討論式，探究式等教學(xué)方法，充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能，摒棄傳統(tǒng)教法，代之以豐富多彩的數(shù)學(xué)課堂活動(dòng)等開放式教學(xué)。另外，我熱心與同行交流，相互聽課取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心向同行請(qǐng)教，于是，老師們就推薦我擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)，與他們一道實(shí)施新課程教學(xué)，共同走進(jìn)校本研究。

三 教育教學(xué)成績(jī)方面

從教以來，我牢記黨的教育方針，著力培養(yǎng)青少年成為德，智，體，美，勞等全面發(fā)展的新一代。在具體的教學(xué)過程中我既教書又教人，每一節(jié)課都要滲透思想政治方面的內(nèi)容，進(jìn)行情感態(tài)度與價(jià)值觀的熏陶。我服從學(xué)校安排，多年擔(dān)任班主任工作，曾多次被評(píng)為“先進(jìn)工作者”“優(yōu)秀班主任”等榮譽(yù)稱號(hào)。2007年還被評(píng)為“市級(jí)優(yōu)秀教師”。我所任教的數(shù)學(xué)在每屆中考中，成績(jī)名列前茅，縣排名在十名以內(nèi)，受到了鎮(zhèn)政府和學(xué)校的嘉獎(jiǎng)。

XX年12月在縣“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)中，執(zhí)教的數(shù)學(xué)課榮獲優(yōu)秀課稱號(hào)。

XX年撰寫的論文《淺談數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中教師的思考換位》榮獲株洲市中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論文評(píng)比三等獎(jiǎng)?？h二等獎(jiǎng)。

XX年撰寫的論文《新課程――把數(shù)學(xué)美麗還給學(xué)生》榮獲株洲市中學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀優(yōu)秀論文評(píng)選一等獎(jiǎng)?？h一等獎(jiǎng)。

XX年在學(xué)校組織的新課程教學(xué)比武活動(dòng)榮獲一等獎(jiǎng)。XX年榮獲XX鎮(zhèn)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。

XX年參與的市級(jí)課題《農(nóng)村中學(xué)英語(yǔ)聽力合作小組活動(dòng)教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究》榮獲XX市教育科研成果三等獎(jiǎng)。

XX年參與的學(xué)校國(guó)家級(jí)課題《提高學(xué)校德育工作針對(duì)性、科學(xué)性、實(shí)效性研究》獲教育部社政司“十五”國(guó)家級(jí)課題研究一等獎(jiǎng)。

XX年被評(píng)為株洲市“優(yōu)秀教師”。

XX年撰寫的論文《多媒體在數(shù)學(xué)教學(xué)中的輔助作用》發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物《教育教學(xué)探討》上。

XX年撰寫的論文《淺談數(shù)學(xué)的開放教學(xué)》榮獲中央教育科學(xué)研究所一等獎(jiǎng)。

XX年撰寫的論文《數(shù)學(xué)教學(xué)中的情感運(yùn)用》發(fā)表在《現(xiàn)代教育報(bào)?教師周刊》上。

四、紀(jì)律出勤方面

從學(xué)生出身走向?qū)W校教書，幾十年的校園生活，養(yǎng)成了起、居、飲食等良好的習(xí)慣，每天聞鈴聲而起，堅(jiān)持身體鍛煉，目前身體狀況良好。更有隨鈴聲而進(jìn)入教室的鐵的紀(jì)律，全年出滿勤。

綜上所述，我覺得自己完全符合中學(xué)高級(jí)教師申報(bào)條件，請(qǐng)?jiān)u委審議，謝謝大家！

2008年7月20日

第二篇：職稱述職報(bào)告

工作總結(jié)

唐山市開灤一中

曉偉

本人于2006年7月到開灤一中任教以來，已有5年多的時(shí)間。自工作以來,我本著積極認(rèn)真的態(tài)度投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,堅(jiān)持努力提高自己的思想歷史水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力.新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求.我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識(shí)面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教育教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展.。具體總結(jié)如下：

一、思想政治方面:我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)十一屆三中全會(huì)以來的路線和政策,積極參加學(xué)校的歷史學(xué)習(xí),提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè), 在新時(shí)期,我牢牢樹立服務(wù)學(xué)生的理念,以學(xué)生為中心,使所有學(xué)生都能學(xué)有所得,學(xué)有所長(zhǎng).二、教學(xué)工作方面:(1)在日常工作中,我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n.備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都做出記錄,認(rèn)真寫好教案..(2)我努力增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出..(3)我虛心請(qǐng)教組長(zhǎng)和其他老教師,有疑必問.在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,形成具有自己特色的教學(xué)風(fēng)格.(4)認(rèn)真布置和批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,有針對(duì)性,有層次性.我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)內(nèi)容的題目或根據(jù)實(shí)際自己出題目.同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題在上課時(shí)作出分析總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。(5)注重個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo),注意分層教學(xué).在各位領(lǐng)導(dǎo)和歷史組全體老師的嚴(yán)格督促和真誠(chéng)幫助下，本人近年來也取得了一些成績(jī)?，F(xiàn)將工作成績(jī)匯報(bào)如下：

1、多次在學(xué)校的優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件和論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)； 2、2008年1月獲?！鞍倩í?jiǎng)”比賽課二等獎(jiǎng)； 3、2008年12月獲?！鞍倩í?jiǎng)”比賽課二等獎(jiǎng)； 4、2007年獲副班主任大賽二等獎(jiǎng)；

5、《國(guó)民大革命運(yùn)動(dòng)的發(fā)展》課件獲校課件一等獎(jiǎng)； 6、2010年—2011學(xué)擔(dān)任高三（11）班，高三（12）班歷史課教學(xué)工作，在高考中取得優(yōu)異成績(jī)； 7、2008年下半年擔(dān)任高一（14）班班主任，在任職期間，我認(rèn)真履行班主任的各項(xiàng)工作職責(zé)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，所帶班級(jí)十分穩(wěn)定，在高一年級(jí)第一次月考中我班被評(píng)廣厚班，并在以后的歷次考試中成績(jī)優(yōu)異，期末考試為第一名；在今年學(xué)校組織的金秋合唱節(jié)等活動(dòng)中，我班積極參與，取得了第一名的成績(jī)。10、2009—2010學(xué)被評(píng)為開灤一中優(yōu)秀教師。

11、多次榮獲校優(yōu)秀班主任

在取得成績(jī)的同時(shí)，自身也存在很多的缺點(diǎn)和不足。作為一名年輕教師，我一定會(huì)彌補(bǔ)自身的不足，讓自己在今后的工作中更完善、更稱職。最后，我再次真誠(chéng)感謝所有關(guān)懷幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和老師，從我們步入開灤一中的校門開始，學(xué)校就把年輕教師的鍛煉成長(zhǎng)作為一項(xiàng)工程來建設(shè)，師長(zhǎng)們把幾十年所積累的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給我們，是你們讓我們有了不斷進(jìn)步的階梯。在你們的關(guān)愛下，我會(huì)盡自己的最大努力成為讓學(xué)生喜歡、讓學(xué)校滿意的優(yōu)秀教師。

第三篇：職稱述職報(bào)告

尊敬的評(píng)審老師大家好！我今年33歲，畢業(yè)后在企業(yè)工作了一年，后參加08年事業(yè)單位公開招考以95.3分（福州市第5名）的成績(jī)于2009年3月考入工校。從教8年來，我一直擔(dān)任專業(yè)的教學(xué)任務(wù)，下面我在以下幾個(gè)方面匯報(bào)一下：

第一、承擔(dān)市級(jí)精品課程建設(shè)。2015年福州市教育局首次立項(xiàng)了27個(gè)中等職業(yè)學(xué)校精品課程，由我申報(bào)的模具專業(yè)也申報(bào)立項(xiàng)成功，課程獲得了7萬元的課題建設(shè)經(jīng)費(fèi)；精品課程要求比較高，每節(jié)課都需要準(zhǔn)備教材、教案、微課和評(píng)價(jià)表等11方面內(nèi)容；一本近20萬字校本教材從我的指尖誕生；參加大大小小的精品課程培訓(xùn)近2個(gè)月；為了拍攝教學(xué)視頻，需要從一桌一椅開始布置模具實(shí)驗(yàn)室；另外還要建立教學(xué)微信公眾號(hào)和制作大量教學(xué)微課，最后還要建課程資源網(wǎng)站將課程上網(wǎng)。2年做下來，常常感覺身體被掏空。近期順利完成中期評(píng)審，在全市27個(gè)精品課程中獲得第8名。

第二、教師參賽方面，13年8月年參加省 “創(chuàng)新杯”說課大賽獲得三等獎(jiǎng)，同年11月參加市信息化大賽獲得三等獎(jiǎng)。

第三、在指導(dǎo)競(jìng)賽方面，14年和15年連續(xù)2年指導(dǎo)學(xué)生參加省賽模具制造技術(shù)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

第四、個(gè)人榮譽(yù)方面，15年被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”，09-10和13-14兩次考核優(yōu)秀，15-16被評(píng)為“先進(jìn)工作者”。擔(dān)任班主任的13數(shù)控班獲得福州市先進(jìn)班集體。以上是我的總結(jié)。謝謝大家！

第四篇：職稱述職報(bào)告

述職報(bào)告

（**** ***）2014年3月24日

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！我叫***，男，漢族，出生于***年*月，中共黨員，**學(xué)歷，系***人。**年**月參加工作，**年**月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，參加工作至今一直在****工作。***年*月至**年*月在****學(xué)院上本科，專業(yè)是****，**年**月經(jīng)考試分配到****。參加工作以來，我一直存事**工作。我從事**工作*年來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在單位老工程技術(shù)人員和老專家的熱心指導(dǎo)和培養(yǎng)下，通過自己在實(shí)踐中的鍛煉，使自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力提高很快。現(xiàn)就任職以來的學(xué)習(xí)、工作等情況向大家作簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)如下：

一、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高崗位技能

本人于*年*月正式參加工作，我被分配到了**存事****。因此在任助理工程師以來，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識(shí)同實(shí)際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)工作的要求，我努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐了水利專業(yè)知識(shí)，努力提高自己的崗位技能，在短短半年時(shí)間內(nèi)，我通過自己的努力及同事的幫助下，能夠較熟練地進(jìn)行一般的水利工程等業(yè)務(wù)技術(shù)工作。同時(shí)為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的水利事業(yè)管理工作，在努力做好本職工作的同時(shí)。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí)，多次參加各級(jí)部門組織的技術(shù)培訓(xùn)，2012年8月份，我參加了第一期小型農(nóng)田水利重點(diǎn)縣新聞宣傳通訊員培訓(xùn)班培訓(xùn)，并取得中國(guó)水利報(bào)社通訊員資格證書。

二、政治思想方面

在政治上，我對(duì)自己嚴(yán)格要求，積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)，自覺學(xué)習(xí)政治理論，尤其注重對(duì)“三個(gè)代表”重要思想和深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)，思想上行動(dòng)上同黨中央保持一致。工作上以事業(yè)為重，不計(jì)個(gè)人得失，在工作崗位上擺正位置，把水利事業(yè)和廣大人民群眾的利益放在首位，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，在水利業(yè)務(wù)事業(yè)發(fā)展與改革中較好地發(fā)揮了一個(gè)黨員應(yīng)有的表率作用。

三、業(yè)務(wù)能力方面

從參加工作以來，努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識(shí)和專業(yè)技能，重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和實(shí)踐能力，并根據(jù)農(nóng)田水利灌溉的實(shí)際需要，通過業(yè)余時(shí)間以不同形式學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過多年的努力，本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)就我任職以來參與完成了大量的水利工程編制及實(shí)施工作，具體如下：

（1）2011年3月至2013年1月參加全國(guó)水利普查工作。（2）2013年3月參與了**2012小農(nóng)水重點(diǎn)縣項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施工作；2013年5月參加編制十二五高效節(jié)水改造工作。2013年6月參與**2011年和2012年**節(jié)水改造工程工作。

（3）2013年3月至今負(fù)責(zé)了**節(jié)水項(xiàng)目資料管理工作。

四、存在的問題

1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。不能堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，不能堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)并深入貫徹落實(shí)黨的路線方針政策，導(dǎo)致思想不解放，觀念陳舊，缺乏敢闖敢干精神。

2、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠。本人存事水利工程業(yè)務(wù)技術(shù)工作的力作、亮點(diǎn)不多，開拓創(chuàng)新不夠，在業(yè)務(wù)知識(shí)上投入不夠，科研管理的決策能力和水平有待提高，重大成果較少等。

五、今后打算

1、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)的精神。要堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)黨的“十八大”精神以及相關(guān)的法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策，以便進(jìn)一步解放思想，更新觀念，提高自己的政治理論水平和工作能力。

2、不斷鉆研業(yè)務(wù)書籍。要努力工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，多翻閱業(yè)務(wù)書籍、高科技書籍，不斷增長(zhǎng)知識(shí)，不斷充實(shí)和提高自己，從而進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平。

在今后的工作中，我一定更加努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和政治思想知識(shí)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去努力實(shí)踐水利工程，掌握工作的基本規(guī)律，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的水利事業(yè)管理專業(yè)技術(shù)人員。

述職報(bào)告內(nèi)容有不妥之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志批評(píng)指正。

謝謝大家！

第五篇：職稱述職報(bào)告[范文模版]

個(gè)人 工作總結(jié)

本人 1995 年 7 月畢業(yè)于永登師范學(xué)校，參加工作以來，在師德上嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)合格的人民教師。為此，24 年來，我不斷從以下三個(gè)方面努力，使自己在教育教學(xué)工作中不斷取得新的進(jìn)步。

一、做一個(gè)富有愛心的教師 愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。其次，我和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法，使家長(zhǎng)的教育更具理性。而家庭和學(xué)校的互動(dòng)更為有效，很好的解決了學(xué)生思想等方面的問題。

二、做一個(gè)科研型教師

教師從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。《思想品德教育與“冷暴力”》和《利用信息資源教學(xué)的問題思考》兩篇論文分別在 2004 年 5 月和 2006 年 4 月的《永登教研》上發(fā)表。

本人所帶班級(jí)成績(jī)幾次在鎮(zhèn)上名列前茅，受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。2006 年被永登縣大同鎮(zhèn)中心校評(píng)為“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀技術(shù)支持人員”；2007 年榮獲蘭州市中小學(xué)生“走進(jìn)陽(yáng)光世界”主題征文活動(dòng)輔導(dǎo)三等獎(jiǎng)；2008 年榮獲蘭州市第二屆小學(xué)語(yǔ)文教師專業(yè)素質(zhì)大賽板書設(shè)計(jì)組三等獎(jiǎng)；2008 年在大同鎮(zhèn)詩(shī)文朗誦競(jìng)賽中獲得三等獎(jiǎng)；2013 年在大同鎮(zhèn)中心校硬筆書法比賽中獲得二等獎(jiǎng)；2014 年在大同鎮(zhèn)中

心校“慶國(guó)慶”書法比賽中獲得三等獎(jiǎng);2016 年指導(dǎo)胡民軒同學(xué)寫作的《我要“克隆”恐龍》，榮獲第二屆快樂夢(mèng)想全國(guó)學(xué)生作文大賽一等獎(jiǎng)；2019 年，在參加“我和我的祖國(guó)”蘭州市青少年學(xué)生硬筆書法比賽中榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

三、做一個(gè)理念新的教師 回顧這些年的工作，我的進(jìn)步和成績(jī)，也離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)?；谶^去的一些成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為自己符合小學(xué)一級(jí)教師的任職資格。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予支持和通過。

述職人：任文禎

2019 年 11 月 4 日

個(gè)人述職報(bào)告

本人 1995 年畢業(yè)于永登師范學(xué)校，參加工作以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)合格的人民教師。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的重要思想，與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生，工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，在教育教學(xué)中堅(jiān)持備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。為此，24 年來，我不斷從以下三個(gè)方面努力，使得我在教育教學(xué)工作中不斷取得新的進(jìn)步。

一、做 一個(gè)富有愛心的教師

愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。其次，我和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法，使家長(zhǎng)的教育更具理性。而家庭和學(xué)校的互動(dòng)更為有效，很好的解決了學(xué)生思想等方面的問題。

二、做一個(gè)科研型教師

教師從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我積極投身于學(xué)校教研工作，積極撰寫經(jīng)驗(yàn)文章?！端枷肫返陆逃c“冷暴力”》和《利用信息資源教學(xué)的問題思考》兩篇論文分別在 2004 年 5 月和 2006 年 4 月的《永登教研》上發(fā)表。

本人所帶班級(jí)成績(jī)幾次在鎮(zhèn)上名列前茅，受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。2006 年被永登縣大同鎮(zhèn)中心校評(píng)為“優(yōu)秀電教工作者”；2007年榮獲蘭州市中小學(xué)生“走進(jìn)陽(yáng)光世界”主題征文活動(dòng)輔導(dǎo)三等獎(jiǎng)；2008 年榮獲第二屆小學(xué)語(yǔ)文教師專業(yè)素質(zhì)大賽板書設(shè)計(jì)組三等獎(jiǎng)；2008 年在大同鎮(zhèn)詩(shī)文朗誦競(jìng)賽中獲得三等獎(jiǎng)；2013 年在大同鎮(zhèn)中心校硬筆書法比賽中獲得二等獎(jiǎng)；2014 年在大同鎮(zhèn)中心?！皯c國(guó)慶”書法比賽中獲得三等獎(jiǎng);2016 年指導(dǎo)胡民軒同學(xué)寫作的《我要“克隆”恐龍》，榮獲第二屆快樂夢(mèng)想全國(guó)學(xué)生作文大賽一等獎(jiǎng)；2019 年，在參加“我和我的祖國(guó)”蘭州市青少年學(xué)生硬筆書法比賽中榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

三、做一個(gè)理念新的教師

隨著新一輪的基礎(chǔ)教育改革的全面展開，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在教學(xué)中，我把語(yǔ)文課本知識(shí)的學(xué)習(xí)與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識(shí)來源不只是老師，更多的是來自對(duì)書本的理解和與同伴的交流，注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。我在實(shí)踐的同時(shí)，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行

為，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極撰寫教學(xué)心得，步步向一名真正的優(yōu)秀教師靠近。

總之，在平時(shí)的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則。三人行必有我?guī)?，積極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的寫作特長(zhǎng)，積極向報(bào)刊投稿，先后在縣級(jí)等報(bào)刊發(fā)表了幾篇新聞紀(jì)實(shí)文章。當(dāng)然，我也充分利用自己的優(yōu)勢(shì)，積極指導(dǎo)學(xué)生作文，使得部分學(xué)生的作品得以在縣級(jí)報(bào)刊發(fā)表，極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高了他們的寫作水平，也為我校營(yíng)造了一個(gè)很好的寫作氛圍。

回顧這些年的工作，我的進(jìn)步和成績(jī)，也離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)。我會(huì)不斷超越自我，努力工作、學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的成績(jī)?；谶^去的一些成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為自己符合小學(xué)一級(jí)教師的任職資格。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予支持和通過。

述職人：任文禎

2019 年 11 月 4 日