第一篇：第一幼兒園家長(zhǎng)講座主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師：

大家上午好！

在這春意盎然的美好日子里，我們大家共同迎來(lái)了第一幼兒園2016年家長(zhǎng)學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮。說(shuō)起第一幼兒園，許多家長(zhǎng)會(huì)奇怪，我們不是政府幼兒園嗎，怎么又叫第一幼兒園了呢？在這里，我鄭重宣布，隨著社會(huì)的進(jìn)步，國(guó)家對(duì)幼兒教育越來(lái)越重視，我縣合理規(guī)劃縣城幼兒園的布局與發(fā)展，所以我園改名為圍場(chǎng)縣第一幼兒園，分園改為第二幼兒園，在以后的發(fā)展中將逐步建設(shè)第三、第四、第五、乃至更多的幼兒園，圍場(chǎng)將迎來(lái)幼兒教育蓬勃發(fā)展的春天。

首先，我代表第一幼兒園全體教職工對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。我園2016年家長(zhǎng)學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮也受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持，出席今天活動(dòng)的嘉賓領(lǐng)導(dǎo)有：石家莊市藁城區(qū)工業(yè)路幼兒園魏榮軍園長(zhǎng)、圍場(chǎng)教育局姚學(xué)軍副局長(zhǎng)、圍場(chǎng)教育局教育股仲壽峰股長(zhǎng)、我園優(yōu)秀家長(zhǎng)代表張曉麗女士，歡迎您們的到來(lái)！

1、家庭教育和幼兒園教育是幼兒成長(zhǎng)過(guò)程中的一車(chē)兩輪，缺一不可。孩子從出生的那一刻起，對(duì)孩子的教育就伴隨而來(lái)，多數(shù)家長(zhǎng)都沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)就自然上崗了，成為孩子的第一任教師，家長(zhǎng)的教育、家長(zhǎng)的言行，直接影響孩子世界觀的形成，甚至?xí)绊懙胶⒆觽円簧陌l(fā)展。我園家長(zhǎng)學(xué)校工作歷史悠久，多年來(lái)始終堅(jiān)持不懈的開(kāi)展著多種形式的教育活動(dòng)：學(xué)期初的家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)期中的專題會(huì)、《弟子規(guī)》《朱子治家格言》《孝經(jīng)》等親子經(jīng)典誦讀活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等等，這些活動(dòng)的開(kāi)展，力求幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的家庭教育方法，營(yíng)造和諧的家園合作氛圍，形成孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境。我園2016年家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的全力支持和全體教職工的精心籌備下，在今天這個(gè)美好的日子里隆重召開(kāi)了。有請(qǐng)我園孫麗華園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。大家歡迎！

2、在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，對(duì)孩子的教育已不僅僅是幼兒園與社會(huì)的責(zé)任，更是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，只要我們家庭能與幼兒園互相溝通、真誠(chéng)合作，學(xué)習(xí)科學(xué)的教育方法，同時(shí)秉承千年傳承的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典，形成適合孩子發(fā)展的教育智慧，引導(dǎo)孩子、教育孩子，那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之才。下面有請(qǐng)我園的優(yōu)秀家長(zhǎng)代表大大三班付伽依小朋友的媽媽張曉麗女士發(fā)言。大家歡迎！

3、我們第一幼兒園有著一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，這支隊(duì)伍不但塑造了政府幼兒園這一幼教品牌，更為全縣幼兒教育的蓬勃發(fā)展付出了辛勤與汗水。當(dāng)我們十幾年如一日，披新戴月為28所農(nóng)村幼兒園進(jìn)行環(huán)境布置時(shí)；當(dāng)我們每年派教師外出向?qū)＜胰〗?jīng)，回來(lái)后為全縣幼兒教師做引領(lǐng)時(shí)；當(dāng)我們集體備課送教下鄉(xiāng)關(guān)注農(nóng)村孩子時(shí)；當(dāng)我們?cè)丛床粩喟雅囵B(yǎng)出的優(yōu)秀教師送到各個(gè)幼兒園任領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，我們自豪，我們更感恩。感恩我們睿智的教育局領(lǐng)導(dǎo)們用堅(jiān)定的支持、悉心的引導(dǎo)，真誠(chéng)的信任給我們幼兒園搭建了成長(zhǎng)的平臺(tái)。我園的家長(zhǎng)學(xué)校工作也一直備受領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)注，姚局長(zhǎng)和仲股長(zhǎng)兩位領(lǐng)導(dǎo)不辭辛苦，在眾多工作中抽身，出席我們的2016年家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮，讓我們用熱烈的掌聲歡迎姚局長(zhǎng)講話。

4、每個(gè)人都曾為人子女，每個(gè)人都會(huì)為人父母。作為家長(zhǎng)，父母究竟該怎樣教育孩子？怎樣做到科學(xué)育兒，怎樣才能做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的父母，我想這是每一位家長(zhǎng)都非常關(guān)心的一個(gè)話題。讓我們用熱烈的掌聲歡迎全國(guó)百名優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)師，河北省家長(zhǎng)學(xué)校專家團(tuán)專家、家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)科帶頭人、石家莊市藁城區(qū)工業(yè)路幼兒園魏榮軍園長(zhǎng)給我們做精彩講座！

結(jié)束詞：感謝魏園長(zhǎng)的精彩講座，相信每一位在座的家長(zhǎng)都受益匪淺，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x魏園長(zhǎng)精彩的講座！

大家都知道，一個(gè)孩子從出生到走入社會(huì)，大約有三分之二的時(shí)間是在家庭中度過(guò)的。如果說(shuō)家庭是孩子學(xué)習(xí)的第一課堂，那么父母就是孩子最重要的老師。如何當(dāng)好老師，讓孩子幸福成長(zhǎng)，這是我們值得用一輩子的時(shí)間去鉆研的大課題。站在幼兒園的立場(chǎng)，如何與家長(zhǎng)達(dá)成教育共識(shí)，讓家長(zhǎng)掌握科學(xué)的育人方法，這才是教育的真正起點(diǎn)。

尊敬的各位家長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，一起努力，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，為孩子美好的未來(lái)鋪就一條灑滿陽(yáng)光的道路，成就他們幸?？鞓?lè)的人生！最后，再一次感謝各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓的光臨！感謝大家長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我園工作的關(guān)心與支持！并祝各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓：身體健康、工作順利、闔家幸福！今天的活動(dòng)到此結(jié)束！

謝謝大家！

第二篇：幼兒園家長(zhǎng)講座

幼兒園家長(zhǎng)講座

--幼兒園開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)的意義

幼兒園區(qū)域活動(dòng)的開(kāi)展能夠有效促進(jìn)幼兒良好個(gè)性的發(fā)展，幼兒在區(qū)域活動(dòng)中自己操作，在區(qū)域活動(dòng)中自己探索，在區(qū)域活動(dòng)中自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，區(qū)域活動(dòng)的開(kāi)展為幼兒交往提供了良好的心理環(huán)境。然而，有很多家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)不到區(qū)域活動(dòng)開(kāi)展的真正意義和價(jià)值所在，為此，3月16日晚，我園舉行了家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)。

講座由我園劉園長(zhǎng)與丁老師為家長(zhǎng)作《幼兒園開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)的意義與價(jià)值》的專題講座。園長(zhǎng)對(duì)如何培養(yǎng)孩子的良好性格和習(xí)慣展開(kāi)家園共育，精心栽培幼兒良好習(xí)慣和個(gè)性知識(shí)進(jìn)行了全面細(xì)致的闡述和報(bào)道，利用大量的典型事例，形象生動(dòng)地向家長(zhǎng)們闡述了幼兒習(xí)慣和個(gè)性發(fā)展的重要作用，通過(guò)與家長(zhǎng)們互動(dòng)，傳授科學(xué)的教育觀念和學(xué)習(xí)方法。使家長(zhǎng)在笑聲中有所感悟，在不平靜中檢視自己，受到了廣大家長(zhǎng)歡迎。丁老師就幼兒園開(kāi)設(shè)區(qū)域活動(dòng)能夠如何有效促進(jìn)幼兒良好個(gè)性的發(fā)展，幼兒在區(qū)域活動(dòng)中自己操作，在區(qū)域活動(dòng)中如何自己探索，在區(qū)域活動(dòng)中是怎樣自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的等等各方面用教學(xué)PPT與實(shí)際教學(xué)案例，為家長(zhǎng)排憂解難，家長(zhǎng)們積極與丁老師進(jìn)行了互動(dòng)，家長(zhǎng)們反響熱烈，覺(jué)得這是一場(chǎng)指導(dǎo)性極強(qiáng)的講座，意義深刻，并希望幼兒園經(jīng)常開(kāi)展這種家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)。

通過(guò)這次專題講座，使家長(zhǎng)掌握了全新的教育觀念和成功的教育方法，轉(zhuǎn)變了家長(zhǎng)對(duì)于區(qū)域活動(dòng)開(kāi)展的認(rèn)識(shí)，家長(zhǎng)們深感自己對(duì)孩子的心理發(fā)展還不是真正的了解，在科學(xué)的育兒方面還有很多不足之處，丁老師的報(bào)告則讓人深受啟發(fā)。今后我們桃園美育幼兒園將一如既往地重視幼兒的家庭教育工作，圍繞幼兒園教學(xué)教學(xué)與家庭教育的工作目標(biāo)和方法，做實(shí)家園共育工作，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

桃園美育幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)2013年3月

第三篇：家庭教育講座主持詞(家長(zhǎng))

各位老師大家上午好！今天我們?cè)谶@里召開(kāi)布爾津縣教育系統(tǒng)家庭教育專題講座，首先我僅代表布爾津縣教育局對(duì)顧曉鳴老師的到布爾津表示最熱烈的歡迎！凡是聽(tīng)過(guò)顧老師講座的教師一定對(duì)他不會(huì)陌生，一定對(duì)顧老師精彩的講座記憶猶新。去年，教育局曾兩次有幸邀請(qǐng)到了全國(guó)知名家庭教育專家、教育部關(guān)工委家教中心專家組成員、中華家庭教育網(wǎng)首席專家、現(xiàn)代家庭教育系列叢書(shū)總編顧曉鳴老師為我們做了家庭教育知識(shí)專題培訓(xùn)，在顧老師理念的指導(dǎo)和帶動(dòng)下，一年來(lái)，布爾津縣家庭教育發(fā)生了深刻的變化，各學(xué)校家庭教育指導(dǎo)中心逐步建立，老師、家長(zhǎng)家庭教育素質(zhì)明顯提高。經(jīng)過(guò)一年的工作實(shí)踐，我們更加深刻的認(rèn)識(shí)到，良好的家庭教育是學(xué)校教育的保障，是學(xué)校教育的有效推力。多年來(lái)顧老師一直致力于家庭教育的研究，在應(yīng)試教育給孩子帶來(lái)越來(lái)越多負(fù)面影響的背景下探索出了一條科學(xué)育人的教學(xué)之路——家校合一。并先后在山東的威海、新疆的克拉瑪依、遼寧的錦州、內(nèi)蒙的海拉爾等地建立家長(zhǎng)學(xué)校試驗(yàn)區(qū)，成效顯著。解決了許多現(xiàn)行教育無(wú)法解決的難題，帶動(dòng)了試驗(yàn)區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量的整體提高，得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。今天顧老師又為我們帶來(lái)了新的講座，大家熱烈鼓掌歡迎！

在講座開(kāi)始前，我提幾點(diǎn)要求。

1、請(qǐng)各位老師將手機(jī)調(diào)到靜音或振動(dòng)狀態(tài)。

2、保持會(huì)場(chǎng)安靜，不要隨意講話、走動(dòng)，以免影響其他老師聽(tīng)講。

3、認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記。

4、保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生，離場(chǎng)時(shí)不要留下雜物。

下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎顧老師為我們講座！

第四篇：家長(zhǎng)講座主持詞

你知道家長(zhǎng)講座主持詞怎么寫(xiě)嗎？一起來(lái)看看吧。下面是小編幫大家整理的家長(zhǎng)講座主持詞，希望大家喜歡。

家長(zhǎng)講座主持詞（1）

各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們：

大家下午好！

首先我代表初一5班全體師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

尊敬的家長(zhǎng)朋友們，我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起，是為了一個(gè)共同目標(biāo)，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過(guò)去的兩個(gè)半月里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì)，我們學(xué)校也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì)，使學(xué)校更加了解各位家長(zhǎng)的需求，也讓你們更加了解學(xué)校的工作，更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。

今天的家長(zhǎng)會(huì)共分8個(gè)流程進(jìn)行：

下面初一5班家長(zhǎng)座談會(huì)正式開(kāi)始。

一、介紹班級(jí)文化

初一5班以“翔宇”命名，翔宇為偉大總理周恩來(lái)的字，意在5班全體同學(xué)向周總理學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)的處事態(tài)度，也是讓學(xué)生以“為中華之崛起而讀書(shū)”為心中信念，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

二、介紹班級(jí)基本狀況

初一5班共34名學(xué)生，18名女生，16名男生。步入初中半年以來(lái)，我班不僅積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，榮獲了一系列獎(jiǎng)項(xiàng)，分別是：在20XX級(jí)入學(xué)教育會(huì)操表演中榮獲“一等獎(jiǎng)”；在六道河中學(xué)跳繩比賽中榮獲“三等獎(jiǎng)”；在20XX-2013學(xué)年第一屆校園舞蹈大賽中，獲“三等獎(jiǎng)”；在六道河中學(xué)繪畫(huà)比賽中榮獲“二等獎(jiǎng)”；在20XX-2013學(xué)第一學(xué)期第一階段被評(píng)為“先進(jìn)班集體”；在第二次月考中，以各項(xiàng)全部第一的成績(jī)，名列全校之首，榮獲“優(yōu)秀學(xué)生校長(zhǎng)特別獎(jiǎng)”、“學(xué)習(xí)成績(jī)突出獎(jiǎng)”等等；而且在大型考試中也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。正是學(xué)生與教師的共同合作才讓我們初一5班有如此輝煌的成就。

三、頒獎(jiǎng)

首先頒發(fā)班級(jí)前十名的獎(jiǎng)；前八名學(xué)生榮獲“年級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，后兩名獲“班級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，下面請(qǐng)蔡曉爽、杜紅宇、大陳寧、范雪巖、小陳寧、李晶、王旭冉、王齊、代春雨、孫夢(mèng)穎上前領(lǐng)獎(jiǎng)

下面有請(qǐng)我們的年級(jí)學(xué)科狀元，數(shù)學(xué)杜紅宇116分，語(yǔ)文蔡曉爽103分，政治蔡曉爽、小陳寧93分，生物蔡曉爽98分

下面頒發(fā)學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)，榮獲“年級(jí)進(jìn)步標(biāo)兵”的學(xué)生有：陳然然（+26 名）、張 萌（+13 名）、杜紅宇（+10 名）歡迎他們上前領(lǐng)獎(jiǎng)；榮獲“班級(jí)進(jìn)步標(biāo)兵”的學(xué)生有： 賀 帥（+ 9 名）、榮 亮（+ 8 名）、馬繼碩（+ 8名），歡迎他們上前領(lǐng)獎(jiǎng)

下面頒發(fā)獲我們的優(yōu)秀小組，他們?cè)诘谑芰炕煽?jī)中獲得第一名與第二名，他們分別是“翔宇之義”組和“翔宇之宏”組，有請(qǐng)小組組長(zhǎng)上前領(lǐng)獎(jiǎng)

下面頒發(fā)班主任特別獎(jiǎng)：獲班主任特別獎(jiǎng)之“最具責(zé)任感獎(jiǎng)”的學(xué)生：劉亞新

獲班主任特別獎(jiǎng)之“尊師典范獎(jiǎng)”的學(xué)生： 路紅蕊

獲班主任特別獎(jiǎng)之“心系成績(jī)獎(jiǎng)”的學(xué)生： 馬繼碩

獲班主任特別獎(jiǎng)之“最佳值日小組長(zhǎng)獎(jiǎng)”的學(xué)生：賀帥 陳宇航

歡迎他們上前領(lǐng)獎(jiǎng)。

四、下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)對(duì)自己半年來(lái)表現(xiàn)的看法（請(qǐng)學(xué)生按順序發(fā)言）

五、有請(qǐng)各組代表說(shuō)說(shuō)你們心中的老師（請(qǐng)代表按順序發(fā)言）

六、有請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)按順序發(fā)言，中肯提出對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議

七、下面有請(qǐng)班主任做一下簡(jiǎn)要總結(jié)

八、輕松一刻，下面請(qǐng)欣賞舞蹈“小街舞”

下面全體學(xué)生起立，齊唱《跪羊圖》。

九、下面，就到了學(xué)生和家長(zhǎng)與老師自由交流的時(shí)間了。

感謝家長(zhǎng)代表發(fā)表的熱情洋溢的講話，更感謝家長(zhǎng)代表對(duì)我們的信任。有了家長(zhǎng)們的支持，我們的工作就有了源源不斷的動(dòng)力，我們一定不負(fù)重托，更加精益求精努力工作，竭力實(shí)現(xiàn)“給我一個(gè)孩子，還你一棵棟梁”的莊重承諾。

各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們：

我們深信通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更為密切，為了孩子健康成長(zhǎng)，為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步，為了孩子的美好明天，讓我們一起努力吧！愿我們的學(xué)生，你們的孩子都能成“龍”成“鳳”！最后，我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，并堅(jiān)信在學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方共同努力下，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的、美好目標(biāo)，讓我們?cè)嚹恳源?/p>

祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬(wàn)事如意，謝謝！

家長(zhǎng)講座主持詞（2）

家長(zhǎng)座談會(huì)主持詞

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好！感謝大家冒著嚴(yán)寒來(lái)參加今天的會(huì)議，首先，非常感謝各位家長(zhǎng)來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師，向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——?dú)g迎您的到來(lái)，感謝您對(duì)學(xué)校工作的支持。下面我向大家介紹一下參加今天會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)，他們是主抓七年級(jí)全面工作的李盛清校長(zhǎng)，劉英主任，七年級(jí)提高班的四位班主任，七年十一班班主任劉占軍老師、七年十二班班主任戴雪梅老師、七年十四班班主任邢玉英老師。

今天的會(huì)議共有六項(xiàng)議程。（校歌《我的黃中我的夢(mèng)》）

一、觀看學(xué)校專題片《學(xué)苑奇葩》

二、由景立山主任向大家介紹我年級(jí)的總體情況。

三、由劉主任公布期中考試年級(jí)組前100名學(xué)生名單及進(jìn)步突出成績(jī)10名單

四、為年級(jí)組前十名發(fā)獎(jiǎng)。

五、李校長(zhǎng)講話。

六、請(qǐng)各位家長(zhǎng)回到孩子所在的班級(jí)，各班分別召開(kāi)會(huì)議。

下面大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)觀看我校專題片《學(xué)苑奇葩》 榮譽(yù)的取得凝聚著全體教師和學(xué)生的心血，也離不開(kāi)黃土梁子四鄉(xiāng)兩鎮(zhèn)父老的支持。

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，有請(qǐng)景主任發(fā)言。

剛才景主任對(duì)我校的工作情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)，學(xué)校的許多工作都需要我們眾多家長(zhǎng)的配合與支持，作為學(xué)校，作為老師，我們會(huì)盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學(xué)生。

大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，請(qǐng)劉英主任公布期中考試年級(jí)組前100名學(xué)生名單。

大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，為前十名學(xué)生和成績(jī)突出學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)，請(qǐng)各位學(xué)生的家長(zhǎng)到前臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

今天受到表彰的只是其中的一部分，其請(qǐng)各位家長(zhǎng)實(shí)我們提高班的每個(gè)孩子都很優(yōu)秀，我們也衷心的希望各位家長(zhǎng)能正確對(duì)待孩子的成績(jī)，給孩子一個(gè)寬松溫馨的環(huán)境，讓孩子在自信和快樂(lè)中完成三年級(jí)的學(xué)習(xí)，為2014年的中考取得優(yōu)異成績(jī)奠定好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)李校長(zhǎng)為大家作總結(jié)講話。

各位家長(zhǎng)同志，您對(duì)自己的孩子在校的表現(xiàn)肯定還有很多不了解的地方，孩子的班主任還有很多需要和您溝通的地方，而孩子的未來(lái)更需要老師和家長(zhǎng)的共同努力，下面大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)回到相應(yīng)班級(jí)，各班分別召開(kāi)會(huì)議，我們真誠(chéng)的希望您能為我們留下寶貴的意見(jiàn)和建議，我們也更希望獲得您對(duì)我們工作更多的理解和支持

第五篇：幼兒園家長(zhǎng)講座提綱

主題關(guān)于幼兒心理健康的問(wèn)題

地點(diǎn)：幼兒園（北部）二樓

出席對(duì)象：中大班家長(zhǎng)

內(nèi)容：主題關(guān)于幼兒心理健康的問(wèn)題

主講人：園長(zhǎng)

過(guò)程：

對(duì)兒童來(lái)說(shuō)，形成健康心理所必備的基本條件是什么呢？歸納起來(lái)，主要是：充分的撫愛(ài)、充實(shí)的生活、平穩(wěn)的環(huán)境、藝術(shù)的陶治、健康的軀體等幾方面。

一、充分的撫愛(ài)

充分的撫愛(ài)包含著體貼、關(guān)心、愛(ài)護(hù)、依賴等，它能帶給兒童滿足與溫暖，使兒童體會(huì)到生活充滿幸福與光明，從而心情愉快、積極向上，并且會(huì)深切真摯地去愛(ài)別人。愛(ài)是促使兒童心理健康發(fā)展的動(dòng)力。母愛(ài)是兒童身心健康發(fā)展的精神支柱。教師的愛(ài)對(duì)兒童一生的發(fā)展也有著不可估量的作用。不適當(dāng)?shù)哪笎?ài)與師愛(ài)會(huì)對(duì)孩子的一生產(chǎn)生負(fù)面的影響。母愛(ài)不適當(dāng)主要表現(xiàn)在溺愛(ài)上，對(duì)兒童一味遷就，缺乏嚴(yán)格要求，結(jié)果造成孩子驕橫成性，散漫無(wú)羈，對(duì)父母及其他人漠不關(guān)心。對(duì)兒童愛(ài)得不夠或不正確，常使受寵兒童張揚(yáng)跋扈，被冷落的孩子性格孤僻。不僅要充分地愛(ài)孩子，也應(yīng)該正確地愛(ài)孩子。

二、充實(shí)的生活

兒童生活的內(nèi)容應(yīng)該是豐富的，有恰如其分的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)，有適當(dāng)?shù)挠螒?、娛?lè)。

有的家長(zhǎng)忙于工作，對(duì)兒童除了在吃穿上給予滿足外，對(duì)孩子的其他方面很少關(guān)心；有的家長(zhǎng)望子成才心切，過(guò)多安排孩子學(xué)習(xí)，致使孩子精神緊張，興趣偏狹，生活能力差，影響人格的健全發(fā)展。有些家長(zhǎng)只關(guān)心兒童讀書(shū)，不關(guān)心兒童個(gè)性發(fā)展，安排上缺乏游戲、娛樂(lè)，使孩子感到生活枯燥無(wú)味，從而對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸情緒。

三、平穩(wěn)的環(huán)境

平衡的環(huán)境是指的家庭、順利學(xué)習(xí)的環(huán)境、必要的物質(zhì)生活。比較平穩(wěn)少曲折的環(huán)境，對(duì)兒童的心理沖擊比較小，兒童容易適應(yīng)，而不致于產(chǎn)生心理不健康。反之，處于逆境中的兒童，往往會(huì)缺乏教育引導(dǎo)，而在心理上受不住沖擊，出現(xiàn)反常心理。美國(guó)霍爾姆等人曾對(duì)5000余人進(jìn)行社會(huì)生活對(duì)心理疾病的影響的調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)生活變動(dòng)量大會(huì)出現(xiàn)較高心理發(fā)病率。例如，父母吵鬧、離婚，教師責(zé)罵、體罰，由于貧困而受饑餓或失學(xué)等，都會(huì)促使兒童發(fā)生心理變態(tài)，產(chǎn)生緊張、焦慮、悲傷、恐懼、消極、自卑等心理。不過(guò)，處在逆境中的兒童，如果能加以正確引導(dǎo)，給予精神或物質(zhì)的支持，培養(yǎng)他們以比較強(qiáng)的意志、正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待挫折，那么兒童還是能夠身心健康地成長(zhǎng)的，甚至?xí)蔀樯钪械膹?qiáng)者。

四、藝術(shù)的陶治

藝術(shù)的陶冶促使兒童的人格獲得健全、和諧的發(fā)展。音樂(lè)是形象化的具體刺激，兒童容易接受。創(chuàng)造和選擇適合兒童特點(diǎn)的音樂(lè)來(lái)陶治兒童，根據(jù)需要經(jīng)常給兒童聽(tīng)歡樂(lè)、明快或安靜、溫和或堅(jiān)定、有力的音樂(lè)，使兒童形成活潑、愉快、穩(wěn)定、勇敢的性格。美術(shù)主要是造型和色彩的藝術(shù)。美術(shù)的具體形象性是最受兒童喜愛(ài)的，用以陶冶兒童情操、發(fā)展兒童智能有顯著的效果。兒童可以在看看畫(huà)畫(huà)玩玩中發(fā)展智力、想象力和創(chuàng)造力。色彩能影響人的情緒：紅色使人情緒亢奮，黃色使人喜悅，藍(lán)色使人心胸開(kāi)闊，灰色使我沉悶、憂郁。在兒童常處的環(huán)境中應(yīng)少用灰、黑色。兒童文學(xué)也是兒童十分喜愛(ài)的藝術(shù)形式。它那引人入勝的內(nèi)容、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，不僅使兒童增長(zhǎng)知識(shí)、明辨是非、發(fā)展語(yǔ)言，還能培養(yǎng)他們對(duì)文學(xué)的興趣。經(jīng)常向兒童講故事、念詩(shī)歌是促使兒童心理健康發(fā)展的重要條件。

五、健康的軀體

健康的軀體是兒童心理健康的生理基礎(chǔ)。軀體的健康同先天的條件有關(guān)，然而后天的保護(hù)和鍛煉亦十分得要。要使兒童的人格獲得健全的發(fā)展，就必須同時(shí)使兒童有健康的身體。

除以上所述的基本條件外，促使兒童心理健康的條件還有很多我，如經(jīng)常與同伴交往，參加力所能及的勞動(dòng)，父母的直接影響等，這些都應(yīng)引起家長(zhǎng)和教師的重視。