第一篇：令老師暈倒的檢討書

花自飄零水自流，一次遲到，幾次憂愁，此恨難消在心頭，才下眉頭，又上心頭。在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，不幸的我不幸的遲到了，并且不幸的在教導(dǎo)處留下了我不幸的名字。這次遲到違背了社會(huì)主義初級(jí)階段的教育管理體制，影響了國家機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。

這次遲到又辜負(fù)了祖國的13億衣食父母的殷切希望。此乃不孝，二罪也。這次遲到還讓班主任望穿秋水，寢食難安，人比黃花瘦，此乃不仁，三罪也。

最后還要麻煩在座的各位同學(xué)費(fèi)時(shí)費(fèi)力的來檢閱本人所做的檢討，此乃不義，四罪也。宗上所述，爾等乃不忠，不孝，不仁，不義之輩，本該身首異處，所幸的是，我生在有改革開放的春風(fēng)沐浴的文明社會(huì)，才茍全一命。無奈，造化弄人啊！

又是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，不幸的我又不幸的遲到了，并且又不幸的在教導(dǎo)處留下了我不幸的名字。

事已至此，我深感不安，悔恨的的思緒有如滔滔江水連綿不絕；又如泛濫的黃河，一發(fā)不可收拾，我不入地獄誰入地獄之境界想必也不過如此吧！

總之，此事我難辭其咎，我也深知自己罪孽不淺，難以迷途知返，修成正果，只求上帝網(wǎng)開一面，對(duì)我從輕發(fā)落。古訓(xùn)有曰：事不過三。

第二篇：令老師暈倒的檢討書

令老師暈倒的檢討書

花自飄零水自流，一次遲到，幾次憂愁，此恨難消在心頭，才下眉頭，又上心頭。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，不幸的我不幸的遲到了，并且不幸的在教導(dǎo)處留下了我不幸的名字。

這次遲到違背了社會(huì)主義初級(jí)階段的教育管理體制，影響了國家機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。

這次遲到又辜負(fù)了祖國的13億衣食父母的殷切希望。此乃不孝，二罪也。這次遲到還讓班主任望穿秋水，寢食難安，人比黃花瘦，此乃不仁，三罪也。

最后還要麻煩在座的各位同學(xué)費(fèi)時(shí)費(fèi)力的來檢閱本人所做的檢討，此乃不義，四罪也。

宗上所述，爾等乃不忠，不孝，不仁，不義之輩，本該身首異處，所幸的是，我生在有改革開放的春風(fēng)沐浴的文明社會(huì)，才茍全一命。無奈，造化弄人啊！

又是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，不幸的我又不幸的遲到了，并且又不幸的在教導(dǎo)處留下了我不幸的名字。

事已至此，我深感不安，悔恨的的思緒有如滔滔江水連綿不絕；又如泛濫的黃河，一發(fā)不可收拾，“我不入地獄誰入地獄“之境界想必也不過如此吧！總之，此事我難辭其咎，我也深知自己罪孽不淺，難以迷途知返，修成正果，只求上帝網(wǎng)開一面，對(duì)我從輕發(fā)落。

古訓(xùn)有曰：事不過三。如果再有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前，我一定不再遲到，更不會(huì)待到遲到了才追悔莫及，人世間最無聊的事莫過于此，如果上帝給我這個(gè)面子，在給我這個(gè)機(jī)會(huì)加上一個(gè)期限的話，我希望是一萬年！

第三篇：令老板暈倒的員工辭職報(bào)告

這是我兩年前寫的。老板看過之后告訴我：一夜沒睡，刺激很大!

兩年間，我跳槽九次，從作WAp開發(fā)到作網(wǎng)管，最短11天，最長(zhǎng)是這次。那時(shí)我找不準(zhǔn)究竟要干什么，跳槽是我獲取新知識(shí)的手段，跳槽使我心浮氣躁。

來到這個(gè)新環(huán)境，開始感覺還不錯(cuò)，真是想好好干下去。事實(shí)上也是如此，我很久沒在一個(gè)公司干過這么長(zhǎng)時(shí)間。我原來有很多項(xiàng)目，本想拉到公司來做。但是公司很多事情和你的行為讓我感到失望。我以為，跟隨一個(gè)英明果斷、有人格魅力的領(lǐng)導(dǎo)打工，我才有發(fā)展和前(錢)途。

在私企干了這么久，我非常了解老板之辛苦，老板也很難，所以我有利益上的不滿很少說。當(dāng)我無法忍受的時(shí)候，就辭職。但我覺得有些事情不得不說給你聽(我不說沒有人會(huì)說給你，這也是我要辭職的一個(gè)原因)：

1、作為老總，有些瑣碎之事，你不該過問。老總就應(yīng)該做一些比較大、有水平的事情，整天盯著下邊的員工畢竟讓人不舒服。例如，哪臺(tái)計(jì)算機(jī)給誰使用，怎么又遲到早退啦，關(guān)于報(bào)銷之類的事等等。小事雖小，卻使老總形象毀于一旦。

我從沒有見過老總親力親為計(jì)算每個(gè)員工的年薪，并親自發(fā)到每個(gè)員工的手中。―――這也太平易近人了吧?

2、糾偏過正。辦公開支是應(yīng)該節(jié)省，網(wǎng)是不能無限制地上，車是不能隨便地打，話費(fèi)是不能隨便地報(bào)，出差費(fèi)用是不能太高……但是不要太過，否則員工會(huì)怨聲載道的。

3、要講公平。遲到扣錢，那么加班呢?工作要講效率，而不能光看工作時(shí)間，能不能完成工作要看自覺性，何必非要上下班打卡呢?準(zhǔn)時(shí)上班我卻打瞌睡，有個(gè)屁用!比如你自己，遲到多少回了，能說你上班沒努力嗎?

你給我上保險(xiǎn)，我很高興，但這件事情你干得沒水平。為什么每個(gè)人的待遇不一樣，有的人上，有的人卻沒有(也許我是不知好歹)?這對(duì)別人是不公平的，你怎么能夠留住人心呢?這種小把戲完全是個(gè)人行為，而不是公司行為。

4、說話要算數(shù)。我來的時(shí)候，阿毛明確說過：今年年薪按照一年算。但阿毛走了，也無據(jù)可循，你記得不記得我就更不知道了。我來公司已經(jīng)賣了力氣，交給我的工作我都完成了，而且×××的項(xiàng)目我已給公司賺回了我的年薪，而且今年會(huì)有更多的項(xiàng)目(但你也許認(rèn)為很小)。公司網(wǎng)絡(luò)和布線方面沒什么利潤(rùn)，和我沒有任何關(guān)系。居然年終沒有雙薪和獎(jiǎng)勵(lì)，而且扣錢，這使我決定走人。

5、用個(gè)人行為來管理公司，認(rèn)為公司是我的，管理公司可以說是隨心所欲，公司管理得一塌糊涂，全憑一個(gè)人說了算，狹隘的私有財(cái)產(chǎn)心理在作怪，典型的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)思維方式。

6、我比較喜歡自由的工作，沒有束縛，喜歡有施展自己能力的空間，公司不適合我。

我與西北人的工作方法(喝酒、請(qǐng)三陪、揣錢)和思考問題的方式(用戶太至上，尊嚴(yán)何在?)基本無法溝通，我不想再去西北做項(xiàng)目，因此我在公司無用武之地。

九個(gè)月來，我像個(gè)打雜的，一會(huì)兒去蘭州十幾天(本來也就需要一兩天)，一會(huì)兒去東單電話局做本來無法完成的調(diào)試(不可完成的任務(wù))，或?qū)τ脩粽f一些不著邊際的謊話，做了很多沒有意義和受累不討好的工作，也沒學(xué)著什么東西(倒是敲了幾萬字的方案)。浪費(fèi)了不少時(shí)間，卻沒有完成工作的滿足感和成就感。

我所做的工作與我來公司預(yù)期想象的完全不一樣。我想你至今也不知道我擅長(zhǎng)的是什么，我喜歡什么工作、厭惡什么工作。

7、公司像個(gè)小作坊，當(dāng)一天和尚撞一天鐘，沒有安全感，大家在一起有混的感覺。無論公司以前怎么輝煌，至少現(xiàn)在公司缺少大氣。而且我們拿項(xiàng)目靠的不是技術(shù)實(shí)力。換句話說，公司舍得在搞關(guān)系上揮金如土，而在技術(shù)上卻一毛不拔，一年了，沒有任何技術(shù)資金投入。這也許就是作技術(shù)的與商人的區(qū)別。

8、公司問題太多，不寫了，你也不一定愛看。

總之，今次，我之所以在公司做了不足一年便提出辭職，是因?yàn)楣窘o我的發(fā)展空間有限。而且自己表現(xiàn)出的能力，老板不懂得欣賞。我多年跳槽的準(zhǔn)則是：既然老板不給自己發(fā)展機(jī)會(huì)，自己也不會(huì)給老板機(jī)會(huì)―――辭職走人。

10萬年薪，你也許能夠找到比我好的職員，但你千萬不要以為僅僅靠這10萬年薪就可以留住一個(gè)技術(shù)人員的心。本來現(xiàn)在就是一個(gè)雙向選擇、互炒魷魚的時(shí)代，少了誰公司都照樣運(yùn)轉(zhuǎn)。我對(duì)公司實(shí)心實(shí)意，公司也要對(duì)得起我。

我辭職對(duì)公司不會(huì)有任何影響，高手有的是，祝愿公司興旺發(fā)達(dá)!

6、我比較喜歡自由的工作，沒有束縛，喜歡有施展自己能力的空間，公司不適合我。

我與西北人的工作方法(喝酒、請(qǐng)三陪、揣錢)和思考問題的方式(用戶太至上，尊嚴(yán)何在?)基本無法溝通，我不想再去西北做項(xiàng)目，因此我在公司無用武之地。

九個(gè)月來，我像個(gè)打雜的，一會(huì)兒去蘭州十幾天(本來也就需要一兩天)，一會(huì)兒去東單電話局做本來無法完成的調(diào)試(不可完成的任務(wù))，或?qū)τ脩粽f一些不著邊際的謊話，做了很多沒有意義和受累不討好的工作，也沒學(xué)著什么東西(倒是敲了幾萬字的方案)。浪費(fèi)了不少時(shí)間，卻沒有完成工作的滿足感和成就感。

我所做的工作與我來公司預(yù)期想象的完全不一樣。我想你至今也不知道我擅長(zhǎng)的是什么，我喜歡什么工作、厭惡什么工作。

7、公司像個(gè)小作坊，當(dāng)一天和尚撞一天鐘，沒有安全感，大家在一起有混的感覺。無論公司以前怎么輝煌，至少現(xiàn)在公司缺少大氣。而且我們拿項(xiàng)目靠的不是技術(shù)實(shí)力。換句話說，公司舍得在搞關(guān)系上揮金如土，而在技術(shù)上卻一毛不拔，一年了，沒有任何技術(shù)資金投入。這也許就是作技術(shù)的與商人的區(qū)別。

8、公司問題太多，不寫了，你也不一定愛看。

總之，今次，我之所以在公司做了不足一年便提出辭職，是因?yàn)楣窘o我的發(fā)展空間有限。而且自己表現(xiàn)出的能力，老板不懂得欣賞。我多年跳槽的準(zhǔn)則是：既然老板不給自己發(fā)展機(jī)會(huì)，自己也不會(huì)給老板機(jī)會(huì)―――辭職走人。

10萬年薪，你也許能夠找到比我好的職員，但你千萬不要以為僅僅靠這10萬年薪就可以留住一個(gè)技術(shù)人員的心。本來現(xiàn)在就是一個(gè)雙向選擇、互炒魷魚的時(shí)代，少了誰公司都照樣運(yùn)轉(zhuǎn)。我對(duì)公司實(shí)心實(shí)意，公司也要對(duì)得起我。

我辭職對(duì)公司不會(huì)有任何影響，高手有的是，祝愿公司興旺發(fā)達(dá)!

第四篇：老師暈倒之后周記

“叮鈴鈴”上課鈴響了，嘿休嘿休，只見謝老師臉色發(fā)白，嘴唇發(fā)紫，踉踉蹌蹌地走進(jìn)教室，吃力地走上講臺(tái)，突然，老師沒站穩(wěn)，撲通一聲摔在了地上，作業(yè)本撒了一地。

臺(tái)下的同學(xué)們目瞪口呆，個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，班長(zhǎng)大喊道：”不要驚慌！你。去幫老師倒水；你們快扶老師起來；女同學(xué)去幫老師收作業(yè)；快去叫醫(yī)生……’’一切在班長(zhǎng)的指揮下進(jìn)行地井然有序。

不一會(huì)兒，醫(yī)生來了，檢查了一下，說：老師只是太累了，休息一下就好了?！笨衫蠋焾?jiān)持要幫同學(xué)們上課。

看到這一幕，我想一件事……

三年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)樯险n不認(rèn)真聽講，被老師罰站，回家后，氣極了，一定要讓老師難堪！

一個(gè)星期二，是我們班的公開課，上的是<>這篇課文。前幾天，我看到老師把資料儲(chǔ)存在U盤里，U盤就放在教室的辦公桌的抽屜里。我決定，要把U盤藏起來。

放學(xué)后，我打開老師的抽屜，里面有一個(gè)藍(lán)色的U盤。我把它藏在了桌底下。

公開課到了，老師笑容滿面地走上講臺(tái)，準(zhǔn)備開始上課。老師打開電腦，準(zhǔn)備插上U盤，“我的U盤呢？”老師找遍了抽屜，“明明放在這兒了?！?/p>

我在一旁看老師出丑，心里樂開了花。

如今，我看到老師為了我們累成這樣子，心里慚愧極了。

十年樹木，百年樹人，老師是最偉大的人，我真后悔干了一件不可饒恕的傻事。

“叮鈴鈴”上課鈴響了，嘿休嘿休，只見謝老師臉色發(fā)白，嘴唇發(fā)紫，踉踉蹌蹌地走進(jìn)教室，吃力地走上講臺(tái)，突然，老師沒站穩(wěn)，撲通一聲摔在了地上，作業(yè)本撒了一地。

臺(tái)下的同學(xué)們目瞪口呆，個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，班長(zhǎng)大喊道：”不要驚慌！你去幫老師倒水；你們快扶老師起來；女同學(xué)去幫老師收作業(yè)；快去叫醫(yī)生……’’一切在班長(zhǎng)的指揮下進(jìn)行地井然有序。

不一會(huì)兒，醫(yī)生來了，檢查了一下，說：老師只是太累了，休息一下就好了。”可老師堅(jiān)持要幫同學(xué)們上課。

看到這一幕，我想一件事……

三年級(jí)的'時(shí)候，我因?yàn)樯险n不認(rèn)真聽講，被老師罰站，回家后，氣極了，一定要讓老師難堪！

一個(gè)星期二，是我們班的公開課，上的是風(fēng)這篇課文。前幾天，我看到老師把資料儲(chǔ)存在U盤里，U盤就放在教室的辦公桌的抽屜里。我決定，要把U盤藏起來。

放學(xué)后，我打開老師的抽屜，里面有一個(gè)藍(lán)色的U盤。我把它藏在了桌底下。

公開課到了，老師笑容滿面地走上講臺(tái)，準(zhǔn)備開始上課。老師打開電腦，準(zhǔn)備插上U盤，“我的U盤呢？”老師找遍了抽屜，“明明放在這兒了?！?/p>

我在一旁看老師出丑，心里樂開了花。

如今，我看到老師為了我們累成這樣子，心里慚愧極了。

十年樹木，百年樹人，老師是最偉大的人，我真后悔干了一件不可饒恕的傻事。

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第五篇：老師檢討書

老師檢討書1

您好！

今天，我向您做了一件特別特別愚蠢的事，這件事不僅有損了您的威嚴(yán)，也讓其他同學(xué)看了笑話，影響力是極為惡劣的，雖然我在說完臟話后立馬就后悔了，可為時(shí)已晚，老師您和全班同學(xué)早就聽得清清楚楚了，在一片震驚的目光中，我直接被您點(diǎn)名罰站了，并且在下課后還來到了辦公司接受批評(píng)教育。在經(jīng)過一番教導(dǎo)后，我更加意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤是有多么嚴(yán)重，這讓我趕忙寫下了這份檢討書給您，以示我的悔過之心。

之所以在上您的課時(shí)罵您，主要還是因?yàn)槲夜懿蛔∽约旱淖?，可能是因?yàn)槲疫€只是一名小學(xué)生，在平日里懶散慣了，無論是在家里還是在外邊，都有點(diǎn)口無遮攔，盡管老師和家長(zhǎng)多次教育我要注意自己的言行，可我還是喜歡按照自己的內(nèi)心想法去說話，于是這成為了這次事件的導(dǎo)火索。在上您的'課時(shí)，我由于精神狀態(tài)不佳，導(dǎo)致聽課也聽不進(jìn)去，就習(xí)慣性的趴在了桌子上面，老師您在看到我出現(xiàn)這種情況后，便提醒了我，我只好先停止了腰板，可沒過一會(huì)，我就又趴在了桌子上面，這次，老師您直接讓我站起來提提神，可我本來就臉皮薄，在聽到這個(gè)要求后，忍不住在嘴里說了幾句臟話，這幾句話的音量并不大，可在安靜的教室里卻顯得格外地刺耳。

老師您在聽到我的話語后，眼神和臉色也是明顯有了變化，很顯然，敢在上課時(shí)間里罵老人的學(xué)生，的確是少見的，我在此時(shí)也意識(shí)到自己已經(jīng)闖下大禍了，接下來肯定要面對(duì)老師的眼里處罰，要是更嚴(yán)重點(diǎn)的話，還會(huì)讓爸媽知道自己干下的傻事，那時(shí)候少不了一頓混合雙打，要到這些后果，我的額頭都有點(diǎn)冒冷汗了。為了讓老師的怒氣減少點(diǎn)，我趕忙站了起來，并一直站到了這節(jié)課下課，但下課后，我還是被老師您喊到了辦公室里，好在經(jīng)過我的一番解釋后，老師您也沒有太過的為難我，可能覺得我還小吧，對(duì)于自己的克制還掌握的不到位，但批評(píng)教訓(xùn)是少不了的，我知道這件事完全都是自己的原因所導(dǎo)致的，所以我很耐心的聽完了老師的告誡，并向您作出了保證，我以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)辱罵老師的行為了，我會(huì)尊重每一位教師，聽從安排，把作業(yè)完成好，不再給老師添任何麻煩！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

老師檢討書2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

這段時(shí)間由于自己工作中的疏忽導(dǎo)致教學(xué)成績(jī)十分差，即便其中也有學(xué)生自身的原因也應(yīng)該讓身為教師的自己好好反思，明明小學(xué)階段的教學(xué)任務(wù)并不繁重卻出現(xiàn)了成績(jī)差的表現(xiàn)，不得不說很有可能是自己在教學(xué)工作中的怠惰所導(dǎo)致的，無論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是家長(zhǎng)都對(duì)學(xué)生平時(shí)的成績(jī)十分關(guān)注，然而此刻的慘淡教學(xué)成績(jī)讓我覺得自己應(yīng)該進(jìn)行深刻的檢討比較好。

在我看來出現(xiàn)這種問題的緣故還是因?yàn)榻虒W(xué)時(shí)過于注重形式，僅僅是將課本上的知識(shí)照本宣科地講下去又怎么能夠獲得良好的效果，對(duì)于備課工作不夠認(rèn)真且在正式的課程中僅僅只注重于形式，這種教學(xué)的效果還不如讓學(xué)生自己拿著教材進(jìn)行自習(xí)呢，想到這樣的結(jié)果還是應(yīng)該在平時(shí)的課程之中多花費(fèi)些心思才行，畢竟身為教師的自己也應(yīng)該要在課堂上劃分出重點(diǎn)才行，若是因?yàn)榻淌趦?nèi)容過于簡(jiǎn)單便不用心只會(huì)讓自身的教學(xué)能力得不到提升，到時(shí)候面對(duì)學(xué)生的沮喪與家長(zhǎng)的失望又該如何回應(yīng)他們呢？

須知有些時(shí)候自己教學(xué)的思維與學(xué)生聽課的想法是完全不同的，我要站在學(xué)生的角度思考問題才能明白如何提升他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，而此刻教學(xué)成績(jī)差的表現(xiàn)便是學(xué)生很難弄懂課堂上所講的知識(shí)點(diǎn)，陷入這種惡性循環(huán)而不自知便會(huì)導(dǎo)致這段時(shí)間的教學(xué)工作很難獲得成果，而且對(duì)我來說若是無法讓學(xué)生的成績(jī)得到提升自然也會(huì)被家長(zhǎng)所埋怨，面對(duì)當(dāng)前的現(xiàn)狀還是盡快調(diào)整原有的教學(xué)方針才能讓學(xué)生獲得提升，而且自己在這個(gè)過程中要認(rèn)真對(duì)待才不會(huì)讓教學(xué)成績(jī)差的事情再次發(fā)生。

除了基礎(chǔ)的備課工作需要做好以外還要做好公開課的記錄，尤其是這次教學(xué)成績(jī)差暴露出來的問題需要虛心請(qǐng)教其他的'教師，找出教學(xué)成績(jī)差的原因并采取有效的措施進(jìn)行改正才是現(xiàn)階段的自己應(yīng)該做的，而且對(duì)于學(xué)生在平時(shí)測(cè)驗(yàn)中的錯(cuò)題也要重點(diǎn)進(jìn)行講解才能讓他們有著更深層次的理解，在上課時(shí)要求學(xué)生做好筆記并為他們解答相應(yīng)的疑惑才行，如果可以的話應(yīng)該還要求學(xué)生準(zhǔn)備錯(cuò)題集并記錄學(xué)習(xí)中的每個(gè)難點(diǎn)。

對(duì)于當(dāng)前階段的自己而言提升教學(xué)成績(jī)的方法其實(shí)有很多，但重要的還是自己能夠意識(shí)到問題所在并愿意盡快采取相應(yīng)的措施才行，即便是為了提升自己平時(shí)的教學(xué)水平也應(yīng)該在接下來的工作中不斷努力，而且既然我已經(jīng)接手了這個(gè)班級(jí)的教學(xué)工作就應(yīng)該要為了學(xué)生們的成績(jī)負(fù)責(zé)。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

老師檢討書3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示對(duì)有我班的學(xué)生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀(jì)行為的深刻認(rèn)識(shí)。在學(xué)校有明文規(guī)定的情況下，我班學(xué)生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉，因?yàn)檫@是我的工作沒有做到位的原因。

我知道錯(cuò)了就是錯(cuò)了，沒有借口，沒有理由可講。我應(yīng)該引導(dǎo)我們班的同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)定，對(duì)我們班同學(xué)的生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。在__級(jí)本科一班我擔(dān)任班主任，我知道部就應(yīng)該以身作則，起帶頭作用，嚴(yán)格要求自己，幫助老師把班級(jí)治理的更加完美。在班級(jí)管理方面，我有很多失職，但是從今開始，我會(huì)慢慢改變自己。我不會(huì)說請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我，因?yàn)槲視?huì)用實(shí)際證明我會(huì)做到。

今天我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤，以后我會(huì)努力改正。從今天起，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，我一定會(huì)盡全力為班級(jí)付出，在班級(jí)起到帶頭作用！不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，并且在錯(cuò)誤中悔過再成長(zhǎng)，所以我希望領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望領(lǐng)導(dǎo)再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。

我在今后的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院手冊(cè)，絕不馬馬虎虎，心存僥幸。我將牢記老師的`教誨，學(xué)會(huì)如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，努力成為使領(lǐng)導(dǎo)心慰的好老師。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠汲取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望領(lǐng)導(dǎo)能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對(duì)我的問題酌情處理。

今后我一定會(huì)努力提升，嚴(yán)格要求自己，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我！

回顧我如此的錯(cuò)誤行為，面對(duì)造成如今不良的影響，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛。以下是針對(duì)我此次錯(cuò)誤行為做出的改正措施：

第一，今后我必須進(jìn)一步帶領(lǐng)我們班的同學(xué)深刻學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律，認(rèn)清的思想不足。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，嚴(yán)肅加強(qiáng)自己和我們班學(xué)生的規(guī)范紀(jì)律觀點(diǎn)，在學(xué)校今后組織的一切公共活動(dòng)中，一定遵守相關(guān)紀(jì)律規(guī)范，絕不違反。

第二，今后我必須對(duì)自己和我們班學(xué)生的言行舉止做嚴(yán)格要求，認(rèn)真對(duì)待在校期間的學(xué)習(xí)生活。言行舉止一定要守規(guī)矩，以一顆遵紀(jì)守法的心來對(duì)待生活學(xué)習(xí)。

第三，針對(duì)我太年輕不成熟，我要從此次錯(cuò)誤中深刻地吸取教訓(xùn)，通過深刻的反省，在紀(jì)律方面，一定嚴(yán)格要求自己和我們班的同學(xué)的。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

老師檢討書4

尊敬的老師：

您好！對(duì)不起，我傷害了您，實(shí)在很抱歉，我沒有尊師重道，我很后悔，我感到很自責(zé)，我對(duì)于自己的惡劣事件，向您遞交我的.檢討書。

經(jīng)過徹底檢討，我的認(rèn)識(shí)提高了，覺悟深刻了，思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下：

一，我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí)，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫，成何體統(tǒng)！

二，我年少無知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長(zhǎng)，該當(dāng)重罰。

三，我目無尊長(zhǎng)，口出狂言，不講禮貌，品行修養(yǎng)不足。

正所謂關(guān)鍵在思想，根本在覺悟，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：

第一，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問題，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生們?nèi)粘Ｐ袨橐?guī)范》與《中學(xué)生們守則》，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂，堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

第二，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過自身能力之鍛煉，彌補(bǔ)周遭之困難，懂得立志求心而非求人。

第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師，再也不冒這類不文明的臟字了，哎呀呀呀！

最后，我懇請(qǐng)您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見識(shí)啊！我一定會(huì)改正自己的錯(cuò)誤，提高自己的素養(yǎng)，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生們。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

老師檢討書5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

一天早上又給一位家長(zhǎng)投訴了！原因是昨天下午時(shí)分觀察到有個(gè)孩子的右眼角給硬物撞到了，很明顯的出現(xiàn)了淤青?？吹搅撕⒆拥倪@種情況，我和班上的黃老師馬上叫了在醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生來。由于是接近放學(xué)的時(shí)刻（大概是四點(diǎn)二十五分），醫(yī)生和心急如焚的我們都非常急切的想知道事情的來龍去脈，可孩子想了半天，只說了幾個(gè)字：在桌上，在家，玩游戲。面對(duì)這樣突然的情況，我們和醫(yī)生都傻眼了：怎么辦？根據(jù)孩子的說法，我們就很主觀的想：是否孩子早上在家碰到，直到下午才出現(xiàn)淤青的情況呢？但是早上在接孩子時(shí)，觀察了他的臉是沒有任何異樣的。于是自己也慌了神！詢問了醫(yī)生是否需要搽藥，她說離眼睛太近了，不能搽。

就這樣，一直到家長(zhǎng)來接我才對(duì)爸爸講了一下事情的經(jīng)過；告訴家長(zhǎng)：孩子說可能是在家里弄到的，需要注意一下。誰知到了晚上，孩子竟對(duì)家長(zhǎng)說：是某老師教我這樣說的。這就變成了是我在說謊了！到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來，質(zhì)問我是如何教孩子說謊話的？如果我真的`有這樣做，那我就不是一名合格的教師，我早就該進(jìn)監(jiān)獄里反省一輩子了！

我是做錯(cuò)了，錯(cuò)在沒有堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，明知道孩子早上是完好的回來，就要堅(jiān)持問出孩子是在那里碰到的；要真實(shí)可信的告訴家長(zhǎng)事情的經(jīng)過，而不能任自己胡亂猜測(cè)。

我錯(cuò)了，錯(cuò)在自己的腦筋轉(zhuǎn)不過彎來。遇到緊急事故，應(yīng)該想到用雞蛋敷，冰袋敷的撞傷，碰傷等急救方法。

我錯(cuò)了，錯(cuò)在沒有在遇到意外事故時(shí)即使上報(bào)給院長(zhǎng)。

我錯(cuò)了，錯(cuò)在帶班時(shí)沒能一眼觀七，耳聽六路；看見孩子做出危險(xiǎn)行為時(shí)沒能即使制止。

請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)徫?，這是我的責(zé)任；與幼兒園無關(guān)。我園上到宋院長(zhǎng)下至清潔阿姨都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，是我不好；請(qǐng)你們繼續(xù)支持我園的各項(xiàng)活動(dòng)與計(jì)劃。我可以消失，但幼兒園絕對(duì)不可以沒有生源！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

老師檢討書6

尊敬的老師：

您好！

我是初一3班的xx，對(duì)于昨天晚上在自習(xí)上吼罵老師的行為，我在這里向老師道歉，經(jīng)過在宿舍晚上的反思以及老師那恨鐵不成鋼的教導(dǎo)，我知道吼罵老師是我錯(cuò)了。

馬上就要考試了，我應(yīng)該是要認(rèn)真復(fù)習(xí)，而不是在教室里面和同學(xué)聊游戲攻略，這樣也影響了其他同學(xué)的自習(xí)，對(duì)自己來說，也耽擱了時(shí)間。事情說起，其實(shí)也是我自己成績(jī)不好，從而對(duì)復(fù)習(xí)的態(tài)度也不夠重視。自從升入初中以來，面對(duì)多了很多的科目，像政治，歷史，地理，生物，我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣本來就不大，也沒有認(rèn)真去學(xué)習(xí)，反而是混日子，反正成績(jī)不好，混一天是一天。昨天的時(shí)間里，老師在課堂上反復(fù)講解知識(shí)點(diǎn)和需要課后復(fù)習(xí)的考點(diǎn)，我也沒有認(rèn)真聽講，一整天都是渾渾噩噩的過去了。

到了晚上自習(xí)的時(shí)候，翻開書，也不想復(fù)習(xí)了，就和同學(xué)講悄悄話，聊我們一直在玩的手游，探討怎么通關(guān)，怎么上高地，拿五殺，怎么蹲草叢秒對(duì)面的射手，怎么在逆風(fēng)的時(shí)候守好高地，積累經(jīng)濟(jì)，后期怎么打好，團(tuán)戰(zhàn)的時(shí)候注意配合，誰先手誰后手等等。越聊越興奮，我們漸漸沉陷在游戲的攻略里面了，根本沒有在意到我們的聊天影響到了其他同學(xué)的復(fù)習(xí)，而巡視的老師剛好從我們班級(jí)走過，聽到我們的講話，就上前來制止我們?？墒俏覅s完全沉浸在游戲怎么玩好的說話中，聽到老師的制止，頓時(shí)心里火氣，誰這么不懂事，正聊得起勁呢，還來吵我們。回頭便是吼罵了老師。

等到反應(yīng)過來，話卻說出來口，也收不回來了，我這種不著調(diào)的行為也是把老師給氣到了。是我不懂事，在自習(xí)上講話，聊游戲攻略，是我不明白事理，對(duì)老師大吼大叫的，我當(dāng)時(shí)也傻眼了，腦子一片茫然，這也太坑了，同學(xué)也沒提醒我，制止我們的'是老師，而且這種行為就是很不尊重老師。老師教導(dǎo)我們，教會(huì)我們?cè)趺醋鲆粋€(gè)好學(xué)生，雖然我不是什么好學(xué)生，但是我也知道這種行為是很不對(duì)的，要是我這樣對(duì)我爸吼，他肯定抽我一嘴巴。從小我還算是個(gè)懂禮貌的孩子，但是在自習(xí)上卻是那樣的粗魯，那么不尊重老師，我真的悔恨不已，對(duì)自己的行為，我只想說對(duì)不起，對(duì)不起，對(duì)不起。

雖然在事后老師把我?guī)У睫k公室教導(dǎo)我，我也道歉了，老師也原諒了我的錯(cuò)誤，希望我不要再犯了，要努力的復(fù)習(xí)，但是話已經(jīng)說出口，即使我說多少對(duì)不起也無法彌補(bǔ)對(duì)老師的傷害。對(duì)于我這種行為，我也知道，我只能把學(xué)習(xí)的心態(tài)端正，不要再做與學(xué)習(xí)無關(guān)的雜七雜八的事情了，這樣才能對(duì)得起老師的原諒，雖然我的成績(jī)不是很好，但是只要我肯學(xué)，總會(huì)有進(jìn)步的。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日