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      學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂的禁止早戀、早婚、早育承諾書[精選5篇]

      時(shí)間:2019-05-14 10:09:31下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂的禁止早戀、早婚、早育承諾書

      家長(zhǎng)監(jiān)督子女杜絕早戀、早婚、早育承諾書

      尊敬的家長(zhǎng)您好!

      近年來,中學(xué)生“早戀”、“早婚”、“早育”現(xiàn)象較為普遍和嚴(yán)重,如何正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待這一日益突出的問題,是一件讓教師、家長(zhǎng)深感困惑和棘手的事情。由于中學(xué)生處于特殊的年齡階段,中學(xué)生早戀具有嘗試、模仿、攀比等心理特征,容易造成不良后果和負(fù)面影響。要預(yù)防和正確處理中學(xué)生早戀問題,需要社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)、積極避免,并加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生的教育。

      為了加強(qiáng)我校學(xué)生 ____________________ 的嚴(yán)格管理制度,維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),教育管理好學(xué)生,經(jīng)校方和班任多次做學(xué)生和家長(zhǎng)工作,無效,家長(zhǎng)毅然決定把孩子留在三棵榆樹鎮(zhèn)中學(xué),那么學(xué)校、家長(zhǎng)特簽訂此協(xié)議如下:

      一、目前在校兩個(gè)中學(xué)生早戀孩子有如下特征:

      1、在異性面前表現(xiàn)失常、戀愛行為成人化;

      2、上課注意力不集中,心事重重,作業(yè)完成不及時(shí)甚至漏交作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)呈下降趨勢(shì);

      3、出現(xiàn)不正常交往,在班級(jí)課間老師不在,有時(shí)他們過于親密,如:牽手;擁抱,親吻,據(jù)調(diào)查二位在校外小廣場(chǎng)等地約會(huì)。

      二、早戀、早婚、早育有可能的危害:

      1、早戀可能會(huì)導(dǎo)致毆斗打架的發(fā)生,有很大一部分是與學(xué)生的早戀有關(guān)。中學(xué)生氣盛,不肯輕易吃虧,特別是在女朋友面前,更不愿意丟臉,他們往往會(huì)因?yàn)閷?duì)方對(duì)女朋友說了一句不禮貌的話,做出了一個(gè)不雅的舉動(dòng)而喪失理智,大打出手,甚至聚眾斗毆,以顯示自己的本事,以至違法犯罪。

      2、早戀還可能會(huì)導(dǎo)致毆斗打架的發(fā)生,因?yàn)橹袑W(xué)生戀愛還需要有物質(zhì)上的消費(fèi),但他們的經(jīng)濟(jì)依賴于父母或他人,而父母所能提供的一點(diǎn)零花錢又往往滿足不了需要。這樣中學(xué)生就容易誤入歧途,誘發(fā)偷騙搶的念頭,最后鋃鐺入獄。

      3、早戀、早婚、早育產(chǎn)期母嬰的死亡率。中學(xué)生懷孕,孕婦易患高血壓、心臟病、風(fēng)濕熱等多種合并癥。據(jù)統(tǒng)計(jì),而年齡在20歲以下的產(chǎn)婦死亡率為0.76%,所生嬰兒死亡率高達(dá)69%。

      4、中學(xué)生時(shí)期是精力最旺盛,記憶力最強(qiáng)的時(shí)期,也是長(zhǎng)知識(shí)、學(xué)技術(shù)的黃金時(shí)代,如果過早的結(jié)婚、生育,不僅影響工作和學(xué)習(xí),同時(shí),組成了家庭,往往由于性格上、心理上的不穩(wěn)定和社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)不足而容易發(fā)生家庭危機(jī),不利于家庭的和諧穩(wěn)定,更無法承擔(dān)起對(duì)下一代撫養(yǎng)教育的全部職責(zé)。

      5、影響人口素質(zhì)的提高。首先,早育者年齡偏低,身體發(fā)育不成熟,必然影響到生育子女的質(zhì)量;其次,低文化素質(zhì)、低經(jīng)濟(jì)收入和不穩(wěn)定的職業(yè)使其對(duì)計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育知識(shí)理解不深,難以做到少生優(yōu)生;第三,早婚早育會(huì)使早婚者本人背負(fù)家庭重?fù)?dān),從而影響自身素質(zhì)的提高。

      6、雙方教育該生遵守《三棵榆樹鎮(zhèn)中學(xué)校紀(jì)校規(guī)》,遵紀(jì)守法,努力學(xué)習(xí)。

      7、自該協(xié)議簽訂之后,該生如因不服學(xué)校管理、老師的教育管理而意氣用事發(fā)生意外事故或出現(xiàn)離校出走等上述安全隱患,均有家長(zhǎng)承擔(dān)責(zé)任,學(xué)校概不負(fù)責(zé),并且班主任通知家長(zhǎng)或擔(dān)保人將孩子領(lǐng)回,視為自動(dòng)勸退。

      因此請(qǐng)各位家長(zhǎng)多留心您的子女平時(shí)的言行舉止,如發(fā)現(xiàn)有不良的行為時(shí)請(qǐng)及時(shí)糾正,杜絕早戀、早婚、早育的情況發(fā)生。

      家長(zhǎng)承諾不讓自己的子女出現(xiàn)早戀、早婚、早育的情況。

      三棵榆樹鎮(zhèn)中學(xué) 家長(zhǎng)簽字: 2018年10月11日

      第二篇:學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂的禁止早戀、早婚、早育承諾書

      家長(zhǎng)監(jiān)督子女杜絕早戀、早婚、早育承諾書

      尊敬的家長(zhǎng)您好!

      近年來,中學(xué)生“早戀”、“早婚”、“早育”現(xiàn)象較為普遍和嚴(yán)重,如何正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待這一日益突出的問題,是一件讓教師、家長(zhǎng)深感困惑和棘手的事情。由于中學(xué)生處于特殊的年齡階段,中學(xué)生早戀具有嘗試、模仿、攀比等心理特征,容易造成不良后果和負(fù)面影響。要預(yù)防和正確處理中學(xué)生早戀問題,需要社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)、積極避免,并加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生的教育。

      一、一般早戀孩子有如下特征:

      1、穿著打扮的過早成人化、講究打扮和發(fā)型,在異性面前表現(xiàn)失常、戀愛行為的成人化;

      2、上課注意力不集中,心事重重,學(xué)習(xí)成績(jī)呈下降趨勢(shì);

      3、沉默不語,逃避集體活動(dòng);

      4、出現(xiàn)不正常交往,經(jīng)常帶異性朋友同學(xué)回家、放假期間外出不歸,通訊聯(lián)系明顯增多。

      二、中學(xué)生早戀的特點(diǎn):

      1、旨意朦朧,對(duì)早戀的發(fā)展結(jié)局并不明確。

      2、內(nèi)心矛盾,既想接觸又怕被發(fā)現(xiàn),早戀的過程中愉悅和恐懼并存。

      3、變化無常,關(guān)系一般不會(huì)持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間。

      4、行為差異:有的中學(xué)生的早戀行為較隱蔽,有的卻十分張揚(yáng),毫不掩飾,儼然成年人的談情說愛。

      三、早戀、早婚、早育有可能的危害:

      1、早戀可能會(huì)導(dǎo)致毆斗打架的發(fā)生,有很大一部分是與學(xué)生的早戀有關(guān)。中學(xué)生氣盛,不肯輕易吃虧,特別是在女朋友面前,更不愿意丟臉,他們往往會(huì)因?yàn)閷?duì)方對(duì)女朋友說了一句不禮貌的話,做出了一個(gè)不雅的舉動(dòng)而喪失理智,大打出手,甚至聚眾斗毆,以顯示自己的本事,以至違法犯罪。

      2、早戀還可能會(huì)導(dǎo)致毆斗打架的發(fā)生,因?yàn)橹袑W(xué)生戀愛還需要有物質(zhì)上的消費(fèi),但他們的經(jīng)濟(jì)依賴于父母或他人,而父母所能提供的一點(diǎn)零花錢又往往滿足不了需要。這樣中學(xué)生就容易誤入歧途,誘發(fā)偷騙搶的念頭,最后鋃鐺入獄。

      3、早婚、早育產(chǎn)期母嬰的死亡率。中學(xué)生懷孕,孕婦易患高血壓、心臟病、風(fēng)濕熱等多種合并癥。據(jù)統(tǒng)計(jì),而年齡在20歲以下的產(chǎn)婦死亡率為0.76%,所生嬰兒死亡率高達(dá)69%。

      4、中學(xué)生時(shí)期是精力最旺盛,記憶力最強(qiáng)的時(shí)期,也是長(zhǎng)知識(shí)、學(xué)技術(shù)的黃金時(shí)代,如果過早的結(jié)婚、生育,不僅影響工作和學(xué)習(xí),同時(shí),組成了家庭,往往由于性格上、心理上的不穩(wěn)定和社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)不足而容易發(fā)生家庭危機(jī),不利于家庭的和諧穩(wěn)定,更無法承擔(dān)起對(duì)下一代撫養(yǎng)教育的全部職責(zé)。

      5、影響人口素質(zhì)的提高。首先,早育者年齡偏低,身體發(fā)育不成熟,必然影響到生育子女的質(zhì)量;其次,低文化素質(zhì)、低經(jīng)濟(jì)收入和不穩(wěn)定的職業(yè)使其對(duì)計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育知識(shí)理解不深,難以做到少生優(yōu)生;第三,早婚早育會(huì)使早婚者本人背負(fù)家庭重?fù)?dān),從而影響自身素質(zhì)的提高。

      因此請(qǐng)各位家長(zhǎng)多留心您的子女平時(shí)的言行舉止,如發(fā)現(xiàn)有不良的行為時(shí)請(qǐng)及時(shí)糾正,杜絕早戀、早婚、早育的情況發(fā)生。

      家長(zhǎng)承諾不讓自己的子女出現(xiàn)早戀、早婚、早育的情況。

      xx中學(xué)政教處

      家長(zhǎng)簽字:

      2014年5月

      第三篇:家長(zhǎng)與學(xué)校承諾書

      校(園)交通安全承諾書

      為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí),保障學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全,我校開展自覺遵守交通規(guī)則,文明出行承諾活動(dòng),每位學(xué)生及家長(zhǎng)自覺做到以下承諾:

      一、家長(zhǎng)承諾:

      1、家長(zhǎng)不使用無證、無牌、報(bào)廢車輛,農(nóng)用車、三輪車、手扶車、“病車”、超載車等不符合法定載客要求的車輛接送學(xué)生,不酒后駕駛車輛接送學(xué)生。

      2、對(duì)孩子履行監(jiān)護(hù)人義務(wù),保障孩子在校外的交通安全。配合學(xué)校對(duì)孩子的交通安全教育,督促好孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)及交通安全知識(shí),提高自己的安全意識(shí)和防護(hù)自救能力,時(shí)刻提醒自己注意維護(hù)自己和他人的交通安全,并教育孩子自覺遵守交通安全法規(guī)。發(fā)現(xiàn)孩子的不良交通行為及時(shí)教育和糾正。

      3、教育孩子上下學(xué)途中不得嬉戲打鬧,注意遵守交通規(guī)則,過馬路時(shí)注意交通信號(hào)標(biāo)志,注意來往車輛,要靠右行走。提高子女的交通安全意識(shí)。

      4、監(jiān)督并禁止凡不滿十二周歲的孩子騎自行車上下學(xué),密切與學(xué)校溝通共同教育管理好學(xué)生。對(duì)違規(guī)的學(xué)生監(jiān)護(hù)人應(yīng)承擔(dān)一切責(zé)任。

      二、學(xué)生承諾:

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),遵守交通法規(guī),提高自己的安全意識(shí)和防護(hù)自救能力。

      2、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不在路上追逐打鬧,不三五并肩行使,不闖紅燈。

      3、嚴(yán)格遵“五不”原則:乘坐汽車時(shí),不得將頭、手等身體部位伸出窗外;不乘坐無牌無證車輛和報(bào)廢車輛;不乘坐農(nóng)用車、三輪車、“病車”超載車等不符合法定載客要求的車輛;不搭乘司機(jī)酒后、疲勞等的車輛;不搭乘危險(xiǎn)駕駛的車輛。

      4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校、家長(zhǎng)的交通安全教育。服從交警指揮,嚴(yán)格遵守其他應(yīng)該遵守的交通法規(guī)。

      承諾人:()年級(jí)()班學(xué)生(簽名): 學(xué)生家長(zhǎng)(簽名):

      (蓋章)

      二0一一年十一月二十三日

      第四篇:學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂的責(zé)任書

      學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)生安全責(zé)任書

      尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):

      為了保證您的孩子安全,請(qǐng)您對(duì)孩子加強(qiáng)安全教育,加大對(duì)您的孩子的監(jiān)督。我校根據(jù)教育部出臺(tái)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》,提醒學(xué)生和家長(zhǎng)時(shí)刻注意安全,并簽訂《學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)生安全責(zé)任書》。

      一、溫馨提醒學(xué)生和家長(zhǎng): 以下幾條學(xué)生若有違反,由家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)。

      1、愛護(hù)公物,不侵占、不損害他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。妥善保管好自己的貴重物品,謹(jǐn)防被盜或遺失。寢室內(nèi)無人或晚上睡覺時(shí)要鎖好門窗。

      2、春夏季節(jié),預(yù)防溺水事故發(fā)生,學(xué)生不得到河、塘、池、沼、水庫(kù)等地玩耍和游泳。

      3、在與他人發(fā)生矛盾和糾紛時(shí),請(qǐng)向老師、班主任、領(lǐng)導(dǎo)或其他相關(guān)部門反映,不要用武力解決問題。

      4、注意交通安全,自覺遵守交通規(guī)則,請(qǐng)勿乘坐非法營(yíng)運(yùn)車輛和車況不好的車輛。騎自行車外出時(shí),要遵守交通規(guī)則,不說笑打鬧,不騎車猛拐,不搶行,不帶人,不騎摩托車或乘坐不安全的車輛外出,避免發(fā)生交通事故。

      5、禁止使用、收藏治安管制刀具和其他器械,禁止學(xué)生在無監(jiān)護(hù)人監(jiān)管的情況下在校外居住。

      6、有事必須履行請(qǐng)假手續(xù),不得不請(qǐng)假就外出。學(xué)生外出必須征得家長(zhǎng)同意或由家長(zhǎng)帶領(lǐng)。

      7、遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德。不吸煙,不喝酒;不玩火,不玩、不買、不帶易燃、易爆及有毒的危險(xiǎn)物品,不準(zhǔn)購(gòu)買、攜帶刀、槍、棍、棒等兇器;不打架,不以大欺小,不說臟話,禮貌待人。

      8、課間舉止文明,不在走廊、樓梯上過于集中,不追逐打鬧,不在走廊、樓梯間急速奔跑,更不能持器械、銳器追逐和打鬧。上體育課或從事體育活動(dòng)時(shí),動(dòng)作要規(guī)范,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。

      9、注意食品安全,不隨便亂吃沒有安全保證的食品、零食,不到無營(yíng)業(yè)執(zhí)照和衛(wèi)生許可證的飯食攤點(diǎn)處食用餐點(diǎn)。

      10、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生的安全事故,學(xué)生自行外出或擅自離校期間發(fā)生的安全事故;放學(xué)后、節(jié)假日等學(xué)校工作時(shí)間以外,學(xué)生自行滯留學(xué)校或自行到校發(fā)生的安全事故。

      11、學(xué)生在教室、寢室私自生火取暖,使用大功率電器,亂接電線發(fā)生的安全事故。

      12、學(xué)生在校外無營(yíng)業(yè)執(zhí)照和衛(wèi)生許可證的攤點(diǎn)購(gòu)買、食用食品發(fā)生安全事故。

      13、學(xué)生參加各項(xiàng)體育活動(dòng)、試驗(yàn)等,要在老師的指導(dǎo)下規(guī)范操作,學(xué)生未按照老師的要求私自違規(guī)操作規(guī)則發(fā)生的安全事故。

      14、學(xué)生翻越或拖拉圍墻、欄桿、門窗,在教室、走廊和樓梯間追逐打鬧,私自進(jìn)入施工地區(qū),私自下河、塘、池、沼、水庫(kù)等地玩耍和游泳等發(fā)生的安全事故。

      15、學(xué)生個(gè)人玩火或在校外其他地方燃火發(fā)生的安全事故。

      學(xué)校(蓋章)

      學(xué)生家長(zhǎng):

      學(xué)生:

      ****年**月**日

      班主任:

      第五篇:學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂的安全協(xié)議書

      平章小學(xué)與家長(zhǎng)簽訂的安全協(xié)議書

      (學(xué)校聯(lián))為了增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí),確保學(xué)生健康成長(zhǎng),根據(jù)上級(jí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的緊急通知》精神,學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂如下協(xié)議:

      一、家長(zhǎng)是學(xué)生的第一監(jiān)護(hù)人,每一位家長(zhǎng)都要增強(qiáng)安全意識(shí),切實(shí)履行第一監(jiān)護(hù)人的職責(zé),和學(xué)校、社會(huì)共同做好以防范學(xué)生溺水為重點(diǎn)的學(xué)生安全工作。

      二、學(xué)生在放學(xué)及節(jié)假日期間,家長(zhǎng)要做到:

      1、重點(diǎn)對(duì)孩子進(jìn)行防溺水教育

      我區(qū)四面環(huán)海,東島、力岸、神前、銀海城等旅游景點(diǎn)極易發(fā)生游水溺水事故。要教育孩子不要在大海、河道、坑塘、水庫(kù)、溝渠、漁池等地私自下水游泳、洗澡、玩水。同時(shí)教育孩子發(fā)現(xiàn)同學(xué)、同伴溺水時(shí),要科學(xué)救助,立即呼叫成年人開展?fàn)I救,防止因盲目施救而造成更大損失。

      2、抓好孩子其他安全教育

      針對(duì)放學(xué)及節(jié)假日期間存在的各項(xiàng)安全隱患,對(duì)孩子進(jìn)行防雷電和泥石流等自然災(zāi)害教育、交通安全教育、防觸電安全教育、飲食安全教育、意外傷害教育等,進(jìn)一步提高孩子防范各類安全事故的措施和能力。

      3、加強(qiáng)對(duì)自己孩子的監(jiān)管

      放學(xué)及節(jié)假日期間,學(xué)生回到家里生活學(xué)習(xí),作為法定監(jiān)護(hù)人的家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)未成年子女的生活學(xué)習(xí)進(jìn)行有效監(jiān)督指導(dǎo),切實(shí)擔(dān)負(fù)起孩子安全的責(zé)任,隨時(shí)保持與孩子的聯(lián)系,掌握他們活動(dòng)動(dòng)向,特別是在涉及孩子生命安全的原則問題上不可過多遷就孩子。

      4、合理安排孩子的放學(xué)及節(jié)假日期間生活

      青少年學(xué)生的身心尚未成熟,活潑好動(dòng)是他們的天性,對(duì)他們的教育和管理要遵循青少年的成長(zhǎng)規(guī)律,教育他們?cè)谡J(rèn)真完成作業(yè)的同時(shí),鼓勵(lì)孩子參加一些有組織、有安全保障的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和熱愛勞動(dòng)的品行,豐富學(xué)生的假期生活。

      四、家長(zhǎng)朋友們,讓我們攜起手來,共同筑起一道安全防線,讓安全事故遠(yuǎn)離我們的孩子。

      ____年級(jí)

      學(xué)生簽名:

      家長(zhǎng)簽名:

      班主任簽名:

      ****年**月**日

      平章小學(xué)與家長(zhǎng)簽訂的安全協(xié)議書

      (家長(zhǎng)聯(lián))

      為了增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí),確保學(xué)生健康成長(zhǎng),根據(jù)上級(jí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的緊急通知》精神,學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂如下協(xié)議:

      一、家長(zhǎng)是學(xué)生的第一監(jiān)護(hù)人,每一位家長(zhǎng)都要增強(qiáng)安全意識(shí),切實(shí)履行第一監(jiān)護(hù)人的職責(zé),和學(xué)校、社會(huì)共同做好以防范學(xué)生溺水為重點(diǎn)的學(xué)生安全工作。

      二、學(xué)生在放學(xué)及節(jié)假日期間,家長(zhǎng)要做到:

      1、重點(diǎn)對(duì)孩子進(jìn)行防溺水教育

      我區(qū)四面環(huán)海,東島、力岸、神前、銀海城等旅游景點(diǎn)極易發(fā)生游水溺水事故。要教育孩子不要在大海、河道、坑塘、水庫(kù)、溝渠、漁池等地私自下水游泳、洗澡、玩水。同時(shí)教育孩子發(fā)現(xiàn)同學(xué)、同伴溺水時(shí),要科學(xué)救助,立即呼叫成年人開展?fàn)I救,防止因盲目施救而造成更大損失。

      2、抓好孩子其他安全教育

      針對(duì)放學(xué)及節(jié)假日期間存在的各項(xiàng)安全隱患,對(duì)孩子進(jìn)行防雷電和泥石流等自然災(zāi)害教育、交通安全教育、防觸電安全教育、飲食安全教育、意外傷害教育等,進(jìn)一步提高孩子防范各類安全事故的措施和能力。

      3、加強(qiáng)對(duì)自己孩子的監(jiān)管

      放學(xué)及節(jié)假日期間,學(xué)生回到家里生活學(xué)習(xí),作為法定監(jiān)護(hù)人的家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)未成年子女的生活學(xué)習(xí)進(jìn)行有效監(jiān)督指導(dǎo),切實(shí)擔(dān)負(fù)起孩子安全的責(zé)任,隨時(shí)保持與孩子的聯(lián)系,掌握他們活動(dòng)動(dòng)向,特別是在涉及孩子生命安全的原則問題上不可過多遷就孩子。

      4、合理安排孩子的放學(xué)及節(jié)假日期間生活

      青少年學(xué)生的身心尚未成熟,活潑好動(dòng)是他們的天性,對(duì)他們的教育和管理要遵循青少年的成長(zhǎng)規(guī)律,教育他們?cè)谡J(rèn)真完成作業(yè)的同時(shí),鼓勵(lì)孩子參加一些有組織、有安全保障的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和熱愛勞動(dòng)的品行,豐富學(xué)生的假期生活。

      四、家長(zhǎng)朋友們,讓我們攜起手來,共同筑起一道安全防線,讓安全事故遠(yuǎn)離我們的孩子。

      ____年級(jí)

      學(xué)生簽名:

      家長(zhǎng)簽名:

      班主任簽名:

      ****年**月**日

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