第一篇：2017年-2018年人民大學(xué)無(wú)機(jī)化學(xué)考研參考書(shū)目

2018年人民大學(xué)無(wú)機(jī)化學(xué)考研參考書(shū)目

化學(xué)綜合：

物理化學(xué)（含結(jié)構(gòu)化學(xué)）韓德剛等

高等教育出版社

基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)（上、下）邢其毅等

高等教育出版社

普通化學(xué)原理：

普通化學(xué)原理（第三版）華彤文等

2008年 北京大學(xué)出版社

補(bǔ)充教材：

分析化學(xué)（含儀器分析）武漢大學(xué)等 高等教育出版社

無(wú)機(jī)化學(xué)（上、下）

宋天佑等

高等教育出版社

專(zhuān)業(yè)規(guī)劃

新祥旭教研室對(duì)專(zhuān)業(yè)課解析：正是由于專(zhuān)業(yè)課比較復(fù)雜，只要考生認(rèn)真研究專(zhuān)業(yè)課，把握專(zhuān)業(yè)課考試的本質(zhì)和規(guī)律，那么，專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)就能夠事半功倍。

第一階段：確定專(zhuān)業(yè)

在這一階段，同學(xué)必須要根據(jù)三個(gè)最重要的因素來(lái)正確選擇報(bào)考專(zhuān)業(yè)。這三個(gè)重要因素是：

1.本科專(zhuān)業(yè)與研究生專(zhuān)業(yè)的匹配程度

2.對(duì)研究生專(zhuān)業(yè)真實(shí)的喜好程度

3.對(duì)研究生專(zhuān)業(yè)天然的擅長(zhǎng)程度

第二階段：進(jìn)行通用知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)

在專(zhuān)業(yè)確定后，還需更多時(shí)間考慮更多因素才能最終決策報(bào)考學(xué)校。在定了專(zhuān)業(yè)卻沒(méi)定學(xué)校的這段時(shí)期，很多同學(xué)不會(huì)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為同一專(zhuān)業(yè)，不同學(xué)?？嫉牟灰粯?，在沒(méi)有最終確定學(xué)校之前，無(wú)法開(kāi)始學(xué)習(xí)。其實(shí)這是一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。因?yàn)?，雖然不同學(xué)校同一專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容不全相同，但只要是同屬于一個(gè)專(zhuān)業(yè)，無(wú)論哪個(gè)學(xué)校所的考查范圍，一定有20%左右的知識(shí)點(diǎn)是重疊的。這不同學(xué)校都一致要求掌握的20%相同知識(shí)點(diǎn)，我們稱之為通用知識(shí)點(diǎn)。通用知識(shí)點(diǎn)往往是基礎(chǔ)層面的知識(shí)點(diǎn)，也就是在未定學(xué)校之前就應(yīng)該開(kāi)始學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)課內(nèi)容。

我們?cè)诖_定專(zhuān)業(yè)后，就應(yīng)采用特殊方案鎖定通用知識(shí)點(diǎn)，然后針對(duì)通用知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行2輪預(yù)熱理解與1輪初始記憶。

第三階段：確定學(xué)校

這一階段，同學(xué)應(yīng)綜合多種因素來(lái)正確選擇報(bào)考學(xué)校。影響學(xué)校選擇的因素很多，但最重要的一個(gè)因素是你自身的考試能力。同一專(zhuān)業(yè)，不同學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度不同，越好的學(xué)校越難考，你有多強(qiáng)的考試能力你就可以考多好的學(xué)校。但是自己的考試能力未來(lái)能強(qiáng)到什么程度，自己力所能及的最好學(xué)校是那所學(xué)校，所以確定學(xué)校的一個(gè)重要因素就是充分的了解自己的實(shí)力。

第四階段：進(jìn)行全范圍知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)

在報(bào)考學(xué)校確定后，同學(xué)應(yīng)利用四種資料(專(zhuān)業(yè)招生目錄、歷年真題、公開(kāi)指定參考書(shū)籍和內(nèi)部默認(rèn)學(xué)習(xí)資料)來(lái)確定專(zhuān)業(yè)課需要復(fù)習(xí)的全部知識(shí)點(diǎn)范圍。當(dāng)專(zhuān)業(yè)課可能考查的全部知識(shí)點(diǎn)確定之后，考生應(yīng)該將全范圍知識(shí)點(diǎn)快速理解認(rèn)知1輪，然后針對(duì)通用知識(shí)點(diǎn)階段未學(xué)部分再重點(diǎn)理解認(rèn)知2至3輪。

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第五階段：將全范圍知識(shí)點(diǎn)劃分為3至5個(gè)重要層次

在這一階段，同學(xué)應(yīng)通過(guò)三種渠道(目標(biāo)碩士點(diǎn)研究生群體、目標(biāo)碩士點(diǎn)導(dǎo)師群體和特殊資源渠道)采集信息，分析確定各部分知識(shí)點(diǎn)的大致考試概率，然后根據(jù)考試概率的高低將所有知識(shí)點(diǎn)劃分為3至5個(gè)重要層次。

第六階段：針對(duì)不同重要層次的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行不同程度的學(xué)習(xí)

最重要知識(shí)點(diǎn)群，必須要再次深刻理解與深度記憶5至7輪，平均每個(gè)知識(shí)點(diǎn)解題訓(xùn)練不少于6道題。較重要知識(shí)點(diǎn)群，應(yīng)該再次理解與記憶3至5輪，平均每個(gè)知識(shí)點(diǎn)解題訓(xùn)練約4道題。非重要知識(shí)點(diǎn)群，只需瀏覽性理解2輪，適當(dāng)解題訓(xùn)練即可。

第七階段：針對(duì)難點(diǎn)內(nèi)容的集中學(xué)習(xí)

總體而言，專(zhuān)業(yè)課前六個(gè)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)中，第一階段可以靠自己有效完成80%。第二、三階段只有60%的任務(wù)能靠自己有效完成，但第四五六階段必須依靠強(qiáng)化課程輔導(dǎo)和大量外部資源才能真正學(xué)習(xí)到位。

專(zhuān)業(yè)課參考書(shū)目使用方法

1.走馬觀花法。較適合有指定參考書(shū)的第一輪閱讀。剛開(kāi)始看，很難把握重點(diǎn)，看的太細(xì)，會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。而且，第一遍看完之后，往往都是只有一個(gè)大概的輪廓，細(xì)節(jié)部分是很難記住的。目標(biāo)：短時(shí)間內(nèi)對(duì)專(zhuān)業(yè)課內(nèi)容有一個(gè)全局的把握，以利于第二遍的深入閱讀。這對(duì)于跨專(zhuān)業(yè)考研的人來(lái)說(shuō)更為重要。

2.筆記法?？赐暌还?jié)或一章，對(duì)主要內(nèi)容進(jìn)行概括。尤其是把重要的知識(shí)點(diǎn)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括出來(lái)，列成條目——再?gòu)?fù)習(xí)時(shí)節(jié)約時(shí)間，記憶起來(lái)更為容易。更何況：手過(guò)一遍，賽過(guò)口過(guò)十遍。筆記法能加深我們對(duì)知識(shí)的理解和記憶。

3.提綱挈領(lǐng)法。除了熟練掌握各知識(shí)點(diǎn)外，還要注重各部分基本理論知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，將基本理論知識(shí)有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)，而不是孤立地、零散地掌握即可，而要點(diǎn)串成線，線連成面。各章節(jié)之間的融會(huì)貫通更為重要。因?yàn)閷?zhuān)業(yè)課試題的最后一道大題往往涵蓋的內(nèi)容和跨度都很大，各章節(jié)中與這個(gè)問(wèn)題有聯(lián)系的內(nèi)容基本上都要答到。

4.抽取題目法。對(duì)各知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)多了，可以按照真題的出題模式給自己出一些有跨度的題，平時(shí)看的書(shū)和論文上的內(nèi)容都可以融和進(jìn)去。

5.回憶法。平常學(xué)習(xí)要注意知識(shí)的系統(tǒng)化，重點(diǎn)突出，不可以“撿了芝麻，丟了西瓜”。此刻利用專(zhuān)業(yè)課參考書(shū)目錄來(lái)回憶復(fù)習(xí)內(nèi)容，盡可能的把復(fù)習(xí)內(nèi)容回憶出來(lái)；然后再對(duì)照書(shū)本，找出遺漏的部分重點(diǎn)記憶。把書(shū)本“由薄到厚”，再“由厚到薄”，即整本書(shū)甚至每一門(mén)學(xué)科的知識(shí)在腦子里系統(tǒng)化、歸整化。

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第二篇：考研書(shū)目

推薦書(shū)目：

只是其中一部分，個(gè)人觀點(diǎn)。書(shū)名不是很確切，見(jiàn)諒！

數(shù)學(xué)：1）同濟(jì)大學(xué) 第五版 《高等數(shù)學(xué)》上下冊(cè)，教材，經(jīng)典，契合大綱。

2）浙江大學(xué) 《概率論》，教材，很條理。

3）教育部考試中心的《考研數(shù)學(xué)考試分析》，一般到九月份出，很基礎(chǔ)，那里邊有歷年真題的分析，看吧，受益匪淺。

4）任何一本歷年真題（要有詳細(xì)答案）。

5）陳文登的（理工類(lèi)）模擬題（還行吧，但近幾年的版本變化不大）。

6）李永樂(lè)的復(fù)習(xí)全書(shū)。

政治：

1）教育部學(xué)生司《考研政治復(fù)習(xí)用書(shū)》，每年暑假中后期（7月末、8月初）出，很全面的。平時(shí)多看看，多翻翻，多熟悉。

2）《時(shí)事政治》，一般考前一個(gè)月出吧，要買(mǎi)有全年時(shí)事記錄及重大時(shí)事分析和理論解釋的那一本，售價(jià)估計(jì)16．17元左右。

3）《考研政治大綱》，不用說(shuō)！

4）一本考研政治模擬題，主要是練練選擇題！這個(gè)不是背書(shū)看書(shū)就能做好的。

英語(yǔ)：

1）任何一本考研英語(yǔ)真題，10年以上最好，越多年越好，有總比沒(méi)有好，大不了不做。

2）張錦芯的《考研英語(yǔ)沖刺》，其中的幾套題很不錯(cuò)。

3）需要一本作文書(shū)，借到也可以。

4）新東方的詞匯書(shū)（推薦），詞根聯(lián)想記憶法，俞敏洪的，很不錯(cuò)！

第三篇：人民大學(xué)法理學(xué)(法哲學(xué))學(xué)習(xí)推薦書(shū)目

目前，在法學(xué)理論學(xué)習(xí)領(lǐng)域，大百科全書(shū)出版社出版的江平主編《外國(guó)法律文庫(kù)》，中國(guó)政法大學(xué)出版社出版的季衛(wèi)東主編《當(dāng)代法學(xué)名著譯叢》，蘇力主持的《波斯納文庫(kù)》，皆精選域外名作，有利于拓寬同學(xué)們的知識(shí)視野，培養(yǎng)同學(xué)們的法學(xué)思維，提升同學(xué)們的人文素養(yǎng)。此外，出版謝暉教授主編并由山東出版社的《法理文庫(kù)》、中國(guó)政法大學(xué)出版社出版的《當(dāng)代中國(guó)中青年法學(xué)家文庫(kù)》等等，均具很高水準(zhǔn)，對(duì)大家學(xué)習(xí)法理學(xué)有非常重要的參考價(jià)值。不揣淺陋，列一些參考書(shū)如下：

1、博登海默：《法理學(xué)—法哲學(xué)及其方法》，鄧正來(lái)等譯，中國(guó)政法大學(xué)出版社1999年版。

2、（美）羅斯科.龐德著：《普通法的精神》，法律出版社；《法律史解釋》，曹玉堂等譯，華夏出版社1989年版。

3、（英）約翰.奧斯丁著，劉星譯：《法理學(xué)范圍》，中國(guó)法制出版社。

4、勒內(nèi)?達(dá)維德：《當(dāng)代主要法律體系》，漆竹生譯，上海譯文出版社1984年版。

5、勒內(nèi)?達(dá)維德：《英國(guó)法和法國(guó)法》，潘華舫、高鴻鈞、賀衛(wèi)方譯，中國(guó)政法大學(xué)印行，1984年版。

6、亨利?梅里曼：《大陸法系》，顧培東等譯，西南政法學(xué)院印行，1983年。

7、羅杰?科特威爾：《法律社會(huì)學(xué)導(dǎo)論》，潘大松等譯，華夏出版社1989年版。

8、約翰?羅爾斯：《正義論》，何懷宏等譯，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社1988年版。

9、亨利?萊維?布律爾：《法律社會(huì)學(xué)》，許鈞譯，上海人民出版社1987年版。

10、《馬克思恩格斯全集》，人民出版社1965年版。

11、《馬克思恩格斯選集》，人民出版社1972年版。

12、《列寧全集》，人民出版社1972年版。

13、呂世倫主編：《現(xiàn)代西方法學(xué)流派》（上、下卷），中國(guó)大百科全書(shū)出版社2000年版。

14、沈宗靈：《現(xiàn)代西方法理學(xué)》，北京大學(xué)出版社1991年版。

15、王澤鑒：《民法學(xué)說(shuō)與判例研究》，中國(guó)政法大學(xué)出版社1997年版。

16、孫國(guó)華主編：《法理學(xué)》，中國(guó)人民大學(xué)出版社1999年版。

17、朱景文：《比較法社會(huì)學(xué)的框架和方法——法制化、本土化和全球化》，中國(guó)人民大學(xué)出版社2001年版。

18、黑格爾：《法哲學(xué)原理》，范揚(yáng)、張企泰譯，商務(wù)印書(shū)館1961年版。

19、黃建武：《法的實(shí)現(xiàn)--法的一種社會(huì)分析》，中國(guó)人民大學(xué)出版社1997年版。20、蘇力：《法治及其本土資源》，中國(guó)政法大學(xué)出版社1996年版。

21、梁治平：《法律的文化解釋》，三聯(lián)書(shū)店1995年版。

22、康德：《法的形而上學(xué)原理》，沈叔平譯，商務(wù)印書(shū)館1991年版。

23、霍布斯：《利維坦》，黎思復(fù)、黎廷弼譯，商務(wù)印書(shū)館1985年版。

24、霍爾巴赫：《自然政治論》，陳太先、睦茂譯，商務(wù)印書(shū)館1994年版。

25、波斯納：《法律的經(jīng)濟(jì)分析》（上、下），蔣兆康譯，中國(guó)大百科全書(shū)出版社1997年版。

26、費(fèi)希特：《以知識(shí)學(xué)為原則的自然法權(quán)基礎(chǔ)》，謝地坤、程志民譯，載梁志學(xué)主編：《費(fèi)希特著作選集》，第2卷，商務(wù)印書(shū)館1994年版

27、盧梭：《社會(huì)契約論》，何兆武譯，商務(wù)印書(shū)館1980年版。

28、盧梭：《論人類(lèi)不平等的起源和基礎(chǔ)》，李常山譯，商務(wù)印書(shū)館1962年版。

29、尼布爾：《道德的人與非道德的社會(huì)》，蔣慶等譯，貴州人民出版社1998年版。30、張文顯：《當(dāng)代西方法學(xué)思潮》，遼寧人民出版社1988年版。

31、穗積陳重：《法律進(jìn)化論》，黃尊三等譯，中國(guó)政法大學(xué)出版社1997年經(jīng)校勘的重印版。

32、彼德?布勞：《不平等和異質(zhì)性》，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社

33、哈耶克：《自由秩序原理》（上、下），鄧正來(lái)譯，三聯(lián)書(shū)店1997年版。

34、哈耶克：《通向奴役之路》，王明毅等譯，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社1997年版。

35、葛德文：《政治正義論》（卷一），何慕李譯，商務(wù)印書(shū)館1991年版。

36、克魯泡特金：《互助論》，李平漚譯，商務(wù)印書(shū)館1963年版。

37、哈貝馬斯：《交往與社會(huì)進(jìn)化》，張博樹(shù)譯，重慶出版社1989年版。

38、麥克尼爾：《新社會(huì)契約論》，雷喜寧等譯，中國(guó)政法大學(xué)出版社1994年版。

39、亞里斯多德：《尼各馬科倫理學(xué)》，苗力田譯，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社1990年版。40、徐國(guó)棟：《民法基本原則解釋――成文法局限性之克服》，中國(guó)政法大學(xué)出版社2001年增訂版。

41、董安生：《民事法律行為》，中國(guó)人民大學(xué)出版社1994年版。

42、王澤鑒：《民法總則》，2000年作者臺(tái)灣自版。

43、周枬：《羅馬法原論》，商務(wù)印書(shū)館1994年版。

44、格羅索：《羅馬法史》，黃風(fēng)譯，中國(guó)政法大學(xué)出版社1994年版。

45、彭梵得：《羅馬法教科書(shū)》，黃風(fēng)譯，中國(guó)政法大學(xué)出版社1992年版。

46、優(yōu)士丁尼：《法學(xué)階梯》，徐國(guó)棟譯，中國(guó)政法大學(xué)出版社1999年版。

47、彼得?斯坦、約翰?香德：《西方社會(huì)的法律價(jià)值》，王獻(xiàn)平譯，中國(guó)人民公安大學(xué)出版社1990年版。

48、埃爾曼：《比較法律文化》，高鴻鈞、賀衛(wèi)方譯，三聯(lián)書(shū)店1990年版。

49、[美]E.博登海默：《法理學(xué)-法哲學(xué)及其方法》，鄧正來(lái)譯，華夏出版社1987年版；中國(guó)政法大學(xué)出版社1999年版。

50、[美]理查德.A.波斯納:《法律的經(jīng)濟(jì)分析》（上、下），蔣兆康譯，中國(guó)大百科全書(shū)出版社1997年版。

51、[美]理查德.A.波斯納:《法理學(xué)問(wèn)題》，蘇力譯，中國(guó)政法大學(xué)出版社1994年版。

52、[美]羅伯特.考特、托馬斯.尤倫：《法和經(jīng)濟(jì)學(xué)》，張軍譯，上海三聯(lián)書(shū)店1994年版。

53、[美]道格拉斯.C.諾思：《經(jīng)濟(jì)史中的結(jié)構(gòu)與變遷》，上海三聯(lián)書(shū)店1994年版。

54、[美]道格拉斯.C.諾思：《制度、制度變遷與經(jīng)濟(jì)績(jī)效》，上海三聯(lián)書(shū)店1994年版。

55、[美]羅賓.保羅.麥樂(lè)怡：《法與經(jīng)濟(jì)學(xué)》，浙江人民出版社1999年中譯本，第2頁(yè)。

56、[美]道格拉斯.G.拜爾等：《法律的博弈分析》，嚴(yán)旭陽(yáng)譯，法律出版社1999年版。

57、[美]羅納德.哈里.科斯：《論生產(chǎn)的制度結(jié)構(gòu)》，上海三聯(lián)書(shū)店1994年版。

58、[美]邁克爾.貝勒斯：《法律的原則-一個(gè)規(guī)范的分析》，中國(guó)大百科全書(shū)出版社1996年版。

59、[美]羅杰?科特威爾：《法律社會(huì)學(xué)導(dǎo)論》，潘大松等譯，華夏出版社1989年版。60、[美]羅斯科?龐德：《法律史解釋》，曹玉堂等譯，華夏出版社1989年版。61、[美]薩繆爾森等：《經(jīng)濟(jì)學(xué)》（12版），中國(guó)發(fā)展出版社1992年版。62、[美]康芒斯：《制度經(jīng)濟(jì)學(xué)》，商務(wù)印書(shū)館1981年版。

64、[美] 加里.貝克爾：《人類(lèi)行為的經(jīng)濟(jì)分析》，上海三聯(lián)書(shū)店1993年版。

65、[美]哈羅德.德姆塞茨：《競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)濟(jì)、法律和政治制度》，上海三聯(lián)書(shū)店1992年版。66、[美]泰格、利維：《法律與資本主義的興起》，紀(jì)琨譯,上海學(xué)林出版社1996年版。67、[美]喬治.J.施蒂格勒：《產(chǎn)業(yè)組織和政府管理》，潘振民譯，上海三聯(lián)書(shū)店1989年版。68、[美]庫(kù)恩：《必要的張力》，福建人民出版社1981年版。

69、[美]米德：《效率、公平與產(chǎn)權(quán)》，北京經(jīng)濟(jì)學(xué)院出版社1992年版。70、[美]斯蒂格利茨：《經(jīng)濟(jì)學(xué)》，中國(guó)人民大學(xué)出版社1997年版。

71、[美]平狄克、魯賓費(fèi)爾德：《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》，中國(guó)人民大學(xué)出版社1997年版。72、[美]凱斯.R.孫斯坦：《自由市場(chǎng)與社會(huì)正義》，金朝武等譯，中國(guó)政法大學(xué)出版社2002年版。

73、[美]伯爾曼：《法律與革命》，賀衛(wèi)方等譯，中國(guó)大百科全書(shū)出版社1995年版。74、[美]曼瑟爾.奧爾森：《集體行動(dòng)的邏輯》，上海三聯(lián)書(shū)店1995年版。75、[美]彼德.布勞：《社會(huì)生活中的交換與權(quán)力》，華夏出版社1998年版。76、[美]阿瑟.奧肯：《平等與效率一一重大的抉擇》，華夏出版社1987年版。77、[美]布羅姆利：《經(jīng)濟(jì)利益與經(jīng)濟(jì)制度》，上海三聯(lián)書(shū)店1996年版。

78、[美]布萊克：《法律的運(yùn)作行為》，唐越等譯，中國(guó)政法大學(xué)出版社1994年版。79、[美]約翰?羅爾斯：《正義論》，何懷宏等譯，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社1988年版。80、[美]路德維希?米塞斯：《自由與繁榮的國(guó)度》，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社1994年版。81、[美]約翰.伊特韋爾等編：《新帕爾格雷夫經(jīng)濟(jì)學(xué)大辭典》，經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社1992年版。82、[美]亨利?梅里曼：《大陸法系》，顧培東等譯，西南政法學(xué)院印行，1983年。83、[美]龐德《通過(guò)法律的社會(huì)控制》，商務(wù)印書(shū)館1984年版。

84、[冰]思拉恩、埃格特森：《新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)》，商務(wù)印書(shū)館1996年版。

85、國(guó)際經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中心、奧斯特羅姆等編：《制度分析與發(fā)展的反思》，王誠(chéng)等譯，商務(wù)印書(shū)館1996年版。

86、[日]植草益：《微觀規(guī)制經(jīng)濟(jì)學(xué)》，中國(guó)發(fā)展出版社1992年版。

87、[日]谷口安平：《程序的正義與訴訟》，中國(guó)政法大學(xué)出版社1996年版。

88、[日]棚瀨孝雄：《糾紛的解決與審判制度》，王亞新譯，中國(guó)政法大學(xué)出版社1994年版。

89、[日]川島武宜：《現(xiàn)代化與法》，王志安等譯，中國(guó)政法大學(xué)1994年版。

90、[日]長(zhǎng)谷川國(guó)雄：《世界名著便覽》，天津編譯中心譯，北京，世界知識(shí)出版社1992年版。

91、[法]盧梭：《社會(huì)契約論》，何兆武譯，商務(wù)印書(shū)館1980年版。

92、[法]盧梭：《論人類(lèi)不平等的起源和基礎(chǔ)》，李常山譯，商務(wù)印書(shū)館1962年版。93、[法]勒內(nèi)?達(dá)維德：《當(dāng)代主要法律體系》，漆竹生譯，上海譯文出版社1984年版。94、[法]勒內(nèi).達(dá)維德：《英國(guó)法和法國(guó)法》，潘華舫、高鴻鈞、賀衛(wèi)方譯，中國(guó)政法大學(xué)印行，1984年版。

95、[德]哈貝馬斯：《交往與社會(huì)進(jìn)化》，張博樹(shù)譯，重慶出版社1989年版。96、[德]羅伯特.霍恩等：《德國(guó)民商法導(dǎo)論》，楚建譯，中國(guó)大百科全書(shū)出版社1996年版。97、〔德〕：馬克斯?韋伯：《社會(huì)科學(xué)方法論》，朱紅文等譯，北京：中國(guó)人民大學(xué)出版社1992年版，第85頁(yè)。

98、[英]施米托夫：《國(guó)際貿(mào)易法文選》，程家瑞編譯，大百科全書(shū)出版社1993年版。99、[英]亞當(dāng)?斯密：《國(guó)民財(cái)富的性質(zhì)和原因的研究》（下卷），商務(wù)印書(shū)館1988年版。100、[英]休謨：《人性論》，關(guān)于運(yùn)譯，鄭之驤校，北京，商務(wù)印書(shū)館1980年版。101、[奧]哈耶克：《自由、市場(chǎng)與國(guó)家》，上海三聯(lián)書(shū)店1989年版。

102、[奧]哈耶克：《個(gè)人主義與經(jīng)濟(jì)秩序》，北京經(jīng)濟(jì)學(xué)院出版社1989年版。103、[奧]哈耶克：《自由秩序原理》（上、下），鄧正來(lái)譯，三聯(lián)書(shū)店1997年版。104、[奧]哈耶克：《通向奴役之路》，王明毅等譯，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社1997年版。105、[奧]凱爾森：《法與國(guó)家的一般理論》，沈宗靈譯，中國(guó)大百科全書(shū)出版社1996年版。106、《西方哲學(xué)原著選讀》（上、下卷），北京大學(xué)哲學(xué)系外國(guó)哲學(xué)史教研室編譯，商務(wù)印書(shū)館1989年版。

107、《諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者講演集（1978/1986）》，王宏昌、林少宮編譯，北京，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社1997年版。108、[英]密爾：《論自由》，商務(wù)印書(shū)館1986年版。109、〔澳〕馬爾科姆?沃特斯:《現(xiàn)代社會(huì)學(xué)理論》，楊善華譯，華夏出版社2000年4月版，第21頁(yè)。

110、亨利?萊維?布律爾：《法律社會(huì)學(xué)》，許鈞譯，上海人民出版社1987年版。111、《西方法律思想史資料選編》，北京大學(xué)出版社1983年版。112、丹皮爾：《科學(xué)史》，李衍譯，商務(wù)印書(shū)館1975年版。113、蘇力著：《送法下鄉(xiāng)》，中國(guó)政法大學(xué)出版社。

114、蘇力著：《法治及其本土資源》，中國(guó)政法大學(xué)出版社。115、賀衛(wèi)方著：《司法的理念與制度》，中國(guó)政法大學(xué)出版社。

第四篇：人民大學(xué)社會(huì)工作碩士考研經(jīng)驗(yàn)分享

一、筆者介紹

2011年7月畢業(yè)，然后在廣州某社工機(jī)構(gòu)工作，工作一年，由于各種原因，決定還是考研，所以2012年7月中旬辭職，然后回家準(zhǔn)備考研，從9月——12月，共準(zhǔn)備4個(gè)多月，原本準(zhǔn)備考武漢大學(xué)，復(fù)習(xí)資料也是按武大往屆參考準(zhǔn)備的，但深感武大招人太少，覺(jué)得有些困難，就果斷改報(bào)人民大學(xué)，而且因?yàn)橛型瑢W(xué)在，所以要資料什么的也比較方便。11月初才買(mǎi)了人大出版的《社會(huì)工作概論》（李迎生），而且從現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)后，每天早上6點(diǎn)起床，6點(diǎn)半坐在書(shū)桌前，每天除了兩頓飯，午休一個(gè)小時(shí)，其他時(shí)間都是看書(shū)背書(shū)。最后初試總成績(jī)392：政治69,、英語(yǔ)71、原理123、理論129。我覺(jué)得人大沒(méi)有大家想的那么難考，這也是我寫(xiě)這篇經(jīng)驗(yàn)貼的主要原因之一。之前，有好多人跟我說(shuō)：“他感覺(jué)人大是名校，應(yīng)該特別難考?！蔽铱贾耙彩沁@么覺(jué)得，考完之后，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己可能考的比較爛，特別是原理，可是分?jǐn)?shù)出來(lái)之后，我感覺(jué)有很多貓膩在。所以我堅(jiān)信，老師改卷沒(méi)有那么嚴(yán)格，主要是看卷面整潔及字跡，再就是答題要點(diǎn)。所以，如果想考人大的同學(xué)，放心大膽的考吧，沒(méi)有你們想象的那么難！

二、關(guān)于初試復(fù)習(xí)

1、政治

我報(bào)了海天的全程班（常紅利），因?yàn)楫厴I(yè)那年考過(guò)一次，本來(lái)這次想去沖刺80分的，結(jié)果70都沒(méi)過(guò)，所以感覺(jué)用處不大，純屬浪費(fèi)錢(qián)，不建議報(bào)班。有些人可能想通過(guò)這種考研班來(lái)督促自己學(xué)習(xí)，這完全沒(méi)用（工作考研的人除外），關(guān)鍵還是要靠自己自覺(jué)?？佳姓尾粫?huì)特別難，復(fù)習(xí)了基本上能過(guò)60。

我當(dāng)時(shí)用的資料就是海天常紅利團(tuán)隊(duì)的一系列教材，還有很多亂七八糟的，我政治資料買(mǎi)的最多，但感覺(jué)沒(méi)多大用，在這里推薦幾本我感覺(jué)比較好的吧?！犊佳姓慰键c(diǎn)解析》+《考研政治專(zhuān)項(xiàng)試題》+十年真題+《閱卷人考點(diǎn)狂背》+《狂做1100題》+形勢(shì)政策+《閱卷人狂背18題》+《肖秀榮6套卷》。特別要提一句：在考前一個(gè)月時(shí)，網(wǎng)上會(huì)有好多?？碱}，什么任

四、肖八之類(lèi)的，當(dāng)時(shí)我也跟風(fēng)一樣，在那兒狂做選擇題，狂背大題，根本沒(méi)用，所以強(qiáng)烈建議不要相信那些。最后一個(gè)月，最有效的復(fù)習(xí)方法就是看教材看教材看教材，從頭到尾，認(rèn)真仔細(xì)的看并背??！

2、英語(yǔ)二

MSW考英語(yǔ)二，比英語(yǔ)一簡(jiǎn)單，真題非常重要，特別是英語(yǔ)二的真題，可以先用一套真題練手，看看自己水平，然后留下幾套，等11——12月的時(shí)候再研究。那么之前可以多看英語(yǔ)一近十年的真題和MBA的英語(yǔ)真題。除了真題其他的都不用看。當(dāng)然，詞匯也是要背的，準(zhǔn)備一本便攜考研詞匯書(shū)，反復(fù)背，背一遍很快就會(huì)忘了，背了等于沒(méi)背。如果說(shuō)工作考研的，如果實(shí)在沒(méi)時(shí)間的話，那就專(zhuān)攻真題吧。關(guān)于作文，我用的資料是王江濤的《高分作文100篇》，英語(yǔ)二也適用，小作文、大作文自己總結(jié)模板，別按書(shū)上的來(lái)，太難太長(zhǎng)的句子也不適用，自己編的記得更牢，然后就是背誦。我當(dāng)時(shí)小作文15篇、大作文15篇，每天早上和晚上睡覺(jué)前各背一篇，特別是詞組、句式的應(yīng)用。然后再?？茧A段，就自己寫(xiě)，一定要寫(xiě)，而且在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)完！感受考試的感覺(jué)，你寫(xiě)完幾次作文，你回感到有質(zhì)的飛躍。

3、專(zhuān)業(yè)課

剛開(kāi)始準(zhǔn)備考武大，所以買(mǎi)了中級(jí)原理和實(shí)務(wù)兩本，還在往屆武大學(xué)姐那里買(mǎi)了本筆記，11月買(mǎi)了本人大的《社會(huì)工作概論》和何雪松的《社會(huì)工作理論》，在網(wǎng)上下載了《社會(huì)學(xué)概論新修》的重點(diǎn)筆記，再就是本科學(xué)的那些教材，個(gè)案、小組、社區(qū)。每個(gè)人的風(fēng)格不一樣，所以當(dāng)時(shí)那位學(xué)姐的筆記我看著有些別扭，只是參考一下，后來(lái)我自己做了本筆記，整理成題目的形式，因?yàn)槿舜蟪龅念}要么名詞解釋?zhuān)春?jiǎn)答，這

樣會(huì)更適合我。

個(gè)人感覺(jué)，人大的題都比較宏觀，而且它特別喜歡考社會(huì)福利、社會(huì)行政、社會(huì)政策等，再就是社會(huì)工作價(jià)值觀、職業(yè)倫理等，實(shí)務(wù)方面比較喜歡考人在情境中、家庭方面的理論，這些方面要多復(fù)習(xí)，考過(guò)了也會(huì)再考，所以真題很重要。

三、關(guān)于復(fù)試

2013屆，有103個(gè)進(jìn)復(fù)試，第一天上午報(bào)到，第二天上午筆試，第三天上午面試，第四天上午體檢，戰(zhàn)線拉的比較長(zhǎng)。

1、筆試題目

中文：（1）針對(duì)農(nóng)轉(zhuǎn)居社區(qū)的居民拿拆遷款去賭博而因此致貧的狀況，制定干預(yù)方案并說(shuō)說(shuō)理由。

（2）當(dāng)前中國(guó)社會(huì)工作發(fā)展的挑戰(zhàn)與解決方法

（3）談?wù)劰卜?wù)型ZF和社會(huì)工作之間的關(guān)系（記不太清了，沒(méi)選這題）英文：今年題型與往年不一樣，像考研英語(yǔ)那樣，純考英語(yǔ)水平，共三部分：第一部分單選30題，每題一分；第二部分完形填空20題，每題0.5分；第三部分閱讀理解5題，每題2分，共50分。（閱讀理解是英語(yǔ)一的真題，所以真題很重要，拼運(yùn)氣的時(shí)候到了！）

2、面試

我是第一組的倒數(shù)幾個(gè)，共有5個(gè)老師，隋玉杰是我們組的主面試官，一個(gè)英文老師，一個(gè)專(zhuān)業(yè)老師，還有兩個(gè)老頭，還有一位學(xué)碩的師姐做記錄。

首先，一進(jìn)去，要跟老師問(wèn)好，鞠躬，隋老師就會(huì)介紹面試的大致情況，然后英文老師用英文問(wèn)，一共問(wèn)了我兩個(gè)問(wèn)題：1）自我介紹 2）想要在讀研期間學(xué)到什么。因?yàn)槲矣羞^(guò)一年工作經(jīng)驗(yàn)，所以在自我介紹的時(shí)候，我把這個(gè)重點(diǎn)說(shuō)了說(shuō)，然后老師就針對(duì)我的回答問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題。應(yīng)屆畢業(yè)生常問(wèn)的英文問(wèn)題：自我介紹、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、來(lái)自哪、愛(ài)好、優(yōu)缺點(diǎn)、喜歡的工作領(lǐng)域、想要學(xué)習(xí)什么等等，這些問(wèn)題都是老師根據(jù)你的資料或者你的自我介紹進(jìn)一步問(wèn)的，所以在做自我介紹時(shí)，不要說(shuō)些沒(méi)用的（比如：年齡、性別之類(lèi)的），重點(diǎn)說(shuō)自己的經(jīng)歷，老師喜歡聽(tīng)這個(gè)，所以準(zhǔn)備時(shí)一定要用英文簡(jiǎn)要描述。

然后，專(zhuān)業(yè)面試，有40個(gè)題，自己抽一個(gè)號(hào)，隋老師會(huì)讀一遍，然后回答就好了，別人抽到過(guò)的題，你就不能再回答了，我當(dāng)時(shí)抽的34號(hào)：談?wù)勆鐣?huì)工作在我國(guó)養(yǎng)老事業(yè)上可以做些什么。我們那組還有人抽到：郭美美事件、濟(jì)貧法的作用、社工與心理咨詢的區(qū)別、社會(huì)福利包括哪些、社會(huì)保障有哪些、社工是否要承擔(dān)社區(qū)工作、社區(qū)矯正、社工面對(duì)精神病患者殺人應(yīng)如何介入、富士康事件等等。（記不太清了，大概是這些）專(zhuān)業(yè)面試完了之后，就是其他老師問(wèn)問(wèn)題，可能會(huì)針對(duì)你回答的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題來(lái)追問(wèn)，也有可能根據(jù)你個(gè)人方面來(lái)問(wèn)。當(dāng)時(shí)問(wèn)了我好多工作的事情，都比較簡(jiǎn)單，如實(shí)回答就行。

四、關(guān)于其他

1、之前我在網(wǎng)上看復(fù)試經(jīng)驗(yàn)貼，說(shuō)女生最好畫(huà)淡妝，其實(shí)不用，穿著樸素大方，就ok了。

2、剛剛想到的，又忘記了，想到再補(bǔ)充吧。

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第五篇：2018年人民大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法考研參考書(shū)目

2018年人民大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法考研參考書(shū)目

參考書(shū)目

623理論法學(xué)（包括法理學(xué)、憲法、法制史）

（1）法理學(xué)參考書(shū)目：

法理學(xué)（第二版）朱景文 2012-01-11

（2）憲法參考書(shū)目：

第一參考書(shū)：中國(guó)憲法（第二版）胡錦光，韓大元著 法律出版社 2007-11-1，第二參考書(shū)：憲法（第四版）許崇德 2009年

（3）中國(guó)法制史參考書(shū)：

中國(guó)法制史（第三版）曾憲義 2009年 806應(yīng)用法學(xué)（綜合7選5）

（1）民法參考書(shū)目：

民法（第五版）王利明 2010年

（2）刑法參考書(shū)目：

刑法（第五版）王作富 2011年

（3）訴訟法

民事訴訟法參考書(shū)：民事訴訟法（第六版）江偉 2013年，刑事訴訟法參考書(shū)：刑事訴訟法（第三版）陳衛(wèi)東 2012年

（4）知識(shí)產(chǎn)權(quán)法參考書(shū)：

第一參考書(shū)：知識(shí)產(chǎn)權(quán)法（第四版）劉春田 2009年，第二參考書(shū)：知識(shí)產(chǎn)權(quán)法關(guān)鍵詞 李琛 2006年

新祥旭考研官網(wǎng)：004km.cn

（5）經(jīng)濟(jì)法參考書(shū)：

經(jīng)濟(jì)法（第四版）劉文華 2012年

（6）環(huán)境法參考書(shū)：

環(huán)境與資源保護(hù)法（第二版）周珂 2010年

（7）三國(guó)法

國(guó)際法參考書(shū)：國(guó)際法（第四版）程曉霞 余民才 2011年，國(guó)際私法參考書(shū)：國(guó)際私法（第四版）章尚錦 徐青森 2011年，國(guó)際經(jīng)濟(jì)法參考書(shū)：國(guó)際經(jīng)濟(jì)法（第四版）郭壽康 趙秀文 2012年

專(zhuān)業(yè)規(guī)劃

新祥旭教研室對(duì)專(zhuān)業(yè)課解析：正是由于專(zhuān)業(yè)課比較復(fù)雜，只要考生認(rèn)真研究專(zhuān)業(yè)課，把握專(zhuān)業(yè)課考試的本質(zhì)和規(guī)律，那么，專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)就能夠事半功倍。

第一階段：確定專(zhuān)業(yè)

在這一階段，同學(xué)必須要根據(jù)三個(gè)最重要的因素來(lái)正確選擇報(bào)考專(zhuān)業(yè)。這三個(gè)重要因素是：

1.本科專(zhuān)業(yè)與研究生專(zhuān)業(yè)的匹配程度

2.對(duì)研究生專(zhuān)業(yè)真實(shí)的喜好程度

3.對(duì)研究生專(zhuān)業(yè)天然的擅長(zhǎng)程度

第二階段：進(jìn)行通用知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)

在專(zhuān)業(yè)確定后，關(guān)注ruc考研圈公眾號(hào)還需更多時(shí)間考慮更多因素才能最終決策報(bào)考學(xué)校。在定了專(zhuān)業(yè)卻沒(méi)定學(xué)校的這段時(shí)期，很多同學(xué)不會(huì)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為同一專(zhuān)業(yè)，不同學(xué)?？嫉牟灰粯樱跊](méi)有最終確定學(xué)校之前，無(wú)法開(kāi)始學(xué)習(xí)。其實(shí)這是一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。因?yàn)?，雖然不同學(xué)校同一專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容不全相同，但只要是同屬于一個(gè)專(zhuān)業(yè)，無(wú)論哪個(gè)學(xué)校所的考查范圍，一定有20%左右的知識(shí)點(diǎn)是重疊的。這不同學(xué)校都一致要求掌握的20%相同知識(shí)點(diǎn)，我們稱之為通用知識(shí)點(diǎn)。通用知識(shí)點(diǎn)往往是基礎(chǔ)層面的知識(shí)點(diǎn)，也就是在未定學(xué)校之前就應(yīng)該開(kāi)始學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)課內(nèi)容。

我們?cè)诖_定專(zhuān)業(yè)后，就應(yīng)采用特殊方案鎖定通用知識(shí)點(diǎn)，然后針對(duì)通用知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行2輪預(yù)熱理解與1輪初始記憶。

第三階段：確定學(xué)校

這一階段，同學(xué)應(yīng)綜合多種因素來(lái)正確選擇報(bào)考學(xué)校。影響學(xué)校選擇的因素很多，但最重要的一個(gè)因素是你自身的考試能力。同一專(zhuān)業(yè)，不同學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度

新祥旭考研官網(wǎng)：004km.cn

不同，越好的學(xué)校越難考，你有多強(qiáng)的考試能力你就可以考多好的學(xué)校。但是自己的考試能力未來(lái)能強(qiáng)到什么程度，自己力所能及的最好學(xué)校是那所學(xué)校，所以確定學(xué)校的一個(gè)重要因素就是充分的了解自己的實(shí)力。

第四階段：進(jìn)行全范圍知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)

在報(bào)考學(xué)校確定后，同學(xué)應(yīng)利用四種資料(專(zhuān)業(yè)招生目錄、歷年真題、公開(kāi)指定參考書(shū)籍和內(nèi)部默認(rèn)學(xué)習(xí)資料)來(lái)確定專(zhuān)業(yè)課需要復(fù)習(xí)的全部知識(shí)點(diǎn)范圍。當(dāng)專(zhuān)業(yè)課可能考查的全部知識(shí)點(diǎn)確定之后，考生應(yīng)該將全范圍知識(shí)點(diǎn)快速理解認(rèn)知1輪，然后針對(duì)通用知識(shí)點(diǎn)階段未學(xué)部分再重點(diǎn)理解認(rèn)知2至3輪。

第五階段：將全范圍知識(shí)點(diǎn)劃分為3至5個(gè)重要層次

在這一階段，同學(xué)應(yīng)通過(guò)三種渠道(目標(biāo)碩士點(diǎn)研究生群體、目標(biāo)碩士點(diǎn)導(dǎo)師群體和特殊資源渠道)采集信息，分析確定各部分知識(shí)點(diǎn)的大致考試概率，然后根據(jù)考試概率的高低將所有知識(shí)點(diǎn)劃分為3至5個(gè)重要層次。

第六階段：針對(duì)不同重要層次的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行不同程度的學(xué)習(xí)

最重要知識(shí)點(diǎn)群，必須要再次深刻理解與深度記憶5至7輪，平均每個(gè)知識(shí)點(diǎn)解題訓(xùn)練不少于6道題。較重要知識(shí)點(diǎn)群，應(yīng)該再次理解與記憶3至5輪，平均每個(gè)知識(shí)點(diǎn)解題訓(xùn)練約4道題。非重要知識(shí)點(diǎn)群，只需瀏覽性理解2輪，適當(dāng)解題訓(xùn)練即可。

第七階段：針對(duì)難點(diǎn)內(nèi)容的集中學(xué)習(xí)

總體而言，專(zhuān)業(yè)課前六個(gè)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)中，第一階段可以靠自己有效完成80%。第二、三階段只有60%的任務(wù)能靠自己有效完成，但第四五六階段必須依靠強(qiáng)化課程輔導(dǎo)和大量外部資源才能真正學(xué)習(xí)到位。

專(zhuān)業(yè)課參考書(shū)目使用方法

1.走馬觀花法。較適合有指定參考書(shū)的第一輪閱讀。剛開(kāi)始看，很難把握重點(diǎn)，看的太細(xì)，會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。而且，第一遍看完之后，往往都是只有一個(gè)大概的輪廓，細(xì)節(jié)部分是很難記住的。目標(biāo)：短時(shí)間內(nèi)對(duì)專(zhuān)業(yè)課內(nèi)容有一個(gè)全局的把握，以利于第二遍的深入閱讀。這對(duì)于跨專(zhuān)業(yè)考研的人來(lái)說(shuō)更為重要。

2.筆記法?？赐暌还?jié)或一章，對(duì)主要內(nèi)容進(jìn)行概括。尤其是把重要的知識(shí)點(diǎn)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括出來(lái)，列成條目——再?gòu)?fù)習(xí)時(shí)節(jié)約時(shí)間，記憶起來(lái)更為容易。更何況：手過(guò)一遍，賽過(guò)口過(guò)十遍。筆記法能加深我們對(duì)知識(shí)的理解和記憶。

3.提綱挈領(lǐng)法。除了熟練掌握各知識(shí)點(diǎn)外，還要注重各部分基本理論知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，將基本理論知識(shí)有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)，而不是孤立地、零散地掌握即可，而要點(diǎn)串成線，線連成面。各章節(jié)之間的融會(huì)貫通更為重要。因?yàn)閷?zhuān)業(yè)課試題的最后一道大題往往涵蓋的內(nèi)容和跨度都很大，各章節(jié)中與這個(gè)問(wèn)題有聯(lián)系的內(nèi)容基本上都要答到。

4.抽取題目法。對(duì)各知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)多了，可以按照真題的出題模式給自己出一些有跨度的題，平時(shí)看的書(shū)和論文上的內(nèi)容都可以融和進(jìn)去。

5.回憶法。平常學(xué)習(xí)要注意知識(shí)的系統(tǒng)化，重點(diǎn)突出，不可以“撿了芝麻，丟了西瓜”。此刻利用專(zhuān)業(yè)課參考書(shū)目錄來(lái)回憶復(fù)習(xí)內(nèi)容，盡可能的把復(fù)習(xí)內(nèi)容回憶出來(lái)；然后再對(duì)照書(shū)本，找出遺漏的部分重點(diǎn)記憶。把書(shū)本“由薄到厚”，再“由厚到薄”，即整本書(shū)甚至每一門(mén)學(xué)科的知識(shí)在腦子里系統(tǒng)化、歸整化。

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