第一篇：瓊花事件的股市反思

瓊花事件的股市反思

―中小企業(yè)板的誠信危機(jī)

中小企業(yè)板，曾給中國證券市場帶來了憧憬與夢想，也曾為低迷中的國內(nèi)股市帶來希望與生機(jī)，但實(shí)際上，如我早就對(duì)投資者警告過的那樣，中小企業(yè)板肯定是一個(gè)相當(dāng)不確定的市場，投資者得擦亮自己的火眼金睛，否則，很容易陷入陷阱而不知曉?？梢哉f，最近中小企業(yè)板的啟動(dòng)，并沒有給國內(nèi)證券市場帶來多少憧憬與福音，相反只是又一次深度被套。中小企業(yè)板又回到主板邊緣化的原點(diǎn)。特別是在江蘇瓊花招股說明書涉嫌虛假記載和重大遺漏被證監(jiān)會(huì)立案稽查時(shí)。這不但導(dǎo)致了瓊花股價(jià)的暴跌，也再度引發(fā)了國內(nèi)證券市場的誠信危機(jī)，給中小投資者造成了重大的損失。經(jīng)過下跌式的理性回歸，中小企業(yè)板個(gè)股已經(jīng)面目全非了，后市能否走出市場人士所期望的行情，在短期內(nèi)還不樂觀。

本來，中小企業(yè)板個(gè)股最大的賣點(diǎn)是其成長性，但從目前暴露的情況看，這方面卻十分不樂觀，尤其是這20多只個(gè)股，竟然有8只每股現(xiàn)金流是負(fù)值，還有3只每股現(xiàn)金流只有幾分錢。加上江蘇瓊花為了上市作弊隱瞞、惡意包裝，中小企業(yè)板的誠信盡失。可以說，人們對(duì)中國股市抱著一個(gè)又一個(gè)希望，但帶給投資者的卻是一個(gè)又一個(gè)失望與傷害。

本來今年國內(nèi)股市開始有了一點(diǎn)喜色，市場也相信政府會(huì)真正地建立起一個(gè)有效的資本市場。但是近來受國內(nèi)宏觀調(diào)控的影響，國內(nèi)證券市場的一系列問題逐漸暴露出來，股市也隨之大跌。尤其是江蘇瓊花事件，更是讓困難重重的國內(nèi)股市雪上加霜。為什么證券市場還會(huì)如此大幅度下跌？為什么一個(gè)瓊花事件會(huì)把國內(nèi)股市打得落花流水？其中的深層次原因何在？

在2003年國內(nèi)股市如何發(fā)展的大討論中，有人把原因歸結(jié)為股權(quán)分置，從而讓大股東有可能操縱上市公司，掠奪中小投資者；有人認(rèn)為中國股市基礎(chǔ)理論有錯(cuò)誤，從而讓上市公司能把發(fā)行溢價(jià)收益輕易占為己有，而這些財(cái)富本來是社會(huì)大眾的；也有人認(rèn)為國內(nèi)股市的問題就在于目前國內(nèi)證券市場的制度、法規(guī)、市場環(huán)境缺陷，使得上市公司以垃圾產(chǎn)品賣高價(jià)等。對(duì)于這些問題，有關(guān)政策不是有不少有針對(duì)性的制度安排嗎？而且這些制度安排，證監(jiān)會(huì)也正在逐漸落實(shí)過程中。但是，落實(shí)歸落實(shí)，積重難返的國內(nèi)股市就是無法走出困境。為什么？最大的問題就在于國內(nèi)股市從根本上沒有改變“圈錢”、掠奪社會(huì)財(cái)富這一本質(zhì)特征。

我早就撰文指出，國內(nèi)股市發(fā)展的十多年來，凡是通過政府審批進(jìn)入證券市場者就能夠大獲其利，無論是上市公司、證券公司，還是基金及證券市場的中介機(jī)構(gòu)等都是如此；而凡是自由進(jìn)入證券市場者則大虧其損，尤其是大多數(shù)中小投資者。在這種情況下，能夠通過政府管制的權(quán)力讓巨大的社會(huì)財(cái)富輕易地集中到少數(shù)單位或少數(shù)個(gè)人手中。馬克思曾說過，一旦有適當(dāng)?shù)睦麧?，資本就膽大起來，如果有300%的利潤，它就敢犯任何罪行，甚至冒絞刑的危險(xiǎn)。中國新股上市所獲得的利潤可以說遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于300%！在這樣的情況下，國內(nèi)的上市公司、證券公司還有什么不敢為的呢？可以說，也正是國內(nèi)的證券公司沒有什么不可作為的事情，國內(nèi)股市基本上成為了制造億萬富翁的生產(chǎn)線，成了不少人一夜暴富的仙境。特別是最近中小企業(yè)板啟動(dòng)，從國內(nèi)媒體所報(bào)道的消息來看，一批批的億萬富翁正在被造就著。看到這些消息，想一夜暴富者還能不躍躍欲試？

這就說明，目前在中國股市正在形成一種“上市文化”，即無論是國有企業(yè)還是民營企業(yè)，無論是大企業(yè)還是小企業(yè)，無論是中央企業(yè)還是地方企業(yè)，經(jīng)營了一段時(shí)間后，都千方百計(jì)地想上市?？梢钥吹?，國內(nèi)不少企業(yè)的目標(biāo)就是上市，國內(nèi)上不了到國外，主板上不了上二板，反正只要能上市就是其企業(yè)發(fā)展之頂峰。我認(rèn)識(shí)幾個(gè)民營企業(yè)的老板，生意做得不錯(cuò)，也有一定的規(guī)模。不過，現(xiàn)在他們最大的考慮就是如何在國內(nèi)上市。他們都希望上市，一則可以把自己的資產(chǎn)賣出去套現(xiàn)，二則一上市就可以讓其財(cái)富無限地增長。小說《林海雪原》里有一句臺(tái)詞，“火車一響，黃金萬兩”。套上這句話就是，“企業(yè)一上市，億萬財(cái)富來”。怪不得，有不少地方政府拼命鼓勵(lì)企業(yè)上市，而當(dāng)?shù)氐哪募移髽I(yè)上市就會(huì)受到當(dāng)?shù)卣鄳?yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

正是這樣一種“上市文化”，正是這樣一種一夜暴富的利益心驅(qū)使，國內(nèi)已有一千多家企業(yè)正在排隊(duì)準(zhǔn)備上市，而準(zhǔn)備到境外上市的企業(yè)也不在少數(shù)。盡管最近有報(bào)道說國內(nèi)一些已經(jīng)獲得證監(jiān)會(huì)批準(zhǔn)的企業(yè)主動(dòng)撤回融資申請(qǐng)，但這只能說明監(jiān)管制度與監(jiān)管規(guī)則上有所改進(jìn)，國內(nèi)企業(yè)爭先恐后上市的局面有了一點(diǎn)的變化。在短期內(nèi)，這并不能改變國內(nèi)企業(yè)千方百計(jì)涌向證券市場的基本格局。

國內(nèi)企業(yè)到證券市場是趨利而來，人們既不能夠完全防止有些企業(yè)鋌而走險(xiǎn)，向現(xiàn)有的制度規(guī)則挑戰(zhàn)，也無法防止泥沙齊下。原因在于，一是與現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)生活相比，現(xiàn)有的制度法律永遠(yuǎn)是不完全的，現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)生活永遠(yuǎn)比現(xiàn)行的制度豐富得多。因此，當(dāng)事人總是能夠利用這種制度不完全性而大獲其利；二是超額的利潤或無本的暴利必然會(huì)驅(qū)使一些人利欲熏心，觸犯法律法規(guī)而鋌而走險(xiǎn)。因此，不要說在國內(nèi)證券市場，就是在國外這種發(fā)達(dá)的市場中，類似江蘇瓊花這類事件的出現(xiàn)也并非是不可能的事情。問題是如何就江蘇瓊花事件進(jìn)行更為深刻的反思。

既要檢討我們的制度設(shè)計(jì)存在什么樣的巨大缺陷，如畸形的股票發(fā)行制度（讓證券市場的IPO成為制造億萬富翁的生產(chǎn)線）、過度管制的市場準(zhǔn)入制度（讓政府準(zhǔn)入者大獲其利而自由進(jìn)入市場者大受其害），也要對(duì)我們的監(jiān)管制度進(jìn)行深刻的檢討。

畸形的股票發(fā)行制度就在于垃圾商品賣高價(jià)。在市場中，什么東西都可以賣到價(jià)錢，只不過價(jià)格不同罷了。鉆石有鉆石的價(jià)格，垃圾有垃圾的價(jià)格。如果一定要讓垃圾賣上鉆石的價(jià)格，那么這個(gè)市場就有問題了。我們的證券市場，為什么會(huì)成為制造億萬富翁的生產(chǎn)線？為什么會(huì)成為一夜暴富的仙境？就在于我們的證券市場的制度安排讓垃圾賣上鉆石的價(jià)格。試想，垃圾遍地都是，鉆石世界難覓，用隨處都是的垃圾來代替世界難覓的鉆石，豈有不一夜暴富之理？

但是，在證券市場中，為什么垃圾能夠賣到鉆石的價(jià)格呢？這有幾方面的原因：一是在金融市場中，由于信息嚴(yán)重的不對(duì)稱性，在事前，買者是無法輕易斷定上市公司的質(zhì)量好壞的；二是由于金融產(chǎn)品收益的預(yù)期性及嚴(yán)格定價(jià)的技術(shù)性，一般買者是沒有能力對(duì)其產(chǎn)品作出適當(dāng)價(jià)格的評(píng)估的；上述兩個(gè)條件加上對(duì)金融產(chǎn)品的市場壟斷，垃圾要賣出鉆石的價(jià)格就輕而易舉了。目前，在中國的證券市場上，最關(guān)鍵的并不是上市公司的質(zhì)量如何不好，制度如何不健全，最大的問題在于垃圾賣到了鉆石的價(jià)格。本來市場僅值一元的股票卻賣上20元錢，豈有企業(yè)不蜂擁而上之理？

在香港市場，有一百多元一股的股票，也有幾毫一股的股票，能夠值多少錢就是多少價(jià)錢，很少有垃圾賣出鉆石之價(jià)格的現(xiàn)象。即使有時(shí)也有蒙騙之徒在市場上虛晃一槍，一時(shí)騙得投資者上當(dāng)，但很快就會(huì)被戳穿?？纯匆恍┰谙愀凵鲜械拇箨懨衿蟮墓蓛r(jià)跌得四腳朝天，就知道一個(gè)健康的市場機(jī)制應(yīng)該如何運(yùn)作了。而國內(nèi)市場的早些時(shí)候，則是雞毛飛上了天，上市公司越是爛，越能賣出好價(jià)格，你說邪乎不？因此，對(duì)于國內(nèi)證券市場來說，就得正本清源，讓上市公司的價(jià)格回歸本位，不要垃圾賣出鉆石的價(jià)格。

而要做到這一點(diǎn)，政府監(jiān)管機(jī)構(gòu)就得借助于這次江蘇瓊花事件在兩方面下大力氣。一是如何讓證券監(jiān)管真正地起到應(yīng)有的作用，不要讓證券監(jiān)管成為擺設(shè)。事實(shí)上，這次事件如果不是國內(nèi)財(cái)經(jīng)媒體的窮追猛打，江蘇瓊花一定會(huì)逃之夭夭。而且從近幾年來的情況來看，國內(nèi)財(cái)經(jīng)媒體在證券監(jiān)管方面起了很大的作用。因此，如何保護(hù)與加強(qiáng)國內(nèi)財(cái)經(jīng)媒體在證券監(jiān)管方面的作用，不能只停留在口頭上的承諾，還要制定相應(yīng)的法律法規(guī)及獎(jiǎng)勵(lì)政策，促使國內(nèi)的財(cái)經(jīng)媒體真正成為證券市場監(jiān)管的“無冕之王”。

這次江蘇瓊花事件披露出來之后，證券監(jiān)管部門反應(yīng)迅速，應(yīng)該算是一個(gè)相當(dāng)大的進(jìn)步，但不能因?yàn)橛兴M(jìn)步就看不到政府證券監(jiān)管部門的過失。要讓證券監(jiān)管起作用就得有人問責(zé)。很簡單，在問責(zé)制的今天，凡是出了問題，在誰的責(zé)任范圍內(nèi)，誰就得承擔(dān)責(zé)任。江蘇瓊花上市，每一步都是按既定程序走的，不管其問題出在哪里，證券審批部門都要有人出來承擔(dān)責(zé)任。在香港，一場SARS，衛(wèi)生局長都勇于出來承擔(dān)責(zé)任。江蘇瓊花事件完全是人為的結(jié)果，難道證券監(jiān)管部門就不能有人出來承擔(dān)責(zé)任嗎？證券市場的問責(zé)制是實(shí)行有效監(jiān)管的重要一步。

但令人失望的是，瓊花出事之后，瓊花上市公司的發(fā)行人、承銷的證券公司、上市公司的董事、監(jiān)事、總經(jīng)理、上市保薦人等都說自己沒有責(zé)任，事情是由他人造成的，真是太荒唐了！《證券法》明文規(guī)定這種事情發(fā)生致使投資者在證券交易中遭受損失的，發(fā)行人、承銷的證券公司應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任，發(fā)行人、承銷的證券公司，負(fù)有責(zé)任的董事、監(jiān)事、經(jīng)理應(yīng)當(dāng)承擔(dān)連帶賠償責(zé)任?？墒?，這些人為什么一個(gè)都不愿意承擔(dān)責(zé)任呢？因?yàn)?，在事件發(fā)生前他們根本就沒有承擔(dān)責(zé)任的準(zhǔn)備，問題出現(xiàn)了只好推辭。因此，對(duì)于這些責(zé)任人，無論是知情還是不知情，無論是能力不足還是有意作假，都不能夠讓其逃之夭夭。他們不僅要承擔(dān)賠償責(zé)任，而且還應(yīng)受到嚴(yán)厲懲罰，而不是幾句譴責(zé)、停止幾個(gè)月的業(yè)務(wù)就一了百了的事情，否則，這樣的事件仍然會(huì)發(fā)生。只有嚴(yán)厲懲罰，懲罰得這些違法者傾家蕩產(chǎn)，才能讓后來者不敢輕易觸犯規(guī)則。美國的“家政皇后”，做了那么多對(duì)社會(huì)有益的事情，就是一次犯規(guī)就得進(jìn)班房，就得身敗名裂。我們也要舉一反三。

還有，現(xiàn)行國內(nèi)證券市場的垃圾之所以能夠賣出鉆石價(jià)錢，就在于政府管制太多，市場準(zhǔn)入太嚴(yán)，從而導(dǎo)致了市場股票的供不應(yīng)求。如果讓更多的公司上市，不僅股票供不應(yīng)求的格局會(huì)打破，而且中小投資者有更多的選擇余地。在市場的充分競爭下，股票才能夠形成真正的市場價(jià)。如果要想維持市場的現(xiàn)狀，維持某些人的既得利益，那么國內(nèi)證券市場要想真正的發(fā)展是不可能的。

總之，這次江蘇瓊花事件值得反思的東西很多，關(guān)鍵在于如何來理解它。

第二篇：瓊花贊

瓊花贊

儷靚容于茉莉，笑玫瑰于塵凡，惟水仙可并其幽閑，而江梅似同其清淑。

——題記

我爺爺是一個(gè)賞花迷，賞花是爺爺天天必修的功課，因此在我家的院子里有許多花：什么茉莉啊，玫瑰啊，水仙啊??但是爺爺最愛瓊花。也許是受到爺爺熏陶的緣故吧，我也對(duì)瓊花情有獨(dú)鐘。

聽爺爺說，瓊花又稱聚八仙、蝴蝶花，是“昆山三寶”之一。瓊花以葉茂花繁、潔白無瑕名揚(yáng)天下。瓊花是忍冬科落葉或半常綠灌木，4、5月間開花，聚傘花序生于枝端，周邊八朵為萼片發(fā)育成的不孕花，中間為兩性小花。分布在我國中部和西部部分地區(qū)。古代帝王們多次把瓊花轉(zhuǎn)移到別處都沒能成功，隋煬帝還為賞瓊花開鑿了大運(yùn)河。瓊花不以花色鮮艷迷人，不以濃香醉人。每到春夏之交，自然界一片姹紫嫣紅，瓊花卻花開潔白如玉，風(fēng)姿綽約，格外清秀淡雅；而每當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟，群芳落英繽紛，凋零衰敗之際，瓊花展示的卻是綠葉紅果的迷人秋色，給秋色點(diǎn)染了艷麗的色彩和歡快的氣氛。

瓊花的花語是魅力無限，每每當(dāng)我仔細(xì)地端詳這一朵朵花大如盤、潔白如玉的瓊花，不禁聯(lián)想到我們同樣魅力無限的昆山。

我是小學(xué)三年級(jí)時(shí)來到昆山的，懵懂的我只記得當(dāng)時(shí)昆山大概的樣子。我爺爺可是一位地地道道的昆山人，于是我便詢問他過去昆山的樣子。他說，1949年5月13日昆山解放，昆山一直是蘇州的屬縣。幾十年前的昆山只是一個(gè)江蘇省排名末位的農(nóng)業(yè)小縣城，鮮為人知，只有區(qū)區(qū)幾條馬路和公交線路，我們都住在平房里，更不用說有什么高層建筑了，人民生活并不富足。他還在柜子里翻出幾張老照片讓我看。接著他欣喜激動(dòng)地說，近年來昆山發(fā)生了翻天覆地的變化，1989年昆山撤縣建市，隨后昆山開始了農(nóng)業(yè)化向經(jīng)濟(jì)化的轉(zhuǎn)型，昆山有了外資企業(yè)，經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，人民生活日益富足。筆直寬敞的大馬路有了，穿梭于大街小巷的公交車有了，橫跨大江大河的大橋有了，如同雨后春筍搬拔地而起的高樓大廈有了??一切都煥然一新。更重要的是，昆山連續(xù)多年被評(píng)為全國百強(qiáng)縣之首。昆山人用自己勤勞的雙手開辟了一條“昆山之路”。昆山日新月異的變化印證了昆山開放、融合、創(chuàng)新、卓越的城市精神。

瓊花不也是這樣的嗎？

現(xiàn)在，讓我們放遠(yuǎn)一點(diǎn)想，花在春天開放是否象征著昆山開放的活力、融合的魅力？瓊花中間數(shù)十個(gè)小花苞是否象征一代代昆山人不斷開創(chuàng)新局面？每朵花緊密團(tuán)結(jié)是否象征昆山人團(tuán)結(jié)一致，奮勇拼搏的意志？一滿樹的瓊花齊放是否象征昆山人在攀登現(xiàn)代化新高峰的征程中永不滿足、追求卓越的精神？這些都與我們昆山的城市精神不謀而合。想到這里，我不由得為我是一個(gè)昆山人而感到驕傲。

放眼世界，昆山的發(fā)展充滿希望；展望未來，美好的前景令人向往。在“十二五”的宏偉藍(lán)圖下昆山這座融江南水鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化與開放創(chuàng)新現(xiàn)代文明于一體的城市必將創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績，必將迎來更加燦爛的明天！身為中學(xué)生的我們要以昆山未來的發(fā)展為己任，共同努力，積極參與，為建設(shè)昆山貢獻(xiàn)自己的智慧！

第三篇：何瓊4月份反思

《三個(gè)兒子》教學(xué)反思

兒子，這個(gè)字眼里在媽媽的心里是神圣的?？墒?，媽媽這個(gè)字眼，在兒子的心里是怎樣的呢？我們感動(dòng)于“慈母手中線，游子身上衣”而大力贊頌?zāi)笎鄣臅r(shí)候，是否應(yīng)該引導(dǎo)孩子們讀讀“黃香溫席”、“臥冰求鯉”，這些頌揚(yáng)子孫孝心的文章呢？《三個(gè)兒子》是一篇生動(dòng)感人的生活故事。課文通過三個(gè)媽媽對(duì)自己兒子的夸獎(jiǎng)和三個(gè)兒子?jì)寢屆媲暗木唧w表現(xiàn)的對(duì)比敘述，揭示了一個(gè)深刻而又厚重的道理。

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：要讓學(xué)生充分地讀，在讀書中整體感知，在讀中有所感悟，在讀中培養(yǎng)語感，在讀中受到情感的熏陶。因此，本課教學(xué)中，我們不必給二年級(jí)的孩子們多少孝敬父母的大道理，也不必逐字逐句地深挖細(xì)摳文章的思想內(nèi)涵，只要在引導(dǎo)學(xué)生熟讀課文的基礎(chǔ)上。先抓住三個(gè)母親對(duì)兒子不同的評(píng)價(jià)來引導(dǎo)孩子們?nèi)プx書，讀出神，讀出味，讀出情感體驗(yàn)。然后再抓住“明明有在個(gè)兒子同時(shí)在眼前，為什么老爺爺說只看到一個(gè)兒子”這一問題引導(dǎo)孩子們帶著自己強(qiáng)烈的情感體驗(yàn)去讀書討論，明白事理，并從中升華情感。

1、創(chuàng)設(shè)情境，促進(jìn)學(xué)生的情感參與。

在閱讀教學(xué)中，教學(xué)應(yīng)該是一種“導(dǎo)體”，讓文本與學(xué)生的感受、理解、體驗(yàn)發(fā)生“碰撞”，產(chǎn)生火花，在學(xué)習(xí)語文的同時(shí)學(xué)習(xí)生活并磨礪人生。比如：在開始引入朗讀時(shí)，讓孩子們回憶“你的媽媽是怎么樣夸獎(jiǎng)你的，她的動(dòng)作和表情是怎么樣的？”從而導(dǎo)入課文“這里也有三個(gè)媽媽在夸獎(jiǎng)自己的孩子，你去讀一讀”。這樣的閱讀教學(xué)貼近生活，并營造了一個(gè)民主的教學(xué)環(huán)境，讓學(xué)生帶著真摯情感走進(jìn)文本，并充分挖掘了學(xué)生的潛力（敢想、敢說、敢做），使學(xué)生對(duì)文本有了獨(dú)特的理解。

只要學(xué)生有了真切的情感體驗(yàn)，在朗讀時(shí)適當(dāng)點(diǎn)撥，指導(dǎo)，學(xué)生便能比較準(zhǔn)確地讀準(zhǔn)語句的語氣，找準(zhǔn)感情基調(diào)。本課不需要學(xué)生逐句朗讀，只要求學(xué)生讀準(zhǔn)三個(gè)母親在說到自己兒子時(shí)的不同語氣以及老人在看見三個(gè)孩子后說的話語。這部分的朗讀鋪墊為后面孩子參與討論做好了鋪墊。

2、閱讀教學(xué)自主化。

情感體驗(yàn)閱讀方法要求在教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生具有自主性、能動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)新精神，通過自讀自悟，自主體驗(yàn)提高自主學(xué)習(xí)的效率，而交流研討是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，考察情感體驗(yàn)方法應(yīng)用的主要途徑。因此，在每次安排自讀自悟的環(huán)節(jié)以后，我都要設(shè)計(jì)一個(gè)交流的環(huán)節(jié)，用教師生動(dòng)有效的課堂評(píng)價(jià)，學(xué)生充滿個(gè)性化，充滿生命活力的的語言，展示出學(xué)生的情感體驗(yàn)過程，挖掘?qū)W生心靈深處想法，對(duì)文本的主題進(jìn)行升華，把課堂還給學(xué)生，提高學(xué)生的主體地位。

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：閱讀教學(xué)“要珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和理解”。這就要求我們在閱讀教學(xué)中要確立新的閱讀教學(xué)價(jià)值觀——尊重差異，張揚(yáng)個(gè)性，多元解讀。但在實(shí)際教學(xué)中，我們許多老師往往“走過了頭”，把尊重等同于“放縱”，把張揚(yáng)等同于“隨心所欲”，更把多元理解等同于“想怎么理解就怎么理解”。學(xué)生的理解與文本的價(jià)值取向相去甚遠(yuǎn)，而老師沒有主觀意見，沒有核心理解，學(xué)生說什么都對(duì)，都給予肯定，從絕對(duì)的“書本中心”完全走向了絕對(duì)的“學(xué)生中心”。為解決這一矛盾，課堂上我讓學(xué)生圍繞主題展開討論：對(duì)于三個(gè)兒子的表現(xiàn)，你認(rèn)

為誰做的最好，為什么？學(xué)生大都認(rèn)為第三個(gè)兒子做的好。這時(shí)，我問學(xué)生：難道其他兩個(gè)兒子就不優(yōu)秀了嗎？這個(gè)問題的設(shè)計(jì)，幫助學(xué)生們理解正確的價(jià)值取向，理解三個(gè)兒子其實(shí)都很優(yōu)秀，但是只有孝敬父母的才是“真正的兒子”，在學(xué)生心里激起情感的火花。同時(shí)也做到了正確處理“多元解讀”與“尊重文本正確價(jià)值取向”的辨證關(guān)系。

“真正的兒子應(yīng)該關(guān)心和愛自己的媽媽?！?/p>

“第三個(gè)兒子很懂事，也很愛自己的媽媽，他知道幫助自己的媽媽?！薄拔覀円獙W(xué)習(xí)第三個(gè)兒子，為媽媽多做事！”

……

聽著這些感人的話語，看著那一張張美麗而可愛的臉龐，身在這動(dòng)人的語文課堂中，我感受到一種來自于放手給學(xué)生所創(chuàng)造出的幸福和愉悅中。

最后，為了聯(lián)系實(shí)際生活，激發(fā)學(xué)生孝順父母的心愿，我布置課后作業(yè)讓學(xué)生為媽媽做一件力所能及的事情，為課文的學(xué)習(xí)提供生活的保證。使文本轉(zhuǎn)化成一個(gè)基于真實(shí)的環(huán)境，在還原后的生活場景中，學(xué)生可以完成生活交給的任務(wù)，在生活中、在體驗(yàn)中完成情感態(tài)度和價(jià)值觀的提升，為課文的學(xué)習(xí)提供生活的保證。

3、平等和諧的課堂氣氛。

教學(xué)活動(dòng)中，教師與學(xué)生是平等的，不是服從與被服從的關(guān)系，教師應(yīng)尊重每一個(gè)學(xué)生，多一些鼓勵(lì)，促使他們生活活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。只有在民主、平等、和諧的氣氛里，學(xué)生的思維才可能處于積極主動(dòng)的活躍狀態(tài)，才能把緊張的學(xué)習(xí)過程轉(zhuǎn)變成愉快的學(xué)習(xí)活動(dòng)。因此，課堂上，經(jīng)常會(huì)聽到這樣的語言：“老師，我有個(gè)問題?！薄埃?，我對(duì)你提個(gè)意

見?！薄拔覍?duì)他有不同的看法，我覺得……” 老師的語言也變成了：“＊＊，你先來說說好嗎？”“你先等一等，讓別的同學(xué)先準(zhǔn)備一下，好嗎？”其次，合作在課堂教學(xué)中占有很重要的位置，通過同學(xué)之間的相互合作，我主要想讓孩子們親身體驗(yàn)角色，對(duì)感情朗讀課文有不可忽視的作用。自由朗讀以后，讓大家都來體會(huì)別人是怎么讀的，自己還有什么不足的地方。生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)的課堂教學(xué)氣氛，具有感染性的催人奮發(fā)向上的教學(xué)情境，使學(xué)生從中受到感化和熏陶，從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的無限熱情和創(chuàng)造愿望，使他們?nèi)σ愿暗赝度雽W(xué)習(xí)，提高對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的積極性?？傊诘湍昙?jí)的語文閱讀教學(xué)中我們只有注意激發(fā)和保護(hù)學(xué)生的閱讀興趣，把聽、說、讀、思、演等相機(jī)結(jié)合，相互滲透，讓孩子們?nèi)谌肷顖鼍爸?，自主學(xué)習(xí)，體驗(yàn)閱讀的樂趣，體驗(yàn)閱讀情感，獲得閱讀后的成就感，長此以往，才能使學(xué)生的語文素養(yǎng)得到全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展。當(dāng)然，教學(xué)中也存在一些問題，比如有的環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)值得商榷；指導(dǎo)朗讀時(shí)，教師的引導(dǎo)、點(diǎn)撥還不夠到位；課堂上的情感調(diào)控，對(duì)新的生成及時(shí)予以正確引導(dǎo)等。我將在以后的教學(xué)實(shí)踐中加以完善和改進(jìn)，讓學(xué)習(xí)過程真正成為學(xué)生在情感體驗(yàn)之中發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題的過程。

第四篇：中國股市第一代職業(yè)操盤手---花榮

中國股市第一代職業(yè)操盤手---花榮

(2009-03-03 11:13:01)轉(zhuǎn)載▼

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分類： 雜談百科

財(cái)經(jīng)

股票

職業(yè)操盤手

花榮

中國

花榮，滬深股市第一代職業(yè)操盤手，為第一代職業(yè)操盤手中目前唯一職業(yè)幸存者，90年代初開始接觸證券市場，之后進(jìn)入證券公司，接受了紅馬甲的正規(guī)培訓(xùn)，曾先后在證券公司、信托公司、租賃公司、期貨公司工作，有豐富的經(jīng)歷。在其近20年的股海生涯中，曾經(jīng)有散戶、大戶、機(jī)構(gòu)等多種傳奇性經(jīng)歷，經(jīng)歷了證券市場所有最高點(diǎn)和最低點(diǎn)的花榮開創(chuàng)了獨(dú)樹一幟的“盲點(diǎn)套利”、“最優(yōu)投資”、“底牌投機(jī)”等實(shí)戰(zhàn)理論，被職業(yè)機(jī)構(gòu)奉為中國股市的孫子兵法。他還著有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)典書籍《獵莊狐貍》《套利狐貍》《百戰(zhàn)狐貍》等系列炒股圖書，另有內(nèi)功智謀書籍《操盤手》《超限戰(zhàn)》《人生72變》等，深受讀者歡迎。

花榮偏愛的投資風(fēng)格是盲點(diǎn)套利，追求快樂投資，他認(rèn)為，做股票要先會(huì)做人。保持良好的心態(tài)是最重要的。同時(shí)，在市場中一定要堅(jiān)持有目的性的投資，而不是隨機(jī)性的賭博。

筆名緣由

看過水滸的人對(duì)花榮這個(gè)名字一定不會(huì)陌生。90年代的花榮還是證券類媒體的專欄作者，當(dāng)時(shí)的股評(píng)作家都必須有筆名，當(dāng)時(shí)有一家媒體把全國44家券商咨詢機(jī)構(gòu)對(duì)同一只股票的點(diǎn)評(píng)進(jìn)行排名，花榮獲第一。水滸傳里的花榮射箭射得準(zhǔn)，而他選股選得準(zhǔn)，再考慮到當(dāng)時(shí)在華容信托(銀河證券的前身)，所以，花榮的筆名就此誕生了。

結(jié)緣股市

早在90年代初，花榮就知道了股票的存在，當(dāng)時(shí)他從郵電大學(xué)畢業(yè)后分在郵電系統(tǒng)工作，喜歡集郵的他周末經(jīng)常去郵票交易比較集中的市場，由于很多進(jìn)行郵票交易的人都是中國第一批老股民，因此在這個(gè)過程中花榮也就接觸到了股票。那時(shí)候，股票對(duì)于人們來說還是個(gè)新鮮事物。

接觸股票沒多久，花榮就順利的進(jìn)入了證券公司，并去上交所接受了系統(tǒng)的培訓(xùn)?；s用癡迷兩個(gè)字來形容最初接觸股票的自己，“有點(diǎn)兒像阿里巴巴發(fā)現(xiàn)了財(cái)寶了一樣”，“認(rèn)為自己發(fā)現(xiàn)了人生另外一條路”?；s表示早期的投資者對(duì)股票的鉆研比現(xiàn)在投資者投入的要大。

“那時(shí)候，并沒有系統(tǒng)的技術(shù)分析理論，股價(jià)報(bào)單不像現(xiàn)在由電腦信息傳送，早期的時(shí)候就是在證券公司寫在黑板上的，剛開始的時(shí)候股票很少，上海真正可能還不到八家，但投資者隊(duì)伍一直在擴(kuò)容，股票沒有擴(kuò)容，只要買進(jìn)就可以賺錢。”

生存之道

作為第一代職業(yè)操盤手的唯一幸存者，花榮之所以能夠一路走來，用他自己的話來說，是與自己的努力分不開的，“我感覺運(yùn)氣也非常重要”。

花榮進(jìn)入證券公司之后，一直就位于操盤的第一線，直接在實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中經(jīng)受磨煉。當(dāng)時(shí)他所在的電腦部必須參加上交所的培訓(xùn)，包括交易制度，一些財(cái)務(wù)方面的知識(shí)以及一些像技術(shù)分析，基本面分析和一些法規(guī)的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，花榮對(duì)證券有了很深的了解，雖然在現(xiàn)在看來還是非常淺的，但是在那個(gè)時(shí)代的話已經(jīng)是比較尖端的武器了。

他曾經(jīng)在不同的機(jī)構(gòu)工作過，比如信托、券商、租賃公司、期貨公司等，這些經(jīng)歷也大大豐富了他對(duì)于證券市場中各個(gè)機(jī)構(gòu)的了解，對(duì)知識(shí)和能力的培養(yǎng)有很大的幫助，花榮坦言，當(dāng)時(shí)他在學(xué)習(xí)上下的功夫是非常大的，“投入和高考是相當(dāng)?shù)摹薄?/p>

除了自己的努力，花榮認(rèn)為運(yùn)氣在人生中也是非常重要的?！?3年的時(shí)候我們在上交所參加培訓(xùn)的時(shí)候照了一張像，里面有30多個(gè)人，現(xiàn)在還能買賣股票的人就我一個(gè)了，其他人要么不做股票了，要么做股票坐牢了，要么做股票跑到國外去了，要么現(xiàn)在就不知道干什么去了，所以我覺得這個(gè)運(yùn)氣，人生當(dāng)中的運(yùn)氣也非常的重要?！?/p>

花榮表示，自己能在這條道路上順利的走到現(xiàn)在，談不上有什么法寶，但是有一點(diǎn)非常重要，那就是在市場中一定要堅(jiān)持有目的性的投資，而不是隨機(jī)性的賭博。進(jìn)入股市投資，首先就必須了解中國股市的本質(zhì)，花榮認(rèn)為，中國的股市就是政策市、消息市、主題市。只有把本質(zhì)研究透徹了，才能有效的實(shí)施投資方案并防范風(fēng)險(xiǎn)。他認(rèn)為市場中大多數(shù)投資者對(duì)股市的了解得并不是很深，而僅僅是把書本上的知識(shí)或者說自己想像的一些東西當(dāng)做事實(shí)，這樣就無法有的放矢，即便偶爾因?yàn)檫\(yùn)氣的因素成功一次的話，也沒辦法持續(xù)的成功，而在證券市場中操盤手特別是期貨操盤手，一次失敗可能就是永遠(yuǎn)地失敗，以后就再?zèng)]有機(jī)會(huì)了。

從跟花榮的交流中可以看出，雖然他把自己成功的生存之道部分歸功于運(yùn)氣，但是最大的因素還是因?yàn)樗陨淼呐σ约皩?duì)市場的深刻把握。厚積才能薄發(fā)。

三大投資理念

盲點(diǎn)套利、順勢而為和把握市場每個(gè)階段的關(guān)鍵點(diǎn)，這是花榮投資理念核心的三大要素。

盲點(diǎn)套利是花榮獨(dú)創(chuàng)的一套理論。所謂盲點(diǎn)，就是大家難以看見，但是能決定勝負(fù)的關(guān)鍵因素。

“盲點(diǎn)套利它的概念非常簡單，就是在大家沒有注意的地方進(jìn)行套利，或者說在大家沒有注意的地方，擁有價(jià)值的地方進(jìn)行套利，盲點(diǎn)應(yīng)該是有兩方面，一方面是由于知識(shí)積累的不夠，導(dǎo)致明明有機(jī)會(huì)，但是看不到甚至看反了；第二方面是有些機(jī)會(huì)雖然明顯，但是大家熟視無睹或者產(chǎn)生了一些糊涂的看法，這就是盲點(diǎn)?！被s表示，要進(jìn)行盲點(diǎn)套利，必須要遵循三個(gè)基本的要素。首先，進(jìn)行套利活動(dòng)的話是應(yīng)該沒風(fēng)險(xiǎn)或者低風(fēng)險(xiǎn)的。第二，利潤和時(shí)間是可控的。第三，有盲點(diǎn)變熱點(diǎn)的可能性。成功運(yùn)用盲點(diǎn)套利，就可以實(shí)現(xiàn)弱市中拿明利，牛市當(dāng)中獲暴利。

花榮舉了一個(gè)曾經(jīng)操作股票的例子日照港(5.01,-0.05,-0.99%)，在去年大盤由6000點(diǎn)下跌的時(shí)候，日照港擬進(jìn)行融資，方案里包含權(quán)證，根據(jù)交易所的交易法規(guī)規(guī)定，發(fā)行權(quán)證的上市公司必須有30億的市值規(guī)模要求，但是由于大盤的下跌，在某個(gè)階段日照港的市值只有20幾個(gè)億，若達(dá)到30個(gè)億的要求其股價(jià)要大概在13.06元左右，當(dāng)時(shí)再融資已經(jīng)經(jīng)過證監(jiān)會(huì)的批準(zhǔn)，而公司股價(jià)一度跌到11塊錢，這個(gè)時(shí)候就存在了低風(fēng)險(xiǎn)的套利機(jī)會(huì)，因?yàn)槿照崭廴绻胪瓿稍偃谫Y，股價(jià)必須回到13.06元以上，也就是說其中有將近20%的低風(fēng)險(xiǎn)。那么，為什么在牛市當(dāng)中可以拿暴利呢？ 日照港正好是在大盤由6000點(diǎn)跌到4700點(diǎn)后展開反彈的過程中進(jìn)行再融資，因?yàn)橛性偃谫Y的題材漲了50%，事實(shí)上獲利不只50%，因?yàn)樗€有免費(fèi)送給投資者的權(quán)證，而且權(quán)證的漲幅比股票的漲幅大。也就是說在牛市當(dāng)中你可以獲得放大的杠杠利潤。

在談到現(xiàn)階段的關(guān)鍵點(diǎn)時(shí)，花榮表示，維穩(wěn)就是現(xiàn)在市場的關(guān)鍵點(diǎn)。對(duì)于投資者對(duì)于市場在維穩(wěn)聲中還如此表現(xiàn)，花榮笑稱，真正的機(jī)會(huì)正是存在于目前這種維穩(wěn)但是還未穩(wěn)定的市場環(huán)境中，“穩(wěn)定了就沒機(jī)會(huì)了”。

《操盤手》：不只是二級(jí)市場的交易史

談到《操盤手》，花榮說當(dāng)時(shí)寫這本書有兩個(gè)出發(fā)點(diǎn)，一是，中國股市已經(jīng)有十幾年的歷史了，但是沒有人寫過二級(jí)市場的交易史，所以就萌發(fā)了一個(gè)想法，想把這十幾年二級(jí)市場的交易史給記錄下來。二是為一個(gè)電視臺(tái)的朋友提供拍電視的素材。

花榮最希望讀者能從中真正了解二級(jí)市場，真正了解市場中股價(jià)波動(dòng)背后的一些因素，從而對(duì)自己進(jìn)行投資起到一定的幫助。他覺得很多投資者進(jìn)入股市以后，對(duì)很多情況特別是機(jī)構(gòu)操盤的情況一點(diǎn)都不了解，都是瞎猜，與事實(shí)差距特別遠(yuǎn)，包括有很多的媒體對(duì)市場中的機(jī)構(gòu)和操盤手的真實(shí)情況也不是很了解，都是猜測。因此他希望能通過這本書讓大家了解在市場中，一些機(jī)構(gòu)的操盤手真實(shí)的情況。此外，他發(fā)現(xiàn)有時(shí)候普通投資者會(huì)把操盤手和莊家結(jié)合在一起，認(rèn)為操盤手是壞的，因此也想通過這本書讓投資者有一個(gè)真正的了解?；s表示，中國的操盤手特別是第一代第二代的操盤手，在人格上，在道德水準(zhǔn)上都是非常突出的。

投資心態(tài)最重要

叱詫股市的花榮有著自己獨(dú)特的花式幽默，他認(rèn)為良好的投資心態(tài)是獲得成功的最根本的因素之一。他坦言，保持一個(gè)好的心態(tài)也不是很容易的，自己90年代的時(shí)候心態(tài)也不是很好。

花榮表示，把握自己的心態(tài)時(shí)，投資者大都會(huì)經(jīng)歷四個(gè)階段：第一階段就是剛剛進(jìn)入股市時(shí)，無知者無畏，有錢就買，剩了一分錢也想辦法多買一點(diǎn)。第二個(gè)階段，投資上吃過一些虧之后，無知者有畏。第三個(gè)階段，有知者有畏。第四個(gè)階段就是有知者無畏。他把自己歸為有知者無畏，體現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)中就是近期大盤特別弱的時(shí)候，他操作的攀鋼鋼釩(9.48,-0.01,-0.11%)，雖然市場的評(píng)論很多，但是他在買股票的時(shí)候心中很有數(shù)，所以盡管股價(jià)短期出現(xiàn)了一些不理想的走勢，但是他并不感到害怕，最后結(jié)果也還是比較理想的。

解惑：目前市場機(jī)會(huì)明顯 八九月份會(huì)有利好

對(duì)于目前市場的走勢，花榮認(rèn)為，股市在2300、2400的點(diǎn)位上機(jī)會(huì)還是比較明顯的。花榮表示，市場有其自身的運(yùn)行規(guī)律，沒有只漲不跌的股市，也沒有只跌不漲的股市，中國股市已經(jīng)下跌快10個(gè)月了，而且下跌的幅度很大，按照市場自身的規(guī)律來講，出現(xiàn)一個(gè)比較大的反彈行情或者中期行情也是很正常的，是值得投資者期待的?；s認(rèn)為，2245點(diǎn)的支撐作用很強(qiáng)。

關(guān)于股市近兩天的走勢，花榮也有自己的看法?！坝泻芏嗤顿Y者總是想為這個(gè)市場漲跌去找理由?！睂?duì)于周三市場的放量大漲，他認(rèn)為，根本的原因是機(jī)構(gòu)進(jìn)場引發(fā)的超跌反彈，而非市場中所謂的利好傳聞，機(jī)構(gòu)的進(jìn)場才是大陽線出現(xiàn)的真正原因。而對(duì)于昨天震蕩的走勢，花榮也認(rèn)為非常正常，因?yàn)樵谑袌銎毡楸^的時(shí)候，大陽線的出現(xiàn)通常會(huì)使一些短線客賣出部分股票，市場由此出現(xiàn)震蕩也是正常的?；s表示，這次大陽線的出現(xiàn)是今年當(dāng)中非常重要的基點(diǎn)，此時(shí)的市場，機(jī)會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于風(fēng)險(xiǎn)的。

雖然花榮不認(rèn)為利好傳聞是股市大漲的原因，但是他相信管理層維穩(wěn)的態(tài)度，他認(rèn)為，利好一定會(huì)出現(xiàn)，但并不是市場上的這些傳聞。至于時(shí)間上，他表示，利好出臺(tái)的時(shí)間不會(huì)太長，應(yīng)該是在八、九月份。

箴言：

在人生當(dāng)中有兩件事情使人的智力下降特別多，一個(gè)是談戀愛，一個(gè)就是股票。很多人在其他行業(yè)當(dāng)中都非常精明，但是一進(jìn)股市就犯傻。進(jìn)入股市必然犯傻，被套必然愚蠢，這個(gè)時(shí)候只能找沒被套的人多聽聽意見，而且這個(gè)人必須是在道德水準(zhǔn)上不錯(cuò)的人。

在市場用永遠(yuǎn)不要裝作是內(nèi)行。不要明明是外行非要裝作內(nèi)行，明明是失敗者但是又固執(zhí)的自以為是。

一句話總結(jié)：

盡量去通過一切的努力做到有知者無畏。

第一代職業(yè)操盤手花榮：這一整年我都持謹(jǐn)慎態(tài)

度

http://004km.cn 2011年07月23日 15:06 新聞晚報(bào)

晚報(bào)記者 孟錄燕

“本周五個(gè)交易日基本上都是弱勢波動(dòng)走勢，滬市成交量逐日遞減，周四、周五滬市指數(shù)的MACD指標(biāo)出現(xiàn)綠柱線，盡管綠柱線比較微弱，說明大盤做多動(dòng)能不足。一旦30日均線被跌破，市場可能會(huì)考驗(yàn)前期低點(diǎn)，這種局面的概率略大于其他選擇。操作上：逢高減倉，逢低觀望，暴跌再搶反彈?！边@是花榮在本周五快收盤時(shí)在自己博客上寫下的“每周小結(jié)”，馬上便有7千多次的點(diǎn)擊率，他的博客顯然已經(jīng)成為不少股民炒股的參考資料。

昨天本報(bào)記者采訪了這一位股市“投機(jī)俠客”，當(dāng)問到如何看待下半年行情時(shí)，花榮幾乎是脫口而出的說：“對(duì)這一整年我都抱著謹(jǐn)慎的態(tài)度?！?/p>

炒股的“理想花園”

昨天本報(bào)記者采訪了這一位股市“投機(jī)俠客”，當(dāng)問到如何看待下半年行情時(shí)，花榮幾乎是脫口而出的說：“對(duì)這一整年我都抱著謹(jǐn)慎的態(tài)度?！?/p>

花榮炒股經(jīng)歷從1991年開始，20年前，當(dāng)他懷揣著僅有的3000元錢和另外兩個(gè)朋友湊了1萬元塊錢才夠開戶資格踏入股市時(shí)，怎么也沒想到，20年后，當(dāng)初的3000元會(huì)產(chǎn)生數(shù)以千倍的“裂變”。比起絕大多數(shù)人，他是個(gè)幸運(yùn)者，挺過來了，并迎來而且抓住了大牛市機(jī)會(huì)。在本輪牛市中改變了財(cái)富命運(yùn)的人，基本上都在2005年1000點(diǎn)左右傾家抄底，抓住了百年難遇的機(jī)會(huì)，花榮也不例外。

花榮在2005年那波牛市中掙到錢后，曾抱有三個(gè)夢想：第一個(gè)是為自己：周游世界過有意思的生活；第二個(gè)是為朋友：幫一個(gè)年輕的孤兒成為百萬富翁，幫一個(gè)有點(diǎn)胖的羽毛球球友買一輛寶馬745，幫一個(gè)新認(rèn)識(shí)的特好強(qiáng)的朋友進(jìn)級(jí)到支配自由；第三個(gè)是為社會(huì)：辦一個(gè)公益性的股票特訓(xùn)機(jī)構(gòu)，幫一家足球俱樂部打一個(gè)冠軍，建一座人生“72變”發(fā)跡博物館。

當(dāng)再次提及這三個(gè)夢想時(shí)，花榮說，當(dāng)初的夢想一直在繼續(xù)。第一個(gè)夢想，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了四分之一左右，還在進(jìn)行。第二個(gè)夢想，已經(jīng)幫助一個(gè)球友買了車，幫助朋友進(jìn)級(jí)到支配自由還在進(jìn)行中。第三個(gè)，公益性的股票培訓(xùn)一直都在做，足球俱樂部和發(fā)跡博物館也在進(jìn)行中。

擁有一個(gè)充滿情趣智慧的莊園是花榮最大的夢想，他為這個(gè)理想花園取了一個(gè)很酷的名字叫 “中暑山莊”，用他自己的話詮釋：“中暑，頭腦發(fā)昏也。人生中最容易中暑的領(lǐng)域有兩個(gè)，追求財(cái)富和情感交織，90%以上的人一入股海和情事，必定中暑。”這個(gè)設(shè)想受他崇拜的哈同夫婦影響，他覺得此生的一個(gè)夢想就是建一個(gè)類似于“愛酈園”那樣的莊園?！爸惺钌角f正按照我的設(shè)想一步步的在建設(shè)，博物館是其中一部分，整個(gè)構(gòu)思已經(jīng)相當(dāng)成熟，考慮到建設(shè)成本，現(xiàn)在等待合適的時(shí)機(jī)介入。整個(gè)山莊像是一個(gè)現(xiàn)代桃花源，鬧中取靜，帶點(diǎn)浪漫，又有它的影響力。”

炒股的現(xiàn)實(shí)追求

花榮的偶像哈同曾說過，一個(gè)人要經(jīng)歷20%的苦難，20%奮斗，20%的享受，20%的慈善才稱得上是真正的人生，但花榮謙虛的認(rèn)為，自己實(shí)現(xiàn)不了這樣的“真正的人生”，“我個(gè)人能力有限，不可能達(dá)到像哈同那樣的境界，也無法獲得那么多的財(cái)富。每個(gè)時(shí)代造就不同的英雄，個(gè)人發(fā)展和時(shí)代大背景息息相關(guān)。”花榮說。

“做很多事情需要大量錢財(cái)，現(xiàn)在還是感到錢財(cái)不足，慈善就需要足夠的錢財(cái)，我還沒到可以完全自由支配的地步?！被s說。他覺得中國人除了賺錢，對(duì)未來很多事情沒有具體目標(biāo)，個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)從古到今都不是很明顯?！懊绹撕軓?qiáng)調(diào)個(gè)人精神，美國夢，那么我們的中國夢到底是什么？這些問題很值得我去深思。” 當(dāng)問到會(huì)不會(huì)考慮移民時(shí)，花榮說：“暫時(shí)不考慮，不過很多事情都很難說?！?/p>

他個(gè)人很欣賞陳光標(biāo)，“他有個(gè)人財(cái)富支配的自由，盡管現(xiàn)在他的一些形式不為別人認(rèn)同，但至少這個(gè)社會(huì)出現(xiàn)了個(gè)性化的人物，更何況他又是在做善的事情。我認(rèn)為積極面大過消極面。當(dāng)然最好就是你做的事情被大多數(shù)人接受，無論是事情本身還是形式。”花榮說。

炒股的制勝寶典

“盲點(diǎn)套利”、“最優(yōu)投資”、“底牌投機(jī)”等投資理論似乎是花榮成為“不死鳥”的不二法門?！俺垂善焙透偧俭w育有點(diǎn)相似，需要實(shí)踐性的技術(shù)，很多理論知識(shí)即使告訴你了，也不一定就學(xué)得會(huì)?！被s說：“中國股市目前只有做多一條路才能賺錢，僅僅只是美好的愿望，但不能把這種希望當(dāng)成現(xiàn)實(shí)。大多數(shù)的人思維習(xí)慣都差不多，而真正決定人命運(yùn)的不是知識(shí)恰恰就是是習(xí)慣?！?/p>

花榮始終認(rèn)為，炒股就是投機(jī)，談不上投資，不光中國的滬深股市沒有長線投資的價(jià)值，就連全世界的股票市場都是這樣。巴菲特是長線投資的代表人物，但他有足夠的后續(xù)資金，從實(shí)際來看，做長線的失敗者的人數(shù)，要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于成功者。巴菲特曾有三條投資原則：第一是本金安全，第二是本金安全，第三是記住前兩條?；s也有三條原則寫在他的操盤日志上：第一，不忘風(fēng)險(xiǎn)；第二，追求穩(wěn)利；第三，爭取暴利。尤其是第三條，是獲利的關(guān)鍵，只要發(fā)現(xiàn)市場有暴利的機(jī)會(huì)，就要用最大力量，用盡最大的優(yōu)勢去奪得。而在沒有把握時(shí)或有風(fēng)險(xiǎn)來臨時(shí)，同樣十分注意操作上的穩(wěn)健。

花榮軌跡

花榮，原名余鄭華，河南鄭州人，60后。1983年至1987年就讀于南京郵電學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后，被分配到河南省郵電管理局當(dāng)了一名電信工程師，1991年踏入股市，1993年成為證券市場上第一批紅馬甲。作為中國資本市場第一代職業(yè)操盤手，以自成體系的獨(dú)特投資理論，在實(shí)戰(zhàn)中屢獲暴利，被稱為中國股市的“投機(jī)俠客”和“不死鳥”。

八問花榮

1，為何叫花榮？

答：喜歡這個(gè)人物(水滸)，也是原先服務(wù)的一家公司名字的諧音。

2，目前最大的愿望？

答：繼續(xù)構(gòu)建中暑山莊。

3，目前最讓你擔(dān)憂的事？

答：好像沒有，對(duì)我來說，現(xiàn)在做事情成也可以，不成也可以，沒有刻意而為的事。

4，做什么事情讓你最開心？

答：打球，特別是遇到專業(yè)羽毛球球員還打贏了他，就覺得特別開心。

5，你有偶像嗎？

答：巴菲特、哈同夫婦。

6，你有信仰嗎？

答：我是無神論者，沒有宗教信仰，更愿意相信人與人之間的關(guān)系。

7，如何看待財(cái)富？

答：是一種豐富人生的籌碼。

8，你覺得自己幸福嗎？

答：談不上幸福不幸福，我就是一個(gè)普通人。

第五篇：楊瓊花教學(xué)設(shè)計(jì)《打電話》

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊《打電話》教學(xué)設(shè)計(jì)

曲靖市富源縣中安小學(xué) 楊瓊花

教學(xué)內(nèi)容：人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)》五年級(jí)下冊第102-103頁。

教學(xué)目標(biāo)：

1.通過實(shí)際的事例，進(jìn)一步體會(huì)優(yōu)化思想在解決實(shí)際問題中的應(yīng)用，形成尋找解決問題最優(yōu)方案的意識(shí)，并能用符號(hào)表示。2.讓學(xué)生經(jīng)歷從解決問題的多種方案中尋找最優(yōu)方案的過程，進(jìn)一步學(xué)會(huì)探索數(shù)學(xué)規(guī)律的方法，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣愛好。3.使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)在日常生活中的廣泛應(yīng)用，嘗試用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的實(shí)際問題。

教學(xué)重點(diǎn)：親身經(jīng)歷尋找打電話以及類似問題的最優(yōu)方案。教學(xué)難點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)事物隱含的規(guī)律，運(yùn)用優(yōu)化的思想解決生活中實(shí)際問題。

教具、學(xué)具：多媒體課件、表格、畫圖白紙等。教學(xué)過程：

一、創(chuàng)設(shè)情景，生成問題

1、創(chuàng)境導(dǎo)入

師：星期天，老師接到學(xué)校緊急通知，必須盡快通知7名同學(xué)來學(xué)校參加一項(xiàng)學(xué)習(xí)競賽，怎樣可以盡快通知這7名同學(xué)呢？同學(xué)們幫忙想想辦法吧！你們認(rèn)為可以用哪些方式通知？

（打電話）

打電話是我們常用的聯(lián)系方式，打電話中蘊(yùn)含著許多數(shù)學(xué)知識(shí)，今天我們一起探討打電話中的數(shù)學(xué)知識(shí)。（板書：打電話）

2、設(shè)疑思考

師：如果每1分鐘通知1名同學(xué)，通知完7名同學(xué)共需要多少分鐘？（板書：7分）

師：是怎樣打的？（一個(gè)一個(gè)的打）師：一個(gè)一個(gè)的打，叫逐個(gè)通知。（板書：逐個(gè)）師：（教師擺教具□---○）誰來說說這圖表示的意思？ 師：如果你是老師你會(huì)采用這種通知方式嗎？為什么？ 【設(shè)計(jì)意圖：用學(xué)生身邊熟悉的素材引入課題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，體現(xiàn)“數(shù)學(xué)來源于生活”的理念。通過對(duì)“逐個(gè)”通知方案的直觀演示，啟發(fā)學(xué)生自覺地運(yùn)用圖示的方法解決數(shù)學(xué)問題，既為小組合作設(shè)計(jì)方案奠定基礎(chǔ)，又能培養(yǎng)學(xué)生良好的思維習(xí)慣?！?/p>

二、探討交流，解決問題

1、獨(dú)立思考。

師：請(qǐng)同學(xué)們先獨(dú)立思考，怎樣才能盡快通知到每一位同學(xué)呢？

2、小組合作，幫老師設(shè)計(jì)一個(gè)省時(shí)的打電話的方案。

注意聽清要求：

①請(qǐng)同學(xué)們在小組中先說出各自的方案，然后在小組中推選出最佳的通知方案。

②把方案設(shè)計(jì)的過程，用文字、圖形、數(shù)字等符號(hào)表示在練習(xí)紙上。

③想一想，你們小組設(shè)計(jì)的方法可行嗎？共需要幾分鐘？

3、匯報(bào)設(shè)計(jì)方案，并上臺(tái)展示設(shè)計(jì)方案。

（1）教師在巡視中了解學(xué)生設(shè)計(jì)的情況，讓學(xué)生上臺(tái)展示各小組的方案。

（2）選擇有代表性的方案進(jìn)行點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。

提問：你設(shè)計(jì)的方案需要幾分鐘？（選擇有代表性的設(shè)計(jì)方案展示。）

（預(yù)設(shè)）方案一：分組方案

方案二：最優(yōu)方案

4、啟發(fā)引導(dǎo)，優(yōu)化方案。

思考：為什么“方案二”比“方案一”節(jié)省時(shí)間？比較步驟：

①讓展示的學(xué)生先比較這兩個(gè)方案有什么不同。

②師生共同將局部優(yōu)化方案完善成最優(yōu)方案。

③電腦演示最優(yōu)方案的結(jié)構(gòu)圖。

小結(jié)：同學(xué)們說得很好，只有每個(gè)接到通知的隊(duì)員立即和老師一起通知其他的隊(duì)員，每個(gè)人都不閑著，直到通知完全部隊(duì)員為止，所需的時(shí)間最少。

這種方案叫做人人參與

看圖推測：

①如果再給1分鐘，接到通知的又有多少人？

②4分鐘時(shí)接到通知的總共有多少人？知道這個(gè)消息的共有多少人。

師：同學(xué)們，你們真了不起，我們研究的內(nèi)容，設(shè)計(jì)的這種方案，是我國偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚提出的優(yōu)化思想在生活中的實(shí)際運(yùn)用。（板書：優(yōu)化）

【設(shè)計(jì)意圖：尊重學(xué)生已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生獨(dú)立思考“打電話通知的省時(shí)方案”，然后在小組討論交流，再讓學(xué)生進(jìn)行前后兩次小組合作探究，通過三種方案的比較，總結(jié)出“打電話通知的最優(yōu)方案”，優(yōu)化的思想也就滲透在其中?！?/p>

5、觀察比較，發(fā)現(xiàn)規(guī)律

（1）師生合作對(duì)應(yīng)板書填表

師：在這個(gè)用時(shí)最少的方案里，還隱藏著一些數(shù)學(xué)規(guī)律，我們一起來找一找。

師：第一分鐘剛接到電話的有幾人？第二分鐘呢？第3分鐘？第4分鐘呢？

師：第1分鐘接到通知的總?cè)藬?shù)是幾人？第二分鐘呢？第3分鐘呢？第4分鐘呢？

（2）總結(jié)規(guī)律

師：通過剛才填數(shù)你有什么發(fā)現(xiàn)？

（后一分鐘剛接到電話的人數(shù)是前一分鐘的２倍）。師：第二行又有什么規(guī)律呢？（后一分鐘接到通知的人數(shù)是前一分鐘的２倍加１）．（3）練習(xí)

師：根據(jù)我們發(fā)現(xiàn)的規(guī)律5分鐘最多可以通知多少人？ 6分鐘呢？

師：我們知道通知7名同學(xué)最少要3分鐘的時(shí)間，那通知8名同學(xué)呢？那9名呢？用一句話來說一說通知幾名到幾名同學(xué)至少要4分鐘？

【設(shè)計(jì)意圖：通過填表，猜想第4分鐘的情況，培養(yǎng)學(xué)生的類推能力，層層遞進(jìn)，通過數(shù)形結(jié)合，讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)歸納最優(yōu)方案的規(guī)律，體驗(yàn)成功的喜悅。在這個(gè)學(xué)習(xí)“支架”的幫助下，降低了學(xué)習(xí)的難度，學(xué)生的探究活動(dòng)有了方向，用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題已是水到渠成，使學(xué)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。無論是設(shè)計(jì)圖還是表格都只是一種手段，是引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷生活問題“數(shù)學(xué)化”、“模型化”的過程，目的是要啟發(fā)學(xué)生在后續(xù)的學(xué)習(xí)中也能自主地運(yùn)用這些直觀手段幫助自己建立不同的數(shù)學(xué)模型?！?/p>

三、鞏固應(yīng)用，內(nèi)化提高

（1）老師要通知50個(gè)同學(xué)，每位同學(xué)用1分鐘，最少花多少時(shí)間通知到每位同學(xué)？你是怎么想的？

（2）折紙游戲

把一張紙對(duì)折１次你知道有多少小份嗎？對(duì)折2次呢？3次、4次、5次呢？

（3）有一棵奇妙的樹，原來只有1個(gè)樹枝，第一年長出1個(gè)新枝，第二年每個(gè)樹枝分別長出1個(gè)新枝，第三年每個(gè)樹枝又都分別長出1個(gè)新枝，照這樣算，第五年這棵樹上一共有幾個(gè)樹枝？

【設(shè)計(jì)意圖：精心設(shè)計(jì)練習(xí)，學(xué)以致用，加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，體會(huì)數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用，深化優(yōu)化思想策略，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，達(dá)成了有效的教學(xué)目標(biāo)?！?/p>

四、回顧整理，反思提升

（1）今天我們學(xué)到了什么新的知識(shí)？你是用什么方法學(xué)習(xí)的？

（2）從打電話中你受到了什么啟發(fā)？

同學(xué)們，生活中許多事情，利用數(shù)學(xué)知識(shí)去合理安排，就能節(jié)省寶貴的時(shí)間，提高工作效率。希望大家把今天學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中，做一個(gè)有計(jì)劃，講效率的好學(xué)生。

【設(shè)計(jì)意圖：回顧所學(xué)知識(shí)，進(jìn)行簡單梳理，在總結(jié)歸納中提升數(shù)學(xué)知識(shí)，使學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí)感受到數(shù)學(xué)的魅力?！?/p>

板書設(shè)計(jì)：

打 電 話（優(yōu)化）

逐個(gè)通知（7分）→分組通知（4分）→人人參與通知（3分）