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      電子信息工程專業(yè)“卓越工程師”專業(yè)課程體系與培養(yǎng)方法研究

      時(shí)間:2019-05-14 10:27:53下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:電子信息工程專業(yè)“卓越工程師”專業(yè)課程體系與培養(yǎng)方法研究

      電子信息工程專業(yè)卓越工程師專業(yè)課程體系與培養(yǎng)方法研究

      1.引言

      卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃是貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》和《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》的重大改革項(xiàng)目,其目標(biāo)是培養(yǎng)造就一大批創(chuàng)新能力強(qiáng)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高質(zhì)量各類型工程技術(shù)人才,為國(guó)家走新型工業(yè)化發(fā)展道路、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略服務(wù),同時(shí)對(duì)促進(jìn)高等教育面向社會(huì)需求培養(yǎng)人才,全面提高工程教育人才培養(yǎng)質(zhì)量具有十分重要的示范和引導(dǎo)作用。

      天津工業(yè)大學(xué)電子與信息工程學(xué)院于1998年設(shè)立電子信息工程專業(yè),并于1999年開(kāi)始招生,自開(kāi)設(shè)以來(lái)學(xué)校非常重視該專業(yè)的建設(shè),十幾年來(lái),為社會(huì)培養(yǎng)了大量電子信息行業(yè)急需的人才。2012年6月,經(jīng)市級(jí)專家組對(duì)本校電子信息工程本科專業(yè)卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃培養(yǎng)方案進(jìn)行論證后,該專業(yè)被入選校級(jí)卓越工程師試點(diǎn)培育計(jì)劃。

      2.電子信息工程專業(yè)課程的特色

      電子信息工程專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要,具備信號(hào)檢測(cè)、信號(hào)傳輸、信息處理、電子系統(tǒng)工程等專業(yè)理論知識(shí)及檢測(cè)與儀表、自動(dòng)控制、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和基本技能,最終具備基礎(chǔ)實(shí)、口徑寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高卓越工程創(chuàng)新人才能力。電子信息工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃旨在為國(guó)家電子信息行業(yè)培養(yǎng)造就一批創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力強(qiáng)、適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要的優(yōu)秀工程師,因此在專業(yè)課程體系建設(shè)方面應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,建立模塊化的理論與實(shí)踐教學(xué)體系和運(yùn)行機(jī)制,同時(shí)建立可持續(xù)的校企合作人才培養(yǎng)模式。

      因此學(xué)院按照綜合化、科學(xué)性、系統(tǒng)性、先進(jìn)性的原則對(duì)電子信息工程的專業(yè)課程體系進(jìn)行整體優(yōu)化,要求突出專業(yè)定位與特色,形成以信息流信息獲取、傳輸、處理、控制的模塊化課程體系,最終通過(guò)電子信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)類型課程對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的模塊整合,專業(yè)課程體系結(jié)構(gòu)圖如下圖所示。在教學(xué)體系中的每一個(gè)模塊都由與專業(yè)知識(shí)緊密相關(guān)的課程組成,在理論教學(xué)結(jié)束后,還有相應(yīng)的實(shí)踐環(huán)節(jié)進(jìn)行支撐,加深學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)的理解。每門課程都有相應(yīng)的專業(yè)教師課程組負(fù)責(zé),同時(shí)邀請(qǐng)電子信息類相關(guān)企業(yè)參與討論制定教學(xué)方案與內(nèi)容,包括課程的設(shè)置、課程內(nèi)容的取舍銜接與整合,將企業(yè)對(duì)所需人才的工程實(shí)踐能力的要求落實(shí)到具體的課程體系及教學(xué)環(huán)節(jié)中,通過(guò)校企合作與工程教育完成人才培養(yǎng)。其中本專業(yè)課程體系中eda原理及應(yīng)用、自動(dòng)控制原理、虛擬儀器技術(shù)、微機(jī)控制技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)等課程是本專業(yè)的重點(diǎn)建設(shè)課程。

      3.課程教學(xué)與教師科研相互結(jié)合的教學(xué)方式

      電子信息產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展要求電子信息工程專業(yè)須與相關(guān)企業(yè)更緊密結(jié)合,尤其是近幾年來(lái),國(guó)家所推廣的戰(zhàn)略性新型產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)中,電子信息工程作為其中一個(gè)重要相關(guān)方向,只有緊跟最新的工程技術(shù)發(fā)展,培養(yǎng)電子信息類專業(yè)的卓越工程師人才,才能更好地滿足社會(huì)需求。同時(shí)高校是科研創(chuàng)新的重要基地,因此電子信息工程專業(yè)卓越工程師專業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容中應(yīng)采用新的教學(xué)理念:將實(shí)際工程項(xiàng)目引入課程教學(xué)中,以工程項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué),將課堂教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室教學(xué)緊密結(jié)合,形成在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的教學(xué)模式,同時(shí)將教師科研課題與教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合,由教師指導(dǎo)學(xué)生在課內(nèi)實(shí)踐環(huán)節(jié)或課外科技活動(dòng)中完成教師所承擔(dān)的實(shí)際項(xiàng)目,從而有效培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識(shí)。

      4.結(jié)語(yǔ)

      與國(guó)內(nèi)著名高校相比,我校的電子信息工程專業(yè)歷史相對(duì)較短,專業(yè)培養(yǎng)特色不突出;因此還需在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)模式進(jìn)行不斷的改革與創(chuàng)新。由我系教師申報(bào)的天津市教育教學(xué)改革課題電子信息工程專業(yè)卓越人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐已獲得立項(xiàng)資助。憑著卓越工程師試點(diǎn)專業(yè)的契機(jī),同時(shí)借鑒國(guó)內(nèi)外著名高校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合十二五發(fā)展規(guī)劃,充分利用現(xiàn)有師資條件,從課程體系改革入手,堅(jiān)持加強(qiáng)課程建設(shè)、教材建設(shè)、校企聯(lián)合實(shí)踐基地建設(shè)等,為社會(huì)培養(yǎng)一批能應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)理論和技術(shù)手段的高級(jí)電子信息工程創(chuàng)新人才而努力。

      第二篇:電子信息工程專業(yè)研究

      電子信息工程專業(yè)研究

      學(xué)生姓名:笑嘻嘻

      學(xué)號(hào):2010093

      3專業(yè):電子信息工程

      班級(jí):5班

      目錄:

      一、人才培養(yǎng)

      1、培養(yǎng)要求

      2、培養(yǎng)目標(biāo)

      二、主修課程

      1、課程的性質(zhì)、目的與任務(wù)

      2、與其它課程的關(guān)系

      3、課程特點(diǎn)

      三、畢業(yè)去向

      1、考研

      2、本科就業(yè)

      3、就業(yè)前景

      四、未來(lái)展望

      一、人才培養(yǎng)

      1.培養(yǎng)要求:

      本專業(yè)是一個(gè)電子和信息工程方面的較寬口徑專業(yè)。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信號(hào)的獲取與處理、電廠設(shè)備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識(shí),受到電子與信息工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練,具備設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力。畢業(yè)生可從事電子設(shè)備、信息系統(tǒng)和通信系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開(kāi)發(fā)工作,可達(dá)到計(jì)算機(jī)等級(jí)四級(jí)的要求。

      2.培養(yǎng)目標(biāo):

      本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí),能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開(kāi)發(fā)的高等工程技術(shù)人才,是一類與理工科交叉的計(jì)算機(jī)專業(yè)

      二、主修課程

      主干學(xué)科:電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。主要課程:電路理論系列課程、計(jì)算機(jī)技術(shù)系列課程、信息理論與編碼、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、電磁場(chǎng)理論、自動(dòng)控制原理、感測(cè)技術(shù)等。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括課程實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)上機(jī)訓(xùn)練、課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

      1、課程的性質(zhì)、目的與任務(wù)

      模擬電子電路是中央電大理工科開(kāi)放??齐娮有畔⒓夹g(shù)專業(yè)必修的技術(shù)基礎(chǔ)課。該課程不僅具有自身的理論體系且是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。本課程的任務(wù)是解決電子技術(shù)入門的問(wèn)題,使學(xué)生掌握模擬電子電路的基本工作原理、分析方法和基本技能,為深入學(xué)習(xí)后續(xù)課程和從事有關(guān)電子技術(shù)方面的實(shí)際工作打下基礎(chǔ)。

      2、與其它課程的關(guān)系

      先修課程為電路分析基礎(chǔ),本課程為學(xué)習(xí)后續(xù)課程(如“現(xiàn)代電子電路與技術(shù)”、“自動(dòng)控制原理”、“微機(jī)原理與應(yīng)用”等)打下必要的基礎(chǔ)。

      3、課程特點(diǎn)

      (1).知識(shí)理論系統(tǒng)性較強(qiáng)。學(xué)習(xí)本課程需要有一定的基礎(chǔ)理論、知識(shí)作鋪墊且又是學(xué)習(xí)有關(guān)后續(xù)專業(yè)課程的基礎(chǔ)。

      (2).基礎(chǔ)理論比較成熟。雖然電子技術(shù)發(fā)展很快,新的器件、電路日新月異,但其基本理論已經(jīng)形成了相對(duì)穩(wěn)定的體系。有限的學(xué)校教學(xué)不可能包羅萬(wàn)象、面面俱到,要把學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)、掌握基本概念、基本分析、設(shè)計(jì)方法上。

      (3).實(shí)踐應(yīng)用綜合性較強(qiáng)。本課程是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,討論的許多電子電路都是實(shí)用電路,均可做成實(shí)際的裝置。

      三、畢業(yè)去向

      1、考研方向

      1電路與系統(tǒng)

      2集成電路工程

      3自動(dòng)控制工程

      4模式識(shí)別與智能系統(tǒng)

      5通信與信息系統(tǒng)

      6信號(hào)與信息處理

      7電子與通信工程

      8電力電子與電力傳動(dòng)

      9光電信息工程

      10物理電子學(xué)

      11精密儀器及機(jī)械簡(jiǎn)介

      12測(cè)試計(jì)量技術(shù)及儀器

      2、本科就業(yè)

      由于信息時(shí)代的到來(lái),據(jù)推測(cè),在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),此類人才仍將供不應(yīng)求。

      據(jù)調(diào)查,現(xiàn)階段對(duì)于電子信息工程人才的需要量十分巨大,“電子信息工程”的專業(yè),對(duì)緩解當(dāng)前該類人才的供需矛盾是非常必要的。

      電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì)人才需求的熱點(diǎn)。

      電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興的高科技產(chǎn)業(yè),被稱為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部分析,“十五”期間是我國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,預(yù)計(jì)電子信息產(chǎn)業(yè)仍將以高于經(jīng)濟(jì)增速兩倍左右的速度快速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)前景十分廣闊。

      未來(lái)的發(fā)展重點(diǎn)是電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路等產(chǎn)業(yè) ;新興通信業(yè)務(wù)如數(shù)據(jù)通信、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)、電話信息服務(wù)、手機(jī)短信等業(yè)務(wù)也將迅速擴(kuò)展;值得關(guān)注的還有文化科技產(chǎn)業(yè),如網(wǎng)絡(luò)游戲等。目前,信息技術(shù)支持人才需求中排除技術(shù)故障、設(shè)備和顧客服務(wù)、硬件和軟件安裝以及配置更新和系

      統(tǒng)操作、監(jiān)視與維修等四類人才最為短缺。此外,電子商務(wù)和互動(dòng)媒體、數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)和軟件工程方面的需求量也非常大。

      3、就業(yè)前景

      電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科,主要研究信息的獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成?,F(xiàn)在,電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號(hào),手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過(guò)一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西,并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和開(kāi)發(fā)。

      電子信息工程專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識(shí),并掌握用計(jì)算機(jī)等處理信息的方法。首先要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí),對(duì)物理學(xué)的要求也很高,并且主要是電學(xué)方面;要學(xué)習(xí)許多電路知識(shí)、電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制原理、通信原理等基本課程。學(xué)習(xí)電子信息工程自己還要?jiǎng)邮衷O(shè)計(jì)、連接一些電路并結(jié)合計(jì)算機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),對(duì)動(dòng)手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路,用計(jì)算機(jī)設(shè)置小的通信系統(tǒng),還會(huì)參觀一些大公司的電子和信息處理設(shè)備,理解手機(jī)信號(hào)、有線電視是如何傳輸?shù)牡?,并能有機(jī)會(huì)在老師指導(dǎo)下參與大的工程設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)電子信息工程,要喜歡鉆研思考,善于開(kāi)動(dòng)腦筋發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

      隨著社會(huì)信息化的深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做電子工程師,設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項(xiàng)目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對(duì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師,從事科研工作等。

      中國(guó)IT行業(yè)起步至今有十年,很年輕。新鮮的事物、朝陽(yáng)的產(chǎn)業(yè)總是備受注目。正是這個(gè)原因,計(jì)算機(jī)專業(yè)迅速成為高校的熱門專業(yè),不少同學(xué)削尖又再削尖了腦袋往這個(gè)象牙塔里的象牙頂鉆,或?yàn)榕d趣,或?yàn)橹\生掌握一門技能,或?yàn)榍巴靖酶斓匕l(fā)展。

      相比前幾年的計(jì)算機(jī)專業(yè)的火爆,近年來(lái)對(duì)這個(gè)專業(yè)的選擇漸趨于了理性和客觀。學(xué)生和家長(zhǎng)考慮更多的是一種基于更利于個(gè)人長(zhǎng)遠(yuǎn)自我發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)。

      四、未來(lái)展望

      電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科,主要研究信息的獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成?,F(xiàn)在,電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號(hào),手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過(guò)一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西,并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和開(kāi)發(fā)。

      電子信息工程專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識(shí),并掌握用計(jì)算機(jī)等處理信息的方法。首先要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí),對(duì)物理學(xué)的要求也很高,并且主要是電學(xué)方面;要學(xué)習(xí)許多電路知識(shí)、電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制原理、通信原理等基本課程。學(xué)習(xí)電子信息工程自己還要?jiǎng)邮衷O(shè)計(jì)、連接一些電路并結(jié)合計(jì)算機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),對(duì)動(dòng)手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路,用計(jì)算機(jī)設(shè)置小的通信系統(tǒng),還會(huì)參觀一些大公司的電子和信息處理設(shè)備,理解手機(jī)信號(hào)、有線電視是如何傳輸?shù)牡龋⒛苡袡C(jī)會(huì)在老師指導(dǎo)下參與大的工程設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)電子信息工程,要喜歡鉆研思考,善于開(kāi)動(dòng)腦筋發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

      隨著社會(huì)信息化的深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做電子工程師,設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項(xiàng)目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對(duì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師,從事科研工作等。

      中國(guó)IT行業(yè)起步至今有十年,很年輕。新鮮的事物、朝陽(yáng)的產(chǎn)業(yè)總是備受注目。正是這個(gè)原因,計(jì)算機(jī)專業(yè)迅速成為高校的熱門專業(yè),不少同學(xué)削尖又再削尖了腦袋往這個(gè)象牙塔里的象牙頂鉆,或?yàn)榕d趣,或?yàn)橹\生掌握一門技能,或?yàn)榍巴靖酶斓匕l(fā)展。

      相比前幾年的計(jì)算機(jī)專業(yè)的火爆,近年來(lái)對(duì)這個(gè)專業(yè)的選擇漸趨于了理性和客觀。學(xué)生和家長(zhǎng)考慮更多的是一種基于更利于個(gè)人長(zhǎng)遠(yuǎn)自我發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)。

      第三篇:電子信息工程專業(yè)學(xué)什么

      目錄

      就業(yè)方向...........................11、數(shù)字電子線路方向。.....................12、通信方向。.......................23、多媒體方向。..........................24、電源。...............................25、射頻、微波電路。.........................26、信號(hào)處理。.......................27、微電子方向。..........................28、其他方向...........................2

      關(guān)于物理專業(yè)........................2

      單片機(jī)、ARM、FPGA..........................3

      你熟悉哪個(gè)?.........................3

      什么?..............................3

      數(shù)學(xué)和英語(yǔ).............................4

      電路模擬..........................4

      單片機(jī)..............................4

      編程...........................4

      C/C++...............................4

      嵌入式.............................4

      VB.............................5

      CAD...........................5

      dsp............................5就業(yè)方向

      如果從工程師和研究生的專業(yè)方向來(lái)看,電子信息專業(yè)的方向大概有

      1、數(shù)字電子線路方向。

      從事單片機(jī)(8位的8051系列、32位的ARM系列等等)、FPGA(CPLD)、數(shù)字邏輯電路、微機(jī)接口(串口、并口、USB、PCI)的開(kāi)發(fā)。

      更高的要求會(huì)寫驅(qū)動(dòng)程序、會(huì)寫底層應(yīng)用程序。

      單片機(jī)主要用C語(yǔ)言和匯編語(yǔ)言開(kāi)發(fā),復(fù)雜的要涉及到實(shí)時(shí)嵌入式操作系統(tǒng)(ucLinux,VxWorks,uC-OS,WindowsCE等等)的開(kāi)發(fā)、移植。大部分搞電子技術(shù)的人都是從事這一方向,主要用于工業(yè)控制、監(jiān)控等方面。

      2、通信方向。

      一個(gè)分支是工程設(shè)計(jì)、施工、調(diào)試(基站、機(jī)房等)。另一分支是開(kāi)發(fā),路由器、交換機(jī)、軟件等,要懂7號(hào)信令,各種通信相關(guān)協(xié)議,開(kāi)發(fā)平臺(tái)從ARM、DSP到Linux、Unix。

      3、多媒體方向。

      各種音頻、視頻編碼、解碼,mpeg2、mpeg4、h.264、h.263,開(kāi)發(fā)平臺(tái)主要是ARM、DSP、windows。

      4、電源。

      電源屬于模擬電路,包括線性電源、開(kāi)關(guān)電源、變壓器等。電源是任何電路中必不可少的部分。

      5、射頻、微波電路。

      也就是無(wú)線電電子線路。包括天線、微波固態(tài)電路等等,屬于高頻模擬電路。是各種通信系統(tǒng)的核心部分之一。

      6、信號(hào)處理。

      這里包括圖像處理、模式識(shí)別。這需要些數(shù)學(xué)知識(shí),主要是矩陣代數(shù)、概率和隨即過(guò)程、傅立葉分析。從如同亂麻的一群信號(hào)中取出我們感興趣的成分是很吸引人的事情,有點(diǎn)人工智能的意思。如雷達(dá)信號(hào)的合成、圖像的各種變換、CT掃描,車牌、人臉、指紋識(shí)別等等。

      7、微電子方向。

      集成電路的設(shè)計(jì)和制造分成前端和后端,前端側(cè)重功能設(shè)計(jì),F(xiàn)PGA(CPLD)開(kāi)發(fā)也可以算作前端設(shè)計(jì),后端側(cè)重于物理版圖的實(shí)現(xiàn)。

      8、其他方向

      關(guān)于物理專業(yè)

      物理專業(yè)從事電子技術(shù)的人,一般都偏向應(yīng)用物理較多的方向,這樣更能發(fā)揮自己的專長(zhǎng)。比如模擬電路、射頻電路、電源乃至集成電路設(shè)計(jì)。您要是有一定物理基

      礎(chǔ),又愛(ài)動(dòng)手,應(yīng)該考慮這些比較難的方向。它們雖然入門不易,但是都是非常專業(yè)的東東,5年以上經(jīng)驗(yàn)的基本都月入1萬(wàn)以上(安捷倫在北京招的射頻工程師月入4000美元),而且這些專業(yè)對(duì)外行人來(lái)說(shuō)都是天書,做這些行業(yè)是越老越吃香。但是,這些專業(yè)需要您最好讀一下該專業(yè)的研究生。

      單片機(jī)、ARM、FPGA

      如果想找工作容易,就去學(xué)學(xué)單片機(jī)、ARM、FPGA,這種工作很多,幾年經(jīng)驗(yàn)的人收入在6000元以上。如果不畏懼編程、不怕數(shù)學(xué)和算法,信號(hào)處理、DSP也是很好的選擇,能夠承擔(dān)項(xiàng)目的人收入在8千~1萬(wàn)/月左右。

      你熟悉哪個(gè)?

      *你熟悉網(wǎng)絡(luò)的話,可以做企事業(yè)單位的網(wǎng)管、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、建網(wǎng)站等工作。舒舒服服的。

      *你能熟練使用C++編程,熟悉操作系統(tǒng),你可以成為專職程序員,熟悉底層軟件你還可以成為系統(tǒng)工程師。是比較受累的活兒,但工資不低呀!

      *你能熟練使用JAVA,可以處理面向?qū)ο蟮钠髽I(yè)型的應(yīng)用開(kāi)發(fā),公司企業(yè)WEB頁(yè)面設(shè)計(jì)、INTERNET可視化軟件開(kāi)發(fā)及動(dòng)畫等,Web服務(wù)器手機(jī)上的JAVA游戲開(kāi)發(fā)等等。很時(shí)髦的工作,工作時(shí)的心情很重要,哈哈!

      *你若熟悉linux,完全可以在linux世界里自由競(jìng)爭(zhēng),你只需要一臺(tái)電腦,連上internet以及一個(gè)好的頭腦就足夠了。你的linux戰(zhàn)友們將會(huì)根據(jù)你的意見(jiàn),你的代碼和你的其他貢獻(xiàn)來(lái)判斷你的能力,不愁找不到工作,工作會(huì)來(lái)找你拉!

      *你能熟練使用protel,可以找排線路板方面的工作,如設(shè)計(jì)PC機(jī)板卡等等。循規(guī)蹈矩,安安靜靜,與世無(wú)爭(zhēng),但不能干一輩子吧?

      *你單片機(jī)熟,可以找單片機(jī)開(kāi)發(fā)編程應(yīng)用方面的工作。小企業(yè),小產(chǎn)品多多,其中也自有一番樂(lè)趣。

      *你對(duì)DSP有一定基礎(chǔ)的話,你可以在人工智能、模式識(shí)別、圖像處理或者數(shù)據(jù)采集、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等領(lǐng)域謀求一個(gè)職位。將來(lái)一準(zhǔn)是公司的棟梁之材??!

      *你若熟悉ARM,可以成為便攜式通信產(chǎn)品、手持運(yùn)算、多媒體和嵌入式解決方案等領(lǐng)域里的一名產(chǎn)品研發(fā)工程師。哈,一個(gè)新的IT精英誕生了!

      *你熟悉EDA,能熟練應(yīng)用HDL語(yǔ)言,熟悉各種算法,如FIR、FFT、CPU等等,同時(shí)掌握最新FPGA/CPLD器件的應(yīng)用,把研制的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的模塊用于ASIC。恭喜你,你馬上可找到月薪上萬(wàn)的工作了。

      什么?

      什么?你什么也不會(huì)?這四年白上了?。磕蔷腿?wèn)問(wèn)你們老師怎么教的你,回來(lái)再問(wèn)問(wèn)你自己是怎么學(xué)的!找工作的同時(shí)抓緊時(shí)間補(bǔ)課吧!專業(yè)是個(gè)好專業(yè):適用面比較寬,和計(jì)算機(jī)、通信、電子都有交叉; 但是這行偏電,因此動(dòng)手能力很重要; 另外,最好能是本科,現(xiàn)在??普夜ぷ魈y了!當(dāng)然大蝦除外。

      數(shù)學(xué)和英語(yǔ)

      本專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)要求不低,學(xué)起來(lái)比較郁悶,要拿高薪,英語(yǔ)是必需的;吃技術(shù)這碗飯,動(dòng)手能力和數(shù)學(xué)是基本功。

      當(dāng)然,也不要求你成為數(shù)學(xué)家,只要能看懂公式就可以了,比如微積分和概率統(tǒng)計(jì)公式,至少知道是在說(shuō)些什么,而線性代數(shù)要求就高一些,因?yàn)槿魏螘谥v一個(gè)算法時(shí),最后都會(huì)把算法化為矩陣計(jì)算(這樣就能編程實(shí)現(xiàn)了,而現(xiàn)代的電子工程相當(dāng)一部分工作都是編程)。

      電路模擬

      對(duì)于動(dòng)手能力,低年級(jí)最好能焊接裝配一些小電路,加強(qiáng)對(duì)模擬、數(shù)字、高頻電路(這三門可是電子線路的核心)的感性認(rèn)識(shí);工具嗎就找最便宜的吧!電烙鐵、萬(wàn)用表是必需的,如果有錢可以買個(gè)二手示波器。電路圖嗎,無(wú)線電雜志上經(jīng)??牵瑹o(wú)線電愛(ài)好者的入門書對(duì)實(shí)際操作很有好處。

      單片機(jī)

      另一塊是單片機(jī)、CPLD/FPGA、DSP 其中單片機(jī)是必會(huì)的,51系列單片機(jī)就可以,因?yàn)檫@個(gè)用得最多;找塊51開(kāi)發(fā)板(比較便宜)自己動(dòng)手編編程序就可以了 ARM單片機(jī)、FPGA、DSP開(kāi)發(fā)板都比較貴,不過(guò)這是趨勢(shì),有條件就玩玩吧。

      編程

      C/C++

      編程方面:c/c++是要會(huì)的,實(shí)際上單片機(jī)/DSP應(yīng)用系統(tǒng)就常用c語(yǔ)言來(lái)開(kāi)發(fā),數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和操作系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)最核心的課程(北大老師認(rèn)為,學(xué)過(guò)這兩門課就認(rèn)為是學(xué)過(guò)計(jì)算機(jī)了)。

      嵌入式

      大型單片機(jī)(比如ARM系列)經(jīng)常使用嵌入式操作系統(tǒng)(比如uCLinux),因此除了windows編程外,有機(jī)會(huì)可以玩玩Linux編程 另外計(jì)算機(jī)專業(yè)的數(shù)據(jù)庫(kù)原理(數(shù)據(jù)庫(kù)現(xiàn)在太重要了,最好能學(xué)學(xué)大型的比如說(shuō)SQLServer、Oracle,也可以學(xué)MySQL、Access)、軟件工程、計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)(如果你微機(jī)原理的底子厚也可不學(xué))、編譯原理(夠難的)。

      VB

      windows編程:初學(xué)者還是用vb吧,真正開(kāi)發(fā)用Delphi/C++Builder比較多,學(xué)vc花的代價(jià)太大,至于Java/C#現(xiàn)在離底層開(kāi)發(fā)還比較遠(yuǎn) 底層方面還有一塊是寫驅(qū)動(dòng)(WDM或Linux驅(qū)動(dòng)),不過(guò)這些都比較專業(yè),要對(duì)操作系統(tǒng)有很深的認(rèn)識(shí) 電子工程的課程另一大塊就是信號(hào)系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、通信原理、電磁場(chǎng)與微波技術(shù)基礎(chǔ),這些課程用到很多數(shù)學(xué),學(xué)起來(lái)比較痛苦 而且我覺(jué)得本科很難把這些課程學(xué)明白(因?yàn)槟愕臄?shù)學(xué)基礎(chǔ)不夠),不過(guò)在理論上能搞明白一些總比稀里糊涂強(qiáng) 其實(shí)電子信息工程專業(yè)最核心的課程是 單片機(jī)技術(shù),EDA技術(shù),DSP技術(shù)和嵌入式系統(tǒng) 這四樣,只要“精通”一樣,就可以過(guò)上比較體面的生活嘍。

      CAD

      dsp

      dsp最有前途,但數(shù)學(xué)要好,5年經(jīng)驗(yàn)薪水8千~萬(wàn)元 vc結(jié)合底層和復(fù)雜計(jì)算開(kāi)發(fā),有難度,5年薪水6千~萬(wàn)元 單片機(jī)一般在工控領(lǐng)域,5年薪水4~6千 我說(shuō)的都是沿海大城市工資 另外只會(huì)一樣工資就很低,比如單片機(jī),如果會(huì)上位機(jī)編程,等于掌握了整個(gè)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),工資就要多1~3千 基本上越難的東西,要的人越少,工資越高 越簡(jiǎn)單、普及的東西,要的人越多,工資就少 但是如果你深入某個(gè)行業(yè),掌握了該行業(yè)開(kāi)發(fā)的整個(gè)業(yè)務(wù)流程;或者在其間結(jié)識(shí)了一些客戶,手中有項(xiàng)目,我想年薪應(yīng)該達(dá)到幾十萬(wàn)以上吧,那時(shí)你可能就想自己開(kāi)公司了!

      第四篇:電子信息工程專業(yè)

      電子信息工程專業(yè) 電子信息工程專業(yè),是培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí),能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開(kāi)發(fā)的高等工程技術(shù)人才。培養(yǎng)目標(biāo)

      電子信息工程專業(yè):本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí),能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開(kāi)發(fā)的高等工程技術(shù)人才,是一類與理工科交叉的計(jì)算機(jī)專業(yè)。培養(yǎng)要求

      本專業(yè)是一個(gè)電子和信息工程方面的較寬口徑專業(yè)。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信號(hào)的獲取與處理、電廠設(shè)備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識(shí),受到電子與信息工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練,具備設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力。畢業(yè)生可從事電子設(shè)備、信息系統(tǒng)和通信系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開(kāi)發(fā)工作,可達(dá)到計(jì)算機(jī)等級(jí)四級(jí)的要求。

      培養(yǎng)內(nèi)容

      1、較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí),適應(yīng)電子和信息工程方面廣泛的工作范圍;

      2、掌握電子電路的基本理論和實(shí)驗(yàn)技術(shù),具備分析和設(shè)計(jì)電子設(shè)備的基本能力;

      3、掌握信息獲取、處理的基本理論和應(yīng)用的一般方法,具有設(shè)計(jì)、集成、應(yīng)用及計(jì)算機(jī)模擬信息系統(tǒng)的基本能力;

      4、了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規(guī),了解企業(yè)管理的基本知識(shí);

      5、了解電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的理論前沿,具有研究、開(kāi)發(fā)新系統(tǒng)、新技術(shù)的初步能力;

      6、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

      7、.掌握計(jì)算機(jī)電子技術(shù)所必須的基本知識(shí)基本理論和原理;

      8、掌握電子產(chǎn)品的一般生產(chǎn)工藝具有電子產(chǎn)品生產(chǎn)管理能力;

      9、掌握電子電器類維修焊接技術(shù)具有按工藝文件完成復(fù)雜產(chǎn)品的全部裝接焊接能力;

      10、具有熟練使用和維護(hù)常用電子儀器儀表的能力和按高度文件調(diào)試設(shè)備排除故障的能力;

      11、具有電子工程的現(xiàn)場(chǎng)安裝與調(diào)試基本能力。

      主修課程

      主干學(xué)科:電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。

      主要課程:電路理論系列課程、計(jì)算機(jī)技術(shù)系列課程、信息理論與編碼、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、電磁場(chǎng)理論、自動(dòng)控制原理、感測(cè)技術(shù)等。

      主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括課程實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)上機(jī)訓(xùn)練、課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。一般要求實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)不少于30周。修業(yè)年限 四年(大專三年)

      授予學(xué)位 工學(xué)學(xué)士 相近專業(yè)

      微電子學(xué) 自動(dòng)化 電子信息工程通信工程 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 電子科學(xué)與技術(shù) 生物醫(yī)學(xué)工程電氣工程與自動(dòng)化 信息工程 信息科學(xué)技術(shù)軟件工程 影視藝術(shù)技術(shù) 網(wǎng)絡(luò)工程信息顯示與光電技術(shù) 集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)光電信息工程 廣播電視工程電氣信息工程 計(jì)算機(jī)軟件電力工程與管理 智能科學(xué)與技術(shù) 數(shù)字媒體藝術(shù)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 探測(cè)制導(dǎo)與控制技術(shù) 電氣工程及其自動(dòng)化數(shù)字媒體技術(shù) 信息與通信工程 建筑電氣與智能化電磁場(chǎng)與無(wú)線技術(shù)

      課程設(shè)置 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展,具有較系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識(shí)、較深入的專業(yè)知識(shí)、較全面的綜合文化素質(zhì)和較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)及創(chuàng)新能力的寬口徑、復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才,該專業(yè)有電路與系統(tǒng),數(shù)字信號(hào)處理,通信工程三個(gè)方向。

      從業(yè)領(lǐng)域 學(xué)生畢業(yè)后,能夠從事電子與通信工程領(lǐng)域及各類信息處理系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開(kāi)發(fā)等方面的技術(shù)工作及教學(xué)、管理工作。

      就業(yè)前景 電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科,主要研究信息的獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成。電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號(hào),手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)??梢酝ㄟ^(guò)一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西,并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和開(kāi)發(fā)。

      電子信息工程專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識(shí),并掌握用計(jì)算機(jī)等處理信息的方法。首先要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí),對(duì)物理學(xué)的要求也很高,并且主要是電學(xué)方面;要學(xué)習(xí)許多電路知識(shí)、電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制原理、通信原理等基本課程。學(xué)習(xí)電子信息工程自己還要?jiǎng)邮衷O(shè)計(jì)、連接一些電路并結(jié)合計(jì)算機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),對(duì)動(dòng)手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路,用計(jì)算機(jī)設(shè)置小的通信系統(tǒng),還會(huì)參觀一些大公司的電子和信息處理設(shè)備,理解手機(jī)信號(hào)、有線電視是如何傳輸?shù)牡?,并能有機(jī)會(huì)在老師指導(dǎo)下參與大的工程設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)電子信息工程,要喜歡鉆研思考,善于開(kāi)動(dòng)腦筋發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

      隨著社會(huì)信息化的深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做電子工程師,設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項(xiàng)目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對(duì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師,從事科研工作等。

      中國(guó)IT行業(yè)起步至今有十年,很年輕。新鮮的事物、朝陽(yáng)的產(chǎn)業(yè)總是備受注目。正是這個(gè)原因,計(jì)算機(jī)專業(yè)迅速成為高校的熱門專業(yè),不少同學(xué)削尖又再削尖了腦袋往這個(gè)象牙塔里的象牙頂鉆,或?yàn)榕d趣,或?yàn)橹\生掌握一門技能,或?yàn)榍巴靖酶斓匕l(fā)展。

      相比前幾年的計(jì)算機(jī)專業(yè)的火爆,近年來(lái)對(duì)這個(gè)專業(yè)的選擇漸趨于了理性和客觀。學(xué)生和家長(zhǎng)考慮更多的是一種基于更利于個(gè)人長(zhǎng)遠(yuǎn)自我發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)。

      第五篇:電子信息工程專業(yè)淺談

      電子信息工程專業(yè)淺談

      電子類專業(yè)有本科和專科,??浦饕桥囵B(yǎng)實(shí)踐類人才,面向社會(huì)職業(yè)發(fā)展;本科主要培養(yǎng)專業(yè)人才,用于電子產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用。都本科必須到師資力量比較強(qiáng)的院校,普通院校無(wú)法滿足電子信息類專業(yè)的培養(yǎng),所以如果分?jǐn)?shù)不高,無(wú)法達(dá)到重點(diǎn)院校的分?jǐn)?shù),建議不要選擇電子專業(yè),否則畢業(yè)后很難找到合適的工作。

      本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí),能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開(kāi)發(fā)的高等工程技術(shù)人才,以及培養(yǎng)對(duì)計(jì)算機(jī)硬件、系統(tǒng)維護(hù)及管理的計(jì)算機(jī)專業(yè)人才。在大學(xué)的時(shí)候要根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇發(fā)展的方向。大致有電子和計(jì)算機(jī)兩個(gè)方向。

      培養(yǎng)要求:本專業(yè)是一個(gè)電子和信息工程方面的較寬口徑專業(yè)。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信號(hào)的獲取與處理、電子設(shè)備與信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識(shí),受到電子與信息工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練,具備設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識(shí)與能力:

      1.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論知識(shí),適應(yīng)電子和信息工程方面廣泛的工作范圍:

      2.掌握電子電路的基本理論和實(shí)驗(yàn)技術(shù),具備分析和設(shè)計(jì)電子設(shè)備的基本能力;

      3.掌握信息獲取、處理的基本理論和應(yīng)用的一般方法,具有設(shè)計(jì)、集成、應(yīng)用及計(jì)算機(jī)模擬信息系統(tǒng)的基本能力:

      4.了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規(guī),了解企業(yè)管理的基本知識(shí):

      5.了解電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的理論前沿,具有研究、開(kāi)發(fā)新系統(tǒng)、新技術(shù)的初步能力。

      6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。主要課程:電路理論系列課程、計(jì)算機(jī)技術(shù)系列課程、信息理論與編碼、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、電磁場(chǎng)理論、自動(dòng)控制原理、感測(cè)技術(shù),計(jì)算機(jī)硬件等。學(xué)業(yè)年限:四年

      授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士

      職業(yè)方向:從事計(jì)算機(jī)硬件或IT產(chǎn)品的研發(fā),計(jì)算機(jī)管理及運(yùn)用的部門從事計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā),以計(jì)算機(jī)作為主要工具從事藝術(shù)設(shè)計(jì)或工具研究等。

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