第一篇：山東省昌樂(lè)二中2018年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試模擬語(yǔ)文試題(一)

山東省昌樂(lè)二中2018年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試模擬試題

語(yǔ)文(一)注意事項(xiàng)：

1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．作答時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)論述類(lèi)文本閱讀(本題共3小題，9分)閱讀下面的文字，完成1～3題。

人類(lèi)發(fā)現(xiàn)鎳的時(shí)間不長(zhǎng)，使用鎳的時(shí)間卻可以一直追溯到公元前三百年左右。我國(guó)至遲在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)出現(xiàn)了含鎳成分的兵器及合金器皿。鎳的名字“Nickel”帶有迷信色彩，解作“小妖精”。鎳礦看似銅礦，卻無(wú)法冶煉出銅來(lái)，從前被看作是魔鬼搞的惡作劇。

鎳這種銀白色金屬，具有良好的可塑性、耐腐蝕性、抗氧化性、耐高溫性和磁性，是一種非常重要的有色金屬原料，也是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中一種重要的戰(zhàn)略物資。鎳被廣泛地用于制造飛機(jī)、坦克、艦艇、雷達(dá)、導(dǎo)彈、宇宙飛船、原子反應(yīng)堆等多個(gè)領(lǐng)域的國(guó)防工業(yè)中；在民用工業(yè)中的機(jī)器制造、陶瓷顏料、防腐鍍層、永磁材料、電子遙控等領(lǐng)域，鎳也是不可或缺的。鎳的最主要用途是生產(chǎn)不銹鋼，其次是生產(chǎn)合金。全世界不銹鋼生產(chǎn)所用的鎳占到鎳產(chǎn)量的60％以上。隨著全球不銹鋼需求的穩(wěn)定增長(zhǎng)，鎳的需求量仍在不斷提高。

1889年，詹姆斯·萊利向大不列顛鋼鐵協(xié)會(huì)提交了一篇具有歷史意義的論文，對(duì)生產(chǎn)鎳鋼的可能性進(jìn)行了全面評(píng)述。在這之前，先是法國(guó)，之后是意大利和英國(guó)，用鎳鋼生產(chǎn)出了裝甲板。測(cè)試表明，含鎳3％的鋼具有極佳的抗炮彈炸毀性能，再加上極強(qiáng)的韌性，這種鋼最適合做裝甲板。萊利宣稱(chēng)，這類(lèi)鋼經(jīng)過(guò)硬化和回火，強(qiáng)度幾乎可以達(dá)到每平方毫米1500牛頓這樣令人難以置信的程度。他進(jìn)一步證實(shí)，富鎳鋼實(shí)際上是不可腐蝕的。

萊利的報(bào)告震驚了全球軍械界和工程界。從那以后，鎳鋼即開(kāi)始被應(yīng)用于制造車(chē)輛和飛機(jī)的部件以及大量高強(qiáng)度齒輪和軸系部件。

在不銹鋼中加入鎳，可以提高其強(qiáng)度和韌性，并改善不銹鋼的機(jī)械加工性能；但不銹鋼性能的差異并非只由鎳元素含量決定，而是與其他幾種主要元素如鉻、碳、錳、氮等共同作用的結(jié)果。

合金中添加鎳，可增強(qiáng)合金的抗腐蝕性。不同種類(lèi)的鎳合金具有不同的性能。如鎳 鉻合金具有較高的耐熱性，可用來(lái)做熱電體電阻絲；鎳鈷合金是一種永磁材料，廣泛用于電子遙控、原子能工業(yè)和超聲工藝等領(lǐng)域；鎳銅錳鐵合金強(qiáng)度高，塑性好，耐腐蝕，是制造電器、海輪和醫(yī)療器械的重要材料；鎳鐵合金因其在弱磁場(chǎng)中具有良好的磁性能，被廣泛應(yīng)用于電信、計(jì)算機(jī)、控制系統(tǒng)等領(lǐng)域；鎳鈦合金以其良好的生物相容性，廣泛應(yīng)用于骨科、口腔科和其他臨床科室；鎳銅鋅合金用于制造家具等。

(摘編自杜星星《鎳——從“小妖精”到合金“好隊(duì)友”》)1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是(3分)A．我國(guó)早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就發(fā)現(xiàn)了鎳，并開(kāi)始使用含鎳成分的兵器及合金器皿。B．因?yàn)殒囎钪饕挠猛臼巧a(chǎn)不銹鋼，所以是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中重要的戰(zhàn)略物資。C．不銹鋼性能的差異是一個(gè)很復(fù)雜的問(wèn)題，并不是只由其中的鎳元素含量決定。D．全球不銹鋼需求增長(zhǎng)會(huì)提高鎳的需求量，我國(guó)鎳的需求量會(huì)占到世界60％以上。2．下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)A．文章從“小妖精”和“好隊(duì)友”兩個(gè)維度闡釋鎳的特性，并較為深入地闡述了后者。B．文章用大量篇幅介紹詹姆斯·萊利的研究，旨在論述他對(duì)軍械界和工程界的貢獻(xiàn)。C．文章論述鎳鉻合金、鎳鈷合金等的性能，為鎳是合金“好隊(duì)友”的觀點(diǎn)提供了例證。D．對(duì)于鎳，文章先介紹它的使用、發(fā)現(xiàn)，接著論述它的性能，最后介紹它的廣泛應(yīng)用。3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(3分)A．如果沒(méi)有魔鬼搞惡作劇，那么人們就有可能從看著像銅礦的鎳礦中提取出銅。B．鎳被廣泛應(yīng)用于國(guó)防工業(yè)和民用工業(yè)，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的戰(zhàn)略地位非常重要。C．如果用含鎳3％的鋼做裝甲板，那么這種裝甲車(chē)便具有極佳的抗炮彈炸毀性能。D．鎳之所以成為非常重要的有色金屬原料，是因其具有許多良好的金屬特性。(二)文學(xué)類(lèi)文本閱讀(本題共3小題，14分)閱讀下面的文字，完成4～6題。

李一笛 劉強(qiáng)盛

李一笛，原名李謨。幼年學(xué)笛于西域異人，開(kāi)元年間憑一支竹笛闖蕩長(zhǎng)安教坊，技?jí)何鏖T(mén)追煙、柳如影、張野狐等高手，成為教坊首席樂(lè)師，聲名直追李龜年、馬仙期等大師，朋友贈(zèng)匾“李一笛”。那年，他十九歲。

李一笛成名后，長(zhǎng)安顯貴爭(zhēng)相重金宴請(qǐng)。李一笛約法有三：境不佳不吹，客不雅不吹，一次只吹三曲。

一日，李一笛因故宿于越州。寓居客棧的十位進(jìn)士聞?dòng)?，醵資相請(qǐng)，會(huì)于鏡湖水云閣，并約定各帶一客捧場(chǎng)。

那夜，云疏，月暈，風(fēng)清，湖面如鏡，澄波萬(wàn)頃，靜影沉璧。李一笛身著一襲水紋銀袍，立于水云閣中，舉目環(huán)視：客人倒也俊朗雅致——只是東南角那褐衣老者佝僂席地，似一乞丐。他皺了皺眉頭。

輕云閉月，微風(fēng)拂浪，波瀾陡興。

李一笛輕啟朱唇，吹出一曲《臨江仙》，和風(fēng)颯颯，氤氳齊開(kāi)，暗香浮動(dòng)，霓仙飄臨。曲終，眾賓客交相贊嘆，褐衣老者卻哈欠連連，昏昏欲睡。眾賓客面有譏色。

李一笛不語(yǔ)，略沉思，另起一曲，卻是《訴衷情》。笛聲嗚咽，如泣如訴，潛蛟起舞，嫠婦欲哭。賓客沉浸其中，曲終良久，轟然叫絕。老者似被驚醒，微翻眼皮，竟又睡去。李一笛面有慍色，眾賓客面帶怒色。

盧進(jìn)士抱拳道：“孤獨(dú)丈乃在下鄰居，孤苦貧寒，盧某帶他來(lái)，意在讓其一飽耳福，想是老丈久居孤村僻壤，不懂絲竹之雅，望公子海涵，莫要掃了大家興致。”眾人揶揄不已，孤獨(dú)丈似又被驚醒。憨憨一笑。

李一笛又吹一曲《水調(diào)歌頭》，一時(shí)愁云出岫，明月孤懸，煙波浩渺，潮打空城；忽而衰草離離，鷓鴣嗚叫，杜鵑啼血，眾賓客無(wú)不動(dòng)容傷懷，唏噓不已。

孤獨(dú)丈僅僅微笑而已。

李一笛面有怒色，道：“老丈如此怠慢，莫不是輕薄李某，抑或是此道好手，不屑一顧?”

孤獨(dú)丈幽幽說(shuō)道：“李公子認(rèn)為老朽不會(huì)吹笛?” 眾賓客笑道：“瘋了，瘋了!”

孤獨(dú)丈徐徐說(shuō)道：“請(qǐng)李公子試吹一曲《涼州詞》，如何?” 李一笛即吹《涼州詞》。

曲終，孤獨(dú)丈靜靜說(shuō)道：“公子吹得也還不錯(cuò)，只是曲中夾雜胡樂(lè)，莫非公子有龜茲朋友?”

李一笛大駭，拱手而揖，道：“老丈真乃神人，晚輩吹笛二十載，竟未察覺(jué)曲中夾雜胡樂(lè)——家?guī)煷_為龜茲人?！?/p>

“而且你誤將第十三疊吹成了《水調(diào)》?！惫陋?dú)丈緩緩說(shuō)道。

李一笛再揖說(shuō)：“晚輩愚笨，請(qǐng)老丈指正?！闭f(shuō)罷，以素絹拭笛遞與孤獨(dú)丈。孤獨(dú)丈并不接笛，只冷冷說(shuō)道：“此笛只適合粗通者使用，請(qǐng)借公子腰間紫斑玉笛一用。”眾人才見(jiàn)李一笛腰間懸一皮囊。李一笛紅著臉取出一笛，晶瑩透紫，乃西域罕見(jiàn)的紫斑玉竹制成，即李一笛成名之笛。

孤獨(dú)丈摩挲笛身贊道：“好笛!可惜吹到‘入破’必定破裂，公子不會(huì)吝惜吧!” 李一笛說(shuō)：“不敢?！?/p>

笛聲起，還是一曲《涼州詞》，卻倍覺(jué)激越悲涼。黃沙滾滾，鐵馬嘶嘶，秋風(fēng)蕭蕭，月影幢幢，聲入云霄，滿(mǎn)座震栗，李一笛蹙額不敢動(dòng)彈。吹至第十三疊，孤獨(dú)丈一一指出李一笛適才的謬誤，李一笛垂首，一臉肅然。忽見(jiàn)孤獨(dú)丈指法一變，如急雨敲窗，疾 風(fēng)折草，銀瓶乍進(jìn)，水漿泠泠，鐵騎突出，殺聲隱隱，已到“入破”。只聽(tīng)得“叭”的一聲，竹笛果然爆裂。李一笛凝神，眾人一時(shí)競(jìng)呆了。孤獨(dú)丈從懷中掏出另一支紫斑竹笛接著吹，曲調(diào)又與先前不同：雄渾處似驚濤拍岸，細(xì)微處如春蠶嚼葉；遼遠(yuǎn)處似野馬馳原，近切處如山泉低語(yǔ)；高急處似雛鳳婉啼，低回處如游龍戲水。曲終，李一笛拜服于地，眾賓客神情恍惚，待清醒過(guò)來(lái)，孤獨(dú)丈已飄然而去。

次日一早，李一笛與眾人前去拜訪(fǎng)孤獨(dú)丈。人去屋空，灶灰尚溫，桌上橫放一紫斑玉笛、一曲譜，笛上新刻四小字：“藝無(wú)止境?！崩钜坏压Ь词杖≈竦?、曲譜，連夜回到長(zhǎng)安，將“李一笛”匾劈為兩半。

江湖從此無(wú)“李一笛”。

4．下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是(3分)A．小說(shuō)以傳記筆法開(kāi)篇，先介紹了主人公的從藝經(jīng)歷，接著又用幾位名家襯托其技藝高超，揭示了“李一笛”大名的由來(lái)。

B．作者塑造人物形象手法別致，欲揚(yáng)先抑。褐衣老者像一位深藏不露的武林高手，前半篇他怪異的表現(xiàn)吊足了讀者的胃口。

C．小說(shuō)的語(yǔ)言洗練、清雅，尤其是大量整齊優(yōu)美的四字詞語(yǔ)，極富文學(xué)意蘊(yùn)，營(yíng)造了詩(shī)一樣的意境，可見(jiàn)作者筆力精湛。

D．李一笛見(jiàn)識(shí)了孤獨(dú)丈的高超技藝后，一怒之下把牌匾劈為兩半，從此他深知“人外有人”，再也不敢在江湖上炫耀了。

5．小說(shuō)在刻畫(huà)孤獨(dú)丈這個(gè)形象時(shí)，突出了他的哪些形象特征?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5分)

6．本文的音樂(lè)描寫(xiě)極富特色，作者是怎樣進(jìn)行音樂(lè)描寫(xiě)的?請(qǐng)結(jié)合作品進(jìn)行分析。(6分)

(三)實(shí)用類(lèi)文本閱讀(本題共3小題，12分)閱讀下面的文字，完成7～9題。材料一

睡眠這件“小事兒”，耗去了我們的小半生(我們一生的1／3都在睡覺(jué))。睡眠在動(dòng)物中也很常見(jiàn)，蝙蝠把一天內(nèi)的20個(gè)小時(shí)都用來(lái)睡覺(jué)，而馬似乎采用了所謂的“達(dá)芬奇睡眠法”，一天內(nèi)打幾個(gè)盹就夠了，加起來(lái)才3個(gè)小時(shí)。

睡眠看似是一種簡(jiǎn)單的24小時(shí)周期性活動(dòng)，但其背后卻涉及復(fù)雜的行為和生理過(guò)程。從行為層面上，睡眠被定義為機(jī)體對(duì)外界環(huán)境失去知覺(jué)和反應(yīng)的一種可逆性行為。關(guān)于睡眠，可觀察的行為包括特定身體姿勢(shì)(躺臥)、閉眼、不活動(dòng)、與環(huán)境互動(dòng)或?qū)Νh(huán)境刺激反應(yīng)減少或消失、容易喚醒等。睡眠并非是機(jī)體的一種消極和被動(dòng)狀態(tài)，它是在多種神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)和遞質(zhì)積極主動(dòng)支配下產(chǎn)生的，并涉及大量生理、代謝和神經(jīng)行為。

睡眠到底有什么不可忽視的重要作用呢?從保養(yǎng)論的角度看，睡眠可以幫助大腦恢復(fù)精力，消除疲勞；從功能論的角度考慮，2014年《科學(xué)》雜志上發(fā)表的文章指出，睡眠 會(huì)促進(jìn)腦神經(jīng)元上特定棘狀突起的形成，維護(hù)特定的樹(shù)突分支，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)能力和記憶能力。另外，從精神分析的角度來(lái)看，弗洛伊德就認(rèn)為，睡眠時(shí)的夢(mèng)境可以讓人們實(shí)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)中得不到滿(mǎn)足的愿望，夢(mèng)是通向潛意識(shí)的最佳捷徑。

(摘編自閆冠男《睡眠這件“小事兒”》)材料二

達(dá)芬奇睡眠法，得名于著名畫(huà)家達(dá)芬奇，相傳他每4小時(shí)睡15～20分鐘，這樣一天下來(lái)只睡2小時(shí)左右，余下大把的時(shí)間從事創(chuàng)作，而且能保持充沛的精力。這種睡眠方式是由德意志帝國(guó)科學(xué)家J．S．西曼斯基在1918年研究動(dòng)物的睡眠行為時(shí)發(fā)現(xiàn)，并發(fā)現(xiàn)人類(lèi)亦有這種睡眠方式。

達(dá)芬奇睡眠其實(shí)是一種多相睡眠，意思是把完整的睡眠時(shí)間分割開(kāi)來(lái)。不少迷信這種睡眠法的人都希望通過(guò)它來(lái)縮短睡眠的總體時(shí)間，同時(shí)人的精神狀態(tài)卻可以和連續(xù)睡9個(gè)小時(shí)的單相睡眠差不多，從而可以有更多的時(shí)間來(lái)工作學(xué)習(xí)。

(摘編自“360百科”)材料三

問(wèn)卷調(diào)查：你認(rèn)為睡眠質(zhì)量更容易受哪些因素影響?

材料四

今天是世界睡眠日，今年睡眠日的主題是健康睡眠，遠(yuǎn)離慢病。數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)近四分之一的居民在睡覺(jué)這件事上不及格。

健康睡眠僅有睡眠日一天的重視是不夠的。健康的睡眠標(biāo)準(zhǔn)，并不在于時(shí)間的長(zhǎng)短，而在于第二天是否感覺(jué)精力充沛。不能讓健康睡眠成為奢侈品，一方面需要每個(gè)人的自我努力；另一方面，用人單位還需依法用工，即便要求員工加班，也應(yīng)注意多一些“人情味兒”和科學(xué)性。健康睡眠雖是個(gè)人的正常生理需求，但或多或少影響著社會(huì)的發(fā)展，需要社會(huì)各界動(dòng)員、重視起來(lái)，讓健康睡眠于我們每個(gè)人而言都不是奢侈品。

(摘編自楊玉龍《健康睡眠不能成為奢侈品》)7．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的梳理，不正確的一項(xiàng)是(3分)A．我們一生差不多三分之一的時(shí)間都在睡覺(jué)，睡眠不是一件可有可無(wú)的“小事兒”。B．睡眠表面上看是一種簡(jiǎn)單的周期性活動(dòng)，實(shí)際上涉及大量生理、代謝和神經(jīng)行為。C．達(dá)芬奇睡眠法能大大縮短人的睡眠總體時(shí)間，同時(shí)還能使人依舊保持充沛的精力。D．單位若要求員工加班，應(yīng)多一些“人情味兒”和科學(xué)性，盡量保證員工健康睡眠。8．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的兩項(xiàng)是(5分)A．材料一分別從保養(yǎng)論、功能論和精神分析的角度闡述了睡眠的重要作用，多樣解讀，層層深入。

B．德國(guó)科學(xué)家西曼斯基研究動(dòng)物睡眠行為時(shí)發(fā)現(xiàn)了“達(dá)芬奇睡眠法”，他發(fā)現(xiàn)人類(lèi)也有此睡眠方式。

C．根據(jù)材料二可知，多相睡眠與單相睡眠的主要區(qū)別，在于能否擠出更多的時(shí)間來(lái)進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)。

D．根據(jù)材料三可知，對(duì)于睡眠質(zhì)量的影響因素，大多數(shù)被調(diào)查者認(rèn)為心理壓力應(yīng)該排在首位。

E．如果我們都能自覺(jué)重視睡眠，用人單位依法用工，那么健康睡眠對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)就不是奢侈品。

9．根據(jù)上述材料，請(qǐng)從個(gè)人和社會(huì)的角度談?wù)勅绾沃匾曀摺?4分)

二、古代詩(shī)文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共4小題，19分)閱讀下面的文言文，完成10—13題。

裴子野，字幾原，河?xùn)|聞喜人，晉太子左率康八世孫。兄黎，弟楷、綽，并有盛名，所謂“四裴”也。曾祖松之，宋太中大夫。祖駟，南中郎外兵參軍。父昭明通直散騎常侍子野生而偏孤為祖母所養(yǎng)年九歲祖母亡泣血哀慟家人異之少好學(xué)善屬文。起家齊武陵王國(guó)左常侍，右軍江夏王參軍，遭父憂(yōu)去職。居喪盡禮，每之墓所，哭泣處草為之枯，有白兔馴擾其側(cè)。天監(jiān)初，尚書(shū)仆射范云嘉其行，將表奏之，會(huì)云卒，不果。樂(lè)安任昉有盛名，為后進(jìn)所慕，游其門(mén)者，防必相薦達(dá)。子野于昉為從中表，獨(dú)不至，昉亦恨焉。．．．久之，除右軍安成王參軍，俄遷兼廷尉正。時(shí)三官通署獄牒，子野嘗不在，同僚輒署其名，奏有不允，子野從坐免職?；騽裱灾T有司，可得無(wú)咎。子野笑而答曰：“雖慚柳季之．．道，豈因訟以受服?！弊源嗣怊砭弥?，終無(wú)恨意。二年，吳平侯蕭景為南兗州刺史，引為冠軍錄事，府遷職解。時(shí)中書(shū)范縝與子野未遇，聞其行業(yè)而善焉。會(huì)遷國(guó)子博士，乃上表讓之。有司以資歷非次，弗為通。尋除尚書(shū)比部郎、仁威記室參軍。出為諸暨令，在．縣不行鞭罰，民有爭(zhēng)者，示之以理，百姓稱(chēng)悅，合境無(wú)訟。俄遷中書(shū)侍郎。大通元年，轉(zhuǎn)鴻臚卿，尋領(lǐng)步兵校尉。子野在禁省十余年，靜默自守，未嘗有所請(qǐng)謁，外家及中表 貧乏，所得俸悉分給之。無(wú)宅，借官地二畝，起茅屋數(shù)間。妻子恒苦饑寒，唯以教誨為本，子侄祗畏，若奉嚴(yán)君。末年深信釋氏，持其教戒，終身飯麥?zhǔn)呈?。中大通二年，卒官，年六十二。謚貞子。．

(節(jié)選自《梁書(shū)·裴子野傳》)10．下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句，正確的一項(xiàng)是(3分)A．父昭明／通直散騎常侍/子野生而偏／孤為祖母所養(yǎng)／年九歲／祖母亡／泣血哀慟家人／異之/少好學(xué)／善屬文／

B．父昭明／通直散騎常侍/子野生而偏孤/為祖母所養(yǎng)／年九歲／祖母亡／泣血哀慟家人／異之/少好學(xué)／善屬文／

C．父昭明／通直散騎常侍／子野生而偏孤/為祖母所養(yǎng)／年九歲／祖母亡／泣血哀慟／家人異之/少好學(xué)／善屬文／

D．父昭明／通直散騎常侍/子野生而偏／孤為祖母所養(yǎng)／年九歲／祖母亡／泣血哀慟／家人異之/少好學(xué)／善屬文／

11．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是(3分)A．游其門(mén)：指后輩學(xué)子非常仰慕當(dāng)時(shí)負(fù)有盛名的樂(lè)安人任昉，從各地到他的門(mén)下求學(xué)。B．有司：指主管某部門(mén)的官吏。因?yàn)楣糯O(shè)官分職，官員都各有專(zhuān)司，所以稱(chēng)作“有司”。C．出：是古代對(duì)京官外調(diào)的一種說(shuō)法，文中講述裴子野從京城外調(diào)，到諸暨縣去做縣令。D．謚：即謚號(hào)，古代指在對(duì)某個(gè)歷史人物蓋棺定論時(shí)，選用的一個(gè)具有褒揚(yáng)意義的稱(chēng)號(hào)。12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)A．裴子野家學(xué)相傳，家族賢士滿(mǎn)庭。他的曾祖父、祖父、父親和兄弟們，每一位都才學(xué)出眾，負(fù)有盛名；人人出仕為官，衣錦還鄉(xiāng)。

B．裴子野知禮重孝。祖母、父親先后去世，他極期哀痛。居喪期間，極盡禮節(jié)。每次前往墓所祭拜，他都會(huì)傷心地哭泣。

C．裴子野雖受人推重，但為官之路有很多波折。任昉沒(méi)有推薦他，稱(chēng)贊他的范云在推薦他前去世，范縝對(duì)他的推薦未被通過(guò)。

D．裴子野治政以人為本。他出任諸暨縣令時(shí)，管理不實(shí)行鞭罰，百姓有爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，向他們明示道理，得到百姓稱(chēng)贊，全境無(wú)訴訟事件。13．把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)(1)天監(jiān)初，尚書(shū)仆射范云嘉其行，將表奏之，會(huì)云卒，不果。(5分)

(2)會(huì)遷國(guó)子博士，乃上表讓之。有司以資歷非次，弗為通。(5分)(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題，11分)閱讀下面這首唐詩(shī)，完成14～15題。

江行寄遠(yuǎn) 李白

刳木出吳楚，危槎百余尺。疾風(fēng)吹片帆，日暮千里隔。別時(shí)酒猶在，已為異鄉(xiāng)客。思君不可得，愁見(jiàn)江水碧。

【注】①此詩(shī)是詩(shī)人早年出蜀舟行途中寄給蜀中友人的作品。14．下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)A．詩(shī)的首聯(lián)緊扣題目中的“江行”，直敘出行的方式，乘坐孤舟，沿江而下。B．

二、三聯(lián)圍繞“遠(yuǎn)”字，寫(xiě)舟行迅疾，與故鄉(xiāng)漸行漸遠(yuǎn)，離愁愈來(lái)愈濃。C．“片”字富有表現(xiàn)力，寫(xiě)出了小舟在浩淼的大江上乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。D．詩(shī)的末句，巧用擬人，青碧透寒的江水也有濃濃的思鄉(xiāng)之情和愁苦之意。E．全詩(shī)僅用四十個(gè)字便抒發(fā)出了詩(shī)人遠(yuǎn)離故土后對(duì)故鄉(xiāng)及親友的思念之情。

15．詩(shī)中“疾風(fēng)吹片帆，日暮千里隔”與李白《早發(fā)白帝城》中的“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”表達(dá)的情感有何不同?試比較分析。(6分)

(三)名篇名句默寫(xiě)(本題共1小題，5分)16．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)莊子在《逍遙游》中所敘述的至人是莊子最高理想的神人，即能達(dá)到“逍遙游”的人，是因?yàn)樗堋癬_______________________，________________________，________________________”。

(2)李白在《行路難》中用“__________________________，________________________”唱出了充滿(mǎn)信心與展望的強(qiáng)音，他相信總有一天自己能施展抱負(fù)，到達(dá)理想的彼岸。

三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)17．下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都不正確的一項(xiàng)是(3分)①?gòu)奈覈?guó)快遞業(yè)的發(fā)展速度來(lái)看，完善制度標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化相關(guān)規(guī)定已是刻不容緩。遏制快遞垃圾污染當(dāng)盡早規(guī)劃，長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，以防養(yǎng)癰遺患。．．．．②選擇版畫(huà)是需要做功課的，不是一揮而就的。需要大量閱讀相關(guān)知識(shí)，需要和教育背．．．．景、經(jīng)濟(jì)條件成正比，千萬(wàn)不要存有撿漏的心態(tài)。

③如果說(shuō)之前《刑事訴訟法》的修改、司法解釋的制定，為程序正義鑄造了框架和大梁，那么《規(guī)定》的出臺(tái)就是為正義大廈添枝加葉。．．．．

①④棧道修通，河道清流，七十多歲的張承富第一次為官員提筆寫(xiě)下對(duì)聯(lián)。紅底黑字，力．透紙背，在河畔的朗朗清風(fēng)中，變得越發(fā)耀眼。．．．⑤公元308年，劉淵反叛西晉，起兵作亂。劉琨臨危授命，擔(dān)任并州刺史。他一到任就．．．．安撫流民，發(fā)展生產(chǎn)，進(jìn)而組織兵力，加強(qiáng)防御。

⑥攝影不是玩，是苦心孤詣的創(chuàng)作。創(chuàng)作不是獵奇，也不是信手而得，而是源于生活，．．．．源于作者思想的深度、知識(shí)的厚度、閱歷的廣度。A．①③⑥ B．①④⑥

C．②③⑤

D．②④⑥

18．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)A．9月8日，中國(guó)石油向與會(huì)的近5000名來(lái)自全國(guó)的空間信息技術(shù)從業(yè)者介紹了如何借助地理信息系統(tǒng)技術(shù)讓信息化工作邁上共享服務(wù)新階段。

B．你一定認(rèn)識(shí)這樣一些人，他們明明和陌生人剛認(rèn)識(shí)，卻能給對(duì)方一種相識(shí)多年的感覺(jué)，相處起來(lái)非常自然，能迅速與他人打成一片，我們稱(chēng)之為“自來(lái)熟”。

C．重慶市檢察機(jī)關(guān)認(rèn)真落實(shí)最高人民檢察院深化規(guī)范司法行為專(zhuān)項(xiàng)整治工作的部署，堅(jiān)持把案件辦準(zhǔn)辦好的一貫作風(fēng)，全面提升司法規(guī)范化。

D．能否對(duì)網(wǎng)絡(luò)具有反思和批判態(tài)度，能否負(fù)責(zé)任地使用互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)，不僅可保障公民個(gè)人的網(wǎng)絡(luò)權(quán)益，也推動(dòng)著社會(huì)的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展。19．下列各句中，表達(dá)不得體的一句是(3分)A．雜志社的小張說(shuō)：“陳老師，您好!我們盼您的文字有如大旱之望云霓，長(zhǎng)短篇均可，請(qǐng)您撥冗為之，以增雜志光寵，謝謝!”

B．我惠允余光中先生為書(shū)作序，感謝一直以來(lái)關(guān)注我的讀者給我的欣賞與批評(píng)，感謝我的父親，為本書(shū)提供了幾幀精彩的插圖。

C．我冒昧將拙文寄呈周先生，很快得到回復(fù)。函稱(chēng)：“大作已拜讀，論證確切可信。今年上海王元化論及劉勰非士族，與尊論同?！?/p>

D．嶺南畫(huà)派高足趙少昂、司徒奇和楊善深移居香港，設(shè)立藝苑，培育弟子，畫(huà)風(fēng)也漸趨成熟，形成了香港水墨畫(huà)嶺南派的特色。

20．在下面一段文字橫線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。(6分)中國(guó)戲曲的表演有很強(qiáng)的虛擬性。舞臺(tái)動(dòng)作都是用虛擬的方式表現(xiàn)，如乘車(chē)蕩舟，騎馬作戰(zhàn)，叩門(mén)登樓；

①

，如臺(tái)上常常只有一張桌子、兩把椅子。讀者若是只讀戲曲劇本，更是既看不到演員的動(dòng)作，也看不到布景，②

，他們只能借助這些文字，③

。21．下面文段有三處推斷存在問(wèn)題，請(qǐng)參照①的方式，說(shuō)明另外兩處存在的問(wèn)題。(5分)有人常說(shuō)：天道酬勤，只要全心付出，考試成績(jī)就一定不會(huì)令你失望。但我們決不能只注重結(jié)果而忽略了過(guò)程。直接給你一百分，而不需你學(xué)習(xí)，這個(gè)一百分有意義嗎?當(dāng)我們一心想達(dá)到某個(gè)目標(biāo)時(shí)，就會(huì)因?yàn)槌惺芴鄩毫ΧЮ?，所以，放下包袱，享受過(guò)程，就能取得最后的勝利。

①全心付出，不一定就能考出好成績(jī)。

②__________________________________________。③__________________________________________。

四、寫(xiě)作(60分)22．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”，傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展也一樣，需要年輕一代的關(guān)注和努力。藝術(shù)從來(lái)沒(méi)有進(jìn)化，只有變化，而變得是優(yōu)是劣，要看能否堅(jiān)守核心的傳統(tǒng)要素。習(xí)近平主席在10月18日的十九大報(bào)告中指出：文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。對(duì)“文化傳承”，你有怎樣的思考?請(qǐng)結(jié)合自己的體驗(yàn)與感悟，寫(xiě)一篇文章。要求：①選好角度，明確文體(詩(shī)歌除外)，自擬標(biāo)題；②不要套作，不得抄襲；③不少于800字。

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第二篇：2018年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試模擬試題

2018年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試模擬試題

語(yǔ)文

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）閱讀下面的文字，完成1—3題。

傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村是一個(gè)熟人共同體，在這個(gè)共同體中，儒家仁愛(ài)倫理設(shè)定的處理經(jīng)濟(jì)交往、人際關(guān)系以及維護(hù)鄉(xiāng)村生活秩序的道德規(guī)則便捷有效，且易于被村民所接受和實(shí)踐。傳統(tǒng)鄉(xiāng)村的倫理關(guān)系或是基于家庭和家族的血緣親情，或是基于地緣，血緣親情和地緣共同構(gòu)成了熟人社會(huì)倫理的基礎(chǔ)。因此，儒家仁愛(ài)倫理主張，人們應(yīng)當(dāng)首先維護(hù)家庭和家族成員以及彼此親近的其他成員的權(quán)利，熟人共同體的倫理關(guān)懷應(yīng)當(dāng)優(yōu)先得到考慮，然后再推及他人。自我不是孤獨(dú)的原子，而是有著多重倫理關(guān)系的社會(huì)存在，人的本質(zhì)規(guī)定性就體現(xiàn)在自我與他人以及社會(huì)的倫理關(guān)系之中。雖然改革開(kāi)放和實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制促進(jìn)了人的個(gè)體化發(fā)展，但是，基于熟人關(guān)系的共同體倫理依然被村民所認(rèn)同和踐行。熟人共同體提供了人際信任可以利用的充足人文資源，這是對(duì)現(xiàn)代社會(huì)契約信任和制度信任的有益補(bǔ)充。

最近30余年中國(guó)鄉(xiāng)村社會(huì)所發(fā)生的變遷是如此劇烈和急速，以至于人們尚來(lái)不及進(jìn)行理性和冷靜的思考就被卷入其中。村民日益?zhèn)€體化的自主選擇和個(gè)體權(quán)利意識(shí)的覺(jué)醒，使得當(dāng)代中國(guó)鄉(xiāng)村倫理與傳統(tǒng)鄉(xiāng)村倫理相比，產(chǎn)生了一些新的帶有“內(nèi)卷化”特點(diǎn)的變化。其一是去傳統(tǒng)化。個(gè)體從傳統(tǒng)的熟人共同體的社會(huì)約束中脫離出來(lái)，試圖擺脫家庭、家族和血緣親情關(guān)系的道德要求。但是，這樣的變化并不意味著熟人共同體不重要或者不再發(fā)揮作用，如果熟人共同體對(duì)個(gè)體的成長(zhǎng)和發(fā)展有益，那么，個(gè)體依然會(huì)依靠熟人共同體。原本相對(duì)清純的熟人共同體，現(xiàn)在融入了實(shí)用性和功利性的色彩。其二是通過(guò)從眾來(lái)創(chuàng)造自己的生活。當(dāng)代鄉(xiāng)村社會(huì)的成員走向個(gè)體化，獲得的是自由和權(quán)利，成就的是道德自我，不盲從別人強(qiáng)加的價(jià)值觀，而且也明了何為善、何為惡，然后做出自己的自主行為選擇。然而，吊詭的是，“自由和個(gè)性并不必然會(huì)使個(gè)體變得與眾不同。相反，對(duì)社會(huì)制度的依賴(lài)決定了當(dāng)代的個(gè)體不能自由地尋求并建構(gòu)獨(dú)特的自我，男男女女必須依據(jù)某些指南和規(guī)則來(lái)設(shè)計(jì)自己的生命軌跡，因此，他們最終得到的反而是相當(dāng)一致的生活”。因市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)機(jī)制的實(shí)行而生成的制度化行為規(guī)則，為個(gè)性的自由發(fā)展設(shè)定了一些限制，人們不得不遵從一些與自己的意愿相悖的普遍性道德原則和規(guī)范。從倫理學(xué)的角度看，因村民追求個(gè)體化而導(dǎo)致的熟人共同體的松動(dòng)甚至瓦解，引發(fā)了一系列的倫理問(wèn)題。

1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（3分）A．儒家仁愛(ài)倫理設(shè)定的處理經(jīng)濟(jì)交往、人際關(guān)系以及維護(hù)鄉(xiāng)村生活秩序的道德規(guī)則便捷有效，容易被村民接受和實(shí)踐。

B．血緣親情和地緣是熟人社會(huì)倫理的基礎(chǔ)，所以人們應(yīng)當(dāng)首先維護(hù)家庭和家族成員以及彼此親近的其他成員的權(quán)利。

C．在人們還來(lái)不及進(jìn)行理性和冷靜的思考的時(shí)候，最近30余年中國(guó)鄉(xiāng)村社會(huì)已發(fā)生了一些帶有“內(nèi)卷化”特點(diǎn)的變遷。D．個(gè)體從傳統(tǒng)的熟人共同體的社會(huì)約束中脫離出來(lái)，擺脫家庭、家族和血緣親情關(guān)系的道德要求對(duì)個(gè)體的成長(zhǎng)和發(fā)展會(huì)更有益。2．下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)A．文章集中論述了傳統(tǒng)鄉(xiāng)村這個(gè)共同體變化的原因、變遷后的特點(diǎn)及存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

B．文章第一段結(jié)合儒家思想分析了傳統(tǒng)鄉(xiāng)村中人的個(gè)體化發(fā)展與熟人共同體的密切關(guān)系。

C．文章第二段論述了當(dāng)代中國(guó)鄉(xiāng)村倫理“內(nèi)卷化”的相互對(duì)立、不可共融的特點(diǎn)。

D．文章第二段釆用總分總的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，運(yùn)用了引用論證、對(duì)比論證和道理論證的論證方法。

3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(3分)A．現(xiàn)代社會(huì)人與人之間的信任只是建立在契約和制度上，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如熟人共同體之間的人際信任。

B．村民一味追求個(gè)體化會(huì)導(dǎo)致熟人共同體的瓦解，還會(huì)引發(fā)鄉(xiāng)村孝道衰落、人情淡漠、公共生活倫理缺失等一系列的倫理問(wèn)題。C．鄉(xiāng)村社會(huì)成員走向個(gè)體化的過(guò)程中，可以獲得自由和權(quán)利，不盲從別人強(qiáng)加的價(jià)值觀，有權(quán)做出自己的選擇。

D．因市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)機(jī)制的實(shí)行而生成的制度化行為規(guī)則，不得不為人們所遵從，所以自由和個(gè)性并不是絕對(duì)的。

（二）文學(xué)類(lèi)文本閱讀（14分）閱讀下面的文字，完成4-6題。老土槍 趙志廣

這是一桿沒(méi)有槍栓的老土槍。

郝鐵爹年輕時(shí)是郝家村的民兵隊(duì)長(zhǎng)，曾用這桿槍打死過(guò)十幾個(gè)日本鬼子，也正是憑借響當(dāng)當(dāng)?shù)膽?zhàn)功，穩(wěn)穩(wěn)地在村支書(shū)的寶座上坐了五十多年。爹死后，郝鐵成了村支書(shū)。

郝鐵膝下只有一子，起名郝楠。受爹的影響，郝楠特別喜歡打槍?zhuān)踅懋厴I(yè)后，說(shuō)啥也不上學(xué)了，整天鬧著要當(dāng)兵，說(shuō)能打真槍。郝鐵點(diǎn)頭說(shuō)：“好男就該去當(dāng)兵！”郝楠在部隊(duì)每次打靶都是第一名，當(dāng)上了班長(zhǎng)。郝鐵得知后，樂(lè)得臉上開(kāi)了花。

第三年，郝楠打回電話(huà)說(shuō)：“戰(zhàn)友都在為轉(zhuǎn)志愿兵的事忙著給當(dāng)官的送禮呢，至少得送兩萬(wàn)塊錢(qián)，我也想轉(zhuǎn)志愿兵，咋辦？”郝鐵當(dāng)時(shí)就火了，沖著電話(huà)嚷嚷道：“一分錢(qián)也沒(méi)有，讓轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)，不讓轉(zhuǎn)就回來(lái)，請(qǐng)客送禮的事，想都別想！”秋天的時(shí)候，郝楠流著淚脫下了軍裝。退伍后，郝楠進(jìn)了縣交通局。去上班前，郝鐵指著老土槍對(duì)郝楠說(shuō)：“你爺爺是老革命，老子英雄兒好漢！你得保住你爺爺?shù)倪@塊招牌，決不能變色走邪路，不能丟了爺爺?shù)哪?！”郝楠點(diǎn)頭。

公安局收繳槍支彈藥的時(shí)候，這桿老土槍被定性為革命文物，特批留存，但嚴(yán)禁再使用，郝鐵把槍用油擦得錚亮，高掛在墻上。郝楠很得局長(zhǎng)賞識(shí)，被招贅做了女婿，沒(méi)幾年又被提拔為副局長(zhǎng)。后來(lái)，局長(zhǎng)退休，郝楠當(dāng)上了局長(zhǎng)。雖說(shuō)兒子入贅不太光彩，可當(dāng)上局長(zhǎng)，這可是件祖墳冒青煙的事，郝鐵感到很自豪 這天，郝鐵正坐在院門(mén)口，一輛小轎車(chē)停在了跟前。下來(lái)一個(gè)胖子，郝鐵仔細(xì)看看，不認(rèn)識(shí) 正納悶兒，胖子說(shuō)話(huà)了：“是郝鐵大叔吧？我姓劉，是你兒子郝楠的朋友?！焙妈F忙讓進(jìn)屋。胖子從皮包里掏出一沓錢(qián)放到桌子上說(shuō)：“大叔，這是二十萬(wàn)塊錢(qián)。咱縣里要修一條柏油路，我想把這活兒包下來(lái)，郝局長(zhǎng)不給面子，你老給說(shuō)說(shuō)情吧！”郝鐵一輩子也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多錢(qián)，看得心里直癢癢，一抬頭，看到墻上的老土槍?zhuān)溥叿路稹芭椤钡仨懫鹨宦晿岉?，驚得臉上沒(méi)了血色，急忙把錢(qián)推回胖子說(shuō)：“我家可是老革命家庭，你這一招不靈！”胖子灰溜溜地走了。胖子走后，郝鐵天天看著墻上的老土槍發(fā)呆，突然一拍腦袋，把老土槍摘下來(lái)，小心用布包上，坐上公交車(chē)就進(jìn)了城。一路上，郝鐵心里像是壓了一塊大石頭，壓得有些喘不過(guò)氣來(lái)。

兒子家里沒(méi)人，郝鐵就坐在門(mén)口等，日頭過(guò)午了，一輛黑色小轎車(chē)停到了跟前，郝楠從車(chē)上下來(lái)說(shuō)：“爹，你來(lái)也不打聲招呼，我好派車(chē)到家接你?！焙妈F看看小轎車(chē)問(wèn)：“這是你買(mǎi)的小轎車(chē)？”“我這倆工資哪能買(mǎi)得起車(chē)？這是單位給我配的專(zhuān)車(chē)！”郝楠回道?！澳闶蔷珠L(zhǎng)就有特權(quán)了？就能用公車(chē)辦私事？”郝鐵沉著臉訓(xùn)，訓(xùn)得郝楠啞口無(wú)言。進(jìn)了屋，郝楠問(wèn)：“爹，你來(lái)找我有事？”郝鐵壓低聲音說(shuō)：“前些天有個(gè)胖子來(lái)咱家了，給了我二十萬(wàn)塊錢(qián)，想包活兒。我來(lái)是給他說(shuō)情的?！焙麻f(shuō)：“準(zhǔn)是劉胖子，也來(lái)找過(guò)我，給我十萬(wàn)塊錢(qián)，我沒(méi)要，把他轟了出去。你趕緊把錢(qián)還回去。”郝鐵說(shuō)：“兒子，這次是二十萬(wàn)呀！爹一輩子沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多錢(qián)，你就讓他包了活兒吧！”“爹，你怎么越老越糊涂了？貪污受賄超過(guò)十萬(wàn)塊錢(qián)就是殺頭的死罪！你想害死我嗎？郝楠急得直跺腳?！肮?！”郝鐵一聽(tīng)，心里的石頭才算是落了地，禁不住笑出聲來(lái)：“兒呀，這下爹就放心了。那錢(qián)我根本沒(méi)接，也把他轟走了?！?/p>

郝鐵拿出老土槍遞給郝楠，問(wèn)道：“你還記得這桿老土槍嗎？”郝楠說(shuō)：“爹，哪能忘了呢？爺爺是老革命，用這桿槍打死過(guò)十幾個(gè)鬼子……爹，放心，我決不變色走邪路！”郝楠看看老土槍?zhuān)倏纯吹?，兩眼模糊起?lái)。

(選自《小小說(shuō)大世界》2016年第12期，有刪改)4．下列關(guān)于小說(shuō)藝術(shù)特色和內(nèi)容的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是(3分)A．受郝鐵影響，郝楠喜歡打槍?zhuān)蠈W(xué)不求上進(jìn)，郝鐵就支持他去當(dāng)兵。事實(shí)證明，當(dāng)兵這條路選對(duì)了，郝楠在連隊(duì)出了名、當(dāng)了班長(zhǎng)。B．郝楠很得局長(zhǎng)賞識(shí)，人贅做了局長(zhǎng)的女婿，郝鐵覺(jué)得這樣不太光彩?？珊髞?lái)他當(dāng)了局長(zhǎng)，這是光宗耀祖的事情，郝鐵還是感到很自豪。C．郝鐵看到劉胖子送了那么多錢(qián)，一時(shí)間動(dòng)了心，可當(dāng)他看到老土槍后，清醒了過(guò)來(lái)，馬上打消了收禮的念頭，堅(jiān)決把劉胖子趕走了。D．郝鐵進(jìn)城時(shí)，心里像壓了一塊大石頭，忐忑不安；進(jìn)城后見(jiàn)到兒子很清廉，心里的石頭落了地，高興地笑了出來(lái)。5．郝鐵有怎樣的性格特征？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析概括。(5分)6．“老土槍”在文中有什么作用？結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。(6分)

（三）實(shí)用類(lèi)文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文言文，完成7-9題。材料一： 整治霧霾需要全社會(huì)的共同努力，其根本的出路是科技創(chuàng)新，通過(guò)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)減少污染源，降低污染物的排放水平。

根據(jù)《杭州市大氣灰霾成因及關(guān)鍵污染因子預(yù)防控制研究》報(bào)告，機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣、燃煤、揚(yáng)塵是杭州PM2.5的主要來(lái)源，而油品升級(jí)是降低PM2.5的途徑之一。為此，浙江地區(qū)的主要油品供應(yīng)企業(yè)中國(guó)石化積極進(jìn)行技術(shù)改造，實(shí)行油品升級(jí)，2015年12月1日起，全省供應(yīng)國(guó)標(biāo)準(zhǔn)汽/柴油。除此之外，還對(duì)尾氣中的其他有害成分進(jìn)行技術(shù)處理，寧波海越新材料有限公司的石油天然氣深加工項(xiàng)目，生產(chǎn)的異辛烷高標(biāo)準(zhǔn)淸潔汽油添加劑，能有效降低尾氣中的PM2.5。

據(jù)報(bào)道，大數(shù)據(jù)、“互聯(lián)網(wǎng)+”，這些先進(jìn)的信息技術(shù)，也將用到“智慧治氣”上。在G20杭州峰會(huì)前，杭州將推出“五氣云”環(huán)境質(zhì)量智慧管控系統(tǒng)。比如對(duì)工業(yè)企業(yè)的監(jiān)管，不只監(jiān)測(cè)企業(yè)最終的廢氣排放，連整條生產(chǎn)線(xiàn)上的每一個(gè)節(jié)點(diǎn)都能監(jiān)測(cè)到。

霧霾治理也是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，還需要在產(chǎn)業(yè)布局、工廠提標(biāo)改造、燃煤電廠的清潔排放等方面進(jìn)行科技創(chuàng)新，進(jìn)行轉(zhuǎn)型升級(jí)。(摘自2016年3月24日“新華網(wǎng)”《科技讓我們走出霧霾》)材料二：

由哈爾濱工業(yè)大學(xué)、黑龍江大學(xué)等單位專(zhuān)家共同研制的“治霾”科技新成果——陶瓷基金屬磨損自修復(fù)材料(DFR)“發(fā)動(dòng)機(jī)醫(yī)生”，目前已在全國(guó)17個(gè)省、市、自治區(qū)推廣，成為“治霾利器。這個(gè)黑龍江人自己研制的具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的高科技新材料產(chǎn)品已成功搶占潤(rùn)滑油產(chǎn)業(yè)技術(shù)制高點(diǎn)，并遠(yuǎn)銷(xiāo)國(guó)外市場(chǎng)?！鞍l(fā)動(dòng)機(jī)醫(yī)生”主攻方向是發(fā)動(dòng)機(jī)節(jié)能減排。黑龍江大學(xué)科技園管理辦公室主任、項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人張存德介紹：“簡(jiǎn)單地說(shuō)，汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)缸體經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間活塞運(yùn)動(dòng)會(huì)出現(xiàn)磨損，導(dǎo)致發(fā)動(dòng)機(jī)出現(xiàn)漏油、串氣、冒黑煙、燒杋油、燃料燃燒不完全等現(xiàn)象，而這些都會(huì)產(chǎn)生有害氣體和可吸入顆粒物。DFR材料就是加入汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)的‘工業(yè)味精’，它通過(guò)超精研磨，清理氧化物、油垢和積炭，提高發(fā)動(dòng)機(jī)的密封性能，使油料、燃?xì)馊紵浞?，從而降低有害氣體排放、降低顆粒物排放和節(jié)省燃油，進(jìn)而減少由于發(fā)動(dòng)?xùn)i尾氣排放給人類(lèi)生存環(huán)境造成的空氣污染?！?/p>

(摘自2014年11月23日《黑龍江日?qǐng)?bào)》)材料三：

由荷蘭藝術(shù)家丹·羅斯加德設(shè)計(jì)的名為“無(wú)霾之洞”的霧霾凈化塔已于9月底進(jìn)京，該塔高7米，是世界上最大的空氣凈化器。它的內(nèi)部有一臺(tái)功能強(qiáng)大的真空吸塵器，利用電離技術(shù)吸入霧霾，濾掉其中的有害顆粒，然后排出凈化后的空氣。羅斯加德稱(chēng)，這臺(tái)機(jī)器可以在36小時(shí)內(nèi)凈化一個(gè)足球場(chǎng)大小的空間內(nèi)70%-80%的空氣。項(xiàng)目的原型機(jī)基于目前在醫(yī)院和停車(chē)場(chǎng)凈化系統(tǒng)里使用的技術(shù)。同時(shí)，這個(gè)項(xiàng)目有一個(gè)充滿(mǎn)想象力的副產(chǎn)品，它收集到的霧霾顆?？杀粔嚎s做成黑色寶石。然而，這座塔卻被業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，更多是起到人們對(duì)環(huán)境的警醒作用和抗擊霧霾需要大膽創(chuàng)新的“行為藝術(shù)”。

與荷蘭除霾塔的“行為藝術(shù)”相比，用于科學(xué)實(shí)驗(yàn)的長(zhǎng)安除霾塔已經(jīng)建成封頂。該項(xiàng)目是中科院地球環(huán)境所的空氣治理重點(diǎn)試驗(yàn)項(xiàng)目，總建筑面積2580平方米。據(jù)了解，該除霾試驗(yàn)裝置位居世界領(lǐng)先水平，通過(guò)去除大氣環(huán)境中的PM2.5及NOx、SO2等霧霾形成的關(guān)鍵前體物，從而有效控制霧霾形成。項(xiàng)目試運(yùn)行成功后，將通過(guò)在醫(yī)院、學(xué)校、住宅小區(qū)等人員聚集區(qū)安裝小型裝置來(lái)推廣應(yīng)用此項(xiàng)技術(shù)，以逐步改善局部區(qū)域環(huán)境空氣質(zhì)量。

(摘自2016年12月21日“人民網(wǎng)”《那些消減霧霾的科技手段》)7．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的梳理，不正確的一項(xiàng)是（3分）

8．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的兩項(xiàng)是(5分)A．機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣、燃煤、揚(yáng)塵是杭州PM2.5的主要來(lái)源，為此浙江地區(qū)的中國(guó)石化積極進(jìn)行技術(shù)改造，實(shí)行油品升級(jí)，這是該地區(qū)治理霧霾最有效的手段。

B．G20峰會(huì)前，杭州欲推出的“五氣云”系統(tǒng)，不只能監(jiān)測(cè)企業(yè)最終的廢氣排放，甚至能監(jiān)測(cè)整條生產(chǎn)線(xiàn)上的每一個(gè)節(jié)點(diǎn)，這是“智慧治氣”的先進(jìn)發(fā)明。

C．“發(fā)動(dòng)機(jī)醫(yī)生”是我國(guó)研制的具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的高科技新材料產(chǎn)品，是潤(rùn)滑油產(chǎn)業(yè)技術(shù)的排頭兵，是治霾的利器，暢銷(xiāo)國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)。D．“無(wú)霾之洞”霧霾凈化塔，能把收集到的霧霾顆粒壓縮做成黑色寶石，但是因?yàn)槌残Ч话?，人們認(rèn)為它更像是一個(gè)“行為藝術(shù)品”。E．剛剛建成的長(zhǎng)安除霾塔，通過(guò)去除大氣環(huán)境中霧霾形成的關(guān)鍵前體物，從而有效控制霧霾形成，這項(xiàng)除霾試驗(yàn)裝置目前位居世界領(lǐng)先水平。

9．長(zhǎng)安除霾塔與荷蘭的“無(wú)霾之洞”都是人們自發(fā)研制的治霾發(fā)明，兩者有何異同？請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勀阌X(jué)得還可以采用哪些方法減少霧霾。(4分)

二、古代時(shí)文閱讀(35分)

（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成10-13題。

鄭太字公業(yè)，河南開(kāi)封人，司農(nóng)眾之曾孫也，少有才略。初，舉孝廉，三府辟，公車(chē)征，皆不就。及大將軍何進(jìn)輔政，征用名士，以公業(yè)為尚書(shū)侍郎，遷侍御史。進(jìn)將誅閹官，欲召并州牧董卓為助。公業(yè)謂進(jìn)曰：“董卓強(qiáng)忍寡義，志欲無(wú)厭。若借之朝政，將恣兇欲，必危朝廷?！庇譃殛悤r(shí)務(wù)之所急數(shù)事。進(jìn)不能用，乃棄官去。進(jìn)尋見(jiàn)害，卓果作亂。公業(yè)等與侍中伍瓊、卓長(zhǎng)史何颙共說(shuō)卓，以袁紹為勃海太守，以發(fā)山東之謀。及義兵起，卓乃會(huì)公卿議，大發(fā)卒討之，群僚莫敢忤旨。公業(yè)恐其眾多益橫，兇強(qiáng)難制，獨(dú)曰：“夫政在德，不在眾也?！弊坎粣?，曰：“如卿此言，兵為無(wú)用邪？”公業(yè)懼，乃詭詞更對(duì)曰：“非謂無(wú)用，以為山東不足加大兵耳。如有不信，試為明公略陳其要。今山東合謀，州郡連結(jié)，人庶相動(dòng)，非不強(qiáng)盛，然光武以來(lái)，中國(guó)無(wú)警，百姓優(yōu)逸，忘戰(zhàn)日 久。仲尼有言：‘不教人戰(zhàn)，是謂棄之?！浔婋m多，不能為害。一也。明公出自西洲，少為國(guó)將，閑習(xí)軍事，數(shù)踐戰(zhàn)場(chǎng)，名振當(dāng)世，人懷懾服。二也。袁本初公卿子弟，生處京師。張孟卓東平長(zhǎng)者坐不窺堂孔公緒清談高論噓枯吹生并無(wú)軍旅之才執(zhí)銳之干臨鋒決敵非公之儔。三也。”卓乃悅，以公業(yè)為將軍，使統(tǒng)諸軍討擊關(guān)東?；蛘f(shuō)卓曰：“鄭公業(yè)智略過(guò)人，而結(jié)謀外寇，今資之士馬，就其黨羽，竊為明公懼之。”卓乃收還其兵，留拜議郎。卓既遷都長(zhǎng)安，天下饑亂，士大夫多不得其命。而公業(yè)家有余資，日引賓客高會(huì)倡樂(lè)，所贍救者甚眾。乃與何顒、荀攸共謀殺卓。事泄，颙等被執(zhí)，公業(yè)脫身自武關(guān)走，東歸袁術(shù)。

(選自《后漢書(shū)·列傳第六十》)10．下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句，正確的一項(xiàng)是(3分)A．張孟卓東平/長(zhǎng)者坐不窺堂/孔公緒清談高論噓枯吹/生并無(wú)軍/旅之才執(zhí)/銳之干臨鋒/決敵非公之儔/ B．張孟卓東平長(zhǎng)者/坐不窺堂/孔公緒清談高論/噓枯吹生/并無(wú)軍旅之才/執(zhí)銳之干/臨鋒決敵/非公之儔/ C．張孟卓東平長(zhǎng)者/坐不窺堂孔公緒/清談高論噓枯吹/生并無(wú)軍旅/之才執(zhí)/銳之干/臨鋒決敵非公之儔/ D．張孟卓東平/長(zhǎng)者坐不窺堂/孔公緒清談/高論噓枯吹/生并無(wú)軍旅之才/執(zhí)銳之干/臨鋒決敵非公之儔/ 11．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是(3分)A．孝廉，漢武帝時(shí)設(shè)立的察舉考試，以任用官員的一種科目，孝廉是孝順親長(zhǎng)、廉能正直的意思。

B．卒，士兵的舊稱(chēng)，屬政府正規(guī)編制的部隊(duì)。士兵需要有勇敢無(wú)畏的精神就是不怕死、有虎勁。C．郡，東漢末形成的州、郡、縣三級(jí)地方政治制度。州起源于漢武帝所建部刺史監(jiān)察制度。

D．仲尼，即孔子，被尊奉為“天縱之圣”“天之木鐸”，是儒家學(xué)派創(chuàng)始人，倡導(dǎo)“性善論”思想。

12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)A．鄭太出身顯貴，多次不就。鄭太為司農(nóng)鄭眾的曾孫，多次被舉孝廉、辟三府，朝廷征召都不去赴任。

B．鄭太深謀遠(yuǎn)慮，見(jiàn)機(jī)行事。鄭太看到何進(jìn)召董卓相助，勸諫何進(jìn)，何進(jìn)不聽(tīng)勸告，鄭太棄官而走。

C．鄭太能言善辯，足智多謀。鄭太引經(jīng)據(jù)典，用三條理由陳述山東不值得用大兵征討，打消董卓的疑慮。

D．鄭太樂(lè)善好施，胸懷大志。鄭太在天下**之際，宴請(qǐng)賓客，并與賓客中何颙、荀攸等人合計(jì)謀殺董卓。13.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)（1）董卓強(qiáng)忍寡義，志欲無(wú)厭。若借之朝政，將恣兇欲，必危朝廷。(5分)（2）鄭公業(yè)智略過(guò)人，而結(jié)謀外寇，今資之士馬，就其黨羽，竊為明公懼之。(5分)

（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題2小題，11分）閱讀下面這首宋詞，完成14—15題。菩薩蠻 李清照 風(fēng)柔日薄春猶早，夾衫乍著心情好。睡起覺(jué)微寒，梅花鬢上殘。故鄉(xiāng)何處是？忘了除非醉。沉水臥時(shí)燒，香消酒未消。

【注】此為李清照南渡后有代表性的一首詞。沉水：一種熏香料，入水即沉，又名沉香。

14．下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)A．本詞從明媚的春光寫(xiě)起，寫(xiě)自己脫去厚重的棉衣，穿上輕薄的夾衫，心情美好。

B．上片末尾關(guān)于“睡起覺(jué)微寒，梅花鬢上殘”的描寫(xiě)，自然流瀉一股濃濃的愁怨。

C．本詞詞意深沉，由覺(jué)微寒、知梅殘到思故鄉(xiāng)之間有怎樣的心理活動(dòng)，引發(fā)想象。

D．由某些聯(lián)想積蓄、醞釀而成的思鄉(xiāng)之情、亡國(guó)之恨，在下片開(kāi)頭突然噴涌而出。

E．本詞表達(dá)的情感曲折變化，由喜轉(zhuǎn)悲，由悲轉(zhuǎn)沉郁，由沉郁而入憤，層層深入。

15．本詞是怎樣抒發(fā)思念故鄉(xiāng)的情感的？請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(6分)16．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(5分)（1）杜牧在《泊秦淮》中諷喻晚唐統(tǒng)治者醉生夢(mèng)死、荒淫誤國(guó)的詩(shī)句是：“?！?/p>

（2）在《勸學(xué)》中強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)專(zhuān)一，如果不專(zhuān)一，便會(huì)像螃蟹一樣，一無(wú)所成的句子是：“?！?/p>

三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）17．下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全部不正確的一項(xiàng)是(3分)①黃雅婷獲得了第九屆國(guó)際英語(yǔ)電視大賽中國(guó)區(qū)總決賽的一等獎(jiǎng)，別看她在全國(guó)舞臺(tái)上說(shuō)著一口流利的英語(yǔ)，侃侃而談，幾個(gè)月前的她還不敢在班里當(dāng)眾發(fā)言。

②《戰(zhàn)狼2》的極大成功令吳京終于成為功夫巨星，近日他受訪(fǎng)時(shí)也再度回應(yīng)了當(dāng)年與甄子丹不合的傳聞，吳京笑著回應(yīng)記者：“我要謝謝他當(dāng)初對(duì)我側(cè)目而視。”

③大家眾所周知，優(yōu)秀的企業(yè)文化既有時(shí)代特色又有傳統(tǒng)思想，是倫理和價(jià)值觀念融現(xiàn)代精神而成的精神力量，更是先進(jìn)的科學(xué)的文化與現(xiàn)代企業(yè)的完美結(jié)合。

④李世石是一個(gè)胸?zé)o城府的天才棋手，常出言無(wú)忌，只要有他出席的新聞發(fā)布會(huì)，肯定就有噱頭，但令李世石沒(méi)有料到的是，他必須為過(guò)于直率的性格付出代價(jià)。

⑤年輕的馬曉旭從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這么多事，也正因此她逐漸變得成熟起來(lái)，當(dāng)諸多不虞之譽(yù)從天而降時(shí)，她表現(xiàn)出一種與她18歲的年齡極不相稱(chēng)的冷靜和沉穩(wěn)。

⑥據(jù)俄羅斯媒體報(bào)道，美國(guó)聯(lián)邦調(diào)査局已經(jīng)同意波士頓爆炸嫌犯母親的不情之請(qǐng)，答應(yīng)在其赴波士頓協(xié)助調(diào)查時(shí)安排她和嫌犯的父親與兒子焦哈爾察爾納耶夫見(jiàn)面。

A．①②④ B．②③⑥ C．③⑤⑥ D．②④⑤ 18．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)A．作為基層文藝工作者能參加“十九大”，我很榮幸，我們團(tuán)隊(duì)每年送戲下鄉(xiāng)200場(chǎng)，受到群眾熱烈歡迎，還被列為國(guó)家藝術(shù)交流推廣劇目。

B．美國(guó)國(guó)會(huì)如果未能及時(shí)提高美國(guó)財(cái)長(zhǎng)努欽的借款權(quán)限，那么他會(huì)優(yōu)先考慮償還美國(guó)債務(wù)，但評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)均認(rèn)為美國(guó)的信用會(huì)因此受到影響。

C．對(duì)于再次推遲審判的章瑩穎案來(lái)說(shuō)，一旦檢方尋求死刑，則必須經(jīng)過(guò)美國(guó)司法部長(zhǎng)批準(zhǔn)，法官現(xiàn)已將尋求司法部長(zhǎng)批準(zhǔn)的截止日期確定。

D．江蘇省工商局認(rèn)真謀劃、統(tǒng)籌考慮，把示范區(qū)創(chuàng)建為抓手，通過(guò)打造樣板區(qū)，以點(diǎn)帶面推動(dòng)江蘇網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)發(fā)展整體水平的快速提升。19．下列各句中，語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是(3分)A．長(zhǎng)途車(chē)司機(jī)梁強(qiáng)與多位乘客見(jiàn)情況危急，鼎力相助，以最快的速度將男孩送醫(yī)治療。

B．醫(yī)院一口氣引進(jìn)了五臺(tái)自動(dòng)化藥房發(fā)藥機(jī)，這將大大減少?gòu)V大患者取藥恭候的時(shí)間。

C．中秋本就是團(tuán)圓的節(jié)日，月圓之夜，家中長(zhǎng)輩們聚在一起賞月，我也有幸叨陪末座。

D．面對(duì)皇馬，就連對(duì)手巴塞爾也送上了過(guò)獎(jiǎng)之詞，認(rèn)為這支球隊(duì)具備創(chuàng)造時(shí)代的潛質(zhì)。

20．在下面一段文字橫線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15字。(6分)眼下正值暑假，？不少家長(zhǎng)感到頭痛。痛在哪里？關(guān)在家里吧，太憋屈；讓他們自由活動(dòng)吧，不放心；參加各種國(guó)際游學(xué)團(tuán)或夏令營(yíng)吧，實(shí)際效果如何不說(shuō)，就讓大多家庭倍感經(jīng)濟(jì)壓力。還有一些家庭疏于管教，這就更值得警惕。

21.下面文段有三處推斷存在問(wèn)題，請(qǐng)參照的方式，說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。(5分)海明威在《永別了，武器》中曾大膽揭示戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷！武器對(duì)人類(lèi)的殺傷力是非常大的，所以我們每個(gè)國(guó)家都應(yīng)該拒絕武器。只有拒絕武器開(kāi)發(fā)的國(guó)家，才是真正熱愛(ài)和平的國(guó)家，也只有在這樣的國(guó)家，人民才會(huì)真正地有安全感。不是每個(gè)國(guó)家都一定要拒絕武器。。

四、寫(xiě)作(60分)22．閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)近日，兩封信刷屏朋友圈。甘肅男孩魏祥從小身患?xì)埣?，父親亡故，在堅(jiān)強(qiáng)的母親陪伴下，12年求學(xué)路風(fēng)雨無(wú)阻，今年高考考出了648分的好成績(jī)。他寄給有意錄取他的清華大學(xué)一封題為《一位甘肅高分(648分)考生的請(qǐng)求》的公開(kāi)信，希望能為他們母子提供一間宿舍。清華大學(xué)立即以《人生實(shí)苦，但請(qǐng)你足夠相信》的回信表示，“清華不會(huì)讓任何一位優(yōu)秀學(xué)生因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因而輟學(xué)”，“未來(lái)的他，也會(huì)除卻一身困頓，成就自己的不同凡響”。魏祥自強(qiáng)不息、與命運(yùn)抗?fàn)幍哪枪勺觿艃阂帽娙它c(diǎn)贊，清華回應(yīng)的速度及姿態(tài)也引來(lái)喝彩一片。讀了這則材料，你有何感想？請(qǐng)寫(xiě)一篇文章，闡述你的看法和理由。要求選好角度，確定立意；明確文體；自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不得少于800字。

語(yǔ)文

（三）1.C【解析】A.“儒家仁愛(ài)倫理設(shè)定的……容易被村民接受和實(shí)踐”忽略了“在熟人共同體中”這個(gè)前提。B.“所以人們應(yīng)當(dāng)首先……”是儒家的仁愛(ài)倫理主張。D.“……對(duì)個(gè)體的成長(zhǎng)和發(fā)展會(huì)更有益”，文中并無(wú)依據(jù)。

2.C【解析】“相互對(duì)立、不可共融”理解錯(cuò)誤。

3.A【解析】“只是建立在契約和制度上”說(shuō)法絕對(duì)、文中并無(wú)此依據(jù)，“遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如”也無(wú)依據(jù)。

4.A【解析】“上學(xué)不求上進(jìn)”文中無(wú)據(jù)。

5.①正直，講原則：兒子轉(zhuǎn)志愿兵堅(jiān)決不請(qǐng)客送禮；拒絕劉胖子的巨額賄賂；反對(duì)公車(chē)私用。②有智慧：為了考驗(yàn)郝楠，假意為劉胖子說(shuō)情。③有傳承精神：繼承了父親的老土槍?zhuān)怖^承了父親身上的革命精神和優(yōu)良作風(fēng)，并把它們傳承給當(dāng)局長(zhǎng)的兒子，警醒兒子時(shí)刻銘記身上的責(zé)任。(答出一點(diǎn)給1分，答出兩點(diǎn)給3分，答出三點(diǎn)給5分。意思對(duì)即可)6.①“老土槍”是小說(shuō)的線(xiàn)索，在文中反復(fù)出現(xiàn)、貫穿全文。②推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展：因“老土槍”而當(dāng)兵，因“老土槍”而警醒，用“老土槍”去試探兒子。③揭示主旨：“老土槍”象征著郝鐵家祖孫三代身上的正氣、正直，講原則，有信仰的精神。(每點(diǎn)2分)7.B【解析】信息來(lái)源于材料一第四段，由材料內(nèi)容可知，霧霾治理還需在產(chǎn)業(yè)布局、工廠提標(biāo)改造、燃煤電廠的清潔排放等方面進(jìn)行科技創(chuàng)新，選項(xiàng)中“這是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，所以霧霾治理目前進(jìn)展緩慢”屬于無(wú)中生有。

8.BE(答對(duì)B項(xiàng)給2分，答對(duì)E項(xiàng)給3分)【解析】A.信息來(lái)源于材料一第二段，原文的表述是“油品升級(jí)是降低PM2.5的途徑之一”，并沒(méi)有說(shuō)這是“最有效的手段”。C.信息來(lái)源于材料二第一段，原文的表述是“遠(yuǎn)銷(xiāo)國(guó)外市場(chǎng)”，而非“暢銷(xiāo)”，犯了偷換概念的錯(cuò)誤。D.信息來(lái)源于材料三第一段，“無(wú)霾之洞”是世界上最大的空氣凈化器，之所以被稱(chēng)作“行為藝術(shù)”，并不是因?yàn)槌残Ч话?，而是因?yàn)樗嗍瞧鸬饺藗儗?duì)環(huán)境的警醒作用和激發(fā)人們抗擊霧霾的創(chuàng)新精神。

9.相同點(diǎn)：①功能相同；都是為除霾而研發(fā)的先進(jìn)的空氣凈化裝備；②都有使用局限性，只能改善局部環(huán)境內(nèi)的空氣質(zhì)量，適用范圍局限于停車(chē)場(chǎng)、學(xué)校、醫(yī)院等人員聚集區(qū)。(1分)不同點(diǎn)：①工作原理不同?！盁o(wú)霾之洞”是利用真空吸塵器的原理除霾；“長(zhǎng)安除霾塔”則是通過(guò)去除大氣環(huán)境中的PM2.5以及NOx、SO2等霧霾形成的關(guān)鍵前體物，從而有效控制霧霾形成。②一個(gè)是目前最大的空氣凈化器，體量最大；一個(gè)技術(shù)水平世界領(lǐng)先，技術(shù)最優(yōu)。(1分)措施：治理霧霾還應(yīng)提升人們的環(huán)保意識(shí)，推崇綠色出行；提倡健康、節(jié)能、環(huán)保的生活方式，愛(ài)護(hù)植被；建議環(huán)保部門(mén)加大超量排放企業(yè)的食處力度；改善霧霾源頭的生態(tài)環(huán)境等。(2分)10.B【解析】首先通覽語(yǔ)段聯(lián)系上下文，明曉文段語(yǔ)意。其次抓住關(guān)鍵詞“者”進(jìn)行斷句，然后抓住“軍旅之才”“執(zhí)銳之干”結(jié)構(gòu)對(duì)稱(chēng)進(jìn)行斷句，最后根據(jù)語(yǔ)意進(jìn)行斷句。11.D【解析】“性善論”為孟子的思想。

12.D【解析】根據(jù)原文“日引賓客高會(huì)倡樂(lè)，所贍救者甚眾。乃與何颙、荀攸共謀殺卓”，文中并未交代何颙、荀攸的賓客身份。13.(1)董卓強(qiáng)暴殘忍，不講道義，野心很大。如果把朝政借予他，將會(huì)放縱其邪惡的欲望，必將危及朝廷。(“志欲”“若”“恣”各l1分，句意2分)(2)鄭公業(yè)才智謀略超過(guò)一般人，卻勾結(jié)外面敵寇，如今交給他士卒兵馬，使他的黨羽獲得成功，我私下為明公擔(dān)憂(yōu)。(“略”“資”“懼”各1分，句意2分)【參考譯文】

14.BE(答對(duì)B項(xiàng)給2分，答對(duì)E項(xiàng)給3分)【解析】B.從“微寒”“殘”來(lái)肴，“流瀉出一股濃濃的愁怨”錯(cuò)，應(yīng)是“悄悄流瀉出一股淡淡的愁怨”；E.“由悲轉(zhuǎn)沉郁，由沉郁而入憤”錯(cuò)，應(yīng)是“由悲轉(zhuǎn)憤，由憤而入沉郁”。

15.①對(duì)比，上片的喜與下片的苦形成對(duì)比，突出思鄉(xiāng)之情。②開(kāi)頭以樂(lè)景襯哀情，“風(fēng)柔日薄”的明媚春光反襯愁思，倍增其哀；③上片末尾觸景生情，以天氣微寒、鬢上梅殘暗寫(xiě)美好心情的削減，由上文的心情美好過(guò)渡到對(duì)故鄉(xiāng)的思念；④“故鄉(xiāng)何處是”直接抒情，突出了對(duì)故鄉(xiāng)的牽掛和懷想之情；⑤“忘了除非醉”用夸張，突出了自己無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念故鄉(xiāng)的情感；⑥末尾句用側(cè)面表現(xiàn)和襯托，“酒未消”的情況下思鄉(xiāng)，比清醒狀態(tài)下思鄉(xiāng)之情當(dāng)更為濃重。(每條2分，任選三條作答。意思對(duì)即可)16.(1)商女不知亡國(guó)恨

隔江猶唱后庭花(2)蟹六跪而二螯

非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者

用心躁也(5分，每句1分)【解析】注意提示“晚唐統(tǒng)治者醉生夢(mèng)死、荒淫誤國(guó)”“應(yīng)當(dāng)專(zhuān)一”，另外注意“猶”“蟹”“螯”“鱔”等字的書(shū)寫(xiě)。

17.B【解析】①侃侃而談：指人理直氣壯、從容不迫地說(shuō)話(huà)。②側(cè)日而視：指不敢從正面看，斜著眼睛看，形容畏懼而又憤恨。此處不合語(yǔ)境。③眾所周知：大家普遍知道的。前面不能再加“大家”，重復(fù)。④胸?zé)o城府：形容待人接物坦率真誠(chéng)。城府，借指待人處事的心機(jī)。⑤不虞之譽(yù)：沒(méi)有意料到或意想不到的贊揚(yáng)。⑥不情之請(qǐng)：指不合情理的請(qǐng)求。稱(chēng)自己提出請(qǐng)求時(shí)的客氣話(huà)，為自謙之詞。

18.C【解析】A.成分殘缺，應(yīng)在“還”的前面添加“我們的劇日”。B.語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將“如果”放在“美國(guó)國(guó)會(huì)”的前面。D.結(jié)構(gòu)混亂，可把“把……為”改為“以……為”或“把……作為”。

19.C【解析】A.“鼎力相助”是用來(lái)感謝別人時(shí)所用，此處不當(dāng)。B.“恭候”是敬辭，用于等候別人。D.“過(guò)獎(jiǎng)之詞”，謙辭，過(guò)分的表?yè)P(yáng)或夸獎(jiǎng)。

20.①怎樣讓孩子過(guò)好暑假 ②價(jià)格不菲的費(fèi)用

③讓孩子沾染了不良習(xí)氣(每句2分)【解析】本題一定注意前后句子的關(guān)聯(lián)。根據(jù)“正值暑假”，以及“關(guān)在家里吧……自由活動(dòng)吧……”可知，①處，應(yīng)該是有關(guān)孩子暑假安排的，由此不難確定答案；根據(jù)“參加各種國(guó)際游學(xué)團(tuán)或夏令營(yíng)吧”和“讓大多家庭倍感經(jīng)濟(jì)壓力”可知，②處可寫(xiě)有關(guān)高額費(fèi)用的句子；根據(jù)“一些家庭疏于管教”以及“更值得警惕”，綜合分析，③處可寫(xiě)“讓孩子沾染了不良習(xí)氣”之類(lèi)的句子。

21.②不是所有真正熱愛(ài)和平的國(guó)家都一定要拒絕武器開(kāi)發(fā)。③不是只有在拒絕武器開(kāi)發(fā)的國(guó)家，人民才會(huì)真正地有安全感。(寫(xiě)對(duì)一句得2分，寫(xiě)對(duì)兩句得5分)【解析】本題需要首先閱讀材料，找到文段中兩處推斷存在問(wèn)題的句子，然后仿照①的形式進(jìn)行表述即可?！爸挥芯芙^武器開(kāi)發(fā)的國(guó)家，才是真正熱愛(ài)和平的國(guó)家”和“也只有在這樣的國(guó)家，人民才會(huì)真正地有安全感”在推斷上存在問(wèn)題，根據(jù)已經(jīng)存在的條件，不一定能得出推斷的結(jié)果。22.【寫(xiě)作指導(dǎo)】

材料中，魏祥自強(qiáng)不息的精神讓人感動(dòng)，而清華所展示出的時(shí)代情懷更讓人欣慰。是的，這個(gè)時(shí)代不應(yīng)該讓美好的品質(zhì)離場(chǎng)，更不應(yīng)該讓充滿(mǎn)愛(ài)的情懷黯淡。參考角度：①自強(qiáng)不息，精神可嘉。自強(qiáng)，是一種積極面對(duì)人生的品質(zhì)。正是因?yàn)榫邆淞诉@種品質(zhì)，魏祥才能在遭受身體和精神雙重折磨的情況下，考出648分的好成績(jī)，讓清華向他伸出了雙手。自強(qiáng)不息的品質(zhì)，讓他成就了不同凡響的人生。②時(shí)代大愛(ài)，溫暖落地。不得不說(shuō)，這是一個(gè)充滿(mǎn)溫情與愛(ài)的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代，生命會(huì)受到尊重。魏祥的圓夢(mèng)成功用真實(shí)的例子在向我們證明了教育公平的溫暖落地從來(lái)都不是一個(gè)可望而不可即的夢(mèng)。透過(guò)清華大學(xué)給魏祥的回信不難看出，教育承擔(dān)著社會(huì)的責(zé)任，更承載著時(shí)代的情懷?！緟⒖妓夭摹?1)理論素材

①天行健，君子以自強(qiáng)不息。(《周易》)②勝人者有力，自勝者強(qiáng)。(《老子》)③有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚，苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。(蒲松齡)④自強(qiáng)像榮譽(yù)一樣，是一個(gè)無(wú)灘的島嶼。(拿破侖)⑤誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成；誰(shuí)不能主宰自己，他就永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。(歌德)(2)事實(shí)素材

①瑪格麗特：永遠(yuǎn)都坐在前排

20世紀(jì)30年代，在英國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn)里，一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘，從小就受到嚴(yán)格的家庭教育。她的父親常對(duì)她說(shuō)：“無(wú)論做什么都要力爭(zhēng)一流，永遠(yuǎn)不能落后于人。即使是坐公共汽車(chē)，你也要坐在前排?！爆敻覃愄乩斡浉赣H的教導(dǎo)，在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中，總是抱著一往無(wú)前的精神和必勝的信念，盡自已最大努力做好每一件事情。在上大學(xué)時(shí)，入學(xué)考試科目中要求學(xué)五年的拉丁文課程，瑪格麗特憑著自己頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神，硬是在一個(gè)學(xué)期內(nèi)全部學(xué)完了，并且考試成績(jī)名列前茅。她在體育、唱歌演講及學(xué)校的其他活動(dòng)方面也都一直走在前列。她還連續(xù)四屆當(dāng)選保守黨領(lǐng)袖，并于1979年成為英國(guó)第一位女首相，雄踞政壇長(zhǎng)達(dá)11年之久。她就是被世人譽(yù)為“鐵娘子”的瑪格麗特·撒切爾夫人。②村上春樹(shù)：最美的風(fēng)景在路上

村上春樹(shù)，公眾心中諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的最佳候選人。然而，支持率年年“領(lǐng)跑”的村上春樹(shù)總是與諾獎(jiǎng)無(wú)緣。不過(guò)，日本常出長(zhǎng)跑名將，在強(qiáng)調(diào)毅力、堅(jiān)韌等競(jìng)技精神的氛圍中，跑完6次波士頓馬拉松的村上春樹(shù)曾在作品中直言“追求得到之日即其終止之時(shí)，尋覓的過(guò)程亦即失去的過(guò)程”。他在文學(xué)探索的路上長(zhǎng)跑，在人們生活方式時(shí)代記憶趨同的當(dāng)下，直面扁平化的世界，選擇了高難度的寫(xiě)作對(duì)象一一當(dāng)代都市。于是，從《且聽(tīng)風(fēng)吟》到《挪威的森林》，他走著與日本傳統(tǒng)文學(xué)不同的路線(xiàn)，這些作品基調(diào)輕盈，卻讓讀者確確實(shí)實(shí)得到了情感的洗禮。常常掀起購(gòu)書(shū)風(fēng)潮的超級(jí)暢銷(xiāo)書(shū)作家村上春樹(shù)當(dāng)然不會(huì)被人遺忘。

第三篇：2018年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試廣東省語(yǔ)文模擬試卷(一)

2018年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試

廣東省語(yǔ)文模擬試卷

（一）注意事項(xiàng)：

1．答題前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色字跡簽字筆將自己所在的縣（市、區(qū)）、學(xué)校以及自己的姓名、考生號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在答題卡和試卷的指定位置，并用2B鉛筆在答題卡的“考生號(hào)”處填涂考生號(hào)。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，用0.5毫米黑色字跡簽字筆將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）

（一）論述類(lèi)文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成1～3題。

審美活動(dòng)的動(dòng)力機(jī)制有情感、想象、超越三種。與之相應(yīng)，審美活動(dòng)所產(chǎn)生的美有三種存在的形態(tài)：情象、意象、境界。

審美活動(dòng)最基本的動(dòng)力是情感。從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，美是情感的對(duì)象化。這里說(shuō)的情感是審美主體的情感，而不是審美對(duì)象的情感。這里說(shuō)的對(duì)象，有兩種形態(tài)：一是原生形態(tài)。即原本有一個(gè)對(duì)象，但不是審美對(duì)象，是審美主體將其情感賦予給它，使對(duì)象成為主體情感的載體，從而成為審美對(duì)象。二是自創(chuàng)形態(tài)。即原本無(wú)對(duì)象，因?yàn)橛星?，需要外化，于是就?chuàng)造一個(gè)形象，讓其成為情感的載體。這種情況在藝術(shù)創(chuàng)作中居多。以上兩種情況都可以說(shuō)是情感造形。情感造形的產(chǎn)物就是情象。情象是美的基礎(chǔ)形態(tài)。

凡審美都有情感造形存在，只是審美中的情感造形，除藝術(shù)創(chuàng)作外，都是不自覺(jué)的，而是直覺(jué)的。劉勰說(shuō)詩(shī)人創(chuàng)作時(shí)“登山則情滿(mǎn)于山，觀海則意溢于海”。這種情況不只是藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)有，只要是進(jìn)入審美形態(tài)的人都有。

情象是審美主體的創(chuàng)造，只是這創(chuàng)造主要表現(xiàn)在情感的賦予上，而當(dāng)想象參與后，則就有很大的不同。想象的最重要的功能是創(chuàng)造新事物，這新事物是現(xiàn)實(shí)中不存在的。想象的創(chuàng)造，不只有情感在起作用，還有人的意識(shí)、文化修養(yǎng)在起作用。于是，這新創(chuàng)造的形象就具有豐富的意蘊(yùn)，這具有豐富意蘊(yùn)的形象我們叫它“意象”。

意象雖然通常用在藝術(shù)創(chuàng)作中，其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)的審美活動(dòng)中也有，而且只有首先在現(xiàn)實(shí)的審美活動(dòng)中產(chǎn)生了意象才有可能將其表現(xiàn)為作品中的意象。陸游詠梅云：“驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨?！边@梅就不是自然物象，也不只是情象，而是意象了，因?yàn)檫@中間寄寓著陸游對(duì)自身經(jīng)歷的獨(dú)特思考。

美的最高存在形態(tài)是境界。境界是中國(guó)哲學(xué)的重要范疇。它較多地出現(xiàn)在佛教典籍中，成為佛教的最高層次。宋明理學(xué)家將境界作為人生的最高追求，清代王國(guó)維將其作為古典詞美的最高層次，將其轉(zhuǎn)化為美學(xué)范疇。王國(guó)維同時(shí)還使用意境這個(gè)概念。境界比之意境更適合作為美的最高形態(tài)。首先，意境只用在藝術(shù)創(chuàng)作中，而境界不只用在藝術(shù)創(chuàng)作中，還能用在人生修養(yǎng)中。因?yàn)閷徝啦恢惑w現(xiàn)在藝術(shù)活動(dòng)中，它滲透在人的全部生活中。其次，意境，從字面上看，見(jiàn)出意與境的兩分，而境界，以其渾然整合無(wú)垠而更能見(jiàn)出審美的本質(zhì)——天人合一，物我兩忘。

當(dāng)我們進(jìn)入境界時(shí)，我們從情象中超越出來(lái)，從意象中超越出來(lái)，進(jìn)入只可體會(huì)難以言傳的極其美妙的境地。（摘編自陳望衡《談審美》）

1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（3分）A．一種原生形態(tài)的對(duì)象要成為審美對(duì)象，它本身必須具有某種情感，才能成為審美主體情感的載體。

B．意象與情象都源于審美主體的創(chuàng)造，情象的創(chuàng)造主要是情感起作用，而意象的創(chuàng)造則需要想象參與。

C．藝術(shù)創(chuàng)作與現(xiàn)實(shí)審美活動(dòng)中都有意象的存在，現(xiàn)實(shí)審美活動(dòng)中產(chǎn)生的意象，都會(huì)成為作品中的意象。

D．與意境相比，境界以其渾然整合無(wú)垠的特點(diǎn)而更能彰顯審美的本質(zhì)，因而更適合作為美的最高形態(tài)。

2．下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．文章從審美活動(dòng)的動(dòng)力機(jī)制角度分別闡述了審美活動(dòng)所產(chǎn)生的美的三種不同形態(tài)。B．文章論述審美活動(dòng)最基本的動(dòng)力是情感這一觀點(diǎn)時(shí)，將審美對(duì)象的不同形態(tài)作了區(qū)分。

C．文章引用陸游的詩(shī)句是為了論述陸游的人生，以及解說(shuō)意象與自然物象、情象的區(qū)別。

D．文章著重闡述了情感和情象，想象和意象，意境和境界的關(guān)系，條分縷析，層次分明。

3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．藝術(shù)創(chuàng)作中的審美對(duì)象大多數(shù)的情況是，創(chuàng)作者的情感需要外化，于是虛擬一個(gè)形象，使這個(gè)形象成為情感的載體。

B．如果我們出現(xiàn)了“登山則情滿(mǎn)于山，觀海則意溢于?！边@種情況，那說(shuō)明我們已經(jīng)自覺(jué)地進(jìn)入了藝術(shù)創(chuàng)作的狀態(tài)。

C．想象的最重要的功能是創(chuàng)造新事物，只有人的情感、意識(shí)和文化修養(yǎng)共同作用，想象才能創(chuàng)造出具有豐富意蘊(yùn)的意象。

D．境界原本是中國(guó)哲學(xué)的重要范疇，佛教、宋明理學(xué)家都使用這個(gè)概念，而境界成為美的最高存在形態(tài)，與王國(guó)維的重視有關(guān)。

（二）文學(xué)類(lèi)文本閱讀（本題共3小題，14分）閱讀下面的文字，完成4～6題。

綠窗簾 何蔚萍

丁茜第一眼就看到對(duì)面窗口那湖綠色的窗簾，甚至隱約看出那簾子是手工縫的。不知女主人是過(guò)于忙還是疏于女紅，針腳歪斜得像一串不規(guī)則的音符。她住四樓，那個(gè)窗口自然也是四樓。因?yàn)樗龑?duì)得那樣端正，以致其他的窗口就顯得遠(yuǎn)了。

她想跟新鄰居打個(gè)招呼，但窗簾始終不肯拉開(kāi)。且像是固定了，風(fēng)也吹不動(dòng)。她一直倚在窗口。到夕陽(yáng)在玻璃映出一團(tuán)亮亮的光圈，綠窗簾里忽然爆出一句充滿(mǎn)喜悅的男聲：“琴，瞧！這是什么？”

“??！”緊接著一個(gè)銀鈴般含嗔帶嬌的聲音：“白杜鵑！白杜鵑！可是，太貴了呀?！?“可是，有什么能比你更貴呢？” 那柔情的聲音，丁茜已經(jīng)好久沒(méi)有聽(tīng)到了。她甚至忘了她也曾有過(guò)這種可向任何人夸耀的自豪。她屏住了呼吸。

“可是，我什么都不能給你。” “不準(zhǔn)這樣說(shuō)，小傻瓜?！?/p>

一時(shí)寂靜，什么聲音也沒(méi)有。但她知道，那綠窗簾里，漲滿(mǎn)了愛(ài)，盛滿(mǎn)了幸福。心底蕩出絲絲縷縷的自憐自愛(ài)的感覺(jué)，她快快地離開(kāi)窗口，發(fā)現(xiàn)淚已流過(guò)腮邊。

丈夫竟比搬家前更早出晚歸了，她覺(jué)得忍耐已到了極限。好不容易有一個(gè)休息日，丈夫又拎起了出診包，丁茜搶上一步，“砰”地關(guān)了門(mén)：“醫(yī)院給你多少加班錢(qián)？”

“我有一個(gè)病人……”

“他是你爹嗎？”她想起了那束白杜鵑，心里騰起了烈烈的火?！澳爿p點(diǎn)?！?/p>

“干嗎要輕點(diǎn)？我不是你的奴隸。以后，我只管買(mǎi)菜燒飯，其他的事，全歸你?！?他竟答應(yīng)了。出診箱消失在樓梯的拐角。

她并非真心要這樣做，只想氣氣他，只想吵一架出口氣?？删挂厕k不到。而就在這個(gè)時(shí)候，綠窗簾里傳出了歌聲，又那么柔美那么深情！她沒(méi)有要求生活得公平，但幸福和不幸為什么要如此鮮明地對(duì)比在一起呢？

她變得心灰意冷。早晨起來(lái)，開(kāi)了煤爐，燒了泡飯。在窗前漫不經(jīng)心地梳頭，一句清脆悅耳卻又不知所云的外國(guó)話(huà)，把她的注意力吸向那總不開(kāi)啟的綠窗簾……

“今天是我生日？哎呀，我怎么會(huì)忘啦。好，今天吃長(zhǎng)壽面?！?“等等，請(qǐng)先打開(kāi)書(shū)櫥?！迸穆曇衾锖植蛔〉臍g喜。“《魯迅全集》？上帝呀！你鉆進(jìn)我的腦子里去過(guò)嗎？你怎么知道我正需要這套書(shū)？” “我是上帝嗎？哦，不。我出的主意，妹妹出的勞動(dòng)力?！?“可你不能拿這個(gè)錢(qián)……”

“為什么不能？你不希望我高興……”聲音中斷了，斷得突然。她急急關(guān)嚴(yán)了窗戶(hù)，怕有什么再傳過(guò)來(lái)?？晌鼌s關(guān)不住，由液態(tài)化成了氣態(tài)，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一聲。

冬去春來(lái)，她已看熟了那塊草地般的綠窗簾。她已不希望它開(kāi)啟了，永遠(yuǎn)。然而，又是意外。五月里一個(gè)春光明媚的上午，那窗簾高高地撩起了，像是劇場(chǎng)的大幕。窗口，兩個(gè)男的努力攙扶著一個(gè)女的。丁茜開(kāi)始以為是個(gè)禿頂?shù)睦咸?，?dāng)發(fā)現(xiàn)是個(gè)年輕女子時(shí)，不由得大吃一驚。

那女的頭發(fā)全部脫光，臉因浮腫而又圓又大，很是怕人，她極其無(wú)力，卻又貪婪地將慘白的臉迎著藍(lán)天和陽(yáng)光。

盡管丈夫成天和死神打交道，她卻是第一次懂得回光返照。她怔怔地望著。直到那女的疲軟地垂下了臉。這時(shí)，她們的目光相遇了，丁茜看見(jiàn)她艱難卻充滿(mǎn)羨慕地笑了一下，便倒進(jìn)身旁年輕的那個(gè)男子的懷里。

一聲撕心裂肺的呼喚：“琴——”

就在這一剎那，她看清了旁邊站著的，那穿著白大褂、戴著口罩的另一個(gè)人——竟是她的丈夫。不等她喊出一聲，綠窗簾滑過(guò)他們的頭頂，飄飄地垂落下來(lái)，眼前又只剩一片綠色。

陽(yáng)光很好。（有刪改）

4．下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．開(kāi)頭“針腳歪斜得像一串不規(guī)則的音符”與下文“她極其無(wú)力”等照應(yīng)，表明這是女鄰居病體沉重，不勝操勞所致。

B．“??但幸福和不幸為什么要如此鮮明地對(duì)比在一起呢？”這些議論表現(xiàn)了“她”對(duì)丈夫刻薄寡恩、不顧家庭的不滿(mǎn)。

C．女鄰居在愛(ài)人生日這一天為他準(zhǔn)備了《魯迅全集》作為禮物，由此可見(jiàn)“她”是個(gè)心思細(xì)膩、善解人意、重情重義的人。

D．小說(shuō)采用第三人稱(chēng)視角，即全知視角來(lái)敘事，“她”的見(jiàn)聞感受貫穿全篇，這樣便于作者自由靈活地掌控?cái)⑹碌墓?jié)奏。

5．小說(shuō)以“陽(yáng)光很好”結(jié)尾，這樣寫(xiě)有什么好處？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（5分）6．這篇小說(shuō)以“綠窗簾”為題，有多方面的考慮。請(qǐng)結(jié)合全文，簡(jiǎn)要分析。（6分）

（三）實(shí)用類(lèi)文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成7～9題。材料一：

有別于傳統(tǒng)意義上的出版業(yè)、教育業(yè)廣義知識(shí)付費(fèi)的概念，本文中的“知識(shí)付費(fèi)”主要指將知識(shí)信息加工為產(chǎn)品、服務(wù)并將其通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)售賣(mài)的行為（即狹義的知識(shí)付費(fèi)）。

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代也是信息爆炸的時(shí)代，隨著越來(lái)越多的信息被采集、被發(fā)布、被傳播，消費(fèi)者面對(duì)的信息數(shù)量呈幾何級(jí)增長(zhǎng)。但是，面對(duì)海量信息，人類(lèi)的思維模式還遠(yuǎn)未達(dá)到能夠自如接收的程度，由此產(chǎn)生的一系列緊張心理，被稱(chēng)為“知識(shí)焦慮癥”。同時(shí)，工作壓力大、競(jìng)爭(zhēng)激烈等，都會(huì)加強(qiáng)這種焦慮感，而這種焦慮往往會(huì)給人帶來(lái)強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意愿。

隨著人們生活節(jié)奏的不斷加快，大量碎片化的時(shí)間需要被有效利用以獲取知識(shí)信息。目前知識(shí)付費(fèi)領(lǐng)域主要分為內(nèi)容平臺(tái)與第三方支持類(lèi)服務(wù)商。前者提供專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)或用戶(hù)生產(chǎn)的內(nèi)容供消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)。用戶(hù)生產(chǎn)內(nèi)容的平臺(tái)，普通用戶(hù)也能夠以自身掌握的知識(shí)實(shí)現(xiàn)變現(xiàn)。第三方支持類(lèi)服務(wù)商則是為內(nèi)容平臺(tái)或有變現(xiàn)需求的自媒體人提供技術(shù)支持。

相比傳統(tǒng)的出版業(yè)與教育業(yè)，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代興起的知識(shí)付費(fèi)領(lǐng)域因其參與方減少，制作周期大幅縮短，因此內(nèi)容生產(chǎn)者的獲利周期也隨之縮短。此外，知識(shí)付費(fèi)能夠?yàn)閮?nèi)容生產(chǎn)者帶來(lái)更高的利潤(rùn)率，助其擴(kuò)大收入規(guī)模。

（摘編自《中國(guó)知識(shí)付費(fèi)市場(chǎng)研究報(bào)告》）

材料二：

據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)，某知名知識(shí)付費(fèi)產(chǎn)品在2016年10月單月收入超過(guò)1800萬(wàn)元，達(dá)到峰值。有觀點(diǎn)認(rèn)為，知識(shí)付費(fèi)實(shí)則是在滿(mǎn)足人“好像是在獲取知識(shí)”的虛榮。有用戶(hù)認(rèn)為，買(mǎi)了一門(mén)課之后，才發(fā)現(xiàn)這門(mén)課的內(nèi)容沒(méi)什么深度。報(bào)道顯示，上述知名知識(shí)付費(fèi)產(chǎn)品除在2017年3月和下半年開(kāi)學(xué)季成績(jī)有回升外，其他時(shí)段的單月參與人數(shù)和單月收入都在下滑。（摘編自胡寧、張均斌《知識(shí)付費(fèi)，2018年將是怎樣的姿勢(shì)》）

材料三：

2016年以來(lái)，知識(shí)付費(fèi)呈火爆趨勢(shì)。2017年8月，知識(shí)付費(fèi)用戶(hù)超過(guò)5000萬(wàn)，但據(jù)了解，當(dāng)下，消費(fèi)過(guò)知識(shí)付費(fèi)產(chǎn)品的人很多，但持續(xù)學(xué)習(xí)和付費(fèi)的用戶(hù)少之又少。在知識(shí)需求方面，終生學(xué)習(xí)還沒(méi)有成為一種習(xí)慣，持續(xù)為知識(shí)付費(fèi)的習(xí)慣有待形成；在知識(shí)供給方面，提供的內(nèi)容或方法不對(duì)路，學(xué)一次就不想再學(xué)了。

在互聯(lián)網(wǎng)剛剛普及之時(shí)，多數(shù)內(nèi)容是免費(fèi)的，付費(fèi)內(nèi)容似乎天方夜譚。而現(xiàn)在作為一種商業(yè)模式，不是不收費(fèi)，是知識(shí)不按產(chǎn)品來(lái)收費(fèi)，按服務(wù)使用來(lái)收費(fèi)。其實(shí)，知識(shí)產(chǎn)品不收費(fèi)而知識(shí)服務(wù)收費(fèi)是高級(jí)的業(yè)態(tài)。在我國(guó)，知識(shí)的產(chǎn)品業(yè)態(tài)還沒(méi)發(fā)育好，又迎來(lái)了服務(wù)升級(jí)。這就是當(dāng)前知識(shí)付費(fèi)面臨的實(shí)際情況。更特殊之處在于，知識(shí)產(chǎn)品不收費(fèi)是初級(jí)業(yè)態(tài)中不發(fā)達(dá)狀態(tài)形成的習(xí)慣。知識(shí)付費(fèi)會(huì)向哪個(gè)方向發(fā)展？一方面，知識(shí)產(chǎn)品業(yè)還要大發(fā)展。知識(shí)的“制造業(yè)”要從以自我為中心轉(zhuǎn)向以用戶(hù)為中心，要更有針對(duì)性地給用戶(hù)提供所需的知識(shí)。另一方面，知識(shí)服務(wù)業(yè)后浪推前浪，不斷以創(chuàng)新業(yè)態(tài)幫助用戶(hù)解決問(wèn)題。從續(xù)訂產(chǎn)品升級(jí)為續(xù)訂服務(wù)，要做的事情很多，如完善知識(shí)服務(wù)平臺(tái)功能，通過(guò)自媒體與社交網(wǎng)絡(luò)增加交互等，都可以使知識(shí)服務(wù)發(fā)展得更好。（摘編自姜奇平《知識(shí)該付費(fèi)還是免費(fèi)》）

7．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．知識(shí)付費(fèi)內(nèi)容平臺(tái)不僅可以讓提供專(zhuān)業(yè)知識(shí)的特殊用戶(hù)獲得收益，也可讓普通用戶(hù)通過(guò)自身掌握的知識(shí)獲得收益。

B．2016年，某知名知識(shí)付費(fèi)產(chǎn)品在知識(shí)付費(fèi)方面的收益有突出表現(xiàn)，但2017年，單月參與人數(shù)和單月收入總體上呈現(xiàn)下滑趨勢(shì)。

C．消費(fèi)過(guò)知識(shí)付費(fèi)產(chǎn)品的人很多，但能持續(xù)下去的人不多，關(guān)鍵在于消費(fèi)者自身建設(shè)不足，如終生學(xué)習(xí)還沒(méi)有成為一種習(xí)慣。

D．知識(shí)產(chǎn)品不收費(fèi)是初級(jí)的業(yè)態(tài)，知識(shí)服務(wù)收費(fèi)是高級(jí)的業(yè)態(tài)，在我國(guó)，前者現(xiàn)象的出現(xiàn)是因?yàn)橹R(shí)產(chǎn)品業(yè)態(tài)發(fā)展不夠充分。

8．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的兩項(xiàng)是（5分）A．狹義知識(shí)付費(fèi)項(xiàng)目的完成，既需要知識(shí)內(nèi)容的制造者，也需要知識(shí)付費(fèi)的消費(fèi)用戶(hù)，還需要第三方支持類(lèi)服務(wù)商提供服務(wù)。

B．與傳統(tǒng)意義上出版業(yè)、教育業(yè)的知識(shí)付費(fèi)的概念不同，狹義的知識(shí)付費(fèi)，主要指通過(guò)線(xiàn)上或線(xiàn)下售賣(mài)加工過(guò)的知識(shí)信息產(chǎn)品、服務(wù)。

C．網(wǎng)民在課外、工作外的學(xué)習(xí)，對(duì)音頻類(lèi)、視頻類(lèi)知識(shí)付費(fèi)產(chǎn)品的興趣呈增長(zhǎng)趨勢(shì)，而對(duì)文字類(lèi)知識(shí)付費(fèi)產(chǎn)品和線(xiàn)下論壇講座的興趣不高。

D．知識(shí)付費(fèi)的發(fā)展方向是向知識(shí)服務(wù)業(yè)發(fā)展，幫助用戶(hù)解決問(wèn)題，通過(guò)完善知識(shí)服務(wù)平臺(tái)功能等，使客戶(hù)從續(xù)訂產(chǎn)品升級(jí)為續(xù)訂服務(wù)。

E．中國(guó)移動(dòng)支付用戶(hù)規(guī)模的發(fā)展，讓人們因生活節(jié)奏的加快，大量碎片化的時(shí)間需要得到有效利用以獲取知識(shí)信息成為可能。

9．知識(shí)付費(fèi)火熱的原因有哪些？請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。（4分）

二、古代詩(shī)文閱讀（35分）

（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成10～13題。錢(qián)勰，字穆父。生五歲，日誦千言。以蔭知尉氏縣，授流內(nèi)銓主簿。判銓陳襄嘗登進(jìn)班．簿，神宗稱(chēng)之。襄曰：“此非臣所能，主簿錢(qián)勰為之耳?！泵魅照賹?duì)，將任以清要官。王安石使弟安禮來(lái)見(jiàn)，許用為御史。勰謝曰：“家貧母老，不能為萬(wàn)里行?！倍ü僦疲姆骄訂?。帝．．于左司郎中格自書(shū)其姓名，須終制日授之。奉使吊高麗。勰入請(qǐng)使指，帝曰：“高麗好文，又重士大夫家世，所以選卿，無(wú)他也。”乃求呂端故事以行，凡饋餼非故所有者皆弗納。歸次紫燕島，王遣二吏追餉金銀器四千兩。勰曰：“在館時(shí)既辭之矣，今何為者？”吏泣曰王有命徒歸則死且左番已受勰曰左右番各有職吾唯例是視汝可死吾不可受竟卻之。以龍圖閣待制知開(kāi)封府。老吏畏其敏，欲困以事，導(dǎo)人訴牒至七百。勰隨即剖決，簡(jiǎn)不中理者，緘而識(shí)之，戒無(wú)復(fù)來(lái)。閱月聽(tīng)訟，一人又至，呼詰之曰：“吾固戒汝矣，安得欺我？”其人讕曰：“無(wú)有。”勰曰：“汝前訴云云，吾識(shí)以某字?！眴⒕}示之，信然，上下皆驚咤。宗室、貴戚為之?dāng)渴郑m丞相府干請(qǐng)，亦械治之。積為眾所憾，出知越州。召拜工部、戶(hù)部侍郎。蘇軾．．乘其據(jù)案時(shí)遺之詩(shī)，勰操筆立就以報(bào)。軾曰：“電掃庭訟，響答詩(shī)筒，近所未見(jiàn)也?！焙擦秩睂W(xué)士，章惇①三薦林希，帝以命勰。以嘗行惇謫詞，懼而求去。帝曰：“朕固知之，毋庸避．也。”嘗侍經(jīng)幄，帝留與之語(yǔ)曰：“臺(tái)臣論徐邸事，其辭及雍②。若雍有請(qǐng)，當(dāng)付卿以美詔慰安之。”既而雍章至，勰答詔云：“朕察其厚誣，力加明辨。”帝見(jiàn)之，謂能道所欲言者。惇因是極意排詆，諷全臺(tái)攻之。罷知池州，卒于官，年六十四。（選自《宋史·錢(qián)勰傳》，有刪改）

[注]①章惇：時(shí)任宰相。②雍：鄭雍，大臣，曾遭章惇排擠。10．下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）A．吏泣曰/王有命徒/歸則死/且左番已受/勰曰/左右番各有職/吾唯例是視/汝可死吾/不可受/ B．吏泣曰/王有命徒/歸則死/且左番已受/勰曰/左右番各有職/吾唯例是視/汝可死/吾不可受/ C．吏泣曰/王有命/徒歸則死/且左番已受/勰曰/左右番各有職/吾唯例是視/汝可死吾/不可受/ D．吏泣曰/王有命/徒歸則死/且左番已受/勰曰/左右番各有職/吾唯例是視/汝可死/吾不可受/ 11．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．蔭，文中指封建時(shí)代因先輩有功而給予子孫權(quán)利，讓子孫繼承先輩的官位和爵位。B．居喪，守孝。古代尊親死后．在服喪期滿(mǎn)以前停止娛樂(lè)和交際等活動(dòng)，表示哀悼。C．戶(hù)部，古代六部之一，掌管土地、戶(hù)籍、賦稅、俸祿等職事，長(zhǎng)官為戶(hù)部尚書(shū)。D．朕，文中是第一人稱(chēng)代詞，秦始皇以后成為皇帝專(zhuān)用的自稱(chēng)，其他人不能用。12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．錢(qián)勰能力突出，不慕高官。他小時(shí)候記憶力就很強(qiáng)，做官后因才華出眾引起皇帝重視；王安石派人去見(jiàn)他，許諾封官，他沒(méi)有動(dòng)心。

B．錢(qián)勰愛(ài)惜節(jié)操，不收禮金。他被皇帝選中出使高麗，不接受不該收的禮物，高麗人在他回國(guó)途中追送禮金，被他嚴(yán)詞拒絕。

C．錢(qián)勰辦事干練，思維敏捷。老吏作梗，錢(qián)勰應(yīng)對(duì)自如，有人偽造別人的字跡遞訴狀，被錢(qián)勰識(shí)破；蘇軾作詩(shī)贈(zèng)予錢(qián)勰，錢(qián)勰立刻作詩(shī)回報(bào)。

D．錢(qián)勰得罪權(quán)貴，遭到報(bào)復(fù)。錢(qián)勰曾寫(xiě)過(guò)貶謫權(quán)臣章惇的文詞，后來(lái)又?jǐn)M寫(xiě)安慰鄭雍的詔書(shū)，遭到章惇排擠詆毀，被貶到地方任職。

13．把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）（1）勰隨即剖決，簡(jiǎn)不中理者，緘而識(shí)之，戒無(wú)復(fù)來(lái)。（5分）（2）宗室、貴戚為之?dāng)渴?，雖丞相府干請(qǐng)，亦械治之。（5分）

（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，11分）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成14～15題。

夢(mèng)李白二首（其二）杜甫 浮云終日行，游子久不至。三夜頻夢(mèng)君，情親見(jiàn)君意。告歸常局促，苦道來(lái)不易： 江湖多**，舟楫恐失墜。出門(mén)搔白首，若負(fù)平生志。冠蓋滿(mǎn)京華，斯人獨(dú)憔悴！孰云網(wǎng)恢恢？將老身反累！千秋萬(wàn)歲名，寂寞身后事。

14．下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）

A．詩(shī)歌開(kāi)篇兩句，見(jiàn)浮云而念游子，通過(guò)比興手法表達(dá)了詩(shī)人對(duì)李白的想念之情。B．

三、四兩句，詩(shī)人推己及人，抒寫(xiě)對(duì)故人的衷情，體現(xiàn)兩人形離神合的深情厚誼。C．“冠蓋”四句，寫(xiě)李白希望能高冠華蓋躋身達(dá)官貴人之間，但終老卻為之所累。D．最后兩句，在嗟嘆之中寄托著對(duì)李白的崇高評(píng)價(jià)和同情，也包含著詩(shī)人的心事。E．全詩(shī)描述夢(mèng)境，寫(xiě)李白“告歸”，反映出這位才華橫溢的詩(shī)人對(duì)命運(yùn)的不平之氣。15．“告歸”至“若負(fù)”六句，從不同角度將李白的形象刻畫(huà)得栩栩如生，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要賞析。（6分）

（三）名篇名句默寫(xiě)（本題共1小題，5分）16．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）李白《行路難》中，詩(shī)人引用了兩個(gè)典故，表達(dá)期待施展抱負(fù)的愿望的兩句是“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿”。

（2）蘇軾《赤壁賦》中，“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿”兩句寫(xiě)如果從不變的角度來(lái)看，宇宙萬(wàn)物固然無(wú)窮無(wú)盡，其實(shí)人生也一樣綿延不息。因此，對(duì)人生而言，那天地宇宙萬(wàn)事萬(wàn)物“＿＿＿＿＿＿”？

三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）

17．下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都不正確的一項(xiàng)是（3分）

①福建南安的顏氏家族在宋代立下了永遠(yuǎn)為唐代詩(shī)人韓偓守墓的誓言。顏氏家族一言九．．．鼎，讓此承諾一代一代延續(xù)，守護(hù)這一片千年歷史遺存。．②近日，天津公安公交分局的便衣警察在執(zhí)行反扒任務(wù)時(shí)，成功抓獲兩名公交扒手，現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控視頻完整記錄下了扣人心弦的抓捕過(guò)程。．．．．③藏品因存世量稀少，歷來(lái)是藏家的心頭之好，又因其收藏價(jià)值高，贗品頗多，而收藏者最關(guān)注的藏品真?zhèn)螁?wèn)題，歷來(lái)爭(zhēng)論不休，撲朔迷離。．．．．④用功譬如掘井，一鍬下去可能會(huì)遇到瓦礫，也可能會(huì)遇到巖石。但是，只要心無(wú)旁騖，．．．．傾力深挖一口井，自有清泉涌出之日。

⑤一部網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)動(dòng)輒上千萬(wàn)字，文字水平魚(yú)龍混雜，價(jià)值表達(dá)未經(jīng)深思，此類(lèi)問(wèn)題普遍．．．．存在，即便所謂“大神級(jí)”作品也不能免俗。

⑥研討會(huì)中，專(zhuān)家對(duì)電視劇《思美人》發(fā)表了各自的見(jiàn)解，在指出部分瑕疵之外，更盛贊這是一部雅俗共賞、富有價(jià)值的優(yōu)秀作品。．．．．A．①②⑤

B．①③⑥

C．②④⑤

D．③④⑥

18．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（3分）

A．只有緊緊把握產(chǎn)業(yè)變革帶來(lái)的質(zhì)量提升，我國(guó)才有望實(shí)現(xiàn)制造業(yè)跨越式發(fā)展，加快提升中國(guó)制造的內(nèi)涵價(jià)值與國(guó)際聲譽(yù)。

B．此次出臺(tái)的能源協(xié)同規(guī)劃，是首次京津冀聯(lián)合發(fā)布的區(qū)域能源協(xié)同發(fā)展規(guī)劃，內(nèi)容涵蓋能源設(shè)施協(xié)同、能源治理協(xié)同等八大領(lǐng)域。

C．開(kāi)征環(huán)境保護(hù)稅，有利于發(fā)揮環(huán)境治理的協(xié)同效應(yīng)。環(huán)境保護(hù)稅的立法，也增強(qiáng)了社會(huì)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和企業(yè)治污減排的責(zé)任。

D．該研究課題負(fù)責(zé)人說(shuō)，這一突破性技術(shù)育成的新稻種具有引領(lǐng)作用，對(duì)指導(dǎo)作物遺傳改良、保障國(guó)家糧食安全具有重大戰(zhàn)略意義。

19．下列各句中，表達(dá)得體的一句是（3分）

A．活動(dòng)策劃案初步擬好后，我們特意去政教處垂詢(xún)各位老師，目的就是要把這次的活動(dòng)辦好。

B．張華出版了第一本散文集，拿到書(shū)的那天，他送給朋友一本，他的朋友說(shuō)：“我一定拜讀并雅正?！?/p>

C．李欣對(duì)他的同學(xué)張紅說(shuō)：“你存有家父的手跡嗎？”張紅說(shuō)僅存一封信，是她上中學(xué)時(shí)收到的家書(shū)，一直保留著。

D．“感謝您鼎力相助，解決了村民飲水安全問(wèn)題。大伙給您做了一面錦旗以表敬意。”他激動(dòng)地說(shuō)。20．在下面一段文字橫線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)16個(gè)字。（6分）

自我意識(shí)的產(chǎn)生至少需要三個(gè)要素。首先，是一個(gè)自成一體的完整系統(tǒng)。這個(gè)系統(tǒng)具備在現(xiàn)實(shí)世界中生存的一切功能。其次，＿

①

＿，并且輸入和輸出能夠保持平衡，在能量的運(yùn)動(dòng)中保持系統(tǒng)的正常秩序。能量來(lái)源既可以是類(lèi)似于人類(lèi)的食物，也可以是電能。最后，＿

②

＿。能夠感知外部世界，同時(shí)能夠分辨自身與外界的區(qū)別。具備了這三點(diǎn)，＿

③＿。

21．下面是記者采訪(fǎng)法國(guó)某喜劇導(dǎo)演的部分內(nèi)容，請(qǐng)根據(jù)該導(dǎo)演的回答，補(bǔ)寫(xiě)出記者的提問(wèn)內(nèi)容。（5分）

記者：（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（不超過(guò)20個(gè)字）導(dǎo)演：我的想法一直以來(lái)都是一樣的，就是要娛樂(lè)觀眾，讓他們度過(guò)一段美好的時(shí)光，讓他們走出影院時(shí)能有個(gè)好心情。

記者：（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（不超過(guò)40個(gè)字）導(dǎo)演：我完全同意這個(gè)觀點(diǎn)，我也不是每次都能做到。這很神奇，因?yàn)榭偸怯幸馔?。我發(fā)現(xiàn)有時(shí)一個(gè)“一般般”的笑點(diǎn)效果特別好，而有些我認(rèn)為“非常搞笑”的笑點(diǎn)，觀眾卻反響平平。所以，我完全同意中國(guó)導(dǎo)演所說(shuō)的，觀眾能否對(duì)笑點(diǎn)產(chǎn)生共鳴，是個(gè)神秘的未知。

四、寫(xiě)作（60分）

22．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分）哥倫比亞著名作家、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者馬爾克斯在《告別信》中說(shuō)：永遠(yuǎn)有一個(gè)明天，生活給我們另一個(gè)機(jī)會(huì)將事情做好，可是如果我搞錯(cuò)了，今天就是我們所剩的全部。人們都想佇立在巔峰上，殊不知真正的幸福恰恰在于今天攀登險(xiǎn)阻的過(guò)程。

閱讀材料后，你對(duì)“今天與明天”的關(guān)系有怎樣的感觸與思考？請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。

第四篇：普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試語(yǔ)文試卷

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普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試語(yǔ)文試卷

第I卷(選擇題共36分)一．(15分，每小題3分)1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音完全相同的一組是 A．圍剿 僥幸 角色 矯枉過(guò)正 ．．．．B．拂拭 嗜好 卜筮 恃才傲物 ．．．．C．絢爛 殉職 徇私 瘦骨嶙峋 ．．．．D．賓客 嬪妃 瀕危 五彩繽紛 ．．．．2．下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是 A．辨別 籌碼 顛簸 秣馬厲兵 B．忽略 題詞 肄業(yè) 優(yōu)哉游哉 C．聯(lián)手 召喚 惆悵 屈意逢迎 D．伏法 寂寥 任性 對(duì)薄公堂

3．依次填入句中橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①?lài)?guó)家有關(guān)部門(mén)的 結(jié)果表明，廣東大亞灣核電站運(yùn)行一年，廢液、廢氣排放量均大大低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

②事發(fā)當(dāng)日，看守所民警值班期間未認(rèn)真履行看管職責(zé)，離崗，外出吃飯，造成在押人員脫逃。③像孩童第一次睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)陽(yáng)光，作者目光是那樣驚喜，著飽滿(mǎn)的生氣。A．監(jiān)測(cè) 私自 充斥 B．監(jiān)控 擅自 充斥 C．監(jiān)測(cè) 擅自 充溢 D．監(jiān)控 私自 充溢 4．下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A．既然提升中國(guó)公民旅游素質(zhì)是精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)，那么“綠色旅游”這種注重修正行為習(xí)慣的休閑方式，又怎能等閑視之？

B．被動(dòng)挨打的尷尬，疲于奔命的險(xiǎn)境，猝不及防的驚喜，絕處逢生的狂歡，讓上海申花在中超聯(lián)賽首場(chǎng)就經(jīng)歷了“最長(zhǎng)的一天”。

C．英國(guó)的一項(xiàng)科學(xué)研究顯示，播放一些古典音樂(lè)能促使食客情不自禁的慷慨解囊，有助于增加酒店的收入。

D．關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，無(wú)論伊朗還是美國(guó)，其媒體報(bào)道都與美國(guó)官方、軍方的表態(tài)自相矛盾。5．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是

A．說(shuō)實(shí)話(huà)，當(dāng)時(shí)對(duì)自己的稿子能否被刊用，沒(méi)抱太大的希望，因?yàn)槟菚r(shí)經(jīng)常在該報(bào)發(fā)表文章的都是一些大家。

B．濟(jì)南慘案紀(jì)念鐘于4月28日凌晨從廣州運(yùn)抵濟(jì)南，至此，濟(jì)南慘案紀(jì)念園的布展工作全部完成，5月3日將開(kāi)門(mén)迎客。

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C．每周四發(fā)的薪水，往往在周五、周六兩天里就被揮霍一空，有些上班族甚至連下周二、周三的伙食費(fèi)都提前預(yù)支了。

D．“五一”期間，植物園在“百花展”喜淚游園活動(dòng)中將展出郁金香、牡丹、連翹等花卉，并舉辦民族舞蹈表演和荷蘭風(fēng)車(chē)展。

二．（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成6—8題?！褒埑恰边€是“盧城”

秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

這首傳誦千古的《出塞》，抒發(fā)了王昌齡追昔撫今的感慨。一般認(rèn)為，詩(shī)中的“飛將”指西漢名將李廣，他長(zhǎng)期戍守北部邊境，以勇敢善戰(zhàn)著稱(chēng)，匈奴呼之為飛將軍，一聽(tīng)到他的名字就畏懼、驚退。那么，詩(shī)中的“龍城”又指何處呢？

歷來(lái)唐詩(shī)集多作“但使龍城飛將在”。清朝沈德潛《唐詩(shī)別裁集》也持此說(shuō)，認(rèn)為“唐人邊塞詩(shī)中所用的地名，有但取字面瑰奇雄麗而不甚考地理方位者”。此處的“龍城飛將”，“乃合用衛(wèi)青、李廣事。指揚(yáng)威敵境之名將，更不得拘泥地理方位。而詩(shī)中用‘龍城’字，亦有泛指邊關(guān)要隘者?！本褪钦f(shuō)，“龍城”不過(guò)是象征性的地名，并非特指某一具體城邑。

宋朝王安石《唐百家詩(shī)選》，將“龍城”改為“盧城”。為何做此改動(dòng)呢？閻若璩《潛邱札記》作了解釋?zhuān)骸袄顝V為北平太守，匈奴號(hào)曰飛將軍，避不敢入塞。右北平，唐為北平郡，又名平州，治盧龍縣。唐時(shí)有盧龍府、盧龍軍?！彼札埑蔷褪怯冶逼?，應(yīng)為盧城。中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文學(xué)研究所編寫(xiě)的《唐詩(shī)選》即取此說(shuō)，將“但使龍城飛將在”改作“但使盧城飛將在”，認(rèn)為盧城即現(xiàn)今河北盧龍。但是，無(wú)論漢朝還是唐朝，右北平從來(lái)就沒(méi)有稱(chēng)過(guò)盧城，只有《漢書(shū)·西域傳》中有一個(gè)無(wú)雷國(guó)，其國(guó)王“治盧城，去長(zhǎng)安九千九百五十里”。顯然，此盧城不是右北平。況且，《漢書(shū)·衛(wèi)青霍去病傳》記載的那次威震敵膽的龍城大捷是衛(wèi)青指揮的，并未提及與李廣有關(guān)。

清朝孫洙《唐詩(shī)三百首》引《晉書(shū)·張軌傳》的記載：匈奴曾筑姑臧城，“地有龍行，故曰龍城”。據(jù)此說(shuō)，“龍城”是指姑臧城，即今天的甘肅武威。

張際在《“龍城”考》中則認(rèn)為，據(jù)《史記》《漢書(shū)》等多處記載，龍城是匈奴祭祀龍神、祖先之地，地方并不固定，但在匈奴境內(nèi)統(tǒng)稱(chēng)為“龍城”。漢代史籍往往采用音譯，分別寫(xiě)成“龍城”“籠城”“龍庭”，“龍城”可能是音近而誤訛為“盧城”，兩詞實(shí)為同義。西漢初年，匈奴連年犯境，漢朝無(wú)力抵御，直到漢武帝時(shí)，國(guó)力強(qiáng)盛起來(lái)，才命衛(wèi)青、霍去病等實(shí)施反擊。元光六年的龍城一戰(zhàn)，首戰(zhàn)告捷，一掃漢朝７０多年的屈辱，大大振奮了軍心民心。龍城之戰(zhàn)成為漢朝軍民心目中揚(yáng)威敵境、雪恥大勝的象征。李廣是屢建戰(zhàn)功、威震敵膽的英雄，是漢家大將的杰出代表。因此，王昌齡將大捷的象征――龍城，冠于西漢名將的象征――李廣頭上，將衛(wèi)青和李廣的業(yè)績(jī)糅合在詩(shī)中，表達(dá)殺敵制勝、揚(yáng)威敵境的意思。

王昌齡取“龍城”一詞，還出于音律的需要，而且字面又瑰奇雄麗，選用了他，使詩(shī)句達(dá)到了音、義、色具佳的境地。

6．《唐詩(shī)選》不取“龍城”而用“盧城”，以下不屬于其依據(jù)的一項(xiàng)是

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A．宋朝王安石在《唐百家詩(shī)選》中將“龍城”改為“盧城”。

B．李廣曾做右北平太守，右北平在唐為北平郡，治所盧龍縣就是“龍城”。C．中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文學(xué)研究所的編寫(xiě)者們認(rèn)為，“盧城”就是今河北盧龍。D．漢代史籍采用音譯，“龍城”與“盧城”音近而生誤訛，兩詞實(shí)為同義。7．從體會(huì)“但使龍城飛將在”寓意的角度看，以下表述中不含象征意味的一項(xiàng)是 A．唐人邊塞詩(shī)中所用地名，有但取字面瑰奇雄麗而不甚考地理方位者。B．詩(shī)中用“龍城”字，亦有泛指邊關(guān)要隘者。C．“龍城”是指姑臧城，即今天的甘肅武陵。

D．將衛(wèi)青和李廣的業(yè)績(jī)糅合在詩(shī)中，表達(dá)殺敵制勝、揚(yáng)威敵境的意思。8．下列表述符合原文意思的一項(xiàng)是

A．沈德潛認(rèn)為，“龍城飛將”是把衛(wèi)青的事跡加到了李廣身上，不能過(guò)于拘泥。B．無(wú)論漢朝還是唐朝，從來(lái)就沒(méi)有任何一個(gè)地方被稱(chēng)為“盧城”。

C．張際認(rèn)為，龍城是匈奴祭祀龍神、祖先的地方，因其地點(diǎn)并不固定，故而在匈奴內(nèi)統(tǒng)稱(chēng)為“龍城” D．王昌齡用“龍城”一詞，除著眼于詩(shī)句的深刻寓意、字面的瑰奇雄麗，也是出于詩(shī)歌音律的需要。三．（12分，每小題3分）

閱讀下面的文言文，完成9—12題。

王戎，字濬沖，瑯邪臨沂人也。父渾，涼州刺史。戎幼而穎悟，神彩秀徹。視日不眩，裴楷見(jiàn)而目之曰：“戎眼燦燦，如巖下電。”年六、七歲，于宣武場(chǎng)觀戲，猛獸在檻中虓①吼震地，眾皆奔走，戎獨(dú)立不動(dòng)，神色自若。魏明帝于閣上見(jiàn)而奇之。又嘗與群兒嬉于道側(cè)，見(jiàn)李樹(shù)多實(shí)，等輩競(jìng)?cè)ぶ?，戎?dú)不往?；騿?wèn)其故，戎曰：“樹(shù)在道邊而多子，必苦李也。”取之信然。

阮籍與渾為友。戎年十五，隨渾在郎舍。戎少籍二十歲，而籍與之交。籍每適渾，俄頃輒去，過(guò)視戎，良久然后出。謂渾曰：“濬沖清賞，非卿倫也。共卿言，不如共阿戎談?！奔皽喿溆跊鲋荩世糍帰谫?zèng)數(shù)百萬(wàn)，戎辭而不受，由是顯名。戎嘗與阮籍飲，時(shí)兗州刺史劉昶字公榮在坐，籍以酒少，酌不及昶，昶無(wú)恨色。戎異之，他日問(wèn)籍曰：“彼何如人也？”答曰：“勝公榮，不可不與飲；若減公榮，則不敢不共飲；惟公榮可不與飲。”戎每與籍為竹林之游，戎嘗后至。籍曰：“俗物已復(fù)來(lái)敗人意?！比中υ唬骸扒漭呉庖鄰?fù)易敗耳！

鐘會(huì)伐蜀，過(guò)與戎別，問(wèn)計(jì)將安出。戎曰：“道家有言，‘為而不恃’，非成功難，保之難也?！奔皶?huì)敗，議者以為知言。

征為侍中。南郡太守劉肇賂戎筒中細(xì)布五十端，為司隸所糾，以知而未納，故得不坐，然議者尤之。帝謂朝臣曰：“戎之為行，豈懷私茍得，正當(dāng)不欲為異耳！”帝雖以是言釋之，然為清慎者所鄙，由是損名。

戎在職雖無(wú)殊能，而庶績(jī)修理。后遷光祿勛、吏部尚書(shū)，以母憂(yōu)去職。性至孝，不拘禮制，飲酒食肉，或觀弈棋，而容貌毀悴，杖然后起。時(shí)和嶠亦居父喪，以禮法自持，量米而食，哀毀不逾于戎。帝謂劉毅曰：“和嶠毀頓過(guò)禮，使人憂(yōu)之。”毅曰：“嶠雖寢苫食粥，乃

生孝耳。至于王戎，所謂死孝，陛下當(dāng)先憂(yōu)之?！比窒扔型录玻訂试錾?。帝遣醫(yī)療之，并賜藥物，又?jǐn)噘e客。永興二年，薨于郟縣，時(shí)年七十二。

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（節(jié)選自《晉書(shū)·王戎傳》）

[注]①虓（xiāo），怒吼。②賻（fù），贈(zèng)送財(cái)物助人治喪。9．對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是 A．魏明帝于閣上見(jiàn)而奇之 奇：認(rèn)為??奇異 B．籍每適渾，俄頃輒去 適：往，到 C．若減公榮，則不敢不共飲 減：不如，比不上 D．以知而未納，故得不坐 坐：犯罪

10．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是 A．樹(shù)在道邊而多子，必苦李也 ．君子博學(xué)而日參省乎己 ．B．戎嘗與阮籍飲 ．備他盜之出入與非常也 ．C．戎每與籍為竹林之游 ．師道之不傳也久矣 ．D．以母憂(yōu)去職 ．不賂者以賂者喪 ．11．以下六句話(huà)，分別編為四組，全都說(shuō)明王戎聰明睿智的一組是 ①戎幼而穎悟，神彩秀徹 ②戎獨(dú)立不動(dòng)，神色自若 ③等輩競(jìng)?cè)ぶ?，戎?dú)不往 ④故吏賻贈(zèng)數(shù)百萬(wàn)，戎辭而不受 ⑤及會(huì)敗，議者以為知言 ⑥戎在職雖無(wú)殊能，而庶績(jī)修理

A．①②⑥

B．①③⑤

C．②⑤⑥

D．③④⑤ 12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

A．王戎小時(shí)候視力極佳，看太陽(yáng)時(shí)眼睛不花，裴楷看見(jiàn)后稱(chēng)先贊說(shuō)：“王戎眼睛有光芒，就像山崖下的電光。”

B．阮籍與王渾、王戎俱為好友。阮籍每次拜訪(fǎng)王渾，時(shí)間都很短暫，但與王戎交談的時(shí)間卻很長(zhǎng)，主要是阮籍認(rèn)為王戎比王渾清逸可賞。

C．王戎不拘禮法，在母親去世后仍然飲酒吃肉，經(jīng)常下棋娛樂(lè)，以致容貌憔悴，拄著拐杖才能站起來(lái)。

D．和嶠在服喪期間，用禮法約束自己，吃飯限量，皇帝認(rèn)為和嶠哀傷過(guò)度，并為此擔(dān)憂(yōu)，但劉毅認(rèn)為王戎比和嶠更讓人感到憂(yōu)慮。

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第II卷(共114分)四．(24分)13．把文言文閱讀材料中加橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(共10分)（1）戎異之，他日問(wèn)籍曰：“彼何如人也？”

（2）鐘會(huì)伐蜀，過(guò)與戎別，問(wèn)計(jì)將安出。

（3）帝雖以是言釋之，然為清慎者所鄙，由是損名。

14．閱讀下面這首清詩(shī)，回答問(wèn)題（8分）出關(guān)① 徐蘭

憑山俯海古邊州，旆②影風(fēng)翻見(jiàn)戍樓。馬后桃花馬前雪，出關(guān)爭(zhēng)得不回頭? [注]①關(guān)，指居庸關(guān)。②旆（pèi），旌旗。

（1）詩(shī)的前兩句，有版本作“將軍此去必封侯，士卒何心肯逗留”，與本詩(shī)相比你更喜歡哪一種？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。

（2）“馬后桃花馬前雪”一句在藝術(shù)表現(xiàn)上有什么特點(diǎn)？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。

15．補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。（任選3個(gè)小題）(6分)（1）子曰：“見(jiàn)賢思齊焉，_______________________________。”（《論語(yǔ)·里仁》）________________________________，幽咽泉流冰下難。（白居易《琵琶行》）

（2）仰觀宇宙之大，_____________________________________，所以游目騁懷，足以極視聽(tīng)之娛，信可樂(lè)也。（王羲之《蘭亭集序》）

_______________________________，藍(lán)田日暖玉生煙。（李商隱《錦瑟》）

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（3）漁舟唱晚，______________________。雁陣驚寒，聲斷衡陽(yáng)之浦。（王勃《滕王閣序》）____________________________，百年多病獨(dú)登臺(tái)（杜甫《登高》）

（4）一水護(hù)田將綠繞，_______________________________。（王安石《書(shū)湖陰先生壁》）四十三年，望中猶記，___________________________。（辛棄疾《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》）五．（12分）

16．把下列句子組成意思完整、前后銜接、語(yǔ)序最恰當(dāng)?shù)囊欢卧?huà)。（只寫(xiě)句子序號(hào)）（3分）①百般不能排解思情，不妨往詩(shī)文中尋個(gè)消遣處。②王維的鄉(xiāng)思亦有畫(huà)意，來(lái)日倚窗前，寒梅著花未？ ③從古至今，鄉(xiāng)愁是詩(shī)人的惆悵。

④沒(méi)有什么再像鄉(xiāng)愁一樣令我悲傷，這么美麗的文字，這么傷感的情懷，只有詩(shī)人才能表達(dá)。⑤詩(shī)云：今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。序號(hào)：

17.今年6月9日是我國(guó)第二個(gè)“文化遺產(chǎn)日”，學(xué)校開(kāi)展了保護(hù)文化遺產(chǎn)的宣傳活動(dòng)。如果你是該校的志愿者，發(fā)現(xiàn)游客在景區(qū)文物上刻字留言，你將如何勸阻？請(qǐng)針對(duì)以下不同對(duì)象，各寫(xiě)一句話(huà)。要求：語(yǔ)言得體，有說(shuō)服力，每句不超過(guò)30字。（4分）

（1）對(duì)同齡人：

（2）對(duì)年長(zhǎng)者：

18．下列圖表是對(duì)我國(guó)少兒電視節(jié)目有關(guān)情況的抽樣抽查結(jié)果。請(qǐng)仔細(xì)閱讀，用簡(jiǎn)明語(yǔ)言完成后面的題目。（5分）

（1）由此表得出結(jié)論：

（2）針對(duì)結(jié)論提出建議：

六．本題為選做題，考生必須從所給

（一）（二）兩題中任選一題作答，不能全選。

（一）閱讀下面的文字，完成19—22題。（18分）燈火的溫情 葉延濱

不知是不是每個(gè)人都會(huì)有這么一段經(jīng)歷，在記憶中留下一段對(duì)黑暗很深的、難以忘懷的感觸，我把這種感觸叫做：“荒野無(wú)燈?！毙r(shí)候怕黑，怕一個(gè)人呆在家里，怕窗外那些與神怪故事相連的響動(dòng)。這種恐懼不是對(duì)黑暗本身，而是對(duì)藏在黑夜里的鬼怪的敬畏。長(zhǎng)大了，常走夜路，在鄉(xiāng)間，一次又一次地強(qiáng)化了我對(duì)黑暗的印象。天地渾然與漆黑的夜幕之中，天上無(wú)星無(wú)月，有時(shí)飄灑一些無(wú)端的雨絲，黑影幢幢，或是濃云或是山影或是樹(shù)陰，黑暗在你面前悄然分開(kāi)，又在你背后迅速合攏，只有路面上的水洼是亮的。這作者：本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學(xué) 周如舉 收集整理 百萬(wàn)教學(xué)資源，免費(fèi)下載！作者：本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學(xué) 周如舉 收集整理 百萬(wàn)教學(xué)資源，免費(fèi)下載！

時(shí)候，我往往疾走如飛，目光朝著前方茫然地搜索，直至一盞燈像螢火飛進(jìn)心田，猛地點(diǎn)燃溫暖全身的火——一種熱愛(ài)和感激之情。

人生之旅，總會(huì)經(jīng)常穿行于荒野無(wú)燈的境界，如火車(chē)會(huì)鉆進(jìn)漆黑的隧洞。當(dāng)列車(chē)在長(zhǎng)長(zhǎng)的隧洞中穿行時(shí)，雖然身處險(xiǎn)境，但作為乘車(chē)人，我們處之泰然，泰然是因?yàn)橐环N信任感和依賴(lài)感。是的，我們處于這個(gè)鬧哄哄的世界，常常身處黑暗而不驚，有時(shí)來(lái)自一種盲目依賴(lài)和盲目信任。因?yàn)闊o(wú)知，反而坦然地生活于黑暗中，哪管死神正盯著自己。

孤絕是一種人生境界，它對(duì)我們所產(chǎn)生的影響，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了獨(dú)行夜路所帶給我們的刺激。有時(shí)候我身處鬧市，四周是熙熙攘攘的人群，兩旁是紅紅綠綠的彩燈，而我卻如處荒野，心里刮著凄冷的風(fēng)。誰(shuí)都可能產(chǎn)生這種體驗(yàn)，你明明被這個(gè)世界緊緊摟著，然而內(nèi)心卻感到自己是無(wú)人理睬的棄兒。不僅在鬧市里，甚至在熟悉的人群中，也會(huì)有這種孤絕感。那些熟悉的臉一下子變得陌生了，沒(méi)有一張嘴對(duì)你說(shuō)真話(huà)，沒(méi)有一雙眼睛使你感到溫暖，無(wú)靠無(wú)助的感覺(jué)緊緊攫住你的心，從環(huán)境到心境，都真是“荒野無(wú)燈”。乞助和尋求憐憫是常被人采取的解脫方法，可惜這種解脫是以出賣(mài)或出讓尊嚴(yán)與自信為代價(jià)的。人生之旅常常有一段難以擺脫的黑暗，它對(duì)每個(gè)人都同樣嚴(yán)酷。這種黑暗也許是一個(gè)大時(shí)代的國(guó)家民族的浩劫，個(gè)人只分擔(dān)了其中的一份；這種黑暗也許只是個(gè)人命運(yùn)中的小插曲，諸如失戀、被誣、疾病等等，對(duì)其他人而言是微不足道的瑣事。然而每個(gè)人在通過(guò)這段黑暗時(shí)所產(chǎn)生的心境是不同的，解脫的方式也會(huì)各異。

說(shuō)到這里，我可以認(rèn)為人是有靈魂的，因?yàn)槲覀兤剿乜床坏降膬?nèi)心世界，在這個(gè)時(shí)候往往會(huì)顯眼，會(huì)左右我們的言行。柳宗元的《江雪》一詩(shī)，應(yīng)該是孤絕心境的最美描繪?！扒进B(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”-----在此絕滅之境，能心平氣和地垂釣，是一種境界，能夠不與人為伍的獨(dú)釣又是一種境界，而能在絕滅孤獨(dú)之中釣寒江之雪，乃是最高境界。以前老師講課總說(shuō)這是詩(shī)人失意心態(tài)的寫(xiě)照。其實(shí)，人難免不失意，失意時(shí)不失人格，不失風(fēng)骨，不失高潔，才可獨(dú)居寒冷的江峽中，成為高天銀雪世界的唯一自持者。假如你在蓑笠翁的位置，會(huì)如何呢？我曾問(wèn)自己。我說(shuō)，我不如他，我不會(huì)怕冷，卻會(huì)怕這荒野沒(méi)有一盞喚我歸去的燈??

（文章有刪改）

19．作者在文章開(kāi)頭詳細(xì)敘述了自己走鄉(xiāng)間夜路的經(jīng)歷，這樣寫(xiě)有什么好處？（4分）

20．第一、三段都出現(xiàn)了“荒野無(wú)燈”，請(qǐng)分別指出它們?cè)谖闹械木唧w含義。（4分）

21．作者最后說(shuō)：“我不會(huì)怕冷，卻會(huì)怕這荒野沒(méi)有一盞喚我歸去的燈??”你怎樣理解這句話(huà)在文作者：本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學(xué) 周如舉 收集整理 百萬(wàn)教學(xué)資源，免費(fèi)下載！作者：本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學(xué) 周如舉 收集整理 百萬(wàn)教學(xué)資源，免費(fèi)下載！

中的深刻含意？（5分）

22．作者說(shuō)人在孤絕的環(huán)境中，往往容易采取酗酒、乞助和尋求憐憫等方式來(lái)解脫自己。你怎樣看等這種人生態(tài)度？假若你處在這樣的環(huán)境又會(huì)如何？請(qǐng)聯(lián)系全文談?wù)勀愕目捶?。?分）

（二）閱讀下面的文字，完成19—22題。（18分）夢(mèng)碎雅典 楊明 馬小林

奧蒂又輸了，這次依然輸給了“壞運(yùn)氣”。

這位37歲的牙買(mǎi)加老將具備奪取世界女子百米冠軍的實(shí)力已達(dá)17年之久，但好運(yùn)卻從未降臨到她的頭上。當(dāng)奧蒂今晚閃著淚花走出第六屆世界田徑錦標(biāo)賽賽場(chǎng)時(shí)，她追求了一生的夢(mèng)想化作了一場(chǎng)噩夢(mèng)。

奧蒂已經(jīng)贏得過(guò)一次百米冠軍。可以說(shuō)，沒(méi)有任何一個(gè)女子田徑選手能在37歲“高齡”依然在世界賽場(chǎng)上奔跑；也沒(méi)有任何一個(gè)世界名將比奧蒂遭遇更多的莫名其妙的不幸。

這次大賽前，她以10秒96的成績(jī)排名今年世界第三。美國(guó)的奧運(yùn)冠軍德弗斯和世界冠軍托倫斯因故不能參加本屆的百米賽，這給了奧蒂一次絕好、也是最后一次競(jìng)爭(zhēng)世界“短跑女皇”的機(jī)會(huì)。

經(jīng)過(guò)三輪出色的表現(xiàn)，奧蒂最終站到了決賽起路線(xiàn)前，觀眾送給她的激勵(lì)掌聲超過(guò)了所有其他選手。她太珍惜這次機(jī)會(huì)了，這將是她人生最關(guān)鍵的一次搏擊，就像劍手要畢其功力于一擊。

奧蒂蹲下了，全場(chǎng)靜默著。發(fā)令員舉起手臂。反常的兩聲槍響表明有人搶跑。所有人跑出后都停下來(lái)，惟獨(dú)奧蒂?zèng)]有聽(tīng)出是犯規(guī)的槍聲。這對(duì)于比賽經(jīng)驗(yàn)最豐富的她來(lái)說(shuō)，真是不可思議。

起跑通常不好的奧蒂這次“啟動(dòng)”完美之極。她像旋風(fēng)般掠過(guò)跑道，人們驚呆了。夜色中，孤獨(dú)的奧蒂如黑色的閃電射向終點(diǎn)，轉(zhuǎn)瞬之間，她已經(jīng)跑過(guò)80米！

在全場(chǎng)的驚呼聲中奧蒂停下來(lái)，她意識(shí)到發(fā)生了“可怕”的事情。此時(shí)，全場(chǎng)再次靜默得反常。在這片靜默之中，奧蒂轉(zhuǎn)身，面無(wú)表情地朝起點(diǎn)慢慢地一步一步走著??

奧蒂，為什么總是不幸的奧蒂！人們想起在1993年的世界錦標(biāo)賽百米決賽中，奧蒂和美國(guó)的德弗斯幾乎同時(shí)撞線(xiàn)，成績(jī)均為10秒82。但是，國(guó)際田聯(lián)通過(guò)錄像將金牌判給了對(duì)手。站在銀牌領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，奧蒂的那雙淚眼給世界留下了難忘的印象。

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歷史居然驚人地再一次重演！1996年奧運(yùn)會(huì)百米決賽上，奧蒂又一次在同樣的情形下輸給了德弗斯，又一次成為無(wú)可奈何的“伴娘”，讓世界唏噓不已。

去年底，奧蒂曾經(jīng)決定退役。捧著一大堆銀牌和銅牌，心懷不甘的她宣布改當(dāng)時(shí)裝設(shè)計(jì)師。當(dāng)時(shí)，世界上所有的體育愛(ài)好者都將深深的敬意，獻(xiàn)給這位不是世界百米冠軍的“女皇”。

現(xiàn)在，奧蒂那兩條修長(zhǎng)的腿沉重地走著，分明是一步一個(gè)坎坷，一步一個(gè)艱辛，那條跑道濃縮了她20多年的運(yùn)動(dòng)生涯和一個(gè)未能如愿的夢(mèng)。數(shù)萬(wàn)觀眾以靜默表示著他們的深深的同情。

出乎所有人的意料，奧蒂?zèng)]有沮喪，沒(méi)有發(fā)脾氣。她的臉上是堅(jiān)毅的神情。

起點(diǎn)前，奧蒂再一次蹲下，再一次使出畢生的氣力去拼搏，但結(jié)局是大家可以預(yù)料的（僅獲第七名）。奧蒂以永不向厄運(yùn)低頭的勇氣證明了什么是奧林匹克精神。她的世界百米冠軍夢(mèng)雖然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但在世人的心中，奧蒂何嘗不英雄！

（新華社雅典1997年8月3日電）

19．文章開(kāi)頭兩段屬于新聞文體基本構(gòu)成中的哪個(gè)部分？請(qǐng)結(jié)合本文分析其作用。（4分

20．文章用較長(zhǎng)篇幅介紹了奧蒂參加比賽的背景材料，這樣寫(xiě)有什么作用？（4分）

21．怎樣理解“在這片靜默之中，奧蒂轉(zhuǎn)身，面無(wú)表情地朝起點(diǎn)慢慢地一步一步走著??”這句話(huà)在文中的含意？（5分）

22．作者在文章結(jié)尾說(shuō)：“她的世界百米冠軍夢(mèng)雖然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但在世人的心中，奧蒂何嘗不英雄！”請(qǐng)結(jié)合奧林匹克精神，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。（5分）

七．（60分）

23．請(qǐng)以“時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化”為話(huà)題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。要求：①自擬題目。②自定立意。③自選文體，且文體特征鮮明。

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第五篇：2013普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試

2013普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（江西卷）

語(yǔ)文試題 詳解

第Ⅰ卷（選擇題 共３６分）

一、（１８分，每小題３分）

1、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)的字讀音全都正確的一組是

A、衣著（zhu?）果脯（fǔ）給（gěi]養(yǎng)揆情度（du?）理

B、蟊（máo）賊呵（hē）護(hù)湍（tuān）急模棱（léng）兩可

C、載（zài）體供（g?ng）認(rèn)涔（cén）涔呱（gu?。┻蓧嫷?/p>

D、慍（yùn）色角（jiǎoj）色畏葸（xǐ）殞身不恤（xù）

【答案】B

【解析】A(jǐ)養(yǎng)——①所需物質(zhì)和食物、飼料、燃料等的儲(chǔ)備。②供給軍隊(duì)人員的主食、副食、燃料和軍用牲畜的飼料等的統(tǒng)稱(chēng)。揆情度理kuí qíng du? lǐ——揆：估量揣測(cè)；度：猜想。按照情和理估量，推測(cè)。C、呱呱墜地gū gū zhuì dì——形容嬰兒出生或事物問(wèn)世。D、角（jué）色。殞身不恤yǔn shēn bú xù——?dú)專(zhuān)籂奚?；恤：顧惜。犧牲生命也不顧惜。[出自]魯迅《記念劉和珍君》

2、下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是

A、松馳 回溯 衛(wèi)戍皇天后土B、辨認(rèn) 影牒 榮膺殘羹冷炙

C、豆蔻 聘禮 修葺金壁輝煌D、城闕 編纂 惻隱亭亭玉立

【答案】D。

【解析】【A、松馳（弛）B、影牒（碟）C、金壁輝煌（碧）】

3、下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

（1）家庭的使他從小對(duì)美就有敏銳的感悟，鄉(xiāng)村豐富的色彩和生動(dòng)的線(xiàn)條使他陶醉不已。

（2）那個(gè)時(shí)候的中國(guó)，社會(huì)動(dòng)蕩，經(jīng)濟(jì)秩序極為混亂，物價(jià)，人民苦不堪言。

（3）沈陽(yáng)飛機(jī)制造公司全體職工都總經(jīng)理羅陽(yáng)獻(xiàn)身國(guó)防事業(yè)的崇高精神打動(dòng)。

A、熏陶青云直上為而B(niǎo)、熏染青云直上為而

C、熏陶扶搖直上為所D、熏染扶搖直上為所

【答案】C。

【解析】熏陶——人的思想行為因長(zhǎng)期接觸某些事物而受到好的影響。熏染——人的思想和生活習(xí)慣逐漸受到影響（多指不良的）。扶搖直上——扶搖：急劇盤(pán)旋而上的暴風(fēng)。形容地位、名聲、價(jià)值等迅速往上升。青云直上——青云：指青天；直上：直線(xiàn)上升。指迅速升到很高的地位。

4、下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是

A、走到一個(gè)十字路口，左拐；繼續(xù)向前，走到第二個(gè)十字路口，還是左拐，跨過(guò)馬路，就是圖書(shū)館。

B、蕓齋主人說(shuō)：魯迅先生有言：真的猛士敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。

C、蝴蝶縱有千般不是，還是有一樁長(zhǎng)處：不做室中物！飛，則飛于野；舞，則舞于田。

D、“血戰(zhàn)長(zhǎng)空”以獨(dú)特視角關(guān)注抗戰(zhàn)時(shí)期中國(guó)空軍的歷史，劇中主要角色均有歷史原型。

【答案】C。

【解析】A、“還是左拐”后的逗號(hào)應(yīng)為分號(hào)。因?yàn)榫渥由婕啊白叩阶叩娇邕^(guò)”三種情況。

B、冒號(hào)連用錯(cuò)誤。

“一個(gè)句子中不能出現(xiàn)兩個(gè)冒號(hào)”這條規(guī)則是有條件的！

原因：冒號(hào)我們都知道要管到句號(hào)為止。但如果出現(xiàn)兩個(gè)冒號(hào)，則要有兩個(gè)句號(hào)（或句子末尾符號(hào)如嘆號(hào)等）與之對(duì)應(yīng)。如果沒(méi)有則結(jié)構(gòu)不清了。

廠長(zhǎng)宣布：根據(jù)新情況制定二項(xiàng)新規(guī)定：一是不得帶快餐盒進(jìn)廠，二是工作期間不得串崗。（第一個(gè)冒號(hào)要管到句號(hào)，第二個(gè)冒號(hào)也要管到句號(hào)，那么這個(gè)句號(hào)就用了兩次，所以還得加一個(gè)句號(hào)；但是兩個(gè)句號(hào)連用又沒(méi)有這個(gè)用法。所以要去掉一個(gè)冒號(hào)。

冒號(hào)都有相對(duì)應(yīng)的句子終了符號(hào)。

如，子貢曰:“詩(shī)云:‘如切如磋,如琢如磨。’其斯之謂?”

第一個(gè)冒號(hào)與問(wèn)號(hào)對(duì)應(yīng)，第二個(gè)冒號(hào)與句號(hào)對(duì)應(yīng)。

D、“血戰(zhàn)長(zhǎng)空”是電視劇的名字，應(yīng)該用書(shū)名號(hào)。

5.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

A、女性學(xué)者被稱(chēng)為“美女學(xué)者”，我還聽(tīng)過(guò)“美女主持”“美女政治家”的說(shuō)法，估計(jì)沒(méi)被我漏舉的還有不少。

B、教育主管部門(mén)要求，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校學(xué)生的生活用品以及床上用品都應(yīng)由學(xué)生自主選購(gòu)，不得統(tǒng)一配備。

C、當(dāng)前某些引起轟動(dòng)的影視作品，也許在兩年后，甚至五年以后就會(huì)被人遺忘得一干二凈。

D、俄羅斯有發(fā)展遠(yuǎn)東的計(jì)劃，中國(guó)有振興東北的戰(zhàn)略，如果有效對(duì)接，可能實(shí)現(xiàn)雙贏，不過(guò)目前還只是一種期待。

【答案】D、【解析】A、雙重否定不當(dāng)。應(yīng)該為“沒(méi)被我例舉的還有不少”或“被我漏舉的還有不少”。B、選購(gòu)指挑選購(gòu)買(mǎi)（商品），即通過(guò)對(duì)商品的比較，從中挑選出自己需要的商品進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)。自主指自己作主，不受別人支配?？梢?jiàn)“自主”修飾“選購(gòu)”顯得多余。也許有學(xué)生會(huì)認(rèn)為生活用品包含了床上用品。實(shí)際上床上用品指擺放于床上，供人在睡眠時(shí)使用的物品，包括被褥、被套、床單、床罩、床笠、枕套、枕芯、毯子、涼席和蚊帳等。而生活用品是生活中常用的一些物品的統(tǒng)稱(chēng)，例如牙膏，臉盆，衣架等。C、“五年以后”比“兩年后”忘得多是自然而然的事，體現(xiàn)不出遞進(jìn)，二者應(yīng)該換個(gè)位置。

6、下列關(guān)于名著的表述，不正確的一項(xiàng)是

A、孔子讓他的學(xué)生談?wù)劯髯缘闹鞠?，子路搶著發(fā)言，冉有、公西華、曾皙是在老師點(diǎn)名后才發(fā)言的。最后，曾皙的發(fā)言得到了老師的贊許。（《論語(yǔ)》）

B、小說(shuō)主人公大衛(wèi)的母親改嫁后，繼父對(duì)大衛(wèi)的管教近乎殘忍，強(qiáng)迫他掛著寫(xiě)有“小心！他咬人！”的紙板牌，并把他送到倫敦的寄宿學(xué)校。（《大衛(wèi)?科波菲爾》）

C、在金陵十二釵正冊(cè)中，王熙鳳的判詞是：“凡鳥(niǎo)偏從末世來(lái), 都知愛(ài)慕此生才。一從二令三人木, 哭向金陵事更哀?！保ā都t樓夢(mèng)》）

D、堂吉訶德沉迷于騎士小說(shuō)，忍不住要去行俠仗義。他四處冒險(xiǎn)，上演了很多鬧劇。他大戰(zhàn)風(fēng)車(chē)，以致連人帶馬摔在地上，折斷了長(zhǎng)槍。（《堂吉訶德》）

【答案】B（有一次當(dāng)繼父用鞭子打大衛(wèi)的時(shí)候，大衛(wèi)把他的手咬傷了。這一下他把大衛(wèi)監(jiān)禁了五天，之后又送到一所寄宿學(xué)校。大衛(wèi)在這所學(xué)校里受盡了屈辱和摧殘。一開(kāi)始，校長(zhǎng)秉承摩德斯通姐弟的旨意，在他身上掛了一塊寫(xiě)有“當(dāng)心他，他咬人”的告白牌，之后他又無(wú)數(shù)次地忍受校長(zhǎng)的鞭打。這就是大衛(wèi)人生的開(kāi)端?？梢?jiàn)B項(xiàng)判斷不當(dāng)，既然是校長(zhǎng)讓大衛(wèi)掛著紙板牌，那“并把他送到倫敦的寄宿學(xué)校”就錯(cuò)的離譜了）

爭(zhēng)鳴：D答案也有不正確之處?！伴L(zhǎng)槍不是摔在地上折斷的”。應(yīng)是“長(zhǎng)矛刺中了風(fēng)車(chē)翼，可疾風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)車(chē)翼，把長(zhǎng)矛折斷成幾截，把馬和騎士重重地摔倒在田野上”。相關(guān)內(nèi)容見(jiàn)《堂吉訶德》第八章“駭人的風(fēng)車(chē)奇險(xiǎn)中唐吉訶德的英勇表現(xiàn)及其他”附相關(guān)情節(jié)：

這時(shí)他們發(fā)現(xiàn)了田野里的三十四架風(fēng)車(chē)。

唐吉訶德一看見(jiàn)風(fēng)車(chē)就對(duì)侍從說(shuō)：

“命運(yùn)的安排比我們希望的還好。你看那兒，桑喬?潘薩朋友，就有三十多個(gè)放肆的巨人。我想同他們戰(zhàn)斗，要他們所有人的性命。有了戰(zhàn)利品，我們就可以發(fā)財(cái)了。這是正義的戰(zhàn)斗。從地球表面清除這些壞種是對(duì)上帝的一大貢獻(xiàn)。”

“什么巨人？”桑喬?潘薩問(wèn)。

“就是你看見(jiàn)的那些長(zhǎng)臂家伙，有的臂長(zhǎng)足有兩西里（西班牙里程單位，簡(jiǎn)稱(chēng)為西里，一西里為5572．7米）呢?！碧萍X德說(shuō)。

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“您看，”桑喬說(shuō)，“那些不是巨人，是風(fēng)車(chē)。那些像長(zhǎng)臂的東西是風(fēng)車(chē)翼，靠風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)，能夠推動(dòng)石磨。”

唐吉訶德說(shuō)：“在征險(xiǎn)方面你還是外行。他們是巨人。如果你害怕了，就靠邊站，我去同他們展開(kāi)殊死的搏斗?！?/p>

說(shuō)完他便催馬向前。侍從桑喬大聲喊著告訴他，他進(jìn)攻的肯定是風(fēng)車(chē)，不是巨人。可他全然不理會(huì)，已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)侍從桑喬的喊叫，認(rèn)定那就是巨人，到了風(fēng)車(chē)跟前也沒(méi)看清那是什么東西，只是高聲喊道：

“不要逃跑，你們這些膽小的惡棍！向你們進(jìn)攻的只是騎士孤身一人?！边@時(shí)起了點(diǎn)風(fēng)，大風(fēng)車(chē)翼開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，唐吉訶德見(jiàn)狀便說(shuō)：

“即使你們的手比布里亞柔斯（希臘神話(huà)人物，又稱(chēng)埃蓋翁，據(jù)說(shuō)有五十個(gè)頭、一百只手。）的手還多，也逃脫不了我的懲罰?！?/p>

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他又虔誠(chéng)地請(qǐng)他的杜爾西內(nèi)亞夫人保佑他，請(qǐng)她在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻幫助他。說(shuō)完他戴好護(hù)胸，攥緊長(zhǎng)矛，飛馬上前，沖向前面的第一個(gè)風(fēng)車(chē)。長(zhǎng)矛刺中了風(fēng)車(chē)翼，可疾風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)車(chē)翼，把長(zhǎng)矛折斷成幾截，把馬和騎士重重地摔倒在田野上。桑喬催驢飛奔而來(lái)救護(hù)他，只見(jiàn)唐吉訶德已動(dòng)彈不得。是馬把他摔成了這個(gè)樣子。

“上帝保佑！”桑喬說(shuō)，“我不是告訴您了嗎，看看您在干什么？那是風(fēng)車(chē)，除非誰(shuí)腦袋里也有了風(fēng)車(chē)，否則怎么能不承認(rèn)那是風(fēng)車(chē)呢？”

“住嘴，桑喬朋友！”唐吉訶德說(shuō)，“戰(zhàn)斗這種事情，比其它東西更為變化無(wú)常。我愈想愈認(rèn)為，是那個(gè)偷了我的書(shū)房和書(shū)的賢人弗雷斯通把這些巨人變成了風(fēng)車(chē)，以剝奪我戰(zhàn)勝他而贏得的榮譽(yù)。他對(duì)我敵意頗深。不過(guò)到最后，他的惡毒手腕終究敵不過(guò)我的正義之劍?！薄白屔系郾M力而為吧。”桑喬?潘薩說(shuō)。

桑喬扶唐吉訶德站起來(lái)，重新上馬。那匹馬已經(jīng)東倒西歪了。他們談?wù)撝鴦偛诺碾U(xiǎn)遇，繼續(xù)向拉皮塞隘口方向趕路。

二、（9分，每小題3分）

閱讀下面的文字，完成7-9題

病毒不同于其他所有生物，它不是由細(xì)胞組成的。一個(gè)細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)要進(jìn)行生命活動(dòng)：進(jìn)食、產(chǎn)生能量、生長(zhǎng)、對(duì)環(huán)境的改變作出反應(yīng)。但這一切病毒都沒(méi)有。當(dāng)它呆在細(xì)胞外時(shí)，它實(shí)際上是很小的、無(wú)生命的、懶惰的顆粒。它進(jìn)入細(xì)胞后，災(zāi)難就來(lái)了。

所有的病毒都由兩部份組成：核酸構(gòu)成的核和包住核的一層蛋白質(zhì)，在有些情況下是脂肪或類(lèi)脂的包膜。蛋白質(zhì)外表或類(lèi)脂包膜（如果有的話(huà)）使病毒依附上細(xì)胞膜----然后病毒進(jìn)入細(xì)胞。實(shí)際上這并不容易。病毒外衣的表面必須剛好依附在細(xì)胞膜的“接收器”的位置。即使在理想的條件下，病毒與合適的細(xì)胞的幾千次撞擊中，也只有一次能使它們正確地連接。這就可以解釋為什么通常的病毒只對(duì)特定的細(xì)胞起作用?？袢『透忻皠t是最明顯的例外，它們能感染的范疇級(jí)廣。

一旦病毒依附上細(xì)胞，它有幾種方法穿過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞。在細(xì)胞膜上開(kāi)一個(gè)小洞讓它進(jìn)去，有脂肪包膜的病毒能將它們的包膜與細(xì)胞膜融合而使它們進(jìn)入細(xì)胞。

當(dāng)病毒進(jìn)入細(xì)胞，它就開(kāi)始回2013年高考試題——語(yǔ)文（江西卷）解析版