第一篇：2018年華東師范大學(xué)社會(huì)工作(035200)專業(yè)碩士研究生招生專業(yè)目錄

新祥旭考研：十年專注考研一對(duì)一輔導(dǎo)

招生院系

社會(huì)發(fā)展學(xué)院

招生專業(yè)(專業(yè)代碼)

社會(huì)工作(035200)

招生人數(shù)

全日制：30 非全日制：30

研究方向

01(全日制)兒童、青少年與家庭社會(huì)工作 02(全日制)社會(huì)福利與政策 03(全日制)社區(qū)服務(wù)與管理 04(全日制)醫(yī)務(wù)社會(huì)工作 05(全日制)老年社會(huì)工作

06(非全日制)兒童、青少年與家庭社會(huì)工作 07(非全日制)社會(huì)福利與政策 08(非全日制)社區(qū)服務(wù)與管理 09(非全日制)醫(yī)務(wù)社會(huì)工作 10(非全日制)老年社會(huì)工作

考試科目

①101思想政治理論②204英語(yǔ)二③331社會(huì)工作原理④437社會(huì)工作實(shí)務(wù)

備注：本專業(yè)同時(shí)招收全日制和非全日制。

復(fù)試范圍

1．專業(yè)筆試：《社會(huì)心理學(xué)》，《現(xiàn)代社會(huì)心理學(xué)》周曉虹著，上海人民出版社。2．專業(yè)口試：專業(yè)認(rèn)同，專業(yè)基礎(chǔ)，研究興趣和研究方向，表達(dá)能力，綜合素質(zhì)等。3．外語(yǔ)口試：外語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)測(cè)試。

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社會(huì)發(fā)展學(xué)院 社會(huì)工作 專業(yè)簡(jiǎn)介

概 況

社會(huì)工作是一門契合社會(huì)需求、踐行服務(wù)理念、追求社會(huì)公義的朝陽(yáng)專業(yè)。華東師范大學(xué)社會(huì)工作專業(yè)（MSW）2010年獲教育部批準(zhǔn)，2011年開(kāi)始招生，是國(guó)內(nèi)高校最早開(kāi)設(shè)社會(huì)工作專業(yè)碩士點(diǎn)之一，學(xué)制兩年。本專業(yè)擁有優(yōu)秀的師資資源，其中教授4人，副教授2人，講師6人。該專業(yè)學(xué)位秉承社會(huì)工作助人自助的理念，通過(guò)提供最新的學(xué)科知識(shí)、最強(qiáng)的實(shí)務(wù)督導(dǎo)來(lái)提升學(xué)生的自我價(jià)值和專業(yè)素養(yǎng)，把他們培養(yǎng)成既有豐富實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，又有先進(jìn)理論思想的專業(yè)社會(huì)工作者，成為社會(huì)工作領(lǐng)域具有卓越引領(lǐng)和管理能力的高級(jí)應(yīng)用型人才。

實(shí)務(wù)為本和服務(wù)導(dǎo)向是社會(huì)工作專業(yè)碩士培養(yǎng)的重要特色。2010年10月，本專業(yè)建立社會(huì)工作實(shí)訓(xùn)中心，專門用于社會(huì)工作專業(yè)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。本專業(yè)已經(jīng)和上海市30多家一線社會(huì)工作機(jī)構(gòu)簽訂合同，成為本專業(yè)的實(shí)習(xí)基地。其中包括1家市級(jí)專業(yè)學(xué)位實(shí)踐基地（上海市第一福利院），1家校級(jí)專業(yè)學(xué)位實(shí)踐基地（上海市兒童醫(yī)院）。本專業(yè)聘請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的一線社工作為實(shí)務(wù)督導(dǎo)，直接參與課堂教學(xué)。

國(guó)際交流頻繁是本專業(yè)的另一特色。本專業(yè)每年都聘請(qǐng)國(guó)外專家進(jìn)行全英文課程教授與專題培訓(xùn)，每年都選派一定數(shù)量的MSW學(xué)生赴海外實(shí)習(xí)。隨著上海紐約大學(xué)的建立，本專業(yè)與美國(guó)紐約大學(xué)社會(huì)工作學(xué)院的聯(lián)系不斷加強(qiáng)，已建立雙博士學(xué)位培養(yǎng)計(jì)劃。

主要研究方向

01兒童、青少年與家庭社會(huì)工作 02老年社會(huì)工作 03醫(yī)務(wù)社會(huì)工作 04社會(huì)福利與政策 05社區(qū)服務(wù)與管理

主要導(dǎo)師【適用2018年招生】

新祥旭官網(wǎng)http://www.xxxedu.net/ 柴定紅 何姍姍 王海萍 王均霞 韓曉燕 安秋玲 文軍 羅國(guó)振 黃晨熹 吳同 黃燕 李希希 趙鑫

專業(yè)課程

《社會(huì)政策》、《高級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)》、《社會(huì)工作理論》、《社會(huì)工作研究方法》、《社會(huì)工作倫理》、《家庭治療與家庭社會(huì)工作》、《老年社會(huì)福利與政策》、《醫(yī)務(wù)社會(huì)工作》、《社會(huì)工作前沿講座》、《項(xiàng)目設(shè)計(jì)與評(píng)估》、《論文寫作》、《城市社區(qū)工作與管理》、《青少年問(wèn)題與箱庭治療》等。

研究生畢業(yè)后主要去向

社會(huì)組織、企事業(yè)單位、公務(wù)員以及國(guó)內(nèi)外繼續(xù)攻讀研究生等

專業(yè)希望招收具有何種專業(yè)背景的考生

社會(huì)工作、社會(huì)學(xué)、行政管理或其他相關(guān)專業(yè)

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第二篇：專業(yè)碩士研究生招生目錄

碩士研究生招生目錄（專業(yè)學(xué)位碩士）

招生學(xué)科、專業(yè)、方向代碼及名稱 擬招生人初試科目代碼及名稱

數(shù)

①（101）思想政治理論 ②（201）英語(yǔ)一 ③（398）法 碩聯(lián)考專業(yè)基礎(chǔ)（非法學(xué)）④（498）法碩聯(lián)考綜合（非

法學(xué)）刑事訴復(fù)試科目名稱035101法律（非法學(xué)）

035102法律（法

學(xué)）①（101）思想政治理論 ②（201)英語(yǔ)一 ③（397）法訟法學(xué)碩聯(lián)考專業(yè)基礎(chǔ)（法學(xué)）④（497）法碩聯(lián)考綜合（法

學(xué)）

①（101）思想政治理論 ②（204）英語(yǔ)二 ③（332）警警務(wù)綜

務(wù)碩士專業(yè)基礎(chǔ) ④（438）警務(wù)碩士專業(yè)綜合 合035300警務(wù)

085224安全工程①（101）思想政治理論 ②（204）英語(yǔ)二 ③（302）數(shù)程序設(shè)

學(xué)二 ④（408）計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合①（199）管理類聯(lián)考綜合能力 ②（204）英語(yǔ)二 計(jì) 管理理

論綜合125200公共管理

第三篇：2018年華東師范大學(xué)比較教育學(xué)(040104)專業(yè)碩士研究生招生專業(yè)目錄

新祥旭考研：十年專注考研一對(duì)一輔導(dǎo)

招生院系

教育學(xué)部國(guó)際與比較教育研究所

招生專業(yè)(專業(yè)代碼)

比較教育學(xué)(040104)

招生人數(shù)

全日制：7

研究方向

01(全日制)國(guó)際教育理論與思潮研究 02(全日制)比較課程與教學(xué)論 03(全日制)學(xué)習(xí)科學(xué)國(guó)際前沿研究 04(全日制)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)研究 05(全日制)多元文化教育研究 06(全日制)公民與道德教育比較研究 07(全日制)中外教育傳統(tǒng)比較研究 08(全日制)教育制度與政策國(guó)際比較研究 09(全日制)國(guó)際課程研究 10(全日制)國(guó)際教師教育研究 11(全日制)教育社會(huì)學(xué)比較研究

考試科目

①101思想政治理論②201英語(yǔ)一或202俄語(yǔ)或203日語(yǔ)或242德語(yǔ)或243法語(yǔ)③311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合④--無(wú)

初試范圍

311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合

教育部統(tǒng)一命題，參見(jiàn)教育部考試中心編制的考試大綱。

復(fù)試范圍

1．外國(guó)教育史、教育心理學(xué)專題（筆試），《比較教育學(xué)》吳文侃，人民教育出版社；《外國(guó)教育史》吳式穎，人民教育出版社?！督逃睦韺W(xué)》吳慶麟，人民教育出版社；《認(rèn)知教學(xué)心理學(xué)》吳慶麟，人民教育出版社。2．綜合知識(shí)（口試）。3．外語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)測(cè)試。

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教育學(xué)部國(guó)際與比較教育研究所

比較教育學(xué) 專業(yè)簡(jiǎn)介

概 況

我系比較教育專業(yè)具有博士和碩士學(xué)位授予權(quán)，該專業(yè)依托的國(guó)際與比較教育研究所的前身為1964年成立的西歐北美教育研究室，1980年代成為我國(guó)比較教育學(xué)最早的三大博士點(diǎn)學(xué)科之一。經(jīng)過(guò)幾代學(xué)者的不懈努力，在學(xué)術(shù)研究和人才培養(yǎng)等方面取得了輝煌成績(jī)，形成了以下優(yōu)勢(shì)與特色：聚集了一大批、多語(yǔ)種（英語(yǔ)、德語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等）高水平的比較教育研究專家，其中許多都有國(guó)外留學(xué)背景。本專業(yè)研究人員率先在國(guó)內(nèi)評(píng)介和研究有影響的國(guó)際教育理論與思潮，如聯(lián)合國(guó)教科文組織《學(xué)會(huì)生存》、蘇霍姆林斯基《給教師的100條建議》、布魯姆《教育評(píng)價(jià)》、布魯納《教育過(guò)程》等，為廣大教育研究和實(shí)踐工作者提供了一大批教育科學(xué)新著和經(jīng)典著作譯本。本專業(yè)成為我國(guó)了解西方教育的窗口，自1960年代起系統(tǒng)研究美、英、德、法、日、俄等國(guó)的教育制度、政策和實(shí)踐發(fā)展動(dòng)態(tài)趨勢(shì)，并率先邀請(qǐng)胡森、布魯姆等世界教育名家來(lái)校進(jìn)行學(xué)術(shù)訪問(wèn)與交流，在我國(guó)學(xué)術(shù)界引起巨大反響，贏得了國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界的高度認(rèn)可，成為參與世界教育合作和對(duì)話的重要力量。本專業(yè)主辦的重要學(xué)術(shù)期刊《外國(guó)教育資料》（后更名為《全球教育展望》）雜志成為推動(dòng)我國(guó)比較教育研究的重要陣地，也是我國(guó)教育界了解世界教育發(fā)展的重要途徑。1980年代以來(lái)，本專業(yè)為我國(guó)培養(yǎng)了大量的教育研究專家、教育領(lǐng)導(dǎo)管理人才、優(yōu)秀中小學(xué)教師以及其他領(lǐng)域的高級(jí)人才。2000年之后，該專業(yè)研究人員在國(guó)外教育理論和思潮、全納教育、雙語(yǔ)教育、學(xué)生評(píng)價(jià)與教師評(píng)價(jià)、教育社會(huì)學(xué)、國(guó)際教育政策、學(xué)習(xí)科學(xué)與教學(xué)變革、教育電影研究、跨文化教育與學(xué)習(xí)等研究領(lǐng)域不斷開(kāi)拓，為比較教育學(xué)的發(fā)展開(kāi)啟了多個(gè)新的重要的發(fā)展方向。

主要研究方向

1.教育制度與政策國(guó)際比較研究 2.國(guó)際教育理論與思潮研究 3.比較課程與教學(xué)論 4.學(xué)習(xí)科學(xué)國(guó)際前沿研究 5.中外教育傳統(tǒng)比較研究 6.國(guó)際課程研究

新祥旭官網(wǎng)http://www.xxxedu.net/ 7.國(guó)際教師教育研究 8.教育社會(huì)學(xué)比較研究 9.學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)研究 10.多元文化教育研究 11.公民與道德教育比較研究

主要導(dǎo)師【適用2018年招生】

沈章明 沈偉 彭正梅 鄭太年 吳剛 趙健 鄧志偉 劉德恩

專業(yè)課程

國(guó)際與比較教育學(xué)教育學(xué)術(shù)前沿講座教育研究方法比較教育的理論與方法國(guó)際教育理論與思潮研究專業(yè)英語(yǔ)中外教育改革專題研究教育與政治專題研究學(xué)業(yè)成敗的社會(huì)學(xué)比較研究學(xué)習(xí)科學(xué)導(dǎo)論學(xué)校管理、課程與教學(xué)比較研究學(xué)生評(píng)價(jià)的理論與方法教育社會(huì)學(xué)前沿理論研究

研究生畢業(yè)后主要去向

本專業(yè)研究生畢業(yè)后主要在高校、中小學(xué)、教育研究機(jī)構(gòu)、教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事教學(xué)與科研工作，以及在黨政機(jī)關(guān)、新聞出版文化機(jī)構(gòu)及企事業(yè)機(jī)構(gòu)任職。

專業(yè)希望招收具有何種專業(yè)背景的考生

本專業(yè)希望招收具有學(xué)科背景的學(xué)生

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第四篇：2018年華東師范大學(xué)廣播電視(135105)專業(yè)碩士研究生招生專業(yè)目錄

新祥旭考研：十年專注考研一對(duì)一輔導(dǎo)

招生院系

傳播學(xué)院

招生專業(yè)(專業(yè)代碼)

廣播電視(135105)

招生人數(shù)

全日制：25

研究方向

01（全日制）數(shù)字媒體藝術(shù)(不超過(guò)12人)02(全日制）播音主持藝術(shù)（不超過(guò)13人）

考試科目

方向01選考：

①101思想政治理論②204英語(yǔ)二③697數(shù)字媒體藝術(shù)基礎(chǔ)④877數(shù)字媒體藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)務(wù)。方向02選考：

①101思想政治理論②204英語(yǔ)二③668播音主持藝術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)④886播音主持藝術(shù)專業(yè)綜合能力。

初試范圍

697數(shù)字媒體藝術(shù)基礎(chǔ)

01、網(wǎng)絡(luò)媒體藝術(shù)知識(shí)和理論；02、數(shù)碼影視制片與管理知識(shí)和理論；03、數(shù)字內(nèi)容創(chuàng)意設(shè)計(jì)知識(shí)和理論；04、數(shù)碼影視制作知識(shí)和理論。

877數(shù)字媒體藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)務(wù)。

01、數(shù)字媒體藝術(shù)策劃文案寫作；02、數(shù)字媒體理論基礎(chǔ)與創(chuàng)意設(shè)計(jì)。

668播音主持藝術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)

01、播音發(fā)聲學(xué)；02、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)；03、口語(yǔ)傳播；04、節(jié)目主持人概論；05、類型節(jié)目主持。

886播音主持藝術(shù)專業(yè)綜合能力。

01、新聞學(xué)基礎(chǔ)；02、廣播電視藝術(shù)知識(shí)與理論；03、廣播電視節(jié)目形態(tài)與創(chuàng)意；04、節(jié)目主持策劃。

復(fù)試范圍

新祥旭官網(wǎng)http://www.xxxedu.net/ 廣播電視專業(yè)復(fù)試：01 數(shù)字媒體藝術(shù)方向：考試科目：

1、數(shù)字媒體藝術(shù)作品分析（筆試），2000字左右；

2、專業(yè)知識(shí)的綜合能力和應(yīng)用能力（口試）。

3、外語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)測(cè)試。參考書(shū)目：

1、劉秀梅：《影視動(dòng)畫(huà)后期編輯與合成》，鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán) 江蘇科學(xué)技術(shù)出版社。

2、劉秀梅：《3D影視學(xué) 》北京大學(xué)出版社。

3、嚴(yán)三九：《文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意與策劃》，復(fù)旦大學(xué)出版社。

4、劉秀梅 馮羽：《數(shù)字媒體科技傳播創(chuàng)意設(shè)計(jì)研究》中國(guó)科學(xué)技術(shù)出版社。02音主持藝術(shù)方向：考試科目：

1、播音主持節(jié)目評(píng)析（筆試），2000字左右；

2、專業(yè)知識(shí)的綜合能力和應(yīng)用能力（口試）（自我介紹，指定稿件播讀，即興評(píng)述，回答提問(wèn)）。

3、外語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)測(cè)試。參考書(shū)目：

1、《中國(guó)播音學(xué)》張頌主編，中國(guó)傳媒大學(xué)出版社；

2、《主持人的語(yǔ)言藝術(shù)》吳郁著，中國(guó)傳媒大學(xué)出版社；

3、《節(jié)目主持語(yǔ)言智略》王群、曹可凡著，復(fù)旦大學(xué)出版社；

4、節(jié)目主持人傳播》，陳虹，復(fù)旦大學(xué)出版社；

5、《媒介主持論：電視節(jié)目主持傳播研究》劉秀梅等，中國(guó)傳媒大學(xué)出版社。

6、《社會(huì)表演學(xué)》，孫惠柱，商務(wù)印書(shū)館。

傳播學(xué)院 廣播電視 專業(yè)簡(jiǎn)介

概 況

藝術(shù)碩士廣播電視（含數(shù)字媒體藝術(shù)、播音主持藝術(shù)兩個(gè)方向）是2011年經(jīng)教育部高等教育學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)設(shè)立的，2012年開(kāi)始招收專業(yè)碩士研究生。本專業(yè)秉承華東師大厚重、踏實(shí)的治學(xué)傳統(tǒng)，依托華東師大文史哲人文學(xué)科的學(xué)術(shù)資源，發(fā)揮華東師大傳播學(xué)院多學(xué)科并舉的整體優(yōu)勢(shì)。以“通識(shí)博雅、技藝卓群”為培育理念，注重學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)面對(duì)新媒介環(huán)境的高層次、應(yīng)用型的傳媒人才。

主要研究方向

1.數(shù)字媒體藝術(shù) 2.播音主持藝術(shù)

主要導(dǎo)師【適用2018年招生】

馮果 劉秀梅 馬力 張玲平於春 鞏曉亮 沈嘉熠 崔樹(shù)強(qiáng) 周斌 錢春蓮

新祥旭官網(wǎng)http://www.xxxedu.net/ 專業(yè)課程

《數(shù)字媒體與書(shū)法藝術(shù)創(chuàng)作》、《全媒體傳播》、《3D影視制作》、《虛擬角色表演》、《影視動(dòng)畫(huà)配音》、《不同書(shū)體的三維空間比較研究》、《口語(yǔ)傳播聲音構(gòu)建》、《節(jié)目主持創(chuàng)作》、《公共演講》、《口語(yǔ)傳播研究》、《即興口語(yǔ)表達(dá)》等。

研究生畢業(yè)后主要去向

本專業(yè)研究生畢業(yè)后可從事電視臺(tái)、電臺(tái)、傳播中國(guó)文化的交流平臺(tái)、機(jī)構(gòu)，以及網(wǎng)站、影視廣告公司、影視制作公司，在高校和研究機(jī)構(gòu)從事宣傳、教學(xué)和科研工作，在黨政機(jī)關(guān)、新聞出版文化機(jī)構(gòu)、大型企事業(yè)單位任宣傳工作，在跨國(guó)公司從事公關(guān)、廣告、品牌、創(chuàng)意工作等。本專業(yè)研究生是近年來(lái)社會(huì)急需的應(yīng)用型、復(fù)合型人才，受到用人單位的廣泛關(guān)注。

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第五篇：2018年華東師范大學(xué)特殊教育(045119)專業(yè)碩士研究生招生專業(yè)目錄

新祥旭考研：十年專注考研一對(duì)一輔導(dǎo)

招生院系

教育學(xué)部特殊教育學(xué)系

招生專業(yè)(專業(yè)代碼)

特殊教育(045119)

招生人數(shù)

全日制：15

研究方向

01(全日制)不區(qū)分研究方向

考試科目

①101思想政治理論②204英語(yǔ)二③333教育綜合④932特殊教育專業(yè)綜合

初試范圍

333教育綜合

學(xué)校命題，參見(jiàn)教育部有關(guān)專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)發(fā)布的考試內(nèi)容范圍（指導(dǎo)意見(jiàn)）932特殊教育專業(yè)綜合

特殊兒童和特殊教育的概念、全納教育和隨班就讀、特殊教育的發(fā)展簡(jiǎn)史、特殊教育的原則、過(guò)程和發(fā)展趨勢(shì)或特點(diǎn)、個(gè)別化教育計(jì)劃、特殊教育評(píng)估、各類特殊兒童的概念、成因和特征、各類特殊兒童的教育

復(fù)試范圍

1．特殊教育學(xué)（筆試），《特殊教育學(xué)》方俊明，人民教育出版社（2005）。2．特殊教育研究方法（口試）。3．外語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)測(cè)試。

教育學(xué)部特殊教育學(xué)系 特殊教育 專業(yè)簡(jiǎn)介

概 況

華東師范大學(xué)特殊教育學(xué)系是我國(guó)特殊教育人才培養(yǎng)與科學(xué)研究的重要基地。作為國(guó)內(nèi)第一個(gè)獨(dú)立建立的特殊教育學(xué)系，我系師資力量雄厚，現(xiàn)有教授（博士生新祥旭官網(wǎng)http://www.xxxedu.net/ 導(dǎo)師）3名、副教授（碩士生導(dǎo)師）13名、講師5名，并聘有海內(nèi)外知名學(xué)者、優(yōu)秀特殊教育工作者擔(dān)任兼職教師。2000年設(shè)立了國(guó)內(nèi)第一個(gè)特殊教育學(xué)博士點(diǎn)；2001年特殊教育學(xué)專業(yè)被評(píng)為上海市重點(diǎn)學(xué)科；2014年獲批教育部“卓越特殊教育教師培養(yǎng)改革項(xiàng)目”，開(kāi)設(shè)“特殊教育卓越教師創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班”。我系與美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、日本等地的高校建立了良好的合作關(guān)系，每年均有學(xué)生赴海外交流學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)多年發(fā)展，我系在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究及社會(huì)服務(wù)等方面取得突出成就，在國(guó)內(nèi)同類學(xué)科中居引領(lǐng)地位。

主要研究方向

我系碩士研究生的研究方向主要為特殊教育。

主要導(dǎo)師【適用2018年招生】

賀薈中 劉明 王和平譚和平蘇雪云 于素紅 楊福義 曾凡林 江琴娣 王小慧 陳蓮俊 楊長(zhǎng)江 劉春玲 昝飛

專業(yè)課程

主要課程有特殊教育課程與教材分析、特殊教育教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析、特殊兒童測(cè)量與評(píng)價(jià)、特殊兒童問(wèn)題行為干預(yù)等。

研究生畢業(yè)后主要去向

我系碩士畢業(yè)生主要去向?yàn)榈礁叩仍盒Ｌ亟探逃龑I(yè)、基層特殊教育學(xué)校、普通學(xué)校、特殊教育機(jī)構(gòu)等從事特殊教育相關(guān)工作。

專業(yè)希望招收具有何種專業(yè)背景的考生

本專業(yè)希望招收具有教育學(xué)、心理學(xué)、中文、數(shù)學(xué)、小學(xué)教育等專業(yè)背景的學(xué)生。

新祥旭官網(wǎng)http://www.xxxedu.net/