第一篇:第3周國旗下講話——感恩教育
國旗下講話——心懷感恩,與愛同行
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家早上好!在這個陽光明媚的早晨,在這莊嚴的國旗下,我想和大家分享下關于感恩的一些感受。
同學們,你們留意到了嗎?我們身邊的一些同學,他們的父母或是家人每天總是在校門口默默的等待他們;我們的班主任,老師們每天從早到晚和你們在一起,時刻牽掛著你們;我們的值日生每天把校園,教室打掃得干干凈凈??面對這些你是覺得理所當然,無動于衷呢?還是該懷著一顆感恩的心,來看待這一切呢?其實,這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用愛去回報,去感恩。
那怎樣才是感恩呢?感恩不一定非要大恩大德,感恩有時也可以是一種生活態(tài)度,一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。生活中感恩的方式有許許多多,它有時簡單到兩個字“謝謝”就能實現(xiàn)。
感謝父母的養(yǎng)育之恩,就要學會體貼,孝敬父母。給父母親手制作一張賀卡,給父母一個燦爛甜美的微笑,這便是感恩;回到家為父母做力所能及的家務事,跟爸媽說一聲辛苦了,這也是感恩;不時給遠在外地打工的爸爸媽媽打個電話,發(fā)條短信,這也是感恩。
感謝老師的教育之恩,就要尊重,體諒老師。看到老師,一個微笑,一聲“老師好”,這是感恩;放學了,向老師揮揮手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。同學們,如果你心存感恩,當你做得不對而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情。
感恩校園,就要愛校如家。愛護一草一木,看見地板上有垃圾彎腰撿起丟到垃圾桶,有同學破壞校園環(huán)境設施,你及時制止,這都是感恩。
雖然都是小事,但在這些點滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自內心的愛與尊重。這便是我們小學生的感恩方式。
在這我也提醒下同學們,明天就是三月八日——“三八國際婦女節(jié)”了,這是奶奶、外婆、媽媽、還有你身旁的女老師們的節(jié)日。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧。三八婦女節(jié)這天,請同學們用行動去表達你的感恩,去為他們做件事!但真正的感恩并不只一天、一件事,而是每天堅持不懈地去做。同學們,做一個心懷感恩的人吧,這樣生活會更美好,世界會充滿愛。
我的講話到此結束,謝謝大家!
第二篇:國旗下講話(第3周)
弘揚民族精神,培養(yǎng)愛國情懷
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天國旗下講話的題目是《弘揚民族精神,從一點一滴做起》。
同學們,你們知道嗎?中宣部、教育部決定,從2004年開始,每年9月定為“中小學弘揚和培育民族精神月”。
那么什么是民族精神,我們應當弘揚什么樣的民族精神呢?歸納起來就是:“團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”。
我們之所以要弘揚民族精神,是因為它是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。
我們該怎樣來弘揚民族精神呢?具體到我們小學生,就是繼承傳統(tǒng)美德,樹立遠大理想,立志報效祖國!就是從我做起、從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起。具體體現(xiàn)在以下幾點:
1.見到老師要問聲好,給每位老師帶來親切的問候。與同學相處時多些關懷與幫助,善于捕捉他人的優(yōu)點,多發(fā)現(xiàn)自己的缺點,取長補短,繼承并發(fā)揚自古以來尊師重道、善待他人的民族精神。
2.下課后,能自覺保持學校優(yōu)良的學習環(huán)境,走廊上、陽臺上、樓梯口、操場上,少些喧鬧,多些朗朗的讀書聲,多些有益身心健康的活動。讓學校成為學習交流的寶地。因為勤奮學習、沉穩(wěn)善思也是民族精神的具體體現(xiàn)。
3.民族精神也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上,不管是在學校用餐還是在家中用餐,千萬不能浪費糧食,要知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。
4.講衛(wèi)生,勤勞動是體現(xiàn)一個民族素質的重要部分,不破壞學校的公物,不亂丟廢紙果殼,同時還要尊重他人的勞動成果,不惡意破壞,主動幫助打掃衛(wèi)生的同學,齊心協(xié)力讓校園變得更加美麗。
同學們,我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著傳承民族精神,發(fā)揚革命傳統(tǒng),建設祖國,振興中華的歷史重任。希望大家從現(xiàn)在做起,從身邊的一點一滴做起,講文明、講衛(wèi)生、講科學,刻苦學習、努力拼搏,把民族精神的火炬代代相傳,讓偉大的民族精神在你們身上發(fā)揚光大。
今天國旗下的講話就到這里,謝謝大家!
第三篇:第3周國旗下講話
第3周國旗下講話
養(yǎng)成良好學習習慣 積極投入學習
老師們、同學們:
早上好?。ㄕ埳韵ⅲ┙裉煳覀儑煜鹿餐瑢W習的主題是“養(yǎng)成良好學習習慣,積極投入學習”。
近幾周來,通過課堂、課間觀察和老師間的交流,我們認為,大部分同學能夠認識到學習的重要性、必要性,有明確的學習目標,學習態(tài)度端正,學習效率有所提高。但是,我們也清楚地看到,我們的學習中還存在下列不好的現(xiàn)象:①課間、午間休息時,在樓梯間、走廊上大聲吵鬧、喧叫、追打,搞得滿頭是汗,情緒高度亢奮。②課前準備不充分,上課了還未準備好當堂課所需的教材、資料、簿本,課前的組織活動結束了,思緒還未投入到課堂等。③課堂上做與學習無關的事情,和前后同學說悄悄話等現(xiàn)象時有發(fā)現(xiàn);課堂結束后教室內紙屑、垃圾滿地,甚至有的教室滿地狼藉。④課堂作業(yè)、回家作業(yè)錯誤率依然較高,作業(yè)本子遲遲收不齊、補不齊的想象普遍存在。
以上現(xiàn)象的存在,原因是多方面的,老師認為這與同學們沒有形成良好的學習習慣有關。因此,今天我們今天要一起學習如何來規(guī)范自己的課堂行為,養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習效率。
教育家洛克說:“事實上一切教育都歸結為養(yǎng)成兒童的良好習慣,往往自己的幸福歸于自己的習慣?!?/p>
不良習慣是一種藏不住的缺點,別人都看得見,他自己看不見。因為習慣就是一種自動化的行為,潛意識表現(xiàn)的行為,并不一定是他自己希望的行為。
學習是校園活動的最重要的部分,良好的學習習慣是至關重要的。而培養(yǎng)好習慣并不難,要知道,不斷重復的行為,很快就會形成習慣。一個人養(yǎng)成的良好習慣越多,那么這個人的能力越強。任何一種能力都是養(yǎng)成好的習慣的結果。那么,我們究竟應該怎們做呢?
1、課間:①收起上節(jié)課的學習用品。②準備好下節(jié)課的課本、學案、筆記本、文具。③到室外走動或上廁所,不可大聲喧嘩吵鬧,更不可做劇烈的運動,如奔跑、跳躍、沖撞、打架等,做文明守紀的好隊員。④聽到預備鈴響立即有序進入教室,不要蜂擁而上,更不可健步奔跑。
2、上課開始:①課前2分鐘進入教室后,按照學科老師的要求在班干部的組織下提前進入學科思維。②起立時挺胸抬頭,向老師問好時聲音宏亮、干脆,振奮精神。③思想高度集中,絕不做與上課無關的其他事情。④起立(站直、抬頭挺胸),不可拖動桌椅;坐下后不亂動,抬頭端坐,兩眼盯著老師聽從安排。
3、聽講:①抬頭眼隨老師走,腦隨老師想,緊跟老師的思路,看老師如何提出、分析、解決問題。②一時聽不懂的,要做出簡要記錄,暫時放過,待老師講完后再研究或問老師、問同學,不能打斷思路,因小失大。③優(yōu)秀學生在緊跟教師思路的基礎上,借助老師的問題情景,不盲從老師觀點,多問幾個為什么,注重一題多解。④遇到走神,思想開小差時,同桌之間可互相悄悄提醒,盡量不影響班內其他同學。
4、展示:①落落大方、聲音宏亮。②需要板書時,邊講邊寫,注意面向全體同學。③要敢于展示,爭著發(fā)言,做課堂的貢獻者。④其他同學要認真傾聽發(fā)言,提出自己的不同見解。
5、課堂檢測:①認真思考,會做的要積極回答。②不會做的要記錄下來,看哪個知識點沒掌握好。③做錯的,分析原因,以后引起注意。
6、作業(yè):要書寫規(guī)范、步驟齊全、快寫,課堂作業(yè)要當堂上交、當天糾正、鞏固;回家作業(yè)要快速、獨立完成,并做好自我檢查。
以上種種,其實只是一天最起碼的學習要求,只要堅持做,天天練,持之以恒,相信一定會有所收獲的。希望同學們在老師的指導下,振奮精神,在本學期扎實有效地學習。祝大家在學習中取得更大進步,在各種考試中取得自己滿意的成績。
第四篇:第3周國旗下的講話
和平鎮(zhèn)第五小學2013-2014學第一學期
國旗下的講話稿
時間:2013年9月16日星期一(第三周)
發(fā)言人:王曉明
內容:《舉杯邀明月,共譜團圓曲》
親愛的老師,同學們:
今天我國旗下講話的主題是《舉杯邀明月,共譜團圓曲》。
中秋的月最美,是那樣詩情畫意;中秋的月最柔,是那樣柔情似水;中秋的月最明,是那樣如水似鏡。中秋節(jié)是我們中國人的團圓節(jié),每到這一天,許多遠離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。
北宋大詩人、詞人、文學家蘇軾就在這傳統(tǒng)佳節(jié),吟出了膾炙人口的千古名句:“但愿人長久,千里共嬋娟”。被稱為“詩仙”的唐代大詩人李白也曾以“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的佳句表達中秋之夜的思鄉(xiāng)情懷。我們敬仰的人民科學家錢學森爺爺,在這月圓之夜凝望著天上的明月,立志要報效祖!古今中外,多少文人學子在這美好的日子里,思念著親人、思念著家鄉(xiāng),掛念著祖國;更有多少有志之士,在這美好的日子里,為了祖國的明天,為了人民的利益,放棄了與親人團圓的機會,在自己的崗位上默默奉獻著??
八月十五月兒圓。在我們與家人團圓的時候,同學們,你是否知道祖國還有一個游子——臺灣?讓我們共同祝愿,臺灣——這位飽經風霜的游子,能早日回到祖國媽媽溫暖的懷抱中。讓我們共同期盼中華民族從此團團圓圓,不再骨肉分離!到時候,讓我們在舉國同慶的日子里“舉杯邀明月,共譜團圓曲!”
第五篇:3周國旗下講話
遮坎小學第三周國旗下講話稿
2017年9月18日
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!今天我講話的題目是《安全常系心中》。你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當同學們聽到有關小學生意外傷害事故時,不知道你們想了些什么。我想,同學們至少會想到:這些教訓無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩(wěn)定影響。安全問題關系到我們每一位學生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。在這里,我向全體同學發(fā)出倡議:
1、校內課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。
2、放學按時離校,不在校園內逗留。
3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。
4、保證用電安全,不亂動電源插座。
5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。
6、上學、放學途中要遵守交通規(guī)則,我們小學生不允許騎自行車上學,防止交通事故的發(fā)生。
7、放學后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。
8、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。
9、加強自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質,與同學、老師保持和諧的關系,以積極的態(tài)度對待學習和生活。
10、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。同學們,安全常系心中,人生一路順風!讓我們在這里共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。