第一篇：中一班第3周國旗下講話

中一班第3周國旗下講話稿

大家好!我是中一班小朋友黃詩雯，今天我國旗下講話的題目是《我會保護自己》

小朋友們，我們玩具丟了還可以再買，花兒謝了還會再開，而我們的生命卻不能彩排，我們應(yīng)該學(xué)會保護好自己。當(dāng)今的我們都是獨生子女，由于長輩的包辦代替，自我防護意識不強，解決問題的能力較差。那么，我們要如何提高安全意識，讓安全扎根在心中呢?

首先，不要輕信陌生人，不跟陌生人走，更不能讓陌生人碰自己的身體;

其次，明白玩火、玩電、玩水的危害，防止意外發(fā)生;

三、火災(zāi)時，不要慌，切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生

四、不獨自一人乘坐電梯、不燃放煙花爆竹，不隨身攜帶銳利器具;

五、牢記特殊電話號碼，遇到緊急情況，要冷靜，撥打緊急電話求救

六、知道冷暖，懂得加衣脫衣的常識;

當(dāng)然，安全包含的內(nèi)容是非常廣泛的，僅僅做到以上那些是不夠的，還需要認真聽取老師的教育;需要我們大家的配合與支持，需要社會的關(guān)心與關(guān)愛，讓我們——祖國未來的花朵開得更加嬌艷!

謝謝大家!

第二篇：國旗下講話(第3周)

弘揚民族精神，培養(yǎng)愛國情懷

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天國旗下講話的題目是《弘揚民族精神，從一點一滴做起》。

同學(xué)們，你們知道嗎？中宣部、教育部決定，從２００４年開始，每年９月定為“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”。

那么什么是民族精神，我們應(yīng)當(dāng)弘揚什么樣的民族精神呢？歸納起來就是：“團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”。

我們之所以要弘揚民族精神，是因為它是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。

我們該怎樣來弘揚民族精神呢？具體到我們小學(xué)生，就是繼承傳統(tǒng)美德，樹立遠大理想，立志報效祖國！就是從我做起、從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起。具體體現(xiàn)在以下幾點：

1.見到老師要問聲好，給每位老師帶來親切的問候。與同學(xué)相處時多些關(guān)懷與幫助，善于捕捉他人的優(yōu)點，多發(fā)現(xiàn)自己的缺點，取長補短，繼承并發(fā)揚自古以來尊師重道、善待他人的民族精神。

2.下課后，能自覺保持學(xué)校優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，走廊上、陽臺上、樓梯口、操場上，少些喧鬧，多些朗朗的讀書聲，多些有益身心健康的活動。讓學(xué)校成為學(xué)習(xí)交流的寶地。因為勤奮學(xué)習(xí)、沉穩(wěn)善思也是民族精神的具體體現(xiàn)。

3.民族精神也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上，不管是在學(xué)校用餐還是在家中用餐，千萬不能浪費糧食，要知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。

4.講衛(wèi)生，勤勞動是體現(xiàn)一個民族素質(zhì)的重要部分，不破壞學(xué)校的公物，不亂丟廢紙果殼，同時還要尊重他人的勞動成果，不惡意破壞，主動幫助打掃衛(wèi)生的同學(xué)，齊心協(xié)力讓校園變得更加美麗。

同學(xué)們，我們是祖國的未來，民族的希望，肩負著傳承民族精神，發(fā)揚革命傳統(tǒng)，建設(shè)祖國，振興中華的歷史重任。希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的一點一滴做起，講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏，把民族精神的火炬代代相傳，讓偉大的民族精神在你們身上發(fā)揚光大。

今天國旗下的講話就到這里，謝謝大家！

第三篇：第3周國旗下講話

第3周國旗下講話

養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣 積極投入學(xué)習(xí)

老師們、同學(xué)們：

早上好！（請稍息）今天我們國旗下共同學(xué)習(xí)的主題是“養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極投入學(xué)習(xí)”。

近幾周來，通過課堂、課間觀察和老師間的交流，我們認為，大部分同學(xué)能夠認識到學(xué)習(xí)的重要性、必要性，有明確的學(xué)習(xí)目標，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)效率有所提高。但是，我們也清楚地看到，我們的學(xué)習(xí)中還存在下列不好的現(xiàn)象：①課間、午間休息時，在樓梯間、走廊上大聲吵鬧、喧叫、追打，搞得滿頭是汗，情緒高度亢奮。②課前準備不充分，上課了還未準備好當(dāng)堂課所需的教材、資料、簿本，課前的組織活動結(jié)束了，思緒還未投入到課堂等。③課堂上做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，和前后同學(xué)說悄悄話等現(xiàn)象時有發(fā)現(xiàn)；課堂結(jié)束后教室內(nèi)紙屑、垃圾滿地，甚至有的教室滿地狼藉。④課堂作業(yè)、回家作業(yè)錯誤率依然較高，作業(yè)本子遲遲收不齊、補不齊的想象普遍存在。

以上現(xiàn)象的存在，原因是多方面的，老師認為這與同學(xué)們沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān)。因此，今天我們今天要一起學(xué)習(xí)如何來規(guī)范自己的課堂行為，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率。

教育家洛克說：“事實上一切教育都歸結(jié)為養(yǎng)成兒童的良好習(xí)慣，往往自己的幸福歸于自己的習(xí)慣?！?/p>

不良習(xí)慣是一種藏不住的缺點，別人都看得見，他自己看不見。因為習(xí)慣就是一種自動化的行為，潛意識表現(xiàn)的行為，并不一定是他自己希望的行為。

學(xué)習(xí)是校園活動的最重要的部分，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是至關(guān)重要的。而培養(yǎng)好習(xí)慣并不難，要知道，不斷重復(fù)的行為，很快就會形成習(xí)慣。一個人養(yǎng)成的良好習(xí)慣越多，那么這個人的能力越強。任何一種能力都是養(yǎng)成好的習(xí)慣的結(jié)果。那么，我們究竟應(yīng)該怎們做呢？

1、課間：①收起上節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。②準備好下節(jié)課的課本、學(xué)案、筆記本、文具。③到室外走動或上廁所,不可大聲喧嘩吵鬧，更不可做劇烈的運動，如奔跑、跳躍、沖撞、打架等，做文明守紀的好隊員。④聽到預(yù)備鈴響立即有序進入教室，不要蜂擁而上，更不可健步奔跑。

2、上課開始：①課前2分鐘進入教室后，按照學(xué)科老師的要求在班干部的組織下提前進入學(xué)科思維。②起立時挺胸抬頭，向老師問好時聲音宏亮、干脆，振奮精神。③思想高度集中，絕不做與上課無關(guān)的其他事情。④起立（站直、抬頭挺胸），不可拖動桌椅；坐下后不亂動，抬頭端坐，兩眼盯著老師聽從安排。

3、聽講：①抬頭眼隨老師走，腦隨老師想，緊跟老師的思路，看老師如何提出、分析、解決問題。②一時聽不懂的，要做出簡要記錄，暫時放過，待老師講完后再研究或問老師、問同學(xué)，不能打斷思路，因小失大。③優(yōu)秀學(xué)生在緊跟教師思路的基礎(chǔ)上，借助老師的問題情景，不盲從老師觀點，多問幾個為什么，注重一題多解。④遇到走神，思想開小差時，同桌之間可互相悄悄提醒，盡量不影響班內(nèi)其他同學(xué)。

4、展示：①落落大方、聲音宏亮。②需要板書時，邊講邊寫，注意面向全體同學(xué)。③要敢于展示，爭著發(fā)言，做課堂的貢獻者。④其他同學(xué)要認真傾聽發(fā)言，提出自己的不同見解。

5、課堂檢測：①認真思考，會做的要積極回答。②不會做的要記錄下來，看哪個知識點沒掌握好。③做錯的，分析原因，以后引起注意。

6、作業(yè)：要書寫規(guī)范、步驟齊全、快寫，課堂作業(yè)要當(dāng)堂上交、當(dāng)天糾正、鞏固；回家作業(yè)要快速、獨立完成，并做好自我檢查。

以上種種，其實只是一天最起碼的學(xué)習(xí)要求，只要堅持做，天天練，持之以恒，相信一定會有所收獲的。希望同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下，振奮精神，在本學(xué)期扎實有效地學(xué)習(xí)。祝大家在學(xué)習(xí)中取得更大進步，在各種考試中取得自己滿意的成績。

第四篇：第3周國旗下講話(講究衛(wèi)生)專題

第三周國旗下講話

講究衛(wèi)生，愛護校園

老師們、同學(xué)們：

早上好！

今天國旗下講話的題目是：《講究衛(wèi)生，愛護校園》。

學(xué)校是一個人才的搖籃，學(xué)習(xí)的樂園。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，是學(xué)校對外形象的直接影響因素。

為了讓我們老師、同學(xué)有一個舒適、安全的工作學(xué)習(xí)的環(huán)境，學(xué)校兩年來在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下努力改善辦學(xué)條件。然而我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。例如：校園地面上仍有廢紙、食品包裝紙，墻壁上有腳印污跡。

我們，作為宋莊小學(xué)的一員，要做好校園衛(wèi)生的保潔，尊重同學(xué)和衛(wèi)生工人的勞動成果。不要隨地亂扔果皮紙屑，人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，讓我們的校園時時干凈、整潔。其次，我們應(yīng)做到“看見污跡主動擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管?！弊龅秸Z言美，行為美，不損壞一花、一草、一木，不浪費一滴水、一度電。從我做起，從身邊小事做起，做當(dāng)代文明學(xué)生。

在此，我還希望全體同學(xué)能做到以下幾點：

1．不要把零食進校園。

2．值日衛(wèi)生時要抓緊時間打掃，不要拿衛(wèi)生工具玩耍打鬧。

3．不要把垃圾丟到教室走廊上，不要把垃圾倒廁所里，倒垃圾時一定要倒進垃圾池里。

4．各班同學(xué)把教室外走廊墻壁上的腳印污跡用半干濕的手巾擦掉，實行包干到人。教室里的灰塵及時清理。

5．學(xué)生椅的后背板螺母脫落時要及時修理。

希望大家行動起來，為創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美的校園一起努力！謝謝大家！

第五篇：2013—2014學(xué)上期第3周國旗下講話

老師們，同學(xué)們：

大家上午好！

過幾天就是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)。借此機會，祝大家——中秋快樂。

在我國，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，又被認為是我們中國人的團圓節(jié)。每到這一天，許多遠離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡。中秋的月最圓、最明、最美；中秋的月如水如鏡，詩情畫意，充滿濃濃的親情。

現(xiàn)在，我想問問大家：你們了解中秋節(jié)的來歷嗎？

每年農(nóng)歷八月十五，就是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。“中秋”一詞最早在周朝就已出現(xiàn)，而中秋節(jié)的盛行開始于宋朝。為什么叫“中秋” 呢？因為農(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱“中秋”。中秋節(jié)還有許多稱呼：“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等等。

中秋節(jié)原是豐收的節(jié)日。過去，人們在豐收的季節(jié)里，總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悅。中秋時節(jié)云稀霧少，月光皎潔，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動外，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。中秋節(jié)還有許多美好的傳說，如嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無不寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好未來的向往。人們吟誦中秋節(jié)的詩詞歌賦很多，最著名的當(dāng)然要數(shù)宋代大文豪蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”。

同學(xué)們，在這美好的日子里，你有何感想呢？我相信，很多人的答案是：想家，想念爸爸、想念媽媽。

是的，每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會更深切，尤其是一輪明月高掛的時刻。古往今來，多少人在這美好的日子里，都會思念親人，思念家鄉(xiāng)，掛念著祖國，希望與親人團圓，共享歡樂。

在這佳節(jié)之際，我倡議我們每位同學(xué)都做三件事：

第一、孝敬父母長輩，為自己小家的幸福和諧做能力所及的努力。

第二、好好學(xué)習(xí)，爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生，以優(yōu)異的成績報答父母及長輩！第三、為那些不能回家辛苦耕耘在講臺上的老師道一聲：中秋快樂！

最后，我衷心地向忘我工作的全體教職員工，向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué)，向你們的家人和朋友道一聲：中秋快樂！

謝謝大家！