第一篇：“弘揚雷鋒精神,做全面發(fā)展一代新人”主題教育實施方案

杜樓小學開展?弘揚雷鋒精神、爭做時代新人?主題活動實施方案

一、指導思想：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡?以德育人?，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步弘揚雷鋒精神，在校園中形成爭做?好人?的良好氛圍，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德情操，增強學生關(guān)愛他人、奉獻社會的責任意識，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實際情況，特制定本活動實施方案。

二、活動目標：

1、以?向雷鋒學習?題詞紀念日為契機，黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。

2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動主題：

以?弘揚雷鋒精神、爭做時代新人?作為活動主題。學雷鋒精神，做文明學生；承優(yōu)良傳統(tǒng)，獻愛心感恩。

四、活動口號：雷鋒就是你、我、他

五、實施辦法：

（一）、第一階段：宣傳發(fā)動階段（3月1日——3月7日）

1、召開學校德育工作會議，學校成立活動領(lǐng)導機構(gòu)。組織機構(gòu)：

領(lǐng)導小組組長：袁成運 副組長：王海龍、馬世光

成員：汪芳、李閆寒、陳靜、郝冬梅、孫媛、孫麗平

2、學習方案精神，全面領(lǐng)會?弘揚雷鋒精神、爭做時代新人?主題教育的意義和要求，并根據(jù)活動方案布置工作。

3、?弘揚雷鋒精神、爭做時代新人?主題教育啟動儀式，全面宣傳啟動——國旗下講話。

（二）、實施發(fā)展階段（3月8日——3月25日）

1、營造學雷鋒氛圍，課間音樂播放學雷鋒歌曲。

2、各班召開?弘揚雷鋒精神、爭做時代新人?的主題班會。

3、各班刊一期以?弘揚雷鋒精神、爭做時代新人?為主題的黑板報，學校于3月23日組織評比。

4、各班級實現(xiàn)?四個一?工程：讀一本雷鋒的書、觀看一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇觀看雷鋒故事的觀后感。

5、在校園內(nèi)懸掛?學雷鋒伸出真誠友愛互助之手 讓紅領(lǐng)巾在春風中飄揚?、?弘揚雷鋒精神 爭做時代新人?條幅。

6、開展?我讓媽媽露笑臉?感恩活動：以‘三八婦女節(jié)’為教育契機，開展幫媽媽做一次家務，洗一次腳，談一次心，獻一朵花或做一張賀卡等活動。

7、以3.12植樹節(jié)為契機，開展?我把愛心獻校園?活動（1）我校以班級開展?彎彎腰?活動：校園、教室內(nèi)不亂扔垃圾，不亂撕字紙，見到垃圾人人主動彎腰撿起。（2）?澆澆水?活動：給學校及周圍的小樹、綠化苗木澆澆水，松松土。

8、我校策劃進行一次義務勞動。（清路面、去污漬、除雜草等）

9、開展?將愛心獻給他人 ?活動。

開展多種形式的助人、互助活動：把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站，所得錢款做班費；為學校圖書館、班級圖書角捐獻圖書；幫助小同學打掃衛(wèi)生等等

10、開展?將愛心獻給自己?活動（1）像雷鋒一樣珍惜時間（2）像雷鋒一樣勤奮學習（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

（三）第三階段：總結(jié)、表彰階段（3月26日——3月31日）

1、學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，注意保存資料，3月底對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。

2、認真總結(jié)本次主題教育，將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓?雷鋒?活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

2012年3月

杜樓小學開展?弘揚雷鋒精神、爭做時代新人?主題活動領(lǐng)導小組

領(lǐng)導小組組長：袁成運 副組長：王海龍、馬世光

成員：汪芳、李閆寒、陳靜、郝冬梅、孫媛、孫麗平

第二篇：“弘揚雷鋒精神,做全面發(fā)展一代新人”主題教育實施方案

鹽場中心小學?弘揚雷鋒精神、做全面發(fā)展一代新人?

主題教育實施方案

2012年3月

一、指導思想：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡?以德育人?，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步弘揚雷鋒精神，在校廣泛開展?六個一?為主要內(nèi)容的學雷鋒活動，在校園中形成爭做?好人?的良好氛圍，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德情操，增強學生關(guān)愛他人、奉獻社會的責任意識，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實際情況，整合3月的幾個節(jié)日開展活動，特制定本活動實施方案。

二、活動目標：

1、以?向雷鋒學習?題詞紀念日為契機，黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。

2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動主題：

弘揚雷鋒精神、做全面發(fā)展一代新人：學雷鋒精神，做文明學生；承優(yōu)良傳統(tǒng)，獻愛心感恩。

四、活動口號：我與雷鋒同行

五、實施辦法：

（一）、第一階段：宣傳發(fā)動階段（3月1日——3月6日）

1、召開學校德育工作會議，學校成立活動領(lǐng)導機構(gòu)。組織機構(gòu)：

領(lǐng)導小組組長：戴榮華

副組長：王先鵬

成員：李明坤、王正娟、洪成華、周繼榮、張建恩、宋延武、曹福欽、俞銀翠、王守芝、李海。

2、學習方案精神，全面領(lǐng)會?弘揚雷鋒精神、做全面發(fā)展一代新人?主題教育的意義和要求，并根據(jù)活動方案布置工作。

3、?弘揚雷鋒精神、做全面發(fā)展一代新人?主題教育啟動儀式，全面宣傳啟動——國旗下講話。

六、活動內(nèi)容

活動一：營造學雷鋒氛圍

1、周一(3月5日)升旗儀式進行學雷鋒動員。

2、課間音樂播放學雷鋒歌曲

3、張貼學雷鋒標語 活動二：講雷鋒、唱雷鋒 各班班主任主持召開一次主題班會，通過講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈，圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象，如何在構(gòu)建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心展開討論，號召學生弘揚?奉獻、友愛、互助、進步?的精神，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在奉獻中體驗生命含義。每班學唱一首雷鋒歌曲，三月下旬評比。活動三：學雷鋒、做雷鋒

1、立足身邊，學雷鋒。

4、各班級實現(xiàn)?四個一?工程：讀一本雷鋒的書、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇記錄自己學雷鋒活動的日記。深入開展以?節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米?為主題的?四個一?教育活動，號召學生從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習慣。

2、立足校園學雷鋒

①、開展?做文明學生?活動，搞好學校、班級衛(wèi)生。②、開展?一幫一?活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，繼續(xù)深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。③開展?告別不良行為，爭當文明學生?主題教育，通過主題班會、征文、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質(zhì)。

3、立足社會學雷鋒

時間：周一下午第二節(jié)課（1）

一、二年級撿取校園雜物（2）三至五年級清掃校園路面

（3）六年級到街道打掃衛(wèi)生，清除野廣告，為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

4、愛心獻給媽媽

3月8日 以?三八婦女節(jié)?為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

5、愛心獻給地球

3月12日以?植樹節(jié)?為教育契機，三至六年級學生寫一條環(huán)保標語、植一棵樹。

活動三：樹新風、促學風從感悟生命的角度出發(fā)，在學生中弘揚和培育以愛心奉獻為核心的精神；從實踐出發(fā)，從確立遠大志向做起，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進學生的全面發(fā)展。各中隊可以組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結(jié)成?手拉手學習互助小組?，共同克服學習上的困難，提高學習成績。高年級可為低年級做好事（如為低年級打掃班級衛(wèi)生等）。

七、活動要求：

全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔，校園無紙屑，天花板無蜘蛛網(wǎng)，出言無臟話。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。每班要召開一次學習雷鋒的主題班會，3-6年級同學出一期學習雷鋒活動的手抄報，月底每班上交5-10份（裝訂要整潔、美觀并注明班級）到德育處評選。

八、表彰

評選學唱雷鋒歌曲、講雷鋒故事?優(yōu)秀班級? 和?學雷鋒?先進個人、先進班級

九、活動總結(jié)

各班要認真總結(jié)本次主題教育，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與身邊的希望工程相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓?雷鋒?活現(xiàn)在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

（二）、實施發(fā)展階段（3月7日——3月31日）

1、營造學雷鋒氛圍，課間音樂播放學雷鋒歌曲。

2、各班召開?弘揚雷鋒精神、做全面發(fā)展一代新人?的主題班會。

3、各班刊一期以?弘揚雷鋒精神、做全面發(fā)展一代新人?為主題的黑板報，學校于3月25日組織評比。

4、各班級實現(xiàn)?四個一?工程：讀一本雷鋒的書、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇記錄自己學雷鋒活動的日記。

5、開展?我讓媽媽露笑臉?感恩活動：以‘三八婦女節(jié)’為教育契機，開展幫媽媽做一次家務，洗一次腳，談一次心，獻一朵花或做一張賀卡等活動。

6、開展?學習雷鋒讀書征文活動?（3-6年級），各校在班級評比的基礎(chǔ)上選送5-6篇優(yōu)秀習作于3月20日之前交于大隊輔導員處，2012年6月組織初評。

7、以3.12植樹節(jié)為契機，開展?我把愛心獻校園?活動（1）各校以班級開展?彎彎腰?活動：校園、教室內(nèi)不亂扔垃圾，不亂撕字紙，見到垃圾人人主動彎腰撿起。

（2）?澆澆水?活動：給學校及周圍的小樹、綠化苗木澆澆水，松松土。

8、各校策劃進行一次義務勞動。（清路面、去污漬、除雜草等）

9、開展?將愛心獻給他人 ?活動。

開展多種形式的助人、互助活動：把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站，所得錢款做班費；為學校圖書館、班級圖書角捐獻圖書；幫助小同學打掃衛(wèi)生等等

10、開展?將愛心獻給自己?活動（1）像雷鋒一樣珍惜時間（2）像雷鋒一樣勤奮學習（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

（三）第三階段：總結(jié)、表彰階段（4月1日——4月8日）

1、學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，注意保存資料，4月初中小對各校學雷鋒情況進行綜合表彰。

2、認真總結(jié)本次主題教育，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓?雷鋒?活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

第三篇：“弘揚雷鋒精神,做全面發(fā)展一代新人”主題教育實施方案

大塘中小?弘揚雷鋒精神、做全面發(fā)展一代新人?主題教育

活動實施方案

2012年3月

一、指導思想：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡?以德育人?，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步弘揚雷鋒精神，在校園中形成爭做?好人?的良好氛圍，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德情操，增強學生關(guān)愛他人、奉獻社會的責任意識，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實際情況，特制定本活動實施方案。

二、活動目標：

1、以?向雷鋒學習?題詞紀念日為契機，黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。

2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動主題：

弘揚雷鋒精神、做全面發(fā)展一代新人：學雷鋒精神，做文明學生；承優(yōu)良傳統(tǒng)，獻愛心感恩。

四、活動口號：雷鋒就是你、我、他

五、實施辦法：

（一）、第一階段：宣傳發(fā)動階段（3月1日——3月6日）

1、召開學校德育工作會議，學校成立活動領(lǐng)導機構(gòu)。組織機構(gòu)：

領(lǐng)導小組組長：吳清平

副組長：吳海晏

成員：胡國定、何曉珍、李一平、吳求成、吳行輝、吳偉宏

2、學習方案精神，全面領(lǐng)會?弘揚雷鋒精神、做全面發(fā)展一代新人?主題教育的意義和要求，并根據(jù)活動方案布置工作。

3、?弘揚雷鋒精神、做全面發(fā)展一代新人?主題教育啟動儀式，全面宣傳啟動——國旗下講話。

（二）、實施發(fā)展階段（3月7日——3月31日）

1、營造學雷鋒氛圍，課間音樂播放學雷鋒歌曲。

2、各班召開?弘揚雷鋒精神、做全面發(fā)展一代新人?的主題班會。

3、各班刊一期以?弘揚雷鋒精神、做全面發(fā)展一代新人?為主題的黑板報，學校于3月25日組織評比。

4、各班級實現(xiàn)?四個一?工程：讀一本雷鋒的書、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇記錄自己學雷鋒活動的日記。

5、開展?我讓媽媽露笑臉?感恩活動：以‘三八婦女節(jié)’為教育契機，開展幫媽媽做一次家務，洗一次腳，談一次心，獻一朵花或做一張賀卡等活動。

6、開展?我對媽媽說……?征文比賽（3-6年級），各校在班級

評比的基礎(chǔ)上選送5-6篇優(yōu)秀習作于3月20日之前交于李一平處，學校開展評比。

7、以3.12植樹節(jié)為契機，開展?我把愛心獻校園?活動

（1）各校以班級開展?彎彎腰?活動：校園、教室內(nèi)不亂扔垃圾，不亂撕字紙，見到垃圾人人主動彎腰撿起。

（2）?澆澆水?活動：給學校及周圍的小樹、綠化苗木澆澆水，松松土。

8、各校策劃進行一次義務勞動。（清路面、去污漬、除雜草等）

9、開展?將愛心獻給他人 ?活動。

開展多種形式的助人、互助活動：把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站，所得錢款做班費；為學校圖書館、班級圖書角捐獻圖書；幫助小同學打掃衛(wèi)生等等

10、開展?將愛心獻給自己?活動

（1）像雷鋒一樣珍惜時間

（2）像雷鋒一樣勤奮學習

（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

（三）第三階段：總結(jié)、表彰階段（4月1日——4月8日）

1、學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，注意保存資料，4月初中小對各校學雷鋒情況進行綜合表彰。

2、認真總結(jié)本次主題教育，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓?雷鋒?活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

第四篇：“弘揚雷鋒精神_做全面發(fā)展一代新人”主題教育實施方案

開展“弘揚雷鋒精神、爭做時代新人”

主題活動實施方案

一、指導思想：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步弘揚雷鋒精神，在校園中形成爭做“好人”的良好氛圍，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德情操，增強學生關(guān)愛他人、奉獻社會的責任意識，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實際情況，特制定本活動實施方案。

二、活動目標：

1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，輔導員組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。

2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動主題：

以“弘揚雷鋒精神、爭做時代新人”作為活動主題。學雷鋒精神，做文明學生；承優(yōu)良傳統(tǒng)，獻愛心感恩。

四、活動口號：雷鋒就是你、我、他

五、實施辦法：

（一）、第一階段：宣傳發(fā)動階段（3月1日——3月7日）

1、召開學校德育工作會議，學校成立活動領(lǐng)導機構(gòu)。組織機構(gòu)：

組長：巫海敏

副組長：溫小忠、林偉國、駱雄才

成員：張春玲、葉石平、李橋鋒、鄧曉婷及班主任

2、學習方案精神，全面領(lǐng)會“弘揚雷鋒精神、爭做時代新人”主題教育的意義和要求，并根據(jù)活動方案布置工作。

3、“弘揚雷鋒精神、爭做時代新人”主題教育啟動儀式，全

面宣傳啟動——國旗下講話。

（二）、實施發(fā)展階段（3月8日——3月25日）

1、營造學雷鋒氛圍，課間音樂播放學雷鋒歌曲。

2、各班召開“弘揚雷鋒精神、爭做時代新人”的主題班會。

3、各班刊一期以“弘揚雷鋒精神、爭做時代新人”為主題的黑板報，學校于3月23日組織評比。

4、各班級實現(xiàn)“四個一”工程：讀一本雷鋒的書、觀看一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇觀看雷鋒故事的觀后感。

5、在校園內(nèi)懸掛“弘揚雷鋒精神、爭做文明學生”條幅。

6、開展“我讓媽媽露笑臉”感恩活動：以‘三八婦女節(jié)’為教育契機，開展幫媽媽做一次家務，洗一次腳，談一次心，獻一朵花或做一張賀卡等活動。

7、以3.12植樹節(jié)為契機，開展“我把愛心獻校園”活動

（1）以班級開展“彎彎腰”活動：校園、教室內(nèi)不亂扔垃圾，不亂撕字紙，見到垃圾人人主動彎腰撿起。

（2）“澆澆水”活動：給學?；緷矟菜?，松松土、施施肥。

8、策劃進行一次義務勞動。

9、開展“將愛心獻給他人 ”活動。

10、開展“將愛心獻給自己”活動

（1）像雷鋒一樣珍惜時間

（2）像雷鋒一樣勤奮學習

（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

（三）第三階段：總結(jié)、表彰階段（3月26日——3月31日）

1、學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，注意保存資料，3月底對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。

2、認真總結(jié)本次主題教育，將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

佗城鎮(zhèn)中心小學校本部

2013年3月3日

第五篇：弘揚雷鋒精神 做全面發(fā)展的一代新人

弘揚雷鋒精神 做全面發(fā)展的一代新人

3月5日上午，伴著?學習雷鋒好榜樣?的歌聲，?弘揚雷鋒精神，做全面發(fā)展的一代新人——學雷鋒活動啟動儀式?在道北西街小學拉開了序幕。?今年是雷鋒殉職50周年，也是毛主席?向雷鋒同志學習?題詞發(fā)表49周年。四十多年來，‘樂于助人、勤儉節(jié)約、甘于奉獻、誠信友愛、學無止境’ 的雷鋒精神一直鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步…?校長熱情洋溢的講話把學雷鋒活動引向深入。一（2）班小朋友表演的男女詩朗誦《頌歌獻給黨》更把學雷鋒活動推向高潮！在歡快的樂曲聲中，學校還對?

六、三?班牛子騰同學，撿到錢包主動想辦法歸還失主的拾金不昧精神進行了表揚。號召同學們在學雷鋒活動中，爭當排頭兵！

道北西街小學 胡亞文 2012、3、5