第一篇:軟件學(xué)院貧困生建檔及管理制度-四川大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院
計(jì)算機(jī)學(xué)院(軟件學(xué)院)貧困生建檔及管理制度
全面了解和掌握我院在校經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的情況,做好我院貧困生的確定和相關(guān)管理工作,是做好助學(xué)金評(píng)定的重要依據(jù)和做好貧困學(xué)生資助工作的基礎(chǔ)。為了規(guī)范貧困生工作,保證檔案的完整性、真實(shí)性、準(zhǔn)確性,確保資助到位,特制定貧困生檔案建檔及管理辦法。
一、建檔和調(diào)整時(shí)間:每年9月下旬——10月下旬,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,調(diào)整原有貧困生檔案;新建新生貧困生檔案。
二、貧困生等級(jí):分特困生和一般貧困生兩個(gè)等級(jí)。
三、貧困生界定標(biāo)準(zhǔn)
家庭收入低或無固定經(jīng)濟(jì)收入,或家庭所在地處邊遠(yuǎn)經(jīng)濟(jì)較落后的農(nóng)村地區(qū),或父母下崗無固定經(jīng)濟(jì)來源,以及孤兒、殘疾學(xué)生、單親、父母離異(低收入家庭)等家庭經(jīng)濟(jì)困難、在校生活節(jié)儉、完成學(xué)業(yè)確有經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可確定為貧困生。
(一)一般貧困生界定標(biāo)準(zhǔn)
1、家庭所在地普遍收入較低,家庭人均收入低于本地區(qū)城鄉(xiāng)居民人均收入者;
2、家庭遭受意外變故、生活困難,因父母(監(jiān)護(hù)人)失業(yè)、疾病、多子女升學(xué)或其它意外事故等原因造成生活開支非常困難者;
3、家庭經(jīng)濟(jì)缺乏依靠、生活水平較低,因父母年事已高以致缺少勞動(dòng)力或父母離異造成生活困難者;
4、其他符合國家、省貧困生規(guī)定者。
(二)特困生界定標(biāo)準(zhǔn)
(1)家庭貧困的烈士子女、優(yōu)撫家庭子女、殘疾學(xué)生及貧困地區(qū)的少數(shù)民族貧困學(xué)生;
(2)父母一方亡故或離異,經(jīng)濟(jì)來源困難的單親家庭子女或孤兒;(3)經(jīng)民政部門確認(rèn)的農(nóng)村低?;蜣r(nóng)村特困救助范圍的家庭子女;(4)享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障的家庭子女;
(5)因受重災(zāi)、疾病等(包括父母雙方殘疾)導(dǎo)致家庭不能維持基本生活的家庭子女。
注:少數(shù)本人雖未主動(dòng)申請(qǐng)但家庭確實(shí)貧困,且有相關(guān)證明情況屬實(shí)的學(xué)生,也可列為一般貧困生或特困生。
(三)以下情況不得界定為貧困生
1、飯卡消費(fèi)過高或消費(fèi)明顯不足、但經(jīng)常在外大額就餐(請(qǐng)客、酗酒、大吃大喝等)、吸煙者。
2、平時(shí)有超過一般同學(xué)的高檔消費(fèi)現(xiàn)象的。(如穿名牌服裝、佩戴貴重金銀首飾、使用高檔化妝品、經(jīng)常進(jìn)出網(wǎng)吧、卡拉OK廳等娛樂場(chǎng)所、服滋補(bǔ)品等)
3、家庭因投資、做生意、購置房產(chǎn)和貴重財(cái)物等而造成的暫時(shí)經(jīng)濟(jì)困難。
四、貧困生比例
貧困生(包括特困生)一般不超過20%,其中特困生一般不超過5%。
五、貧困生建檔程序和管理辦法
(一)貧困生確認(rèn)程序
1、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生如實(shí)填寫《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》,經(jīng)學(xué)生本人、家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人、家庭所在地政府或民政部門簽字蓋章確認(rèn)后,上交輔導(dǎo)員老師;或?qū)⒓彝コ钟小短乩ёC》、《最低生活保障證》、《社會(huì)扶持證》、《殘疾證》、縣級(jí)以上貧困證明等有關(guān)確實(shí)證明材料的復(fù)印件上交輔導(dǎo)員老師。
2、各班成立由團(tuán)支書任組長(zhǎng),班長(zhǎng)、生活委員及各寢室學(xué)生代表(由同學(xué)民主推薦,每大寢室一名,要求:思想進(jìn)步、品學(xué)兼優(yōu)、公正無私且綜合素質(zhì)較高)為組員的“貧困生工作小組”。
3、貧困生工作小組對(duì)申請(qǐng)貧困生的學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致地調(diào)查核實(shí),其在校期間的生活表現(xiàn),平時(shí)消費(fèi)情況等,并充分征求同寢室同學(xué)的意見,調(diào)查結(jié)果上報(bào)輔導(dǎo)員老師。
4、輔導(dǎo)員老師應(yīng)通過與學(xué)生接觸、查閱學(xué)生檔案等多種渠道,及時(shí)詳細(xì)地了解本班學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況和在校的生活情況,在與各班“貧困生工作小組”討論后確定各年級(jí)貧困學(xué)生的初步名單。
5、初步確定為貧困生的學(xué)生填寫《四川大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院(軟件學(xué)院)貧困學(xué)生登記表》并上交學(xué)院。
6、學(xué)院通過對(duì)初步確定為貧困生的學(xué)生材料進(jìn)行審核,原則上按學(xué)生人數(shù)比例確定特困生、貧困生名單。
(二)貧困生建檔程序
學(xué)生本人提出書面申請(qǐng)并附相應(yīng)證明材料—→交輔導(dǎo)員初審—→貧困生工作小組根據(jù)本人申請(qǐng),調(diào)查其表格所填寫內(nèi)容是否屬實(shí),并填寫調(diào)查結(jié)果(意見不需向本人反饋)—→各年級(jí)初步確定貧困生名單—→學(xué)院審核—→貧困生名單公示(個(gè)別特殊情況,可不公示)—→貧困生建檔
(三)貧困生管理辦法
1、成立學(xué)院、班級(jí)、學(xué)生會(huì)權(quán)益部三級(jí)調(diào)查小組,定期對(duì)已列入貧困生檔案的學(xué)生在校期間生活表現(xiàn)、平時(shí)消費(fèi)情況等進(jìn)行調(diào)查,充分征求同班同學(xué)特別是同寢室同學(xué)意見。
2、學(xué)院設(shè)立投訴箱,并隨時(shí)對(duì)貧困生進(jìn)行抽查、監(jiān)督,若發(fā)現(xiàn)有弄虛作假行為,一經(jīng)查實(shí)立即取消其貧困生資格并給予相應(yīng)的批評(píng)教育。
3、貧困生檔案原則上每年確定一次,如遇特殊情況可隨時(shí)申請(qǐng)或調(diào)整。
4、掌握貧困生的家庭經(jīng)濟(jì)情況及平時(shí)的表現(xiàn)情況,對(duì)貧困學(xué)生基本情況和資助情況進(jìn)行統(tǒng)一管理。
5、輔導(dǎo)員老師要經(jīng)常性地了解貧困生的基本情況,關(guān)心他們的生活和學(xué)習(xí),做好貧困學(xué)生思想教育工作,教育學(xué)生正確面對(duì)困難和挫折,特別關(guān)注由于經(jīng)濟(jì)困難而帶來的心理壓力,引導(dǎo)他們以積極的心態(tài)面對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)生活。
六、建立貧困生檔案的幾點(diǎn)說明及要求
1、為規(guī)范各項(xiàng)助學(xué)評(píng)定程序,本檔案系確定國家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、困難補(bǔ)助及各類貧困生獎(jiǎng)助學(xué)金等評(píng)定的重要依據(jù),各分管年級(jí)輔導(dǎo)員老師必須傳達(dá)到學(xué)生并做好摸底工作。
2、在檔案建立過程中,一定要做好充分的調(diào)查研究,多方征求意見,全面了解學(xué)生的實(shí)際情況,力求做到實(shí)事求是。
3、貧困生檔案實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充,使資助金確實(shí)用到貧困學(xué)生身上,確保資助的公平、公正。
4、對(duì)有下列情況之一的,取消其貧困生資格:(1)(2)(3)(4)(5)
七、助學(xué)措施
1、合理應(yīng)用專項(xiàng)助學(xué)撥款或助學(xué)基金,根據(jù)貧困生的具體情況予以一定的資金補(bǔ)助。
2、通過適當(dāng)?shù)姆绞綖樨毨?lián)系力所能及的助學(xué)崗位,提供勤工助學(xué)機(jī)會(huì)。
3、通過適當(dāng)?shù)姆绞较蛉航搪毠せ驓v屆校友介紹貧困生情況,喚起對(duì)他們的關(guān)注和支持。抽煙、酗酒、大吃大喝的; 個(gè)人消費(fèi)超過同學(xué)平均消費(fèi)水平的; 因違紀(jì)而受校規(guī)校紀(jì)處分的; 弄虛作假謊報(bào)家庭經(jīng)濟(jì)困難的;
無正當(dāng)理由欠交學(xué)費(fèi)又不申請(qǐng)助學(xué)貸款的;
第二篇:軟件學(xué)院貧困生建檔及管理制度
軟件學(xué)院貧困生建檔及管理制度
全面了解和掌握我院在校經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的情況,做好我院貧困生的確定和相關(guān)管理工作,是做好助學(xué)金評(píng)定的重要依據(jù)和做好貧困學(xué)生資助工作的基礎(chǔ)。為了規(guī)范貧困生工作,保證檔案的完整性、真實(shí)性、準(zhǔn)確性,確保資助到位,特制定貧困生檔案建檔及管理辦法。
一、建檔和調(diào)整時(shí)間:每年9月下旬——10月下旬,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,調(diào)整原有貧困生檔案;新建新生貧困生檔案。
二、貧困生等級(jí):分特困生和一般貧困生兩個(gè)等級(jí)。
三、貧困生界定標(biāo)準(zhǔn)
家庭收入低或無固定經(jīng)濟(jì)收入,或家庭所在地處邊遠(yuǎn)經(jīng)濟(jì)較落后的農(nóng)村地區(qū),或父母下崗無固定經(jīng)濟(jì)來源,以及孤兒、殘疾學(xué)生、單親、父母離異(低收入家庭)等家庭經(jīng)濟(jì)困難、在校生活節(jié)儉、完成學(xué)業(yè)確有經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可確定為貧困生。
(一)一般貧困生界定標(biāo)準(zhǔn)
1、家庭所在地普遍收入較低,家庭人均收入低于本地區(qū)城鄉(xiāng)居民人均收入者;
2、家庭遭受意外變故、生活困難,因父母(監(jiān)護(hù)人)失業(yè)、疾病、多子女升學(xué)或其它意外事故等原因造成生活開支非常困難者;
3、家庭經(jīng)濟(jì)缺乏依靠、生活水平較低,因父母年事已高以致缺少勞動(dòng)力或父母離異造成生活困難者;
4、其他符合國家、省貧困生規(guī)定者。
(二)特困生界定標(biāo)準(zhǔn)
(1)家庭貧困的烈士子女、優(yōu)撫家庭子女、殘疾學(xué)生及貧困地區(qū)的少數(shù)民族貧困學(xué)生;
(2)父母一方亡故或離異,經(jīng)濟(jì)來源困難的單親家庭子女或孤兒;(3)經(jīng)民政部門確認(rèn)的農(nóng)村低?;蜣r(nóng)村特困救助范圍的家庭子女;(4)享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障的家庭子女;
(5)因受重災(zāi)、疾病等(包括父母雙方殘疾)導(dǎo)致家庭不能維持基本生活的家庭子女。
注:少數(shù)本人雖未主動(dòng)申請(qǐng)但家庭確實(shí)貧困,且有相關(guān)證明情況屬實(shí)的學(xué)生,也可列為一般貧困生或特困生。
(三)以下情況不得界定為貧困生
1、飯卡消費(fèi)過高或消費(fèi)明顯不足、但經(jīng)常在外大額就餐(請(qǐng)客、酗酒、大吃大喝等)、吸煙者。
2、平時(shí)有超過一般同學(xué)的高檔消費(fèi)現(xiàn)象的。(如穿名牌服裝、佩戴貴重金銀首飾、使用高檔化妝品、經(jīng)常進(jìn)出網(wǎng)吧、卡拉OK廳等娛樂場(chǎng)所、服滋補(bǔ)品等)
3、家庭因投資、做生意、購置房產(chǎn)和貴重財(cái)物等而造成的暫時(shí)經(jīng)濟(jì)困難。
四、貧困生比例
貧困生(包括特困生)一般不超過20%,其中特困生一般不超過5%。
五、貧困生建檔程序和管理辦法
(一)貧困生確認(rèn)程序
1、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生如實(shí)填寫《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》,經(jīng)學(xué)生本人、家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人、家庭所在地政府或民政部門簽字蓋章確認(rèn)后,上交輔導(dǎo)員老師;或?qū)⒓彝コ钟小短乩ёC》、《最低生活保障證》、《社會(huì)扶持證》、《殘疾證》、縣級(jí)以上貧困證明等有關(guān)確實(shí)證明材料的復(fù)印件上交輔導(dǎo)員老師。
2、各班成立由團(tuán)支書任組長(zhǎng),班長(zhǎng)、生活委員及各寢室學(xué)生代表(由同學(xué)民主推薦,每大寢室一名,要求:思想進(jìn)步、品學(xué)兼優(yōu)、公正無私且綜合素質(zhì)較高)為組員的“貧困生工作小組”。
3、貧困生工作小組對(duì)申請(qǐng)貧困生的學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致地調(diào)查核實(shí),其在校期間的生活表現(xiàn),平時(shí)消費(fèi)情況等,并充分征求同寢室同學(xué)的意見,調(diào)查結(jié)果上報(bào)輔導(dǎo)員老師。
4、輔導(dǎo)員老師應(yīng)通過與學(xué)生接觸、查閱學(xué)生檔案等多種渠道,及時(shí)詳細(xì)地了解本班學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況和在校的生活情況,在與各班“貧困生工作小組”討論后確定各年級(jí)貧困學(xué)生的初步名單。
5、初步確定為貧困生的學(xué)生填寫《四川大學(xué)軟件學(xué)院貧困學(xué)生登記表》并上交學(xué)院。
6、學(xué)院通過對(duì)初步確定為貧困生的學(xué)生材料進(jìn)行審核,原則上按學(xué)生人數(shù)比例確定特困生、貧困生名單。
(二)貧困生建檔程序
學(xué)生本人提出書面申請(qǐng)并附相應(yīng)證明材料—→交輔導(dǎo)員初審—→貧困生工作小組根據(jù)本人申請(qǐng),調(diào)查其表格所填寫內(nèi)容是否屬實(shí),并填寫調(diào)查結(jié)果(意見不需向本人反饋)—→各年級(jí)初步確定貧困生名單—→學(xué)院審核—→貧困生名單公示(個(gè)別特殊情況,可不公示)—→貧困生建檔
(三)貧困生管理辦法
1、成立學(xué)院、班級(jí)、學(xué)生會(huì)權(quán)益部三級(jí)調(diào)查小組,定期對(duì)已列入貧困生檔案的學(xué)生在校期間生活表現(xiàn)、平時(shí)消費(fèi)情況等進(jìn)行調(diào)查,充分征求同班同學(xué)特別是同寢室同學(xué)意見。
2、學(xué)院設(shè)立投訴箱,并隨時(shí)對(duì)貧困生進(jìn)行抽查、監(jiān)督,若發(fā)現(xiàn)有弄虛作假行為,一經(jīng)查實(shí)立即取消其貧困生資格并給予相應(yīng)的批評(píng)教育。
3、貧困生檔案原則上每年確定一次,如遇特殊情況可隨時(shí)申請(qǐng)或調(diào)整。
4、掌握貧困生的家庭經(jīng)濟(jì)情況及平時(shí)的表現(xiàn)情況,對(duì)貧困學(xué)生基本情況和資助情況進(jìn)行統(tǒng)一管理。
5、輔導(dǎo)員老師要經(jīng)常性地了解貧困生的基本情況,關(guān)心他們的生活和學(xué)習(xí),做好貧困學(xué)生思想教育工作,教育學(xué)生正確面對(duì)困難和挫折,特別關(guān)注由于經(jīng)濟(jì)困難而帶來的心理壓力,引導(dǎo)他們以積極的心態(tài)面對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)生活。
六、建立貧困生檔案的幾點(diǎn)說明及要求
1、為規(guī)范各項(xiàng)助學(xué)評(píng)定程序,本檔案系確定國家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、困難補(bǔ)助及各類貧困生獎(jiǎng)助學(xué)金等評(píng)定的重要依據(jù),各分管年級(jí)輔導(dǎo)員老師必須傳達(dá)到學(xué)生并做好摸底工作。
2、在檔案建立過程中,一定要做好充分的調(diào)查研究,多方征求意見,全面了解學(xué)生的實(shí)際情況,力求做到實(shí)事求是。
3、貧困生檔案實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充,使資助金確實(shí)用到貧困學(xué)生身上,確保資助的公平、公正。
4、對(duì)有下列情況之一的,取消其貧困生資格:(1)(2)(3)(4)(5)
七、助學(xué)措施
1、合理應(yīng)用專項(xiàng)助學(xué)撥款或助學(xué)基金,根據(jù)貧困生的具體情況予以一定的資金補(bǔ)助。
2、通過適當(dāng)?shù)姆绞綖樨毨?lián)系力所能及的助學(xué)崗位,提供勤工助學(xué)機(jī)會(huì)。
3、通過適當(dāng)?shù)姆绞较蛉航搪毠せ驓v屆校友介紹貧困生情況,喚起對(duì)他們的關(guān)注和支持。抽煙、酗酒、大吃大喝的; 個(gè)人消費(fèi)超過同學(xué)平均消費(fèi)水平的; 因違紀(jì)而受校規(guī)校紀(jì)處分的; 弄虛作假謊報(bào)家庭經(jīng)濟(jì)困難的;
無正當(dāng)理由欠交學(xué)費(fèi)又不申請(qǐng)助學(xué)貸款的;
第三篇:軟件學(xué)院貧困生資助及管理制度
軟件學(xué)院貧困生資助及管理制度
為體現(xiàn)黨和政府對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷,體現(xiàn)學(xué)校、學(xué)院對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)愛,幫助勤奮進(jìn)取的困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),規(guī)范、認(rèn)真做好貧困生工作,確保資助到位,結(jié)合我院實(shí)際,特制定本細(xì)則。
一、評(píng)定原則
1、家庭經(jīng)濟(jì)狀況兼顧在校學(xué)業(yè)成績(jī)、德育品行原則;
2、組織鑒定與民主評(píng)議相結(jié)合原則;
3、公開、求是原則;
二、資助對(duì)象及基本條件
凡取得我院學(xué)籍全日制正式注冊(cè)并建立貧困生檔案的貧困生均可列為資助對(duì)象。
三、評(píng)定辦法
1、各班成立由團(tuán)支書任組長(zhǎng),班長(zhǎng)、生活委員及各寢室學(xué)生代表(由同學(xué)民主推薦,每大寢室一名,要求:思想進(jìn)步、品學(xué)兼優(yōu)、公正無私且綜合素質(zhì)較高)為組員的“貧困生工作小組”。
2、由學(xué)院學(xué)生工作組組織各班“貧困生工作小組”召開貧困生工作會(huì)議,安排部署貧困生調(diào)查摸底和資助工作。
3、困難學(xué)生本人提出書面申請(qǐng)。各班工作組對(duì)申請(qǐng)同學(xué)情況進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的調(diào)查核實(shí),并組織全班同學(xué)依據(jù)相應(yīng)獲資助條件等對(duì)“擬推薦貧困生”依據(jù)相關(guān)條件進(jìn)行民主評(píng)議。
4、各班工作組根據(jù)評(píng)議結(jié)果及反饋信息,按困難程度分檔排序后上報(bào)學(xué)院學(xué)生工作組。
5、學(xué)院學(xué)生工作組根據(jù)相應(yīng)助學(xué)金參評(píng)要求及各班民主推薦意見綜合考慮后,確定推評(píng)資助名單,并在全院公示。
四、獲資助貧困生條件
(一)基本條件
1、熱愛社會(huì)主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的基本路線;
2、家庭經(jīng)濟(jì)困難,確實(shí)無力承擔(dān)在校期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi);
3、生活儉樸,無不良生活習(xí)慣和奢侈消費(fèi)行為;
4、誠實(shí)守信、道德品質(zhì)優(yōu)良。
5、自覺遵守憲法和法律,自覺遵守高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,當(dāng)未受學(xué)校紀(jì)律處分或院級(jí)以上通報(bào)批評(píng);
6、勤奮學(xué)習(xí),積極上進(jìn),能夠正常完成學(xué)業(yè);
7、積極參加社會(huì)服務(wù)和愛心公益活動(dòng);
8、認(rèn)真履行資助方指定的要求和義務(wù);
(二)優(yōu)先條件
1、已申請(qǐng)國家助學(xué)貸款同學(xué),可優(yōu)先獲得資助。
2、針對(duì)貧困生的各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金(包括國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金)等的評(píng)選,符合申請(qǐng)條件的學(xué)生根據(jù)《軟件學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)辦法(試行)》中學(xué)生綜合測(cè)評(píng)成績(jī)排序考慮優(yōu)先推薦。
3、符合資助條件且困難程度高的學(xué)生,可優(yōu)先獲得資助。
4、除確因?qū)W習(xí)工作需要并報(bào)輔導(dǎo)員老師批準(zhǔn)外,無手機(jī)、電腦貧困生可優(yōu)先獲得資助。
5、家庭經(jīng)濟(jì)困難情況大致相同的學(xué)生可按以下條件優(yōu)先考慮:
(1)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,綜合測(cè)評(píng)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)排名前20%或上一學(xué)年進(jìn)步突出的;
(2)積極參加校、院、班集體各類活動(dòng)并取得較突出成績(jī)的;(3)積極參加社會(huì)公益活動(dòng),有突出表現(xiàn)的;
(4)擔(dān)任校、院、班級(jí)主要學(xué)生干部,工作成績(jī)顯著的;
(三)凡有下列情況之一的,原則上不能列為本貧困生資助對(duì)象
1、本因違紀(jì)而受黨、團(tuán)組織或?qū)W校、學(xué)院處分者;
2、學(xué)習(xí)不努力,上學(xué)期有兩門及以上必修課重修者;
3、上學(xué)年學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)計(jì)分在年級(jí)后10%者;
4、言行舉止不文明,有打架、罵人等行為者;
5、組織紀(jì)律散漫,經(jīng)常遲到、早退或曠課者;
6、有其他違反校規(guī)校紀(jì)行為者;
(四)原則上同一名學(xué)生每學(xué)年不得兼獲兩項(xiàng)及兩項(xiàng)以上助學(xué)金。已獲3000元以上(含)的,原則上不再申請(qǐng)困難補(bǔ)助。
五、資助貧困生工作監(jiān)督及處罰機(jī)制
資助貧困生遵循“弘揚(yáng)正氣、促進(jìn)學(xué)風(fēng)、扶貧與扶志相結(jié)合”的原則,既幫助他們完成學(xué)業(yè),又激勵(lì)他們克服困難,發(fā)奮學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。為保證此項(xiàng)工作的公正性、嚴(yán)肅性,學(xué)院設(shè)立舉報(bào)箱,并視情況予以處理。
受資助后,出現(xiàn)下列情況之一者,將視情節(jié)輕重,降低、取消或追回資助款,無理不繳納者取消大學(xué)期間獲資助資格并通報(bào)批評(píng)。
1、違反校規(guī)校紀(jì),受黨團(tuán)組織或?qū)W校行政處分者;
2、受到資助,因?qū)W習(xí)不努力、對(duì)自己要求不嚴(yán)格而成績(jī)很差,一學(xué)期內(nèi)有兩門及以上必修課課程重修或綜合測(cè)評(píng)成績(jī)?yōu)槟昙?jí)后10%者;
3、獲資助后有請(qǐng)客、高消費(fèi)、購買非學(xué)習(xí)、生活必需品等鋪張浪費(fèi)者;
4、弄虛作假,偽造經(jīng)濟(jì)困難證明或有其它不誠信行為者,追回已享受的全部金額,并視其情節(jié)按有關(guān)規(guī)定處分;
5、其他不符合資助精神者,視情況而定。
六、國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金及其他高額社會(huì)獎(jiǎng)助學(xué)金(4000元及以上)獲得者,其獎(jiǎng)學(xué)金必須首先用于交納拖欠的學(xué)費(fèi)。
七、本制度解釋權(quán)歸軟件學(xué)院。
第四篇:四川大學(xué)軟件學(xué)院萌芽基金
四川大學(xué)軟件學(xué)院萌芽基金
項(xiàng)目合同書
共 3 頁 第 2 頁
為了保證四川大學(xué)軟件學(xué)院萌芽基金的正常實(shí)施,確保萌芽基金經(jīng)費(fèi)的有效使用,四川大學(xué)軟件學(xué)院萌芽基金管理委員會(huì)與獲得立項(xiàng)的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人特簽訂本合同(一式兩份),雙方各執(zhí)一份,共同遵照?qǐng)?zhí)行,自簽字之日起生效。
1、合同對(duì)象:通過萌芽基金管理委員會(huì)進(jìn)行資格審查、答辯等確定資助的各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人才有資格簽訂本合同書,各項(xiàng)目的詳細(xì)信息以公示的內(nèi)容為準(zhǔn)。
2、立項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用承諾:項(xiàng)目負(fù)責(zé)人確認(rèn)本項(xiàng)目的立項(xiàng)經(jīng)費(fèi),并制定詳細(xì)的經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,保證做到節(jié)約開支、??顚S?,嚴(yán)格遵守學(xué)校的財(cái)經(jīng)制度,不得弄虛作假。
3、提交進(jìn)度報(bào)告:項(xiàng)目負(fù)責(zé)人保證按萌芽基金項(xiàng)目過程管理要求提交相應(yīng)進(jìn)度報(bào)告,逾期不交或經(jīng)審查不合格者可終止項(xiàng)目。
4、提交項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告:項(xiàng)目負(fù)責(zé)人保證于項(xiàng)目結(jié)束時(shí)間前向?qū)W院萌芽基金管理委員會(huì)提交項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告和發(fā)表論文、成果實(shí)物及其相關(guān)證明材料。
5、項(xiàng)目管理依據(jù):四川大學(xué)軟件學(xué)院萌芽基金項(xiàng)目管理辦法進(jìn)行管理和監(jiān)督。
6、項(xiàng)目若確需變動(dòng),各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)將書面材料和電子文檔上報(bào)給學(xué)院萌芽基金管理委員會(huì)。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人簽字:指導(dǎo)教師簽字:
年月日年月日
學(xué)院負(fù)責(zé)人簽字:(加蓋公章)
年月日
共 3 頁 第 3 頁
第五篇:四川大學(xué)錦城學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與軟件工程系專業(yè)介紹
計(jì)算機(jī)科學(xué)與軟件工程系
計(jì)算機(jī)科學(xué)與軟件系與微軟、IBM、SYMBIO、ECWISE等四家IT外企以及國內(nèi)數(shù)十家IT企業(yè)開展工學(xué)結(jié)合形式的合作教育,培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型本科人才。
系主任:張志敏教授碩士生導(dǎo)師
清華大學(xué)理學(xué)學(xué)士,重慶大學(xué)工學(xué)碩士,羅馬管理學(xué)院信息管理研究方向的訪問學(xué)者。曾任四川大學(xué)計(jì)微機(jī)教研室主任,四川大學(xué)經(jīng)濟(jì)信息管理教研室主任,四川大學(xué)計(jì)算機(jī)輔助管理教研室主任,四川大學(xué)工商管理學(xué)院電子商務(wù)系主任,IBM中國成都地區(qū)教授專家聯(lián)會(huì)咨詢專家。
專業(yè)介紹
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(IBM技術(shù)方向、軟件外企定向培養(yǎng)方向)
本專業(yè)培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,動(dòng)手和實(shí)踐能力強(qiáng)的高素質(zhì)應(yīng)用型專業(yè)人才。本專業(yè)以IBM主流技術(shù)J2EE平臺(tái)為主線,學(xué)生自愿并通過考核可接受軟件外企的定向培養(yǎng)學(xué)習(xí)、并以工學(xué)結(jié)合方式參加公司實(shí)際項(xiàng)目開發(fā)實(shí)踐鍛煉,畢業(yè)可被公司擇優(yōu)錄用。
主干課程:計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)引論、高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、微機(jī)系統(tǒng)與接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、操作系統(tǒng)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等。
IBM技術(shù)方向課程:J2EE、JAVA、基于JSP的WEB應(yīng)用開發(fā)、STRUTS編程框架等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生能夠在企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)及其應(yīng)用的各個(gè)領(lǐng)域的研究、開發(fā)、應(yīng)用、系統(tǒng)維護(hù)和教學(xué)等工作。亦可進(jìn)一步深造,攻讀碩士研究生。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(人機(jī)界面交互設(shè)計(jì)
本專業(yè)方向培養(yǎng)掌握現(xiàn)代計(jì)算機(jī)界面交互設(shè)計(jì)方面的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和熟練技能的高級(jí)應(yīng)用型人才。著力培養(yǎng)面向21世紀(jì)的新一代的既懂計(jì)算機(jī)交互設(shè)計(jì)理論和交互設(shè)計(jì)技術(shù)、又具有一定數(shù)字美術(shù)素養(yǎng),既能直接從美工設(shè)計(jì)又能進(jìn)行創(chuàng)新和高級(jí)開發(fā)的的復(fù)合型專業(yè)應(yīng)用性人才。
主干課程:計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)引論、高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、微機(jī)系統(tǒng)與接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、操作系統(tǒng)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等。
人機(jī)界面交互設(shè)計(jì)方向主干課程:素描色彩、平面和色彩構(gòu)成、Windows用戶界面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)用戶界面設(shè)計(jì)、三維圖形圖像設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、網(wǎng)頁進(jìn)階設(shè)計(jì)、Web頁面設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生能夠適應(yīng)國內(nèi)外IT企業(yè)的要求從事軟件界面設(shè)計(jì)、軟件交互設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、網(wǎng)站編輯,游戲界面設(shè)計(jì)等工作。亦可進(jìn)一步深造,攻讀碩士研究生。
軟件工程(IBM合作項(xiàng)目)
本專業(yè)作為IBM合作項(xiàng)目,學(xué)生在學(xué)習(xí)軟件工程本科專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的同時(shí),接受IBM按實(shí)際工作崗位角色需要設(shè)計(jì)的課程學(xué)習(xí),在相關(guān)的IBM技術(shù)開發(fā)平臺(tái)上進(jìn)行實(shí)踐,熟練掌握軟件項(xiàng)目的實(shí)際開發(fā)能力。學(xué)生要參加IBM技術(shù)課程認(rèn)證考試并獲得IBM資格認(rèn)證。學(xué)生亦可自愿并經(jīng)考核接受軟件外企的定向培養(yǎng),參加公司實(shí)際項(xiàng)目開發(fā)實(shí)踐鍛煉,畢業(yè)可被公司擇優(yōu)錄用。
主干課程:操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、編譯原理、高級(jí)程序語言設(shè)計(jì)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、軟件工程、軟件項(xiàng)目管理、軟件系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、Web技術(shù)應(yīng)用開發(fā)等。
IBM證課程:Java2編程技術(shù)基礎(chǔ)、J2EE導(dǎo)論、軟件測(cè)試、用WebSphereStudio開發(fā)J2EE應(yīng)用程序、Rational開發(fā)工具。
就業(yè)方向:畢業(yè)生能從事軟件開發(fā)、軟件系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)、軟件測(cè)試與維護(hù)、軟件工程項(xiàng)目實(shí)施及管理等方面的工作。亦可進(jìn)一步深造,攻讀碩士研究生。
軟件工程(游戲開發(fā)方向)
本專業(yè)培養(yǎng)具備必要的計(jì)算機(jī)理論知識(shí)并掌握游戲開發(fā)技術(shù),懂得各種游戲程序設(shè)計(jì)和測(cè)試工作,熟練掌握至少一種游戲開發(fā)平臺(tái),熟悉游戲架構(gòu)、游戲規(guī)劃及設(shè)計(jì)、游戲編程和測(cè)試的游戲開發(fā)人才。
主干課程:操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、編譯原理、高級(jí)程序語言設(shè)計(jì)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、軟件工程、軟件項(xiàng)目管理、Web技術(shù)應(yīng)用開發(fā)等。
游戲開發(fā)方向課程:WINDOWSAPI編程、游戲策劃與設(shè)計(jì)、3D游戲系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)、2D游戲圖形系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)、游戲引擎分析、DirectX程序設(shè)計(jì)。
就業(yè)方向:畢業(yè)生能適應(yīng)游戲開發(fā)公司、網(wǎng)絡(luò)游戲運(yùn)營(yíng)和服務(wù)企業(yè)、動(dòng)漫制作等公司的需要,從事各種游戲的策劃、設(shè)計(jì)、編碼和測(cè)試工作??蓮氖碌穆殬I(yè)崗位包括:游戲服務(wù)器端程序員、客戶端程序員、游戲引擎工程師、游戲策劃、GM、游戲運(yùn)營(yíng)與管理。
網(wǎng)絡(luò)工程(微軟技術(shù)方向、網(wǎng)絡(luò)信息安全方向)
本專業(yè)培養(yǎng)知識(shí)結(jié)構(gòu)合理、基礎(chǔ)扎實(shí)、動(dòng)手能力強(qiáng)、勇于創(chuàng)新,能夠系統(tǒng)地、深入地掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程領(lǐng)域的基本理論方法和技能的應(yīng)用型專業(yè)人才。
主干課程:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、微機(jī)系統(tǒng)與接口技術(shù)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、計(jì)算機(jī)組成原理、網(wǎng)絡(luò)工程、Web技術(shù)應(yīng)用開發(fā),計(jì)算機(jī)信息安全等。
微軟認(rèn)證課程:網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)安全管理、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)配置與管理等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生能在企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全和應(yīng)用等方面的工作。亦可進(jìn)一步深造,攻讀碩士研究生。
信息系統(tǒng)與信息管理(微軟技術(shù)方向、企業(yè)信息化管理方向)
本專業(yè)文理兼收,培養(yǎng)具有現(xiàn)代管理學(xué)理論素養(yǎng)、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用能力、掌握信息系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)方法以及信息管理知識(shí)和能力的應(yīng)用型專業(yè)人才。
主干課程:管理信息系統(tǒng)、管理學(xué)基礎(chǔ)、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、操作系統(tǒng)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、現(xiàn)代信息檢索技術(shù)、軟件工程、管理信息系統(tǒng)、管理學(xué)基礎(chǔ)、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、企業(yè)運(yùn)作管理與ERP、Web技術(shù)與開發(fā)、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)信息安全技術(shù)等。
微軟認(rèn)證課程:NetFramewoek程序設(shè)計(jì)、基于.NetFramewoek的Windows應(yīng)用編程等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生能在企事業(yè)單位從事信息管理、管理分析咨詢和信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)、實(shí)施管理和評(píng)價(jià)等方面工作。亦可進(jìn)一步深造,攻讀碩士研究生。
電子商務(wù)(微軟技術(shù)方向、網(wǎng)站應(yīng)用開發(fā)方向、網(wǎng)絡(luò)金融方向)
本專業(yè)文理兼收,培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代信息技術(shù)及電子商務(wù)方面基本理論素養(yǎng)、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和較高綜合素質(zhì)的復(fù)合型和應(yīng)用型的專業(yè)人才。
主干課程:電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、市場(chǎng)營(yíng)銷、高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)信息安全、管理學(xué)原理、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、運(yùn)作管理與EPR、市場(chǎng)營(yíng)銷、管理信息系統(tǒng)、物流管理、Web技術(shù)應(yīng)用開發(fā)、網(wǎng)上支付與電子銀行、項(xiàng)目管理等。
微軟認(rèn)證課程:ASP.NET、ADO.Net、.NetFramewoek程序設(shè)計(jì)等。
網(wǎng)絡(luò)金融方向課程:網(wǎng)絡(luò)金融、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生能在企事業(yè)單位、銀行等金融部門以及政府部門從事電子商務(wù)規(guī)劃、開發(fā)、運(yùn)作和維護(hù)、管理的實(shí)際工作,以及相關(guān)教學(xué)、科研方面的工作。亦可進(jìn)一步深造,攻讀碩士研究生。