第一篇:“珍惜時(shí)間”升旗主持稿
一、主持人開(kāi)場(chǎng) 1:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,2;親愛(ài)的同學(xué)們,合:大家早上好!
3:本次升旗儀式的主題是“把握今天,擁有明天”。本次升旗儀式由:三年級(jí)六班主辦.;
指導(dǎo)教師:陳海霞主任、姜穎老師、辛宗景老師 升旗手:
護(hù)旗手:國(guó)旗二班16名成員
1:我宣布——以“把握今天,擁有明天”為主題的升旗儀式,現(xiàn)在開(kāi)始!
出旗(出旗、升旗指令的發(fā)出一定要莊嚴(yán)、有力!需特別訓(xùn)練?。?/p>
1.進(jìn)行第一項(xiàng),出旗。全體都有,向右轉(zhuǎn)。(出旗)請(qǐng)同學(xué)們整理著裝,整理紅領(lǐng)巾,請(qǐng)同學(xué)們肅立站好。
二、升國(guó)旗,奏唱國(guó)歌
2.進(jìn)行第二項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌。全體師生行注目禮,少先隊(duì)員向國(guó)旗敬禮,并高唱國(guó)歌。(升國(guó)旗,奏國(guó)歌)
3.禮畢。全體都有——向左轉(zhuǎn)。
三、班級(jí)展示
進(jìn)行第三項(xiàng),班級(jí)展示。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
非常高興,我們又相聚在這陽(yáng)光明媚的早晨。
我們是三年級(jí)六班的——姜馨雅、季桐樂(lè)、吳沅真、王燕妮、王天悅(敬禮;禮畢——)今天由我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)“國(guó)旗下演講”。
今天我們進(jìn)行國(guó)旗下演講的題目是《把握今天,擁有明天》!
迎著黎明的第一縷曙光,我們?cè)俅螀R聚在國(guó)旗下,我們還來(lái)不及品味2014的豐碩,2015年就即將含笑走來(lái)。
同學(xué)們,你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,做好準(zhǔn)備?你是否也是在2015年要準(zhǔn)備完成的 1 事很多?我覺(jué)得無(wú)論準(zhǔn)備完成什么,首先要懂得珍惜時(shí)間,更要珍惜我們的少年時(shí)光。
有人說(shuō):人的一生有三天——昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)留戀昨天,也不會(huì)憧憬明天。
同學(xué)們,在每一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)講?早讀午練時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘??在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及溫習(xí)書(shū)本?如此,你的最寶貴的財(cái)富,就在遺憾中流逝。
是啊,在人的一生中,最寶貴的財(cái)產(chǎn)就是我們每天所打發(fā)的時(shí)間。因?yàn)槿魏问虑榈陌l(fā)生都與時(shí)間有關(guān),你的時(shí)間用在什么地方,得到的就是什么成就。一個(gè)人要想獲得成功,就要學(xué)會(huì)有效地管理時(shí)間,不要被無(wú)關(guān)緊要的事所影響——今日事,今日畢;放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他……不斷地有哲人告訴我們要珍惜時(shí)間。
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。一年365天,一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”,不僅延長(zhǎng)了生命,而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空,一事無(wú)成”,只有徒傷悲,空嘆息,“少壯不努力,老大徒傷悲”。
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,透支明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該擁有:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),也是如此:經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),各方面都有了長(zhǎng)進(jìn),而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天比一天差。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間造成的差別。
同學(xué)們:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。!然而,一個(gè)人的生命沒(méi)有了,卻沒(méi)有再?gòu)?fù)活的機(jī)會(huì)。正所謂:“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年?!?/p>
接下來(lái)讓我們班的“英語(yǔ)小博士“王天悅為大家?guī)?lái)英文演講《
》
最后,讓我們一起在國(guó)旗下宣誓——向左轉(zhuǎn):——珍惜今天,擁有未來(lái);把握今天,擁有明天!
(向右轉(zhuǎn):)我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
第二篇:珍惜時(shí)間 升旗節(jié)目
小猴、小牛、小豬、時(shí)間老人的故事。
小猴說(shuō):時(shí)間過(guò)的真快??!小牛說(shuō):時(shí)間過(guò)的真慢??!
小豬說(shuō):天天吃喝睡,真好,時(shí)間停下來(lái)就好了。于是他們祈求時(shí)間老人讓他們?nèi)缭浮?/p>
時(shí)間老人搖搖頭,無(wú)奈的說(shuō):你們啊,真是不懂得知足,讓你們體驗(yàn)體驗(yàn)也不錯(cuò)。說(shuō)著施了魔法。三年過(guò)去了。
小猴說(shuō):我的上帝啊,幫幫我吧,我的同伴們都已經(jīng)能上樹(shù)摘果實(shí)了,我還在這里,上樹(shù)就容易摔倒,上回還差點(diǎn)讓獵人逮了去當(dāng)玩具,我這短腿啊,怎么都跑不快,我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大啊,我要長(zhǎng)大,長(zhǎng)大。
小牛說(shuō):我的上帝啊,幫幫我吧,我才不到一歲啊,怎么就已經(jīng)老得頭眼花白,跟不上我父母的腳步了呢,我到底做了什么啊,我是不是快老死了?時(shí)間老人,救救我吧。
小豬說(shuō):我的上帝啊,幫幫我吧,我天天吃白菜,天天吃白菜,天天吃白菜,我快要瘋了,讓我變成白菜讓人們吃了吧,我要改變,我要改變,再讓我看一眼同樣的天,同樣的豬圈我就覺(jué)得自己不是在活著,而是已經(jīng)死了幾百年了。我要新奇,我要改變。誰(shuí)能幫幫我,把我宰了吧。
時(shí)間老人出現(xiàn),:你們覺(jué)得這樣的生活好么? 齊道:不好,快點(diǎn)變回去吧!
時(shí)間老人說(shuō):我是時(shí)間老人,但我改變不了時(shí)間,我只是讓你們做了一個(gè)夢(mèng),等夢(mèng)醒了你們就恢復(fù)正常了。這個(gè)夢(mèng)你們滿意了么?
不,我們后悔有過(guò)這樣的幻想,我們有自己的時(shí)間,我們或許覺(jué)得時(shí)間過(guò)得或快或慢,我們心情好的時(shí)候覺(jué)得時(shí)間過(guò)得快,心情不好的時(shí)候覺(jué)得時(shí)間過(guò)得慢,幸福的時(shí)候就總想著時(shí)間不要流走。但我們錯(cuò)了,時(shí)間是我們的,卻也是我們不能控制的,我們要在心情好的時(shí)候大聲歡笑,要在心情不好的時(shí)候總理下思緒,要在幸福的時(shí)候努力積攢一下以后的幸福。總之一句話,我們要珍惜時(shí)間。
時(shí)間老人笑了:看到你們這樣我很高興,我的任務(wù)完成了,我是時(shí)間老人,時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)就是靜止,我每天的任務(wù)就是反復(fù)和枯燥,一天一天,一年一年做著同樣的事,但我不覺(jué)得單調(diào),我看到你們這些孩子從不認(rèn)真對(duì)待時(shí)間到珍惜時(shí)間,我就很高興,我以每天都能感染幾個(gè)孩子為傲。
買 時(shí) 間
林如如垂頭喪氣地走在馬路上,她知道,這次考得這么差,回家就等著屁股開(kāi)花吧。這時(shí)她看到了一個(gè)老頭,搖著一把大蒲扇正在那吆喝著:“瞧一瞧,看一看,在我這可以買時(shí)間!”從旁邊走過(guò)的人,都指著他的鼻子臭罵:“糟老頭子,快死開(kāi),這里可不是童話會(huì)!”雖然林如如知道這世上所有的東西都可以買到,但時(shí)間是買不到的,可她還是鬼使神差般地走了過(guò)去,那老頭一見(jiàn)林如如走過(guò)來(lái),連忙說(shuō)道:“小朋友,買時(shí)間是吧?沒(méi)問(wèn)題,我這有可以返回今天、昨天、明天的藥水,你要哪一種?”林如如想了想說(shuō):“我要今天和昨天的藥水,可是這藥水真的有用?”老頭拍拍胸脯,說(shuō):“你放心,這藥水一定有用,我用生命擔(dān)保?!闭f(shuō)著把兩瓶藥水給了林如如,并又對(duì)她說(shuō):“你只要把指定的藥水喝下,并想著你想回到的時(shí)間,等你想回來(lái)的時(shí)候說(shuō)聲回,你就會(huì)回來(lái)。”林如如聽(tīng)后,付了錢,拿著藥水一蹦一跳
地走了。
林如如來(lái)到了一個(gè)角落里,一仰脖子喝下了今天的藥水,心里默默地說(shuō):我要回到數(shù)學(xué)考試前……。沒(méi)想到她真的回到了考試前,林如如吸取了前一次的教訓(xùn),考了一百分,說(shuō)了聲:“回”。就拿著一百分的試卷回來(lái)了,這讓林如如樂(lè)得一蹦三尺高。這時(shí),她又想起了昨天,離體育星的考試,仰臥起坐還差一下就進(jìn)了,真是太可惜了,想到這,她又毫不猶豫地喝下了第二瓶藥水,心里默默地說(shuō):我要回到體育星考試前……,她像原來(lái)一樣,回到了體育星考試前,可想而知,她又順利地得到了體育星,這些意外的驚喜讓林如如興奮得一夜沒(méi)
睡好。
不過(guò)沒(méi)多久,林如如的老毛病又犯了,明天就要期末考了,林如如便想去買幾瓶可以到明天的藥水,去看看考題,這樣考試就能考一百了。她又來(lái)到了那條街上,尋找賣時(shí)間藥水的老頭,可她怎么找也找不到他了,這時(shí),天上飄下來(lái)一張紙條,林如如打開(kāi)紙條,發(fā)現(xiàn)了這樣一句話:你不要再動(dòng)這種歪腦筋了,你我也算有緣一場(chǎng),我就送你免費(fèi)的時(shí)間藥水吧:時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。好好珍惜你的每一天吧!可愛(ài)的女孩。林如如扔去了這張紙條,因?yàn)檫@句話永遠(yuǎn)記在了她的心里。
明 天 詩(shī)歌朗誦。
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)時(shí)間在彈指一揮間 從我們指尖的罅隙 于無(wú)聲無(wú)息之中溜走 我們應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間
明天
我要背上我可愛(ài)的行囊 沿著公路跨過(guò)鐵軌游離橋梁 去尋覓屬于我的時(shí)間
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)生命在日出那一刻 從我們眉間的孔洞 于頹廢空虛之時(shí)消逝
我們應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜生命
明天
我要騎著我親密的馬兒 跟隨太陽(yáng)翻越雪山飛躍大江 去尋覓屬于我的生命
明天 我累了
我會(huì)放下行囊躍下馬兒 牽著愛(ài)人的手 坐在菊花枝頭 看西邊的紅日 慢慢落入了星辰的懷抱 明天
我要尋覓一處綠地 掘一口墳?zāi)?在墓前種下一株綠芽 我會(huì)安詳?shù)靥蛇M(jìn)墓中 用我的生命滋潤(rùn)著綠芽地成長(zhǎng)
時(shí)間 象幽靈一樣 不斷的緊迫著我
有如江河之水牢牢的網(wǎng)住魚(yú)蝦 決不放過(guò)
時(shí)間 象沙塵暴一樣 鋪天蓋地 填充所有空隙 決不落空
時(shí)間 象龍卷風(fēng)一樣 窮兇極惡 無(wú)情的確卷走一切 卷走我的自信 決不罷休
時(shí)間 象慈父一樣 敞開(kāi)懷抱 安撫迷航的候鳥(niǎo)
什么樣的向往 向著不同的夢(mèng)
或冷 或熱的空間
你是該上升 還是下降
是否猶如鳳凰涅磐
讓勇士在港灣養(yǎng)精蓄銳 決不放棄
時(shí)間 象嚴(yán)母一樣 時(shí)刻告誡著我 要珍惜時(shí)間 創(chuàng)造時(shí)間 時(shí)刻保持與時(shí)俱進(jìn) 決不浪費(fèi)時(shí)間
冬天又一次來(lái)臨
天地一片蒼茫
潔白的雪花和大地
無(wú)限延伸
孑然獨(dú)立 我站在雪上
雪落在心中
時(shí)間如水
只有我知道
它流動(dòng)的身體是透明的
不滅的風(fēng) 到底是一種
會(huì)在災(zāi)難中重生
但我知道
時(shí)間
是不會(huì)靜止的
但暗夜里無(wú)邊的寂寞與愚昧
卑微的笑 以及密謀的話語(yǔ)聲
足以讓原本炙熱的心
結(jié)出寒冰
欲望的弧線 升起
有霧 彌漫在冰冷的臉龐
或許 只有焚燒
才能 讓眼睛盡快進(jìn)入
一種完全凈化的過(guò)程
而后 變得雪亮
請(qǐng)大家猜個(gè)謎語(yǔ):最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡又最珍貴,最易被人忽視又最令人后悔的是什么?(謎底:時(shí)間)
《時(shí)光老人的禮物》
你把東風(fēng)帶給樹(shù)枝,你把陽(yáng)光帶給山谷,讓小鳥(niǎo)快活地飛上藍(lán)天;
讓積雪化成淙淙的泉水; 你把青草帶給原野,你把細(xì)雨帶給土地,讓千萬(wàn)朵鮮花張開(kāi)笑臉。
讓種子聞到了泥土的香味
一、開(kāi)幕詞
甲:楊柳枯了,有再青的時(shí)候。
乙:桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。
甲:燕子飛了,有再來(lái)的時(shí)候。
乙:然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。
甲:它能給勤奮者留下智慧和力量,給懶惰者留下空虛和懊悔。它能像海綿
里的水,只要愿意擠,總是有的。
乙:它是組成生命的材料。
甲:它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn)。
合:它就是——齊(時(shí)間)
1、有關(guān)《時(shí)間》的詩(shī)歌
《明日歌》
明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何,請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌?!稌r(shí) 間》 時(shí)間
象幽靈一樣 不斷的緊迫著我
有如江河之水牢牢的網(wǎng)住魚(yú)蝦 決不放過(guò) 時(shí)間
象沙塵暴一樣 鋪天蓋地 填充所有空隙 決不落空 時(shí)間
象龍卷風(fēng)一樣 窮兇極惡 無(wú)情的確卷走一切 卷走我的自信 決不罷休 時(shí)間
象慈父一樣 敞開(kāi)懷抱
第三篇:珍惜時(shí)間升旗演講稿
珍惜時(shí)間升旗演講稿
珍惜時(shí)間升旗演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
青春是人生道路上最美的一段旅程,是現(xiàn)階段的我們擁有的最珍貴的資本,是用任何物品都無(wú)法衡量和代替的,無(wú)論遇到什么樣的挫折,我們都可以一笑而過(guò),淡淡地說(shuō)一句:“沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲疫€年輕?!钡@并不意味著我們可以肆意揮霍手中這份引以為傲的財(cái)富,相反,我們更應(yīng)該好好珍惜它,用拼搏和汗水實(shí)現(xiàn)青春價(jià)值的最大化,為未來(lái)留下一段值得珍藏的回憶。
屈原曾說(shuō):“百金買駿馬,千金買美人;萬(wàn)金買高爵,何處買青春?”確實(shí),青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支持起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力。你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目。
青春誠(chéng)然是一筆彌足珍貴的財(cái)富,但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分,給每個(gè)人的僅有一份,無(wú)論貴賤尊卑,一生只有一次,因此
才有了“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”的忠告;
才有了“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的感慨;
才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。
年輕的朋友,即使你百般不如意,萬(wàn)事不順心,你可以有一千種理由苦悶、埋怨,卻不能有一種理由放棄理想和追求,因?yàn)槲覀儺吘鼓贻p,美麗的青春仍牢牢在握,希望和陽(yáng)光屬于我們!這個(gè)世界,屬于我們!
一個(gè)瀟灑的靈魂,青春是他一生中最美好的日子。喝彩青春!不要因?yàn)闅q月的流逝而消頹。只要你把青春經(jīng)過(guò)的地方當(dāng)成寶藏,那么珍藏的青春定會(huì)大放光芒,照亮你前進(jìn)的道路。喝彩青春,便是喝彩人生!
此時(shí)不搏更待何時(shí)!在此,衷心祝愿初三同學(xué)中考順利,考上心目中理想的高中,用拼搏為青春添上一筆最為輝煌壯麗的色彩!我的演講完畢,謝謝大家!
珍惜時(shí)間升旗演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
都上五年級(jí)了,我這不專心的習(xí)慣總是改不掉,總喜歡一邊做作業(yè)一邊玩,畫(huà)畫(huà)、折紙、吃糖等,抽屜里也總是擠滿了亂七八糟的垃圾。為此,我沒(méi)少聽(tīng)媽媽的嘮叨。
一天晚上,伴隨著媽媽的嘮叨,我躺在床上睡著了。突然,冥冥中一道金光穿透漆黑的夜,一位銀發(fā)長(zhǎng)須的老人出現(xiàn)在我面前,他自稱是掌管孩子時(shí)間的神仙——時(shí)光老人。啊?我一愣,驚喜地一把抓住他的手臂,抱怨著每天作業(yè)怎么怎么多、玩的時(shí)間怎么怎么少等。時(shí)光老人聽(tīng)后,微笑著摸了摸我的頭,說(shuō):“好吧,孩子,我現(xiàn)在就帶你去玩好嗎?”“Oh My God,救世主啊,你終于降臨了!”我激動(dòng)得一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。“跟我來(lái)!”他話音剛落,我就箭步跟了上去,一陣恍惚便飄飄然起來(lái),感覺(jué)自己騰云駕霧般自由穿梭在浩瀚太空,江河湖海、樓房、汽車等地球上的一切都變得那么渺小,所有的一切都盡收眼底,我自由地飛翔著……突然,我發(fā)現(xiàn)地球上有一個(gè)長(zhǎng)得跟我一樣的小女孩,只見(jiàn)她一邊做作業(yè)一邊玩,嘴里還不停地嚼著什么,我越看越著急,這樣下去,這些作業(yè)得要多久才能完成啊?我不禁急切地嘮叨著。
這時(shí),時(shí)光老人拉著我的手,一起來(lái)到了花花家里,只見(jiàn)她正專注地奮筆疾書(shū)?!班?,小朋友,一起來(lái)玩吧!”我跟她打招呼,可是她瞄都沒(méi)瞄我一眼,隨口道:“那怎么行啊?作業(yè)寫(xiě)完了再說(shuō)!”我要花一下午才能“磨”完的作業(yè),她一個(gè)小時(shí)不到就搞定了,剩余的時(shí)間就陪我玩游戲、看書(shū)、做奧數(shù)……不但比我玩的時(shí)間多,還比我學(xué)得多,她做事的效率,讓我無(wú)地自容!見(jiàn)我有些羞愧,時(shí)光老人又帶我去了小英家。她早就把作業(yè)做好了,正一邊看電視一邊吃零食呢……
一路走來(lái),時(shí)光老人一直默默無(wú)語(yǔ)。此時(shí)無(wú)聲勝有聲,這種沉默給我的心靈帶來(lái)的震撼遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)媽媽的嘮叨,我頓悟了,心底暗自發(fā)誓:從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要跟大家一樣,做事情一定要講效率,為自己贏取更多的時(shí)間做自己喜歡做的事!想到這里,我慚愧地低下了頭,當(dāng)我猛地抬起頭準(zhǔn)備向時(shí)光老人發(fā)誓時(shí),老人早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了……
“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”,珍惜時(shí)間,提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效率,假以時(shí)日,我一定會(huì)有所成就!加油!
珍惜時(shí)間升旗演講稿3
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
時(shí)間綠了芭蕉,紅了櫻桃,我漸漸的長(zhǎng)大,而父母,卻在慢慢變老。
父母給予了我們生命,把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。他們把愛(ài)全都注在了我們身上,我們都應(yīng)該有一顆感恩的心,來(lái)回報(bào)父母。
父母每天早起晚歸,辛苦勞累,就是為了我們,為了這個(gè)家。當(dāng)你未完成作業(yè),卻在電視機(jī)前看著那些毫無(wú)意義的電視時(shí),當(dāng)你上課偷偷做小動(dòng)作,不認(rèn)真聽(tīng)課時(shí),你靜下心來(lái)好好想一想,剛才的時(shí)間都去哪了?你利用了它還是浪費(fèi)了它?做這些有用嗎?怎么對(duì)得起為你辛苦勞累的爸爸媽媽,怎么對(duì)得起辛苦為你批改作業(yè)的老師,又怎么對(duì)得起給大家?guī)?lái)便利的社會(huì)呢?時(shí)光的輪子一圈一圈的轉(zhuǎn)著,沒(méi)有任何東西能夠讓它停止。光陰悄無(wú)聲息的從我們手中溜去,轉(zhuǎn)眼間,一天過(guò)去了,一年過(guò)去了,歲月竟似乎是這么地?zé)o情,不多給一秒,也不少給一秒。它使父母的頭上多了幾根白發(fā),卻使我們?cè)絹?lái)越成熟了。
人生其實(shí)很短暫的,從呱呱落地,哇哇大哭的的嬰兒成長(zhǎng)到滿頭白發(fā),彎腰駝背的老人,只是一眨眼的時(shí)光啊!那我們就更要去珍惜它。每一天晚上入睡的時(shí)候,想一想,今天的我們和昨天有什么改變?今天我們都干了什么?做這些有意義嗎?每一天都要學(xué)習(xí),都要進(jìn)步,不浪費(fèi)每一分每一秒,把握時(shí)間。好好學(xué)習(xí),其實(shí),這就是給父母最好的回報(bào)。人生的每一秒都是寶貴的,即使還有下一秒,但也代替不了現(xiàn)在的這一秒。一天過(guò)去了,今天應(yīng)該完成的事,你卻想著,明天做也不遲,到了明天,卻又想著后天做也不遲。就這樣拖拖拉拉的一天又一天過(guò)去了,到了最后,你還是什么也沒(méi)有干。怎么不想著今天不玩耍,今天先學(xué)習(xí),明天再玩耍。到了明天也想著,明天先不玩,后天再玩耍,要是人人都這樣想,那這個(gè)世界豈不是比現(xiàn)在還要完美?做事不能拖拖拉拉,今天的事今天完成,明天的事明天完成,不要想著時(shí)間還早著呢,要珍惜時(shí)間,珍惜每一分鐘!以前聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)人不珍惜時(shí)間,只知道玩耍,到了老年,才后悔起來(lái),于是時(shí)光老人又給了他一個(gè)機(jī)會(huì),但他卻又不好好學(xué)習(xí),還是整天只知道玩耍,又到了老年,又后悔起來(lái),但時(shí)光老人已不再給他任何機(jī)會(huì)了。這個(gè)故事正是應(yīng)了少壯不努力,老大徒傷悲這句話,為什么人到了老年才后悔起來(lái),當(dāng)初為什么要浪費(fèi)時(shí)間?早知今日,又何必當(dāng)初呢?所以,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜生命,珍惜上天給我們的任何一個(gè)機(jī)會(huì),好好把握,不能虛度此生。
一天又一天,一年又一年,歲月的馬車就是這樣,不緊不慢的轉(zhuǎn)動(dòng)著輪子,誰(shuí)能珍惜時(shí)間,誰(shuí)就是時(shí)間的主人。上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的,我們不應(yīng)該用抱怨或殘缺的心對(duì)待命運(yùn),那樣只會(huì)一事不成!
時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好看看你,眼睛就花了聽(tīng)著這熟悉而又陌生的歌聲,是啊,珍惜時(shí)間吧!把握時(shí)間吧!好好學(xué)習(xí),趁現(xiàn)在孝敬父母,不要給今生留下遺憾!不要等失去時(shí),才懂得珍惜!
珍惜時(shí)間升旗演講稿4
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國(guó)旗下發(fā)言的題目是《珍惜時(shí)間》。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,老師有一個(gè)謎語(yǔ):“最快和最慢,最長(zhǎng)和最短,最平凡和最珍貴,最容易被忽視和最珍惜的東西是什么?”年輕的我們瞪大眼睛,不知道該怎么回答。
老師一言不發(fā),轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上用大寫(xiě)字母寫(xiě)道:“時(shí)間”。從此,“時(shí)間”這兩個(gè)字深深地刻在了我的心里,那么深,那么不可磨滅。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時(shí)間是什么?農(nóng)夫說(shuō):“時(shí)間就是糧食”。工人說(shuō):“時(shí)間就是財(cái)富”。士兵說(shuō):“時(shí)間就是勝利”。
我們說(shuō),“時(shí)間是進(jìn)步,時(shí)間是榮譽(yù)”和“時(shí)間是力量。”任何工作都必須及時(shí)完成,任何智慧都必須及時(shí)展現(xiàn),任何生命都必須及時(shí)誕生,任何財(cái)富都必須及時(shí)創(chuàng)造……珍惜時(shí)間,珍惜生命!
時(shí)間是公平和可伸縮的。如果我們用分鐘來(lái)衡量時(shí)間,我們將比那些用小時(shí)來(lái)衡量時(shí)間的人多花59倍的時(shí)間!同學(xué)們,珍惜時(shí)間就會(huì)贏得一切。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從今天開(kāi)始,珍惜自己的.每一分鐘,不要浪費(fèi)別人的每一分鐘,做一個(gè)守時(shí)、值得信賴的人!
同學(xué)們,當(dāng)你們把書(shū)包帶出家門(mén)時(shí),請(qǐng)?jiān)囍鴮?duì)自己說(shuō):“嘿,加油,新的一天!”
我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!
珍惜時(shí)間升旗演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
記得小時(shí)候的我就很喜歡讀古文,特別是蘇軾的前《赤壁賦》,我更是百讀不厭。每每讀到那句“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”時(shí),心中便感慨萬(wàn)千!
人生沒(méi)有想象中的漫長(zhǎng),匆匆數(shù)十年,彈指一揮間,一切煙消云散,正如《莊子》中寫(xiě)道“人生天地之間,若白駒之過(guò)隙。忽然而已。”而青春更是如此,每當(dāng)我們被困難阻礙時(shí),便搖搖頭,說(shuō)著時(shí)間還長(zhǎng),困難總會(huì)克服的,慢慢來(lái);每當(dāng)我們?yōu)榱顺煽?jī)而煩惱時(shí),便揮揮手,說(shuō)著時(shí)間還長(zhǎng),成績(jī)總會(huì)提高的,慢慢來(lái);每當(dāng)我們?yōu)槭《脨罆r(shí),便拍拍頭,說(shuō)著時(shí)間還長(zhǎng),成功總會(huì)來(lái)到的,慢慢來(lái);當(dāng)我們……多少次,我們?cè)跒樽约赫依碛?,多少次,我們?cè)跒樽约赫医杩?。我們是否想過(guò),正是我們?cè)僭谡医杩?,找理由時(shí),時(shí)間便悄悄溜走。不知不覺(jué)中,原本幼稚的我們已經(jīng)長(zhǎng)大,不知不覺(jué)中,原本稚嫩的面孔已經(jīng)變得堅(jiān)毅。
高爾基說(shuō)過(guò)∶“世界上最長(zhǎng)而又最短,最快而又最慢,最平凡而又最珍貴最易忽視而最令人后悔的就是時(shí)間?!?/p>
時(shí)間不會(huì)等任何人,他永遠(yuǎn)是最公平的,過(guò)去的不會(huì)再回來(lái),失去的永遠(yuǎn)都不會(huì)再重現(xiàn)。陶淵明在詩(shī)中寫(xiě)道∶“盛年不再來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”我們要牢記時(shí)間一去不復(fù)返,有些東西失去了便不會(huì)再回來(lái),不要在回首時(shí)嘆息,在失去后才懂得珍惜。
人生有時(shí)渺小的就像是一個(gè)瞬間,短暫的只是片刻,不要在這僅有的一生里留下遺憾,珍惜時(shí)間,把握每分每秒,給自己的明天一個(gè)完美的答卷吧!
珍惜時(shí)間升旗演講稿6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”每當(dāng)我看到這句名言的時(shí)候,我的腦海里就想起了那件讓我懂得珍惜時(shí)間的事。
記得有一次,老師布置了一大堆的家庭作業(yè)。放學(xué)回家后,我剛寫(xiě)了一道數(shù)學(xué)題,就不寫(xiě)了。為什么呢?唉,這題也太難了吧,寫(xiě)一道題要用六分鐘,還要寫(xiě)計(jì)算過(guò)程。要知道,寫(xiě)這樣的一道題,可以殺死我1000多個(gè)腦細(xì)胞呢!嘿嘿,先玩一會(huì)兒電腦吧!記得上次那游戲還沒(méi)過(guò)關(guān)呢!先放松一會(huì)兒,待會(huì)兒就寫(xiě)作業(yè)!我這樣想著,便開(kāi)始沉浸在游戲的世界中“奮勇殺敵”了。
“現(xiàn)在是北京時(shí)間19點(diǎn)整”屋子里的報(bào)時(shí)鐘提醒我已經(jīng)是晚上7點(diǎn)了,也就是說(shuō),我已經(jīng)玩了一小時(shí)的電腦了。是該寫(xiě)作業(yè)了。我想著,便準(zhǔn)備從電腦旁離開(kāi)了。可就在這時(shí),系統(tǒng)提醒我:親愛(ài)的玩家,您的裝備將在半小時(shí)后過(guò)期。喲,這可不得了,我那寶貝裝備可是我好不容易才買到手的。我可不能白白浪費(fèi)了這半小時(shí)。想著,我便繼續(xù)玩起了游戲。不經(jīng)意間,我瞥見(jiàn)了電腦屏幕右下角的時(shí)間。“哇噻!不會(huì)吧,都快八點(diǎn)了。可我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢!”我不禁尖叫了起來(lái)。
我連忙從電腦旁離開(kāi),也不管他什么裝備過(guò)不過(guò)期了。要知道,今晚作業(yè)不寫(xiě)完。明天我就得被老師批評(píng)了?!吧成场成场蔽业墓P飛速地“行走”著。不好,一個(gè)“攔路虎”擋住了我“前進(jìn)”的腳步。嗯,嗯,嗯,對(duì),就這樣做!我冥思苦想好一陣,才有了眉目??桑蛇@題不僅難度性高,而且數(shù)量也多。唉,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我不先寫(xiě)完作業(yè)再玩電腦呢,慢慢寫(xiě)吧!結(jié)果,到了晚上11點(diǎn),我才寫(xiě)完了作業(yè)。
剛加班回來(lái)的媽媽聽(tīng)了我的“訴苦”后,批評(píng)了我一頓:“你這孩子,從小就不懂得珍惜時(shí)間。都上六年級(jí)了,怎么還不知道珍惜時(shí)間?你就不會(huì)先寫(xiě)完作業(yè)再玩電腦嗎?你早辦晚辦都是辦,何必非得晚辦呢?算了,這也是對(duì)你的一個(gè)教訓(xùn),下次知道珍惜時(shí)間了吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此以后,我便開(kāi)始珍惜時(shí)間,認(rèn)真地把握好每一分,每一秒。當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)后,也不玩電腦了,我利用原來(lái)玩電腦的時(shí)間做了好多好多有意義的事情。什么看作文書(shū)啦,寫(xiě)小練筆啦,做一些數(shù)學(xué)題啦。總之,我珍惜了我生命中的每時(shí)每刻。我終于成了一個(gè)懂得珍惜時(shí)間的好孩子了!
珍惜時(shí)間升旗演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間是生命,它十分寶貴,雖然這是誰(shuí)都可以用的,但有些是將它使用在對(duì)社會(huì)有益的事情上的有些卻把時(shí)間用在害處上了,不過(guò)一旦壽命(或壽用)已到,用再多的錢也是無(wú)法挽回的。
在校園里我經(jīng)常聽(tīng)到:“唉!時(shí)間過(guò)得可真慢還沒(méi)到周末?!逼鋵?shí)時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼的功夫,我就從原來(lái)的0歲小嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)“小伙子”,記得……
記得在二年級(jí)的一個(gè)暑假里,我想到了一個(gè)荒唐的念頭:暑假有六十天之長(zhǎng),我何不先放松一陣子呢!就這樣我開(kāi)始虛度時(shí)光,讓這寶貴的時(shí)間漸漸的流逝著。一天一天過(guò)去了,我依然沉浸在我的世界里,昏昏沉沉的過(guò)著日子。當(dāng)?shù)搅耸罴俚淖詈箅A段,我才發(fā)現(xiàn)我還有許多作業(yè)沒(méi)有做完。此時(shí),我后悔莫及!但是世界上是沒(méi)有后悔藥的!我只得臨時(shí)抱佛腳了,盡管我不停的做著,但是到開(kāi)學(xué),我還是有許多作業(yè)沒(méi)有完成。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!弊屛覀冋湎н@寶貴的時(shí)間,珍惜這寶貴的生命,用它再次點(diǎn)燃中國(guó)那輝煌的歷史,再次讓世界的文明重現(xiàn)吧!
第四篇:升旗獻(xiàn)詞 珍惜時(shí)間
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想》。滴答,滴答,你聽(tīng)那時(shí)間老人不慌不忙、一刻不停地向前走。洗手的時(shí)候,它從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,它從飯碗里過(guò)去;走路時(shí),它從路上跑過(guò)去;玩耍的時(shí)候,它又從我們身邊溜過(guò)去了......時(shí)間從來(lái)不會(huì)為誰(shuí)多停留一秒鐘,古人說(shuō)得好,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才能有所作為。
父母給予我們最最寶貴的生命,我們要認(rèn)真對(duì)待,珍愛(ài)生命,讓自己的人生過(guò)得有意義、有價(jià)值,便是對(duì)父母養(yǎng)育之恩的最好報(bào)答。老師辛辛苦苦培育我們健康成長(zhǎng),我們能成為社會(huì)的有用之才,是老師最大的欣慰。
人生在世,就要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家和社會(huì)負(fù)責(zé)。世上的每一個(gè)人,都有屬于自己的一塊土地,要你親自去耕種,親自去施肥澆水,只有勤勞,你才能收獲自己人生甜美的果實(shí)。
“少壯不努力,老大徒傷悲”,與其等到將來(lái)后悔,不如現(xiàn)在就抓緊時(shí)間,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課,認(rèn)真做好一道題,認(rèn)真寫(xiě)好每一個(gè)字,認(rèn)真做好每一件事,只有這樣,才能一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步,一步一步地健康成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想!
同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作好準(zhǔn)備!
第五篇:初中升旗珍惜時(shí)間演講稿
珍惜時(shí)間演講稿-
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自七年2班的,今天非常榮幸站在國(guó)旗下講話,我國(guó)旗下講話稿的主題是珍惜時(shí)間,不再等待。
當(dāng)今社會(huì),網(wǎng)絡(luò)是我們熟知的東西,在網(wǎng)絡(luò)上,曾經(jīng)流行過(guò)這樣一句話,就是“讓生命去等待”。這是來(lái)自一首流行歌曲的歌詞,卻被很多的年輕朋友去流傳,有的放在QQ簽名上,有的放在空間里,自認(rèn)為這句話很有哲理,很有個(gè)性。
“讓生命去等待”,等待什么呢?等待財(cái)富、金錢、好運(yùn)、機(jī)遇?還是等待別人的幫助,等待命運(yùn)的恩賜,等待天上掉餡餅,還是等待異想天開(kāi)的收獲?
所以,現(xiàn)在我想問(wèn):我們有什么理由去等待?有什么理由去等待呢?尤其是對(duì)于在當(dāng)今信息大爆炸時(shí)代成長(zhǎng)起來(lái)的青少年們,當(dāng)今的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈,每一分鐘都是非常難能可貴的,等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘,失去一分鐘就意味著要失去很多的東西,比如知識(shí),財(cái)富,機(jī)會(huì)等等一切的東西。失去以后,當(dāng)你回首要再去追回,那就成為了不可能了,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。
同學(xué)們,我們正處在汲取知識(shí)的黃金時(shí)期,如果放松思想要求,讓“生命”多休息多娛樂(lè)多悠閑一會(huì)兒,那流過(guò)的光陰怕永遠(yuǎn)也等不回來(lái)!所謂“時(shí)間就是金錢”“時(shí)間就是生命”不正貼切地描述了這一問(wèn)題嗎?生活永遠(yuǎn)是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲,有了付出才會(huì)有收獲,沒(méi)有付出,肯定就不會(huì)有收獲!
“業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言,也是大家都熟知的一句格言,相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來(lái)說(shuō),它是多么的有力啊。要想取得理想的成績(jī),勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,但是難于持久。不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個(gè)小目標(biāo),經(jīng)過(guò)努力,珍惜時(shí)間,目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們,切莫等待,因?yàn)榈却龝?huì)讓你失去斗志,讓你失去能力,甚至讓你失去機(jī)遇。我們不如將等待的時(shí)間,用在奮斗上,用在努力上,我相信,我們一定能得到更好的結(jié)果。珍惜時(shí)間,別讓生命去等待吧,正像天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐一樣,生活是要靠我們的雙手去創(chuàng)造,同學(xué)們,讓我們一起熱愛(ài)生命,珍惜時(shí)間,讓我們一起去努力,去拼搏,切莫再等待。
我的國(guó)旗下講話稿完畢,謝謝大家!