第一篇:小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞
2015年八里小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞
楊:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 陳:親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)們 合:大家上午好!
楊:我是今天的主持人楊佳佳 陳:我是陳科全 楊:伴著花的芳香
陳:踏著歌的節(jié)拍
楊:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
陳:我們的心像怒放的花朵
楊:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
陳:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
楊:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
陳:六月,是一支歌,一支幸福的歌
楊:同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”國(guó)際兒童節(jié)!
陳:在這美好的節(jié)日里,讓我們大家滿(mǎn)懷感激之情地齊說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!楊:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天性。陳:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
楊:在這歡樂(lè)的日子里,陳:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
楊:下面進(jìn)行節(jié)目第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌
陳:請(qǐng)全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。
楊:禮畢,請(qǐng)坐。
陳:節(jié)目第二項(xiàng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎何校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
楊:下面進(jìn)行第三項(xiàng),舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
陳:讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!六月的陽(yáng)光多么美麗 六月的微風(fēng)更加爽利
我們一直向往著今天,在長(zhǎng)輩的期望中戴上紅領(lǐng)巾 在鮮艷的隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓 今天,我們的期待即將如愿 今天我們的夢(mèng)想即將成真
現(xiàn)在我宣布:八里小學(xué)2015年新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
合:2015年上期新隊(duì)員入隊(duì)儀式開(kāi)始。
楊:第一項(xiàng):出旗、全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮(四名護(hù)旗手護(hù)旗上到舞臺(tái)中間站立,全體隊(duì)員行隊(duì)禮時(shí)目送隊(duì)旗前進(jìn)。)→禮畢
陳:第二項(xiàng):唱隊(duì)歌。→全體請(qǐng)坐
楊:第三項(xiàng):少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員向老師講話(huà)并宣讀新隊(duì)員名單。
陳:第四項(xiàng):由老隊(duì)員給新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。(授巾者為新隊(duì)員打上領(lǐng)巾結(jié),授巾者向新隊(duì)員敬禮,表示祝賀;→新隊(duì)員還禮,表示感謝?!跇?biāo)志者下場(chǎng)。)楊:讓我們以熱烈的掌聲歡迎新隊(duì)員們上場(chǎng)
陳:請(qǐng)少先隊(duì)員代表為新隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾
楊:第五項(xiàng):宣誓。
陳:請(qǐng)新隊(duì)員們舉起右拳,跟楊佳佳同學(xué)在國(guó)旗下宣讀入隊(duì)誓詞
楊:我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!——宣誓人:×××
陳:請(qǐng)新隊(duì)員們依次退場(chǎng)
楊:第六項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
陳:第七項(xiàng):退旗。全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。。。禮畢、全體請(qǐng)坐
楊:新隊(duì)員入隊(duì)儀式結(jié)束。
(主持人上臺(tái))
付:希望每一個(gè)新隊(duì)員都能像說(shuō)的那樣以自己的行動(dòng)為隊(duì)旗添光彩!秦:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。付:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。秦:今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開(kāi)放.付:今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望!秦:讓我們用用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!合:八里小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
(報(bào)節(jié)目)
1、稍息立正站好
操場(chǎng)是我們快樂(lè)無(wú)限的廣場(chǎng),校園是我們健康成長(zhǎng)的家園,課堂是我們放飛理想的天堂。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《稍息立正站好》,掌聲有請(qǐng)!
《六一國(guó)際兒童節(jié)歌》
六一是全世界兒童的節(jié)日,在這天世界各地的兒童會(huì)通過(guò)舉行各種各樣的活動(dòng)來(lái)慶祝自己的節(jié)日,下面讓我們?nèi)タ纯炊昙?jí)1班的同學(xué)是怎樣慶祝六一的,請(qǐng)欣賞舞蹈《慶祝六一》
2、歌表演《英語(yǔ)歌曲大聯(lián)唱》
英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣不單單是如”so easy”般的歡快,更有很多好聽(tīng)的英語(yǔ)歌曲讓我們感受到唱英語(yǔ)歌的自豪,下面請(qǐng)欣賞《英語(yǔ)歌曲大聯(lián)唱》,掌聲歡迎!
3、爵士舞《floor filler》
秦: XX你知道爵士舞的起源是什么嗎?
付:這誰(shuí)都知道啊。爵士舞蹈就是一種非常具感染力的舞蹈呀。
秦:沒(méi)錯(cuò) 爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸,在美國(guó)逐漸演進(jìn)形成本土化,大眾化的舞蹈。付:下面***就要為我們帶來(lái)一場(chǎng)炫目的爵士舞表演。
秦:掌聲有請(qǐng)我們最最美麗的老師給我們帶來(lái)爵士舞蹈《floor filler》。
4、舞蹈《大家一起來(lái)》
一段動(dòng)感的爵士舞點(diǎn)燃了我們的熱情,但四年級(jí)2班的同學(xué)覺(jué)得還不夠熱烈,就讓她們給我們?cè)偬硪话鸭で榛鹧?,掌聲歡迎四年級(jí)2班同學(xué)給我們帶來(lái)舞蹈《大家一起來(lái)》
5、鋼琴獨(dú)奏《兩只老虎》
或許是因?yàn)槲覀冞@太熱鬧了,不知什么時(shí)候引來(lái)了兩只老虎,這兩只老虎乘著音符向我們跑來(lái),請(qǐng)欣賞由一年級(jí)2班黃若寒同學(xué)帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《兩只老虎》,掌聲有請(qǐng)。
6、舞蹈《快樂(lè)寶貝》
在父母、在家人眼里,我們就是寶貝;在我們的心里,快樂(lè)就是寶貝。請(qǐng)欣賞一年級(jí)1班同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》
7、舞蹈《荷塘月色》
“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞四年級(jí)1班帶來(lái)的的舞蹈《荷塘月色》
8、舞蹈《我不上你的當(dāng)》
同學(xué)們還記得那只愛(ài)闖別人家門(mén)的大灰狼嗎?不知什么時(shí)候它到了一年級(jí)4班的教室門(mén)口,想不想知道它有沒(méi)有進(jìn)去?讓我們看段舞蹈你知道了。請(qǐng)欣賞一年級(jí)4班帶來(lái)的舞蹈《我不上你的當(dāng)》
9、舞蹈《牛仔很忙》
謝謝一(4)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈,也讓我們知道了大灰狼終究還是落荒而逃了。自由是我們的向往,活潑是孩子的天性,但不知是什么原因,連隔壁的牛仔都停下了戲耍,開(kāi)始忙碌了.讓我們一起去看看。請(qǐng)欣賞舞蹈《牛仔很忙》
10、合唱《最美麗》
世界上存在著各種美麗的事物,但要說(shuō)什么是最美麗的,我還真不知道。不要緊,二年級(jí)1班的同學(xué)好像知道,讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)。請(qǐng)欣賞合唱《最美麗》,有請(qǐng)二年級(jí)2班同學(xué)
11、舞蹈《快樂(lè)精靈》
快樂(lè)是我們所有人都想得到的東西,但關(guān)于快樂(lè)的描述卻有著多個(gè)版本,其中就人說(shuō)快樂(lè)是一個(gè)精靈。下面我們就去瞧瞧這個(gè)精靈的模樣吧。請(qǐng)欣賞三年級(jí)2班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)精靈》
12、歌表演《動(dòng)物模仿操》
對(duì)于動(dòng)物我們同學(xué)們都非常熟悉也非常喜歡。但為什么喜歡動(dòng)物卻各有各的答案:有的說(shuō)動(dòng)物很可愛(ài)、有的說(shuō)動(dòng)物很厲害…..不管怎樣,還是讓我們跟著一年級(jí)2班的同學(xué)來(lái)段動(dòng)物模仿操吧,有請(qǐng)一年級(jí)2班上臺(tái)給我表演一段《動(dòng)物模仿操》
13、鋼琴獨(dú)奏《北風(fēng)吹》
朋友們,在歡笑與淚水交織在一起的時(shí)刻,讓我們走進(jìn)一段蒼桑的歷史,請(qǐng)欣賞二年級(jí)1班黃鶴立同學(xué)帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《北風(fēng)吹》。
14、舞蹈《睫毛彎彎》
如果我要問(wèn):彎彎的睫毛像什么?很多人肯定會(huì)說(shuō)想小船、想柳葉。其實(shí)在我看來(lái),它更像小女孩活潑可愛(ài)的天性。請(qǐng)欣賞二年級(jí)2班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《睫毛彎彎》
15、舞蹈《上學(xué)堂》
男:
一張張如花兒綻開(kāi)的笑臉,一雙雙像星兒閃爍的眼睛。女:
一次次啼笑皆非地淘氣,一遍遍令人嗔怪地調(diào)皮。男;
活潑可愛(ài),天真頑皮。
女:
童真童趣,其樂(lè)無(wú)比!下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)1班同學(xué)帶來(lái)的古典舞《上學(xué)堂》
16、情景劇《eiglish show》
在我們學(xué)校,學(xué)習(xí)英語(yǔ)是從來(lái)都不缺少氛圍的,這不就在剛才,在英語(yǔ)角就發(fā)生了一幕有趣的情景,一起去看看吧。
17、鋼琴獨(dú)奏《洋娃娃的夢(mèng)》
說(shuō)到芭比娃娃,相信很多的女孩都曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)擁有它。但有人卻在擁有后發(fā)現(xiàn)這些娃娃們也要自己的夢(mèng)想,接下來(lái)讓我們安靜的聽(tīng)一聽(tīng)一年級(jí)2班鄧渝苧同學(xué)給我們講述的《洋娃娃的夢(mèng)》,掌聲歡迎
18、肚皮舞《西域風(fēng)情》
男:秦嘉蕾,你去過(guò)雪山嗎? 女:沒(méi)有,只是在電視里見(jiàn)過(guò)。
男:巍峨的祁連,雪白山蒼!遼闊的草原,牛羊肥壯;這里的夜空,月明星朗;這里的姑娘,國(guó)色天香!
女:瞧,我們美麗的女老師來(lái)了!讓她們帶領(lǐng)我們走進(jìn)絲綢古道,塞外邊疆,去領(lǐng)略西域風(fēng)情,大漠風(fēng)光!
19、手語(yǔ)表演《感恩的心》
男:落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章,女:那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;
男:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫(huà)面, 女:那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
合:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,請(qǐng)
23、《精忠報(bào)國(guó)》
作為新世紀(jì)的兒童,我們時(shí)時(shí)心懷祖國(guó),為祖國(guó)的繁榮而高興,為祖國(guó)的災(zāi)難而悲哀,我們時(shí)刻迎接著祖國(guó)的召喚,準(zhǔn)備著精忠報(bào)國(guó)下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《精忠報(bào)國(guó)》
秦: 新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。
付:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
秦:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
付:踏向大地,讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。
秦:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
付:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬
秦:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
付:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
秦:童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。付:童年的生活最最幸福。
秦:愿你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!付:愿你們用優(yōu)美的舞姿,去憧憬美好的未來(lái)!合:金貝貝小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束 秦:最后祝大家:
合:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!我們明年再會(huì)!再見(jiàn)!
第二篇:小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞
小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞
女:尊敬的各位老師
男:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好!
女:伴著花的芳香,我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男:踏著歌的節(jié)拍,我們的心像怒放的花朵
女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
男:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
女:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
男:和著夏天的節(jié)拍,我們放飛激昂的心情。
女:在這令人難忘的一天,我們將伴隨著紅歌的旋律去回憶那段激情燃燒的歲月。
男:今天,讓我們敞開(kāi)心扉,釋放激情,唱響紅色經(jīng)典!女:今天,讓我們縱情放歌,歌唱祖國(guó),抒發(fā)時(shí)代豪情!男:六一紅歌賽現(xiàn)在開(kāi)始!
女:首先請(qǐng)欣賞一(1)班的節(jié)目
《快樂(lè)的節(jié)日》 男:我愛(ài)北京天安門(mén),愛(ài)那一抹耀眼的紅; 女:我愛(ài)北京天安門(mén),愛(ài)那激蕩人心的歌;
男:下面請(qǐng)欣賞一(2)班的節(jié)目《我愛(ài)北京天安門(mén)》 女:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨
男:下面請(qǐng)欣賞二(1)班的節(jié)目《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》 女:下面請(qǐng)欣賞二(2)班的節(jié)目《紅星閃閃》 女:禮貌是冬天里的一把火,禮貌是夏日里的一碗茶 男:下面請(qǐng)欣賞三(1)班的節(jié)目《咱們從小講禮貌》 女:下面請(qǐng)欣賞三(2)班的節(jié)目《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》 男:雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但他的精神卻時(shí)刻指引著我們 女:下面請(qǐng)欣賞四(1)班的節(jié)目《做雷鋒式的好少年》 男:下面請(qǐng)欣賞四(2)班的節(jié)目《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞五(1)班的節(jié)目《我們要做雷鋒式的好少年》 男:月亮在白蓮花般的云朵里穿行,晚風(fēng)吹來(lái)一陣陣歡樂(lè)的歌聲,女:下面請(qǐng)欣賞五(2)班的節(jié)目《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》
男:輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢睜開(kāi)你的眼睛 女:下面請(qǐng)欣賞六(1)班的節(jié)目《明天會(huì)更好》
女:當(dāng)我們生活在物質(zhì)豐富的和平年代,又怎能忘記當(dāng)年毛委員和戰(zhàn)士同甘共苦
男:下面請(qǐng)欣賞六(2)班的節(jié)目《毛委員和我們?cè)谝黄稹?/p>
女:下面請(qǐng)欣賞六(3)班的節(jié)目《讓我們蕩起雙槳》 女:紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷。
男:下面請(qǐng)欣賞六(4)班的節(jié)目《紅星閃閃》 結(jié)尾詞
女::今天,我們放飛夢(mèng)想,收割希望
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱
女:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
女:讓童心乘著歌聲飛翔,男:本次演出到此結(jié)束!
第三篇:小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞
2014年江津區(qū)羊石學(xué)?!?/p>
六、一”兒童節(jié)主持辭
開(kāi)場(chǎng)白
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!B:各位來(lái)賓?。茫鹤鹁吹募议L(zhǎng)們!D:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!合:大家上午好!
A:迎春花還綻放在心里,我們就迎來(lái)了六月的時(shí)光。B:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。C:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
D:六月,是一支歌,一支歡快的歌。
C:在這美好而愉悅的日子里。
D:我們要預(yù)祝所有大朋友、小朋友們—— 合:節(jié)日快樂(lè)!
A:在今天這個(gè)特別的日子里,我們首先要感謝關(guān)愛(ài)我們的黨和政府、以及社會(huì)各界關(guān)心留守兒童的人士!
B:謝謝你們,沒(méi)有你們的關(guān)愛(ài),我們不會(huì)這么順利地茁壯成長(zhǎng)。C:謝謝!謝謝關(guān)工委的爺爺奶奶、叔叔阿姨對(duì)我們實(shí)實(shí)在在關(guān)心。D:感謝我們的老師,謝謝你們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)保駕護(hù)航。A:還有我們的父母、親友,請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體同學(xué)說(shuō)一聲—— 合:親愛(ài)的爸爸、媽媽、親友們,你們辛苦了!
B:身處我們美麗的校園,您是不是已經(jīng)看到樹(shù)梢上歡跳著的杜鵑、百靈? C:身處我們美麗的校園,您有沒(méi)有聽(tīng)到匆匆往東趕路的長(zhǎng)江流水,他們正點(diǎn)頭向我們致意!
D:這一切是否撥動(dòng)您的心弦?我們知道您是在期待著同學(xué)們精心排練的節(jié)目呢!
A:別急、別急!精彩節(jié)目稍后就到!B:為什么?
C:我們敬愛(ài)的侯校長(zhǎng)還沒(méi)有為我們的節(jié)日致辭呢!D:好,讓我們用熱烈的掌聲歡迎 合:侯校長(zhǎng)!
C:謝謝侯校長(zhǎng)的祝福!
D:同學(xué)們,接下來(lái),激動(dòng)人心的時(shí)刻終于要到了!A B:江津區(qū)羊石學(xué)校2014慶六、一文娛匯演?? 合:現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)
(伴隨少先隊(duì)隊(duì)歌)
A:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。B:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福地閃耀在老師的身旁。C:今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,衣裳格外漂亮,校園處處花兒開(kāi)放。A:明天的太陽(yáng)是我們的。B:明天的鮮花是我們的。D:今天我們堅(jiān)信—— C:明天的掌聲也是我們的。
合:踏著大地,讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。
D:童年是一支歌,一支歡快的歌。
A:童年是一首詩(shī),一首靈動(dòng)的詩(shī)。B:童年是一幅畫(huà),一幅多彩的畫(huà)。
C:童年的生活最最幸福。
合:愿你們珍惜童年,努力描繪燦爛的明天!D:羊石學(xué)校2014迎“
六、一”文娛匯演。合:到此結(jié)束!
C、D:祝同學(xué)們身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!A、B:祝大家天天快樂(lè)!平安幸福!
合:我們明年再會(huì)!A、B:再見(jiàn)?? C、D:再見(jiàn)??
第四篇:2013小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞
2014小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞
女男:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 合:大家好!女:伴著花的芳香 男:踏著歌的節(jié)拍
女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光 男:我們的心像怒放的花朵 女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。女:在這歡樂(lè)的日子里,男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
(一)女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),讓我們一起齊唱《快樂(lè)的節(jié)日》
女:今天,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香 男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱
合:李瑞麟小學(xué)二(4)班慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
1、請(qǐng)欣賞陳啟濤同學(xué)表演唱歌《奔跑》。
2、請(qǐng)魏雅樂(lè)同學(xué)出謎語(yǔ)給我們猜。猜對(duì)了可以換禮物哦。
3、請(qǐng)欣賞黃敬涵同學(xué)表演講故事《玻璃瓶中的妖怪》。
4、請(qǐng)欣賞楊佳琪同學(xué)出謎語(yǔ)。猜對(duì)了可以換禮物的。
5、請(qǐng)欣賞曾言同學(xué)表演吹胡蘆絲《竹林森處》。
6、請(qǐng)欣賞潘思睿同學(xué)出謎語(yǔ)。猜對(duì)了可以換禮物的
7、請(qǐng)廖家宜同學(xué)表演唱歌《外婆的澎湖灣》。
8、請(qǐng)欣賞白家樂(lè)同學(xué)出謎語(yǔ)。猜對(duì)了可以換禮物的。
9、請(qǐng)欣賞鄔悅?cè)煌瑢W(xué)表演唱歌《跟著感覺(jué)走》
10、請(qǐng)欣賞張立文同學(xué)出謎語(yǔ)。猜對(duì)了可以換禮物的。
11、請(qǐng)欣賞黃敬涵同學(xué)表演講故事《野天鵝》。
12、請(qǐng)欣賞王源鋒同學(xué)出謎語(yǔ)。猜對(duì)了可以換禮物的。
13、請(qǐng)欣賞胡斯婷同學(xué)表演舞蹈。
14、搶凳子游戲。
15、水果蹲游戲。
16、大合唱《紅領(lǐng)巾心向黨》
結(jié)束語(yǔ):女:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。男:歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今 3 天的快樂(lè),感謝我們的童年!
女:歡快的歌聲,伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!合:李瑞麟小學(xué)二(再見(jiàn)!
4)班慶六一文藝演出到此結(jié)束。同學(xué)們4
第五篇:小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞
2012年師專(zhuān)二附小六一兒童節(jié)主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)們
大家上午好!
伴著花的芳香
踏著歌的節(jié)拍
我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
我們的心像怒放的花朵
蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
六月,是一支歌,一支幸福的歌
同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”國(guó)際兒童節(jié)!
在這美好的節(jié)日里,讓我們大家滿(mǎn)懷感激之情地齊說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天性。
陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開(kāi)放.今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望!
讓我們用用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
合:師專(zhuān)二附小慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
1、男聲獨(dú)唱《火花》
孩子們的心中永遠(yuǎn)有著童真,有著幸福,有著對(duì)未來(lái)的期待,正如那熾熱的火花不是閃耀,下面請(qǐng)欣賞四一班男生獨(dú)唱《火花》。
2、詩(shī)朗誦《六一的歌》
六一是全世界兒童的節(jié)日,在這天世界各地的兒童會(huì)通過(guò)舉行各種各樣的活動(dòng)來(lái)慶祝自己的節(jié)日,下面讓我們?nèi)タ纯此哪昙?jí)二班的同學(xué)是怎樣歌頌六一的,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《六一的歌》。
3、女聲二重唱《早晨的歌》
少年是七八點(diǎn)的太陽(yáng),是清晨的第一縷晨曦,請(qǐng)欣賞四三班的女聲二重唱《早晨的歌》。
4、歌伴舞《仰望星空》
倫巴舞向來(lái)熱情火辣,充滿(mǎn)活力,讓我們?nèi)ヒ?jiàn)識(shí)一下四四班同學(xué)的舞姿吧。
5、小品《媽媽的愛(ài)》
前面的歌舞真是精彩,讓我們感受到了六一的歡樂(lè)氣氛,是誰(shuí)給了我們童年的歡樂(lè),是誰(shuí)給了我們幸福的生活呢?請(qǐng)欣賞四五班小品《媽媽的愛(ài)》。
6、歌曲《愛(ài)在人間》
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的,也是不言而喻的,讓我們把這種愛(ài)延伸。請(qǐng)欣賞四六班的歌曲《愛(ài)在人間》。
7、古箏獨(dú)奏《秋夜思》
下面請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《秋夜思》。
8、舞蹈《拉拉舞》
一段動(dòng)感的倫巴舞點(diǎn)燃了我們的熱情,但四年級(jí)八班的同學(xué)覺(jué)得還不夠熱烈,就讓她們給我們?cè)偬硪话鸭で榛鹧?,掌聲歡迎四年級(jí)八班同學(xué)給我們帶來(lái)拉丁舞《恰恰》。
9、歌伴畫(huà)
咱們這太熱鬧了,三一班的孩子們正在安靜的畫(huà)畫(huà)呢,讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
10、二胡獨(dú)奏
二胡是我們中國(guó)的傳統(tǒng)樂(lè)器,二胡的韻味更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng),下面請(qǐng)欣賞三二班二胡獨(dú)奏。
11、歌曲《蝴蝶泉邊》
熱烈的六一,熱烈的夏季,連那蝴蝶都趕過(guò)來(lái)湊熱鬧啦!讓我們?nèi)ツ呛吙纯窗?,有?qǐng)三三班的孩子們。
12、古箏獨(dú)奏
四七班的古箏給我們留下了深刻的印象,我們?nèi)陌嗟暮⒆右膊桓适救?,讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
13、小合唱《蘆笛》
古箏帶給我們的是高山流水之感,蘆笛的歡快感更是契合孩子們的童真,讓我們?nèi)バ蕾p三五班給我們帶來(lái)的小合唱《蘆笛》。
14、健美操
自由是我們的向往,活潑是孩子的天性,健美操正是這種集自由、活躍于一身的運(yùn)動(dòng),請(qǐng)欣賞三六班的孩子給我們帶來(lái)的動(dòng)感健美操。
15、合唱《同心圓》
感謝三六班孩子們帶給我們激情,三七班的孩子們也早已準(zhǔn)備為我們高歌一曲,有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌荨锻膱A》。
16、幸福拍手歌
幸福是我們所有人都想得到的東西,當(dāng)你幸福的時(shí)候該如何表達(dá),請(qǐng)欣賞三八班的歌舞《幸福拍手歌》。
17、古詩(shī)文誦讀
詩(shī)歌從古流傳至今,古代的那些經(jīng)典詩(shī)詞你們還記得嗎?請(qǐng)欣賞三九班古詩(shī)文誦讀。
新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。
新世紀(jì)的鮮花是我們的。
托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
踏向大地,讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。
童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬
童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
童年的生活最最幸福。
愿你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!
愿你們用優(yōu)美的舞姿,去憧憬美好的未來(lái)!
讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的文藝匯演。
《快樂(lè)的節(jié)日》
合:師專(zhuān)二附小慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
秦:最后祝大家:
合:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!我們明年再會(huì)!再見(jiàn)!