第一篇:小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞
2015年大店中心小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞
(報(bào)節(jié)目)
3、舞蹈《小蘋果》
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。最近更有一首特別紅的,相信小朋友們也都能唱能跳~ 沒(méi)錯(cuò),就是筷子兄弟的《小蘋果》~掌聲有請(qǐng)一(2)班 谷子悅 陳雅琪等同學(xué)上臺(tái)表演。
4、三句半《六號(hào)活動(dòng)好》
俗話說(shuō)的好,濃縮就是精華,下面有請(qǐng)一(4)班王振東等同學(xué)的精華三句半閃亮登場(chǎng)
5、中心校領(lǐng)導(dǎo)講話
李校長(zhǎng)熱情洋溢的講話,包含了他殷切的期望和關(guān)懷。謝謝李校長(zhǎng)。
6、小品《復(fù)習(xí)**》
歌曲可以升華我們的靈魂,舞蹈可以觸動(dòng)我們的視覺(jué)神經(jīng),小品則純粹是進(jìn)行娛樂(lè),下面就讓我們開(kāi)懷一笑,有請(qǐng)四(2)班吳心怡、劉流等人帶來(lái)幽默小品《復(fù)習(xí)**》。
7、拉丁舞
a:溫柔多情的倫巴,給我們帶來(lái)美的享受 b:激情熱烈的恰恰,給我們帶來(lái)青春的活力
A:請(qǐng)欣賞贠云留守之家?guī)?lái)的拉丁舞表演,掌聲歡迎他們
8、舞蹈《左手右手》 一段舞蹈真讓我們感受了拉丁舞的活力四射。
左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;右手代表著希望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。有方向,有希望,我們牽著手一起成長(zhǎng),去放飛理想,放聲歌唱。下面,請(qǐng)欣賞一(3)班丁依依、盧慧敏等帶來(lái)舞蹈《左手右手》。掌聲歡迎他們
9、朗誦《再別康橋》
在綿綿的細(xì)雨里,我們告別了那悠長(zhǎng)寂寥的雨巷,來(lái)到了遙遠(yuǎn)的異國(guó)他鄉(xiāng)。不知道著名詩(shī)人徐志摩面對(duì)康橋的美景,又會(huì)發(fā)出怎樣的感嘆呢?
讓我們一起來(lái)欣賞三(2)班劉瑾詩(shī)朗誦,再別康橋。
10、小合唱《咱們從小講禮貌》
紅領(lǐng)巾,胸前飄,講文明,懂禮貌,我們都是好孩子,下面請(qǐng)聽(tīng)二(4)班張子傲、張婉瑩等帶來(lái)的合唱《咱們從小講禮貌》掌聲歡迎他們上場(chǎng)。
11、舞蹈《藍(lán)精靈》
春之韻,林之綠,在綠色的大森林里,有萬(wàn)物的小精靈在載歌載舞,請(qǐng)欣賞一(1)班潘一芝等同學(xué)的舞蹈《藍(lán)精靈》!用熱烈的掌聲歡迎他們
12、課本劇《夜鶯之歌》
前蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)中,一個(gè)被稱作“小夜鶯”的孩子,把一支德國(guó)部隊(duì)引進(jìn)游擊隊(duì)的包圍圈,并巧妙地通過(guò)“夜鶯和杜鵑的歌聲”向游擊隊(duì)報(bào)告德國(guó)鬼子的人數(shù)和武器裝配等情況,使游擊隊(duì)做好了充分準(zhǔn)備,最后全殲德寇的故事,請(qǐng)看四(1)班的曹十一等同學(xué)把我們帶到了當(dāng)時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)。請(qǐng)欣賞課本劇《夜鶯之歌》
13、舞蹈《水果王國(guó)》
A:水果王國(guó)要舉行一年一度的水果舞會(huì),B:水果王國(guó)舞會(huì)? A;是的,這天,水果王國(guó)張燈結(jié)彩,到處是歡聲笑語(yǔ)。
B:??!真的,你瞧,四(2)班周曉亞、李知音等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《水果王國(guó)》
13、六(1)班白心語(yǔ)帶來(lái)的故事《三袋米》掌聲歡迎白心語(yǔ)同學(xué)。
14、舞蹈《開(kāi)心寶貝》
A:我有一個(gè)幸福的家,我們生活在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下,B:在爸爸媽媽的養(yǎng)育下,在老師們辛勤的呵護(hù)下,我們都是一群快樂(lè)的小寶貝。
A:請(qǐng)欣賞二(2)班張彤、商冉等同學(xué)帶來(lái)舞蹈《開(kāi)心寶貝》掌聲歡迎他們上場(chǎng)。
15、手語(yǔ)舞《感恩的心》
謝謝二(2)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈,男:感謝養(yǎng)育我們的父母
女:感謝教育我們的老師
男:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們都擁有一顆感恩的心
女:請(qǐng)欣賞二(3)班湯開(kāi)心等帶來(lái)的手語(yǔ)表演《感恩的心》,同學(xué)們掌聲歡迎他們。
16、入隊(duì)儀式
17、合唱《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》
在這如火的六月里,我們穿著節(jié)日的盛裝,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,迎來(lái)了屬于我們自己的節(jié)日“六〃一”國(guó)際兒童節(jié),我們此時(shí)此刻心情無(wú)比舒暢。今天,我們是祖國(guó)的花朵;明天我們是國(guó)家的棟梁。讓我們盡情地唱吧、跳吧!讓胸前的紅領(lǐng)巾飄起來(lái)吧,來(lái)展示我們金色童年的風(fēng)采!下面請(qǐng)欣賞合唱《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》。
18、雙簧表演 A;聽(tīng)說(shuō)過(guò)雙簧嗎?
B;說(shuō)到這雙簧呀可有意思了,它要求一個(gè)人在前面表演,另一個(gè)人在后邊說(shuō)臺(tái)詞,從遠(yuǎn)處一看呀,跟一個(gè)人似的,A:是不是就要求兩人的表演要非常的有默契,非常的配合,要不然雙簧就不叫雙簧了。
B:趕緊,趕緊,我們快快欣賞五(1)班仁杰、李子奇帶來(lái)的雙簧表演。掌聲請(qǐng)他們出場(chǎng)。
19、朗誦《留守兒童心理話》
都說(shuō)孩子是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的花朵??山陙?lái),我們不斷的在摧殘祖國(guó)的花朵。由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,父母紛紛離家賺錢,養(yǎng)活自己的孩子。于是年幼的孩子就和年邁的爺爺奶奶在一起。雖然留守孩子們堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀,但畢竟是孩子,請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)他們的心里話吧!有請(qǐng)李月霞留守之家的孩子們。20、合唱《紅星閃閃》
A:我們也渴望在父母的懷里撒嬌,平時(shí)穿上新衣服,在寬敞的教室上課,回家就有父母做好可口的飯菜。
B:希望所有的父母,盡可能挪出你們寶貴的時(shí)間去多關(guān)心關(guān)心他們,一個(gè)微笑,一件普通的衣服,一個(gè)溫馨的眼神都可以溫暖他們的心靈。
A::看那!紅星閃閃,光輝照耀 它就是導(dǎo)航的燈塔,照亮了中國(guó)前進(jìn)的道路 它就是戰(zhàn)斗的號(hào)角,時(shí)時(shí)催我們勇往直前
B:看那!紅星閃閃,它就是我們民族精神的化身 它就是我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨
男:看!紅星閃閃,聽(tīng)!腳步聲聲,四(3)同齡人,戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的小英雄正向我們走來(lái),和我們一起唱響這紅星的贊歌!
21、舞蹈《火了火了》
同學(xué)們,一直以來(lái),人民的生活水平好比芝麻開(kāi)花,節(jié)節(jié)升高。超市的購(gòu)物活動(dòng),火了;外出旅游活動(dòng),火了;文化生活,火---了;我們的幸福生活火了。下面請(qǐng)欣賞五(2)班馬慶瑤等同學(xué)舞蹈-------《火了,火了,火了》掌聲歡迎他們。
22、舞蹈《我不想長(zhǎng)大》
劉雅然:一張張如花兒綻開(kāi)的笑臉,一雙雙像星兒閃爍的眼睛。劉雅琳: 一次次啼笑皆非地淘氣,一遍遍令人嗔怪地調(diào)皮。劉雅然; 活潑可愛(ài),天真頑皮。
劉雅琳: 童真童趣,其樂(lè)無(wú)比!真不想長(zhǎng)大,23、小合唱《蘭花草》
“我從山中來(lái),帶著蘭花草。種在小園中,希望花開(kāi)早”。請(qǐng)欣賞三(1)班湯開(kāi)心、湯嘉怡等同學(xué)帶來(lái)的合唱《蘭花草》用熱烈的掌聲歡迎他們。
24、舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》
親愛(ài)的同學(xué)們,學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,它不是負(fù)擔(dān)。我們要用快樂(lè)的心情去享受知識(shí)的陽(yáng)光,陽(yáng)光少年陽(yáng)光少女,向快樂(lè)出發(fā)...請(qǐng)欣賞四(1)班付子璇等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》
25、幼兒園教師舞蹈
六一是快樂(lè)的,我們高興,老師也幸福,六一的舞臺(tái)少不了老師的身影。瞧,幼兒園的老師走上來(lái)了,歡迎他們。
26、舞蹈《不要不要》
六(3)班丁龍等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《不要不要》掌聲歡迎他們上場(chǎng)。
27、舞蹈《不怕、不怕》
遇到困難,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕;遇到挫折,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕。六(2)班的同學(xué)們馬上就用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》
28、雙簧表演
接下來(lái)我們欣賞五(3)班唐中正、王俊祥的雙簧表演 歡迎他們
29、跆拳道
跆拳道以其變幻莫測(cè),優(yōu)美瀟灑的腿法著名于世,被世人稱為踢的藝術(shù),跆拳道的腿法講究變 化多樣和靈活多端,對(duì)人體的柔韌性、大腦反應(yīng)的靈敏性、身體運(yùn)動(dòng)的穩(wěn)定性都有很高的要求,下面請(qǐng)欣賞由贠云留守之家?guī)?lái)的《跆拳道》表演。大家掌聲有請(qǐng)。30、舞蹈《瘋狂跳跳舞》
我們瘋,我們笑,我們唱我們跳,因?yàn)槲覀兛鞓?lè),接下來(lái)欣賞四(3)崔子諾、童敬妍等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《瘋狂跳跳舞》大家掌聲歡迎他們上場(chǎng)表演。
31、舞蹈《兩個(gè)人》
五(1)班馬欣茹、閔文婷等同學(xué)表演的舞蹈《兩個(gè)人》用熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)表演。
32、舞蹈《紅紅的日子》
夏天到,百花放,紅紅的歌曲紅紅地唱,紅紅的舞蹈紅紅地跳,紅紅的日子越過(guò)越歡暢。請(qǐng)欣賞六(1)班帶來(lái)的歌舞《紅紅的日子》
師:希望每一個(gè)新隊(duì)員都能像說(shuō)的那樣以自己的行動(dòng)為隊(duì)旗添光彩!盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開(kāi)放.今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望!
讓我們用用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
第二篇:小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞
小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞
女:尊敬的各位老師
男:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好!
女:伴著花的芳香,我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男:踏著歌的節(jié)拍,我們的心像怒放的花朵
女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
男:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
女:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
男:和著夏天的節(jié)拍,我們放飛激昂的心情。
女:在這令人難忘的一天,我們將伴隨著紅歌的旋律去回憶那段激情燃燒的歲月。
男:今天,讓我們敞開(kāi)心扉,釋放激情,唱響紅色經(jīng)典!女:今天,讓我們縱情放歌,歌唱祖國(guó),抒發(fā)時(shí)代豪情!男:六一紅歌賽現(xiàn)在開(kāi)始!
女:首先請(qǐng)欣賞一(1)班的節(jié)目
《快樂(lè)的節(jié)日》 男:我愛(ài)北京天安門,愛(ài)那一抹耀眼的紅; 女:我愛(ài)北京天安門,愛(ài)那激蕩人心的歌;
男:下面請(qǐng)欣賞一(2)班的節(jié)目《我愛(ài)北京天安門》 女:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨
男:下面請(qǐng)欣賞二(1)班的節(jié)目《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》 女:下面請(qǐng)欣賞二(2)班的節(jié)目《紅星閃閃》 女:禮貌是冬天里的一把火,禮貌是夏日里的一碗茶 男:下面請(qǐng)欣賞三(1)班的節(jié)目《咱們從小講禮貌》 女:下面請(qǐng)欣賞三(2)班的節(jié)目《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》 男:雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但他的精神卻時(shí)刻指引著我們 女:下面請(qǐng)欣賞四(1)班的節(jié)目《做雷鋒式的好少年》 男:下面請(qǐng)欣賞四(2)班的節(jié)目《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞五(1)班的節(jié)目《我們要做雷鋒式的好少年》 男:月亮在白蓮花般的云朵里穿行,晚風(fēng)吹來(lái)一陣陣歡樂(lè)的歌聲,女:下面請(qǐng)欣賞五(2)班的節(jié)目《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》
男:輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢睜開(kāi)你的眼睛 女:下面請(qǐng)欣賞六(1)班的節(jié)目《明天會(huì)更好》
女:當(dāng)我們生活在物質(zhì)豐富的和平年代,又怎能忘記當(dāng)年毛委員和戰(zhàn)士同甘共苦
男:下面請(qǐng)欣賞六(2)班的節(jié)目《毛委員和我們?cè)谝黄稹?/p>
女:下面請(qǐng)欣賞六(3)班的節(jié)目《讓我們蕩起雙槳》 女:紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷。
男:下面請(qǐng)欣賞六(4)班的節(jié)目《紅星閃閃》 結(jié)尾詞
女::今天,我們放飛夢(mèng)想,收割希望
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱
女:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
女:讓童心乘著歌聲飛翔,男:本次演出到此結(jié)束!
第三篇:小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞
2014年江津區(qū)羊石學(xué)校“
六、一”兒童節(jié)主持辭
開(kāi)場(chǎng)白
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!B:各位來(lái)賓!C:尊敬的家長(zhǎng)們!D:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!合:大家上午好!
A:迎春花還綻放在心里,我們就迎來(lái)了六月的時(shí)光。B:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。C:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
D:六月,是一支歌,一支歡快的歌。
C:在這美好而愉悅的日子里。
D:我們要預(yù)祝所有大朋友、小朋友們—— 合:節(jié)日快樂(lè)!
A:在今天這個(gè)特別的日子里,我們首先要感謝關(guān)愛(ài)我們的黨和政府、以及社會(huì)各界關(guān)心留守兒童的人士!
B:謝謝你們,沒(méi)有你們的關(guān)愛(ài),我們不會(huì)這么順利地茁壯成長(zhǎng)。C:謝謝!謝謝關(guān)工委的爺爺奶奶、叔叔阿姨對(duì)我們實(shí)實(shí)在在關(guān)心。D:感謝我們的老師,謝謝你們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)保駕護(hù)航。A:還有我們的父母、親友,請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體同學(xué)說(shuō)一聲—— 合:親愛(ài)的爸爸、媽媽、親友們,你們辛苦了!
B:身處我們美麗的校園,您是不是已經(jīng)看到樹(shù)梢上歡跳著的杜鵑、百靈? C:身處我們美麗的校園,您有沒(méi)有聽(tīng)到匆匆往東趕路的長(zhǎng)江流水,他們正點(diǎn)頭向我們致意!
D:這一切是否撥動(dòng)您的心弦?我們知道您是在期待著同學(xué)們精心排練的節(jié)目呢!
A:別急、別急!精彩節(jié)目稍后就到!B:為什么?
C:我們敬愛(ài)的侯校長(zhǎng)還沒(méi)有為我們的節(jié)日致辭呢!D:好,讓我們用熱烈的掌聲歡迎 合:侯校長(zhǎng)!
C:謝謝侯校長(zhǎng)的祝福!
D:同學(xué)們,接下來(lái),激動(dòng)人心的時(shí)刻終于要到了!A B:江津區(qū)羊石學(xué)校2014慶六、一文娛匯演?? 合:現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)
(伴隨少先隊(duì)隊(duì)歌)
A:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。B:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福地閃耀在老師的身旁。C:今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,衣裳格外漂亮,校園處處花兒開(kāi)放。A:明天的太陽(yáng)是我們的。B:明天的鮮花是我們的。D:今天我們堅(jiān)信—— C:明天的掌聲也是我們的。
合:踏著大地,讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。
D:童年是一支歌,一支歡快的歌。
A:童年是一首詩(shī),一首靈動(dòng)的詩(shī)。B:童年是一幅畫,一幅多彩的畫。
C:童年的生活最最幸福。
合:愿你們珍惜童年,努力描繪燦爛的明天!D:羊石學(xué)校2014迎“
六、一”文娛匯演。合:到此結(jié)束!
C、D:祝同學(xué)們身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!A、B:祝大家天天快樂(lè)!平安幸福!
合:我們明年再會(huì)!A、B:再見(jiàn)?? C、D:再見(jiàn)??
第四篇:2013小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞
2014小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞
女男:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 合:大家好!女:伴著花的芳香 男:踏著歌的節(jié)拍
女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光 男:我們的心像怒放的花朵 女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。女:在這歡樂(lè)的日子里,男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
(一)女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),讓我們一起齊唱《快樂(lè)的節(jié)日》
女:今天,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香 男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱
合:李瑞麟小學(xué)二(4)班慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
1、請(qǐng)欣賞陳啟濤同學(xué)表演唱歌《奔跑》。
2、請(qǐng)魏雅樂(lè)同學(xué)出謎語(yǔ)給我們猜。猜對(duì)了可以換禮物哦。
3、請(qǐng)欣賞黃敬涵同學(xué)表演講故事《玻璃瓶中的妖怪》。
4、請(qǐng)欣賞楊佳琪同學(xué)出謎語(yǔ)。猜對(duì)了可以換禮物的。
5、請(qǐng)欣賞曾言同學(xué)表演吹胡蘆絲《竹林森處》。
6、請(qǐng)欣賞潘思睿同學(xué)出謎語(yǔ)。猜對(duì)了可以換禮物的
7、請(qǐng)廖家宜同學(xué)表演唱歌《外婆的澎湖灣》。
8、請(qǐng)欣賞白家樂(lè)同學(xué)出謎語(yǔ)。猜對(duì)了可以換禮物的。
9、請(qǐng)欣賞鄔悅?cè)煌瑢W(xué)表演唱歌《跟著感覺(jué)走》
10、請(qǐng)欣賞張立文同學(xué)出謎語(yǔ)。猜對(duì)了可以換禮物的。
11、請(qǐng)欣賞黃敬涵同學(xué)表演講故事《野天鵝》。
12、請(qǐng)欣賞王源鋒同學(xué)出謎語(yǔ)。猜對(duì)了可以換禮物的。
13、請(qǐng)欣賞胡斯婷同學(xué)表演舞蹈。
14、搶凳子游戲。
15、水果蹲游戲。
16、大合唱《紅領(lǐng)巾心向黨》
結(jié)束語(yǔ):女:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。男:歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今 3 天的快樂(lè),感謝我們的童年!
女:歡快的歌聲,伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!合:李瑞麟小學(xué)二(再見(jiàn)!
4)班慶六一文藝演出到此結(jié)束。同學(xué)們4
第五篇:小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞
2012年師專二附小六一兒童節(jié)主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)們
大家上午好!
伴著花的芳香
踏著歌的節(jié)拍
我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
我們的心像怒放的花朵
蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
六月,是一支歌,一支幸福的歌
同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”國(guó)際兒童節(jié)!
在這美好的節(jié)日里,讓我們大家滿懷感激之情地齊說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天性。
陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開(kāi)放.今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望!
讓我們用用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
合:師專二附小慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
1、男聲獨(dú)唱《火花》
孩子們的心中永遠(yuǎn)有著童真,有著幸福,有著對(duì)未來(lái)的期待,正如那熾熱的火花不是閃耀,下面請(qǐng)欣賞四一班男生獨(dú)唱《火花》。
2、詩(shī)朗誦《六一的歌》
六一是全世界兒童的節(jié)日,在這天世界各地的兒童會(huì)通過(guò)舉行各種各樣的活動(dòng)來(lái)慶祝自己的節(jié)日,下面讓我們?nèi)タ纯此哪昙?jí)二班的同學(xué)是怎樣歌頌六一的,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《六一的歌》。
3、女聲二重唱《早晨的歌》
少年是七八點(diǎn)的太陽(yáng),是清晨的第一縷晨曦,請(qǐng)欣賞四三班的女聲二重唱《早晨的歌》。
4、歌伴舞《仰望星空》
倫巴舞向來(lái)熱情火辣,充滿活力,讓我們?nèi)ヒ?jiàn)識(shí)一下四四班同學(xué)的舞姿吧。
5、小品《媽媽的愛(ài)》
前面的歌舞真是精彩,讓我們感受到了六一的歡樂(lè)氣氛,是誰(shuí)給了我們童年的歡樂(lè),是誰(shuí)給了我們幸福的生活呢?請(qǐng)欣賞四五班小品《媽媽的愛(ài)》。
6、歌曲《愛(ài)在人間》
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的,也是不言而喻的,讓我們把這種愛(ài)延伸。請(qǐng)欣賞四六班的歌曲《愛(ài)在人間》。
7、古箏獨(dú)奏《秋夜思》
下面請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《秋夜思》。
8、舞蹈《拉拉舞》
一段動(dòng)感的倫巴舞點(diǎn)燃了我們的熱情,但四年級(jí)八班的同學(xué)覺(jué)得還不夠熱烈,就讓她們給我們?cè)偬硪话鸭で榛鹧?,掌聲歡迎四年級(jí)八班同學(xué)給我們帶來(lái)拉丁舞《恰恰》。
9、歌伴畫
咱們這太熱鬧了,三一班的孩子們正在安靜的畫畫呢,讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
10、二胡獨(dú)奏
二胡是我們中國(guó)的傳統(tǒng)樂(lè)器,二胡的韻味更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng),下面請(qǐng)欣賞三二班二胡獨(dú)奏。
11、歌曲《蝴蝶泉邊》
熱烈的六一,熱烈的夏季,連那蝴蝶都趕過(guò)來(lái)湊熱鬧啦!讓我們?nèi)ツ呛吙纯窗?,有?qǐng)三三班的孩子們。
12、古箏獨(dú)奏
四七班的古箏給我們留下了深刻的印象,我們?nèi)陌嗟暮⒆右膊桓适救?,讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
13、小合唱《蘆笛》
古箏帶給我們的是高山流水之感,蘆笛的歡快感更是契合孩子們的童真,讓我們?nèi)バ蕾p三五班給我們帶來(lái)的小合唱《蘆笛》。
14、健美操
自由是我們的向往,活潑是孩子的天性,健美操正是這種集自由、活躍于一身的運(yùn)動(dòng),請(qǐng)欣賞三六班的孩子給我們帶來(lái)的動(dòng)感健美操。
15、合唱《同心圓》
感謝三六班孩子們帶給我們激情,三七班的孩子們也早已準(zhǔn)備為我們高歌一曲,有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌荨锻膱A》。
16、幸福拍手歌
幸福是我們所有人都想得到的東西,當(dāng)你幸福的時(shí)候該如何表達(dá),請(qǐng)欣賞三八班的歌舞《幸福拍手歌》。
17、古詩(shī)文誦讀
詩(shī)歌從古流傳至今,古代的那些經(jīng)典詩(shī)詞你們還記得嗎?請(qǐng)欣賞三九班古詩(shī)文誦讀。
新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。
新世紀(jì)的鮮花是我們的。
托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
踏向大地,讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。
童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬
童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
童年的生活最最幸福。
愿你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!
愿你們用優(yōu)美的舞姿,去憧憬美好的未來(lái)!
讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的文藝匯演。
《快樂(lè)的節(jié)日》
合:師專二附小慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
秦:最后祝大家:
合:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!我們明年再會(huì)!再見(jiàn)!